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學(xué)校競聘演講稿

時間:2022-05-01 10:00:52 競聘 我要投稿

有關(guān)學(xué)校競聘演講稿模板錦集5篇

  使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在社會一步步向前發(fā)展的今天,越來越多地方需要用到演講稿,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編精心整理的學(xué)校競聘演講稿5篇,歡迎大家分享。

有關(guān)學(xué)校競聘演講稿模板錦集5篇

學(xué)校競聘演講稿 篇1

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家好!

  首先我感謝同事一直以來對我的信任和支持,同時給我這個機會來參加本次教師崗位競聘的演講。我不會用漂亮的詩句來謳歌我的職業(yè), 我也不會用深邃的思想來寫就個人的價值。因為我就是一名普普通通的幼兒教師,一名熱愛孩子,熱愛崗位的幼兒教師。 在我通過了育嬰師教育資格的培訓(xùn),目前大專在讀,教師資格考試順利通過;厥走^去的日子,我一直擔(dān)任著班的生活英語老師,今天我競聘的崗位是生活英語組組長。我之所以競聘這個崗位,是因為我具有以下的幾個優(yōu)勢:

  一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心:我明白教師的苦與累、平凡與無私。我們有的只是生活的忙碌,肩頭沉甸甸的責(zé)任。

  但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動的火熱的心!面對著一群天真可愛的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠的交流著,讓我們用愛托起明天的太陽。

  二、我有較為扎實的實踐知識:自參加工作以來,我始終不忘學(xué)習(xí),勤鉆研,善思考,多研究,重反思,敢挑戰(zhàn),不斷地豐富自己、提高自己。由此堅信我對生活英語組組長的教學(xué)工作是完全能夠勝任的。

  三、我有較強的工作能力:并在實踐中也積累一些經(jīng)驗。我深知生活英語組組長教育工作在幼兒成長歷程中的地位和作用,同時在實踐中也悟出一些方法和策略。也深知作為生活英語組組長要“一切為了孩子,為了孩子的一切”這樣的準(zhǔn)則。我踏實工作,關(guān)愛幼兒的每一天,看到孩子們每天高高興興的來幼兒園、又高高興興的離開幼兒園是我最大的樂趣,在工作中我關(guān)心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力,如:孩子生病了,我會及時進行電話詢問家長孩子的身體情況,提高我們班級幼兒出勤率。

  四、我具有奉獻精神:如只要園內(nèi)有事,我能自覺地留下來加班,同事有事或有困難時我也能及時頂上,并有質(zhì)量地完成各項工作任務(wù)。服從大局,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。

  如果我能夠通過競爭上崗,我打算從以下幾個方面改進自己的教學(xué)工作,提高自己的教學(xué)水平。

  1、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常班級管理工作根據(jù)實際情況,在適合幼兒年齡特點的前提下,應(yīng)認(rèn)真落實各項教學(xué)常規(guī)工作及做好保教工作,解決家長的后顧之優(yōu)。

  2、根據(jù)自身的教學(xué)長處將足健及科學(xué)認(rèn)讀落實到幼兒的各項活動中,設(shè)計并開展豐富的一系列實踐活動,突顯震幼園本課程特色。

  3、加強個人修養(yǎng),練好基本功。加強自己的工作能力和工作藝術(shù),顧全大局,維護幼兒園良好形象,努力調(diào)動孩子們主動發(fā)展,努力提高自己的業(yè)務(wù)能力。

  六、如果我能夠通過競爭上崗,我會做到:

  1、負責(zé)本級部各項工作的組織和實施。協(xié)調(diào)好班組之間的關(guān)系,團結(jié)全組成員努力開展保教工作。

  2、以身作則,在全組樹立正氣,獨立有創(chuàng)意的開展班組工作。

  3、及時與本組各班教師保育員交流溝通,發(fā)現(xiàn)需求和問題及時向園領(lǐng)導(dǎo)反映,積極提出研究建議。

  4、在工作需要時協(xié)調(diào)組內(nèi)人員的工作安排及同事關(guān)系,協(xié)助園長做好組內(nèi)人員的思想工作,確保教育教學(xué)工作的順利完成。

  5、組織本組及各班積極主動利用社區(qū)、家庭教育資源,做好家園一致教育。

  6、及時準(zhǔn)確下達園務(wù)精神,按時完成幼兒園的各項工作。 領(lǐng)導(dǎo)、老師們,我有信心、有決心做好苗班班主任及小班配班的教育工作,我將用左肩擔(dān)著愛我的孩子,用我的右肩擔(dān)著我愛的幼兒園,執(zhí)著堅韌地挑起我深愛的老師這一行,為震幼的明天獻出自己的一點光和熱。

學(xué)校競聘演講稿 篇2

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:

  大家好。我叫**,本科,中級會計師職稱,9月參加工作,現(xiàn)任柜臺部主管。根據(jù)我個人工作條件,我參與后勤副校長崗位職務(wù)的競聘。

  我今天競聘演講的內(nèi)容主要分兩部分:一是我競聘該職務(wù)的個人優(yōu)勢;二是談?wù)劯偲赋晒蟮墓ぷ鞯乃悸贰?/p>

  一、我競聘崗位職務(wù)的個人優(yōu)勢

  我參加工作以來,先后在出納、記帳、聯(lián)行等業(yè)務(wù)崗位工作,我在聯(lián)社營業(yè)部任崗位。在多年的金融工作中,我認(rèn)為我在競聘該崗位職務(wù)中擁有以下優(yōu)勢:

  1、我本人擁有較好的政治素質(zhì)和較強的工作業(yè)務(wù)能力。工作多年來,我嚴(yán)格遵守國家的法律法規(guī)、各項金融規(guī)章制度,在業(yè)務(wù)處理中,嚴(yán)格按業(yè)務(wù)操作規(guī)程辦理,從未出現(xiàn)過違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象;在工作中,我不斷加強金融理論和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),通過不斷的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),我已經(jīng)熟悉和掌握了信用社的各項會計規(guī)章制度,能夠熟練辦理各類業(yè)務(wù),這些都為我今后做好會計經(jīng)理的工作打下良好的基矗參加工作以來,我均能全面完成本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。我先后獲得過稱號(榮譽)。

  2、我本人擁有較好的工作態(tài)度和敬業(yè)精神。在工作中,我能做到愛崗敬業(yè),克盡職守,埋頭苦干,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,認(rèn)真負責(zé),同時,處理好與同事的關(guān)系,做到團結(jié)同志。在對外服務(wù)工作中,做到禮貌待客,熱情大方。

  3、擁有較強的組織協(xié)調(diào)能力和自律能力。我在工作中能堅持原則、誠實正直、廉潔奉公,努力防范和控制好業(yè)務(wù)中的各類風(fēng)險,做好存貸款營銷服務(wù)工作。

  二、談?wù)劯偲赋晒蟮墓ぷ鞯乃悸罚?/strong>

  1、參謀到位,做好社主任的“內(nèi)當(dāng)家”。我將積極協(xié)助社主任,認(rèn)真抓好內(nèi)部管理,加強財務(wù)核算,協(xié)調(diào)好各方面關(guān)系,做到內(nèi)部管理與會計核算管理并重。

  2、主動服務(wù),抓好職工業(yè)務(wù)培訓(xùn)和檢查。我將針對白邑信用社在內(nèi)部管理方面存在的問題和不足,認(rèn)真抓好職工的業(yè)務(wù)培訓(xùn),組織全體職工認(rèn)真學(xué)習(xí)省聯(lián)社下發(fā)的各項規(guī)章制度、業(yè)務(wù)操作流程,同時,認(rèn)真抓好各項制度的落實,加強業(yè)務(wù)的監(jiān)督檢查,杜絕各類違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生,嚴(yán)防各類案件的發(fā)生。

  3、開拓思路,轉(zhuǎn)變觀念,抓好對外服務(wù)。積極協(xié)助社主任認(rèn)真抓好柜臺服務(wù)工作,加強好柜臺宣傳和服務(wù)工作,使全體職工做到熱情優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立信用社良好的服務(wù)形象,促進白邑信用社各項業(yè)務(wù)的穩(wěn)步健康發(fā)展。

  4、正視自己,擺正位置,謙虛謹(jǐn)慎,自覺接受領(lǐng)導(dǎo)及同志們的監(jiān)督。我將團結(jié)全體職工,服從社主任的工作安排,做到廉潔自律,大膽開展工作,不辜負領(lǐng)導(dǎo)厚望。

  我雖然從未擔(dān)任過信用社的中層管理干部,缺乏一定的經(jīng)驗,但正因為如此,我才會珍惜機會,奮發(fā)進取,勇于開拓,不辜負領(lǐng)導(dǎo)及同志們的期望。

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位評委,誠懇待人,為人正派是我為人態(tài)度!勤奮務(wù)實,開拓創(chuàng)新是我的工作態(tài)度!如果組織上給予我此重任,我將不辜負大家的期望,充分發(fā)揮我的聰明才智,以昂揚的工作熱情和高度的工作責(zé)任心,加倍努力地工作,使白的工邑信用社在內(nèi)部管理和財務(wù)核算方面都有新的起色,新的突破,上升到一個新的臺階。

  作為這次競聘的積極參與者,我希望在競爭中獲得領(lǐng)導(dǎo)及同志們得認(rèn)可,取得成功,但是,我也絕不回避失敗,無論競聘結(jié)果如何,我都將堂堂正正做人,踏踏實實做事,一如既往地做好自己的本職工作。

  謝謝大家!

學(xué)校競聘演講稿 篇3

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  大家好!我是××(……簡單介紹),我競聘的崗位是圖書館館長。

  第一,政治方面

  我能夠認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策,有較強的組織觀念和全局意識,熱愛圖書管理 這項工作,這是做好工作的基礎(chǔ)。

  第二,工作業(yè)績:

  在從事圖書管理工作的×年當(dāng)中,我可以問心無愧的講,我為學(xué)校圖書,閱覽室的發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻,如:××的閱覽室可以說是在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下是我一手創(chuàng)建的,報刊雜志從無到有,從開始的幾十種到現(xiàn)在兩校合并后的上千種,按我的設(shè)計制作的書架一直沿用到今天,尤其在××年兩校合并時對于堆積如山的圖書進行圖書整理工作時,我即當(dāng)指揮員又當(dāng)戰(zhàn)斗員,帶領(lǐng)同志們從事圖書分類編目工作,我將所學(xué)的業(yè)務(wù)知識運用于實際工作當(dāng)中,按照《中國圖書分類法》的要求建立起符合學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化,規(guī)范化,適應(yīng)學(xué)校教育教學(xué)需要的圖書館。按照規(guī)范化,標(biāo)準(zhǔn)化要求起草了各業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)上的工作細則,崗位責(zé)任制,借閱規(guī)則,庫房規(guī)則等等。對圖書進行了科學(xué)管理,帶領(lǐng)同志們迅速的完成了圖書,閱覽室搬遷合并工作。當(dāng)然,這當(dāng)中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我大力支持,圖書館的同志們跟著我吃了不少苦,挨了不少累,正是由于這種團結(jié)奮斗的實于精神才使圖書管理工作受到了師生們的認(rèn)可。

  第三,我具有適應(yīng)工作需要的知識和業(yè)務(wù)

  我系統(tǒng)的掌握了圖書館學(xué)及其相關(guān)學(xué)科的基礎(chǔ)理論。專業(yè)知識和技能,在做好業(yè)務(wù)工作的同時我還學(xué)習(xí)了專業(yè)知識,(……獲得的獎勵)。

  第四,我具有多年的圖書管理工作經(jīng)驗和組織協(xié)調(diào)能力,在工作實踐中,充分發(fā)揮各類人員的作用。

  團結(jié)同志一道工作,這些都是我做好今后工作的精神財富。

  二、工作設(shè)想和目標(biāo):

  如果我能成功競聘上崗,我的總體工作設(shè)想和目標(biāo)是:

  第一,本著改革創(chuàng)新的精神,重新審視以往的工作,找出差距和不足,按照學(xué)校要求和各項指示精神,抓好工作,為適應(yīng)學(xué)校發(fā)展需要的圖書館而奮斗。

  第二,拓展服務(wù)功能,加大服務(wù)力度,為學(xué)校的教育教學(xué)和讀者服務(wù),是我們圖書館的宗旨和價值所在,在知識信息大量涌現(xiàn),計算機技術(shù)飛速發(fā)展的今天,我們要不斷改進和提高文獻信息服務(wù)的方式和手段,如:搞好信息服務(wù)定期走訪各科室,讀者座談會,廣泛聽意見,使我們的工作更緊密的貼進教學(xué)科研部門,更好的為師生服務(wù)。另一方面我們充分利用計算機進行書名,著者,分類,主題,ISBN的檢索等多種方式,不斷提高學(xué)校存取傳輸能力,為教育教學(xué)服務(wù)。

  如果我能夠得到同志們的認(rèn)可和校領(lǐng)志的批準(zhǔn),我愿意承擔(dān)起這個責(zé)任,我將以飽滿的熱情投入工作,做到百尺竿頭更進一步。

學(xué)校競聘演講稿 篇4

尊敬的各位評委:

  大家好!

  我今天能站在這里參加校長的競聘,感到萬分的榮幸。同時也感謝局領(lǐng)導(dǎo)給我們提供了一次公開、公平、公正競聘校長的機會。

  我是來自銅鼎學(xué)校的陳聲瑜,現(xiàn)年31歲,本科學(xué)歷,中共黨員,中學(xué)語文一級教師。20xx年芷江師范畢業(yè)后分配到銅鼎中學(xué)任教至今。12年來,本人主要從事中學(xué)語文教學(xué),期間還擔(dān)任了6年班主任和年級組長,4年的辦公室主任。在這12年里,本人工作兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真負責(zé),團結(jié)同事,虛心學(xué)習(xí),各方面的能力得到了很好的鍛煉,得到了學(xué)校廣大師生的一致好評。曾多次被評為“優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀班主任”、“教育教學(xué)先進個人”等

  我今天在這里競聘校長一職,對我來說就是一個新的起點,不管過去失敗還是成功,終歸已成歷史。關(guān)鍵是我此時此刻正抱著一顆積極向上,努力進取的心來參加這次競聘。

  我認(rèn)為自己競聘校長一職有以下方面的優(yōu)勢:

  一、事業(yè)心強,工作認(rèn)真負責(zé)

  作風(fēng)正派,無不良嗜好;居安思危,具有憂患意識,思想開放;具有創(chuàng)新意識,能與時俱進。這為我的工作提供了強而有力的思想保障。

  二、有一定的學(xué)校管理經(jīng)驗

  本人所學(xué)專業(yè)為行政管理專業(yè),通過學(xué)習(xí)本人掌握了一定的管理理論、管理原理和管理方法。有了較為系統(tǒng)、全面的管理理論基礎(chǔ),管理理念也得到了一定的提高。同時,12年的教學(xué)工作,也讓自己所學(xué)的管理知識學(xué)有所用,本人曾擔(dān)任過6年的班主任,對于班級目標(biāo)的確立,班委會的管理,班級文化的建設(shè)等有了一定的經(jīng)驗。班級是一個小家,學(xué)校是一個大家,一個學(xué)校的管理將比一個班級管理更復(fù)雜,但它們的管理都有很多相似之處,我相信班級管理的經(jīng)驗對學(xué)校管理可以起到很好的借鑒作用。

  三、對學(xué)校工作較為熟悉

  雖然本人從未擔(dān)任過校長一職,但4年的辦公室主任的工作,讓我對學(xué)校的工作有了較為整體的認(rèn)識。擔(dān)任辦公室主任期間,我負責(zé)了學(xué)校各項計劃、制度的訂立,教師的職稱、績效考核、考勤、繼續(xù)教育等工作,同時還經(jīng)常協(xié)助各部門的工作,這使我對學(xué)校的整體工作較為熟悉,同時自己的工作能力也得到了很大的提升。

  如果此次競聘成功,我有以下打算,可用三句24個字概括

  第一句:擺正位置,當(dāng)好副手。校長是學(xué)校的掌舵人,不可能“事無巨細,親力親為”。我將虛心學(xué)習(xí),盡快適應(yīng)工作,竭盡全力做好本職工作,并發(fā)揮好校長的紐帶橋梁作用,及時向校長反映學(xué)校的管理動態(tài)與發(fā)展趨勢,提出自己的意見供校長參考,同時在執(zhí)行校長指令時,做好老師們的思想工作,認(rèn)真聽取老師們的意見,統(tǒng)一思想,團結(jié)一心做好學(xué)校的各項工作。

  第二句:激勵教師,引導(dǎo)學(xué)生。正面教育為主,負面教育為輔,這是我12年來教育的基本原則。在物欲橫生的時代,教師的師德師風(fēng)面臨這嚴(yán)峻的考驗,尤其是如果學(xué)校管理不當(dāng),打擊了教師的工作積極性,必然造成學(xué)校工作的一盤散沙。思想教育工作必須得到學(xué)校的充分重視。我認(rèn)為要建立教師的激勵獎懲機制,績效工資就是很好的辦法,一定要堅決落實而不能只做表面文章,但教師的思想工作不能僅限與此,更應(yīng)該注重教師的.成長、制度的公平、公正,體現(xiàn)教師的價值,關(guān)心教師的工作、生活等。學(xué)生作為受教育群體,我們要善于引導(dǎo),可利用主題班會、專題講座、學(xué)校活動等形式,使學(xué)生保持一個健康向上的心態(tài)

  三、認(rèn)真工作,踏實做人

  “不可以一時之得意,而自夸其能;亦不可以一時之失意,而自墜其志!,不管工作多艱難,我都將堅持不懈,團結(jié)同事,共同為學(xué)校的進步竭盡全力!

  謝謝大家!

學(xué)校競聘演講稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:

  大家上午好!

  今天,縣委、縣政府強化人事制度改革,引入競爭機制,公開選聘職業(yè)中學(xué)校長,這為我們提供了一個展示自己才智,實現(xiàn)人生價值的機會和平臺。我積極響應(yīng)號召,非常自信地報名參加了這次公選。我的自信來源于以下兩個方面:

  一是我有較為豐富的教學(xué)閱歷。大學(xué)畢業(yè)至今二十余年來,我始終堅持戰(zhàn)斗在教學(xué)一線。在工作中,我勇挑重擔(dān),潛心教研,不懈教改,始終朝著把自己錘煉成一名“學(xué)高為師,德高為范”的教育者的方向而邁進!我所代的初三化學(xué)曾連續(xù)五年在全縣奪冠!肚‘(dāng)處理初一生物教材中的理化知識》、《加強實驗教學(xué),提高學(xué)習(xí)化學(xué)的積極性》等十多篇教學(xué)論文被評為省級獎,《教育就是愛》等三篇文章在國家級刊物發(fā)表。現(xiàn)在我是我省化學(xué)“學(xué)科帶頭人”,我多次被評為市縣“優(yōu)秀教師”、“十佳教師”。

  二是我有較為豐富的管理經(jīng)驗。參加工作以來,從班主任到教務(wù)主任,再到校長;從農(nóng)村中學(xué)到鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué),再到縣直中學(xué),二十多年的管理之路,十二年的校長經(jīng)歷,我始終朝著把自己錘煉成一名具有人格影響力、道德感召力、威信穿透力的成熟的管理者的方向邁進!功夫不負苦心人,我曾用三年時間把一所就任時只有百余名學(xué)生,三個教學(xué)班的學(xué)校擴大到9個教學(xué)班,在校生超過500名,我被省勞動競賽委員會授予“三等功”、多次被評為市縣“優(yōu)秀教育工作者”,兩次獲得縣級“名校長”稱號,是我縣“首屆十大杰出青年”獲得者。艱辛的歷程是付出更是收獲,取得的榮譽是慰勉更是激勵,激勵我信心百倍的走入今天這個競技場,比我的信心更重的是我干事創(chuàng)業(yè)的激情,比激情更重要的是我工作的思路。

  組織如果選擇了我,我將從以下三個方面做好職業(yè)教育這篇大文章:

  一是精準(zhǔn)定位,確立辦學(xué)方向。當(dāng)今世界,教育同產(chǎn)業(yè)的結(jié)合愈來愈密切。無論是發(fā)達國家,還是發(fā)展中國家,都把發(fā)展職業(yè)教育作為振興經(jīng)濟、增強國力的戰(zhàn)略選擇。德國“雙元制”模式是使其在戰(zhàn)后經(jīng)濟迅速復(fù)蘇和崛起的根本保證。成功經(jīng)驗告訴我們,職業(yè)教育要想有大的發(fā)展,必須明確自己的辦學(xué)方向是為當(dāng)?shù)匦袠I(yè)、企業(yè)培養(yǎng)有一技之長的熟練的技工,是為新農(nóng)村培養(yǎng)懂技術(shù)、會經(jīng)營的新型農(nóng)民。欣逢盛世,剛剛落幕的黨大代會、人代會,提出了“六化三xx”的奮斗目標(biāo),xx職業(yè)教育必需圍繞“十二五”規(guī)劃而規(guī)劃,必需針對“六化三xx”建設(shè)而鋪排,成為行業(yè)、企業(yè)農(nóng)村所需人才的第一車間,真正擺正職業(yè)教育的辦學(xué)方向。

  三是精細管理,確保辦學(xué)質(zhì)量。完善一套好制度。結(jié)合學(xué)校實際,借鑒先進職業(yè)中學(xué)管理經(jīng)驗,嫁接企業(yè)管理模式,研究制定一套使過程管理常態(tài)化,結(jié)果兌現(xiàn)具有說服力的管理制度;打造一個好班子。用校內(nèi)競聘的方式選聘總務(wù)、政教分管領(lǐng)導(dǎo),在更大區(qū)域內(nèi)招聘教學(xué)分管領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格推行中層領(lǐng)導(dǎo)末位淘汰制,形成能者上、平者讓、庸者下的用人導(dǎo)向;建設(shè)一批好基地。堅持開門辦學(xué),力爭把畜牧基地建在花坡嶺上,把煤焦基地建在李元工業(yè)園區(qū),把種植基地建在中峪龍頭,甚至把晉南的果園、長子的美發(fā)等傳統(tǒng)優(yōu)勢區(qū)域作為我們的實訓(xùn)基地,總之要形成工學(xué)結(jié)合的大格局;提升一支好隊伍。著(zhuo)重在“雙師型”教師建設(shè)上下功夫。對現(xiàn)任教師實行全員下崗,經(jīng)過全面培訓(xùn)后,二次競聘,對新進的教師要嚴(yán)格把關(guān),摒棄“職業(yè)中學(xué)是教師的養(yǎng)老院”的傳統(tǒng)觀念;培養(yǎng)一批好學(xué)生。做好生源的招收宣傳工作,盡最大努力擴大優(yōu)秀生源面積,扭轉(zhuǎn)“職業(yè)中學(xué)是差生的收容所”的不良印象。做好在校生的管理工作,做到學(xué)校無小事,事事有人管,學(xué)校無閑人,人人皆育人。豐富學(xué)生課余生活,大張旗鼓表彰和激勵先進典型,讓評學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生占據(jù)學(xué)生隊伍的主流。通過與高校聯(lián)合辦學(xué),對口升學(xué),做到“低進高出,高進優(yōu)出”,增強招生引力;幫助學(xué)生拓寬就業(yè)渠道,擴大就業(yè)感召力,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情和樹立成功成才的理想信念。讓職業(yè)中學(xué)通過科學(xué)、高效的管理,確保質(zhì)量提升,真正辦好“讓人民滿意的教育”。

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委,以上舉措是我的基本思路,在具體的工作中,我還會結(jié)合實際,集思廣益,及時做出調(diào)整和補充。如果我能榮幸的被選中,我絕不辜負領(lǐng)導(dǎo)的重托和全縣人民的厚望,將在新的工作崗位上殫精竭慮,為我縣的職業(yè)教育事業(yè)而努力奮斗!即使我落選了,我也會再接再厲,以更加飽滿的熱情繼續(xù)為我縣的教育事業(yè)奮斗終身!

  我的競職陳述完畢,不妥之處敬請各位指正。

  謝謝大家!

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