人事教育處長競職演講稿

　　首先感謝局黨組、局領(lǐng)導(dǎo)和同志們給我這個機會參加處級職位的競爭。處級職位實行競爭上崗是人事制度改革的一項重大舉措，是加強干部管理工作的有益嘗試。我對這項改革的基本態(tài)度一是贊成擁護(hù)，二是響應(yīng)參加，作為有一定機關(guān)管理工作經(jīng)歷的公務(wù)員，我將用積極正確的態(tài)度參與到這項改革當(dāng)中，站出來接受組織和同志們的評判。我叫王建偉，共產(chǎn)黨員，蒙古族，現(xiàn)年四十三歲，大專學(xué)歷，現(xiàn)就讀于云南師范大學(xué)和安徽大學(xué)經(jīng)濟管理專業(yè)研究生班。1975年參加工作，當(dāng)過工人、當(dāng)過學(xué)生，跨入行政機關(guān)大門后就當(dāng)上了公務(wù)員，1991年至1994年曾經(jīng)選交流派到祿勸縣農(nóng)村基層鍛煉了三年，從1994年12月起任副處長職務(wù)，到今年9月已經(jīng)有六年時間了，可以說是上樓梯數(shù)臺階，是一步一步走著過來的。今年5月服從組織安排，從報刊處調(diào)到人事處，面臨的情況是“一新、一陌生、一繁重”：“一新”，是工作對象范圍新;“一陌生”，是陌生的管理業(yè)務(wù);“一繁重”，是繁重的機構(gòu)改革工作任務(wù)。擺在眼前以及今后的工作仍然是壓力大、任務(wù)重、矛盾多。那么，為什么我還要選擇之份工作、競爭這個職位呢?那就是：壓力與動力并存，挑戰(zhàn)與機遇同在!

　　首先，我認(rèn)為每一次工作和經(jīng)歷的變化，對增長能力豐富閱歷都是難得的機遇。越是新的環(huán)境、越是壓力大的工作往往就越能夠鍛煉自己，越能夠增長才干，競爭人事教育處處長，目的就在于開拓新視野，挖掘潛力，獲取多方面實踐經(jīng)驗，提高自身綜合素質(zhì)。

　　第二，我認(rèn)為自己還是具備擔(dān)任該職務(wù)所必須的政治素質(zhì)和個人品質(zhì)。一是黨組織培養(yǎng)教育多年，尤其是經(jīng)過三年農(nóng)村基層的艱苦鍛煉和六年的副處長經(jīng)歷，培養(yǎng)了我嚴(yán)明的組織紀(jì)律性和忠實、吃苦耐勞的品質(zhì);二是法規(guī)政策觀念強，處事穩(wěn)重，廉潔自律，要求嚴(yán)格;三是信奉做人正派、誠實的宗旨，能夠與人團結(jié)共事，能夠聽取意見，協(xié)調(diào)同事合作工作。

　　如果我個人的所具有的這點“資質(zhì)”能得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的認(rèn)可，組織上提供給我人事教育處處長這樣一個職位和機會，那么，我今后的工作設(shè)想是：在局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，按照人事教育處職能，結(jié)合當(dāng)前和今后工作，堅持“一個原則”，搞好“三項工作”。

　　堅持“一個原則”，就是上為局黨組的有關(guān)決策工作當(dāng)好參謀，做好分憂;下為廣大職工干部服務(wù)，以人為本，為調(diào)動人的積極性創(chuàng)造良好環(huán)境。具體是，圍繞局黨組中心任務(wù)，把服務(wù)于中心工作和服務(wù)于干部群眾作為工作的出發(fā)點和落腳點，把工作職能和具體任務(wù)緊密結(jié)合起來，做到信息圍繞決策轉(zhuǎn)，協(xié)調(diào)圍繞領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)，服務(wù)圍繞干部職工轉(zhuǎn)。

　　搞好“三項工作”，第一項就是搞好干部資源的開發(fā)管理。它包括科學(xué)合理使用專業(yè)技術(shù)人才;大力引進(jìn)編、印、發(fā)等高層次出版專門人才;嚴(yán)格執(zhí)行對企事業(yè)單位干部的考察、任免;有計劃地接收優(yōu)秀大中專畢業(yè)生;做好轉(zhuǎn)業(yè)退伍軍人的安置;做好專業(yè)技術(shù)職稱改革及專業(yè)技術(shù)職務(wù)的評聘管理;加強對機關(guān)公務(wù)員的管理，認(rèn)真推進(jìn)出版社等事業(yè)單位用人制度改革;認(rèn)真實施機構(gòu)改革方案，建立競爭和用人管理機制等。

　　第二項是搞好勞動力資源的開發(fā)管理。它包括依法監(jiān)督勞動合同的簽訂;加強勞動工資管理;完善各種社會保險(養(yǎng)老、失業(yè)、工傷、生育、醫(yī)療、保障)，清理規(guī)范勞動關(guān)系;認(rèn)真執(zhí)行勞動安全保護(hù)規(guī)章等。

　　第三項是搞好職工職業(yè)培訓(xùn)教育。它包括抓好工人技術(shù)等級上崗培訓(xùn);抓好干部培訓(xùn)學(xué)習(xí);按新聞出版署要求，認(rèn)真開展對出版物發(fā)行人員上崗準(zhǔn)入的培訓(xùn)與考核。

　　還有按有關(guān)規(guī)定做好對離退休人員的管理，等等。

　　總之，人事教育處工作頭緒多，事情雜，接觸面廣，矛盾集中，要搞好今后工作，必須進(jìn)一步加強學(xué)習(xí)，努力適應(yīng)工作需要，團結(jié)周轉(zhuǎn)的同事，和大家一道發(fā)揮整體優(yōu)勢，創(chuàng)造一個良好工作氛圍。

　　在工作中擺正位置踩好點，做到主動不越位，服從不偏位，服務(wù)不欠位。

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，競爭上崗，有上有下，如果這次競爭上了，肩上的擔(dān)子只會更重，面臨著一系列改革方案出臺，新老政策交替，我將不辱使命，不負(fù)重任，盡職盡責(zé)搞好新的工作。競爭不上，不管在哪個崗位，我都將一如既往，勤奮學(xué)習(xí)，兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作。

　　謝謝大家!

　　〔點評〕

　　紀(jì)律性強，踏實，吃苦耐勞，政策觀念強，辦事穩(wěn)重，為人正派，這些要求，對于從事人事工作的人來說，應(yīng)該是必備的修養(yǎng)和素質(zhì)。演講者公開向大家坦言，這是他具有的“資質(zhì)”，也是他一步一步走上成長的樓梯臺階。演講樸實、自然，顯得謙和，沒有宏偉壯麗的業(yè)績，但從事這一崗位的條件，完全具備，工作設(shè)想和要求考慮周到細(xì)致，中心明確，圍繞政策，圍繞服務(wù)，品質(zhì)優(yōu)勢突出，工作思路清楚，語句表達(dá)給人以干部利落之感。

http://www.dgxbdz.com/

【人事教育處長競職演講稿】相關(guān)文章：

信息處處長崗位競職演講稿范文08-22

競職演講的特點08-04

個人競職演講06-02

車間班長競職演講06-26

競職演講“五忌”06-02

競職報告總結(jié)（精選9篇）10-02

班長競職演說稿08-18

保教組長競職演講06-02

企業(yè)中層管理競職演講06-02

2017年高校人事處長述職報告08-05