上崗競聘演講稿范文集錦六篇
演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在現(xiàn)在的社會生活中,用到演講稿的地方越來越多,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的上崗競聘演講稿6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
上崗競聘演講稿 篇1
1.標題
作為競爭上崗演講稿的主要標題,如《關(guān)于競爭北郊分局科級領(lǐng)導(dǎo)職位的演講》。
2.稱謂
即對演講評委及聽眾的稱呼。一般用“諸位評委”、“各位聽眾”即可。
3.正文
(1)開頭。為制造友善、和諧的氣氛,開篇應(yīng)以“感謝給我這樣的機會讓我參加競爭上崗演講”“懇請評委及與會同志指教”等禮節(jié)性致謝詞導(dǎo)入正題。然后馬上闡明自己競爭上崗演講的主要理由。開頭必須要寫得自然流暢,干凈利落。
(2)文章主體。這是演講稿全文的重點和核心。應(yīng)圍繞以下幾個方面展開:
A.介紹個人簡歷。可分兩個層次:一層簡明介紹申請個人的情況,讓評委明白競聘者的各項基本條件;第二層緊接第一層開始談自己與競聘崗位有聯(lián)系的工作經(jīng)歷。
B.擺出個人的競聘條件。競聘條件包括政治素質(zhì)、政策水平、管理能力、業(yè)務(wù)能力以及才、學(xué)、膽、識各方面的條件。競聘條件是決定競聘者是否被聘任的重要因素之一,應(yīng)該重點強調(diào)。但切忌夸夸其談,應(yīng)多用事實說話,“事實勝于雄辯”?梢越Y(jié)合自己前一時期的工作來寫,如自己曾做過什么相關(guān)的工作,效果如何。從中展露出自己的水平、能力、知識和才華。采取引而不發(fā)的辦法,通過這些事實,讓評委及聽眾自然而然地得出肯定的結(jié)論。
C.提出施政目標、施政構(gòu)想、施政方案。這部分是競聘者假設(shè)已被聘任后,對應(yīng)聘崗位所提出的目標及實現(xiàn)的具體措施。演講者應(yīng)鮮明突出地提出自己的施政目標和施政措施。這些目標和措施既要適應(yīng)總體形勢,又要體現(xiàn)部門特點。基本目標要具有客觀性、明確性和先進性。要定性定量相結(jié)合,能量化的盡量量化,以便評委進行比較、評估。目標還應(yīng)圍繞人們對競聘崗位較為關(guān)注的焦點、難點重點提出;灸繕吮仨氂星袑嵖尚械拇胧┳霰WC。因此,保證措施十分重要。措施必須針對目標來制定,要明確具體,有可操作性,且密切聯(lián)系崗位實際,從崗位工作出發(fā)。
(3)結(jié)尾。一要寫出自己競聘的決心和信心,二要表明自己能官能民的態(tài)度。好的結(jié)尾應(yīng)寫得懇切、有力,意近旨遠,使人閉目能為之長思。
競爭上崗演講稿范文
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
下午好!首先感謝局分黨組為我們創(chuàng)造了這次競爭上崗的機會。處級職位實行競爭上崗,是深化干部人事制度改革的一項重大舉措,促使德才兼?zhèn)、實績突出、群眾擁護的優(yōu)秀人才脫穎而出。我作為一名人事干部,更應(yīng)響應(yīng)組織的召喚,積極參加這次競爭上崗活動,接受同志們的檢閱和組織的挑選,我競爭的職位是局人事處副處長,下面我把我的基本情況、工作經(jīng)歷和以后的思路與設(shè)想向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們作一匯報,不妥之處請批評指正。
我是1994年7月畢業(yè)分配到省測繪局,轉(zhuǎn)眼間已過了十四個年頭,我由一個剛走出校門的懵懂學(xué)子,成長為一名成熟的人事干部,并取得了大家的認可與支持。參加工作以來,年度考核5次被評為優(yōu)秀等次,4次獲得嘉獎獎勵,兩次被評為局先進工作者,20xx年被授予“機關(guān)先進國家公務(wù)員”榮譽稱號,20xx年被國家測繪局評為“全國測繪系統(tǒng)‘十五’教育培訓(xùn)工作先進個人”。我深深知道,自己取得的每一點進步和成績,首先是得益于局分黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)。二是得益于各級領(lǐng)導(dǎo)平易近人的工作作風(fēng),給我們年輕人創(chuàng)造的寬松、開放的工作環(huán)境。三是得益于局機關(guān)處室之間關(guān)系和諧,同志們互相幫助的良好局面。四是得益于人事處心往一處想,勁往一處使,團結(jié)一致,積極向上的工作氛圍。在這里,向多年來在工作中,給予我指導(dǎo)、幫助、支持的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們,表示衷心的感謝!
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,我之所以報名競爭人事處副處長職位,主要有以下有利條件:
第一,我已在人事處工作了十三年,精通干部人事政策,熟悉各項人事業(yè)務(wù),了解全局干部隊伍狀況,在工作中積累了干部人事管理的經(jīng)驗。20xx年8月到20xx年12月還參加了中央黨校人力資源管理專業(yè)的本科函授,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了人力資源管理全新的管理理念和工作方法,提高了自己的理論水平和工作能力。
第二,在各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的言傳身教影響下,經(jīng)過多年的人事工作鍛煉,使我養(yǎng)成了做好人事工作必備的政治意識、大局意識、服務(wù)意識、保密意識和扎實的工作作風(fēng)、不怕吃苦的奉獻精神。
第三,經(jīng)組織安排曾多次借調(diào)到省國土資源廳、省人事廳、省委組織部等上級機關(guān)幫助工作,提高了自己的業(yè)務(wù)能力,開闊了工作思路,得到了上級機關(guān)的認可,樹立了省測繪局良好的形象,為我局開展各項工作打下了基礎(chǔ)。
第四,起草過《局青年科技帶頭人評選管理辦法》、《加強“十一五”期間人事人才工作的意見》、全局人事人才工作會議材料等大量公文,我撰寫的《加強測繪人才資源開發(fā)推進“數(shù)字河北“建設(shè)》被評為“數(shù)字河北”測繪科技論壇優(yōu)秀論文,并在中國測繪報上發(fā)表,具有一定的文字寫作能力。
第五,,通過夜大學(xué)習(xí)我取得了河北師大計算機應(yīng)用專業(yè)大專學(xué)歷,具有一定的計算機軟件開發(fā)能力。在局機關(guān)局域網(wǎng)建設(shè)中,自己動手打網(wǎng)線,做模塊,設(shè)計開發(fā)了河北測繪信息網(wǎng)站,在首屆評比活動中,被評為優(yōu)秀網(wǎng)站,我也被辦公廳評為“機關(guān)政務(wù)信息化先進個人”。還為省編辦組織開發(fā)了《河北省機關(guān)事業(yè)單位機構(gòu)編制證管理系統(tǒng)》,已在省直機關(guān)事業(yè)單位中全面推開。得到了省編辦領(lǐng)導(dǎo)的好評,也為信息中心爭取了10萬元的開發(fā)經(jīng)費。
下面談一談我的工作設(shè)想:
第一,按照《人事部事業(yè)單位崗位設(shè)置管理辦法》的要求,在按需設(shè)崗,明確崗位職責(zé),合理確定職務(wù)結(jié)構(gòu)比例的基礎(chǔ)上,推進專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘分開,建立專業(yè)技術(shù)人員雙向選擇,競聘上崗制度,實現(xiàn)專業(yè)技術(shù)職務(wù)能上能下,專業(yè)技術(shù)人員待遇能高能低。
第二,加強高層次專業(yè)技術(shù)人才選拔培養(yǎng),壯大青年科技帶頭人隊伍。要進一步完善青年科技帶頭人管理辦法,培養(yǎng)省測繪青年科技帶頭人、局青年科技帶頭人、基層測繪單位科技帶頭人三級人才梯隊。以此為基礎(chǔ),積極向國家測繪局推薦,力爭增選國家測繪局青年學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人。
第三,要做好事業(yè)單位績效工資制度改革的探索與研究,將人才的收入與崗位職責(zé)、工作業(yè)績、實際貢獻以及成果轉(zhuǎn)化產(chǎn)生的經(jīng)濟效益直接掛鉤,建立向優(yōu)秀人才、關(guān)鍵崗位、艱苦崗位傾斜的分配激勵機制,使一流人才享受一流待遇、一流貢獻獲得一流報酬。同時堅持精神激勵、事業(yè)激勵、物質(zhì)激勵并舉,以多種舉措激發(fā)測繪人才的積極性和創(chuàng)造性。堅持用事業(yè)凝聚人才、用項目吸引人才、用環(huán)境留住人才。
第四,隨著測繪生產(chǎn)規(guī)模的不斷擴大,現(xiàn)在各單位招聘的臨時工越來越多,大多都不是測繪專業(yè)的畢業(yè)生,如何提高他們的技能,保證測繪產(chǎn)品質(zhì)量成為當前的一個難題。按照內(nèi)外業(yè)分工,組織有經(jīng)驗的同志,成立測繪崗位培訓(xùn)教材編審委員會,由淺入深,由簡入繁,編寫具有針對性、時效性、實用性的測繪工具實用手冊,做到新員工人手一冊,有問題隨時能查。并適應(yīng)測繪外業(yè)人員分散、流動性強的特點,充分利用網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù),依托河北測繪信息網(wǎng)建立干部教育培訓(xùn)網(wǎng),實現(xiàn)全局的教育培訓(xùn)資源共享。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,參與這次競爭上崗,如果能夠成功,我將做到以下幾點:
一要擺正位置,當好助手。全力支持處長的工作,做到主動不越位、輔佐不離位、周密不空位,積極思考,建言獻策。做到尊重老同志,團結(jié)新同志,成為聯(lián)系上下的紐帶和橋梁,共同做好人事處各項工作。
二要加強學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。人事工作政策性強,原則性強,關(guān)系職工切身利益。一定加強政策理論學(xué)習(xí),做到熟悉政策,掌握政策,吃透政策,及時把有關(guān)政策傳達到每位職工,讓職工清楚明白,該辦的不遺漏,不拖延;不該辦的,堅持原則,做好職工的思想工作。
三要發(fā)揚團結(jié)協(xié)調(diào)、寬容和諧的優(yōu)良傳統(tǒng)。抱著與人為善、助人為樂的態(tài)度,真誠地對待每一位同志,真正把人事處建成干部之家,人才之家。
四要加強黨風(fēng)廉政建設(shè)。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁,站在這里,感覺這里不僅僅是一個競爭的舞臺,更是一個學(xué)習(xí)和交流的園地,我向各位同事學(xué)到了許多東西,自身得到了一次難得的鍛煉。作為一名年輕干部,無論結(jié)果如何,我都將以此為新的起點,開拓創(chuàng)新,扎實工作,努力開創(chuàng)我局人事人才工作新局面。
謝謝大家!
上崗競聘演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
此時此刻,當我懷著激動和感恩的心情,站在這個挑戰(zhàn)與機遇并存,壓力與動力同在的演講臺上,我首先要借此機會衷心說一聲謝謝,感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事長期以來關(guān)心、支持和幫助,感謝黨組給予我們展示自己的舞臺!我
將珍惜這次提高自己、鍛煉自己的機會,接受領(lǐng)導(dǎo)和同事的檢驗。我今天競聘的崗位是機關(guān)黨總支辦公室主任。之所以申報這個崗位,有三點理由:
第一,本人有過黨建工作經(jīng)歷。在大學(xué)期間擔(dān)任過學(xué)生黨支部副書記,鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作期間擔(dān)任過黨委組織、宣傳委員,掛職過村黨支部書記,擔(dān)任大同區(qū)紀委辦公室主任、監(jiān)察局副局長期間分管過機關(guān)黨建工作。這些崗位,使我得到了鍛煉,也積累了一定的工作經(jīng)驗。
第二,具備承擔(dān)工作的敬業(yè)精神和個人品質(zhì)。一是具有埋頭苦干的敬業(yè)精神,認真負責(zé)的工作態(tài)度。農(nóng)村基層的鍛煉,紀委、人大的工作經(jīng)歷,培養(yǎng)了我吃苦耐勞、埋頭苦干、規(guī)范有序、嚴明紀律的工作作風(fēng)。負責(zé)《**人大》刊物編輯校對工作以來,每期近6萬字的刊物,都要逐字逐句反復(fù)進行校對,培養(yǎng)了我細致嚴謹、認真負責(zé)的工作態(tài)度。二是思想比較活躍,勇于開拓創(chuàng)新,工作中注意發(fā)揮主觀能動性。幾年來,從多個角度對公民旁聽人代會、常委會網(wǎng)絡(luò)視頻直播、首次舉行詢問互動會等人大創(chuàng)新性工作在人民代表報、人民代表網(wǎng)、法治雜志上刊載報道。三是辦事穩(wěn)妥,處世嚴謹,信奉誠實、正派的做人宗旨,能夠與同事團結(jié)共事,配合意識強。工作中積極配合各委辦做好宣傳工作,主動協(xié)調(diào)媒體,積極參與,用相機如實記錄人大工作和代表活動照片近萬張,保存下了豐富的影像資料。
第三,具備履行職責(zé)的知識和能力。一是具備一定的政策理論水平。多年黨群部門的工作經(jīng)歷,對黨的政策理論有過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。在人大研究室工作期間,注重學(xué)習(xí)黨的方針政策,尤其是中央省市各級領(lǐng)導(dǎo)講話精神,注意收集報紙網(wǎng)絡(luò)上有關(guān)黨的方針政策的信息和動向,能夠在工作中把握正確的方向,保本文轉(zhuǎn)載在http://www.持較高的政治敏銳性。二是具備一定的文字綜合能力。三年來,參與起草領(lǐng)導(dǎo)講話、工作報告、經(jīng)驗交流、省市人代會工作簡報10萬多字,編輯《**人大》11期近60萬字。長期機關(guān)文字綜合工作的鍛煉,尤其是近年來領(lǐng)導(dǎo)的加壓和培養(yǎng),使我的文字綜合能力得到很大提高。三是有一定的組織協(xié)調(diào)能力。組織協(xié)調(diào)人代會期間電視直播34場次,常委會網(wǎng)絡(luò)視頻直播14場次,政情通報會電視直播3場次。組織帶領(lǐng)媒體記者完成了《最是民生掛心間》、《88份代表建議是這樣產(chǎn)生的》、《供暖咋改要多聽群眾意見》等稿件50余篇,其中15篇在全國、省人大好新聞評選中獲獎。
基于以上三點原因,認為自己能夠勝任這個崗位。如果能夠得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的認可,我將在黨組和總支的領(lǐng)導(dǎo)下,努力提高自身能力,配合總支領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)造性開展工作。
一是提高學(xué)習(xí)思考和調(diào)查研究能力。黨總支工作涉及到黨的落線方針政策的學(xué)習(xí)、貫徹、執(zhí)行,黨員干部的教育、監(jiān)督和管理等多個方面,必須加強自身理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)思考能力,深入實際,調(diào)查研究,及時、準確、全面地掌握新情況、發(fā)現(xiàn)新問題、總結(jié)新經(jīng)驗,成為工作上的行家里手,更好地配合領(lǐng)導(dǎo)推進機關(guān)黨的建設(shè)。
二是提高開拓創(chuàng)新和團結(jié)協(xié)作能力。保持奮發(fā)有為、昂揚向上的精神狀態(tài),進一步解放思想,開闊視野,創(chuàng)新工作思路,研究開展工作的新方法、新途徑,探索履行職責(zé)的新路子,推進工作的新載體,促進實效的新平臺。工作中講大局、講團結(jié)、講協(xié)作,和各委辦之間工作多溝通,多配合,補臺不拆臺。對外協(xié)調(diào)多聯(lián)系、多商量、多做換位思考。
三是提高辦事服務(wù)和執(zhí)行決策能力。工作中,注重培養(yǎng)自己四種意識,超前意識,就是增強工作的預(yù)見性,謀事在前,成事在后;主動意識,就是充分發(fā)揮主觀能動性,不消極,不懈怠,積極主動開展工作。規(guī)范意識,就是按程序辦事,不出格,不越位。高效意識,就是跟上領(lǐng)導(dǎo)節(jié)奏和時代步伐,簡單、麻利、快,不拖泥帶水,稀里糊涂。
各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事,古人說:“不可以一時之得意,而自夸其能;亦不可以一時之失意,而自墜其志!睙o論這次競聘能否通過領(lǐng)導(dǎo)和同事的檢驗,我都將以這句話自勉,一如既往地勤奮學(xué)習(xí)、努力工作。
最后,祝大家身體健康,工作順利,萬事如意。
謝謝大家!
上崗競聘演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)同志們:
在這辭舊迎新之際,我和全辦每位同志一樣都滿懷希冀和憧憬地迎來了新的一年,也迎來了這次市法制辦黨組給我們提供的這次公開、公正、公平競聘的機會,更給了我向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們學(xué)習(xí)的機會。在市政府法制辦黨組的領(lǐng)導(dǎo)下,法制辦這個集體為每一位同志,尤其為我們年輕同志營造了良好的成長環(huán)境,提供了個人展示才華的空間。這是政府法制工作開拓創(chuàng)新與時俱進的需要,也是提高政府法制干部綜合素質(zhì)的需要。
我參加這次競聘的.職務(wù)是行政執(zhí)法監(jiān)督科副主任科員。
我出生于19___年,___年7月畢業(yè)于佳木斯大學(xué),在校期間擔(dān)任學(xué)生會主席并于___年4月加入共產(chǎn)黨,___年9月到法制辦工作,就職于行政執(zhí)法監(jiān)督科干事,___年10月省委黨校法律本科畢業(yè)。自參加工作幾年來,我受辦領(lǐng)導(dǎo)班子開拓、創(chuàng)新、銳意改革以及全辦上下團結(jié)進取的精神所感染,使我有了信心和勇氣參與這次競聘,我的基本條件是:
具有較好的政治素質(zhì)和較強的事業(yè)心。到法制辦工作以來,雖然一直從事業(yè)務(wù)工作,但我始終注重政治學(xué)習(xí),不斷提高自身的政治素質(zhì)和道德修養(yǎng),積極要求進步,在政治上、嚴格要求自己,無論遇到什么困難,什么挫折,都堅持把工作放在第一位,不辭辛苦,從不計較個人得失,始終保持積極向上、刻苦鉆研、扎實工作的精神狀態(tài)。
___年夏天,在人員少、任務(wù)重、工作量大的情況下,在分管領(lǐng)導(dǎo)和科長的領(lǐng)導(dǎo)下共組織籌備了13期執(zhí)法人員培訓(xùn)班,使得全市行政執(zhí)法人員培訓(xùn)換證工作得以順利進行,為使培訓(xùn)工作順利進行和提高發(fā)證質(zhì)量,白天培訓(xùn)考勤兼顧開車,只能利用晚間和休息時間來完成打證工作,經(jīng)常后半夜回家,并多次日夜工作在辦公室里,幾乎犧牲了所有的周末,在兩個多月的時間里共打印了4500多本證件,加班超過200個小時。在___年曾受到市直機關(guān)工委授予的“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號和市委、市政府授予的“非典先進個人”稱號等單位及上級部門的表揚和嘉獎及群眾送來的錦旗。
上崗競聘演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
十分感謝公司領(lǐng)導(dǎo)為我搭建推介自己、展示自我舞臺,首先。提供這次公開、公平競爭上崗的機會。
畢業(yè)于工業(yè)大學(xué)法學(xué)專業(yè),叫。 月參加工作。參加工作以來,雖然只在華家供電所工作不到三個月的時間,對電力行業(yè)專業(yè)性的知識還沒有學(xué)到皮毛,但是被借調(diào)到綜合部這段時間承
使我工作能力有了極大的提高,蒙各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與指導(dǎo)、幫助與支持。綜合素質(zhì)不斷攀升,有信心并且有能力取得這次競聘的成功。
結(jié)合自身實際,今天我參與競爭的崗位是秘書,F(xiàn)將競聘理由和初步工作設(shè)想,對照本次競聘職位。向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報如下:
競聘這個職位為的不是815元的崗位工資,今天。也不是秘書這個稱呼,為的挑戰(zhàn)自我戰(zhàn)勝自我超越自我使自身素質(zhì)和能力得到進一步提高。
培養(yǎng)了從事文字工作所需的工作熱情。秘書工作的主要內(nèi)容是文字材料寫作。文字工作具有單調(diào)、枯燥、繁瑣等特征,通過在綜合部寫宣傳報道。要做好這項工作,必須飽含熱情,具有吃苦精神。常有人用“看似尋常最奇崛,成如容易卻艱辛”這句話來說明文字寫作的艱苦和不易。綜合部的工作經(jīng)歷,讓我體會很多、感觸頗深,要想干好這項工作必須付出比別人更多的汗水,但是這汗水不是為工作而流,為提高我自身素質(zhì)而流。
萬物復(fù)蘇。這是一個生機盎然的季節(jié);競爭是無情的而競爭又是公平的若我有幸在此次競爭中得到各位領(lǐng)導(dǎo)的賞識和厚愛,春暖花開。新的崗位上我會努力做到扎扎實實開展工作,夯實基礎(chǔ)、彌補不足。成為公司領(lǐng)導(dǎo)的得力助手,搭建起領(lǐng)導(dǎo)與員工工作之間的高速信息通道,達到讓領(lǐng)導(dǎo)滿意、讓同志滿意。
給人以動力,競爭。還企業(yè)以活力。憶往昔,百年電力輝煌史;看今朝,公司齊心創(chuàng)一流;盼明日,無限風(fēng)光惹人醉。讓我團結(jié)起來,共謀發(fā)展,勇攀高峰,開創(chuàng)公司美好的未來!
謝謝大家!
上崗競聘演講稿 篇5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評委,親愛的員工們:
大家上午好!
我是XX車間的員工XXX。今天,我的競選目標是食品檢驗員。
實不相瞞,對這一職位,我是垂涎已久。因此,今天,我不是湊湊熱鬧,而是有備而來。我自信,我的競爭優(yōu)勢是無人能比的。
從小,我就喜歡美食。長大后,就學(xué)著做各種各樣的飯菜。上初中后,每次的生物、化學(xué)考試,我的成績總是名列前茅。只因為一點:我對食品感興趣。
因此,在20xx年高考畢業(yè)后,我毅然而然地選擇了自己喜愛的專業(yè),到鄭州科技學(xué)院,學(xué)習(xí)“食品加工”。
三年來,我認真學(xué)習(xí)、刻苦努力,在專業(yè)課考試和實驗操作測評中,均取得了非常優(yōu)異的成績,得到了任課老師和輔導(dǎo)員的好評。而且,我在實驗操作測評中表現(xiàn)出來的全神貫注和一絲不茍精神,受到了院領(lǐng)導(dǎo)的交口稱贊。
20xx年暑假,我一直在天津市伊利集團實業(yè)有限公司實習(xí)。整整兩個月,我學(xué)到了很多知識,積累了大量的操作經(jīng)驗:不經(jīng)對配料、制作等方面有所了解,還親自參加制作;并且在質(zhì)量檢測方面也投入了大量的時間。
兩個月中,我得到了車間主任數(shù)十次的表揚。到最后返校離開時,車間主任非常不愿我離去。
“父母在,不遠游,游必有方”,由于父母年紀已高,我決定就在河南本地工作。所以,盡管天津市伊利集團實業(yè)有限公司的車間主任,多次勸說,讓我還到那里工作;我依然沒有去,而選擇了中國著名企業(yè)——我們雙匯集團。
食品質(zhì)量的最后把關(guān),全在質(zhì)檢員手中;因此,質(zhì)檢員的“質(zhì)量”決定了公司產(chǎn)品的質(zhì)量。而公司產(chǎn)品的質(zhì)量,又決定了公司的效益。公司的效益又決定了公司的命運。因此,質(zhì)檢員的責(zé)任重大,選擇一個富有能力、工作認真的質(zhì)檢員則顯得尤為重要。
我是一個不很聰明,但非常認真、一絲不茍,又善于學(xué)習(xí)的人。尤其是做自己愛做的事情,我會全身心投入其中。這一點,我的專業(yè)課老師、院領(lǐng)導(dǎo),還有實習(xí)期間的車間主任都給予了充分的肯定。
最后,也是最重要的,那就是我的激情,我品德和我的能力。我富有工作激情;信奉誠信、正派的做人宗旨,能夠與人團結(jié)、共同做事;而且具有良好的食品質(zhì)量檢驗?zāi)芰Α?/p>
當然,我也有不足之處:我的經(jīng)驗不夠豐富。如果能大家能給我這個機會,我一定像以前一樣,全身心投入到工作中,并以其他優(yōu)秀的員工為榜樣,不斷請教、不斷學(xué)習(xí),爭取早日成為一名優(yōu)秀的員工,為我們公司的發(fā)展,作出自己應(yīng)有的貢獻。
今天,天氣這么熱,大家還都來捧場,這使我非常感動。無論我競聘是否成功,我都要向各位領(lǐng)導(dǎo)、評委,和在座的兄弟姐妹們表示深深的謝意!
。ň瞎爸x謝!”
各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委,各位同事,古人說:“不可/以一時之得意,而自夸其能;亦不可/以一時之失意,而自墜其志。”競爭上崗,有上有下;無論上,還是下,我都將以這句話自勉,一如既往地在平凡的工作崗位上,努力工作。
最后,我想用一句歌詞來結(jié)束我的演講:“你選擇了我,我選擇了你,讓我們一起風(fēng)雨兼程,共創(chuàng)輝煌。”
謝謝大家!
上崗競聘演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!之所以有激情參加競聘,因為在我的心中充滿了感激、用這份感激來創(chuàng)新、挑戰(zhàn)和鍛煉;之所以有信心競聘,因為我的心靈里涌動著童心、真心、誠心和愛心。之所以競聘,因為我有五年的班主任工作經(jīng)驗,具有一顆愛崗敬業(yè)的心。所以我?guī)е@份激動,這份希望來到大家面前,我相信我的每一份努力都是對學(xué)校的回報和感恩。
今天,我競聘的職位是政教主任。從我踏上虎灘教育那一刻起,我就踏實做事,誠信做人。整整五年的工作中,我一直擔(dān)任班主任工作,在工作當中,我都用一種奉獻精神來詮釋,用我真誠的心來為學(xué)校服務(wù)。
在工作中,我感悟到了做好每件簡單的事,就是不簡單;做好每件平凡的事,就是不平凡;做好學(xué)校與教師協(xié)作的橋梁,就是最好的事情;做好學(xué)生的發(fā)展,提升學(xué)校的品質(zhì),就是我最大的幸福。
下面是我對政教主任職責(zé)的認識:
政教主任要以人文精神作引領(lǐng),以服務(wù)為宗旨,創(chuàng)造學(xué)校具有親和力、凝聚力的人文環(huán)境,使師生都能感受到民主、平等、友善、親情、激勵和鼓舞,形成“學(xué)校無小事,事事是教育;教師無小節(jié),處處是楷!钡牡掠榫。
我認為政教主任工作的總目標就是
學(xué)生健康成長能力強,
教師幸?鞓穭(chuàng)成功,
德育文化有品位。
鑒于此,我覺得我們學(xué)校目前的工作重點有以下四個方面
1、班主任隊伍建設(shè)出成績。
2、班級特色建設(shè)有典型。
3、養(yǎng)成教育見實效。
4、校園文化建設(shè)呈精彩。
一、班主任隊伍建設(shè):
目前由于我們班主任工作繁忙,教育教學(xué)的重任不是像說的那么輕松,從早到晚全身心地投入到學(xué)生的學(xué)習(xí)和服務(wù)之中。幾乎沒有時間去為班級的建設(shè)發(fā)展去發(fā)揮創(chuàng)造,只要學(xué)生安全、成績優(yōu)異、家長支持、學(xué)生不流失就是最大的業(yè)績了。我一直擔(dān)任班主任,知道班主任的艱辛,但我時常反思,為什么有的班主任做的得心應(yīng)手呢?我認為這需要一個引領(lǐng),一個幫助。一個班級,要有凝聚力,不僅僅完全由班主任去一個個扶持,應(yīng)該突出骨干班主任作用的發(fā)揮與輔射作用,開展結(jié)對子活動;作為少先隊,不僅僅只是將問題的所在親自去解決,去幫助,還要從宏觀上鼓勵班主任學(xué)習(xí)各種先進的班主任工作經(jīng)驗和班級管理方法,并靈活運用于班主任實際工作中,形成德育積累。同時通過舉行班主任工作經(jīng)驗交流、研討等活動,促進班主任間的相互學(xué)習(xí),相互借鑒,也可以再創(chuàng)新,以點帶面,以個體帶動群體,讓班主任苦有所得,累有所值,推動學(xué)校整體班主任隊伍建設(shè)。
二、班級特色建設(shè)有特點。
班級特色建設(shè)要在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親歷指導(dǎo)下,樹立幾個特色班級。面對班級特色,有的班主任很迷茫,不知道是建設(shè)習(xí)慣特色好還是特長特色好,低年級的特色怎么能凸顯出來呢?其實,一個班級特色并不是一學(xué)期、一學(xué)年就可以看到效果的,我認為特色的樹立是針對班級學(xué)生特點,教師個人愛好,確立目標,有計劃有步驟去實施,必須持之以恒,就一定會有收獲。應(yīng)該將它與每天的考核視為同等重要,將特色班級建設(shè)設(shè)立評比臺,與日常常規(guī)考核相結(jié)合,以成績公示,以匯報展示,激起學(xué)生和班主任的特色競爭,形成創(chuàng)建特色的文化氛圍。
三、養(yǎng)成教育要見實效。
如今我校的文明禮儀已初見成效,其他習(xí)慣的養(yǎng)成不僅僅只是少先隊這個途徑去考核,可以通過以年級文化為依托,進行養(yǎng)成教育。每一個年級的孩子都會有他們這一時段的特點,共性問題比較明顯,如果以年級為單位,針對“各種習(xí)慣”開展相應(yīng)的特色活動,一來老師們能集中智慧,將活動設(shè)計得有聲有色,二來特色活動的開展,會更具針對性、實效性。以一年級為例,重點在行為習(xí)慣的養(yǎng)成上。一年級學(xué)生活潑好動,可塑性強,是學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成的最佳時期。在少先隊引領(lǐng)協(xié)助下,根據(jù)學(xué)生的年齡、心理特點以及該年級的整體情況,確定該年級本學(xué)期的養(yǎng)成教育目標,并相應(yīng)地開展年級、班級活動。將學(xué)校教育目標通知家長,這樣一來,學(xué)校清楚,家長了解,家校合作,朝著共同的目標努力。自制評價手冊與學(xué)生的成長紀錄冊相結(jié)合,使之與學(xué)校德育活動一一對應(yīng),使評價落到實處。到了學(xué)年末,各年級組要開展相應(yīng)的活動,并且利用家訪、家長會等方式與家長溝通,建立相互的聯(lián)系,確保在培養(yǎng)孩子行為習(xí)慣的目標上達到一致。最后年級經(jīng)過考查測試和評價,確定孩子們是否達到培養(yǎng)目標,長此以往,“習(xí)慣”定會在孩子們心中生根發(fā)芽,養(yǎng)成教育定會取得實效。
四、校園文化建設(shè)方面:
重視教師文化建設(shè),實現(xiàn)教書育人;重視班級和校園文化建設(shè),促進學(xué)生全面發(fā)展;立足“優(yōu)秀+特色”開展豐富多彩的校園文化活動,為充分發(fā)展學(xué)生個性提供舞臺。在德育特色上,結(jié)合學(xué)校感恩教育和習(xí)慣的養(yǎng)成教育,開展以《先學(xué)做人,再學(xué)做事》為主題的讀書成才活動,以“活動”促“習(xí)慣”,培養(yǎng)良好的個性和品質(zhì),提高學(xué)校的辦學(xué)品位,扎實推進校園文化特色。
總之,無論我競聘成功與否,我都會用我做人的態(tài)度,做事的原則,認真對待我的工作,我會為中心小學(xué)以后的發(fā)展、明日的騰飛盡職盡責(zé),盡心盡力!
謝謝大家!
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