小學(xué)班長競聘演講稿

時間：2022-04-04 11:23:13 競聘我要投稿

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小學(xué)班長競聘演講稿合集十篇

　　使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在學(xué)習(xí)、工作生活中，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的小學(xué)班長競聘演講稿10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學(xué)班長競聘演講稿合集十篇

小學(xué)班長競聘演講稿篇1

　　敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　今天我站在這里是為了競選班長這個職位，我的心情是無比的激動與感慨：激動是因為我有資格競選這個班的班長，感慨是因為我再也不是那個缺少勇氣的女孩兒。

　　我認(rèn)為我有資格擔(dān)當(dāng)班長這個職務(wù)：第一，我的學(xué)習(xí)成績還算可以，比較優(yōu)秀，我認(rèn)為大家可以把我當(dāng)做學(xué)習(xí)方面的榜樣;第二，我是老師的得力助手，可以幫老師管理好這個班級;第三，我熱情開朗，關(guān)心班級，熱愛集體，有愛心，能夠做一個合格的班長。

　　戴爾卡耐基說過：不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有資格，那你就能夠提任這個或那個職務(wù)。挫折磨練了我，生活鍛煉了我，所以，我一定能當(dāng)好班長這個職務(wù)。

　　請大家支持我，回報你們的將是我真誠的心。

　　謝謝大家!

小學(xué)班長競聘演講稿篇2

尊敬的教師，親愛的同學(xué)：

　　大家上午好!

　　我叫__，我今日參加競選班長職務(wù)，我相信憑著我的熱情和才干，必須能夠取得競選的成功。

　　我是一個“三心二意”的學(xué)生，那里的“三心二意”可不是做事不專心，隨隨便便的意思。“三心”是指進(jìn)取之心、平和之心、寬容之心;“二意”指的是創(chuàng)意和詩意。因為有了“進(jìn)取”之心，才能使我不斷提高、不斷完善自我、在保證學(xué)習(xí)成績優(yōu)良的前提下高質(zhì)高效完成班級工作。有了“平和”之心，無論成功與失敗，我都會用一顆平常心來對待。有了“寬容”之心，才使我胸懷寬廣、虛懷若谷，理解同學(xué)的意見，與他人合作把班內(nèi)活動處理好。那“二意”呢?增一份創(chuàng)意我們能創(chuàng)造性地開展活動，展示我們班獨一無二的風(fēng)采;添一點詩意我們能在緊張的學(xué)習(xí)生活中處變不驚，臨亂不慌，從容不迫。

　　對待班內(nèi)活動，我又將如何做呢?首先，我認(rèn)為，一個好班級必須要做到合理分工，讓最適宜的人去做他最擅長的事，從而建立一個合理有序的班團(tuán)體。其次，我會努力做到將大家團(tuán)結(jié)在一齊，互相幫忙、征求同學(xué)們的意見，增強(qiáng)班隊內(nèi)部的凝聚力和向心力，增加班級工作的透明度。最終，我將力求提高工作效率，使班級各項工作都有效的進(jìn)行，在最短的時間內(nèi)做到最好。假如我能當(dāng)選，我必須要在第一時間制訂好工作計劃和實施方案，保證班級工作在最短的時間內(nèi)順利步入正軌。

　　也許有時候我太活躍了，可是我相信，有了同學(xué)們對我的信任，我必須會揚(yáng)長避短，改掉自我的缺點不斷完善自我。

小學(xué)班長競聘演講稿篇3

　　班長！老師的幫手，一個重要的職位，有一個好的演講，或許對你競聘班長有所幫助哦！

　　大家好，我是YAYA。很高興有這個機(jī)會參加班長競選。大家看過HELLO KITTY嗎？我覺得我和KITTY性格很像，開朗活潑，熱心助人，還有很喜歡叫朋友。

　　老師和媽媽爸爸都會教導(dǎo)我們做一個有愛心'有責(zé)任心的人。在學(xué)校里，看見同學(xué)找不到校牌，特別著急時，我就安慰她，并聯(lián)系媽媽幫忙處理。在家里我會幫媽媽做家務(wù)，把房間打掃地干凈整潔。

　　第一，假如我有幸當(dāng)選班長的話。首先，我會很嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)，做到品學(xué)兼優(yōu)，以身作責(zé)。

　　第二，我努力做好每件事，當(dāng)同學(xué)們的好伙伴和老師的好助手！協(xié)助老師和其他班干部一起管理好班級的衛(wèi)生和紀(jì)律。

　　第三，業(yè)余時間我們可以多多溝通，讓我們互相交流，相互進(jìn)步。

　　當(dāng)然，我還有許多缺點，比起有些同學(xué)也不算特別優(yōu)秀，不過我有信心做好，希望大家相信我，支持我。謝謝

小學(xué)班長競聘演講稿篇4

親愛的老師、同學(xué)們：大家好!

　　20xx年的秋天我懷著對小學(xué)生活的向往踏進(jìn)了xx小學(xué)的校門，正式成為了一名小學(xué)生。小學(xué)的生活和幼兒園完全不一樣的。

　　在老師和媽媽的鼓勵下我，今天我參加了班級小干部的競選活動，我要競選的是班長。起初我還有些害怕，因為我比較內(nèi)向，不愛說話，擔(dān)心自己做不好。媽媽告訴我說；不想當(dāng)將軍的士兵就不是好士兵，媽媽的話讓我明白了一些道理。希望自己能成為老師眼中的好學(xué)生、家長眼中的好孩子。

　　我在xx小學(xué)六個月的學(xué)習(xí)成績還是不錯的，還在xx市市中區(qū)中小學(xué)生書法比賽中榮獲了二等獎呢!但是我不會驕傲，這都是老師、同學(xué)們的鼓勵和幫助才取得的成績。我想通過這次競選活動，讓自己得到更多的鍛煉機(jī)會，為班級集體爭得更多的榮譽(yù)，也讓自己變得充實自信。希望大家投我一票，謝謝！

小學(xué)班長競聘演講稿篇5

親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　很高興能夠再次站在這個講臺上，面對同學(xué)們熟悉的臉龐，參加班干部競聘活動。此時此刻，我的心里感到非常的激動，并且充滿感慨。感到激動是因為我能有機(jī)會再次爭取為大家服務(wù)；充滿感慨是因為我已不再是那個初來乍到的小女孩，經(jīng)過幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨，成功的喜樂、失敗的教訓(xùn)，讓我茁壯成長。相信，不管今天我從這里走下臺后，競聘的結(jié)果會如何，我都會從心底感到高興。

　　今天我競聘的是副班長一職。我來參與競聘的目的只有一個：一切為同學(xué)服務(wù)。我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。

　　也許，在我說出這番“豪言壯語”后，有些人會暗自發(fā)笑：他怎么這么自負(fù)！可是我想說，這不是自負(fù)，這是自信！一個人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功！我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信！當(dāng)然，能力也很重要，因為一個人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。

　　在參加班級管理的過程中，尤其是參加競聘后，我明白了許多道理：做任何事都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，要認(rèn)真履行自己的職責(zé)，才能無愧于心。在管理的同時，要嚴(yán)格要求自己，因為自己的一舉一動都被同學(xué)們看在那里，如果連自己都管不好，如何去管別人？當(dāng)然，管理時一定要有耐心，要顧及同學(xué)們的感受，不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則，會給今后的工作帶來許多困難。即使有困難，也應(yīng)勇敢面對。

　　作家羅曼·羅蘭說過一句話，只有先相信了自己，然后別人才會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信，能以新的方法帶領(lǐng)我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的人，我也不例外，但是我會盡量減少自己的缺點，同時也希望每個人都能提出我的不足，讓我能正確認(rèn)識自己，完善自己。

　　成為副班長，是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我自信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子，因為我的'熱情，我的毅力，我實事求是的工作態(tài)度，能真正做好副班長的工作。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

小學(xué)班長競聘演講稿篇6

　　尊敬的各位教師、親愛的同學(xué)們，大家好!

　　時間像飛箭，轉(zhuǎn)眼又是一年，我們由四年級升到了五年級。新學(xué)期開始了，我們又重新競選班干部。這一學(xué)期我準(zhǔn)備要競選紀(jì)律班長。

　　之所以要競選紀(jì)律班長，是因為我平時的各項紀(jì)律都不錯。比如課堂上不亂講話，下課不好大腦等等。如果我當(dāng)上了紀(jì)律班長，我會認(rèn)真做到以下幾點：

　　1.自我先以身作則起帶頭作用，帶著大家主動均收集率。

　　2.日過又不遵守紀(jì)律的同學(xué)，我會善意的提醒他們。

　　3.我為自我選個小助手，來協(xié)助我單位工作。

　　4.我還要每周評選出遵守紀(jì)律小明星。

　　5.向同學(xué)請教，如何當(dāng)好紀(jì)律班長，互相積累經(jīng)驗。

　　如果大家多我有什么提議，能夠提出來。如果我有什么不對的地方，也請大家多多指出。我沒競選成功的話，必須不氣餒，以后加倍努力，爭取以后獲得這個機(jī)會。

　　教師同學(xué)們，請你們相信我，投我一票�？偀嵫灾�，如果我當(dāng)上了紀(jì)律班長，我必須會班班級的幾率管理好的，讓我們共同努力，我相信去歐美五二班的明天將會變得更加完美!

　　多謝大家!

小學(xué)班長競聘演講稿篇7

敬愛的老師、親愛的同學(xué)：

　　大家好！我想但任五年級一班的。

　　雖然這個崗位并不是很容易就能勝任的，但是我還是要競選這個崗位。因為我相信，通過我的努力，我一定會成為老師的得力小助手的！

　　我有足夠的能力勝任這一崗位。首先，我從一年級開始，就一直是，積累了足夠的管理經(jīng)驗。第二，我的成績一直在班上前幾名，因此，我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績提上去。第三，我不但成績比較好，辦一些活動，如手抄報，我也辦得很好，所以，我還可以為一些其它的活動出一把力。當(dāng)然，我自己也存在許多缺點，如不積極主動做事。但是我相信，如果我努力，一定能把這些缺點改正！

　　同學(xué)們，如果我競選成功，我會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點，改正我的缺點；我會與同學(xué)和睦相處，決不會因為我是而擺架子，驕傲自滿；除了這些，我還會幫助我們班的中等生把成績提高，讓差生趕上來。我會讓一些學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)分成幾個小組，選一個學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)做領(lǐng)頭，每次考試下來，比賽哪一個小組的總分和平均分高，然后在每個小組的領(lǐng)頭里選出“金領(lǐng)頭”，由此來競爭。

　　同學(xué)們，投我一票吧！我會用我自己的努力來回報大家，讓我們團(tuán)結(jié)一致，共同前進(jìn)！

小學(xué)班長競聘演講稿篇8

親愛的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　我叫xxx，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選副班長，此時此刻我很激動，也很緊張。副班長是一個許多同學(xué)向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔(dān)當(dāng)，我相信我有這個能力。我在一二年級都當(dāng)過副班長，大家是不是繼續(xù)給我這個機(jī)會呢？讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無比美好的回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。

　　假如我競選成功當(dāng)上副班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項！我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！假如我當(dāng)上了副班長，我會嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體；

　　假如我當(dāng)上了副班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣，在集體里互幫互助；假如我當(dāng)上了副班長，我會每周推薦幾本好書，鼓動大家有選擇地挑選、購買好書。如果大家對我有任何意見，請不要畏懼我，盡管向我提出，我一定接受并改正。

　　假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。同學(xué)們，信任我、支持我，請投我一票。

　　謝謝大家！