關(guān)于班長競聘演講稿模板錦集七篇

　　通過對(duì)演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語言的感染力�，F(xiàn)如今，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡單方便，下面是小編為大家整理的班長競聘演講稿7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

班長競聘演講稿 篇1

尊敬的教師，親愛的同學(xué)：

　　大家上午好!

　　我叫__，我今日參加競選班長職務(wù)，我相信憑著我的熱情和才干，必須能夠取得競選的成功。

　　我是一個(gè)“三心二意”的學(xué)生，那里的“三心二意”可不是做事不專心，隨隨便便的意思�！叭�心”是指進(jìn)取之心、平和之心、寬容之心;“二意”指的是創(chuàng)意和詩意。因?yàn)橛辛恕斑M(jìn)取”之心，才能使我不斷提高、不斷完善自我、在保證學(xué)習(xí)成績優(yōu)良的前提下高質(zhì)高效完成班級(jí)工作。有了“平和”之心，無論成功與失敗，我都會(huì)用一顆平常心來對(duì)待。有了“寬容”之心，才使我胸懷寬廣、虛懷若谷，理解同學(xué)的意見，與他人合作把班內(nèi)活動(dòng)處理好。那“二意”呢?增一份創(chuàng)意我們能創(chuàng)造性地開展活動(dòng)，展示我們班獨(dú)一無二的風(fēng)采;添一點(diǎn)詩意我們能在緊張的學(xué)習(xí)生活中處變不驚，臨亂不慌，從容不迫。

　　對(duì)待班內(nèi)活動(dòng)，我又將如何做呢?首先，我認(rèn)為，一個(gè)好班級(jí)必須要做到合理分工，讓最適宜的人去做他最擅長的事，從而建立一個(gè)合理有序的班團(tuán)體。其次，我會(huì)努力做到將大家團(tuán)結(jié)在一齊，互相幫忙、征求同學(xué)們的意見，增強(qiáng)班隊(duì)內(nèi)部的凝聚力和向心力，增加班級(jí)工作的透明度。最終，我將力求提高工作效率，使班級(jí)各項(xiàng)工作都有效的進(jìn)行，在最短的時(shí)間內(nèi)做到最好。假如我能當(dāng)選，我必須要在第一時(shí)間制訂好工作計(jì)劃和實(shí)施方案，保證班級(jí)工作在最短的時(shí)間內(nèi)順利步入正軌。

　　也許有時(shí)候我太活躍了，可是我相信，有了同學(xué)們對(duì)我的信任，我必須會(huì)揚(yáng)長避短，改掉自我的缺點(diǎn)不斷完善自我。

班長競聘演講稿 篇2

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　走上演講臺(tái)，我是想競選的是班長這一職務(wù)。我想從兩個(gè)方面來說明：

　　為什么要競選班一職，而不是其它職務(wù)？二競選上以后，我將怎么做？

　　首先，能夠鼓舞我，讓我站在這里競選的動(dòng)力就是自信。我深知擔(dān)任班長的責(zé)任之重，責(zé)任心之強(qiáng)，需要一定的組織能力、協(xié)調(diào)能力、決策能力。我有信心和激情。我在小學(xué)的時(shí)候就當(dāng)任過班長、副班長職務(wù)，我的學(xué)習(xí)成績不差，在集體中有一定威信和影響力，其次，我有管理班級(jí)的能力，敢于負(fù)責(zé)，如果我能夠當(dāng)上班長，那么我一定會(huì)任勞任怨，嚴(yán)于律己，管理好班級(jí)，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績，讓我們的班級(jí)成為全年級(jí)的佼佼者。雖然我和大家只相處了短短的幾天，但我已經(jīng)看到了我們班級(jí)的成績，在新生軍訓(xùn)夏令營中，我們班獲歌詠比賽一等獎(jiǎng)、會(huì)操比賽二等獎(jiǎng)、寢室內(nèi)務(wù)評(píng)比、宣傳評(píng)比獲三等獎(jiǎng)，是17個(gè)文明連隊(duì)之一，我為自己是xx班而驕傲。

　　其次：我想談?wù)勎腋傔x上班長之后的工作計(jì)劃。在我的管理期間，我將會(huì)督促大家學(xué)習(xí)，并會(huì)將班級(jí)的紀(jì)律管理好。我將把班委的積極性都調(diào)動(dòng)起來，使每個(gè)班委揚(yáng)長避短，以身作則，形成管理班級(jí)的優(yōu)勢，在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)的意見，在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃；然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事，獎(jiǎng)罰分明。為提高同學(xué)的學(xué)習(xí)成績：讓同學(xué)們結(jié)成“互幫小組”，一個(gè)學(xué)習(xí)成績較好的同學(xué)幫助一個(gè)學(xué)習(xí)成績不理想的同學(xué)。

　　另外我會(huì)組織大家開展一些活動(dòng)，豐富同學(xué)們的課余生活。

　　班長就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷，我一定會(huì)主動(dòng)為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂。給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)，我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，給我投一票，我不會(huì)讓你們失望！

班長競聘演講稿 篇3

親愛的老師、同學(xué)們：大家好!

　　20xx年的秋天我懷著對(duì)小學(xué)生活的向往踏進(jìn)了xx小學(xué)的校門，正式成為了一名小學(xué)生。小學(xué)的生活和幼兒園完全不一樣的。

　　在老師和媽媽的鼓勵(lì)下我，今天我參加了班級(jí)小干部的競選活動(dòng)，我要競選的是班長。起初我還有些害怕，因?yàn)槲冶容^內(nèi)向，不愛說話，擔(dān)心自己做不好。媽媽告訴我說；不想當(dāng)將軍的士兵就不是好士兵，媽媽的話讓我明白了一些道理。希望自己能成為老師眼中的好學(xué)生、家長眼中的好孩子。

　　我在xx小學(xué)六個(gè)月的學(xué)習(xí)成績還是不錯(cuò)的，還在xx市市中區(qū)中小學(xué)生書法比賽中榮獲了二等獎(jiǎng)呢!但是我不會(huì)驕傲，這都是老師、同學(xué)們的鼓勵(lì)和幫助才取得的成績。我想通過這次競選活動(dòng)，讓自己得到更多的鍛煉機(jī)會(huì)，為班級(jí)集體爭得更多的榮譽(yù)，也讓自己變得充實(shí)自信。希望大家投我一票，謝謝！

班長競聘演講稿 篇4

親愛的同學(xué)們：

　　你們好！

　　我是來自xxx的xx，這次能站在這參加我們班的班長競聘，我感到非常榮幸和驕傲！應(yīng)為班長，身為一班的最高指揮官，身處高位，且?guī)ьI(lǐng)全班前進(jìn)。簡直就是夢寐以求的工作！

　　我小學(xué)時(shí)就非常的向往班長這個(gè)職位，可惜我覺悟的晚，當(dāng)我眼饞班長這個(gè)職位的時(shí)候，已經(jīng)沒有機(jī)會(huì)了。但是還好我們已經(jīng)畢業(yè)，我又迎來了一次機(jī)會(huì)。我整個(gè)暑假都期待著在這次的競選中大展身手，希望大家記住我，我是xx！

　　在漫長的暑假等待過去后，我們終于在xxx中學(xué)相遇了。俗話說“十年修得同船渡。”那么我們能在xxx中學(xué)同窗三年又是多久的緣分呢？我們注定了在這里相遇，成為一個(gè)集體。但是我們雖然已經(jīng)到了一起，但還只是一盤散沙的狀態(tài)。群龍不能無首，我們需要一個(gè)“首領(lǐng)”！一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者！一位班長！

　　既然我都站到了臺(tái)上，那我就先推薦我認(rèn)為最適合的人選——也就是我自己！我不會(huì)說大話，我是有真材實(shí)料的候選者，我能說出這樣的話的資本是：

　　在過去的時(shí)間里我曾一直擔(dān)任學(xué)習(xí)委員、組長及語文課代表的工作。

　　作為組長，我平時(shí)認(rèn)真的管理著我們自己的小組，對(duì)于作業(yè)的收集和知識(shí)點(diǎn)背誦的過關(guān)我從來都是一絲不茍的完成。

　　作為語文課代表的時(shí)候，我就是語文老師的得力助手，在語文老師布置任務(wù)的時(shí)候，積極的將任務(wù)發(fā)布下去，在每天的最后一節(jié)課把每天的作業(yè)都認(rèn)真的寫在黑板的角落。雖然我嚴(yán)格認(rèn)真，但是如果有些同學(xué)有沒法完成的作業(yè)，我也會(huì)盡量等待，并積極的幫助他，指導(dǎo)他完成作業(yè)。

　　至于在學(xué)習(xí)委員的工作中，我的成績一直都是班上的名列前茅，但是我卻從不會(huì)只顧著自己一人往前沖。要是學(xué)習(xí)委員只是為了學(xué)習(xí)好而存在，那就和一件漂亮的擺設(shè)差不多了。當(dāng)同學(xué)來向我求助學(xué)習(xí)上的難題的時(shí)候，我會(huì)認(rèn)真的為他們解答。當(dāng)有同學(xué)成績下滑時(shí)，我會(huì)熱情的邀請(qǐng)他一起學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)委員的作用，就是帶動(dòng)整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)氣氛。

　　在擔(dān)任了這些職位一段時(shí)間后，我想到，既然已經(jīng)擔(dān)任了那么多的職位，我的學(xué)習(xí)能力和領(lǐng)導(dǎo)能力也得到了一些提升，但是身為組長的我到底還是管理的小眾。我想更加提升自己，我想要來擔(dān)任班長的職位！在這樣的職位，我能更好的將我之前的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用起來，能在領(lǐng)導(dǎo)大家的同事，關(guān)心大家的學(xué)習(xí)，傳達(dá)老師的要求和同學(xué)們的愿望。

　　我想成為班長，我也要成為班長，希望同學(xué)們支持我，我不會(huì)讓你們失望！

班長競聘演講稿 篇5

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

　　大家上午(下午)好!

　　我叫xxx，20xx年參加工作，(個(gè)人工作經(jīng)歷)本學(xué)期我想?yún)⑴c到學(xué)校的食堂經(jīng)營管理工作中來，我將在司務(wù)長的指導(dǎo)下，在全校各部門領(lǐng)導(dǎo)、老師、同事的大力支持與幫助下積極學(xué)習(xí)和開展工作，努力將食堂的各項(xiàng)工作落實(shí)到實(shí)處，與食堂的全體員工一道，不斷完善自我、不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、不斷提高自身素質(zhì)，為我校食堂工作水平的提升和師生就餐環(huán)境的整體提升不斷奮斗!

　　我校自建校以來，一直以超常規(guī)的跨越式發(fā)展，學(xué)校食堂擔(dān)負(fù)著為全校師生提供膳食保障服務(wù)的重任。可以說，食堂后勤管理是一個(gè)與師生員工的日常生活最密切相關(guān)的部門。本學(xué)年總務(wù)處膳食部的各項(xiàng)工作繼續(xù)堅(jiān)持 服務(wù)、規(guī)范、高效、一流的原則，理清工作思路，強(qiáng)化各崗位責(zé)任制的落實(shí)，加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)，加強(qiáng)崗位培訓(xùn)，提倡創(chuàng)造性開展工作;引導(dǎo)食堂人員養(yǎng)成用心工作、勤于思考的良好習(xí)慣，調(diào)整心態(tài)，準(zhǔn)確定位，牢固樹立服務(wù)意識(shí)，盡最大努力解除師生的后顧之憂，高標(biāo)準(zhǔn)完成飲食衛(wèi)生、飲食質(zhì)量、飲食安全、為師生健康負(fù)責(zé)，為教育教學(xué)服務(wù)，為學(xué)校的發(fā)展服務(wù)。(本段可以省去)

　　針對(duì)目前存在的問題，在未來的工作中， 我將著力開展以下工作：

　　一、 關(guān)于員工工作方面

　　1.在員工招聘方面，盡量對(duì)身體條件符合食堂要求的貧困學(xué)生家長進(jìn)行優(yōu)先考慮，這樣既滿足了食堂招聘的需求，同時(shí)也給貧困家庭提供了經(jīng)濟(jì)來源，減少了貧困家庭子女的思想負(fù)擔(dān)，充分地體現(xiàn)了我們食堂的人性化經(jīng)營模式。

　　2.在對(duì)員工的'培訓(xùn)方面，堅(jiān)持職業(yè)道德思想培訓(xùn)工作，采取了一帶一，老帶新、熟手帶生手的培訓(xùn)方式。讓食堂各班班長在傳授技術(shù)和管理別人的同時(shí)提高自己和團(tuán)隊(duì)的服務(wù)水平，同時(shí)各班組直接定期進(jìn)行經(jīng)營交流和技術(shù)探討。

　　3.在員工的服務(wù)考評(píng)方面，運(yùn)用科學(xué)管理方法，對(duì)員工的思想服務(wù)意思、個(gè)人衛(wèi)生和儀態(tài)狀況、崗位績效進(jìn)行全面考評(píng)。不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和員工個(gè)人的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，做到分工合理、權(quán)職明確。

　　二、關(guān)于食品和設(shè)備方面

　　1.對(duì)原料的采購、驗(yàn)收、入庫、出庫、保管嚴(yán)格把關(guān)。對(duì)不符合要求的原料堅(jiān)決拒收，確保學(xué)校師生吃上新鮮、安全的事物。

　　2、對(duì)衛(wèi)生嚴(yán)格制度化管理，分工清楚，責(zé)任明確。過期食材和剩飯剩菜及時(shí)進(jìn)行處理，設(shè)備進(jìn)行定期檢查。

　　3、加強(qiáng)餐桌和地面的清掃力度，保持良好的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，營造良好的就餐環(huán)境。

　　三、關(guān)于經(jīng)營形式和管理手段

　　1.在學(xué)生就餐窗口問題上，可以采取男女間隔的窗口形式，一方面可以緩解男女就餐食量差距上帶來的糧食的浪費(fèi)問題，另一方面也有助于緩解插隊(duì)現(xiàn)象的產(chǎn)生。

　　2. 根據(jù)季節(jié)性變化為師生制作合理飲食，使師生有更強(qiáng)壯的身體，能更好地投身教學(xué)和學(xué)習(xí)工作中去，夏季到來可以為師生提供免費(fèi)的涼茶。

　　3.開展包餃子競賽等聯(lián)誼活動(dòng)，一方面培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力、增強(qiáng)節(jié)約糧食的意識(shí)，另一方面可以拉近師生距離、促進(jìn)師生交流。

　　4.開設(shè)蓋澆飯、拉面等窗口，增加師生的就餐的選擇性。這樣可以減少挑食帶來的巨大的浪費(fèi)，也是樹立品牌食堂的有效手段。

　　以上就是我對(duì)未來工作的展望，最后表達(dá)我最真切地祝愿：希望在全體領(lǐng)導(dǎo)、員工和廣大師生的共同努力下，某某中學(xué)的明天更加美好、某中人的明天更加輝煌!

　　謝謝大家!

班長競聘演講稿 篇6

　　尊敬的經(jīng)理，各位領(lǐng)導(dǎo)：

　　上午好！我對(duì)自己能在電信公司這個(gè)大家庭里快樂成長，感到十分榮幸；同時(shí)，感謝公司領(lǐng)導(dǎo)采取競聘上崗的用人機(jī)制給了我這次可以充分展示的機(jī)會(huì)。我參加的是電信班長競聘。

　　參與這次競聘，我深感機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存，我愿在求真務(wù)實(shí)中全面認(rèn)識(shí)自己。結(jié)合本人工作實(shí)際及及5年的營收班長工作經(jīng)歷，我認(rèn)為我競聘此崗位具備一定的優(yōu)勢。

　　一、有強(qiáng)烈的事業(yè)心和吃苦耐勞的敬業(yè)精神。

　　自加入電信公司的那天起，我就立志把全部精力奉獻(xiàn)給我所熱愛的電信通信事業(yè)。工作起來不辭辛苦、無私奉獻(xiàn)，8年時(shí)間里，使我養(yǎng)成了吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì)、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)，這是干好工作所必須的基礎(chǔ)。

　　二、組織協(xié)調(diào)能力強(qiáng)、辦事效率高。

　　5年?duì)I收班長的工作經(jīng)歷使我逐步成熟。在工作中牢固樹立了大局意識(shí)，工作靈活果斷，無論是和客戶、市公司檢查人員，還是和其他部門間，總能把關(guān)系協(xié)調(diào)的較好，確保了營業(yè)廳的業(yè)務(wù)發(fā)展和服務(wù)水平始終處于健康、高質(zhì)量的狀態(tài)。工作中，有良好的時(shí)效觀念，對(duì)公司交辦的任務(wù)，力求用最短的時(shí)間、最高的質(zhì)量，達(dá)到最佳的效果。

　　三、最重要的一點(diǎn)，我有強(qiáng)烈的進(jìn)取心和永不服輸?shù)木�神�?/strong>

　　自參加工作那天起，我就給自己定下目標(biāo)：無論做什么，干，就要干好，就要做得比別人優(yōu)秀，我相信自己的能力，我自信，經(jīng)過努力，我一定能成功！

　　如果競聘成功，我將繼續(xù)做好以下幾方面工作：

　　1、圍繞公司業(yè)務(wù)發(fā)展、服務(wù)質(zhì)量這條主線，全力作好各項(xiàng)工作的落實(shí)。

　　2、繼續(xù)強(qiáng)化營業(yè)廳工作作風(fēng)，提高工作效率。一是加大營業(yè)員的培訓(xùn)力度，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。二是嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)制度，規(guī)范業(yè)務(wù)流程。三是明確職責(zé)，合理分工，抓好每一個(gè)環(huán)節(jié)，作好二次考核。四是工作有計(jì)劃、有步驟、做到忙而不亂。五是強(qiáng)化主動(dòng)服務(wù)意識(shí)，營業(yè)廳的工作要無條件地適應(yīng)客戶需要。

　　3、繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)和完善自己。

　　努力工作，獻(xiàn)身電信也就成了我最真實(shí)的、發(fā)自內(nèi)心的愿望和人生理想，而這也正是我參加這次電信公司副總經(jīng)理競聘的源動(dòng)力。我沿著我的夢走上了今天的講臺(tái)，同時(shí)更希望夢能實(shí)現(xiàn)�！盃I業(yè)廳營收班長”不是代名詞，也不是稱呼，而是腳踏實(shí)地的一步一個(gè)腳印的為公司服務(wù)的實(shí)踐者！希望今天在座的各位領(lǐng)導(dǎo)就是我的見證人，請(qǐng)相信并投取你真誠的一票吧！

　　謝謝。

班長競聘演講稿 篇7