實(shí)用的科護(hù)士長競聘演講稿三篇
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定，要求情感真實(shí)，尊重觀眾�，F(xiàn)如今，越來越多地方需要用到演講稿，寫起演講稿來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的科護(hù)士長競聘演講稿3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
科護(hù)士長競聘演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！
今天，我競聘的職位是感染科護(hù)士長。首先，真誠的感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們給了我這次難得的展示自我、檢驗(yàn)自我的機(jī)會(huì)。下面，我對自己的基本情況向各位做一簡單的介紹：
我叫，今年25歲。20xx年7月畢業(yè)于職業(yè)技術(shù)學(xué)院護(hù)理專業(yè)，大專學(xué)歷。20xx年8月來到本院工作。20xx年1月分配到急診科工作。曾在20xx年崗位大練兵獲得三等獎(jiǎng)、被評(píng)為20xx年度優(yōu)秀帶教老師、榮獲20xx年空港醫(yī)院“樹服務(wù)典型、建和諧醫(yī)院”演講比賽二等獎(jiǎng)，并順利通過了20xx年的護(hù)師資格考試。
面對競聘護(hù)士長這個(gè)崗位，我想自身有如下特點(diǎn)和優(yōu)勢：
一是責(zé)任意識(shí)強(qiáng)，進(jìn)取精神強(qiáng)。自參加工作以來，我一直以一絲不茍的工作責(zé)任心做好本職工作。把事業(yè)放在心上，責(zé)任擔(dān)在肩上，工作的歷練，組織的培養(yǎng)，領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持和幫助，使我形成了較強(qiáng)的責(zé)任意識(shí)。強(qiáng)烈的進(jìn)取精神是我參加這次競聘的又一籌碼，我一直以做一名讓病人滿意的工作人員嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)自身建設(shè)，不斷提高為患者服務(wù)的本領(lǐng)。若再有大的傳染性流行病爆發(fā)的情況下，作為感染科的護(hù)士長更不會(huì)畏懼，頂住壓力，帶領(lǐng)全科人員奮斗在一線。
二是業(yè)務(wù)熟練，成績突出。我目前在急診科工作，工作內(nèi)容包括門診注射、成人輸液、兒科輸液和急診搶救的工作。日常工作與我所競聘的感染科的工作有很多相似之處，不僅同屬門診科室，在急診搶救這方面還能發(fā)揮自己的特長，也為感染科帶來了便捷。
在工作中，我更注重培養(yǎng)自己的協(xié)調(diào)能力，人際溝通能力，從大局出發(fā)，能保持和維護(hù)醫(yī)護(hù)、護(hù)護(hù)、護(hù)患之間的良好關(guān)系，促進(jìn)和諧，提高效率。在工作之余，我也堅(jiān)持學(xué)習(xí)，積累知識(shí)，不斷地提高自己的綜合水平。
三是具有一定的組織管理能力。我積極參加院里及科里組織的護(hù)理操作培訓(xùn)、匯演和節(jié)日聯(lián)歡演出等文體活動(dòng)。在豐富醫(yī)院文化的同時(shí)增強(qiáng)了自己的自信心及團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，提高了綜合管理能力。在急診科期間曾擔(dān)任實(shí)習(xí)生總帶教工作，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)、事務(wù)處理得當(dāng)，得到了科室領(lǐng)導(dǎo)的一致認(rèn)可。
如果我競聘成功了，我將通過以下幾個(gè)方面認(rèn)真履行崗位職責(zé)，爭取成為一名合格的護(hù)士長。
一、認(rèn)清職責(zé)，開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理。在科室主任的領(lǐng)導(dǎo)下，嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真履行護(hù)士長職責(zé)和義務(wù)。同時(shí)注重護(hù)士業(yè)務(wù)水平的提高，不斷提高全科室人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。并定期收集征求患者意見，及時(shí)采取整改措施，從根本上提高服務(wù)質(zhì)量。在醫(yī)院的服務(wù)宗旨和大的發(fā)展趨勢下，我院各科都在提高服務(wù)理念，如內(nèi)科開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)病區(qū)，外科、急診科打造護(hù)理服務(wù)品牌，到感染科也可以開展品牌服務(wù)的活動(dòng)，以便更好的為病人服務(wù)。
二、不斷加強(qiáng)醫(yī)護(hù)、護(hù)患聯(lián)系，化解矛盾。定期反饋評(píng)價(jià)臨床工作中的不足，使治療與護(hù)理工作能有計(jì)劃，按質(zhì)按量完成。深化“以病人為中心”的服務(wù)理念，使病人滿意，家屬放心。
三、重點(diǎn)管理護(hù)理安全，杜絕護(hù)患矛盾和護(hù)理差錯(cuò)。安全工作，重在防范。開展安全憂患意識(shí)教育，加強(qiáng)法律意識(shí)。嚴(yán)格遵守規(guī)章制度及操作規(guī)程，及時(shí)完成各種有效記錄。把好護(hù)理環(huán)節(jié)質(zhì)量關(guān)和終末質(zhì)量關(guān)。制定切實(shí)可行的崗位責(zé)任制，發(fā)現(xiàn)缺陷及時(shí)反饋，并提出整改措施。
四、以人為本，調(diào)動(dòng)科內(nèi)護(hù)理人員的積極性，在整體護(hù)理工作中發(fā)揮主觀能動(dòng)性，從而提高護(hù)理質(zhì)量。作為護(hù)士長，應(yīng)該尊重、理解和團(tuán)結(jié)同事，發(fā)現(xiàn)并挖掘她們的工作潛能，提高對工作的積極性，更好地為病人提供優(yōu)質(zhì)親情服務(wù)。
在結(jié)尾加一點(diǎn)高潮如果在這種競聘場合寫故事合適的話，引出一個(gè)故事的開頭故事我可以自己寫拜托8.18中午交稿
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：無論這次競職成功與否，對我都是一次鍛煉和考驗(yàn)。我將一如既往地踏實(shí)工作，服從組織安排，盡職盡責(zé)地做好本職工作。護(hù)理工作是一項(xiàng)重要的工作，我們護(hù)理人員要牢記自己的莊嚴(yán)使命，忠實(shí)履行自己的光榮職責(zé)，努力按照上級(jí)部門的要求，認(rèn)真做好醫(yī)護(hù)管理與服務(wù)工作，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值不斷努力；為更好地為醫(yī)院工作，為病人服務(wù)，做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
我的演講完畢，謝謝大家！
科護(hù)士長競聘演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委，各位同事：
下午好!
首先，感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次公平競爭的機(jī)會(huì)。我也衷心希望能為我的醫(yī)院增添一份色彩，同時(shí)一展自己的理想和抱負(fù)。
我，**，**歲，放療科**病室主管護(hù)師，中共預(yù)備黨員，大學(xué)本科畢業(yè)，學(xué)士學(xué)位，畢業(yè)于**大學(xué)**醫(yī)學(xué)院，**年9月，就讀于**大學(xué)護(hù)理學(xué)院護(hù)理研究生課程班。
護(hù)士長的工作看似平凡，但卻重要。主要體現(xiàn)在以下幾方面：
1作為醫(yī)院護(hù)理管理層基層的管理者，要服從護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)。又要承擔(dān)病房管理和護(hù)理質(zhì)量監(jiān)控工作，指導(dǎo)并帶領(lǐng)下屬護(hù)理人員共同完成護(hù)理任務(wù)。
2作為信息管理者，承上啟下，既要正確及時(shí)的傳達(dá)醫(yī)院和護(hù)理部精神，又要收集有用的反饋意見，及時(shí)匯報(bào)，便于工作的開展。
3作為科室，醫(yī)護(hù)，護(hù)患，護(hù)護(hù)之間關(guān)系的協(xié)調(diào)者，在自己能力范圍內(nèi)解決沖突和糾紛。
以下是我的工作設(shè)想：
一，在護(hù)理部主任的領(lǐng)導(dǎo)和科主任的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下，嚴(yán)格要求自己，根據(jù)護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，制定工作計(jì)劃，并組織實(shí)施具體工作，認(rèn)真履行護(hù)士長職責(zé)和義務(wù)。
同時(shí)嚴(yán)格病房管理，為病人創(chuàng)造一個(gè)安靜舒適衛(wèi)生的住院環(huán)境，并定期召開病人會(huì)征求患者意見，及時(shí)采取整改措施，從根本上提高服務(wù)質(zhì)量。
二，不斷加強(qiáng)醫(yī)護(hù)，護(hù)患聯(lián)系，定期反饋評(píng)價(jià)臨床工作中的不足，使治療與護(hù)理工作能有計(jì)劃，按質(zhì)按量完成。深化“以病人為中心”的服務(wù)理念，使病人滿意，陪人放心。把好入院宣教與出院指導(dǎo)關(guān)，加大健康教育工作宣傳的力度，保證住院患者對我們的治療與護(hù)理工作滿意，病友出院后定期隨訪。
三，以人為本，調(diào)動(dòng)科內(nèi)護(hù)理人員的積極性，在整體護(hù)理工作中發(fā)揮主觀能動(dòng)性，從而提高護(hù)理質(zhì)量，我了解11病室的護(hù)士，自尊心強(qiáng)，上進(jìn)是她們的共同點(diǎn)，目前我們有7人在讀本科。
A作為護(hù)士長，應(yīng)尊重，理解和愛護(hù)她們，發(fā)現(xiàn)并挖掘她們的工作潛能，提高對工作的主觀能動(dòng)性，更好地為病人提供優(yōu)質(zhì)親情服務(wù)。
B保證人力資源合理分配，從全局出發(fā)，綜合考慮能力崗位因素及工作量，合理派班。
C我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)民主精神，科室工作多與她們商量，集思廣益，使科室人人都以主人翁精神參與管理。
四，重點(diǎn)管理護(hù)理安全，杜絕護(hù)理糾紛和護(hù)理差錯(cuò)。
安全重在防范。
a開展安全憂患意識(shí)教育，加強(qiáng)法律意識(shí)。
b嚴(yán)格遵守規(guī)章制度及操作規(guī)程，及時(shí)完成各種有效記錄。
c把好護(hù)理環(huán)節(jié)質(zhì)量和終末質(zhì)量關(guān)。
d制定切實(shí)可行的崗位責(zé)任制。做到有章必循、責(zé)罰分明，發(fā)現(xiàn)缺陷及時(shí)反饋，并提出整改措施。
五，培養(yǎng)經(jīng)營意識(shí)，善于進(jìn)行成本效益核算，降低醫(yī)療成本，節(jié)約不必要的開支，保證資源有效合理配置。
六，目標(biāo)管理
科室做到年有目標(biāo)，月有計(jì)劃。我科今年的QC課題是降低鼻咽癌口腔感染率。對個(gè)人的目標(biāo)是鼓勵(lì)護(hù)士每人年內(nèi)寫1~2篇論文。
科室會(huì)定期業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和臨床經(jīng)驗(yàn)交流，如論文檢索，論文撰寫，科研選題等，培養(yǎng)科內(nèi)成員科研意識(shí)及進(jìn)行科研基礎(chǔ)知識(shí)的培訓(xùn)。
科室會(huì)組成英語興趣愛好小組，增強(qiáng)聽，讀，寫的能力，使護(hù)士的英語水平得到提高。
不管今天競聘成功還是失敗，我都會(huì)腳踏實(shí)地地干，和我的姐妹們一起，用我們的勞動(dòng)創(chuàng)造世紀(jì)的輝煌!
謝謝大家!
科護(hù)士長競聘演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：
我最喜歡的一句話，就是電視節(jié)目《贏在中國》中的一個(gè)理念，那就是，要贏在中國，必須先贏在自己！今天，我參加競聘，就是要挑戰(zhàn)自己，提升自己，在全新的崗位為我院做出更大的貢獻(xiàn)。我叫*，現(xiàn)任*職務(wù)，我要競聘的崗位是急診科護(hù)士長。首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委給了我這次展示自我的機(jī)會(huì)，謝謝大家！競聘急診科護(hù)士長演講稿
我今年*歲，大專學(xué)歷，護(hù)師職稱，*年畢業(yè)于*學(xué)校。我于99年到本院，曾先后在內(nèi)科、外科、急診科、婦產(chǎn)科等科室工作。從工作那天起，我就時(shí)刻牢記白衣天使的使命，始終視院為家，把病人當(dāng)親人，當(dāng)成自己的人生信條。由于我在工作中認(rèn)真、努力，所以我曾多次受到領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定，并曾多年被醫(yī)院評(píng)為先進(jìn)工作者和優(yōu)秀護(hù)士的榮譽(yù)稱號(hào)。
經(jīng)過綜合權(quán)衡，競聘這一職位，我認(rèn)為我有以下優(yōu)勢：
首先，我從小接受了傳統(tǒng)的教育，培養(yǎng)了光明磊落、有正義感、樂于助人的品德。自從踏上護(hù)士工作崗位以來，我以"南丁爾精神"為指引，全心全意為患者服務(wù)。在工作中，我能夠做到嚴(yán)謹(jǐn)樸實(shí)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍。
其次，工作9年來，我把我人生中最寶貴的青春獻(xiàn)給了我所熱愛的醫(yī)療事業(yè)。我從事過很多崗位，在每一個(gè)崗位上，都做出了突出的成績。*年的臨床護(hù)理工作經(jīng)歷使我對護(hù)理方面的技巧及知識(shí)了如指掌，做起工作來能夠左右逢源。
再次，我深深的熱愛著護(hù)理工作，除了無微不至的呵護(hù)患者，我還重視為他們提供精神的、文化的、情感的服務(wù)，演講稿《急診室護(hù)士長競聘演講稿》。為了病人的生命安危，我經(jīng)常廢寢忘食，加班加點(diǎn)，但我卻感到充實(shí)和快樂。
假如我競聘成功，我將在科主任及護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，從以競聘婦產(chǎn)科護(hù)士長演講稿范文下幾方面開展工作，搞好病房管理，不斷提高護(hù)理質(zhì)量：
一、把護(hù)理安全放在工作的首位，防范和減少護(hù)理差錯(cuò)。
我認(rèn)為應(yīng)從三方面抓好護(hù)理安全：一是抓好對患者病情的掌握。只有充分了解患者病情，護(hù)理起來才會(huì)有的放矢，產(chǎn)生較好的護(hù)理效果；二是抓好對病情的觀察。指導(dǎo)和要求護(hù)士認(rèn)真細(xì)致觀察患者的病情變化，及時(shí)采取相應(yīng)的干預(yù)措施；三是做好同患者的溝通，取得患者的信任，使患者流露出真實(shí)的想法，及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患，采取有針對性的護(hù)理措施，有效地預(yù)防意外事件，保證患者安全。
二、營造和諧融洽的護(hù)患關(guān)系、醫(yī)護(hù)關(guān)系。
我深知，作為護(hù)士長，在護(hù)患關(guān)系、醫(yī)護(hù)關(guān)系中起著不可替代的重要作用。要營造和諧融洽的護(hù)患關(guān)系、醫(yī)護(hù)關(guān)系，我認(rèn)為，首先，要定時(shí)召開護(hù)患座談會(huì),征求病人的意見和建議,及時(shí)向科領(lǐng)導(dǎo)和醫(yī)生反饋,爭取得到支持,使科室服務(wù)設(shè)施和休養(yǎng)條件更適合病人的需求；其次，理解、配合各位醫(yī)生的工作,做到真誠相待,相互支持與合作；第三，講究交流方法,化解護(hù)患矛盾。我將主動(dòng)誠懇地做深入細(xì)致的思想工作,作好溝通協(xié)調(diào),解決病人的'具體問題，理解護(hù)士因工作疲勞產(chǎn)生的怨氣,不講損害護(hù)士自尊心的話，為病人和護(hù)士創(chuàng)造和諧輕松的環(huán)境。對護(hù)士既嚴(yán)格要求，又同她們加強(qiáng)感情交流,結(jié)成知心朋友,讓護(hù)士與自己在一起時(shí)感到輕松、愉快、自然,培養(yǎng)大家的集體榮譽(yù)感,融洽集體感情,構(gòu)建一支和諧醫(yī)院小兒科護(hù)士長競爭上崗演講稿的團(tuán)隊(duì)。
三、抓好患者的健康教育，提高患者的滿意度。
健康教育是人性化護(hù)理管理的重要內(nèi)容。護(hù)士的角色不僅是照顧者和管理者,更重要的是教育者。我將在病房管理工作中，重點(diǎn)抓好對患者的健康教育，組織護(hù)士根據(jù)不同病人的心理、社會(huì)文化背景開展形式多樣化的健康教育活動(dòng),努力給病人以心理社會(huì)支持,解答困擾他們的心理問題,使病人明白自身患病的心理原因,增強(qiáng)戰(zhàn)勝疾病、重返社會(huì)的信心,使患者通過住院不僅治好疾病,還學(xué)到了許多健康知識(shí)，從而提高對護(hù)士的滿意度，體現(xiàn)人性化的管理理念。
四、以身作則，率先垂范，增強(qiáng)科室凝聚力。
常言說:“喊破嗓子不如做出樣子”。可以說,護(hù)士長的自身形象直接影響著護(hù)理的工作效率、工作質(zhì)量以及科室的凝聚力。因此,我將時(shí)刻牢記自己肩負(fù)的重任,努力在敬業(yè)精神、業(yè)務(wù)技術(shù)能力、人際關(guān)系等方面,成為護(hù)士們的楷模。在具體工作中,做到言行一致,要求護(hù)士不做的,自己堅(jiān)決不做,要求護(hù)士要做到的,自己首先做好。在日常工作中，有事多同護(hù)士商量，踏實(shí)工作，愛醫(yī)院、愛自己的專業(yè)、愛與自己一同工作的全體護(hù)士。今天能參與競爭護(hù)士長崗位，與她們給我支持和鼓勵(lì)是分不開的。
五、持續(xù)優(yōu)化護(hù)理人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和護(hù)理理念，共創(chuàng)一支一流的護(hù)理隊(duì)伍。
護(hù)理人員的素質(zhì)是決定護(hù)理質(zhì)量高低的關(guān)鍵。我們醫(yī)院健康體檢中心護(hù)士長競爭上崗演講稿有很多很優(yōu)秀的護(hù)士，她們在各項(xiàng)護(hù)理工作中做的都很好，輸液能做到一針見血，護(hù)理危重病人、觀察病情都有很強(qiáng)的責(zé)任心。但業(yè)無止境，我認(rèn)為在以后的工作中，堅(jiān)持不懈地抓好對全病房護(hù)士的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)仍是工作的重點(diǎn)。通過集體學(xué)習(xí)、組織護(hù)理查房、進(jìn)行操作演練等，有計(jì)劃地進(jìn)行基礎(chǔ)護(hù)理知識(shí)、護(hù)理理論、基本護(hù)理技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，不斷提高全病房護(hù)理人員的整體素質(zhì)，做到護(hù)理工作程序化,技術(shù)操作標(biāo)準(zhǔn)化,減少護(hù)士工作中的隨機(jī)性和盲目性,做好對重點(diǎn)病人的護(hù)理,指導(dǎo)護(hù)士制定個(gè)性化的護(hù)理計(jì)劃，在臨床實(shí)踐中提高護(hù)士觀察病情、心理護(hù)理、護(hù)理文件書寫以及急救護(hù)理等各項(xiàng)護(hù)理工作的質(zhì)量。
冰心老人說：“愛在左，同情在右，走在生命兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開花，將這一徑長途，點(diǎn)綴得花香彌漫，使穿杖拂葉的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，卻不悲涼�！蹦敲矗僮屨嬲\作伴，用我們的愛心為病人撐起一片希望的藍(lán)天吧！！無論是否競爭得上護(hù)士長，我都愿意和大家一起奉獻(xiàn)自己最大的能力和熱情，共同為中心醫(yī)院的發(fā)展竭心盡力競聘演講稿！
謝謝大家。
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