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競聘演講稿

時間:2022-05-26 08:54:28 競聘 我要投稿

競聘演講稿14篇

  演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。在快速變化和不斷變革的新時代,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的競聘演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

競聘演講稿14篇

競聘演講稿1

各位領(lǐng)導(dǎo):

  您好!我是林敬梅,河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院技術(shù)系新聞編輯制作專業(yè)。謝謝你給我這個機(jī)會發(fā)言。希望你能信任我,支持我。

  競聘上崗是我國人事制度改革的重要舉措。該制度的實(shí)施可以促進(jìn)人力資源和崗位的合理配置;谶@種認(rèn)識,我積極報名,競爭這個職位。

  我的競爭優(yōu)勢是:我有良好的思想道德修養(yǎng),為人處事的原則是:我誠實(shí),認(rèn)真,快樂。我一直注重個人道德品質(zhì)的培養(yǎng),尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,對工作負(fù)責(zé)。第二,他們有很高的學(xué)習(xí)意識。每一次兼職、實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)之后,都會尋找自己的不足,在以后的工作中改變自己,提升自己。

  我相信“沒有最好,只有更好”這句話,我也一直堅持這個原則。希望大家支持我,相信我!

競聘演講稿2

尊敬領(lǐng)導(dǎo):

  你們好!

  今天我要競爭某某業(yè)務(wù)部經(jīng)理這個崗位的理由。這個崗位,不僅僅是一種權(quán)利,更是一份沉甸甸的責(zé)任。我參與競爭的自信,來源于對部門工作的駕馭力、天馬行空的創(chuàng)新力和團(tuán)結(jié)友愛的凝聚力。

  我競聘的理由及優(yōu)勢是:

  第一,工作與管理經(jīng)驗豐富。我于20xx年參加農(nóng)行工作,分別從事過會計員、出納員、統(tǒng)計員、電腦管理員、會計監(jiān)管員、系統(tǒng)軟件程序設(shè)計員、前臺客戶經(jīng)理、機(jī)構(gòu)業(yè)務(wù)部經(jīng)理助理和副經(jīng)理等崗位工作。

  第二,工作業(yè)績突出。在xx業(yè)務(wù)部任經(jīng)理助理和副經(jīng)理的18個月里,積極主動配合經(jīng)理的工作,并取得很好的成績:

  一是機(jī)構(gòu)類存款凈增14億元,在對公存款中的占比迅速提升到42.25%;

  二是機(jī)構(gòu)類借貸大幅增長,借貸業(yè)務(wù)基本上覆蓋了柳州的三甲醫(yī)院和本科類院校;

  三是代理保險業(yè)務(wù)累計實(shí)現(xiàn)保費(fèi)收入超2億、手續(xù)費(fèi)收入達(dá)1000萬元,兩項指標(biāo)連續(xù)兩年在金融同業(yè)中位列首位;

  四是創(chuàng)新的銀商通系統(tǒng)成為全國金融系統(tǒng)的楷模,通過銀商通系統(tǒng)留存存款達(dá)6.6億元,比未創(chuàng)新前多增近6億元;

  五是第三方存管實(shí)現(xiàn)4.3萬戶,托管資金近4億,捆綁銀行卡4.3萬張,新增簽約賬戶連續(xù)兩年領(lǐng)先于同業(yè),逐步縮小與工行的差距;

  六是“五險一金”歸集額達(dá)到35億元,為機(jī)構(gòu)類存款穩(wěn)定增長做出突出貢獻(xiàn)。

  第三,榮譽(yù)頗豐。我曾榮獲總行20xx年度代理保險業(yè)務(wù)“創(chuàng)利名星”稱號、區(qū)分行20xx年度第三方存管業(yè)務(wù)營銷先進(jìn)個人、二級分行20xx年度“營銷之星”稱號、銀商通業(yè)務(wù)創(chuàng)新獎、計價考核辦法創(chuàng)新獎,20xx年又喜獲xx大學(xué)商業(yè)新銳獎。

  第四,有較高的政治素質(zhì)。通過多年的政治理論學(xué)習(xí),樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。遵紀(jì)守法、助人為樂、團(tuán)結(jié)同志、任勞任怨、服從安排。

  第五、有較強(qiáng)的組織、協(xié)調(diào)及業(yè)務(wù)策劃、拓展、營銷能力。

  一是能協(xié)調(diào)好上下級之間、機(jī)關(guān)與基層一線之間、農(nóng)行與客戶之間的關(guān)系;

  二是協(xié)調(diào)好系統(tǒng)業(yè)務(wù)或系統(tǒng)客戶與支行一線的關(guān)系;

  三是協(xié)調(diào)好系統(tǒng)業(yè)務(wù)或系統(tǒng)客戶推廣、培訓(xùn)及維護(hù)與深挖掘的關(guān)系。

  第六、有吃苦耐勞、勇于開拓、不斷創(chuàng)新的精神。

  一是可以利用銀行與信托公司的合作關(guān)系,來創(chuàng)新應(yīng)收賬款融資理財產(chǎn)品,努力盤活某某企業(yè)、某某企業(yè)等企業(yè)近80億元應(yīng)付賬款;

  二是利用銀行與租賃公司的業(yè)務(wù)合作關(guān)系,拓展銀賃通業(yè)務(wù),預(yù)計將可發(fā)放借貸近40億元。如此多的創(chuàng)新項目,是他們推動著我一如繼往地向前進(jìn)。

  人無完人,我對銀行知識掌握得還不夠,為此,我利用業(yè)余時間,努力學(xué)習(xí)金融知識,并于今年7月份考取了某某大學(xué)金融財務(wù)MBA,以彌補(bǔ)自己的不足之處。

  假如我競聘成功,一是向領(lǐng)導(dǎo)多請示,勤匯報,搞好部門間的協(xié)作配合,與各部門學(xué)習(xí),交流,協(xié)調(diào),互相幫助。了解領(lǐng)導(dǎo)意圖和思路,把工作的主動性與針對性、實(shí)效性統(tǒng)一起來。二是在工作上幫助同事多出成績,讓同事有一種成就感;在利益和榮譽(yù)面前多讓同事,讓同事有一種被承認(rèn)感。

  無論競聘成功與否,我將嚴(yán)格按照“愛學(xué)習(xí)、能創(chuàng)新,守規(guī)矩、愿奉獻(xiàn),知感恩、善協(xié)作”的標(biāo)準(zhǔn)不斷完善自己,積極開拓,扎實(shí)工作,努力取得更好的工作業(yè)績。

  謝謝大家!

競聘演講稿3

領(lǐng)導(dǎo)和同事:

  大家好!

  我叫XX,我來自XX車間,目前是XX車間的組長。我很高興參加這次比賽。感謝您為我們創(chuàng)造了這次公平競爭的機(jī)會!在這一年里,我努力完成上級交辦的任務(wù),能夠克服工作中遇到的困難。

  我這次競爭的職位是XX車間班長。我競爭這個職位的優(yōu)勢如下:

  我有能力處理各種班級事務(wù)。因為我有很高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,有了這個優(yōu)勢,我保證調(diào)動全班的積極性,讓每個成員揚(yáng)長避短,互相促進(jìn),取長補(bǔ)短,形成拳頭優(yōu)勢。其次,我也有很強(qiáng)的適應(yīng)能力。所謂“亂中不慌”,可以處理各種突發(fā)事件,將損失降到最低。

  最后,請為我投上你寶貴的一票!最后,不管結(jié)果如何,我都會欣然接受!

  謝謝你

競聘演講稿4

  各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:大家好!

  今天,我很榮幸站在這里,競聘小學(xué)高級教師八級崗位,我相信,我的成功將來自于你們的認(rèn)可與支持。我是一名工作在教學(xué)一線的小學(xué)老師,于年月參加工作,年獲得大專文憑,年獲得小學(xué)高級教師資格。在這小小的三尺講臺上,我已鉆研實(shí)踐了整整25個年頭,多年的工作,我深切的感受到了教師的平凡與無私。每當(dāng)?shù)弥业膶W(xué)生考出優(yōu)異成績的時候,我內(nèi)心便充滿了喜悅與欣慰。這是工作中留給我最寶貴的精神財富之一,它將支持我在教育的道路上走得更加穩(wěn)健,走得更有信心,可我還認(rèn)為在我教育生涯中最寶貴的精神財富是來自于各位領(lǐng)導(dǎo)對我的切身關(guān)心,同事們從內(nèi)心里對我的尊敬和幫助。

  我競聘這個崗位,是因為我具備有以下幾點(diǎn)優(yōu)勢:

  一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。

  我明白教師的苦與累、平凡與無私。沒有鮮花陪伴,沒有掌聲共鳴,沒有豐厚的收入,沒有豪華的享受,有的只是生活的忙碌和肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動的火熱的心!面對著一群天真可愛的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠的交流著,就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛晴空。

  二、我有較為扎實(shí)的專業(yè)知識。

  自履職小學(xué)高級教師以來,我始終不忘學(xué)習(xí),經(jīng)常鉆研,善于思考,和同事研究,不斷地豐富自己。多次在自治區(qū)、市、區(qū)、縣級中榮獲各種獎項。獲得縣級知識競賽指導(dǎo)一等獎;年均獲得縣級教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀教師;年獲得縣指導(dǎo)一等獎;年撰寫的論文獲得河池市小學(xué)教師教學(xué)論文評比二等獎和一等獎;撰寫的論文xx獲得自治區(qū)評比二等獎。由此我堅信我的專業(yè)知識對語文教學(xué)工作是完全能夠勝任的。

  三、我有一定的實(shí)踐經(jīng)驗。

  我深知語文教師在學(xué);緦W(xué)科教學(xué)中的地位和作用,明確語文教師的職責(zé)、任務(wù)與規(guī)范,明白語文教師所應(yīng)必備的素質(zhì)和要求,悟出并實(shí)踐過較好的方法和策略。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也非常信任我,讓我擔(dān)任語文教研組組長,年秋我校開展的xx課題研究中,獲得自治區(qū)小學(xué)教師教學(xué)論文評比二等獎。

  四、我有較強(qiáng)的工作能力。

  從教以來我一直擔(dān)任班主任工作,工作中,注重培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生干部,以及對后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。如,年秋季學(xué)期,我擔(dān)任四年級語文和一年級語文兩科,尤其是四年級這個班的學(xué)習(xí)、紀(jì)律可以說是個差班,當(dāng)時我覺得自己肩上這擔(dān)子重如千斤,可是,我毫無怨言。我想:用我的一言一行,用我這顆跳動的火熱的心,用我對學(xué)生如對自己的孩子一樣的愛來教導(dǎo)學(xué)生,對學(xué)生們用發(fā)展的眼光看待他們,用賞識的心態(tài)耐心地引導(dǎo)他們。我班現(xiàn)在的班風(fēng)好,學(xué)風(fēng)濃,每個學(xué)期期末考試均名列全鎮(zhèn)第一。此外,有1名學(xué)生獲得縣級優(yōu)秀班干部,我校(四年級至六年級)參加縣級青少年書信大賽中,唯一有我班1名學(xué)生獲得鼓勵獎。

  在教學(xué)上,我能適應(yīng)小學(xué)語文的循環(huán)教學(xué),每學(xué)期都能依據(jù)教學(xué)大綱制定教學(xué)計劃,做到精講多練,批改做到精批細(xì)改,輔導(dǎo)做到耐心分析,幫助學(xué)生總結(jié)出學(xué)習(xí)的方法,測試做到有測必改,有測必評。我始終以課堂教學(xué)為中心,切實(shí)推行,“以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體”的授課原則,結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)和承受能力合理設(shè)計每一節(jié)課。在學(xué)校每月一次常規(guī)教學(xué)工作檢查中,我所寫的教案以及作業(yè)批改獲得領(lǐng)導(dǎo)和同行的一致好評。對學(xué)生,我做到率先垂范,為人師表,關(guān)愛學(xué)生,講究形式多樣,追求實(shí)效,達(dá)到春風(fēng)化雨,潤物無聲,形成良好的、和諧平等的育人氛圍。在班集體的管理中,遵循學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)實(shí)施管理,面向?qū)W生未來,防微杜漸,少批評多鼓勵,防患于未然,樹立班級科學(xué)化管理,形成具有鮮明個性的班級文化。

  此時,站在這神圣的演講臺上競爭小學(xué)高級教學(xué)崗位。我感到肩上的擔(dān)子更沉了。作為一名教師,僅僅做到以上這些還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,在教學(xué)中我還注重多讀書、多反思、多請教,并聯(lián)系自己的教學(xué)實(shí)際,構(gòu)建屬于自己的教學(xué)風(fēng)格。幾年的語文教學(xué)工作,使我對語文教學(xué)的特點(diǎn)有較深的了解,注重引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會閱讀文本,感悟文章的思想內(nèi)涵和語言魅力。還充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源和多媒體課件輔助教學(xué),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,發(fā)展學(xué)生的個性特點(diǎn)。并在教學(xué)中我認(rèn)真觀察、了解學(xué)生,針對學(xué)生的不同情況因材施教,踏實(shí)教學(xué),關(guān)愛學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生打好堅實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),讓走好學(xué)習(xí)過程中的第一步。

  工作中,我總是嚴(yán)于律己,寬以待人。時時處處對自己嚴(yán)格要求,查找不足,及時糾正。與老師們團(tuán)結(jié)協(xié)作,對人對事不斤斤計較,以身作則、為人師表,努力做學(xué)生喜歡、家長信任、學(xué)校放心的教師。

  今天,我站在這臺上,接受組織的挑選,接受各位評委的檢閱。如果我這次競聘獲得了成功,我將以今天為起點(diǎn),百尺竿頭,更進(jìn)一步!認(rèn)真履行崗位職責(zé),工作上更出色,教學(xué)上更創(chuàng)新,絕不辜負(fù)組織對我的培養(yǎng),

  絕不辜負(fù)評委們對我的厚愛!如果我不幸落選了,我不會悲傷,也不會氣餒,我會把今天,作為我下一次沖擊的起點(diǎn)!不管結(jié)果如何,我都不會改變自己的人生信念,那就是“堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)工作,實(shí)干巧干,精益求精”!謝謝大家!

競聘演講稿5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、同事們:

  大家好!

  我是**,今天參與產(chǎn)房護(hù)士長競聘演講稿,大膽接受考驗,正確對待結(jié)果的心態(tài)參與角逐,在此我愿意接受領(lǐng)導(dǎo)和大家對我的考驗和挑選。首先,我要感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次公平競爭的機(jī)會。希望我的這次競聘能為醫(yī)院的發(fā)展,增添一份亮麗的色彩,同時也能夠?qū)崿F(xiàn)自己人生的理想和抱負(fù)。

  榮譽(yù)屬于過去,未來正在開創(chuàng),我深深地感到機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,參加這次競聘,我愿在求真務(wù)實(shí)中認(rèn)識自己,在改革競爭中完善自己,在拼搏奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。今天我大膽參與產(chǎn)房護(hù)士長競聘演講,我想我除了具備這一崗位所需的素質(zhì)外,我還具有以下幾點(diǎn)優(yōu)勢:

  我具有較為豐富的理論知識和臨床實(shí)踐經(jīng)驗。我沉著穩(wěn)重,善于溝通,具有較強(qiáng)的協(xié)調(diào)管理能力。同時我熱愛護(hù)理事業(yè),具有吃苦耐勞、開拓創(chuàng)新的`精神。

  今天我向大家介紹我自己,誠懇的接受大家對我工作的考評。我深深地知道產(chǎn)科護(hù)士長這一職務(wù),任務(wù)重,頭緒多、意義深遠(yuǎn),責(zé)任重大,若我競聘成功我將理清思路,敢于挑硬,爭取在工作中有突破,力爭在工作中做到以下幾點(diǎn):

  一、我將以這次竟崗為新的工作起點(diǎn),創(chuàng)設(shè)開心和諧的工作氛圍,既要做到工作的井然有序,又要創(chuàng)設(shè)和諧、進(jìn)取、愉悅的工作氛圍,努力提工作的效率減少工作成本,摒棄死氣呆板毫無生機(jī)的工作氛圍,讓我們科室護(hù)士能夠微笑服務(wù),人性服務(wù),不斷提高服務(wù)質(zhì)量,讓服務(wù)成為科室品牌,讓技術(shù)成為科室生命力,讓口碑成為科室持續(xù)發(fā)展的不竭動力。

  二、作為產(chǎn)房及護(hù)士長我將定期不定期與科室護(hù)士進(jìn)行溝通,了解她們心聲、發(fā)揚(yáng)民主集中制,傾聽及采納她們對科室護(hù)理管理工作中合理意見和建議,提高護(hù)理管理的科學(xué)化水平。

  三、我將積極推進(jìn)產(chǎn)房及護(hù)理管理制度創(chuàng)新護(hù)理服務(wù)創(chuàng)新護(hù)理帶教創(chuàng)新,針對產(chǎn)房及臨床護(hù)理及管理工作中存在的問題,深入調(diào)研,強(qiáng)勢推進(jìn)各項制度創(chuàng)新,同時強(qiáng)化落實(shí)和執(zhí)行,加大產(chǎn)房及護(hù)理人員的職業(yè)道德教育培訓(xùn)和護(hù)理技術(shù)培訓(xùn),全面提高護(hù)理服務(wù)水平。

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委,幾分鐘的護(hù)士競聘報告,難以向各位呈獻(xiàn)出一個完整的我。但請相信,無論今天的競聘是否成功,在今后的漫漫征途中,我都將以堅定的信念、沉穩(wěn)的步伐、堅強(qiáng)的意志、飽滿的熱情不斷前進(jìn),不斷追求!我斗膽地請領(lǐng)導(dǎo)透過我的工作業(yè)績與平時表現(xiàn)考核我,相信我,我將會把畢生的精力投入到我摯愛的護(hù)理事業(yè)中去。

  今天,我競聘產(chǎn)房護(hù)士長,如果成功,我相信,在院黨總支、院務(wù)會的領(lǐng)導(dǎo)下,在護(hù)理部、科主任及各位同仁的支持和指導(dǎo)下,我定能出色地?fù)?dān)當(dāng)此任。請大家給我以一個機(jī)會。

  我的演講完畢,謝謝大家!

競聘演講稿6

  大家好,我是來自八(3)班的陳穎。流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個團(tuán)隊的優(yōu)秀來自干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。今天我很自信地站在這片我愛著的土地,也許我不是一個主角,也許我只是上千河海學(xué)子的一員,亦或許我并不特殊,而我擁有的只是那顆真誠對待一切人、事、物的心。

  如果我是一塊鋼,我不愿成為被世人唾棄的“累贅”,那時的我想在烈火中錘煉,在烈火中熔化,努力讓自己成為一塊好鋼,去為那摩天的大廈撐起腰桿兒,為它輝煌的未來奠定基礎(chǔ)。在別人稱贊它的時候——我是幸福的!因為我付出了。

  如果我是一本書,我不愿成為那發(fā)人深省的名著,那時的我想成為一本令你開懷的漫畫。是不是不靠譜呢?我無法得知。但在秩序井然的校園生活面前,往昔的笑聲離我們越來越遠(yuǎn)。當(dāng)你們因我這本所謂的漫畫大笑的時候——我是那最快樂的一個!

  如果我是一粒種子,我不愿成為那百花之首,那時的我想成為一粒蒲公英,在風(fēng)雨的侵蝕下,勇敢地活著,期待著在不久的將來能被風(fēng)吹起,處處播撒努力的種子,帶給貧瘠的土地以生命、希望和不屈。因為我不愿意怯懦的姿態(tài)生活著。

  如果我是一滴水,我不想要孤獨(dú)地結(jié)束生命,那是的我渴望流入小溪,接著匯入大江,和集體一起向前奔騰著去追尋自己的夢想。而那個夢想是大家共同擁有的。在別人為洶涌的江水感嘆時——那時的我是滿足的!

  如果我是一只昆蟲,我就一定要成為辛勤勞動著的工蜂,不停歇的工作讓我倍感充實(shí),讓我對自己充滿了自信,讓我對未來有了無限的憧憬。因為努力勞動著的時候——我充滿了對工作的熱情。

  如果我是一股風(fēng),我不愿做那“吹得游人醉”,叫人“直把杭州作汴州”的暖風(fēng)。那時候的我憧憬著成為那股猛烈的狂風(fēng),呼嘯著從他們身邊經(jīng)過,吹醒他們懶惰的的靈魂,從另一面幫助他們完成夢想。即使被他們抱怨,我也決不后悔。

  如果我的耳朵有擴(kuò)音的功能,我樂于將那些對自己不足之處的批判聲放大,對于那些稱贊,一笑而過。用放大的批判聲去蓋過他們,從而正視缺點(diǎn),不斷地朝著夢想去奮斗、去努力。

  我記得曾經(jīng)有過這樣一句話:“既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟梁;既然是石頭,就要鋪成大路!蹦敲,現(xiàn)在的我既然想把自己鍛煉成為一名出色的領(lǐng)航員,就應(yīng)該像向日葵一樣帶給大家溫暖、帶給大家希望!

  以上就是我的競選詞,希望大家能把你們心中那份寶貴的信任交給我,謝謝!

競聘演講稿7

  我,是一名普通的班主任老師,已經(jīng)在這個崗位上堅守了二十余年,見證了五愛的發(fā)展與成長。作為五愛的一份子,我感到十分自豪。

  雖然我只是一名普通的老師,但是我一直堅信只要做好本職工作,只要真心對待,就一定會有收獲。在平時的帶班活動中,觀察孩子的言行,記錄孩子的點(diǎn)滴,積累自己的心得,到后來整理成文,參加每年的論文評比,均獲得獎項。

  致力于一線二十幾載,和孩子、家長面對面接觸,對孩子以童心,對家長以誠心。換位思考,努力雙贏。說到換位思考,如何引導(dǎo)家長站到老師的角度,就顯得尤為重要。雖然輿論上都說教師這個崗位辛苦,但又有多少人能真正理解其中的辛酸呢?所以最好的辦法就是讓家長來當(dāng)老師,參與班級活動,從而理解老師的工作,更多地給予支持。于是思慮之下,我先在班級群中,透露出邀請家長進(jìn)課堂、豐富孩子學(xué)習(xí)活動的意愿,再私下聯(lián)系有專業(yè)特色工作的家長,在特殊的日子來開展活動。

  因為是對孩子有益的,一發(fā)信息就得到了家長的大力支持。比如在三八節(jié)當(dāng)天,邀請花藝師家長為孩子教授鮮花插塑,把花籃送給媽媽,促進(jìn)親子關(guān)系的融洽。比如在五一節(jié),邀請醫(yī)生家長來園,為孩子介紹常見醫(yī)療器械,講解保健知識,讓孩子聆聽自己心臟跳動的聲音。比如在國慶節(jié)前夕,邀請軍人爸爸為孩子軍訓(xùn),進(jìn)行國防知識的滲透、愛國主義的洗禮。就是在這樣一次次的家長助教活動中,教育教學(xué)資源得到了拓展,孩子們的體驗越來越豐富,家長更能理解教師工作的不易和辛苦,紛紛說家里一個孩子帶得也煩,更何況是三十多個孩子呀,老師你辛苦了。正是因為家長的理解,每當(dāng)幼兒園的活動,我們的家長總能在第一時間配合教師的工作。就拿這一次畢業(yè)典禮來說吧,家長們說是孩子在園的最后一次大活動,一定要給孩子滿滿的儀式感。他們自發(fā)成立畢業(yè)典禮群,預(yù)算活動資金,發(fā)動家長自籌,全程策劃、設(shè)計、布置活動場地。而他們告訴我的就是~老師,學(xué)期結(jié)束工作挺忙的,你去忙你的,這些交給我們來完成,只要每個環(huán)節(jié)你監(jiān)督、你建議、你把關(guān)就行了。多么樸實(shí)的話語呀!家長們不光出錢出力出時間,還無怨無悔,樂于奉獻(xiàn),這是不是對我工作的最大肯定和支持呢。那一刻,我收獲的是滿滿的幸福和感動。

  我,一個普通的幼兒園老師,在自己的工作崗位上做著平凡的事,也許,我不是最美麗的,但卻是最可親的;也許不是最聰明的,但卻是最真心的;也許不是最富有的,但卻是最充實(shí)的┅┅我的崗位我堅持,我在我的崗位上——不忘初心,牢記使命,繼續(xù)為幼教事業(yè)奉獻(xiàn)自己的心和力!

競聘演講稿8

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是xx,想競選的職位是學(xué)生會主席。

  有句話說得好:萬能的主活在一切之中!

  我堅信此刻我就站在你面前。

  回顧過去的一年,我充滿收獲,展望未來,我充滿猶豫。在這一年里,我對自己的工作和學(xué)習(xí)都很嚴(yán)格,在學(xué)生處做老師的助理也很努力。同時,我也充分了解了校學(xué)生會各部門的職責(zé),從其他學(xué)生干部那里學(xué)到了很多寶貴的工作經(jīng)驗。由于我的工作關(guān)系,我也與學(xué)校和部門的學(xué)生干部形成了深厚的友誼。這一切都是我寶貴的財富。同時,我還成功策劃并組織了“校園吉尼斯”、“文明修身,愛中國”主題演講比賽等活動。通過一年的工作實(shí)踐,我的組織協(xié)調(diào)能力提高了,個人素質(zhì)也全面提高了,性格也塑造了:一、永不放棄;第二,堅定的責(zé)任感,第三,高,執(zhí)著。工作熱情。如果說豐富的工作經(jīng)驗是我成為學(xué)生會主席的堅實(shí)基礎(chǔ),那么我的人格是我承擔(dān)這一重任的有力保證。

  如果今天我成功當(dāng)選學(xué)生會主席,在新的一年里,我會在學(xué)生處領(lǐng)導(dǎo)和老師的正確指導(dǎo)下,結(jié)合學(xué)校條件和學(xué)術(shù)條件,帶領(lǐng)學(xué)生會更好地迎接考核,開展未來的學(xué)生工作。為此,我制定了詳細(xì)的工作計劃,請領(lǐng)導(dǎo)批評指導(dǎo)。

  工作規(guī)劃主要包括以下幾個方面:

  1、軟硬環(huán)境建設(shè),營造精神家園,豐富校園文化生活。主要由紀(jì)檢部、生活部負(fù)責(zé)。

  2、學(xué)生的素質(zhì)主要由學(xué)習(xí)部、體育部負(fù)責(zé)。主要開展豐富第二課堂的活動,打造學(xué)生精品活動。

  3、師生互動、兄弟院校交流、校企合作等,努力營造學(xué)生的主動氛圍。主要由秘書部、外聯(lián)部負(fù)責(zé)。

  4、設(shè)學(xué)生會意見箱,聽取學(xué)生們的意見、建議等,主要由權(quán)益部負(fù)責(zé)。

  我在工作中將切實(shí)的調(diào)動起各部門的工作積極性,并努力把服務(wù)全校同學(xué)的工作落到實(shí)處。

  “你們所做的任何決定都將改變歷史,但是只有一種選擇可以創(chuàng)造輝煌的未來!备魑活I(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們,相信你們的雙眼、相信你的選擇,xx定會帶給學(xué)聯(lián)一個輝煌的未來!

  謝謝!

競聘演講稿9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好!首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我提供了一次展示自我、參與競爭的機(jī)會,同時也感謝同事們的信任與支持,讓我有信心參加這次競職演講。我之所以競爭經(jīng)營管理部企管科科長這個崗位,是因為我感覺自身具有一定的優(yōu)勢。主要理由如下:

  第一、我有豐富的辦公室工作經(jīng)驗。我92年參加工作,因文字特長和扎實(shí)肯干的精神從一線調(diào)入辦公室,從事企管兼文秘工作,鍛煉了自己的文字寫作能力、勾通協(xié)調(diào)能力和企業(yè)管理能力。07年進(jìn)入國花汽車站辦公室工作,以出色的工作成績和表現(xiàn)被任命為辦公室副主任,除負(fù)責(zé)計劃、總結(jié)、方案等各種公文材料的撰寫外,還兼管企業(yè)宣傳策劃工作,編發(fā)企業(yè)內(nèi)部報刊,發(fā)表各種通訊報道,參與組織企業(yè)文化活動,在提升企業(yè)形象、加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)方面做出了突出貢獻(xiàn)。

  第二、我有重要的財務(wù)工作經(jīng)驗。在公司財務(wù)部成本科工作的一年來,進(jìn)一步培養(yǎng)鍛煉了我嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的工作作風(fēng),使成本科工作質(zhì)量有了一定提高。通過每月及時準(zhǔn)確地出具考核、統(tǒng)計資料,撰寫經(jīng)濟(jì)活動分析,使我深入了解到公司各單位的經(jīng)營情況,熟悉各單位經(jīng)濟(jì)責(zé)任制方案,掌握各項財務(wù)制度與經(jīng)營管理辦法。我相信,企業(yè)未來的發(fā)展需要綜合型的人才,這些財務(wù)工作經(jīng)驗會對企業(yè)管理工作有著極大的幫助,可以協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)更好地測定企業(yè)內(nèi)部責(zé)任制方案,制訂完善各項管理制度與考核標(biāo)準(zhǔn),使公司的各項經(jīng)營管理工作更加科學(xué)、合理、規(guī)范,促進(jìn)企業(yè)的經(jīng)營生產(chǎn)。

  第三、我有較強(qiáng)的工作能力、適應(yīng)能力和學(xué)習(xí)能力。交通集團(tuán)原海聯(lián)酒店05年停業(yè)后,我從服務(wù)業(yè)轉(zhuǎn)行到以工程施工為主的私營企業(yè)做財務(wù)工作,不到兩年時間即被任命為財務(wù)主管,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)制訂和完善財務(wù)管理制度。不同單位、崗位的轉(zhuǎn)換使我的綜合素質(zhì)提高,適應(yīng)能力增強(qiáng)。另外,我有著勤奮執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神,參加工作后,業(yè)余時間刻苦鉆研,自學(xué)取得了財務(wù)?茖W(xué)歷和中文本科學(xué)歷。從最初的一線服務(wù)人員到后來的管理人員以及今天的專業(yè)技術(shù)崗位,是和自己勤奮好學(xué)的精神分不開的。

  第四、我有良好的思想素質(zhì)和敬業(yè)愛崗、樂于奉獻(xiàn)的工作精神。

  無論在什么地方,我都踏踏實(shí)實(shí),認(rèn)認(rèn)真真,盡職盡責(zé),能在最短的時間內(nèi)適應(yīng)并做好新的工作,得到大家的認(rèn)可。憑著自己對工作高度的責(zé)任感和和吃苦耐勞的工作精神,在十多年的工作中,我多次被單位評為先進(jìn)工作者,還曾被交通集團(tuán)總公司評為過先進(jìn)工作者,被市交通系統(tǒng)授予過“青年崗位能手”的榮譽(yù)稱號。

  我相信,豐富的工作經(jīng)驗、較強(qiáng)的工作能力、適應(yīng)能力和學(xué)習(xí)能力一定能使我勝任企管科科長這一職位。如果我能競聘成功,擔(dān)任企管科科長這一職務(wù),我會認(rèn)真做好以下幾個方面的工作:

  1、認(rèn)真履行工作職責(zé),努力提高工作質(zhì)量。協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)擬定企業(yè)綜合檢查標(biāo)準(zhǔn)、各專業(yè)檢查標(biāo)準(zhǔn)及考核標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)企業(yè)發(fā)展實(shí)際,擬定、完善各項專業(yè)管理制度和規(guī)定,不斷完善企業(yè)管理體系,推進(jìn)企業(yè)管理升級。

  2、在部室主任指導(dǎo)下,配合財務(wù)部等相關(guān)部門,科學(xué)測定企業(yè)經(jīng)濟(jì)責(zé)任制方案,督促各項計劃的落實(shí),合理制訂各項費(fèi)用定額與考核辦法,做好目標(biāo)成本控制工作和監(jiān)督考核工作。

  3、積極向領(lǐng)導(dǎo)諫言獻(xiàn)策,做好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手。工作中加強(qiáng)與其他部門的勾通協(xié)調(diào),及時發(fā)現(xiàn)經(jīng)營管理中的問題,提出自己的合理化建議。

  4、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。知識在不斷更新,成功的企業(yè)應(yīng)是一個學(xué)習(xí)型企業(yè)。任何時候都要督促自己加強(qiáng)行業(yè)知識和企業(yè)管理知識的學(xué)習(xí),樹立開拓創(chuàng)新的意識,使自身工作不斷有新的突破。

  這次機(jī)構(gòu)改革、競爭上崗方案的推出,足見公司領(lǐng)導(dǎo)對人才合理配置的重視以及銳意改革進(jìn)取的決心,也可以預(yù)見公司的明天必定實(shí)現(xiàn)跨越式的發(fā)展!

  積極參與競聘上崗,對我來說是一次很好的學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會。如果能當(dāng)選,那是領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的信任和鼓勵,我一定不會辜負(fù)大家對我的期望,盡自己最大努力,將各項工作做得盡善盡美。這次競聘如果落選,我也決不灰心氣餒,不管領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)企業(yè)的需要將我安排在哪個崗位上,我都會發(fā)揮自己最大的潛能,為天華的騰飛貢獻(xiàn)出自己的一份力量!

競聘演講稿10

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位同事:

  大家好!為響應(yīng)我校公開競聘的號召,我參加了學(xué)校海事處副處長競聘演講稿。我熱愛教育教學(xué)事業(yè),更愿意為我校奉獻(xiàn)我所有的才華,所以今天我走上了這個演講臺,證明自己,闡述觀點(diǎn)。

  我今年31歲,中共黨員,本科學(xué)歷,學(xué)士學(xué)位,職稱。

  后勤工作的價值和意義在于為學(xué)校提供保障,為學(xué)校大局服務(wù)。后勤工作不是中心,但要服務(wù)中心;后勤工作不是大局,但又牽動大局;后勤不是小事,但又必須從小事做起。和其他工作比較起來,后勤工作更需要強(qiáng)化奉獻(xiàn)意識,努力提高服務(wù)力。后勤管理處副處長兼后勤服務(wù)中心主任主要負(fù)責(zé)餐飲(食堂)、維修(學(xué)生宿舍、教師、辦公樓、基礎(chǔ)設(shè)施、教工公寓)、綠化工作等,需要多方面的綜合能力,但我自信能勝任。我的優(yōu)勢是:

  一、具有這個崗位需要的綜合素質(zhì)。做事嚴(yán)謹(jǐn)、為人誠實(shí)、吃苦耐勞。我的工作責(zé)任心和工作主動性強(qiáng),積極肯干,與領(lǐng)導(dǎo)和同事溝通良好。

  二、具有這個崗位需要的相關(guān)專業(yè)知識和技能以及工作經(jīng)驗、管理經(jīng)驗。連續(xù)幾年的學(xué)生工作處的工作和考核工作,使我積累了不少經(jīng)驗,同時增強(qiáng)了我的服務(wù)意識。

  三、具有這個崗位需要的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力。我注重加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),注重創(chuàng)新意識的培養(yǎng),在工作中不斷地摸索經(jīng)驗,探索工作新路子。

  四、具備較強(qiáng)的協(xié)調(diào)、組織能力。工作多年來,我一直能與同事友好相處,團(tuán)結(jié)互助,人緣比較好,與大家一起營造和諧有序的工作氛圍,以較強(qiáng)的親和力贏得了大家的信任與支持。后勤的服務(wù)主體是學(xué)生,我了解學(xué)生,做過學(xué)生管理,當(dāng)過輔導(dǎo)員,跟各系學(xué)生管理人員熟悉。

  五、有默默無聞的敬業(yè)精神和雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。多年的工作磨練了我特別能吃苦、特別能忍耐、特別能奉獻(xiàn)的良好品質(zhì)。養(yǎng)成了我遇事不含糊,辦事不拖拉的工作習(xí)慣,造就了我務(wù)實(shí)的工作態(tài)度。

  如果承蒙大家厚愛,讓我走上后勤管理處副處長兼后勤服務(wù)中心主任這一崗位,我將在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,服從黨政領(lǐng)導(dǎo),著眼大局,緊緊圍繞學(xué)校后勤管理處和后勤服務(wù)中心工作,做好以后的工作。

  我的設(shè)想是:

  一、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高職業(yè)教育水平。堅持理論及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)日制度,積極進(jìn)行知識更新;充分利用一切學(xué)習(xí)機(jī)會,虛心向老同志學(xué)習(xí),同時積極“走出去”進(jìn)行“充電”,以拓展視野,更好的服務(wù)于新形勢下的后勤管理工作。

  二、盡快進(jìn)入角色當(dāng)好副手。找準(zhǔn)座標(biāo),擺正位置,分清職責(zé),掌握分寸,做到工作到位而不越位,竭力當(dāng)好后勤管理處處長的參謀和助手,主動搞好配合。遇到棘手的問題,不上推下卸,勇于承擔(dān)責(zé)任,勇于解決矛盾和問題。

  三、加強(qiáng)服務(wù),樹立良好風(fēng)氣。我將圍繞中心工作,在服務(wù)工作方面做到以下三點(diǎn):

  1、變被動為主動。對學(xué)校工作的重點(diǎn)、難點(diǎn)和熱點(diǎn)問題,力求考慮在前、服務(wù)在前。特別是分管的餐飲、維修、綠化工作,做到有計劃,落實(shí)有措施,完成有記錄,做到積極主動。

  2、在工作計劃中,每月都突出1-2個“重點(diǎn)”工作。做到工作有重點(diǎn)有創(chuàng)新,改變后勤科工作等待領(lǐng)導(dǎo)來安排的習(xí)慣。

  3、在創(chuàng)新與工作作風(fēng)上有所突破。在工作思路、工作方法等方面不斷改進(jìn)和創(chuàng)新,適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的需要,做到工作有新舉措,推動行政部工作不斷上水平、上臺階。切實(shí)轉(zhuǎn)變后勤科服務(wù)作風(fēng),提高辦事效率,增強(qiáng)服務(wù)意識和奉獻(xiàn)精神。

  四、把抓隊伍、強(qiáng)管理、提素質(zhì)、優(yōu)作風(fēng)體現(xiàn)在工作思路中。在以后的工作中,我將加強(qiáng)考核,以考促管(理),堅持改革創(chuàng)新,強(qiáng)化管理,最終提高服務(wù)質(zhì)量和滿意度。通過建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織和學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān),切實(shí)加強(qiáng)隊伍建設(shè),全面提升后勤隊伍素質(zhì)。要搞好“招才引智”工作,為后勤事業(yè)又好又快發(fā)展提供強(qiáng)有力的人才支撐。

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委:俗話說:“沒有,只有更好。我相信有領(lǐng)導(dǎo)的信任,同事的幫助,自我創(chuàng)新下,我會使我校的后勤管理處和后勤服務(wù)中心工作更上一層樓。我相信“征服的那座山峰,群山便是的獎賞!弊屛遗c你們同路,我將微笑著與你們風(fēng)雨兼程!

  我的演講完畢。謝謝大家!

競聘演講稿11

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位老師們:

  大家好!

  我是五愛鹿山園區(qū)太陽3班的老師陳心怡,下面由我匯報。

  時光荏苒,16年從杭州師范大學(xué)畢業(yè)后,我懷揣著對這份職業(yè)的憧憬與向往,來到五愛。兩年來,在園領(lǐng)導(dǎo)的悉心栽培下,資深教師的指導(dǎo)幫帶下,周圍同事的關(guān)心關(guān)愛下。我從當(dāng)初的稚氣未脫,逐漸積累了經(jīng)驗,增長了技能,也取得了一些成績。

  五愛的兩年,是團(tuán)結(jié)的兩年,收獲的兩年。

  "同心山成玉,協(xié)力土變金".做好幼教工作離不開團(tuán)隊的協(xié)作和支持,我也十分愿意盡自己一份綿薄之力,為五愛爭光取得好成績。我自己的特長是寫作和鋼琴。剛?cè)温毑痪,就加入了章園長負(fù)責(zé)的課題組,積極參與袁老師《影像回放》一書的撰寫。在去年,又自己擔(dān)當(dāng)執(zhí)筆人,與求老師一起申報園級課題并立項。入職后,我?guī)ь^撰寫新聞、拍攝視頻。一年半時間,積累60多的信息宣傳分,成果多次被嵊州電視臺、各大教育網(wǎng)等錄用。承蒙園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)的栽培,我被任命為"形象天使團(tuán)團(tuán)長".期間組織開展了"幸福花藝"、"參觀名園信息宣傳工作"等學(xué)習(xí)活動,去年還被評為"優(yōu)秀形象天使"、"安全工作先進(jìn)個人".同時我也積極參加學(xué)校合唱團(tuán)、樂隊、攝影組、美術(shù)坊等幸福團(tuán)隊,今年還申請擔(dān)任圍棋助教,帶孩子去參加比賽。旨在為團(tuán)隊做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。

  不忘初心,方得始終;厥走@兩年,日子過得充實(shí)而又甜蜜。展望未來,我又深深感到自己所要學(xué)的東西還很多。我希望能在五愛這個溫暖的大家庭繼續(xù)學(xué)習(xí)努力,我會更加認(rèn)真地對待每一項工作。以幼兒為本,不斷磨礪自己、提升自己。我將不忘初心,昂首向前!發(fā)揮自己身上的長處和優(yōu)勢,為幼兒園工作盡自己的一份力!

  我的匯報完了,謝謝大家!

競聘演講稿12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家下午好!

  懷著對事業(yè)的無比熱愛和滿腔赤誠,今天,走進(jìn)了競聘的考場;帶著些許的忐忑和斗膽,我鼓足勇氣面對各位領(lǐng)導(dǎo)各位同事關(guān)注的目光。走上競聘的講臺,我的心情有些復(fù)雜。我在領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵和同事們的關(guān)心下,帶著感恩和回報的心情走到了這里,并把它看作是面對新生活的開始。以后的日子里,我把這種感恩和回報化作我新生活的動力,更化成了更為忘我的工作。所以,今天,我以誠懇的心態(tài)接受大家的選擇和檢驗,也把它當(dāng)作對自己努力工作的一種檢閱。借今天走上副縣普通領(lǐng)導(dǎo)崗位競聘的講臺,我也想趁此機(jī)會向大家匯報一下我對工作的想法和態(tài)度。

  對于這個崗位的理解,我的認(rèn)識是:它既是中層干部中具體工作的骨干,又是能為主要領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)計獻(xiàn)策推動全面工作的得力助手;還是積極投入實(shí)際工作的參與者;既要明確職責(zé),協(xié)調(diào)好與領(lǐng)導(dǎo)的工作關(guān)系,還要做到幫忙不添亂,服從領(lǐng)導(dǎo),當(dāng)好助手。

  基于對這個崗位的上述理解,我感到自己參加今天的競聘還是具備基礎(chǔ)條件的。一方面,我有在中層干部崗位工作多年的經(jīng)歷。在院后勤工作中承擔(dān)著指揮與協(xié)調(diào)、管理與服務(wù)、參謀與保障的多項職能,因此我有著較長的工作經(jīng)驗和素質(zhì)要求。而我近年來的工作經(jīng)歷使我在各方面都得到了磨練和提高。得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可;在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下,我的組織能力、協(xié)調(diào)能力、統(tǒng)籌安排工作的能力得到了培養(yǎng);管理能力方面,由于后勤工作繁多而瑣碎,我始終將把握工作的輕重緩急、分清主次作為自我管理的主要內(nèi)容,工作節(jié)奏把握得當(dāng)。同時能較好地領(lǐng)會各級領(lǐng)導(dǎo)的管理理念,并在長期的工作中積淀了一些自己的想法,希望能夠付諸實(shí)施。

  另一方面,自身具備的一些習(xí)慣、品質(zhì)和操守是我與生俱來的財富。組織培養(yǎng)了我堅定的政治信念和覺悟;長期的自我教育和稟性使我擁有了足以使人放心的認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍的工作態(tài)度;參加工作二十多年來,我始終以能吃苦、能忍耐、能戰(zhàn)斗、能奉獻(xiàn)作為做好工作的基本品質(zhì);我信奉誠實(shí)待人、嚴(yán)于律己的處世之道,能夠以身作則、誠信為本、求真務(wù)實(shí)。當(dāng)然,最核心的是我熱愛工作,極大的工作熱情,使我毫不疲憊地投入每一次工作,并且竭盡所能地努力進(jìn)取。我希望通過自己的努力和工作與在場的各位一同進(jìn)步,一同步入值得期待的醫(yī)院的又一個春天。

  如果說這次我能有幸走上領(lǐng)導(dǎo)崗位,那么我將為自己準(zhǔn)備兩支筆。一支筆寫快樂,一支筆記煩惱。我期盼快樂,但不害怕煩惱,因為戰(zhàn)勝煩惱才能孕育新的快樂。一支筆寫成功,一支筆記失敗。我渴望成功,因為成功是對自己能力的最好證明。但我也知道失敗乃成功之母的道理。一支筆寫他人,一支筆記自己。任何一份成功都不可能源于一人,所以,在人生這本書上,不僅該記有自己的夢想與輝煌,也不該忘記他人的價值與奉獻(xiàn)。

  如果說我能有幸走上領(lǐng)導(dǎo)崗位,那么,我將以明確“兩個服務(wù)”為根本,一是始終圍繞主要工作,緊跟形勢的變化與要求,為發(fā)展大局服務(wù);二是為身邊的同志們服務(wù),努力營造寬松、和諧、愉快、信任的工作氛圍,增強(qiáng)集體的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。

  如果說我能有幸走上領(lǐng)導(dǎo)崗位,那么,我將以努力實(shí)現(xiàn)“三個轉(zhuǎn)變”為切入點(diǎn),在工作方式上,要從簡單的按要求完成任務(wù)向吃透精神,細(xì)化意圖,承上啟下上轉(zhuǎn)變,提高工作質(zhì)量和效率;在業(yè)務(wù)指導(dǎo)上,要從只完成具體事項向既要做好具體工作,又要多從工作制度上、工作方法等更高層面的思考上轉(zhuǎn)變,在工作狀態(tài)上,要從被動的接受工作向主動發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、研究問題、解決問題轉(zhuǎn)變,發(fā)揮指揮室的參謀智囊作用。

  簡而言之,要以自身的行動感染人,要以共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)人,要以科學(xué)的管理激勵人,“以為爭位,以位促為”,努力實(shí)現(xiàn)指揮合理化,管理制度化,服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,參謀有效化。

  最后,我想說的是,昨天已經(jīng)過去,今天造就未來。讓我們用心把握今天,用情用智慧寄予明天。我提議,讓我們用掌聲祝福我們醫(yī)院這個大家庭在我們的攜手中擁有更燦爛的未來!謝謝大家。

競聘演講稿13

尊敬的各位評委、各位老師:

  大家下午好!

  我是初三年語文備課組長曾松林,首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們的信任和支持,給我這個機(jī)會參加競聘演講。我今天要競聘的是初中部語文大教研組長。首先說說我對語文大教研組長這一崗位的認(rèn)識:

  我認(rèn)為,初中部語文大教研組長,他必須是學(xué)校和任課老師之間的橋梁,要起到上傳下達(dá)的作用。其主要職責(zé)就是組織初中部全體語文老師的教學(xué)研究工作,工作目標(biāo)必須是帶領(lǐng)各年級語文組完成全縣第一的任務(wù),工作重點(diǎn)是嚴(yán)格落實(shí)我校的“1234動課堂”的教學(xué)模式,培訓(xùn)新教師快速學(xué)會使用習(xí)學(xué)本,促使新教師快速成長?傊,大教研組長必須是一個顧全大局,有服務(wù)意識有思想的人。

  我之所以競聘語文大教研組長,是因為我覺得自己具有以下四個優(yōu)勢:

  一、有豐富的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗。

  20xx年大學(xué)畢業(yè)后我就來到明天中學(xué)工作,到現(xiàn)在已經(jīng)十六年了。這期間,我教過高中,連續(xù)帶過好幾屆高三畢業(yè)班,也教過小學(xué)三到六年級的語文,過去的三年又帶了一屆完整的初中生。

  二、有較強(qiáng)的科研能力。

  16年的小學(xué)初中高中語文教育教學(xué)工作中,自己對高中、初中、小學(xué)的語文課本研究比較深入,語文課程標(biāo)準(zhǔn)也非常熟悉,中考題高考題更是做了一套又一套。與此同時,自己也不斷研讀名家名人的教育理論專著,研讀全國優(yōu)秀教師的教育教學(xué)案例、教科研論著,自己撰寫的教育論文、案例、教學(xué)設(shè)計以及課題也多次獲得縣市論文比賽一等獎。這些教科研的點(diǎn)滴體會,極大地提升了自身的教研能力。

  3、有較強(qiáng)的工作能力。

  我20xx年參加工作,當(dāng)時帶的高二體育班的語文課,03年帶的體育和美術(shù)班兩個班的語文課,從20xx年開始,自己連續(xù)帶了三屆高三畢業(yè)班,并從04年開始當(dāng)班主任,由于所帶班級高考成績突出,榮獲多次教學(xué)成績優(yōu)勝教師,多次獲得政府嘉獎。在高中部工作期間,自己擔(dān)任過分管教務(wù)的年級組長,來到初中部這三年,從初二開始就一直擔(dān)任本年級語文備課組長。這些工作崗位,充分展現(xiàn)了自己較強(qiáng)的工作能力和學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)對我的信任與支持,尤其是年級組長和語文備課組長的職務(wù),讓自己對教研組長一職有比較深刻的認(rèn)識,也擁有了一定的工作經(jīng)驗。

  四、我在工作中具有吃苦耐勞,團(tuán)結(jié)協(xié)作,敢于創(chuàng)新的精神。

  就拿過去的三年來說,身為班主任的我經(jīng)常早來晚走,為學(xué)生盡職盡責(zé)。擔(dān)任語文備課組長時,在工作中,不怕困難,勇挑重?fù)?dān),勇于創(chuàng)新。教學(xué)中主動與全組教師交流學(xué)習(xí),同組內(nèi)教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,與同事關(guān)系相處融洽。在剛剛結(jié)束的中考中,初三七班張欣雅同學(xué)以757.5分的總分榮獲全年級第一名!七班的年級前一百名學(xué)生人數(shù)也高居全年級第一。七班報考重點(diǎn)高中人數(shù)49名,最后被錄取46人,這些成績的取得,與自己吃苦耐勞有很大關(guān)系,同時,也是七班全體老師團(tuán)結(jié)協(xié)作的成果!

  假如我能夠競聘成功,我打算從以下幾個方面開展工作:

  1、認(rèn)真制定本學(xué)科學(xué)期培訓(xùn)、教研工作計劃并嚴(yán)格執(zhí)行。

  2、嚴(yán)格按照學(xué)部工作計劃定期開展多種形式的教研活動。

  3、根據(jù)學(xué)部教研工作計劃,確立語文組教科研課題,帶領(lǐng)全體語文老師認(rèn)真落實(shí)。

  4、結(jié)合各年級老師的特點(diǎn),制定教師個人成長培訓(xùn)計劃,督促新教師快速適應(yīng)初中部語文教學(xué)模式,為完成全縣第一的目標(biāo)奠定基礎(chǔ)。

  5、配合學(xué)校教務(wù)處,做好教學(xué)常規(guī)檢查、抽查,月考、期中考試、期末考試的組織和成績分析等等常規(guī)工作。

  語文大教研組長一定還會有更多的工作需要完成,在這里我就不再贅述。各位評委,各位老師,我知道,大教研組長這個崗位責(zé)任重大,在以后的工作中也會遇到各種挑戰(zhàn),但我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,我有信心、有決心做好語文大教研組長一職。我真誠的希望能夠得到在座每一位評委,每一位老師的支持。謝謝!

  當(dāng)然,即使競聘失敗,我也不會氣餒!我將會繼續(xù)努力,朝著教研組長的標(biāo)準(zhǔn)靠近,爭取早日成為一名優(yōu)秀的教研組長!

  我的競聘演講結(jié)束,謝謝大家!

競聘演講稿14

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好,很高興能參加這次競選。我要競選的是班長職位,雖然我從來沒當(dāng)過班長,但我相信自己有能力當(dāng)好這個班長。

  首先,我有一顆服務(wù)同學(xué)的心,是老師的小助手。我當(dāng)過數(shù)學(xué)小組長,能及時地交作業(yè);當(dāng)過音樂小組長,教同學(xué)們唱歌;我三年級時還當(dāng)過英語課代表,每周一帶領(lǐng)全班同學(xué)領(lǐng)讀英語,得到了老師的表揚(yáng)。上次科學(xué)課上,只有我和其他兩位同學(xué)按照石老師的要求帶來了蚯蚓,說明我是一個認(rèn)真、負(fù)責(zé),為同學(xué)著想、為老師著想的學(xué)生。

  第二,我的學(xué)習(xí)成績也一直名列班級前列,偶爾也拿過單科第一,我會繼續(xù)努力,爭取更好。

  第三,我的興趣愛好廣泛,我平時喜歡畫畫、書法、彈琴、看書、旅游等,我的漫畫曾獲學(xué)校一等獎被選送到縣里參加比賽,我的少兒書法曾獲全國一等獎,我的鋼琴水平已通過了全國業(yè)余八級,我在天目琴行還當(dāng)過小主持人呢。這些將有助于我開展班級工作。

  同學(xué)們,請相信我,投我神圣的一票吧,給我一個機(jī)會,我一定會成為班級最出色的領(lǐng)航員!

  謝謝大家!

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