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主任競(jìng)聘演講稿

時(shí)間:2022-05-30 12:22:14 競(jìng)聘 我要投稿

主任競(jìng)聘演講稿范文匯編六篇

  演講稿的格式由稱謂、開場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,很多地方都會(huì)使用到演講稿,那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編整理的主任競(jìng)聘演講稿7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

主任競(jìng)聘演講稿范文匯編六篇

主任競(jìng)聘演講稿 篇1

  我平時(shí)生活比較隨意,但在做工作,辦事情上,一點(diǎn)都不含糊。能夠做到思路清晰,行止有度,頭緒分明,恰到好處。我在任團(tuán)總支書記的時(shí)候,就在社領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,爭(zhēng)取成立了吳天祥小組,為社里事業(yè)盡到了應(yīng)盡的責(zé)任。在編輯部,盡管我來(lái)社里的時(shí)間相對(duì)較長(zhǎng),但是,我尊重每一個(gè)比我后來(lái)的同志,在工作上服從領(lǐng)導(dǎo),服從管理,不抬扛,不拆臺(tái)。能夠較好的處理協(xié)調(diào)好與上下左右的關(guān)系。

  在社里工作幾年來(lái),無(wú)論是編輯工作,還是團(tuán)的工作,我均能做到兢兢業(yè)業(yè),問心無(wú)愧。無(wú)論在是工作八小時(shí)內(nèi),還是在工作八小時(shí)外,我都是堂堂正正,具有較好的口碑。

  如果這次我能通過(guò)競(jìng)聘成為編輯部副主任,我將做到以下幾點(diǎn)。

  一、在思想上具有配角意識(shí):作為編輯部副主任,在思想上必須具有配角意識(shí),編輯部主任是一個(gè)部門編輯工作的主要領(lǐng)導(dǎo),處于主導(dǎo)地位,而副主任是正職的助手,因此,作為副主任必須自覺服從正職的領(lǐng)導(dǎo),發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,積極地創(chuàng)造性地開展工作,把配合、協(xié)助正職作為自己的主體意識(shí),形成一個(gè)團(tuán)結(jié)、統(tǒng)一、穩(wěn)定、和諧的上下級(jí)關(guān)系。

  二、在行動(dòng)上要盡職盡責(zé):我認(rèn)為,作為一個(gè)編輯部副主任,應(yīng)該要有較強(qiáng)的悟性、靈性,在工作中要全面準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)編輯部主任的想法,使各項(xiàng)工作不偏離中心和方向,在思想上、行動(dòng)上與編輯部主任保持一致,保持了一致,工作就會(huì)出成績(jī)。就象打仗一樣,下級(jí)一定要按照上級(jí)的作戰(zhàn)意圖、方案,部署兵力、火力,明確作戰(zhàn)的主攻方向,作戰(zhàn)目標(biāo),協(xié)同作戰(zhàn)等方案,這樣才能取得戰(zhàn)斗的勝利。

  在工作上要明確自己的任務(wù):副職處于輔助地位,副職的作用就是助手作用,參謀作用。具體要把握三點(diǎn):一是要為正職出謀劃策,用自己的智慧,出一些利于部門工作的意見和建議;二是要有超前意識(shí),配合編輯部主任創(chuàng)造性地開展工作,不能平平常常,隨波逐流;三是要盡可能站在正職的角度和單位全局利益的角度出

  主意,提出富有創(chuàng)造性、實(shí)效性的獨(dú)特見解,要經(jīng)常分析思考問題,全面了解情況,為正職的決策提供必要的有價(jià)值的參考意見。

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁,我是以平常之心對(duì)待這次競(jìng)爭(zhēng)上崗的,參加競(jìng)爭(zhēng)上崗,重在過(guò)程,不在結(jié)果;重在耕耘,不在收獲。如果我條件成熟,敬請(qǐng)各位放心地給我投贊成票,我將把領(lǐng)導(dǎo)、同仁的信任和期望化作工作的無(wú)窮動(dòng)力,激勵(lì)我拼搏奮斗。如果這次我競(jìng)爭(zhēng)失敗,無(wú)論什么原因,我都不會(huì)后悔我參與競(jìng)爭(zhēng)的選擇。我將一如既往,安安心心地做好本職工作,在競(jìng)爭(zhēng)中經(jīng)受鍛煉,在挫折中接受考驗(yàn),向競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)勝者學(xué)習(xí),在本職工作崗位上,求真知,長(zhǎng)見識(shí),學(xué)本領(lǐng),做貢獻(xiàn),立足崗位成才。

  希望大家能投我一票,謝謝。

主任競(jìng)聘演講稿 篇2

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

  大家好!

  我叫×××,今年××歲,××年入黨,××年月畢業(yè)于××師專中文系,當(dāng)過(guò)教師,從事過(guò)兼職律師業(yè)務(wù),經(jīng)公開招考于××年月錄入本院審查起訴部門工作,歷任書記員、助理檢察員、檢察員。年月任辦公室副主任至今,××年月任正科級(jí)檢察員,××

  年月獲××大學(xué)法律碩士學(xué)位。

  我今天競(jìng)爭(zhēng)的崗位是研究室主任。我認(rèn)為我競(jìng)爭(zhēng)這一職位具有三項(xiàng)優(yōu)勢(shì):一、有必備的工作素質(zhì);二、有必要的工作經(jīng)驗(yàn);三、有必需的工作責(zé)任心。研究室是綜合業(yè)務(wù)部門,要求研究室主任必須有一定的檢察業(yè)務(wù)知識(shí),同時(shí)必須具備較強(qiáng)的文字綜合能力。我在學(xué)校學(xué)的是中文專業(yè),又從事文字工作多年,發(fā)表過(guò)一定數(shù)量的作品,具有較強(qiáng)的文字運(yùn)用能力。另一方面,自年開始,我十余年如一日,堅(jiān)持利用課余業(yè)余時(shí)間自學(xué)法律,先后取得法律大專、法律本科學(xué)歷和法學(xué)學(xué)士、法律碩士學(xué)位,具有一定的法學(xué)理論素養(yǎng)和開展法學(xué)研究的能力。年我當(dāng)選為湖南省刑法學(xué)會(huì)理事,所撰寫的(優(yōu)化經(jīng)濟(jì)環(huán)境應(yīng)緊密結(jié)合檢察職能)在全國(guó)檢察機(jī)關(guān)優(yōu)化經(jīng)濟(jì)環(huán)境理論研討會(huì)上選為宣讀論文,(淺析職務(wù)侵占罪的共同犯罪問題)在××年刑法學(xué)會(huì)年會(huì)上評(píng)為三等獎(jiǎng),與他人合寫的(取保侯審強(qiáng)制措施實(shí)施情況調(diào)查與思考)獲第六屆全國(guó)檢察理論研究年會(huì)二等獎(jiǎng)。我還在審查起訴部門工作多年,具有一定的檢察業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn),曾經(jīng)成功辦理了數(shù)十起公訴案件,曾經(jīng)在全市優(yōu)秀公訴人論辨賽中獲第二名,曾經(jīng)被省院評(píng)為全省審查起訴先進(jìn)個(gè)人。因此,我認(rèn)為,我具備任研究室主任必備的業(yè)務(wù)素質(zhì)。自年機(jī)構(gòu)改革法律政策研究室并入辦公室以來(lái),我一直分管調(diào)研工作,并全程參與了××年、××年的執(zhí)法質(zhì)量考評(píng),對(duì)研究室的各項(xiàng)工作非常熟悉,這些必要的工作經(jīng)驗(yàn)使我有信心抓好研究室的工作。另外,我在檢察機(jī)關(guān)工作已整整十年,十年來(lái),無(wú)論在什么崗位,無(wú)論在什么環(huán)境下,我都能自覺地服從工作的需要、遵從組織的安排,盡心盡力的履行自己的職責(zé)。我想,這種安于本職工作、樂于干好本職工作的責(zé)任感將是我搞好研究室工作的重要保證。

  根據(jù)最高人民檢察院(研究室工作條例)的規(guī)定,市州院研究室的工作職責(zé)有十項(xiàng),加上近年來(lái)開展的執(zhí)法質(zhì)量考評(píng)和人民監(jiān)督員制度試點(diǎn)工作,工作職責(zé)達(dá)十二項(xiàng)。作為剛剛分設(shè)的機(jī)構(gòu),任務(wù)繁雜,千頭萬(wàn)緒。如果我能當(dāng)選為研究室主任,我將基于如下三個(gè)基本認(rèn)識(shí)開展工作:一、重點(diǎn)在于抓好執(zhí)法考評(píng);二、關(guān)鍵在于理順工作機(jī)制;三、亮點(diǎn)在于搞活檢察學(xué)會(huì)。近年來(lái)開展的執(zhí)法質(zhì)量考評(píng)工作,對(duì)檢察業(yè)務(wù)甚至整個(gè)檢察工作起著一票否決的效果,因而倍受各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)部門的關(guān)注重視。研究室作為執(zhí)法質(zhì)量考評(píng)的具體組織者,責(zé)任重大,應(yīng)當(dāng)牢牢地把握這個(gè)重點(diǎn),切實(shí)負(fù)起責(zé)任,努力做好組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)工作。還應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)到,研究室的工作內(nèi)容多,任務(wù)重,單靠研究室有限的人力是不夠的,必須建立科學(xué)有序的工作機(jī)制,激發(fā)全體干警的積極性和參與熱情,才能起到事半功倍的效果。研究室成立后,要著重建立和完善執(zhí)法質(zhì)量保障機(jī)制、執(zhí)法質(zhì)量考評(píng)責(zé)任追究機(jī)制、執(zhí)法質(zhì)量考評(píng)組織運(yùn)行機(jī)制、檢察委員會(huì)議事議案事前審查機(jī)制、調(diào)研工作領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)機(jī)制、調(diào)研成果獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制等。通過(guò)建立和完善工作機(jī)制,使研究室各項(xiàng)工作有序運(yùn)行,實(shí)現(xiàn)化繁為簡(jiǎn)、良性互動(dòng)。近年來(lái),我市檢察學(xué)會(huì)工作沒有很好的開展,應(yīng)當(dāng)予以重視,盡力推動(dòng)。檢察學(xué)會(huì)是檢察官的家,是檢察機(jī)關(guān)開展理論研究的活動(dòng)園地,是檢察機(jī)關(guān)與其他團(tuán)體開展理論交流的良好載體。搞活檢察學(xué)會(huì),對(duì)活躍檢察機(jī)關(guān)的學(xué)術(shù)氣氛,激發(fā)干警開展理論研究的興趣,促進(jìn)檢察調(diào)研工作,有著重要的作用。研究室作為學(xué)會(huì)工作的具體組織者,應(yīng)該把搞活檢察學(xué)會(huì)作為樹形象、樹品牌的工作來(lái)抓,抓出活力、抓成亮點(diǎn)。

  各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:我也深知,盡管我具有一定的優(yōu)勢(shì)和長(zhǎng)處,但也有種種不足和缺點(diǎn),出任一個(gè)部門的正職,對(duì)自己的組織能力、協(xié)調(diào)能力更是一次考驗(yàn)。因此,無(wú)論我此次能否當(dāng)選,我都會(huì)深深地感謝組織上多年來(lái)的關(guān)心和培養(yǎng);無(wú)論同志們是否投票支持我,我都會(huì)真誠(chéng)地感謝你負(fù)責(zé)而慎重的選擇。無(wú)論在任何崗位,我都將一如既往,努力實(shí)踐如下三項(xiàng)承諾:一、始終把服從組織安排作為第一需要,不提要求、不講條件;二、始終把獲得最大滿意度作為工作目標(biāo),不推責(zé)任、不怕困難;三、始終把努力學(xué)習(xí)、完善自我作為不懈追求,不斷進(jìn)步、不斷超越。

  謝謝大家!

主任競(jìng)聘演講稿 篇3

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:

  大家好!

  我是來(lái)自公司機(jī)動(dòng)通信中心的xx,今天,站在這屬于強(qiáng)者的舞臺(tái)上,參加公司消費(fèi)者權(quán)益部副主任的競(jìng)聘。我想用三個(gè)詞來(lái)概括此時(shí)的感受:第一個(gè)詞,感謝!首先,我要由衷地感謝公司的各位領(lǐng)導(dǎo)和今天在座的各位評(píng)委,謝謝你們?yōu)槲姨峁┝诉@樣一個(gè)展示自我、增長(zhǎng)見識(shí)、接受挑選的機(jī)會(huì);第二個(gè)詞,責(zé)任!在我的心目中,消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)部副主任這個(gè)職務(wù)不是權(quán)利和榮譽(yù)的象征,而是一份沉甸甸的責(zé)任。第三個(gè)詞,努力!多年來(lái),我一直要求自己,“坦坦蕩蕩做人,勤勤懇懇做事”,無(wú)論做任何事情,我都會(huì)力求做到盡善盡美。今天,還是這一信念激勵(lì)著我,義無(wú)返顧地走上了講臺(tái)。此刻,我希望以自己的能力贏得這次競(jìng)聘,更希望以自己的真誠(chéng)贏得大家的掌聲!

  有一句格言這樣說(shuō)道:人生舞臺(tái)的大幕隨時(shí)都可能拉開,關(guān)鍵是你愿意表演,還是選擇躲避。憑著這句話,也憑著十多年的工作經(jīng)驗(yàn),自信有能力干好此項(xiàng)工作。綜合權(quán)衡,我認(rèn)為我的自信來(lái)源于以下幾點(diǎn):

  第一、我具有較好的個(gè)人素質(zhì)。

  我出生在一個(gè)普通家庭,從小我就養(yǎng)成了光明磊落、有正義感、樂于助人、吃苦耐勞的優(yōu)良品德。參加工作以來(lái),我始終不忘自己的黨員身份,始終不忘為人民服務(wù)的宗旨,形成了辦事講求原則,恪守紀(jì)律,嚴(yán)謹(jǐn)樸實(shí),團(tuán)結(jié)協(xié)作的工作作風(fēng),能夠做到在思想上和行動(dòng)上與組織和領(lǐng)導(dǎo)保持高度一致。

  第二、我具有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。

  工作十四年來(lái),我先后在電視臺(tái)前從事機(jī)務(wù)員、端機(jī)房主任、有線電視技術(shù)部副主任、網(wǎng)絡(luò)公司數(shù)據(jù)廣播中心主任;在中國(guó)網(wǎng)通內(nèi)蒙古分公司從事網(wǎng)絡(luò)技術(shù)部經(jīng)理、網(wǎng)通內(nèi)蒙古分公司負(fù)責(zé)人、機(jī)動(dòng)通信局副局長(zhǎng)等工作。這些都是我的經(jīng)歷也是我的財(cái)富,更是干好其他工作的有力跳板,我想憑著我豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和我的學(xué)習(xí)能力,我一定能夠干好此項(xiàng)工作。

  我的演講結(jié)束了!謝謝大家!

主任競(jìng)聘演講稿 篇4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師們,大家好!

  首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給予我參加這次公平競(jìng)爭(zhēng)和學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)。這是我第二次登上競(jìng)聘的舞臺(tái)了!

  我1998年從新蘇師范畢業(yè)來(lái)到xx中心小學(xué)工作。今年順利完成教育管理的本科學(xué)業(yè)。作為教師我愛崗敬業(yè),尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,愛護(hù)學(xué)生,關(guān)心學(xué)生。在教學(xué)中,我勇于探索,富于創(chuàng)新。

  我是個(gè)xx人,我很愛我的母校,總想在這個(gè)校園里盡自己的一份力,為這個(gè)學(xué)校爭(zhēng)得更多的榮譽(yù)。我始終相信校長(zhǎng)常說(shuō)的那句話,校興我榮,校敗我恥。這也是我參加今天競(jìng)聘的主要原因。

  在過(guò)去22年工作中,我也取得了一點(diǎn)成績(jī),我感覺自己參加競(jìng)聘的優(yōu)勢(shì)是:

  第一:我有一定的教學(xué)能力:有規(guī)模地開課9次,今年參加市基本功比賽獲得一獎(jiǎng),去年市青年教師解題比賽我獲得了市一等獎(jiǎng)并參加市比賽獲得市三等獎(jiǎng);20xx年度年度考核優(yōu)秀并獲得嘉獎(jiǎng);我多次被評(píng)為鎮(zhèn)"先進(jìn)教育工作者";帶領(lǐng)我所執(zhí)教的五(5)成功創(chuàng)建"市書香之班";四年級(jí)整班寫字比賽獲得蘇州市二等獎(jiǎng)。多次作為課題組長(zhǎng)組織參加課題研究。輔導(dǎo)學(xué)生獲省一二三等獎(jiǎng)5次。

  第二:有一定的寫作能力:教學(xué)設(shè)計(jì)《白鷺》獲得江蘇省一等獎(jiǎng),《春聯(lián)》獲得全國(guó)三等獎(jiǎng);自己所寫的論文教學(xué)隨筆等共18篇發(fā)表于《吳江教研》、《教師論壇》、《吳江教工》,《吳江日?qǐng)?bào)》等。輔導(dǎo)學(xué)生文章5次在市級(jí)發(fā)表,10次獲獎(jiǎng)。

  第三:有一定的口語(yǔ)表達(dá)能力:我一共參加過(guò)5次吳江市的演講比賽,獲得吳江市新世紀(jì)婦女演講的優(yōu)秀獎(jiǎng),多次主持學(xué)校的文藝晚會(huì),多次上臺(tái)參加學(xué)校的匯報(bào)發(fā)言。

  第四:有一定的外交能力:現(xiàn)在學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)不單是能力和實(shí)力的競(jìng)爭(zhēng),信息的交流也很重要,我去年執(zhí)教五年級(jí)2次吳江抽測(cè),我校都取得了較好的成績(jī),我所執(zhí)教的班級(jí)語(yǔ)文名列前茅。因?yàn)槲彝ㄟ^(guò)交流在題型和內(nèi)容上做了比較充分的準(zhǔn)備。在基本功比賽時(shí),我又為學(xué)校要來(lái)了理論考試的模擬題,使我校在這項(xiàng)比賽上有了2人獲獎(jiǎng)的突破。

  今天我競(jìng)聘的崗位是教導(dǎo)副主任,我想我參加過(guò)低中高各學(xué)段的教學(xué),豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),優(yōu)美的文字表達(dá)能力,良好的口語(yǔ)和交際能力定能讓我勝任這份工作。如果這次我競(jìng)聘成功,將不負(fù)眾望,努力做好以下工作:

  一擺正位置,做好教導(dǎo)主任的助手。

  認(rèn)真履行崗位職責(zé),當(dāng)好助手和參謀,認(rèn)真貫徹學(xué)校教學(xué)工作意圖,做好教學(xué)常規(guī)工作。

  二、推動(dòng)教師成長(zhǎng)提高課堂教學(xué)水平

  其實(shí)青年教師才是一個(gè)學(xué)校最大的希望,我會(huì)積極協(xié)助校長(zhǎng)、主任,把自己獲得的有效信息、理念和多次比賽的經(jīng)驗(yàn)和青年教師交流分享,提高課堂教學(xué)水平。推動(dòng)青年教師早日成為骨干教師。

  三加強(qiáng)管理工作,不斷提高教學(xué)質(zhì)量

  深入課堂,掌握教學(xué)動(dòng)態(tài):深入教師中,了解教學(xué)情況,誠(chéng)懇聽取教師建議,幫助改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)效率;深入學(xué)生中間,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,加強(qiáng)師生溝通,提高學(xué)習(xí)效率。介紹課堂教學(xué)新理論、新經(jīng)驗(yàn),研究課堂教學(xué)新模式,從而提高教學(xué)質(zhì)量。

  四、教育策劃

  樹立學(xué)校品牌

  開展各種形式教研活動(dòng)和練兵活動(dòng),多進(jìn)行家校聯(lián)系,兄弟學(xué)校交流,多宣傳,塑造好的形象,打響桃小特色,求實(shí)創(chuàng)新,樹立良好的品牌,使桃小教學(xué)再上新臺(tái)階

  評(píng)委們、老師們,我承認(rèn)我不是個(gè)完美的人,但我是個(gè)會(huì)不斷完善的人,這些年來(lái),桃小的每一個(gè)人都是我的老師,從曹文珍老師那里我學(xué)到了為人的和善,從蔡玲妹老師那里我學(xué)到了工作的踏實(shí),錢菊萍老師教會(huì)了我制作多媒體課件,楊根林老師教會(huì)我跳第一支舞,蔣校長(zhǎng)教會(huì)了我工作的一絲不茍,戴校長(zhǎng)那里我學(xué)會(huì)了辦事的果斷和沉穩(wěn)……這22年,我逐漸磨去了浮躁和張揚(yáng),變得沉穩(wěn)和友善。這22來(lái),我以虔誠(chéng)的態(tài)度不斷學(xué)習(xí)充實(shí)自己,以服務(wù)的態(tài)度與大家共事,以關(guān)愛的態(tài)度教育學(xué)生,以向上的態(tài)度參與教研。我深深知道挑戰(zhàn)總是青睞不怕困難的人,機(jī)遇總是眷顧時(shí)刻準(zhǔn)備著的人。

  希望各位領(lǐng)導(dǎo)能給予我成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。給予我們青年教師奮斗的希望!謝謝大家!

主任競(jìng)聘演講稿 篇5

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好!我是xxxx,今年xxx歲,中共黨員,副教授職稱,現(xiàn)任電xxxx系副主任。xxxx畢業(yè)于xxxx師范大學(xué)物理系,獲理學(xué)學(xué)士學(xué)位,xxxx年畢業(yè)于xxxx工業(yè)大學(xué)通信與信息系統(tǒng)專業(yè),獲得工學(xué)碩士學(xué)位。今天我競(jìng)聘的職務(wù)還是電xxxx系副主任。

  三年來(lái),在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持和幫助下,工作中取得了一些成績(jī),也贏得了同志們的信任和尊重。三年來(lái)電xxxx系的教學(xué)工作秩序正常,人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高;做為移動(dòng)通信技術(shù)專業(yè)的專業(yè)帶頭人,主持了該專業(yè)的課程體系改革、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)等工作,與同志們一起成功的申辦了《xxxxx》和《xxxx》兩個(gè)新專業(yè);先后承擔(dān)了《單片機(jī)控制技術(shù)》、《程控交換技術(shù)》、《光纖通信技術(shù)》等課程的理論和實(shí)踐教學(xué)工作;是省級(jí)精品課程《單片機(jī)控制技術(shù)》的課程負(fù)責(zé)人;注重發(fā)揮自身專業(yè)特長(zhǎng),開展應(yīng)用技術(shù)研究,先后為xxxx日野電子公司等企業(yè)的電子產(chǎn)品開發(fā)設(shè)計(jì)了單片機(jī)控制電路系統(tǒng)。這些成績(jī)的取得源于領(lǐng)導(dǎo)的信任和同志們的協(xié)作,這里表示衷心的感謝!

  常言說(shuō):三十而立,四十不惑。已經(jīng)年近“不惑”的我,深知自己身上還有很多缺點(diǎn)和不足,我將在今后的工作中不斷完善和改進(jìn)。我給自己的評(píng)價(jià)是:為人正直,有點(diǎn)兒工作能力。性格倔強(qiáng),也善于與人協(xié)作。勤奮好學(xué),有時(shí)也有懶性。興趣廣泛,但從不玩物喪志。再次競(jìng)聘電xxxx系副主任崗位,主要出于以下三點(diǎn)考慮。

  1、是想為學(xué)院的發(fā)展多貢獻(xiàn)一份力量。短短幾年學(xué)院從無(wú)到有,從弱到強(qiáng),從評(píng)估優(yōu)秀到創(chuàng)建國(guó)家示范,發(fā)展速度讓人贊嘆,發(fā)展前景令人憧憬。置身于學(xué)院快速發(fā)展的滾滾洪流之中,我愿意全情投入的努力工作,為學(xué)院的美好未來(lái)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

  2、是想為電xxxx系的建設(shè)多盡一份責(zé)任。在電xxxx系工作是快樂的,這里有我喜歡的專業(yè),喜歡的課程,有勤奮的學(xué)生和共同成就夢(mèng)想的同事。在享受這些資源的同時(shí),我更愿意為電氣工程的發(fā)展建設(shè)多盡一份責(zé)任。

  3、是想讓自己的人生多一份美麗。工作讓人充實(shí),工作讓人快樂,工作中的人是最美麗的`。我愿意通過(guò)做好電氣工程副主任的工作,給自己的人生留下一段美好的回憶。

  如果能在同志們的支持下我競(jìng)聘成功,我將做到:

  1、努力工作,恪盡職守,認(rèn)真做好副主任的本職工作,進(jìn)一步提高電xxxx人才培養(yǎng)工作的質(zhì)量和水平。

  2、勤奮學(xué)習(xí),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),不斷提高專業(yè)素養(yǎng),引導(dǎo)和帶動(dòng)電xxxx系的師生自覺的踐行終生學(xué)習(xí)的理念。

  3、繼續(xù)與企業(yè)合作,開發(fā)應(yīng)用項(xiàng)目,不斷提高科研能力,為教師從事應(yīng)用技術(shù)研究創(chuàng)造條件,為電xxxx系校企合作工作打開新的局面。

  最后,請(qǐng)大家相信,無(wú)論競(jìng)聘成功與否,我都會(huì)情系學(xué)院,心系電氣,為學(xué)院的發(fā)展和電xxxx系的建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

  謝謝大家!

主任競(jìng)聘演講稿 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

大家好!此時(shí)此刻,心中百感交集,一是榮幸自己趕上了挑戰(zhàn)自我、展示自我的大好時(shí)機(jī);二是感謝各位領(lǐng)導(dǎo)多年來(lái)對(duì)我的教育和培養(yǎng),感謝與我同舟共濟(jì)、朝夕相處的全體同志對(duì)我的幫助和信任,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師,為我們創(chuàng)造了這次機(jī)會(huì)!假如我有幸當(dāng)上教導(dǎo)主任,我將堅(jiān)持上為領(lǐng)導(dǎo)分憂,下為群眾服務(wù)的原則,并把它作為全部工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),圍繞創(chuàng)新與管理兩大主題,突出師德建設(shè)和業(yè)務(wù)素質(zhì)建設(shè)。我的基本思路和打算是:

  一、指導(dǎo)思想以學(xué)校工作計(jì)劃為基本框架,堅(jiān)持以教學(xué)為中心,以質(zhì)量為根本,全面推進(jìn)課程改革,加強(qiáng)課堂教學(xué)微觀研究,努力提高課堂效率。以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,努力促使教師的專業(yè)素質(zhì)、學(xué)生的學(xué)習(xí)效益穩(wěn)步提高。

  二、重點(diǎn)工作

  1.積極探索新世紀(jì)新階段未成年人思想道德建設(shè)的規(guī)律,構(gòu)建科學(xué)、有效的道德教育體系,切實(shí)提高德育工作的實(shí)效性,努力開創(chuàng)德育工作新局面。

  1、認(rèn)真組織實(shí)施“十一五”課題計(jì)劃,把好質(zhì)量關(guān),寓新的教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式于常規(guī)教學(xué)管理中,積極推動(dòng)創(chuàng)建民主、平等、和諧的師生關(guān)系,努力創(chuàng)建出一支研究型的師資隊(duì)伍。

  2.全面推進(jìn)初中課程改革,以改變課堂為重點(diǎn),突出學(xué)生的主體作用,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  2、深入到課堂、教師、學(xué)生中間,了解教學(xué)情況,誠(chéng)懇聽取教師建議及聽取學(xué)生心聲,,協(xié)助合作改進(jìn)教學(xué)方法,指導(dǎo)教師引導(dǎo)學(xué)生積極開展綜合實(shí)踐活動(dòng),創(chuàng)造性的使用教材,有效實(shí)施校本課程,組織教師扎扎實(shí)實(shí)的進(jìn)行課程改革。

  3.以青年教師培養(yǎng)為重點(diǎn),抓住關(guān)鍵(師德和業(yè)務(wù)),著力加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),促使教師專業(yè)化水平發(fā)展。

  3、認(rèn)真開展多種形式的教研活動(dòng)和練兵活動(dòng),求實(shí)創(chuàng)新,深入解決課改實(shí)踐中出現(xiàn)的問題和困惑,發(fā)展教師的素質(zhì)能力,完善教師業(yè)務(wù)成長(zhǎng)檔案,推動(dòng)教師專業(yè)化成長(zhǎng)進(jìn)程,使青年教師早日成長(zhǎng)為骨干教師,骨干教師成長(zhǎng)為市級(jí)、省級(jí)優(yōu)秀教師。

  4.加強(qiáng)尖子學(xué)生的培養(yǎng)力度,扎實(shí)有效地搞好九年級(jí)畢業(yè)班工作。積極探索和加強(qiáng)基礎(chǔ)年級(jí)教育教學(xué)質(zhì)量管理,確保學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的連續(xù)性和穩(wěn)定性。

  4、積極關(guān)注學(xué)生的健康成長(zhǎng)與發(fā)展,引導(dǎo)教師落實(shí)全面的育人觀,從學(xué)生的“可塑性”上下功夫,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,加強(qiáng)師生的溝通,與學(xué)生的平等對(duì)話。

  5.規(guī)范制度,明確職責(zé),嚴(yán)格要求,全程管理,努力實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)管理向有序化、系統(tǒng)化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化發(fā)展。

  5、繼續(xù)完善與建立學(xué)生的成長(zhǎng)記錄檔案,及時(shí)關(guān)注與記錄學(xué)生的每一點(diǎn)滴進(jìn)步。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)籍管理工作,控輟保學(xué),保持我校學(xué)苗的穩(wěn)定。

  6、對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康、抗挫折能力及安全教育,努力提高學(xué)生的心理健康水平,教育學(xué)生學(xué)會(huì)保護(hù)自己,學(xué)會(huì)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)解決方法,有效提高學(xué)生的安全自護(hù)意識(shí)。

  7、加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生保持與管理工作,為早日實(shí)現(xiàn)我;▓@式學(xué)校目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)而努力奮斗。

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,以上是我的工作舉措,更是我的承諾。如果我能榮幸的被聘任,我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn),克服我的不足,協(xié)助副校長(zhǎng)與全體教師一道,把我校的教育教學(xué)工作推向新的高度,為我校教育事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。

  三、具體工作

  (一)加強(qiáng)對(duì)教學(xué)的管理課堂是素質(zhì)教育的主陣地,提高教學(xué)質(zhì)量關(guān)鍵在課堂,而課堂教學(xué)是一個(gè)系統(tǒng)工程,該工程的質(zhì)量是以其每道工序的質(zhì)量保證的。教師教的工序就是備課、上課、批改作業(yè)、課外輔導(dǎo)及教學(xué)效果的評(píng)價(jià)等。學(xué)生學(xué)的工序就是預(yù)習(xí)、上課、復(fù)習(xí)、完成作業(yè)及檢測(cè)等。本學(xué)期教導(dǎo)處將對(duì)教學(xué)各道工序?qū)嵭腥嬗行У墓芾恚?/p>

  (1)備課:要做到,“六備”(備目標(biāo)、備提問、備板書、備練習(xí)、備學(xué)生、備教具)。本學(xué)期將在每個(gè)月對(duì)教案進(jìn)行檢查,作為對(duì)教師考核的一項(xiàng)內(nèi)容,學(xué)期中間對(duì)部分教師的教案進(jìn)行不定期的抽查。提倡寫教后記和反思。提倡鼓勵(lì)創(chuàng)新的備課方式。

  (2)上課:本學(xué)期,利用課改的契機(jī),要求每位教師大膽嘗試科學(xué)的合乎我校實(shí)際的教學(xué)方法,逐漸改變傳統(tǒng)教學(xué)方式。對(duì)教改有成效的教師要多鼓勵(lì)、多表?yè)P(yáng),多樹典型。教導(dǎo)處隨堂聽課時(shí)的課堂評(píng)價(jià)更加側(cè)重于學(xué)生是否參與學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)、師生關(guān)系是否融洽;加強(qiáng)課堂教學(xué)質(zhì)量的督導(dǎo)。

 、俳M織機(jī)構(gòu):建立課堂教學(xué)督導(dǎo)小組,成員有校長(zhǎng)、教導(dǎo)處主任、年級(jí)組長(zhǎng)。

 、谛问剑荷钊胝n堂隨堂聽課。

 、勰康模憾酱僦笇(dǎo)教師提高課堂教學(xué)質(zhì)量,準(zhǔn)確評(píng)價(jià)教師課堂教學(xué)水平。

 、軜(biāo)準(zhǔn):教師每學(xué)期聽課10節(jié),分管教學(xué)負(fù)責(zé)人20節(jié)。

  (3)作業(yè):對(duì)知識(shí)的掌握乃至靈活的運(yùn)用,很重要的一環(huán)就是練習(xí)。主學(xué)科必須有足夠的作業(yè)訓(xùn)練量量。教導(dǎo)處檢查作業(yè):一查作業(yè)量、二查批改是否及時(shí)、三查批改是否認(rèn)真(定期與不定期檢查相結(jié)合)。

  (4)考試:平時(shí)單元檢測(cè)或練習(xí)各學(xué)科要盡量統(tǒng)一,月考仍然采用課任教師閱卷的方式,大力加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步提高監(jiān)考和閱卷質(zhì)量,組織教師開好成績(jī)分析會(huì),總結(jié)、交流經(jīng)驗(yàn),尋找差距,改進(jìn)教學(xué),提高成績(jī)。

  (二)明確職責(zé),樹立為學(xué)校負(fù)責(zé)、為校長(zhǎng)和分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)的意識(shí)

  校長(zhǎng)是學(xué)校的核心,校長(zhǎng)的辦學(xué)、治校思想是學(xué)校的靈魂,中層領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé)應(yīng)該是踐行學(xué)校的具體工作,在態(tài)度上積極主動(dòng),率先務(wù)實(shí),勤政敬業(yè),敢于創(chuàng)新;在方法策略上團(tuán)結(jié)協(xié)作、尊重他人、集思廣益、作風(fēng)民主。在落實(shí)工作的過(guò)程中,克服按部就班、形式主義、高耗低效、極端偏激的思想與做法,站在領(lǐng)導(dǎo)安排的角度、工作需要的角度、教師樂于接受的角度落實(shí)工作、創(chuàng)新工作,克服工作中的等靠思想、畏難情緒,做到上對(duì)校長(zhǎng)和分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)、下對(duì)教師和學(xué)生負(fù)責(zé),最大限度地發(fā)揮好職能作用,凡事不能使校長(zhǎng)親自躬親,使校長(zhǎng)在具體工作的開展上,處在應(yīng)管和不應(yīng)管之間,擺正自己的位置,當(dāng)好學(xué)校管理的配角。

  (三)抓好全程,注重抓好九年級(jí)畢業(yè)班。七年級(jí)抓好起始。七年級(jí)任課教師,在教學(xué)中一定要注意知識(shí)的銜接,在教學(xué)中要做到心中有數(shù),降低難度,減小坡度,放慢腳步,打好基礎(chǔ)。要注重對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。各班要把需要學(xué)生必須做到和能夠做到的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣(規(guī)范)張貼上墻,督促學(xué)生遵照?qǐng)?zhí)行。教導(dǎo)處將加強(qiáng)對(duì)七年級(jí)學(xué)生的成績(jī)跟蹤。抓好九年級(jí)畢業(yè)班。全校上、下一條心,扎扎實(shí)實(shí)抓好畢業(yè)班的教學(xué)工作,所有的工作成效應(yīng)體現(xiàn)在中考成績(jī)上,要求20xx年中考我校成績(jī)保持穩(wěn)中有升,中考成績(jī)?cè)诖竺娣e和尖子生方面力爭(zhēng)大幅度上升,確保完成指標(biāo)。具體措施:

  (1)成立九年級(jí)畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組;

  (2)合理配置畢業(yè)班的師資力量;

  (3)召開新、老畢業(yè)班教師教學(xué)研討會(huì);

  (4)有條件將組織畢業(yè)班教師到兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)交流;

  (5)注意對(duì)中考信息的收集;

  (6)定期召開九年級(jí)教師工作例會(huì);

  (7)加強(qiáng)對(duì)有體育藝術(shù)特長(zhǎng)學(xué)生的培養(yǎng);九年級(jí)教學(xué)工作思路:面向全體,力保重點(diǎn),注重課堂,強(qiáng)化基礎(chǔ),突出能力,提高得分,統(tǒng)籌兼顧,通力合作,狠抓特色,普遍開花。

  (四)依靠教師,落實(shí)以研促教、以學(xué)促教的思想

  社會(huì)的發(fā)展對(duì)教師的工作提出越來(lái)越高的要求,我們不能用昨天的知識(shí)教今天的學(xué)生,服務(wù)于學(xué)生的明天,傳統(tǒng)的教研在教師的成長(zhǎng)中雖然起了一定的作用,但它的模式和層次較淺,在教育改革的今天教導(dǎo)處應(yīng)把教師的培養(yǎng)當(dāng)作自己的重任,積極主動(dòng)地組織教師開展各種形式的教研活動(dòng),在完成繼續(xù)教育、課題研究、骨干培養(yǎng)等基本教研任務(wù)的前提下,把新課改的推行責(zé)無(wú)旁貸地當(dāng)做自己的職責(zé),有計(jì)劃、有目的地組織教師學(xué)習(xí)課改理論、踐行實(shí)踐活動(dòng),促使教師在觀念、角色、教法上有一個(gè)大的轉(zhuǎn)變,在新型師生關(guān)系、合作探究能力、現(xiàn)代教育技術(shù)、電子備課、資源整合、教學(xué)反思等方面不斷學(xué)習(xí),發(fā)展自己。同時(shí)加強(qiáng)備課組、教研組、史生地教學(xué)、初三年級(jí)的工作等方面指導(dǎo)與研究,真正在以研促教的路子上邁出新的一步。

  (五)強(qiáng)化對(duì)教研組的管理。抓好教研組“以研促教”,為了防止教研組活動(dòng)流于形式,本學(xué)期將進(jìn)一步明確教研的職責(zé)、義務(wù)。定期召開教研組長(zhǎng)會(huì)議,本學(xué)期要求各教研組:

 、倜繉W(xué)期每人至少上一節(jié)全校公開課;

 、诿咳嗽O(shè)計(jì)一篇優(yōu)秀教案;

 、蹍⒓訉W(xué)校組織的培訓(xùn);

 、苊咳顺鲆环莞哔|(zhì)量的試卷;

  ⑤組織好集體備課,程序規(guī)范。本學(xué)期要求各教研組每?jī)芍苤辽倩顒?dòng)一次,教研組活動(dòng)要求定時(shí)間,定內(nèi)容,活動(dòng)有記錄。堅(jiān)持集體備課,備課要求做到四個(gè)統(tǒng)一:統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容,統(tǒng)一重難點(diǎn),統(tǒng)一作業(yè),

  統(tǒng)一考試,備課組活動(dòng)記錄學(xué)期末交教導(dǎo)處。

  (六)完善教學(xué)管理制度,體現(xiàn)以激勵(lì)為本的管理理念

  無(wú)規(guī)矩不成方圓,交通規(guī)則中,沒有紅綠燈的約束就不會(huì)有道路的暢通,但制度只能解決不可這樣做,而不能解決怎樣做才能更好的問題。因此,在教學(xué)管理中,既要重視制度對(duì)人的約束作用,更主要地是要看重教師的主觀能動(dòng)性,激勵(lì)人才是最高的要求,管理工作應(yīng)根據(jù)教育本身的規(guī)律、結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,按照有利于教師發(fā)展的思路:開展活動(dòng)、重視過(guò)程、樹立典型、尋找抓手,探索激勵(lì)性的師生評(píng)價(jià)方式,最大限度地調(diào)動(dòng)教師工作的積極性,收到好的管理效應(yīng)。

  (七)抓好師資隊(duì)伍建設(shè),造就高素質(zhì)的骨干教師群體。教師是教學(xué)質(zhì)量管理的主體,本學(xué)年對(duì)師資隊(duì)伍建設(shè)實(shí)行“分別要求,分類推進(jìn),分層評(píng)價(jià)”。青年教師的要求:快速成長(zhǎng),迅速成為學(xué)校的骨干教師;中年教師:學(xué)者型、教研型教師發(fā)展;老年教師:發(fā)揮參謀咨詢、指導(dǎo)新秀等作用。積極參加論文評(píng)選和教學(xué)比賽,全體教師要有“現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)下的教育”思想,充分用好電教設(shè)備。建立教師業(yè)務(wù)檔案,對(duì)每位教師教學(xué)態(tài)度、課堂教學(xué)、教學(xué)效果、學(xué)生評(píng)教等方面的情況實(shí)行監(jiān)控,建立業(yè)務(wù)檔案,作為評(píng)優(yōu)、評(píng)先和晉級(jí)的主要依據(jù)。

  (八)采取措施,激活教和學(xué)的積極因素

  教育以人為本,學(xué)校以教師為本,教師以學(xué)生為本,學(xué)校因?qū)W生而美麗,學(xué)生因個(gè)性而獨(dú)特,教師因激情而奉獻(xiàn)。隨著社會(huì)的發(fā)展,教師、學(xué)生越來(lái)越有主見、有個(gè)性,教師應(yīng)當(dāng)保護(hù)學(xué)生的自尊、尊重學(xué)生的個(gè)性、喚醒學(xué)生的潛能,學(xué)校應(yīng)當(dāng)尊重教師的勞動(dòng)、關(guān)心教師的生活、促進(jìn)教師的成長(zhǎng)。因此教學(xué)管理應(yīng)致力于教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),通過(guò)勤學(xué)教育、成才教育、素質(zhì)展示、生命的價(jià)值等主題教育活動(dòng),讓學(xué)生明白勤奮學(xué)習(xí)是幸福人生的基礎(chǔ),幸福人生是生命發(fā)展的主題這一永恒的道理。通過(guò)一些課余文體活動(dòng),緩解教師工作的壓力,放松他們的身心,讓教師把笑臉帶進(jìn)學(xué)校、帶進(jìn)課堂,從而實(shí)現(xiàn)課堂活起來(lái)、校園動(dòng)起來(lái),這樣一個(gè)變學(xué)堂為樂園的目的,煥發(fā)校園的生機(jī)與活力,提高教學(xué)成果的轉(zhuǎn)化率。

  (九)、其它工作

  1、完善校實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、體育器材室等管理工作,為教學(xué)第一線提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

  2、認(rèn)真做好學(xué)校的勞動(dòng)教育、藝術(shù)教育、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等工作,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  3、繼續(xù)做好農(nóng)遠(yuǎn)工程,利用好農(nóng)遠(yuǎn)資源,利用好多媒體和網(wǎng)絡(luò)資源。

  4、繼續(xù)做好實(shí)驗(yàn)室工作,開齊開足實(shí)驗(yàn)。上好心理健康、勞技、音樂、體育、美術(shù)等課程。

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同志們,以上是我對(duì)教導(dǎo)主任工作的幾點(diǎn)粗淺的認(rèn)識(shí),我相信有了各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師的關(guān)心和支持,我一定能把教導(dǎo)主任工作做好、做出色。謝謝大家!

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