有關(guān)中層競聘演講稿合集8篇
演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。在生活中，越來越多地方需要用到演講稿，那么一般演講稿是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的中層競聘演講稿8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中層競聘演講稿 篇1
各位領(lǐng)導、各位評委、同事們：
大家好！
很榮幸我能出場縣司法局中層干部競聘演講，首先，我向今天晚上參加競崗辛勤工作的各位評委、各位領(lǐng)導表示感謝。
我叫劉定華，生于1962年1月，現(xiàn)年45歲。中共黨員，學歷大專，1983年參加工作，現(xiàn)任臘口司法所所長。今天，對我來說是一次挑戰(zhàn)自我的機會，競爭上崗是對我們每一位同志多年來工作、學習的一次綜合檢驗和考察，也是轉(zhuǎn)變機關(guān)職能、提高工作效率、加快司法行政工作發(fā)展的客觀要求。我競爭的崗位是縣司法局歸正人員管理科副科長的職位。我認為我有能力勝任。下面我簡單介紹一下競爭該職所具備的條件：
�。ㄒ唬┪矣�19年從事基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作，有多年組織工作經(jīng)驗，特別是三年多灘坑移民工作，積累了一定的管理協(xié)調(diào)能力和經(jīng)驗。
�。ǘ┰诨鶎佣嗄暧谐钥嗄蛣诘木瘛�
�。ㄈ┠軌驁F結(jié)同志，在工作中堅持民主集中制。
�。ㄋ模┦悄軌蚵犎『徒蛹{不同的意見。
�。ㄎ澹┠軠蚀_擺正自己所處的位置。如果承蒙大家信任有幸擔任重任，我將竭盡全力不負眾望，做好歸正管理科副科長的工作。
在新的崗位上，我初步的想法是：
�。ㄒ唬┘訌妼W習。向書本學習，向同事們學習，向?qū)嵺`學習。我對司法局歸正人員管理工作雖然是接觸少了一點，但多年的基層司法所工作經(jīng)驗讓我具備了一定的歸正人員管理能力。與此同時，我將刻苦學習有關(guān)歸正人員管理工作的業(yè)務(wù)知識、社會科學知識和法律知識，使自己具有較為深厚的理論功底，從而盡快掌握歸正人員管理規(guī)律，融入歸正科副科長的角色中來。
�。ǘ┘訌妶F結(jié)。注意和周圍的人、同事之間建立和諧的人際關(guān)系，努力營造同事間真心相處、說真話、做實事的積極氛圍，調(diào)動各方面的積極性以形成合力。
�。ㄈ┊敽脜⒅\和服務(wù)員。做為一名副職，在認真做好所分管范圍內(nèi)的工作之外，還要當好司法局局長、科長等領(lǐng)導的參謀助手；當好歸正人員的服務(wù)員，切實解決歸正人員的生活困難和就業(yè)安置問題，使歸正人員在回歸社會后能自食其力。
�。ㄋ模﹨f(xié)助科長做好歸正人員的管理業(yè)務(wù)工作。
1、健全幫教網(wǎng)絡(luò)。
2、堅持回訪歸正人員，了解和掌握歸正人員的思想動態(tài)實行動態(tài)管理。
3、建立健全歸正人員臺帳，加強政法各部門之間的協(xié)調(diào)溝通，及時登記每位歸正人員動態(tài)信息，對有重新犯罪傾向人員實施重點幫教，對符合條件的歸正人員進行及時撤管。
4、拓寬安置渠道。
5、幫教解憂工作。協(xié)調(diào)有關(guān)部門解決回歸人員及其家庭面臨的困難，促使他們釋放后仍繼續(xù)改造。
6、是注重典型引導。通過宣傳歸正人員的轉(zhuǎn)好典型事例，把歸正人員推動經(jīng)濟發(fā)展、帶領(lǐng)群眾致富、熱心公益事業(yè)的事跡，向歸正人員進行宣傳，幫助他們樹立融入社會的信心。
（五）協(xié)助科長做好社區(qū)矯正工作。20xx年是我國社區(qū)矯正工作全面實施的第一年，這是一項全新的工作，也是歸正管理科的重點工作。要在社區(qū)矯正宣傳教育、社區(qū)矯正干部隊伍建設(shè)、矯正人員的銜接、執(zhí)行、解除。社區(qū)矯正工作制度等等要邊工作、邊實踐、邊探索，摸索出社區(qū)矯正人員管理工作新經(jīng)驗。
我演講完了
謝謝各位領(lǐng)導、各位評委、各位同事。
中層競聘演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導、同志們：
首先，感謝各位領(lǐng)導給我這次參加競聘的機會。首先，自我介紹一下：
我叫，今年歲，畢業(yè)于大學專業(yè)，現(xiàn)就職于，在辦公室工作。今天我站在這里競職一職，我很榮幸，也很激動，首先要衷心感謝從我來到以來，局領(lǐng)導、各位前輩們、同事們給我的溫暖關(guān)懷和無私關(guān)心！
來到參加工作以來，我始終以“堂堂正正做人、兢兢業(yè)業(yè)工作”作為自己的處事態(tài)度，在組織的培養(yǎng)和同志們的幫助下，刻苦學習，積極工作，曾在去年獲得了先進個人的榮譽，這是組織和同志們對我工作成績也是對我個人的肯定，激勵著我走在水利事業(yè)勇往直前的路上，能有機會在這里競爭上崗，這是一個難逢的機會，我相信機會是給有準備的人，我會珍惜這樣的機會，而我也已經(jīng)做好了充分的準備，總結(jié)起來我的優(yōu)勢在于以下幾點：
青春需要理想，而夢想不生長于艷陽高照的溫床，只有經(jīng)過磨礪的青春才能散發(fā)出耀眼的光芒。我年輕，這是我的優(yōu)勢，是我用來拼搏的利劍，機會與挑戰(zhàn)同在，壓力與動力并存，我愿意也樂意接受挑戰(zhàn)，時刻準備著接受磨礪，因為那能讓我更全面的發(fā)展，更快的成長，為洪雅水利事業(yè)做出更大的貢獻！
具有良好的專業(yè)知識和理論素養(yǎng)。俗話說：打鐵先要自身硬，只有先提高了自身素質(zhì)才能更好做好工作。在大學期間，我努力學習為工作打好了好的基礎(chǔ)，參加工作以來我更加嚴格要求自己，不斷加強業(yè)務(wù)方面的學習，不斷吸納新技術(shù)新方法，勤專研、善思考，全面的豐富自己。
具有較強的敬業(yè)精神和吃苦耐勞精神。在工作上我認真負責，干一行、愛一行、鉆一行，而這種愛和鉆研勁會伴隨我一輩子。我來自農(nóng)村，從小農(nóng)村教會了我：能吃苦，再苦也是甜的，嬌生慣養(yǎng)，吃的再甜到最后都是苦了自己。而我把這種吃苦耐勞的精神帶到了我的工作中，不怕艱難，知難而上！
積累了一定的實踐經(jīng)驗、學習能力強。雖然參加工作時間不長，但局領(lǐng)導和同事們對我成長給與了莫大的關(guān)懷，我參加多項工程設(shè)計以及現(xiàn)場施工任務(wù)，在10、11年重點縣建設(shè)中擔任片區(qū)技術(shù)負責人，防洪工程施工過程中，擔任現(xiàn)場施工技術(shù)人員，駐在施工第一線，為工程保質(zhì)保量竣工做出來自己的貢獻。在今年開工的項目中，擔任Ⅱ標段施工小組負責人，在這些工作中我善于總結(jié)思考、將得到的經(jīng)驗積累起來，為我以后的工作開展奠定了基礎(chǔ)。
如果這次我能競職成功，我會把它當作對我的肯定，加倍珍惜，有決心，也有信心和大家共同努力，把各項工作做好，不負組織對我的信任。我堅信：給我一個舞臺，我會用實際行動證明自己，回報組織對我的栽培。如果我競職成功，我會努力做好以下三點：
面對新任務(wù)、新形勢，我會更加努力，迅速的提高自己，武裝自己，供排水工作是一項具有挑戰(zhàn)的新工作，但我早已做好準備，我會竭盡所學，并且繼續(xù)提高個人素質(zhì)，積極配合好同事們出色地完成這項任務(wù)。
當好先鋒，發(fā)揮力量。我會擺正自己的位置，找好方向，在思想作風上做好表率作用，在專業(yè)技術(shù)上發(fā)揮中堅作用，努力成為一個先鋒模范，積極主動的為領(lǐng)導決策提供可靠地信息與資源，充當好參謀，為股室服好務(wù)，為服好務(wù)，更為水利事業(yè)服好務(wù)！
扎實工作，銳意進取。既發(fā)揚以往好的作風、好的傳統(tǒng)，埋頭苦干，扎實工作，又注重在工作實踐中摸索經(jīng)驗、探索路子，從滿意的做起，從不滿意的改起，做好每一項工作。同時更會積極向上，勇于進取。
如果這次競職失敗了，說明我和領(lǐng)導們同事們還有很大的差距，我不會放棄自己，我會鞭笞自己，并且努力提高自己，向他們靠近。同時，繼續(xù)做好本職工作。最后再次衷心的感謝大家！我的演講完畢，謝謝大家！
中層競聘演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導，各位同事：
大家好! 首先感謝醫(yī)院給予了我們這次能較好地進行自我展示的舞臺和機會!中層干部實行公平、公正、公開地競爭上崗，這是我院長久堅持的一項人事制度改革舉措，也是我院加強干部隊伍建設(shè)的有效手段。作為醫(yī)院一份子的我對此相當?shù)負碜o、支持。同時我也非常珍惜這次機會，能站在臺上展示自我，接受大家的評判。本人×××，×××年××月出生××年畢業(yè)于溫州醫(yī)學院臨床醫(yī)學系，同年進入我院參加工作，×××年×××年完成浙江大學臨床醫(yī)學本科階段的學習并順利畢業(yè)，現(xiàn)已獲取中級職稱。
今天，我競聘的崗位是醫(yī)務(wù)科科長
我想有以下幾個有利點：
第一點：目的明確
能在工作中實現(xiàn)自我提高、自我超越，在完成工作任務(wù)創(chuàng)出業(yè)績的同時實現(xiàn)自身價值，這是我這次競聘目的。我不是天才，所以只有通過扎扎實實的工作，反復的鍛煉才有機會提高，而醫(yī)務(wù)科科長這個崗位比較具有挑戰(zhàn)性。因此我熱愛這份工作。
第二點：作風頑強
我還小的時候我娘常說我傻老爸無論怎么打都不會跑掉，我就是這么一個人。苦的，難的我都會去直面應(yīng)對，應(yīng)該是我承擔的我決不會逃避。
第三點：為人誠實，能贏得周圍同事、朋友的信任，有利于相關(guān)工作的開展。
第四點：樂于奉獻，集體主義觀念較強，有時為了工作可以不去計較個人的得失。
第五點：從事臨床及醫(yī)務(wù)科工作多年，有一定的工作經(jīng)驗。
以上五點是我做好這一富有挑戰(zhàn)性工作的最大優(yōu)勢。
如果競聘成功，我將努力做到以下幾點：
第一：認清本職的職責和任務(wù)，服從醫(yī)院領(lǐng)導，認真完成醫(yī)院領(lǐng)導交給的各項任務(wù)。
第二：抓好醫(yī)療質(zhì)量，確保醫(yī)療安全。進一步完善我院醫(yī)療質(zhì)量管理體系，形成較完整的質(zhì)控網(wǎng)絡(luò);從每一份病歷、每一張?zhí)幏阶テ�，使病人從入院到出院的各個環(huán)節(jié)都能做到合理、規(guī)范;認真落實醫(yī)療質(zhì)量檢查，突出重點，抓住難點，做到環(huán)節(jié)質(zhì)量與終末質(zhì)量檢查相結(jié)合，專項檢查與全面檢查相結(jié)合，質(zhì)量檢查與考核評價相結(jié)合。使質(zhì)量檢查制度化、標準化、經(jīng)�；迅黝愥t(yī)療缺陷和差錯消滅在萌芽狀態(tài)。
第三：是堅持以人為本，抓好醫(yī)學繼續(xù)教育，抓緊"三基三嚴"訓練，加強提高醫(yī)務(wù)人員的整體業(yè)務(wù)水平，加強業(yè)務(wù)學習，加快醫(yī)務(wù)人員知識的更新，提高醫(yī)務(wù)人員的競爭意識，以扎實的業(yè)務(wù)素質(zhì)和高超技術(shù)水平來滿足群眾不斷提高的醫(yī)療服務(wù)需求。
第四：積極應(yīng)對醫(yī)療糾紛，進一步完善醫(yī)療糾紛處置程序及醫(yī)療糾紛應(yīng)急預案，保障醫(yī)療工作秩序，保護患者及醫(yī)護人員的正當權(quán)益，努力促進社會和諧。
各位領(lǐng)導，各位同事，以上是我的競聘條件和工作思路，敬請評判，真誠地希望大家給我一份支持，給我一份鼓勵。最后讓我們攜起手來風雨同舟，為醫(yī)院的發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻。
謝謝大家!
演講者：×××
中層競聘演講稿 篇4
尊敬的各位評委、老師們：
大家下午好!今天能在此展示自我，倍感榮幸。我叫余維民，中學一級教師。我競聘的崗位是德育副主任。下面就談?wù)勎腋偲高@一崗位的優(yōu)勢,以及我對德育工作的理解和設(shè)想。
首先，我想從四個方面談?wù)勛约旱膬?yōu)勢：
第一、在教育教學方面
在教學一線工作近10年，無論是作為英語教師，班主任還是教研組長，我始終把自己定位成一個學習者、研究者、育人者和服務(wù)者。在教學上我勤于鉆研，多次外出進修，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。在教學中，我不僅傳授學生知識，更注重塑造學生的良好品格。
從教以來，我先后15次被評為“市、校級優(yōu)秀教師”， 7次獲得了省、市級優(yōu)質(zhì)課大賽一等獎，還榮獲了“濟源市骨干教師”、“學生最喜愛的導師”等稱號。
十年的一線教學不僅讓我積淀了豐富的教育教學經(jīng)驗，而且讓我深刻認識到教師既要教書更要育人。
第二、在班級管理方面。
六年的班主任工作讓我形成了獨特的班級管理風格。我一直在探索和實踐“依托班級文化建設(shè)，打造班級靈魂管理，實現(xiàn)學生自主管理”的模式。
多年來，在班級文化建設(shè)中，我通過共創(chuàng)班歌、班級博客、班級運動會、寢室自主班會和寢室家長會等創(chuàng)新活動不斷激發(fā)學生的內(nèi)驅(qū)力。所帶班級團結(jié)合作，自覺主動，積極進取。在09年和10年高考中我班兩次奪魁。
由于各方面表現(xiàn)突出，今年我被評選為“全國優(yōu)秀班主任”;09年被評為“濟源市師德標兵”，并榮獲了“政府綜合表彰”。此外，我先后6次被評為市、校級“優(yōu)秀班主任”，5次被評為“優(yōu)秀黨員”，還榮獲了“十佳文明教師”、“十佳青年教師”等稱號。
6年的班級管理不僅磨練了我的意志，提高了我的綜合管理能力，豐富了我與學生溝通交流的經(jīng)驗，更讓我深刻體驗了認真落實領(lǐng)導要求后收獲的喜悅。
第三、在教研組管理方面。
在管理教研組的六年中，本著團結(jié)合作，共同進步，服務(wù)大家的思想，我?guī)ьI(lǐng)同事們深入研究教材教法，不斷提升全組的專業(yè)素質(zhì)。我們不僅取得了優(yōu)異成績，先后9次被評為“市、校級優(yōu)秀教研組”，并合作編寫了《全新優(yōu)化語法》等四本教學資料。09年我們還成功申報了一項國家級課題，我校被確定為科研基地。
教研組的成長使我深刻理解了“合作生效，合作生輝”的真正含義。與大家和諧共處的六年不僅顯著地提高了我的教科研能力和組織協(xié)調(diào)能力，而且極大地強化了我的團隊合作意識。
第四、在其他特殊崗位方面。
至今，我當了8年教代會代表，4年工會委員，4年黨支部組織委員。這些特殊的角色和經(jīng)歷不但讓我切身感受到了學校的變化與發(fā)展，而且提高了我的思想覺悟，讓我能站在學校可持續(xù)發(fā)展的高度來思考問題。因此，我迫切的希望能在更高層次上為學校的建設(shè)和發(fā)展多做貢獻。
其次，我想談?wù)勛约簩Φ掠ぷ鞯睦斫狻?/p>
德育是素質(zhì)教育的靈魂。
我認為德育工作首先要建章立制，抓好班主任、德育員和學生會三支隊伍培養(yǎng)與建設(shè)。
其次要明確“一主、兩管、三位、四結(jié)合”的工作思路。(“一主”就是德育要以養(yǎng)成教育為主導�！皟晒堋本褪堑掠Ｒ�(guī)管理“雙管齊下”，即制度管理和文化管理。“三位”即年級領(lǐng)導—班主任—學生會三位一體的立體德育機制。四結(jié)合就是育才、育德相結(jié)合，家庭、社會和學校相結(jié)合，課內(nèi)與課外活動相結(jié)合，正規(guī)教學與專家指導相結(jié)合。)
德育工作應(yīng)該堅持“教書育人，管理育人，服務(wù)育人，全員育人，全面育人，全程育人”的原則。說到底，德育工作就是為促進教師的可持續(xù)發(fā)展和學生的終身發(fā)展搞好服務(wù)的工作。
最后，談?wù)勎业牡掠ぷ髟O(shè)想。
除了常規(guī)德育工作，我想結(jié)合范校長提倡的“學校走內(nèi)涵式發(fā)展之路”進行以下四點嘗試：
第一.德育為先，全員育德。認真領(lǐng)悟新課改理念，發(fā)動全體教師以教研組為單位，探討如何在學科教學中有效滲透德育，讓學生在系列實踐活動中體驗道德情感、升華道德品質(zhì)，最終實現(xiàn)育德和教學的和諧發(fā)展。
第二.加強班主任研修。鼓勵班主任積極參與學校大力支持的《班級自主化管理》課題，共同探索“自主教育、自主管理、自主發(fā)展”的“三自”育人模式，不斷提升班主任德育水平。
第三.注重校園文化引領(lǐng)。設(shè)立校園DV觀察員，充分利用和發(fā)揮學校廣播站、電視臺等媒體作用，提升校園文化品位，豐富校園文化內(nèi)涵。
第四.創(chuàng)新體藝生管理模式。設(shè)定年級體藝生特別班主任，每周利用班會時間，對各班體藝生集中進行針對性指導和溝通交流，并采取一些相應(yīng)監(jiān)管措施，確保體藝生的特色發(fā)展。
尊敬的各位評委、老師們：德育工作沒有最好只有更好。我堅信“天道酬勤，人道酬誠，不勤不誠，一事無成”。賦予我一次機會，我會擺正位置，盡職盡責，積極配合學校和年級搞好德育工作，在更廣闊的舞臺上，為自己鐘愛的濟源一中教育事業(yè)竭盡全力!
我的演講到此結(jié)束，謝謝!
中層競聘演講稿 篇5
尊敬的各位評委、各位同事：
您們好!
今天，感謝公司領(lǐng)導和評委再一次給我參加這次競聘的機會。
一、首先，向大家作自我個人工作簡介
本人現(xiàn)年xx歲，中共黨員，xx文化，xx師職稱，于xx年xx月參加工作，xx年至xx年在公司辦公室工作并擔任過xxx主任，xx年xx月通過競聘，聘任為xxxx職務(wù)。
二、應(yīng)聘xxx部主任的理由
今天，我本來不想?yún)⒓痈偲傅�，因為我相信別人能把xx管理工作搞好。但是，我自信：憑自已多年業(yè)務(wù)工作能力和管理工作，我能把xxxx部工作搞得更好。因此，我競聘xxxx部主任。
三、對加強人事工作管理，談?wù)勛约旱挠^點和今后工作思路 緊密圍饒公司改革、發(fā)展和穩(wěn)定大局。樹立人才強企和大教育、大培訓的觀念，以穩(wěn)定隊伍為基礎(chǔ)，以提高素質(zhì)和能力為重點，以重視績效、強化激勵為手段。緊緊抓住培養(yǎng)、吸引和用好人才三個環(huán)節(jié)，加強員工隊伍建設(shè)。建立健全適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)管理制度要求的、富有競爭激勵的新型薪酬管理體系和適應(yīng)市場經(jīng)濟要求的職工社會保險體糸，為公司的發(fā)展提供可靠的人才支持和智力支持。
(一)、今后工作的重點：
1、編制人事開發(fā)規(guī)劃;中層干部競聘演講稿2、加強人事管理制度建設(shè);
3、研究勞動組織管理的新形式;
4、健全員工教育培訓體系，抓好管理人員、專業(yè)技術(shù)人員和技能人員教育;
(二)、具體措施和做法：
1、推進二個創(chuàng)新，開創(chuàng)人事人才工作新模式
一是創(chuàng)新工作理念：要打破傳統(tǒng)的“用人必養(yǎng)”觀念，樹立起“不求所有，但求所用”的人才理念;樹立用適當?shù)拇隽糇∪瞬�、吸引人才的理念�?/p>
二是創(chuàng)新工作方法：要把企業(yè)需求作為工作的出發(fā)點，重新編制人才規(guī)劃，確定人才、智力的需求重點。把引得進、留得住人才作為工作的眼點，加強人才載體建設(shè)，探索建立公司引進、穩(wěn)定高素質(zhì)人才的激勱機制，讓各類人才在企業(yè)都有所作為。
2、合理配置人才，優(yōu)化人員結(jié)構(gòu)
認真分析公司目前人才總量、結(jié)構(gòu)、配置需求等現(xiàn)狀，本著適應(yīng)企業(yè)自身發(fā)展需要、提高企業(yè)員工整體素質(zhì)和適當進行人才儲備的原則。做出符合實際的需求計劃，嚴把人員進口關(guān)，建立競爭型的吸引、使用配置用人管理機制，科學合理的配置人才。研究人事代理和聘用制管理模式，探索新的用工方式，實行“新人新辦法”。進一步完善勞動合同管理辦法，規(guī)范企業(yè)用工行為。
3、加大人事開發(fā)力度，全面提升員工素質(zhì)
要根據(jù)公司發(fā)展目標要求，編制員工教育培訓規(guī)劃，建立健全員工教育培訓管理體糸。充分發(fā)揮培訓在人事開發(fā)工作的重要作用，逐步推行員工培訓制度，把崗位工作要求與培訓標準結(jié)合起來，變被動培訓為主動培訓。從制度上引導和約束員工變“要我培訓”到“我要培訓”，使公司成為全員終身培訓、終身學習的學習型企業(yè)。按照“重點干部重點培訓，優(yōu)秀人才加強培訓，緊缺人才抓緊培訓，一線生產(chǎn)人員經(jīng)常培訓”的原則，抓好管理人員、專業(yè)技術(shù)人員和技能人員三支隊伍的培訓。以多層次、多方面、多形式培訓，全面提高員工的素質(zhì)和能力。
4、加強自身建設(shè)，塑造人事勞動管理部門的新形象
人事勞動管理工作關(guān)系到企業(yè)穩(wěn)定、員工的切身利益，各級人事管理人員要主動適應(yīng)電力體制改革要求，切實轉(zhuǎn)變觀念，增強服務(wù)意識;要經(jīng)常深入實際，加強作風建設(shè)和廉政建設(shè);要加強學習、聯(lián)系實際、善于思考，不斷研究人事開發(fā)與管理工作的新思路、新舉措，樹立人事管理部門的新形象，建沒一支業(yè)務(wù)熟、作風硬、能力強的人事管理隊伍。
四、對競聘結(jié)果的態(tài)度
今天，我站在演講臺上，也許有的人認為我對管理工作，沒有經(jīng)驗。對此，我不想否認。我相信，在今后xx工作中，我能和各位很好地合作，有信心有能力把工作搞好。若我競不上管理崗位，也不要灰心，不論在何崗位工作都能盡自己的能力做好。謝謝大家!
中層競聘演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事：
大家好！
今天很榮幸我能站在這個講臺上，參加此次法院中層副職競聘的競選。首先我感謝我們中心小學組織這次競選活動，給予了我這個挑戰(zhàn)自我、展示自我的機會和平臺；其次，我感謝中心小學各位領(lǐng)導和各位同事對我的鼓勵和支持，可以讓我在這里得到更好地鍛煉和學習，可以讓我在工作中不斷成長與茁壯，今天我才會有信心站在個講臺上。
首先，我介紹一下我個人的基本情況：
我叫XXX，今年38歲，北京師范大學本科學歷，教育管理專業(yè)，現(xiàn)為鎮(zhèn)骨干教師。從我加入到教育行業(yè)伊始到今天已經(jīng)有了二十年時間，在這二十年時間中，我先后在數(shù)學教師、副教導主任、教導主任、數(shù)學科組長、備課組長等多個崗位工作過，積累了豐富的教育教學知識和教學管理經(jīng)驗�，F(xiàn)任崗位為數(shù)學教師崗位。
今天，我參與競聘的崗位是中心小學中層干部崗位，下面，結(jié)合我個人的工作經(jīng)歷，我把自己的競聘優(yōu)勢向大家逐一匯報。
第一，我熱愛教育工作，始終在不懈要求自己，立足本職，爭創(chuàng)一流。
我從19**年參加到教育工作中以來，在所工作過的崗位上，我始終以更高的標準要求自己，兢兢業(yè)業(yè)完成各項任務(wù)，在各項評比中均名列前茅：20xx年我被評為獅山鎮(zhèn)工會積極分子、南海區(qū)優(yōu)秀教師、獅山鎮(zhèn)教學能手；20xx、20xx、20xx、20xx年四次獲得“廣東省育苗杯數(shù)學競賽優(yōu)秀輔導教師”稱號；20xx年獲小塘教育站授予“小學數(shù)學輔導高手”稱號；20xx、20xx、20xx年三次被評為獅山鎮(zhèn)優(yōu)秀教師；20xx、20xx、20xx三年都被評為“獅山鎮(zhèn)學科競賽優(yōu)秀輔導老師”。
第二，我勤謹務(wù)實，教學業(yè)務(wù)技能扎實，并且具有豐富的教學管理經(jīng)驗。
無論在哪個崗位上工作，我都始終秉持業(yè)務(wù)能力精益求精的精神去學習、去鉆研，不斷提高自己的教學業(yè)水平，不僅僅取得了突出的教學業(yè)績，還獲得了家長和學校領(lǐng)導的一致認可和贊同：當然不僅如此，在教學管理方面，我還有著在鎮(zhèn)內(nèi)較大型的學校7年教導主任、3年數(shù)學科組長、8年備課組長工作經(jīng)歷，在教學管理方面有著自己獨特的見解和認識，具備了適應(yīng)我們小塘中心小學中層崗位的水平和能力。
第三，我堅持學習，大膽創(chuàng)新，在教育教學工作中起到了示范引領(lǐng)作用。
我還堅持在工作閑暇之余學習相關(guān)專業(yè)書籍，用以不斷提高自己的個人能力水平，并且在此基礎(chǔ)上開拓創(chuàng)新，做出的教學改革和寫出的多篇論文均為其他教育同仁提供了良好的借鑒：20xx年在南海區(qū)小學數(shù)學有效教學研討會代表獅山鎮(zhèn)現(xiàn)場作課《雞兔同籠》，大膽使用小老師、評價激勵等做法得到南海區(qū)教育發(fā)展研究中心領(lǐng)導的`充分肯定；20xx年獲獅山鎮(zhèn)數(shù)學評課比賽一等獎、南海區(qū)數(shù)學評課比賽二等獎。近年來多篇論文、教學設(shè)計還分別獲得了區(qū)、鎮(zhèn)一、二、三等獎。
如果此次競聘成功，我向大家匯報一下我的下一步工作規(guī)劃：
第一，立足崗位，積極服從安排。
作為一名小學中層干部，在以后的工作中，我將以飽滿的熱情和嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度完成教育局和我們小塘中心小學領(lǐng)導安排的各項任務(wù)，協(xié)助主管領(lǐng)導把各項工作做好、做扎實，并且在教學管理工作中做好上級和下級溝通的橋梁，遇事與各位老師協(xié)調(diào)商議，嚴格按照領(lǐng)導的要求完成計劃目標，并且力求在完成的基礎(chǔ)上精益求精，做到更好。
第二，圍繞中心，工作統(tǒng)籌開展。
作為一名小學中層領(lǐng)導干部，在下一步的工作中，我將還會切實平衡好教育教學和教學管理之間的工作力度，圍繞中心，結(jié)合學校實際情況，以教育局文件指示精神為指導，以中心小學學期工作計劃為依托，統(tǒng)籌部署個人規(guī)劃，以促進中心小學綜合工作的全面推進。
各位領(lǐng)導、各位同事，無論此次競聘成功與否，在以后的工作中，我都會依然保持兢兢業(yè)業(yè)精神，保持不懈進取的毅力，為我們獅山鎮(zhèn)小塘中心小學的成長與發(fā)展貢獻我全部的力量。
謝謝大家！
中層競聘演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、各位同事：
大家好！
今天，我決定參加這次中層職位的競聘。一方面，表明我堅決擁護競聘上崗機制的推行；另一方面，通過這次競崗，鍛煉自己的能力、展現(xiàn)自己的才華，找出自己的不足，更有利于今后的工作。
首先，簡單介紹一下自己。我叫xxx，今年xx歲，重慶豐都人，在市中心血站發(fā)血科工作，本科學歷，醫(yī)學學士學位。現(xiàn)就讀于汕頭醫(yī)學院在職研究生班。我競爭的職位是成分科副主任，我的優(yōu)勢是：
一、具有扎實的輸血專業(yè)知識和豐富的工作實踐經(jīng)驗
我在重慶醫(yī)科大學畢業(yè)后，調(diào)入市中心血站工作至今已有6年了，一直從事血液工作。在工作中刻苦鉆研，熟練掌握各種血液制品的制備、分離和使用。對工作中出現(xiàn)的問題，遇到的難題，我善于積極尋求問題的解決途徑，自己解決不了的問題就虛心的向領(lǐng)導、同事及專家請教，使自己的業(yè)務(wù)技術(shù)得到了不斷的提高。經(jīng)過六年的工作積累和實踐鍛煉，我認為自己完全能勝任成分科副主任工作。
二、具有良好的組織協(xié)調(diào)和溝通能力
經(jīng)過六年的工作錘煉，使自己學到了許多為人處世的知識，也學到了一些協(xié)調(diào)與溝通的技巧。常言道，溝通無極限，溝通從心開始，我有信心處理好與主任的關(guān)系、協(xié)調(diào)好與同事之間的關(guān)系。在工作中會正確處理好與辦公室、血源管理科、總務(wù)科、檢驗科、機采科等科室的溝通和聯(lián)系，努力營造一個和諧、幸福的工作環(huán)境。
三、具有新聞寫作和宣傳報道特長
我的特長表現(xiàn)在“五會五能”：一會新聞、能寫稿；二會照相、能剪輯；三會電腦，能編輯；四是會網(wǎng)絡(luò)、能辦文；五會采訪，能調(diào)研。我經(jīng)常與報社記者接觸，認識了很多記者朋友，懂得如何配合記者共同為宣傳無償獻血鼓與呼。幾年來，我先后在《中國紅十字報》、《中國輸血報》、《南方都市報》、《惠州日報》、《東江時報》等媒體發(fā)表新聞稿件230多篇；在《中國輸血協(xié)會網(wǎng)》、中國獻血網(wǎng)》、《惠州血站網(wǎng)》等媒體發(fā)表文章1000多篇。XX年，被我站授予“無償獻血宣傳報道二等獎”榮譽稱號；XX年、XX年連續(xù)兩年被我站授予“無償獻血宣傳報道一等獎”榮譽稱號；XX年3月，被中國獻血網(wǎng)編輯委員會授予“無償獻血宣傳報道優(yōu)秀通訊員”榮譽稱號，為我市無償獻血工作營造了良好的輿論氛圍，為保障全市臨床急救用血作出了自己應(yīng)有的貢獻。
四、具有高尚的奉獻精神和大局意識
六年來，我以“我獻血、我健康、我奉獻、我快樂”為宗旨，多次在b型血液緊缺和偏型時了參加應(yīng)急獻血，至今已無償獻血1800毫升。在認真做好本職工作的同時，利用雙休日、節(jié)假日和休息時間，跟隨采血車下鄉(xiāng)鎮(zhèn)、到工廠、去學校采血一線，了解和掌握無償獻血第一手素材，并參加無償獻血的宣傳、招募、引導及志愿服務(wù)工作，至今已志愿服務(wù)工時達520小時，被惠州市紅十字會、惠州市志愿者聯(lián)合會授予“四星級志愿者”榮譽稱號。
如果這次競聘成功，我將做好以下幾點：
一、當好配角。
二、盡職盡責，做好本職工作。
三、要加強學習，提高專業(yè)技術(shù)水平。
四、處理好五種關(guān)系。
一種是正確處理好個人與組織的關(guān)系。個人要服從組織，還要服從組織，一切以大局利益為重；二是正確處理好個人與同事的關(guān)系。為了無償獻血的事業(yè)，大家走到一起來，既是工作需要，又是一種緣分，要相互理解、相符尊重，倍加珍惜這種同事關(guān)系，做到冷暖相知，甘苦共享；三是正確處理好主任與同事的關(guān)系。要積極關(guān)心、幫助、團結(jié)科室的全體同事，以誠相待。既要分工負責，又要相互配合，不搬弄是非，不互相扯皮，增強全局觀念和科室凝聚力，同心同德開創(chuàng)新局面；四是正確處理好與各科之間的關(guān)系。共同建立起相互尊重、相互信任、相互支持的良好工作關(guān)系。不要互相拆臺，更不能互相刁難。在工作上要爭取得到全站員工的鼎力支持；五是正確處理好科室與上級部門和社會各界的關(guān)系，做好與上級各有關(guān)部門和社會各界的聯(lián)系、溝通及協(xié)調(diào)，為血站創(chuàng)造一個良好的外部環(huán)境。
中層競聘演講稿 篇8
首先，我非常感謝各位領(lǐng)導給了我這次競聘的機會。我今天的演講內(nèi)容主要分兩部分：一是競聘初中中層領(lǐng)導的優(yōu)勢，二是今后工作的打算。
中層干部是學校領(lǐng)導開展工作的左右手和參謀團，更是學校部署工作、實施工作的執(zhí)行者、推動者。我愿意加入中層領(lǐng)導的隊伍，協(xié)助校長做好學校的各項工作。
我競聘初中中層領(lǐng)導，覺得我具有以下優(yōu)勢：
2、對教育事業(yè)的熱愛，使我始終把教育作為自己的事業(yè)。在工作中，我始終堅持以學校工作的需要為己任，從來是不講價錢，服從學校安排。03年，我接初三數(shù)學課時，根據(jù)實際情況，我不但接受了班主任工作，而且兼代化學課，每周上三次晚自習，毫無怨言。從05年起，我代初三化學課，并全面負責學校的電教應(yīng)用，還在教務(wù)處配合工作，一肩三挑，仍盡職盡責地完成每一項工作，并取得優(yōu)異成績。
3、三十而立，我占有年齡上的優(yōu)勢。如今我身體健康、精力旺盛，這保證了我能有充沛的精力投入自己熱愛的工作中去。
總結(jié)我自身的情況，我認為我有條件、有能力勝任初中中層領(lǐng)導的工作，如果我競聘成功，我將在學校校長的領(lǐng)導下，從以下幾方面開展工作：
1、認真履行工作職責，嚴格要求自己，加強學習，不斷提高自身素質(zhì)，適應(yīng)課程改革的發(fā)展。
2、在工作中規(guī)范合理地組織聽評課活動、教研活動，結(jié)合遠程教育和新課程改革實際，推動學校教學工作創(chuàng)新發(fā)展，和廣大教師一起圓滿完成學校各項工作，創(chuàng)造新的輝煌。
3、與各科室協(xié)調(diào)配合，努力做好學校各項工作。
各位評委，我相信，憑著我的政治素質(zhì)、工作熱情和腳踏實地的精神，我一定能把中層領(lǐng)導的工作做好，決不會讓大家失望。
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