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【必備】競聘演講稿范文匯總5篇
演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。在當今社會生活中，演講稿的使用越來越廣泛，那么，怎么去寫演講稿呢？下面是小編幫大家整理的競聘演講稿6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
競聘演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！首先感謝我們公司給了我這次競聘的機會！不管是否成功，我覺得都是我最大的幸運和機遇，這充分表明了各位領(lǐng)導(dǎo)、和同事們對我的期望、支持和關(guān)心，這種機會對我來說是非�？少F的，對我今后做好本職工作都有很大的幫助。
我是售后服務(wù)部一名調(diào)試員，我要競聘的崗位是調(diào)試主管，調(diào)試主管的主要工作內(nèi)容應(yīng)該是，協(xié)助部門經(jīng)理調(diào)度售后服務(wù)人員，合理安排出差時間和出差地點，以便更有效更快捷的完成售后任務(wù)，同時對現(xiàn)場產(chǎn)品安裝、調(diào)試、維修工作進行指導(dǎo)，對于新的售后人員進行培訓(xùn)和考核，對有些沒必要我方人員親自去現(xiàn)場解決的的問題，進行電話指導(dǎo)，或者是用電話或傳真的方法對現(xiàn)場提出的疑問給以答復(fù)。
自從我*月3日到公司以來，工作認真負責，善于思考和學(xué)習，與同事之間相處和諧。在生產(chǎn)車間工作期間，對公司產(chǎn)品的相關(guān)知識有了很深的了解，掌握了產(chǎn)品的組裝，調(diào)試，維修等方法，能夠高質(zhì)量高效率的完成生產(chǎn)任務(wù)。1月1日考入售后服務(wù)部成為一名調(diào)試員，在出差的過程中使我的技術(shù)水平和與人溝通能力都有了很大的提高，而且對公司的產(chǎn)品可以進行熟練的調(diào)試及維修，對電力系統(tǒng)的知識了解的更加全面，可以從我們的設(shè)備聯(lián)系到整個電力系統(tǒng)，使調(diào)試工作進行的更加熟練和流暢。
比如風電場發(fā)電系統(tǒng)，風機發(fā)電的出口電壓一般是690v，發(fā)電廠出口電壓一般要升壓至更高，以便于傳輸，690v經(jīng)過箱變將電壓變到10kv或者是35kv再輸送到升壓站，升壓站通過主變將電壓升到110kv或者是220kv，我們公司的變壓器中性點接地電阻柜和消弧線圈就用在10kv或者是35kv的系統(tǒng)中性點，不過現(xiàn)在一般要求用變壓器中性點接地電阻柜，變壓器中性點保護裝置用在主變110kv或者是220kv側(cè)的中性點，電壓升到110kv或者是220kv再并網(wǎng)遠距離輸送，一般并網(wǎng)電壓大部分都是220kv。
火電發(fā)電系統(tǒng)，發(fā)電機出口電壓等級有3、6、10、13.8、15.75、18、20kv等，我們的發(fā)電機中性點接地電阻柜，就用在發(fā)電機定子線圈的中性點，也有的電廠使用消弧線圈，火電廠發(fā)電機的電壓也是要經(jīng)過升壓然后再并網(wǎng)輸送，升壓變的35kv側(cè)用到消弧線圈或電阻柜，220kv側(cè)中性點用到變壓器中性點保護裝置。
水電發(fā)電系統(tǒng)，目前電壓有6.3kv和10.5kv兩種，10.5kv的好像居多，水電站的發(fā)電機定子線圈中性點也是用到我們的發(fā)電機中性點接地電阻柜，或者是消弧線圈，10.5kv經(jīng)過升壓到220kv后再并網(wǎng)輸送，主變220kv側(cè)用到變壓器中性點保護裝置。
太陽能光伏電站，光伏發(fā)電是利用半導(dǎo)體界面的光生伏特效應(yīng)而將光能直接轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔艿模肮馍匦?yīng)”，簡稱“光伏效應(yīng)”。指光照使不均勻半導(dǎo)體或半導(dǎo)體與金屬結(jié)合的不同部位之間產(chǎn)生電位差的現(xiàn)象。它首先是由光子（光波）轉(zhuǎn)化為電子、光能量轉(zhuǎn)化為電能量的過程；其次，是形成電壓過程。有了電壓，就像筑高了大壩，如果兩者之間連通，就會形成電流的回路。太陽能光伏板發(fā)電的開路電壓是直流31v,將24塊板串聯(lián)，得到690v直流電壓，在經(jīng)過逆變裝置直流690v逆變成交流690v，再經(jīng)過箱變升壓得到10kv電壓，最后匯集到升壓站，通過升壓變壓器升到220kv并網(wǎng)輸送。這里的10kv中性點使用消弧線圈或變壓器中性點接地電阻柜接地，220kv中性點使用變壓器中性點保護裝置，這就是太陽能發(fā)電基本過程，我也是去年在四子王旗光伏電站了解到的這些。
其他的發(fā)電還有很多，比如核電，垃圾焚燒發(fā)電，生物能等等，基本上都是要經(jīng)過升壓這個過程，所以都會用到我們的設(shè)備。還有一些煤礦，銅礦，金礦，水泥廠等等，這些礦廠都有自己的變電站，由220kv或35kv降壓到10kv在分配到各個用電部門，這里也會用到我們的設(shè)備，特別是10kv中性點大多都經(jīng)過消弧線圈接地。
在一年半的售后工作中不僅讓我的技術(shù)水平有了很大的提高，而且在與人溝通，交往協(xié)作方面都有了很大的進步，在現(xiàn)場要碰到很多不同角色的人物，給我很多的挑戰(zhàn)，也讓我學(xué)到了很多的東西，比如現(xiàn)場會遇到其他的廠家，有保護的，有開關(guān)柜的，有主變的，有無功補償?shù)�，還有其他的保護設(shè)備的廠家等等，每次都會與他們不可避免的碰面，合作處理一些問題。還有業(yè)主，成套廠家，和施工單位，每一方的關(guān)系都要處理好，否則我們的工作就會很難進行。有一次在電廠發(fā)現(xiàn)設(shè)計院的圖紙與我們的圖紙對應(yīng)不上，致使施工單位放了很多沒用的電纜，而我們需要的電纜又沒有，所以我先找到了設(shè)計院的現(xiàn)場負責人，首先說明情況，然后一起商量解決的辦法，盡量省時省力，所以協(xié)商決定將一些放錯的電纜合并使用，比如兩根22.5mm2合在一起用代替42.5mm2，接線的端子和編號對不上，就一起更改圖紙。然后拿出方案與業(yè)主溝通，業(yè)主同意后再由業(yè)主找施工單位，四個方面都達成一致這個工作才可以繼續(xù)往下進行。還有很多的各種各樣情況，使我的溝通能力和協(xié)作能力都有了進一步提高。
目前，我已經(jīng)熟悉了售后服務(wù)的工作內(nèi)容、售后服務(wù)流程，對公司的產(chǎn)品已經(jīng)熟練掌握，而且知道了售后服務(wù)工作的重要性，與其他部門及同事間相處融洽，所以我相信可以勝任調(diào)試主管這一職位，在這個平臺上我一定會繼續(xù)努力工作，不斷學(xué)習，為公司做出更多貢獻。
如果調(diào)試主管競聘成功，我覺得首要任務(wù)是，協(xié)助售后經(jīng)理對售后人員進行系統(tǒng)的培訓(xùn)，包括老人和新人一起進行培訓(xùn)，對產(chǎn)品知識的學(xué)習必不可少，而且要增加電力系統(tǒng)的培訓(xùn)，更多了解現(xiàn)場的情況，這樣遇到一些突發(fā)的問題，可以有理論基礎(chǔ)做后盾，不至于手足無措。而且對一些售后常見的問題和處理方法進行整理，形成手冊，方便大家的學(xué)習。另外還要繼續(xù)堅持和完善每月一次的問題匯總，互相交流和學(xué)習新的電氣知識，加強售后人員之間的交流，增強團隊意思，比如遇到新的問題，聯(lián)系告知其他售后人員，多聽寶貴意見，最后選取最佳方法去解決。
我自身方面還需要努力學(xué)習新知識，掌握新技能。技術(shù)不斷發(fā)展、知識不斷更新。從我們電力系統(tǒng)來講，操作軟件不斷升級，新技術(shù)更是不斷出現(xiàn)，在這一過程中，新知識、新技術(shù)的應(yīng)用是不可避免的，這對我們售后人員提出了更高的要求。而目前我離這一要求相比還存在一定差距。這就需要在保證熟練完成現(xiàn)本職工作的同時，增強工作的積極性、主動性和預(yù)見性，超前學(xué)習一些將來可能用到的知識和技能，做到未雨綢繆。在這方面，我一定要充分做好表率，特別是要團結(jié)售后人員加強對一些新事物、新知識的學(xué)習與討論，營造出濃厚的學(xué)習氛圍，爭取跟上時代快速發(fā)展的步伐，走在全行業(yè)務(wù)學(xué)習的前列。通過強化學(xué)習，促進工作效率和工作質(zhì)量的提高，最終要讓用戶感覺到，我們的工作質(zhì)量更好，我們的工作效率更高，我們的綜合素質(zhì)更強。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，本人一直堅定不移地認為：不斷學(xué)習、實踐、再學(xué)習是獲得成功的關(guān)鍵。我始終堅信，無論在什么工作崗位上，只要有足夠的努力，就一定會獲得成功!
謝謝大家！
競聘演講稿 篇2
一、分析存在問題，統(tǒng)一思想認識
�、狈治鲅芯扛刹筷犖闋顩r。生產(chǎn)布局的調(diào)整，在人員上為新段發(fā)展帶來新的動力，增加了新生力量。干部是財富，它是企業(yè)發(fā)展的原動力。然而，新的成立后，在干部問題上也面臨著新的課題，一是干部隊伍結(jié)構(gòu)不合理，三個段的年齡、學(xué)歷、專業(yè)資格等差異較大，對比之下，
干部學(xué)歷平均水平高，干部平均水平低。因此，在競爭上崗過程中存在一定分歧；二是干部業(yè)務(wù)素質(zhì)參差不齊，原創(chuàng)：有的業(yè)務(wù)較強，有的人浮于事；三是觀念的差異，原從年開始領(lǐng)受改制的壓力，思想上有較充分的準備，而原，長期以來都作為主要行車單位，干部職工從來沒有走市場的憂慮。
�、擦私庹莆崭刹克枷胱兓２⒑蟮母刹克枷胱兓�。主要表現(xiàn)在：
一是干部的失落感引發(fā)了危機感，怕在競爭中落聘；
二是干部的認同感引發(fā)了畏懼感，怕在不勝任今后高要求的工作崗位，缺乏自信心。
三是干部的優(yōu)越感引發(fā)了自卑感，怕從崗位上下來后的待遇沒有保障。這些情況給推行機構(gòu)改革和競爭上崗工作帶來一定的困難和阻力。
�、匙龊眯麄靼l(fā)動工作。在分析以上問題和產(chǎn)生的原因后，領(lǐng)導(dǎo)班子成員不畏困難，形成共識，認為機構(gòu)改革和干部競爭上崗勢在必行，是建立現(xiàn)代企業(yè)制度，做大做強的必由之路。通過在干部黨員中宣傳，在部門、車間單位中進行機構(gòu)改革和競爭上崗的解釋，并通過人性化的思想工作以及后續(xù)的安置政策，穩(wěn)定情緒，穩(wěn)定人心。月日下午，組織召開所有競爭上崗干部參加的動員大會，進一步解釋了本次競爭上崗的辦法，會上黨委書記重申了紀律，對此項工作做出表態(tài)并鄭重承諾：沒有內(nèi)定，不存私心，堅決執(zhí)行黨選用干部“德才兼?zhèn)洌稳藶橘t”的原則，這些做法很大程度調(diào)動了干部參與競爭上崗的積極性。
二、堅持改革和穩(wěn)定并重的原則，確保推行改革過程中的生產(chǎn)和人員穩(wěn)定
�、狈�(wěn)定為先，生產(chǎn)為重。改革和穩(wěn)定并舉是開展各項工作的出發(fā)點，特別是在對待機構(gòu)改革和競爭上崗這項事關(guān)干部切身利益的重大問題上，黨政領(lǐng)導(dǎo)從改革發(fā)展和企業(yè)穩(wěn)定的高度出發(fā)，一方面作深作細思想工作，通過形勢報告、動員大會等形式，在干部職工中宣傳改革的形勢和深遠的意義，運用“以人為本”的工作方法，到干部職工中，到原三個中了解情況，開展調(diào)研活動，促使段出臺的改革方案符合實際，更具有科學(xué)合理性。與此同時，強化了安全生產(chǎn)的組織管理，要求在推行干部競爭上崗的過程中，各部門、車間級單位要做到“三個到位”：生產(chǎn)管理到位，安全措施到位，搶修預(yù)案到位，通過機構(gòu)改革和競爭上崗促進安全生產(chǎn)；以良好生產(chǎn)業(yè)績促進機構(gòu)改革和競爭上崗的順利進行。
�、渤闪⑿〗M，制定計劃。月日成立制定“新段相關(guān)文件”起草工作小組。分管領(lǐng)導(dǎo)：小組由等六位同志組成。小組主要任務(wù)：負責掌握鐵路有關(guān)“跨越式”發(fā)展的改革政策，了解周邊站段改革的有關(guān)情況；調(diào)研“三合一”后的職工想法與要求；制定符合新實際的機構(gòu)改革和競爭上崗辦法。根據(jù)上級要求和新的現(xiàn)狀和特點，我們制定出機構(gòu)改革和競爭上崗?fù)七M表，有步驟、分階段進行。
�、痴{(diào)查研究，充分醞釀。對于機構(gòu)的設(shè)置，我們注重搞好結(jié)合：
一是歷史和現(xiàn)狀的結(jié)合，參考原三個單位文件的基礎(chǔ)上，對原三個段的情況做進一步認真調(diào)研，在新的企業(yè)框架下統(tǒng)籌思考。
二是橫向和縱向的結(jié)合。機構(gòu)設(shè)置、干部競聘工作政策性強、涉及面廣，在吃透上級文件精神、吸取其他路局、站段相關(guān)工作的經(jīng)驗和教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，形成機構(gòu)設(shè)置和競爭上崗的初步意見，僅機構(gòu)改革就制定種方案。對于《競爭上崗實施細則》，段更是不敢半點馬虎，先后召開黨政聯(lián)席會、競聘上崗領(lǐng)導(dǎo)小組會、競聘小組辦公會等余次。反復(fù)征詢各方意見，多次對《細則》加以修改，使之不斷趨于科學(xué)合理。月日，段召開新成立后的第一次職代會聯(lián)席會，最后討論通過了具有法規(guī)效應(yīng)的《細則》，在全段相關(guān)部門車間級單位中實施。
三、堅持公平公正的原則，積極穩(wěn)妥地推進改革
�、彼枷胫匾�，認識明確。領(lǐng)導(dǎo)班子成員十分重視路局生產(chǎn)力布局調(diào)整新段成立后的人員穩(wěn)定、生產(chǎn)穩(wěn)定工作，多次召開黨政會議，統(tǒng)一認識，明確任務(wù)，訂立原則、方法，促使新機構(gòu)改革、競聘上崗工作有序開展。加強了對競爭上崗等工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立了管干部競爭上崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由長、書記擔任；組員由領(lǐng)導(dǎo)其他成員擔任，同時，成立了干部競爭上崗工作辦公室。為確保競爭上崗工作規(guī)范進行，避免暗箱操作，經(jīng)黨政聯(lián)席會研究，組成了分別由三個段推薦的“”發(fā)放、收繳、計票、監(jiān)票小組，全程監(jiān)督，促使競爭上崗始終堅持“公平、公正、公開、擇優(yōu)”的原則。為進一步增強工作的嚴肅性，采納了車間討論的意見，撤換了參加競聘的同志兼任的競爭上崗辦公室主任一職，改由段領(lǐng)導(dǎo)兼任，從而，打消了一些干部的疑慮。
工務(wù)段機構(gòu)改革、競聘上崗工作的幾點做法，
�、餐七M競爭上崗把握“均衡性”。
一是適中性，對以上差異，以及造成差異的原因進行了深入分析，認為聘干部是歷史原因造成的；認為在制定干部任職條件中，不能定得太高，也不能定得太低，應(yīng)從原三個的歷史和新段現(xiàn)實中加以考慮，制定出合情合理的任職條件，讓各方都能接受。
二是公平性，充分吸取周邊站段在干部競爭上崗過程中出現(xiàn)問題的教訓(xùn)，把原來三個的干部分別置于原來三個的車間級管理干部職工中測評，打造了一個具有較強操作性的干部競爭
上崗平臺，排除了因不了解情況打偏分，而造成優(yōu)秀干部落聘的可能。
�、辰y(tǒng)一辦法，規(guī)范管理。在推行機構(gòu)改革和競爭上崗辦法的同時，對相續(xù)出臺的各項改革政策、辦法強調(diào)必須掌握以下特征：
一是廣泛性：做好原三個業(yè)務(wù)跨度的結(jié)合，要考慮到涉及面大，項目多的特點；
二是前瞻性：要為模擬市場運作模式向今后以市場為主體的經(jīng)營模式過渡創(chuàng)造條件；原創(chuàng)：
三是法理性：辦法和意見要以“法律為依據(jù)，上級精神為準繩”，要有利于辦法和意見運作過程中的矛盾處理和解釋。
四是延續(xù)性、可操作性：辦法和意見本身要具備適度推進的特點，不搞一步到位，采取試行、分階段實行，并在試行過程中不斷完善。
�、赐菩懈母铮胧┡涮�。在推行機構(gòu)改革和競爭上崗辦法的同時，段重新起草并規(guī)范了《內(nèi)部退養(yǎng)、息崗、外出勞務(wù)、助勤等的實施辦法》；《關(guān)于重新制定分配機制的實施意見》；《關(guān)于搶修、夜班、勞務(wù)費、節(jié)假日加班費等的管理辦法》等相關(guān)管理辦法。十分注意內(nèi)部各項政策出臺對段職工的心理影響，在有利于段今后發(fā)展的前提下，我們盡可能考慮職工想法和意見，完善相關(guān)政策措施，一方面盡可能促使老同志擁護并支持段的改革；另一方面讓青年同志能夠在改革中展示作為，脫穎而出。
競聘演講稿 篇3
尊敬得各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁、大家好：
今天我之所以參加這次店助競聘演講是因為，一方面表明我對公司推行店助崗位得擁護和信任，另一方面，通過這次得演講鍛煉自己得能力，展現(xiàn)自已得才華，并借此機會和大家交流思想，同時，也可以讓在座得評委和領(lǐng)導(dǎo)評價我得優(yōu)劣、長短，接受大家對我得挑選，我相信通過這次競聘，必將會是我站在下一步得崗位競聘上呈現(xiàn)一個良好得開端。
首先自我介紹一下：我來自安徽凡人集團壽縣店女裝領(lǐng)班，我叫鮑趙紅，于XX年9月10日近入壽縣店女裝做一名導(dǎo)購，通過自己不斷得學(xué)習和部門領(lǐng)導(dǎo)得認可，在不到三個月得時間里我被部門領(lǐng)導(dǎo)提升為女裝實習領(lǐng)班，經(jīng)過幾個月得學(xué)習 并轉(zhuǎn)正，至今擔任女裝領(lǐng)班已有8個月，從我自身各方面得能力以及綜合素質(zhì)來講，可能做得還不是最好，但是我會努力，有句名言說得好，不當將軍得士兵，不是好士兵，只有不斷得挑戰(zhàn)自我，充實自我，才能實現(xiàn)我得價值，工作中我能吃苦耐勞，盡職盡責，能夠帶領(lǐng)裝組成員完成高額業(yè)績，服從領(lǐng)導(dǎo)得各項安排，從而能協(xié)助好店長、店助更好得完善工作。競聘店助這個崗位我認為我具有以下兩個有利條件：
1..我有正直得人品，有較強得執(zhí)行力，堅持以身作則和完善得工作作風。作為一名好得管理人員就必須先做好‘人’，一個領(lǐng)導(dǎo)無能做多是件次品，而一個品德不好得領(lǐng)導(dǎo)，則是危險品。
2.我在為人上，胸懷坦蕩，公道正派，善解人意，與人為善，能站在公司和員工得角度上去思考問題。
如果這次有幸競聘成功，我會從以下幾方面著手工作：
1.不斷地提升自己，利用自身能力，提高店鋪人員得綜合素質(zhì)以及員工對集團得忠誠度，穩(wěn)定員工隊伍以事業(yè)、待遇和情感留人，為集團發(fā)展儲備人才。
2.借鑒其他管理人員得成功經(jīng)驗，引入新得觀念，并帶領(lǐng)店鋪人員盡我們最大得努力完成公司下達得任務(wù)指標。
3.有效得溝通能力，作為一名管理人員，要先學(xué)會溝通，善于溝通。我們應(yīng)該用自己得熱情把快樂傳播到每一位員工得心理面，給他們創(chuàng)造零距離得溝通，讓員工在一個“無壓”得環(huán)境中工作，充分發(fā)揮員工得積極性。
假如這次競聘失敗，我將會在原有得工作崗位上更加努力得工作，更加刻苦學(xué)習。如果這次競聘成功，我將珍惜這個機會，用心，用情，用良心干好工作，絕對不會辜負
最后，我要感謝各位評委和在座得所有聽眾對我得支持和鼓勵。
謝謝!
競聘演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委，各位同事：
大家好！
公開競聘高中副校長職位，既是上級組織拓寬干部選拔途徑的創(chuàng)新舉措，也是我縣為加強高中教育、提高教育質(zhì)量遴選賢才的有力舉措，為我們年輕一代實現(xiàn)人生價值搭建了一個各顯其能的廣闊舞臺。我首先對各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝，同時與在座的各位共同探討如何擔當高中副校長這個重要的崗位角色。今天我演講內(nèi)容分為三個部分：
一、個人簡介：
我叫xx，現(xiàn)年xx歲，本科學(xué)歷，中學(xué)一級教師，19xx年8月參加工作，現(xiàn)任xx縣第二中學(xué)教育處副主任。
19xx年畢業(yè)于xx師范的我，曾教過小學(xué)數(shù)學(xué)，也教過初中物理，同時兼任班主任工作，及理化教研組組長職務(wù)。在工作中自己一直沒有放棄學(xué)習，先后通過自學(xué)等形式完成了物理�？坪捅究普n程。于19xx年6月在xx市教研室舉辦自制教具活動中，自己制作的“光的`反射定律證明儀”，因其結(jié)構(gòu)簡單，可操作性強而榮獲市級二等獎；19xx年被縣教育局評為教學(xué)能手，20xx年在xx市青年物理教師教學(xué)大賽中榮獲三等獎；20xx年9月被評為“xx縣師德標兵”受到縣委縣政府的表彰；同年自己撰寫的論文《如何在物理教學(xué)中體現(xiàn)科學(xué)探究》榮獲市級一等獎；并在省級刊物上發(fā)表。
從小學(xué)到中學(xué)，從班主任到教研組長，再到教育處副主任，我豐富的閱歷和多面手的角色，是我對教育教學(xué)管理很熟悉，也有信心一定能干好副校長這個角色！
二、個人的競爭優(yōu)勢：
今天我競聘的是縣高中副校長職位，之所以競聘這個職位，主要基于以下幾個方面考慮：
1、我有較高的思想政治素質(zhì)。身為一名中共黨員，我能全面貫徹黨和國家的教育方針、政策、法律、法規(guī)，能堅持社會主義辦學(xué)方向，遵紀守法，作風正派。在思想上、政治上能夠同黨始終保持一致。
2、我有較扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識并取得了顯著成績。我，善于思考，勤于研究，不斷豐富自己的文化知識和提高自己的業(yè)務(wù)管理水平。
3、我具有顧大局識大體的意識，具有勇于實踐、開拓創(chuàng)新的精神。具有團結(jié)同志，協(xié)作進取的品質(zhì)。
三、今后工作的設(shè)想
我認為，當好副校長，必須把握好“四個字”——度、細、準、正。
一是要在角色定位上緊扣一個“度”字
副校長是學(xué)校行政管理系列上的“兵頭將尾”。校長是學(xué)校行政負責人，在學(xué)校中統(tǒng)攬全局，對全面工作負責，唱“主角”；副校長則在校長的領(lǐng)導(dǎo)下主抓某一方面工作，雖然是唱“配角”，但又處于“兵頭”的重要位置。正、副校長的設(shè)置本身就是工作的需要，是為達到學(xué)校常規(guī)管理目標所進行的合作與分工。做好副校長的關(guān)鍵首先是擺正位置，正確認識副校長的地位和作用，調(diào)整心態(tài)，以積極的態(tài)度配合校長的工作。。如果我能當選副校長，我會把握好分寸，進退有度，做到主動不妄動，到位不越位，敢于決斷而不越位獨斷，處事靈活而不失原則。華爾街上的老板這樣要求副職：“你要站起來比他高，但是你要彎腰行動，讓任何人看不出你比他高�！背Ｑ缘馈昂没ㄟ�得綠葉扶。”作為副職就要有綠葉的精神，要有點胸懷，有些涵養(yǎng)，宜從“平談”二字用功，正象古人所說：“凡人之際（人際關(guān)系）須看得平，功名之際須看得淡�！币c班子成員和諧相處、協(xié)作共事，把提高教育質(zhì)量作為一切工作的出發(fā)點和落腳點，吃苦的事把自己當領(lǐng)導(dǎo)，出力的事把自己當士兵，努力為校長分擔分憂，為教師創(chuàng)造條件，既當好校長的參謀助手，又要發(fā)揮副校長應(yīng)有的作用，為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量貢獻自己的全部力量。
二是要在管理工作中體現(xiàn)一個“細”字
在教學(xué)管理中要“細”。古人說“君閑臣忙，國將興也；君忙臣閑，國將衰也”，辦好學(xué)校，培育人才，是校長的神圣使命。身為副校長更要用心謀事、用心做事，堅守校園，扎根學(xué)校，辛勤耕耘，鍥而不舍，聽從教育理想的呼喚，從而取得突出的教育業(yè)績。所以，作為一名主管校長，要用自己的絕大部分精力深入教學(xué)一線，指導(dǎo)和協(xié)調(diào)教育教學(xué)工作尤為重要。注重抓教師分析學(xué)情的方法，抓教師之間的學(xué)科協(xié)調(diào)均衡能力。我在分析學(xué)情時，不光具體到班級，而且具體到每個班的具體人。例如某同學(xué)的英語好，好到什么程度，在優(yōu)秀段還是良好段，在優(yōu)秀段又是在優(yōu)秀段的高段還是低段，數(shù)學(xué)成績差，在及格段的低段還是高段，同時將幾次成績聯(lián)系起來，判斷這個學(xué)生的優(yōu)勢劣勢，從而很準確的找到學(xué)生存在的問題，為教師補差提供了很好的根據(jù)。從而實實在在推進教學(xué)管理向縱深發(fā)展。
在教育管理中要“細”。學(xué)校的安全工作大如天，德育工作重如山。如抓學(xué)生的思想教育，我們每周給學(xué)生上一到兩節(jié)大晚點，利用晚點將近期班級，學(xué)校，社會上出現(xiàn)的不良現(xiàn)象予以羅列，并分析這些現(xiàn)象的危害，及時表揚表現(xiàn)好的學(xué)生，樹立學(xué)生中的“正氣”，為教學(xué)工作創(chuàng)造一個良好的氛圍。精細管理是學(xué)校管理的大勢，也是關(guān)乎學(xué)校的安全穩(wěn)定，也是情系千家萬戶的大事。
在學(xué)生管理中要“細”。隨著社會大環(huán)境的復(fù)雜化和學(xué)生影響的復(fù)雜化，學(xué)生管理的難度和維度越來越大。大到學(xué)生的思想建設(shè)，小到學(xué)生的生活習慣、住宿，都必須了解透徹。我縣高中學(xué)生思想有一定的獨立性，但是又不成熟，考慮問題不周全，所以學(xué)生思想教育要經(jīng)�；�，要建立家庭、學(xué)校聯(lián)系卡，及時將學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)反饋給家長，并將學(xué)生在家里的表現(xiàn)通過家長反饋給學(xué)校，這樣，通過家庭、學(xué)校的互動教育，可以避免對學(xué)生反常表現(xiàn)原因了解不透徹而武斷處理，也避免學(xué)生在學(xué)校與家庭之間“架橋”，如逃課，超標準要錢等等，這些工作都必須做到事無巨細。
所以我相信，只要我們能充分調(diào)動管理層和全體教師的工作積極性，將教育教學(xué)工作抓細致，我縣高中學(xué)生的成績提高指日可待。
三是要在人員安排上把握一個“準”字
我認為，管理層的人不一定是一個本專業(yè)業(yè)務(wù)很精通的人，但必須是一個善于發(fā)現(xiàn)每個人優(yōu)缺點的人，把每個個體安排在合適的崗位上，使其優(yōu)點發(fā)揮到。我將竭盡所能，做到先知人，后善用，用其長。特別是在我的職能范圍內(nèi)，使現(xiàn)有中層管理者、教師和班主任楊其長，避其短，盡其才，收全效。真抓實干，講究效率。副校長對自己分管的工作要高度負責，并做到事前有計劃，事中有檢查，事后有總結(jié)；計劃要周密，注重操作性；檢查要細致，增強指導(dǎo)性；總結(jié)要全面，堅持激勵性。另外，副校長還要使自己分管的工作緊緊圍繞學(xué)校工作的中心，緊扣學(xué)校管理的目標，體現(xiàn)學(xué)校管理的風格。做到用人準，工作定位更準。
四是要在教師管理中突出一個“正”字
“為人要寬，業(yè)務(wù)要嚴”。在教師業(yè)務(wù)管理中，我個人認為，在教師中必須弘揚“正氣”，即把教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校生存的生命線。為了弘揚正氣，我們可以在教師的年度考核，評優(yōu)樹模，質(zhì)量獎勵方面體現(xiàn)出來，如在年度考核時，除了將同行評議，考核小組評議，考核領(lǐng)導(dǎo)評議等各項得分匯總，再在總成績上給成績優(yōu)秀的教師適當加分，使學(xué)�！矮I身教學(xué)抓質(zhì)量”的正氣樹立起來；在評優(yōu)樹模時，將那些教學(xué)質(zhì)量優(yōu)異，成績突出的評選出來；在質(zhì)量獎勵方面，也要對教學(xué)質(zhì)量優(yōu)異予以重獎，使學(xué)校中彌漫著一種“正氣”，讓教師的工作積極性在正氣的氛圍下充分發(fā)揮、盡情發(fā)展。全心全意解決教師關(guān)注的熱心問題和關(guān)鍵問題，做教師心目中的“包青天”。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委，如果我被聘為高中副校長，我會努力在屬于自己的崗位上，充分展示和體現(xiàn)自己的價值和能力，以自己的專業(yè)智慧和管理藝術(shù)為校長的科學(xué)決策提供參考，真心以事業(yè)為重，扎根學(xué)校，辛勤耕耘，改革創(chuàng)新，為xx高中的發(fā)展奉獻畢生的精力！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
競聘演講稿 篇5
大家好，我叫那尚超，來自黑龍江省.哈爾濱市.XX年來到北京同一首歌ktv工作，現(xiàn)為服務(wù)組領(lǐng)班一直。我競聘的職務(wù)是服務(wù)組主任。首先，我要感謝公司和領(lǐng)導(dǎo)給我們提供了這樣一個展示自我的機會，從我自身來講，無論是工作能力還是綜合素質(zhì)可能還不是最佳人選，但深深知道人往高處走，只有不斷挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我才能實現(xiàn)自己的人生價值。再次非常感謝企業(yè)能給我們提供這樣一次超越自我的機遇，今日我要向著主任這一崗位沖刺.我很欣慰。
我心目中的好主管，我認為，他應(yīng)該有必須具備超強的五個地方：
1、個人思想強。2、專業(yè)技能精。3、溝通技巧活。4、作風紀律嚴。5、完成任務(wù)好。
我認為，作為一個主管，他所起到的作用是巨大的.這樣他不僅僅是一個傳達領(lǐng)導(dǎo)各項意圖的橋梁，做好的領(lǐng)導(dǎo)前后手，他也是一個能把下面員工的看法和意見總結(jié)并反饋的紐帶，同樣也是員工的知心人.他還需要具備超強的觀察力，能夠在第一時間把握員工的心態(tài)，做好溝通工作.能完全地管理好一個區(qū)域，帶領(lǐng)他們提高各項業(yè)務(wù)知識和專業(yè)技能.能在他們有任何困惑和難題時教她們?nèi)绾谓鉀Q.當然，對企業(yè)的各項企業(yè)文化和規(guī)章制度都能熟知并理解.要有一定的執(zhí)行能力和解決問題時果斷的思維方法.
如果我能競聘主管上這一職，我將做好以下幾點：
1.努力提高自身的學(xué)習能力.增強自身的技能知識和專業(yè)技能技巧，向領(lǐng)導(dǎo)和前輩們學(xué)習管理地方的經(jīng)驗及處理顧客投訴的能力.
2.在提高自身的同時也要帶領(lǐng)其他的家人們一起進步.定時組織一些培訓(xùn)課程，涉及的地方可以更廣一些，從產(chǎn)品的知識到日常的一些顧客投訴都可以教她們怎么解決，適當?shù)臅r候也可以做一些激勵地方的培訓(xùn).
3.溝通很重要.及時的做好與員工的思想工作，細心觀察她們的思想動態(tài)，以便能及時掌握她們的想法與意見，并做好記錄，開展反饋.
4.一個企業(yè)的營業(yè)目標永遠是業(yè)績?yōu)橄�，服�?wù)至上.要做到好的業(yè)績，服務(wù)水準尤為重要.現(xiàn)在的客人已經(jīng)不單單規(guī)定吃飽就好，他們對服務(wù)的滿意度有了更高的規(guī)定.怎樣才能做到企業(yè)倡導(dǎo)的人性化服務(wù)呢?那就是一定要把顧客當家人看待.想之家人所想，急之所家急.微笑是發(fā)自內(nèi)心的，只有你真正把他們當看家人了，你才能真正的做到微笑服務(wù).這樣，你的服務(wù)做到位了，產(chǎn)品也能達到顧客的規(guī)定，業(yè)績自然也就會提升.怎樣跟顧客做家人，怎樣做好顧客的家人，這也是我需要跟她們一同學(xué)習的地方.
5.完成上級領(lǐng)導(dǎo)部署下來的各項其他事務(wù).
作為同一首歌ktv的一名員工，回顧酒店的成長歷程，我思緒萬千，心潮澎湃;面對同一首歌ktv的未來，我信念堅定，斗志激昂。同一首歌ktv成長的每一個腳步都與我們相連。也許，我們曾經(jīng)被領(lǐng)導(dǎo)批評而心存不滿，我們曾經(jīng)遭授無禮客人的辱罵而滿腹委屈。但是，不經(jīng)歷風雨，又怎能見彩虹?
只有企業(yè)這個大家庭成長了，我們才會有更好的提升自我的平臺.現(xiàn)在有一個這么寬廣的給我們施展夢想的舞臺，我就要向著這個舞臺最耀眼的地方?jīng)_刺!相信我總會成功的!
今天，我是本著鍛煉、學(xué)習、提高的目的來參加競聘。如果我競聘成功，我會努力;如果我競聘不成，我會更努力。我將以這次競聘為新的起點：對待人生，會多一份夢想;對待工作，會多一份努力;對待領(lǐng)導(dǎo)，會多一份尊敬;對待同事，會多一份微笑;對待生活，會多一份熱愛;我相信，機會只會垂青那些有準備的人。
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