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競聘演講稿

時間:2022-05-21 08:50:49 競聘 我要投稿

【熱門】競聘演講稿合集六篇

  演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在現(xiàn)在的社會生活中,很多地方都會使用到演講稿,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的競聘演講稿6篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門】競聘演講稿合集六篇

競聘演講稿 篇1

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是來自中文XX班的XXX,現(xiàn)任院社聯(lián)外聯(lián)部干事一職,非常感謝大家給我這個機(jī)會,讓我今天可以站在這里競選院社聯(lián)主席這一職位。

  進(jìn)入院社聯(lián)將近一年,在這段時間里,在完成本部門基本工作的同時,也配合其他部門一起組織參與了院社聯(lián)的一系列活動,例如:社團(tuán)嘉年華、學(xué)生教學(xué)技能大賽、社團(tuán)文化節(jié)等活動,我從活動的開展中學(xué)習(xí)到了很多,明白了活動細(xì)節(jié)的處理方式,理解了為人處事的原則,培養(yǎng)了我工作認(rèn)真仔細(xì)的品質(zhì),也讓我了解了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在工作中我雖然遇到過困難,但是在大家的幫助和自己的努力下,到最后還是能把問題解決好。

  我參與競選的目有三個:一是滿懷對學(xué)院的熱愛之情,希望能盡自己的能力更好地服務(wù)學(xué)院、服務(wù)同學(xué)。二是繼續(xù)以院社聯(lián)大家庭一份子的身份,為社聯(lián)做更多的貢獻(xiàn),帶動社聯(lián)進(jìn)一步發(fā)展。三是借助社聯(lián)這個舞臺鍛煉自我、提高自我、發(fā)展自我。青春充滿拼搏與激情,我不想讓自己的人生失去那么多光彩,所以今天我來到了這里。

  通過一年的工作學(xué)習(xí),我慢慢地了解到,院社聯(lián)主席團(tuán)的工作是: 統(tǒng)籌協(xié)調(diào)社聯(lián)的各項(xiàng)工作,統(tǒng)一指導(dǎo)思想,確定社聯(lián)的工作目標(biāo)和任務(wù),集中力量抓好各階段的中心工作,主持與制定社聯(lián)的年度計(jì)劃,定期召開社聯(lián)各部長會議,督促和指導(dǎo)各部門各系社聯(lián)做好日常工作。加強(qiáng)內(nèi)部人員的團(tuán)結(jié),充分調(diào)動各方面積極性,協(xié)調(diào)各方關(guān)系,爭取各方面的支持,指導(dǎo)各社團(tuán)的工作。如果有幸當(dāng)選,

  我有幾點(diǎn)工作設(shè)想:

  一、及時傳達(dá)學(xué)院的重要指示,服從學(xué)院的工作布置,及時向上級報(bào)告社團(tuán)與社聯(lián)的工作。

  二、大力推動社團(tuán)發(fā)展,加強(qiáng)社團(tuán)與社聯(lián)的聯(lián)系。整合校內(nèi)外媒體資源,充分利用新舊媒體,構(gòu)建良性的社團(tuán)宣傳平臺,擴(kuò)大社團(tuán)校內(nèi)外影響力,社聯(lián)要協(xié)助社團(tuán)辦得越來越好。

  三、充分調(diào)動院社聯(lián)每個人的積極性,提高他們的工作熱情,繼續(xù)把我們社聯(lián)建成一個積極向上的集體。

  如果不能入選,我也不會氣餒,我會更加努力向大家學(xué)習(xí),改正我的缺點(diǎn),成為我的優(yōu)點(diǎn)。我會繼續(xù)保持一顆積極向上的心,好好學(xué)習(xí),努力工作。我的演講完畢,謝謝大家。

競聘演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家下午好!我叫xx,原來在南塢小學(xué)工作,近幾年來一直從事小學(xué)英語的教學(xué),今年因工作調(diào)動,調(diào)整到我們東申小學(xué)工作,我感到非常的高興,同時,也非常感謝我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給我這樣一次展示自我、成就自我的機(jī)會。我今天我競聘的崗位是三、四年級的英語教學(xué)。

  首先我說一下自己的基本情況和工作業(yè)績:我1996年畢業(yè)于淄博師專數(shù)學(xué)系,后分配到召口中學(xué)從事數(shù)學(xué)教學(xué),開始改教初中英語,因身體狀況,調(diào)入小學(xué)從事小學(xué)英語教學(xué)至今,自考大學(xué)本科畢業(yè),被評為中學(xué)一級教師。自工作以來,我一直兢兢業(yè)業(yè),勤奮工作,所教科目成績一直據(jù)全鎮(zhèn)前列,特別是近幾年來從事小學(xué)英語教學(xué),所教班級多次獲得全鎮(zhèn)第一名,個人也多次被評為鎮(zhèn)教育先進(jìn)工作者、優(yōu)秀教師,區(qū)優(yōu)秀教師,個人年考核優(yōu)秀等次的榮譽(yù)稱號,并有多篇論文在市級報(bào)紙發(fā)表。

  下面我談一下,我競聘英語教師的幾個優(yōu)勢和條件:

  我為人處事的原則是:老老實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真工作,開開心心生活。自己一貫注重個人品德素質(zhì)的培養(yǎng),努力做到尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,工作負(fù)責(zé),辦事公道,不計(jì)較個人得失,對工作對同志有公心,愛心,平常心和寬容心。自從參加工作以來,我首先在師德上嚴(yán)格要求自己,要做一個合格的人民教師!認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會上級教育主管部門的文件精神,與時俱進(jìn),愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,爭取讓每個學(xué)生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發(fā)展。

  1、有較高的專業(yè)水平

  我從淄博師專數(shù)學(xué)系畢業(yè)后曾到山東師范大學(xué)進(jìn)修英語教學(xué)培訓(xùn),系統(tǒng)而又牢固地掌握了英語教學(xué)的專業(yè)知識。多年來始終在教學(xué)第一線致力于小學(xué)英語教學(xué)及研究,使自己的專業(yè)知識得到進(jìn)一步充實(shí)、更新和擴(kuò)展。

  2、有較強(qiáng)的教學(xué)能力

  從選擇教師這門職業(yè)的第一天起,我最大的心愿就是做一名受學(xué)生歡迎的好老師,為了這個心愿,我一直在不懈努力著。要求自己做到牢固掌握本學(xué)科的基本理論知識,熟悉相關(guān)學(xué)科的文化知識,不斷更新知識結(jié)構(gòu),精通業(yè)務(wù),精心施教,把握好教學(xué)的難點(diǎn)重點(diǎn),認(rèn)真探索教學(xué)規(guī)律,鉆研教學(xué)藝術(shù),努力形成自己的教學(xué)特色。我的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)效果普遍受到學(xué)生的認(rèn)可和歡迎。

  以上所述情況,是我競聘英語教師的優(yōu)勢條件,假如我有幸競聘上崗,這些優(yōu)勢條件將有助于我更好的開展英語教學(xué)工作。

  如果我有幸競聘成功,能擔(dān)任三四年級英語教師的話,我將從以下方面開展工作。

  一是認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策和學(xué)校的各項(xiàng)決定,加強(qiáng)學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新,不斷提高自己的綜合素質(zhì)、創(chuàng)新能力,用自己的勤奮加智慧,完成好教學(xué)任務(wù)。使我校的英語教學(xué)上一個大的臺階。

  二是做一個科研型的教師。教師的從教之日,正是重新學(xué)習(xí)之時。新時代要求教師具備的不只是操作技巧,還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領(lǐng)。進(jìn)行目標(biāo)明確、有針對性解決我校的英語教學(xué)難題。

  三、做一個理念新的教師

  目前,新一輪的基礎(chǔ)教育改革早已在我市全面推開,做為新課改的實(shí)踐者,要在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己所教的學(xué)科,積極探索有效的教學(xué)方法。大力改革教學(xué),積極探索實(shí)施創(chuàng)新教學(xué)模式。把英語知識與學(xué)生的生活相結(jié)合,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個富有生活氣息的真實(shí)的學(xué)習(xí)情境,同時注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會合作交流,提高學(xué)習(xí)能力。

  四、做一個富有愛心的老師不愛學(xué)生就教不好學(xué)生,愛學(xué)生就要愛每一個學(xué)生。作為一名教師,要無私地奉獻(xiàn)愛,處處播灑愛,使我的學(xué)生在愛的激勵下,增強(qiáng)自信,勇于創(chuàng)新,不斷進(jìn)取,成長為撐起祖國一片藍(lán)天的棟梁。用質(zhì)樸的心愛護(hù)學(xué)生,用誠摯的情感染學(xué)生,用精湛的教學(xué)藝術(shù)熏陶學(xué)生,用忘我的工作態(tài)度影響學(xué)生。

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,我會珍惜現(xiàn)有的每一個機(jī)會,努力工作,發(fā)揮出自己的最大能力,以高尚的情操、飽滿的熱情上好自己的英語課程,享受我的教學(xué)樂趣!

  最后我想說:做教師,我無悔!做英語教師,我快樂!

  謝謝大家!

競聘演講稿 篇3

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好!?

  在這里我以平常人的心態(tài),參與支行綜合辦公室經(jīng)理崗位的競聘。首先應(yīng)感謝支行領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這次公平競爭的機(jī)會!此次競聘,本人并非只是為了當(dāng)官,更多的是為了響應(yīng)人事制度改革的召喚,在有可能的情況下實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。我現(xiàn)年(……個人簡介工作情況)

  經(jīng)過幾年銀行工作的鍛煉,使自己各方面素質(zhì)得以提高,(……個人工作當(dāng)中的成績)。

  幾年的工作使我深深地感到機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存,成功與辛酸同在。參與這次競聘,我愿在求真務(wù)實(shí)中認(rèn)識自己,在積極進(jìn)取中不斷追求,在拼搏奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)價值,在市場競爭中完善自己。我深知綜合辦公室工作十分重要,這主要體現(xiàn)在以下三個方面:

  一是為支行領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀,二是為全行事務(wù)當(dāng)好主管,三是為一線員工當(dāng)好后盾。具體說就是擺正位置,當(dāng)好配角;胸懷全局,當(dāng)好參謀;服從領(lǐng)導(dǎo),當(dāng)好助手。

  我也深知,辦公室工作非常辛苦,正如前一段社會流傳的那樣:在辦公室工作的同志就像忠誠的狗,老實(shí)的羊,受氣的豬,吃草的牛,忙碌的馬?墒撬麄兿裣炓粯樱紵约,照亮別人;他們像竹一樣,掏空自己,甘為人梯。如果我競聘成功,我的工作思路是:以“三個服從”要求自己,以“三個一點(diǎn)”找準(zhǔn)工作切入點(diǎn),以“三個適度”為原則與人相處。“三個服從”是個性服從黨性,感情服從原則,主觀服從客觀。做到服務(wù)不欠位,主動不越位,服從不偏位,融洽不空位!叭齻一點(diǎn)”是當(dāng)上級行要求與我行實(shí)際工作相符時,我會盡最大努力去找結(jié)合點(diǎn);當(dāng)科室之間發(fā)生利益沖突時,我會從政策法規(guī)與工作職責(zé)上去找平衡點(diǎn);當(dāng)行領(lǐng)導(dǎo)之間意見不一致時,我會從幾位領(lǐng)導(dǎo)所處的角度和所表達(dá)意圖上去領(lǐng)悟相同點(diǎn)!叭齻適度”是冷熱適人不搞拉拉扯扯,吹吹拍拍,進(jìn)行等距離相處;剛?cè)徇m度,對事當(dāng)斷則斷,不優(yōu)柔寡斷;粗細(xì)適度,即大事不糊涂,小事不計(jì)較。做到對同事多理解,少埋怨,多尊重,少指責(zé),多情義,少冷漠。刺耳的話冷靜聽,奉承的話警惕聽,反對的話分析聽,批評的話虛心聽,力爭在服務(wù)中顯示實(shí)力,在工作中形成動力,在創(chuàng)新中增強(qiáng)壓力,在與人交往中凝聚合力。

  如果我競聘成功,我的處事原則和風(fēng)格是,努力做到嚴(yán)格要求,嚴(yán)密制度,嚴(yán)守紀(jì)律,勤學(xué)習(xí),勤調(diào)查,勤督辦。以共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)人,以有效的管理激勵人,以自身的行動帶動人。努力做到大事講原則,小事講風(fēng)格,共事講團(tuán)結(jié),辦事講效率。管人不整人,用人不疑人。我將用真情和愛心去善待我的每一個同事,使他們的人格得到充分尊重,給他們一個寬松的發(fā)展和創(chuàng)造空間。我將用制度和崗位職責(zé)去管理我的同事,讓他們像圓規(guī)一樣,找準(zhǔn)自己的位置;像尺子一樣公正無私;像太陽一樣,給人以溫暖;像竹子一樣每前進(jìn)一步,小結(jié)一次。如果我競聘成功,我的工作目標(biāo)是:“以為爭位,以位促為”。爭取支行領(lǐng)導(dǎo)對綜合辦公室工作的重視和支持,使辦公室工作管理制度化,服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,參謀有效化。讓辦公室成為支行領(lǐng)導(dǎo)的喉舌,溝通員工與行長之間關(guān)系的橋梁,宣傳精神文明的窗口,傳播企業(yè)文化的陣地,培養(yǎng)人才的搖籃,連結(jié)銀企合作的紐帶。我愿與大家共創(chuàng)美好的未來,迎接建行輝煌燦爛的明天

  謝謝大家。

競聘演講稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委,同事們:

  大家好!

  站在這個展示自己才華的舞臺上,我真的是感慨萬千。說實(shí)在的,對于是否參加這次競聘,我曾經(jīng)猶豫過,也矛盾過。但是無意當(dāng)中聽到的一首歌給予了我很大的鼓舞和力量,是啊,每個人的人生道路都不可能一帆風(fēng)順,而歷經(jīng)風(fēng)雨后的彩虹才更加美麗動人!正是有了這樣的思考,今天我才勇敢地走上這個圓夢的講臺,毫無保留地向大家敞開心扉,希望我的能力能夠贏得這一崗位,更希望我的真誠能夠贏得大家的喝彩!

  首先我先來分析一下自己優(yōu)勢所在:

  第一,長期在基層工作,熟悉車站。我于20xx年xx畢業(yè)后就進(jìn)入了鐵路系統(tǒng)工作。這xx年中,我歷任xxx、xxx、xxx、xxx等職務(wù),不同工作崗位的變換,使我熟悉了車站的各項(xiàng)工作,同時更鍛煉了我的適應(yīng)能力。而且由于一直在一線工作,接觸到形形色色的人,使我深刻體會到基層工作的復(fù)雜性、全面性和艱苦性,并形成了自己不畏艱難,勇挑重?fù)?dān)的工作作風(fēng)。

  第二,具有不斷學(xué)習(xí)與提高的愿望和能力。在工作中,我深切體會到,要想做好工作,必須有較為扎實(shí)的理論功底和一定的政策水平。這在我們構(gòu)建和諧社會,強(qiáng)調(diào)依法治國,依法行政的今天,尤有必要。所以,我嚴(yán)格要求自己,長期的學(xué)習(xí),不僅提升了自身素質(zhì),也提高了我的工作能力。

  第三,具有較好的綜合素質(zhì)。我正處在干事業(yè)的最佳年齡,身體健康,精力旺盛,頭腦靈活,思想成熟,沒有瑣事的羈絆,可以全身心地投入工作;我誠實(shí)正直、剛?cè)嵯酀?jì)、熱情開朗,能夠團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)大家做好各項(xiàng)工作;我既擁有腳踏實(shí)地的工作作風(fēng)、又具有不斷創(chuàng)新的意識,能夠創(chuàng)造性地開展工作。

  如果競聘成功,我將做好以下工作:

  第一,明晰責(zé)任,擺正位置。對上努力做好站長的參謀助手,維護(hù)站長權(quán)威,嚴(yán)格要求自己,盡職但不越權(quán),服從站里的各項(xiàng)決定,積極執(zhí)行我站管理層的決策;對下,既要嚴(yán)格要求員工,不折不扣地執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格管理,提升業(yè)績,協(xié)助站長做好各項(xiàng)日常工作,同時盡職盡責(zé),并富余創(chuàng)造性地抓好自己主管的業(yè)務(wù)工作。

  第二,以人為本,實(shí)施人性化服務(wù)。當(dāng)前,我們鐵路系統(tǒng)有個通病就是服務(wù)質(zhì)量老是提不上去,群眾意見很大。我想,這是我們鐵路服務(wù)不到位的結(jié)果。為此,我將積極實(shí)施人性化服務(wù),嚴(yán)格規(guī)范工作人員的用語和行為,規(guī)范問詢窗口服務(wù),規(guī)范站內(nèi)熱線電話接聽。還要在大廳內(nèi)先要位置,設(shè)立意見簿或在意見箱,我要親自操縱,嚴(yán)格把關(guān),提高鐵路工作者在人民群眾中的想象。

  第三,警鐘長鳴,把安全工作放到首位。大家都知道,20xx年發(fā)生于山東的列車相撞事件,曾在全國引起轟動,這并非是偶然,而是長期不注重安全的結(jié)果。雖然,這樣的大災(zāi)難與我們沒有直接關(guān)系,但對我們同樣有警示作用。今后,我將把安全工作放到首位,在加強(qiáng)站內(nèi)安檢的'同時,嚴(yán)格貫徹xx法律和xx條例,堅(jiān)決按照規(guī)程辦事,不漏一絲安全隱患。

  第四,廉潔自律,嚴(yán)格要求自己。我要始終保持清醒的頭腦,始終牢記“形象比金子更寶貴”,廉潔自律,拒腐蝕,永不沾,樹立自己的良好形象,使公眾賦予我們的權(quán)利得以干凈地運(yùn)行。同時要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷充實(shí)和完善自己,提高業(yè)務(wù)能力、管理能力和政策把握能力。

  最后,我想說:今天,無論結(jié)果如何,我都要說“我人生中的這一樂章無比輝煌與精彩!”謝謝大家!

競聘演講稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好!

  感謝院領(lǐng)導(dǎo),給了我競聘的機(jī)會;同時要感謝我科室的同事們,是他們的鼓勵和支持,讓我有勇氣、有信心,站在這里,陳述我競聘的理由。今天我競爭的崗位是檢驗(yàn)科主任。

  本人大學(xué)本科學(xué)歷,自20xx年參加工作以來,連年被評為先進(jìn)工作者,特別是從事檢驗(yàn)工作以來,認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,能積極與同事們密切配合。

  我競聘理由有三點(diǎn):

  首先,我有具備擔(dān)任科室主任的基本素質(zhì)。我喜歡我從事的工作,認(rèn)真、踏實(shí),是我工作的作風(fēng),正直、大度、以誠待人,是我的性格。一個人只有熱愛、喜歡自己所從事的工作,才會把它當(dāng)作事業(yè)來做,才會滿腔熱忱地去努力;醫(yī)療工作人命關(guān)天,來不得半點(diǎn)馬虎,只有認(rèn)真、踏踏實(shí)實(shí),才能把工作做好,杜絕事故;而作為管理者,正直、大度、以誠待人,才能既堅(jiān)持原則,又能團(tuán)結(jié)一幫人,心情舒暢,齊心協(xié)力,發(fā)揮出最大的集體效應(yīng)。

  第二,我正處在工作和管理的黃金時期。工作上,我從事檢驗(yàn)科工作11年,熟門熟路,經(jīng)驗(yàn)豐富,技術(shù)過硬;這些使我可以全身心地投入到工作和管理上,盡情地享受工作和管理帶來的快樂,使我能夠用所有的精力和心思,去迎接挑戰(zhàn)。

  第三,也是最重要的一點(diǎn),就是我具備管理的經(jīng)驗(yàn)和能力。擔(dān)任檢驗(yàn)科長一年,給了我經(jīng)驗(yàn),也給了我自信。這一年中在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,動腦筋想辦法,抓學(xué)習(xí)進(jìn)修,提升業(yè)務(wù)水平;抓服務(wù)態(tài)度,熱情對待病人,加強(qiáng)醫(yī)患溝通,讓病人滿意;抓宣傳,主動與臨床科室聯(lián)系與溝通,適時介紹新儀器,開展新項(xiàng)目。這一年,業(yè)務(wù)量有了較大幅度的增長,取得了不錯的效益。

  所以請領(lǐng)導(dǎo)和同事們相信我,憑我愛崗敬業(yè)的精神,認(rèn)真、踏實(shí)的作風(fēng),良好的人際關(guān)系,充沛的精力和管理經(jīng)驗(yàn),我自信能把今后的工作做的更好。

  假如給我機(jī)會,我將這樣去努力:

  1、以人為本,營造一個和諧、融洽的工作環(huán)境,讓同事們和睦相處,團(tuán)結(jié)一致,合作共事,心情愉快地工作。

  2、調(diào)動全體人員的積極性,強(qiáng)化服務(wù)意識,為病人服務(wù),為臨床科室服務(wù)。同時抓好學(xué)習(xí)、進(jìn)修和培訓(xùn)工作,營造一個愛學(xué)習(xí)、善交流、勤研討的氛圍,促進(jìn)全體人員的專業(yè)發(fā)展,提高服務(wù)水平和質(zhì)量。

  3、以一盤棋的思想,協(xié)調(diào)好與兄弟科室之間的關(guān)系,計(jì)劃和安排好工作。

  如果這次落選,我將一如既往地服從領(lǐng)導(dǎo),踏實(shí)工作,朝著人生目標(biāo)不懈努力!

競聘演講稿 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  感謝您們給我參加此次競聘的機(jī)會,我競聘的是教導(dǎo)主任職務(wù),希望大家多支持我。下面我將自己的競聘報(bào)告匯報(bào)如下:

  一、個人經(jīng)歷:

  我于1992年7月畢業(yè)于礦務(wù)局師范學(xué)校,成為一名光榮的人民教師,自參加工作以來,我始終堅(jiān)持戰(zhàn)斗在教學(xué)一線,歷任畢業(yè)班班主任工作,自20xx年9月,開始擔(dān)任課改試驗(yàn)班的班主任工作,在自己平凡的崗位上勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),以忘我的勤奮、努力、踏實(shí)、奉獻(xiàn)精神,在神圣的三尺講臺上,耕耘出一片“樂土”一片“綠洲”,同時也收獲著成功和喜悅。我多次被評為局級“先進(jìn)工作者”、“三八紅旗手”、“優(yōu)秀黨員”,連續(xù)兩年被評為原教育集團(tuán)“明星教師”“課改教研先進(jìn)個人”20xx年參加原教育集團(tuán)課改論壇獲“先進(jìn)個人”光榮稱號,多次參加科、局級示范課、研討課20xx年參加局東風(fēng)地區(qū)數(shù)學(xué)研討課獲第一名。并參加局明星教師送教到;顒,通過這些鍛煉機(jī)會我獲得了很多的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我的每一點(diǎn)滴進(jìn)步與成績,與校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和全體教師的幫助與支持是分不開的,各項(xiàng)成績的取得使我更堅(jiān)定了自己的教學(xué)目標(biāo),那就是“決不辜負(fù)可愛的孩子們,要盡我一切所能擦亮每一個學(xué)生的眼睛,用愛澆灌孩子們的心靈,使他們健康茁壯的成長為祖國的棟梁之才”在工作中我緊緊圍繞教學(xué)這個中心,扎扎實(shí)實(shí)的一步一個腳印的開展教育教學(xué)工作,從不計(jì)較個人得失,一心撲在學(xué)生身上,由于我的努力,有8名同學(xué)獲“宋慶齡基金會征文”一等獎,5名同學(xué)獲“市級三好學(xué)生”,我班兩次獲市、局級“優(yōu)秀中隊(duì)”我本人也榮獲“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”光榮稱號。在不斷學(xué)習(xí)中進(jìn)步,在不斷進(jìn)步中積累,20xx年我被聘為小教高級,20xx年獲得了大專(中文)學(xué)歷,并先后通過了黑龍江省信息技術(shù)等級考核和普通話水平測試。在課改教研實(shí)踐中,我不斷學(xué)習(xí)新課改理論知識及課改理念,不斷在教學(xué)中積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),形成自己獨(dú)特的教育教學(xué)方法,且在教育教學(xué)實(shí)踐中不斷完善,憑借著自己的努力,使自己成為學(xué)校的“青年骨干教師”,撰寫的論文及經(jīng)驗(yàn)材料多次獲的省級、局級獎勵,我主動參與了我!笆晃濉毖芯空n題《薄弱學(xué)校課堂有效教學(xué)(數(shù)學(xué)、語文)的策略研究》的課題申報(bào)工作,總之,經(jīng)過自己十四年來的教學(xué)實(shí)踐工作,使自己得到了很好的鍛煉,積累了扎實(shí)的教育教學(xué)功底和經(jīng)驗(yàn)。

  二、我的競聘動機(jī)

  立足于教育教學(xué),想使自己成長為一名學(xué)習(xí)型、科研型、專家型的教育工作者,充分發(fā)揮自己的專長,為新課改的有效進(jìn)行做出自己的貢獻(xiàn)。

  三、本人競聘所具備的條件

  1、本人有勤勤懇懇、默默無聞的敬業(yè)精神和開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識。

  2、本人具有較為扎實(shí)的專業(yè)知識和專業(yè)技能,有較強(qiáng)的教研教改能力。

  3、本人具有較為豐富的教育教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和熟練的教育教學(xué)實(shí)踐能力。

  4、本人能“以德育人,以德待人”,工作能“以對得起學(xué)生,對得起良心”為出發(fā)點(diǎn),與全體教師和睦相處。

  四、采取的工作措施

  如果我能得到上級領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的認(rèn)可,有幸被聘為副主任,我將采取如下的工作措施,來推動學(xué)校教育教學(xué)的有效提高,加強(qiáng)學(xué)籍管理,控輟保學(xué),搞好校園環(huán)境衛(wèi)生工作,提高校園文化氛圍,提升辦學(xué)品位。

  1、積極為領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)計(jì)、獻(xiàn)策,做好校長的參謀與助手,維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)管理和教學(xué)秩序,做到工作不離位,職權(quán)不越位。

  2、做好教學(xué)校長與廣大教師的橋梁和紐帶,深入教師、學(xué)生中及時了解情況,保證教學(xué)有序的進(jìn)行,做到服務(wù)于學(xué)生,服務(wù)于家長,服務(wù)于教師。

  3、做好學(xué)生的德育教育工作,積極創(chuàng)建德育育人環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和養(yǎng)成習(xí)慣的形成。

  重點(diǎn)做到:

  1、認(rèn)真組織實(shí)施“十一五”課題計(jì)劃,把好質(zhì)量關(guān),寓新的教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式于常規(guī)教學(xué)管理中,積極推動創(chuàng)建民主、平等、和諧的師生關(guān)系,努力創(chuàng)建出一支研究型的師資隊(duì)伍。

  2、深入到課堂、教師、學(xué)生中間,了解教學(xué)情況,誠懇聽取教師建議及聽取學(xué)生心聲,協(xié)助合作改進(jìn)教學(xué)方法,指導(dǎo)教師引導(dǎo)學(xué)生積極開展綜合實(shí)踐活動,創(chuàng)造性的使用教材,有效實(shí)施校本課程,組織教師扎扎實(shí)實(shí)的進(jìn)行課程改革。

  3、認(rèn)真開展多種形式的教研活動和練兵活動,求實(shí)創(chuàng)新,深入解決課改實(shí)踐中出現(xiàn)的問題和困惑,發(fā)展教師的素質(zhì)能力,完善教師業(yè)務(wù)成長檔案,推動教師專業(yè)化成長進(jìn)程,使青年教師早日成長為骨干教師,骨干教師成長為市級、省級優(yōu)秀教師。

  4、積極關(guān)注學(xué)生的健康成長與發(fā)展,引導(dǎo)教師落實(shí)全面的育人觀,從學(xué)生的“可塑性”上下功夫,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,加強(qiáng)師生的溝通,與學(xué)生的平等對話。

  5、繼續(xù)完善與建立學(xué)生的成長記錄檔案,及時關(guān)注與記錄學(xué)生的每一點(diǎn)滴進(jìn)步。加強(qiáng)對學(xué)生的學(xué)籍管理工作,控輟保學(xué),保持我校學(xué)苗的穩(wěn)定。

  6、對學(xué)生進(jìn)行心理健康、抗挫折能力及安全教育,努力提高學(xué)生的心理健康水平,教育學(xué)生學(xué)會保護(hù)自己,學(xué)會對突發(fā)事件的應(yīng)對解決方法,有效提高學(xué)生的安全自護(hù)意識。

  7、加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生保持與管理工作,為早日實(shí)現(xiàn)我校花園式學(xué)校目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)而努力奮斗。各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,以上是我的工作舉措,更是我的承諾。如果我能榮幸的被聘任,我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn),克服我的不足,協(xié)助副校長與全體教師一道,把我校的教育教學(xué)工作推向新的高度,為我校教育事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。

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