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學(xué)校競聘演講稿

時間:2022-03-10 10:16:50 競聘 我要投稿

有關(guān)學(xué)校競聘演講稿集錦9篇

  演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。隨著社會一步步向前發(fā)展,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的學(xué)校競聘演講稿9篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)學(xué)校競聘演講稿集錦9篇

學(xué)校競聘演講稿 篇1

  各位領(lǐng)導(dǎo):

  當(dāng)我未登上這個演講臺之前我意識到,即使你不曾參加競聘演講,也會被這躍躍之心、烈烈之情所吸引,所感染。擁護(hù)、支持、參與、投身改革是我院每個教職工的共同心聲和光榮使命。借此機會向多年來一直關(guān)心、支持、幫我的各位領(lǐng)導(dǎo)表示誠摯的謝意。

  我叫xxx,(……簡單介紹自己)。

  我競職的條件是:

  第一,我有較高的思想覺悟和多年的管理經(jīng)驗。

  在我十幾年的工作中,很多時間和精力都投放到行政工作中,歷任過(……工作經(jīng)歷與所獲榮譽)。

  第二,我有務(wù)實的工作態(tài)度和比較扎實的理論功底。

  十幾年來,自己一直信守從我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴做起的工作作風(fēng),本著這所不欲,勿施于人的工作態(tài)度進(jìn)行工作,且一直沒有放棄教學(xué)第一線的化學(xué)教學(xué)工作,刻苦鉆研業(yè)務(wù)、不斷學(xué)習(xí),曾在省教委組織的教學(xué)評估中,多次獲獎為學(xué)校爭得了榮譽。

  第三,我有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和較高的科研能力。

  在工作中始終能以身作則,言于律己,盡心盡力的完成第一項工作,且始終沒有忘記教育科研工作,不斷探索曾在省教委組織的科技制作比賽中×次獲獎、并發(fā)表論文×篇。

  今天,站在這里,我參加了招生就業(yè)崗位的競選。我的工作思路是:

  一、深入調(diào)重、掌握情況、理清思路、

  搞好培訓(xùn)中心工作,首先要深入全省蒙古族小學(xué)、幼兒園了解學(xué)科及骨干教師等基本情況,并對具體情況進(jìn)行分析,我想這是開展好培訓(xùn)工作的基本前提,只有這樣才能量體裁衣,對癥下藥。

  二、加強學(xué)習(xí)、充實自己、完善自我。

  按照打鐵先嚴(yán)本身硬的作法,要加強學(xué)習(xí),提高自身的業(yè)務(wù)水平,進(jìn)一步了解掌握有關(guān)民族政策理論,從而使工作有條不紊。

  三、制定規(guī)劃,全面實施、提高效率

  目前,我省民族教育,尤其是蒙古族教育缺乏全體長遠(yuǎn)規(guī)劃,民族師資培養(yǎng),培訓(xùn)缺少系統(tǒng)性,所以搞好培訓(xùn)中心工作,必須制定科學(xué)地長這規(guī)劃,并針對全省蒙小幼教師隊伍有計劃、有步驟、分層次進(jìn)行培訓(xùn)、培養(yǎng)出一批“研究弄、開拓型、專業(yè)型”的教師,從而提高蒙古族教育的質(zhì)量

  四、開展活動、全面啟動、促進(jìn)教改

  培訓(xùn)中心的工作不僅僅是培訓(xùn),還可以搞一些教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測,教學(xué)評比。學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量監(jiān)測等活動,以活動促教學(xué)、促改革、提高質(zhì)量、全面推動全省蒙古族小學(xué)幼兒園的素質(zhì)教育

  五、加強研究、努力創(chuàng)新、大膽實踐

  站在一定高度加強對我省蒙古族教育的研究一方面研究蒙古族教育自身發(fā)展的特點,另一方面把蒙古族教育放在整個教育中,尤其是在市場經(jīng)濟條件下如何發(fā)展蒙古族教育等方面進(jìn)一步研究、導(dǎo)求民族教育發(fā)展的新思路。

  說一千道一萬還是一條,不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。我們應(yīng)有參與的意識,我們更應(yīng)有競爭的表現(xiàn),只有這樣才能證實,我們一直在努力。

  最后我愿說一句,坦誠、務(wù)實是××永遠(yuǎn)不變的本色。

  謝謝

學(xué)校競聘演講稿 篇2

  各位領(lǐng)導(dǎo):

  你們好

  感謝學(xué)校創(chuàng)造的這個競聘上崗的新機會,積極參與的心態(tài),根據(jù)我的專業(yè)特長及工作志趣我申報競聘計財處崗位,下面我匯報一下我競聘現(xiàn)由和我對計財管理工作的努力方向。

  我今年49歲、蒙古族,中共黨員、大專學(xué)歷,會計師職稱。

  1977年——1983年在前郭一中任教,做出納工作。

  1983年至現(xiàn)在本單位任出納、會計付科長工作。

  我競聘這個網(wǎng)位的理由之一是:我具有系統(tǒng)的專業(yè)理論知識儲備和較強的政策法律意識,能自覺的貫徹執(zhí)行《會計法》和財務(wù)政策。在二十幾年的財務(wù)工作中我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了會計學(xué),財務(wù)管理,審計學(xué),財政學(xué),統(tǒng)計學(xué),經(jīng)濟學(xué)等內(nèi)容,掌握扎實的專業(yè)基本功,通過會計分析給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提供準(zhǔn)確可靠的數(shù)字依據(jù)。

  綜上所述表明我具備了財務(wù)工作的理論功底和實踐能力,加之我為人誠實、作事謹(jǐn)慎、細(xì)致、有清晰的頭腦和理性的思維,工作中講究職業(yè)道德,辦事事實求是、客觀公正。如果各位領(lǐng)導(dǎo)信任我從事計財處管理工作,我愿意在院長領(lǐng)導(dǎo)下,團結(jié)同志取長補短,精誠合作,并努力做到以下幾點:

  1、嚴(yán)守財務(wù)政策,做到對學(xué)校負(fù)責(zé)、對事業(yè)負(fù)責(zé)、對自己負(fù)責(zé)、理好財、管好錢。

  2、走出辦公室,深入調(diào)查研究,開源節(jié)流,多渠道籌集辦學(xué)經(jīng)費,提高資金利用率。

  3、協(xié)調(diào)工作,處理好內(nèi)務(wù)外事,內(nèi)強素質(zhì),外塑形象。

  4、做到財務(wù)管理電算化、現(xiàn)代化。

  5、推進(jìn)財務(wù)公開進(jìn)程,民主管理,促進(jìn)職工工作的積極性。

  6、把收費作為教育學(xué)生、宣傳學(xué)校的窗口。

  7、強化固定資產(chǎn)管理,帳物相符,責(zé)任到位。

  最后想說明的是長期的財務(wù)工作的錘煉,使我形成了平和的心態(tài)和豁達(dá)的性格,我申報這個崗位不僅是追求職務(wù)的提升,更在于希望得到發(fā)揮自己的專業(yè)特長。

  如果得到支持,我愿意虛心學(xué)習(xí)積極努力在院領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,協(xié)助其他科室團結(jié)本科室工作人員,為大家當(dāng)好理財管家,如果不能上崗,我會一如即往,踏踏做好其他工作,為師生服好務(wù)。

  謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)。

學(xué)校競聘演講稿 篇3

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

  大家好!

  我叫xxx,現(xiàn)任xx小學(xué)副校長。今天,我非常榮幸參加全縣中小學(xué)校長競聘,并期望通過這次競聘,實現(xiàn)自己的人生價值。假如這次有幸競聘成功,我將從以下七個方面開展工作:

  一、明確辦學(xué)理念、制定發(fā)展目標(biāo)

  堅持以人為本,面向全體學(xué)生,尊重學(xué)生個性,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,積極構(gòu)建現(xiàn)代化管理模式,打造教研型教師團隊,塑造高素質(zhì)學(xué)生群體,創(chuàng)辦一流的現(xiàn)代化學(xué)校。在著力提升學(xué)校綜合實力的過程中,切實加強校園文化建設(shè);注重教育信息化建設(shè),促進(jìn)教育現(xiàn)代化進(jìn)程;堅持抓質(zhì)量,創(chuàng)特色,樹品牌,促使學(xué)校走上可持續(xù)發(fā)展道路。三年內(nèi),建設(shè)一支管理規(guī)范、業(yè)務(wù)精湛的師資隊伍,努力創(chuàng)辦示范性學(xué)校。

  二、加強學(xué)校建設(shè),完善硬件設(shè)施

  在學(xué)校硬件建設(shè)方面,堅持科學(xué)合理規(guī)劃學(xué)校布局,合理配置教育資源,抓好校園校舍建設(shè),完善內(nèi)部設(shè)施裝備,提升辦學(xué)效益;堅持多方籌措資金,爭取項目,加大加快學(xué)校建設(shè),努力縮小與城鎮(zhèn)學(xué)校的差距;堅持硬件為軟件服務(wù),為教學(xué)服務(wù),切實發(fā)揮設(shè)施效益;加強監(jiān)管,確保資金的陽光、透明;加強學(xué)校的文化、綠化、美化、凈化建設(shè),創(chuàng)設(shè)舒適的育人環(huán)境。

  三、加強學(xué)校管理、營造和諧校園

  不斷完善、修訂各項管理制度,堅持走“制度+情感+目標(biāo)”的管理模式,追求管理的精細(xì)化、規(guī)范化和人文化,以德治校,不斷創(chuàng)新管理機制,提高管理效能,開創(chuàng)樂教樂學(xué)、樂于奉獻(xiàn)、新型、和諧的學(xué)校管理模式。

  1、堅持學(xué)校發(fā)展為本,推進(jìn)學(xué)校工作管理科學(xué)化、民主化。一是明確目標(biāo),首先要結(jié)合學(xué)校實際科學(xué)地制定學(xué)校發(fā)展目標(biāo);二是科學(xué)計劃;三是狠抓落實,實行教師崗位競聘制和領(lǐng)導(dǎo)崗位目標(biāo)管理責(zé)任制,努力實現(xiàn)科學(xué)管理、精細(xì)化管理和民主管理。

  2、創(chuàng)新教師工作評價制度。教師評價制度要充分體現(xiàn)評價的過程性、激勵性。以激勵為主,注重過程化管理,建立健全科學(xué)的教師評價機制,使學(xué)校管理更趨科學(xué)化、高效化,不斷引導(dǎo)和促進(jìn)教師向?qū)W習(xí)型、研究型方向發(fā)展。

  3、創(chuàng)新德育形式,豐富德育內(nèi)容,推進(jìn)學(xué)生管理自主化。以少先隊組織為平臺,利用集會、主題班會、周會、國旗下講話等機會,對學(xué)生進(jìn)行品德教育,將德育工作融入到日常工作中去。

  4、大力開展“暖心工程”,使廣大教師能夠感受到學(xué)校大家庭的溫暖,使教職工自覺樹立“以校為家”的理念,激發(fā)工作的積極性。綜合考慮教職工的德、能、勤、績、廉,進(jìn)行職稱評聘和評優(yōu)選先;充分利用工會組織,關(guān)心教職工工作、生活,幫助職工解決家庭困難;利用節(jié)假日,看望慰問退休老教師,帶去組織的關(guān)懷和溫暖。

  四、強化隊伍建設(shè)、促進(jìn)學(xué)校發(fā)展

  1、加強班子建設(shè)一個好校長就是一所好學(xué)校。首先,校長要加強學(xué)習(xí),不斷更新辦學(xué)理念,愛崗敬業(yè),嚴(yán)格要求自己,創(chuàng)造性的開展工作,以勤奮的作風(fēng)去感染別人,以無私的奉獻(xiàn)去帶動別人,以人格的魅力去引領(lǐng)別人。

  其次,要團結(jié)帶領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員做到形象上要有號召力,思想上要有活力,工作上要有創(chuàng)新力,管理上要有凝聚力,打造“團結(jié)、廉潔、高效、進(jìn)取”的班子集體。

  2、推動教師成長充分發(fā)揮黨支部、工會的職能,大抓教師政治思想學(xué)習(xí),打造一支思想覺悟高的教師隊伍。不斷加強教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育,增強廣大教師教書育人的責(zé)任感和使命感。引導(dǎo)教師關(guān)愛學(xué)生,以人格魅力和學(xué)識魅力教育感染學(xué)生。

  五、深化教學(xué)改革,狠抓教育教學(xué)提高教育質(zhì)量,教學(xué)改革是動力。教學(xué)改革要以學(xué)生為本,以學(xué)生的發(fā)展為本,優(yōu)化教學(xué)手段,改革教學(xué)方法。認(rèn)真落實教師課堂基本功活動,以“分層教學(xué)”為抓手,以平等參與式教學(xué)手段為基礎(chǔ),以“跨越式”教學(xué)為平臺,以校本教研為關(guān)鍵,努力學(xué)習(xí)探索新型的課堂教學(xué)模式,推動高效課堂,扎實開展教研教改活動,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。堅持利用各種培訓(xùn)平臺,積極開展二級培訓(xùn)和校本培訓(xùn),提高教師專業(yè)水平和教學(xué)能力。

  六、加強安全管理,確保師生安全認(rèn)真貫徹國家教育法律法規(guī),進(jìn)一步完善學(xué)校安全管理各項制度,加強組織領(lǐng)導(dǎo),做好安全隱患的排查,完善相關(guān)應(yīng)急預(yù)案,構(gòu)建學(xué)校安全教育網(wǎng)絡(luò),廣泛開展安全教育,提高師生安全意識和自救自護(hù)能力,安全教育做到經(jīng);⒅贫然。

  七、加強財務(wù)管理,做好服務(wù)工作加強財務(wù)管理,將有限的經(jīng)費用在“刀刃上”,科學(xué)合理使用資金,改善辦學(xué)條件;堅持財務(wù)管理公開透明。本著求實、創(chuàng)新的原則,全心全意地為廣大師生服務(wù),努力創(chuàng)建和諧的工作環(huán)境。

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁,和大家相比,我可能還有許多缺點和不足,今天只是想讓大家認(rèn)識我,了解我,幫助我,支持我。

  請大家相信:三十多歲的我有健康的身體,充沛的精力,年輕的心態(tài),在今后的工作中,我一定會勵精圖治,恪盡職守,努力學(xué)習(xí),勤奮工作,將自己的綿薄之力奉獻(xiàn)給太陽底下最光輝的教育事業(yè)。

  最后祝愿大家在以后的工作和生活中,身體健康!工作順利!

  謝謝大家!

學(xué)校競聘演講稿 篇4

  一、踏實抓好少先隊常規(guī)工作,促使自身建設(shè)上新臺階。

  一學(xué)期來,我校堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,促使少先隊組織充滿活力。

  1、堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,及時糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣,激發(fā)學(xué)生的五愛熱情,使師生受到了一次又一次的教育。

  2、堅持文明小衛(wèi)士監(jiān)督崗的檢查評比制度,每天檢查,每周評比,每月一總結(jié),依此督促隊員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園文明之花常開。

  3、充分利用中隊板報、小陣地、小建設(shè)等開展一系列活動,既起到了宣傳教育作用,又增長了隊員才干。

  二、強化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。

  小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。對新生一入學(xué),我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起,教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等,有計劃、有步驟地對他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,為保證養(yǎng)成教育的實效性,做到以下兩點:

一是要求班主任嚴(yán)抓實管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅持不懈;二是學(xué)校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,學(xué)生干部每周進(jìn)行不定期的檢查,通過廣播及時表揚、批評,讓年級與年級、班級與班級進(jìn)行評比,并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。

  關(guān)心學(xué)生政治思想進(jìn)步是輔導(dǎo)員工作的首要任務(wù),雖有許多事務(wù)性工作要做,但我一直時時處處嚴(yán)格要求自己,努力向我校及全國優(yōu)秀輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)。我的輔導(dǎo)員征文大賽,我的學(xué)生一篇《他的笑容像太陽》獲得一等獎,更大的鼓勵了我堅定信心做好輔導(dǎo)員這一職業(yè)。

  二、圍繞大學(xué)生學(xué)習(xí)生活,認(rèn)真開展日常事務(wù)管理工作

  本人能做到學(xué)期初有計劃,學(xué)期末有總結(jié),踏實規(guī)范輔導(dǎo)員工作,忙而不亂,有序開展輔導(dǎo)員工作;兩年來,積極開展思想政治教育工作,把安全穩(wěn)定放在第一位,重大節(jié)日學(xué)生去向統(tǒng)計工作,以團日活動為主要載體,與班委共同組織開展了交流會、座談會、學(xué)習(xí)班等各類型的活動;合理部署寒暑假的社會實踐工作,鼓勵學(xué)生利用假期時間培養(yǎng)自身能力,為將來走向社會打下基礎(chǔ);積極幫扶家庭貧困,學(xué)習(xí)苦難,心理有疾病的學(xué)生,增強他們生活與學(xué)習(xí)的信心及動力,一封學(xué)生發(fā)自肺腑的真心感謝信,我至今保存;認(rèn)真做好學(xué)生獎勵和懲處工作,經(jīng)常性開展情感教育及遵章守紀(jì)教育活動;積極指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃工作,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做人,學(xué)會做事,學(xué)會探索創(chuàng)新,20xx電信2班夏珍同學(xué)獲得江蘇省職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計大賽三等獎;鼓勵學(xué)生走進(jìn)實驗室,增強學(xué)生動手能力,發(fā)散學(xué)生創(chuàng)新思維,20xx電信3班刁東旭同學(xué)開發(fā)天天課表軟件獲得江蘇省大學(xué)生創(chuàng)意大賽三等獎;我常年住在學(xué)生宿舍樓,了解學(xué)生動態(tài)及生活狀況,把自己宿舍作為學(xué)生談心辦公室,因為我深信悟師道者多,學(xué)生之福,學(xué)生只有親其師,才信其道。

  三、努力提高自身職業(yè)素質(zhì)

  本人潛心學(xué)習(xí)政治思想理論、業(yè)務(wù)知識和相關(guān)文件資料,虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事們學(xué)習(xí),不斷豐富自己業(yè)務(wù)知識,目前已經(jīng)獲得高校教師資格證書,職稱計算機證書,教師教育技術(shù)合格證書。兩年來,積極參加學(xué)校組織的輔導(dǎo)員相關(guān)培訓(xùn)會議、輔導(dǎo)員沙龍活動等來提高自身的職業(yè)素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)高校輔導(dǎo)員相關(guān)政策法規(guī),我!秾W(xué)生手冊》等有關(guān)學(xué)生工作的文件精神,積極開展學(xué)生工作研究,發(fā)表省級刊物文章兩篇《金融危機下二本理工科院校畢業(yè)生就業(yè)調(diào)查與分析》和《淺談大學(xué)生公益教育》,參加省級、校級課題共三項。

  四、學(xué)院層面的工作

  兩年來,我除做好六個班級212名學(xué)生輔導(dǎo)員工作,還主要負(fù)責(zé)我院學(xué)生宿舍管理工作以及學(xué)生體育方面的工作。在全位輔導(dǎo)員班主任以及全體同學(xué)的共同努力下,我院從20xx年12月開始每月的宿舍優(yōu)秀率從最初的23%上升到現(xiàn)在的70%左右,呈現(xiàn)上升趨勢;近四個學(xué)期的文明宿舍率分別為:28.21%,31.18%,49.71%,70.06%,進(jìn)步非常明顯;并且在突發(fā)事件中,我院學(xué)生能夠表現(xiàn)良好。

  我院繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),積極組織學(xué)生參加校田徑運動會,經(jīng)過廣大師生共同的參與,我院體育健兒在上屆校運動會中取得了男子團體總分第有二,學(xué)院團體第三,并獲得體育道德風(fēng)尚獎等榮譽;上屆冬季長跑運動,我院體育健兒獲得男子團體第二、女子團體第七,男子個人第二,第八各一名的好成績;近期,江蘇省第十七屆高校杯田徑運動會傳來喜訊,在標(biāo)槍比賽中,我院李程龍同學(xué)獲得銅牌一枚。

  三、嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,做到不遲到,不早退,不曠課,有事請假。

學(xué)校競聘演講稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:

  大家好!

  首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們的信任和支持,給我這個機會參加競職演講。我叫李偉,中共黨員,大學(xué)文化,歷任年紀(jì)主任、教務(wù)副主任等職務(wù)。20xx年9月開始以副主任身份主持學(xué)校德育工作。

  今天,我競聘的職位是學(xué)校德育主任。

  下面,請允許我就過去一年的工作實績及就任后的工作設(shè)想向大家作簡要匯報:

  學(xué)校德育工作繁重而繁瑣,在過去的一年里,我自加壓力,樹目標(biāo),理思路,抓細(xì)節(jié),重成效,德育整體工作進(jìn)展順利,圓滿而出色地完成了學(xué)校下達(dá)的各項任務(wù)。具體工作如下:

  強化養(yǎng)成教育、注重教育細(xì)節(jié)

  德育工作的目的是促使教育對象習(xí)慣養(yǎng)成,我?guī)ьI(lǐng)德育處各位同事指導(dǎo)各年級注意學(xué)生生活細(xì)節(jié)教育,如:儀容儀表、言談舉止等等。通過各項活動為載體,將習(xí)慣養(yǎng)成教育滲透到日常生活,收到良好成效。

  工作評比透明,營造競爭氛圍

  班主任工作成敗直接影響學(xué)校德育工作成敗,因此,正確引導(dǎo)大力激發(fā)班主任工作熱情是學(xué)校德育處的重要工作之一。德育處先后制定各種班主任工作考核制度,分階段總結(jié)評比,本著公平、公正、公開的原則表彰先進(jìn),營造良性競爭氛圍。

  發(fā)揮典型作用,促進(jìn)整體進(jìn)展

  積極發(fā)現(xiàn)工作成績突出的年級和個人,樹模范、開講座,發(fā)揮帶動和輻射作用,以年級帶動年級,個人熏陶個人,促進(jìn)學(xué)校德育整體工作再上新臺階。

  四、落實文化建設(shè),借助文化滲透

  德育處主辦了多期《實中德育》,介紹優(yōu)秀班主任先進(jìn)管理經(jīng)驗、刊登國內(nèi)名校的德育策略、表彰校內(nèi)涌現(xiàn)的好人好事,讓《實中德育》成為德育工作的一塊陣地,為德育服務(wù)潛移默化,潤物無聲。

  若我能當(dāng)選學(xué)校德育主任,我將加倍努力、殫精竭慮、全力以赴、不負(fù)眾望!

  任期內(nèi)的工作總目標(biāo):牢固樹立質(zhì)量意識,在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真地履行德育主任的工作職責(zé),力爭取得實實在在的成績。

  任期內(nèi)重點工作:班主任隊伍出特色,學(xué)校文化見實效

  班主任隊伍建設(shè):一是突出骨干班主任作用的發(fā)揮與輻射作用,每個年級安排一至兩名骨干班主任教師,開展結(jié)對子活動。并通過舉行班主任工作經(jīng)驗交流、研討等活動,促進(jìn)班主任間的相互學(xué)習(xí),相互借鑒。鼓勵班主任利用各種渠道,學(xué)習(xí)搜集各種先進(jìn)的班主任工作經(jīng)驗和班級管理方法,并靈活運用于班主任實際工作中。二是通過學(xué)校搭建平臺,推廣部分班主任的特色管理。目前,學(xué)校個別班主任在班級管理上有新招、有特色、有實效。

  學(xué)校文化建設(shè):繼續(xù)抓好學(xué)校文化建設(shè),營造更加和諧的育人環(huán)境,在班級文化建設(shè)的基礎(chǔ)上,抓年級組建設(shè),突出年級文化氛圍的渲染,強調(diào)年級組作用的發(fā)揮。

  任期內(nèi)的專題工作:培養(yǎng)良好習(xí)慣,塑造美好人生。

  下面就這一專題工作介紹如下兩方面內(nèi)容:如何開展;預(yù)期成果。

  將如何開展:

  一、以年級文化為依托,進(jìn)行養(yǎng)成教育:

  強調(diào)年級組作用的發(fā)揮,工作的開展以年級文化為依托,做到組內(nèi)策劃,組內(nèi)管理,組內(nèi)實施,組內(nèi)評價。德育處每學(xué)期制定總目標(biāo),將目標(biāo)的具體實施過程、方法等下方給各年級,各年級組根據(jù)學(xué)生的年齡、心理特點以及該年級的整體情況,確定該年級本學(xué)期的養(yǎng)成教育目標(biāo),并相應(yīng)地開展年級、班級活動。每學(xué)期開學(xué)初,將學(xué)校教育目標(biāo)通知家長:孩子在這一年齡段應(yīng)該養(yǎng)成的好習(xí)慣有哪些,學(xué)校將如何重點培養(yǎng),家長應(yīng)怎樣配合。做到學(xué)校清楚,家長了解,家校合作,朝著共同的目標(biāo)努力,到了學(xué)年末,各年級經(jīng)過考察測驗(觀察法、問卷法、座談法等),確定孩子們是否達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo),并告知家長。在這一過程中,各年級組要開展相應(yīng)的活動,并且利用?、家長委會等方式與家長溝通,建立相互的聯(lián)系,確保在培養(yǎng)孩子的目標(biāo)上達(dá)到統(tǒng)一,方法上達(dá)到一致。

  二、以評價手冊為輔助,加強學(xué)生質(zhì)量監(jiān)控:

  德育處將根據(jù)我校具體情況,制度《學(xué)生綜合評價手冊》對學(xué)生初中三年的德育狀況進(jìn)行跟蹤記錄。同時,將此狀況作為評定年級及班主任的重要指標(biāo)。制定的評價手冊,將更突出學(xué)生的年齡、心里特點,更突出人文性,使之不僅成為教育的一種方式,更是孩子成長足跡的記錄。(具體的內(nèi)容將在操作過程中進(jìn)一步思考)

  全程全員全方位參與,對學(xué)生健康成長負(fù)責(zé):

  集中力量做好學(xué)生德育教育工作,以年級為單位、班主任為基層,單位負(fù)責(zé)人協(xié)同各任課教師,本著“為孩子一生負(fù)責(zé),為孩子未來奠基”的態(tài)度,集思廣益,集中精力,團結(jié)協(xié)作,使學(xué)校德育工作再上新臺階。

  這就是我參加此次競聘的主要動機,若不能當(dāng)選,我依然會一如既往,忠于職守,在本職崗位上繼續(xù)為實驗中學(xué)的明天而努力奮斗!

  謝謝!

學(xué)校競聘演講稿 篇6

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  大家好!

  我叫,今年歲,中共黨員,年畢業(yè)于師范學(xué)校,年參加工作,現(xiàn)任職位。

  我工作時間不長,在各位領(lǐng)導(dǎo)和教師面前,我是一個才疏學(xué)淺的老師,但在這幾年的教學(xué)生涯中我一直在努力著,奮斗著,在這幾年的教學(xué)工作中,我一直擔(dān)任著班主任,班內(nèi)的各項工作在學(xué)校都名列前茅。除此之外,我還經(jīng)常參加學(xué)校的各項活動,聽課、評課、講課、論文評選等,去年參加的市舉行的優(yōu)質(zhì)課評選活動,我獲得了一等獎的好成績,這些活動,不僅使我獲得了榮譽,更使我在教改的今天獲得了很多的知識。特別是我在今年有幸能成為縣名師培養(yǎng)對象,在雷老師的指導(dǎo)下,我們通過聽課、評課,還有老師講評等活動使我對新課標(biāo)有了一定的認(rèn)識,對教學(xué)方法,教學(xué)技能也有所掌握。另外,在聽課、評課中,也掌握了一定的技巧。培訓(xùn)活動還沒有結(jié)束,我相信,這項活動會給我?guī)砗芏嗍斋@,只要我努力,我會做的更好。我也相信,這個活動對我搞好科研這項工作,也會起到很大作用。因此,我愿意把這次競聘當(dāng)成爭取多盡一份責(zé)任的機遇,更愿意把這個競聘過程當(dāng)作激發(fā)我教育科研意識的宣言,當(dāng)作我向各位老師學(xué)習(xí),接受各位評判的一個難得的機會。因此,我堅定地站在了今天的科研主任競聘的演講臺前。

  我知道,要成為一名合格的科研主任并不容易,今天,站在這里,我清楚自己選擇了一條艱難的道路。但我堅信,一個人,只要執(zhí)著地?zé)釔圩约旱氖聵I(yè),就一定能把他所從事的事業(yè)做好;厥5年的班主任生涯,它使我受益匪淺,使我對學(xué)校、對學(xué)生,對這份職業(yè)產(chǎn)生了一種執(zhí)著和熱愛。當(dāng)然,5年的一線教學(xué)實踐,不僅僅是一種經(jīng)歷,更是一種財富。它會讓我的工作更貼近學(xué)生的成長,更貼近教師的需求,更有利于學(xué)校的發(fā)展。我愿意把它當(dāng)作一種資源,一種在我今后的工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源。所以,我有信心、有決心為我所做的選擇去付出、去努力。沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。我相信,只要不斷地“挑戰(zhàn)自我,超越自我”,就一定會到達(dá)成功的頂峰。

  如果我今天的競聘,能得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可,給我信任,給我這個機會。我將傾盡自己所能,從我做起,做好科研興校的領(lǐng)頭雁,讓科研室真正成為學(xué)?蒲械闹麝嚨,做好學(xué)校發(fā)展的智庫,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供信息、出謀劃策,做好教師成長的服務(wù)員,為教師的專業(yè)化成長搭建多種交流平臺,做好學(xué)?蒲械墓芾韱T,讓學(xué)校的科研制度更加完善,管理更加人性。

  我知道,新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子正在為構(gòu)建我校師生的共同愿景而不懈地探索,一旦我競聘成功,我將借助科研室的優(yōu)勢,帶領(lǐng)廣大教師以新課程改革的理念為指導(dǎo),以學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展為落腳點,依托于學(xué)校師生共同愿景的構(gòu)建,潛心于學(xué)校校園文化建設(shè)、教師專業(yè)化發(fā)展、學(xué)生生命成長、有效課堂教學(xué)的研究,為學(xué)校真正成為充滿智慧、充滿人文、充滿信念、充滿活力的師生精神家園而努力。

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

學(xué)校競聘演講稿 篇7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師們:

  大家好!

  在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事面前,我是一個才疏學(xué)淺的新調(diào)入教師,參加競爭,當(dāng)是一個鍛煉自己的機會,只想讓大家了解我、幫助我。讓我更加清醒地看到自身存在的差距,促使我在以后的工作當(dāng)中努力學(xué)習(xí),勤奮工作。我競選的是學(xué)校辦公室副主任,我競爭中層干部的主要優(yōu)勢如下:

  一、敬業(yè)精神

  從教這些年來,我始終能踏實勤懇地工作,干一行,愛一行,專一行,能以大局為重,為學(xué)校的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的青春。

  在鎮(zhèn)工作的時候,我是雙抓,教學(xué)要抓,學(xué)校安排的諸多任務(wù)也要抓。我?guī)Ц吣昙壵Z文,除早晚自習(xí)外,每天3節(jié)課,兼任電教員、打字員、檔案員、通訊員、電子圖書管理員、學(xué)籍管理員,還負(fù)責(zé)學(xué)生體質(zhì)健康、校舍安全建設(shè)電子檔案等工作。

  調(diào)進(jìn)學(xué)校后,我做到三勤即嘴勤:多向同事們請教各種電教設(shè)備的使用和教學(xué)疑惑,耐心細(xì)致地向任課教師說明班班通操作注意事項及一般解決方法,竭力讓老師滿意;腿勤:只要教師反映班班通設(shè)備出現(xiàn)問題,及時跑去解決,力爭不讓教師課堂出現(xiàn)遺憾。領(lǐng)導(dǎo)一安排任務(wù),立馬跑去辦,絕不拖拖拉拉。老師們需要幫忙的,爬上爬下,盡力幫到底。手勤:在工作之余,多思考多動筆,撰寫通訊稿,宣傳學(xué)校的.動態(tài)和特色。

  今秋,我輾轉(zhuǎn)了3個年級代課,我把代課看成是對自己的考驗和一種鍛煉。代課期間,我能及時完成教學(xué)任務(wù),認(rèn)真上課,作業(yè)全批全改,對學(xué)生學(xué)習(xí)出現(xiàn)的各種問題都及時給予解決,積極主動地和搭班教師配合,能堅持組織好學(xué)生放學(xué)路隊紀(jì)律,人不到齊,絕不出校,讓生病教師安心治療,早日痊愈,絕不因為自己是短期、暫時代課,就放松要求。

  二、專業(yè)素質(zhì)

  1、6年多元的工作積淀,讓我形成了務(wù)實、嚴(yán)謹(jǐn)、高效的工作作風(fēng),讓學(xué)校放心,讓領(lǐng)導(dǎo)放心就是辦事員追求的目標(biāo)。在以前學(xué)校工作的每一天,都有教導(dǎo)主任、總務(wù)主任、工會主席等領(lǐng)導(dǎo)安排資料要編輯打印,為了做事更有條理和效率,不出現(xiàn)紕漏,我堅持做好每日記載,做到三個完成,急緩?fù)瓿桑河涊d本上寫清所辦事情最低交付時間,按先后順序,擇急先辦;及時完成:提前調(diào)課,當(dāng)天、當(dāng)時段的資料及時交給領(lǐng)導(dǎo)。高效完成:做到三個精確:文檔精確到每個標(biāo)點符號,表格精確到毫米設(shè)置,正確率到100%。

  2、做好教學(xué)本職工作。認(rèn)真鉆研課改精神,撰寫教學(xué)案例、論文;講好公開課、示范課;嘗試開發(fā)課堂、開放課堂,向40分鐘要效率;注重學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成,重視學(xué)生的思想教育;用情感染學(xué)生,用愛教育學(xué)生,做一名有思想性的、有藝術(shù)性、有風(fēng)格特色的語文教師,得到了領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長的一致好評。

  3、有一定的文字綜合功底。我從小就喜愛文字,對漢字有濃厚的興趣。從年擔(dān)任語文教師開始,我每周總會寫上1篇文章讀給學(xué)生們聽,和學(xué)生一起感受漢字的奇妙。發(fā)表過不少通訊報道被教育局采用,為學(xué)校撰寫工作計劃、總結(jié),領(lǐng)導(dǎo)述職報告、匯報等。雖然文字工作是個辛苦、清苦甚至痛苦的事情,但我寓苦于樂,無怨無悔,不斷收獲著成功的喜悅。

  三、為人處事

  我的祖祖輩輩都是農(nóng)民,都有著農(nóng)民那種勤勞、樸實的品格。受父親的影響,我性格也很直率,待人真誠、謙虛、不卑不亢、不計個人得失。能尊重長輩、領(lǐng)導(dǎo),更能團結(jié)同事,與身邊的人和睦相處。在x工作了x年,前前后后來了x位校長,年長的我們是莫逆之交,相仿的我們是朋友兄弟,和同事們也是親如姊妹,從沒有和任何老師發(fā)生過不和諧的事情。

  如果這次通過競爭能夠成為一名中層干部,我將更加注重錘煉意志品格,不斷學(xué)習(xí)充實自己,勤奮工作,履行職責(zé),為各位老師們竭力服務(wù),把負(fù)責(zé)的工作干出成績、干出特色,為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。如果沒有能進(jìn)入中層干部崗位,證明我還有差距,我會更加努力工作去把握機會,贏得信任,接受組織和同事們的再次挑選。對此,我充滿信心。

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家。

學(xué)校競聘演講稿 篇8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  下面我分兩個階段匯報工作:

  第一階段:20xx年之前,主要從事語文教學(xué)、班主任和秘書技能培訓(xùn)。先后榮獲省一輕廳先進(jìn)工作者、省一輕系統(tǒng)優(yōu)秀班主任、青島市青年教師優(yōu)秀專業(yè)人才等。

  幾年來,在領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心指導(dǎo)下,在各處室大力支持下,我和編輯部的老師們、和各位記者通力合作,較好地發(fā)揮了報紙和網(wǎng)站服務(wù)宣傳學(xué)校的作用。雖然經(jīng)常加班加點,但自己也得到很大鍛煉。寫作水平有了新的進(jìn)步,溝通協(xié)調(diào)能力也得到相應(yīng)提高。是領(lǐng)導(dǎo)老師的指導(dǎo)幫助,是學(xué)校大發(fā)展,促使我不斷進(jìn)步,也給了我今天登臺競選的機會。

  學(xué)?焖侔l(fā)展、實訓(xùn)基地啟用運行,對宣傳和文化建設(shè)提出了更高要求。如何更好地宣傳學(xué)校改革創(chuàng)新的成就、宣傳廣大師生員工團結(jié)奮進(jìn)的事跡和精神,如何配合做好“加強師德建設(shè)、提高德育工作實效性”,營造良好的文化育人環(huán)境,我想在這些方面盡綿薄之力。所以,我競選學(xué)校辦公室副主任一職。我的優(yōu)勢如下:

  1.從事報紙網(wǎng)站等宣傳工作多年,寫作、統(tǒng)稿能力和溝通協(xié)調(diào)能力有較大提高,積累了豐富的實踐經(jīng)驗,有做好這項工作的基礎(chǔ)。

  2.在“情鑄金藍(lán)領(lǐng)”教育品牌指導(dǎo)下,形成了“做精品、創(chuàng)一流”的工作理念。有做好工作的堅強決心和明確計劃。

  3.多年來保持著跑步鍛煉習(xí)慣,身體倍棒,精力充沛,可以高負(fù)荷運轉(zhuǎn)。

  請領(lǐng)導(dǎo)老師一如既往地支持我、幫助我。

  謝謝!

學(xué)校競聘演講稿 篇9

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好!

  我叫***,今天,我走上競職演講臺,心中百感交集,一是榮幸自己趕上了挑戰(zhàn)自我、展示自我的大好時機;二是要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)多年來對我的教育和培養(yǎng),感謝與我同舟共濟、朝夕相處的全體同事對我的幫助和信任。

  我今年29歲,20xx年中師畢業(yè),20xx年2月參加工作,工作后通過自己的勤奮刻苦取得了自學(xué)考試大學(xué)文憑,并于20xx年9月考入廣西師范大學(xué)經(jīng)濟學(xué)院,現(xiàn)在正攻讀經(jīng)濟學(xué)研究生學(xué)歷。我要競聘的崗位是出納核算管理中心出納員。

  出納是會計工作的一個重要崗位,擔(dān)負(fù)著現(xiàn)金收付、銀行結(jié)算、貨幣資金的核算及各種有價證券的保管等重要任務(wù)。在有些人看來,出納工作好像很簡單,不過是點點鈔票、填填支票、跑跑銀行等事務(wù)性工作。而在我看來,出納工作直接關(guān)系到個人、單位乃至國家的經(jīng)濟利益,工作出了差錯,就可能會造成不可挽回的損失。因而不僅責(zé)任重大,而且有不少學(xué)問和技術(shù)問題,需要深入學(xué)習(xí)才能掌握。我認(rèn)為,要做好出納工作,要有高尚的人品,能嚴(yán)格遵守職業(yè)操守;同時,有強烈的責(zé)任心和保密意識,成為會計的得力助手,讓領(lǐng)導(dǎo)滿意。

  參加出納員這個崗位的競聘,我有以下三點優(yōu)勢:

  一、我熟悉會計業(yè)務(wù)管理,有較為扎實的會計理論基礎(chǔ)

  20xx年9月至20xx年7月會計學(xué)專業(yè)全日制本科畢業(yè),20xx年12月至今 一直在**高校從事財務(wù)工作,當(dāng)過出納及主管學(xué)生學(xué)費的會計業(yè)務(wù),20xx年9月至20xx年7月工商管理學(xué)專業(yè)碩士研究生畢業(yè),從出納到主管學(xué)生學(xué)費的會計,從一名踏出校門的學(xué)生到一名高校財務(wù)工作人員,我堅持不懂就問,不會就學(xué),向同事學(xué),向書本學(xué)的好習(xí)慣,幾年來我通過自身的努力,不僅熟悉實際的會計業(yè)務(wù),而且具有較為扎實的會計理論基礎(chǔ),這使我對如何有針對性的開展工作,有了很大的幫助。我想,這對做好今后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

  二、具有虛心好學(xué)、開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識,強烈的事業(yè)心和責(zé)任感。 愛因斯坦說過:熱愛是最好的教師。我熱愛自己的工作,平時酷愛學(xué)習(xí),具有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,能嚴(yán)肅認(rèn)真地對待自己從事的每項工作,從工作的成功中享受人生的快樂;具有較為扎實的會計知識儲備,專業(yè)對口,業(yè)務(wù)熟練,敢于剖析自己,具有虛心好學(xué)、開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識。自參加工作以來,我經(jīng)歷了初出茅廬的角色轉(zhuǎn)變、個人學(xué)歷的深造突破、思想政治的高度升華、思維方式的辯證解放、工作方法的開拓進(jìn)取、使我養(yǎng)成踏實負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)、取得了顯著的工作成果,這使我成熟了許多,這份成熟不僅僅是思想心態(tài)的轉(zhuǎn)變,更是包含了我對領(lǐng)導(dǎo)給予我的關(guān)心、支持、信任和幫助的理解。

  三,我沉著穩(wěn)重,年富力強,善于溝通,具有較強的協(xié)調(diào)管理能力。 我正值而立之年,身體健康、精力旺盛、敬業(yè)精神強,多年的高校會計工作的鍛煉,使我善于與人溝通,善于分析問題、處理問題;同時還能夠積極完成領(lǐng)導(dǎo)交付的任務(wù)。工作以來的這幾年不僅鍛煉了我的組織協(xié)調(diào)管理能力、判斷能力、辦事能力,也深入了我對會計管理方面的認(rèn)識,提高了工作意識,樹立了良好的工作作風(fēng),熟知會計業(yè)務(wù),在工作中能夠拓展思維方式,用發(fā)散式思維打開工作局面。這些都為今后在新崗位的工作奠定良好的基礎(chǔ)。

  優(yōu)勢固然重要。然而要富有成效地做好出納工作,必須得有一個施展才華的實踐平臺。如果能夠當(dāng)選,我將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下做好以下幾點:

  1、加強學(xué)習(xí),勤奮工作。一方面,我將進(jìn)一步加強業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)和思想政治的學(xué)習(xí),培養(yǎng)較強工作能力和工作藝術(shù)。另一方面,我將服從安排,積極主動做好日常事務(wù)工作,充分發(fā)揮主觀能動性,使工作做到精益求精。

  2、做好綜合協(xié)助、協(xié)調(diào)工作,處理好與領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)系,確保學(xué)校的政令暢通。我將及時地傳達(dá)貫徹學(xué)校的各項財務(wù)制度,并加強督辦檢查,促進(jìn)學(xué)校各項財務(wù)政策的落實。并且認(rèn)真、科學(xué)地做好與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),與其他相關(guān)部門之間的溝通協(xié)調(diào)工作,使大家通力合作,密切配合。工作上擺正自己的位置,認(rèn)真完成學(xué)校安排的工作,合理分工、合理調(diào)度,認(rèn)真落實崗位責(zé)任制;還要在關(guān)心同事、理解同事上下功夫,做到以誠待人、以理服人,通過溝通、調(diào)節(jié),協(xié)調(diào)好各方面關(guān)系,保證扎扎實實,井然有序的做好本部門的各項工作。

  3、當(dāng)好助手,服務(wù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)決策。我將及時準(zhǔn)確地掌握學(xué)校的財務(wù)工作動態(tài),及時向財務(wù)部和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)反饋相關(guān)信息;并且注意調(diào)查分析,在職責(zé)范圍內(nèi)主動為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)計獻(xiàn)策,對各種情況進(jìn)行科學(xué)的分析和判斷,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的依據(jù),真正為領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀助手。

  4、提升保密意識,嚴(yán)格做好保密工作。工作中,我將嚴(yán)格遵守保密制度,絕不泄露有關(guān)保密事項和財務(wù)信息。

  5、創(chuàng)新工作理念。我將加強學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高自身財會服務(wù)水平和素質(zhì),更好地服務(wù)于學(xué)校;制定出納工作方略、辦法;加強計算機出納和拓寬出納工作新領(lǐng)域,強化出納監(jiān)督制約機制,提高出納工作質(zhì)量,及時揭示存在問題和風(fēng)險環(huán)節(jié),防范和化解管理風(fēng)險、操作風(fēng)險、道德風(fēng)險,確保學(xué)校各項財務(wù)管理依法、合規(guī)、穩(wěn)健經(jīng)營。

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委,十幾分鐘的演講,難以向各位呈獻(xiàn)出一個完整的我。但請相信,無論今天的競聘是否成功,在今后的漫漫征途中,我都將以堅定的信念、沉穩(wěn)的步伐、堅強的意志、飽滿的熱情不斷前進(jìn),不斷追求!我斗膽地請領(lǐng)導(dǎo)透過我的工作業(yè)績與平時表現(xiàn)考核我,相信我,我會鞠躬盡瘁,將我如火的熱情奉獻(xiàn)給我鐘愛的會計事業(yè)。

  我的演講完畢,謝謝大家!

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