最新競(jìng)聘演講稿模板集錦8篇
通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，用到演講稿的地方越來(lái)越多，那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的最新競(jìng)聘演講稿8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
最新競(jìng)聘演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、同事們：
您們好！我叫xxx。今天我能夠站在這里，進(jìn)行本次競(jìng)職演講，是臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)給了我這次機(jī)會(huì)。對(duì)我來(lái)說(shuō)，這不僅是一次競(jìng)爭(zhēng)，更是一次對(duì)自己的檢驗(yàn)、學(xué)習(xí)和鍛煉。我非常感激，也會(huì)將這份感激轉(zhuǎn)化為感恩，繼續(xù)努力，為臺(tái)的明天繼續(xù)奉獻(xiàn)自己的一份力。我今天演講的內(nèi)容主要有三個(gè)部分：1、我的工作經(jīng)歷；2、我的自身優(yōu)勢(shì)；3、我的工作設(shè)想。
一、我的工作經(jīng)歷
我20xx年畢業(yè)于大學(xué)，畢業(yè)后就進(jìn)入臺(tái)里任職時(shí)政新聞?dòng)浾吖ぷ�，已�?jīng)三年多了。臺(tái)是我唯一的工作單位，在座的各位也是我最親密的領(lǐng)導(dǎo)、同事、朋友。在臺(tái)里工作的3個(gè)春秋里，我懷著對(duì)新聞事業(yè)的滿腔熱情、抱著實(shí)時(shí)播報(bào)、服務(wù)人民的愿望，從基層新聞?dòng)浾吖ぷ鞲善�，努力向業(yè)務(wù)精通、經(jīng)驗(yàn)豐富的領(lǐng)導(dǎo)和同事們學(xué)習(xí)，政治思想覺(jué)悟和業(yè)務(wù)水平都有了較快的提高。我深深的感到，個(gè)人的每一點(diǎn)成長(zhǎng)、進(jìn)步，都是得益于臺(tái)里良好的氛圍和環(huán)境，都得益于領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的栽培與關(guān)心。我努力向上、積極進(jìn)取、勇于創(chuàng)新，大膽實(shí)踐、深入生活、接觸實(shí)際、時(shí)時(shí)留意。我深知新聞工作者的本領(lǐng)就在于，能提出那些人人心中有，人人筆下無(wú)的新問(wèn)題，于無(wú)聲處聽(tīng)驚雷。
二、我的自身優(yōu)勢(shì)
�。�1）長(zhǎng)期的基層工作時(shí)間，使我掌握了隊(duì)伍管理的技巧，熟悉了業(yè)務(wù)工作的內(nèi)容，特別是面對(duì)“上面千條線、下面一根針”的基層工作實(shí)際，我學(xué)會(huì)了運(yùn)用十個(gè)手指“彈鋼琴”的領(lǐng)導(dǎo)方法，注重輕、重、緩、急、，既可抓住中心環(huán)節(jié)、又兼顧其他各項(xiàng)工作。
�。�2）憂患意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)。新聞工作要求記者積極進(jìn)取，努力開(kāi)拓，不能沉湎于已取得的成績(jī)，要有居安思危的心態(tài)，我始終堅(jiān)信“無(wú)功就是過(guò)，無(wú)為就無(wú)位，四平八穩(wěn)者不穩(wěn)，安于現(xiàn)狀者不安”。
（3）良好的溝通能力和敏捷的反應(yīng)能力�；A(chǔ)時(shí)政新聞?dòng)浾呷旯ぷ鱽?lái)，每天面對(duì)著受訪者，與受訪者的溝通、交流、切磋，從不同的正面?zhèn)让媪私庑侣劦恼鎸?shí)性和價(jià)值性，針對(duì)不同的受訪者，能及時(shí)靈活的采取不同的方位方式，以挖掘出更有價(jià)值的新聞。這些過(guò)程，培養(yǎng)了我良好的溝通、反應(yīng)能力，這也是產(chǎn)業(yè)管理處副處長(zhǎng)一職不可或缺的能力。
�。�4）良好的處事與管理心態(tài)。記者多變的工作環(huán)境和工作過(guò)程，讓我培養(yǎng)了遇事冷靜，沉著應(yīng)對(duì)的心態(tài)。同時(shí)我將把領(lǐng)導(dǎo)和同事的期望銘刻于心，按照“管好自己、帶好隊(duì)伍、搞好服務(wù)”的工作思路開(kāi)展工作，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)產(chǎn)業(yè)管理處的全體人員，爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)，樹(shù)立良好形象，以優(yōu)質(zhì)的工作成績(jī)回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)與同事們的信任。
三、我的工作設(shè)想
針對(duì)產(chǎn)業(yè)管理處的工作性質(zhì)，我的工作設(shè)想將從以下幾點(diǎn)展開(kāi)：
1、國(guó)家文化部部長(zhǎng)表示“十二五”期間，文化部將積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門(mén)進(jìn)一步完善文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的財(cái)政、稅收、技術(shù)創(chuàng)新、土地等方面的政策，為文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供法制及資金保障，而廣播新聞電視隸屬文化產(chǎn)業(yè)，所以我們可以進(jìn)一步擴(kuò)大申報(bào)國(guó)家的各類(lèi)文化產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目，借助國(guó)家的力量做大做優(yōu)做強(qiáng)我臺(tái)。
2、文化產(chǎn)業(yè)是一國(guó)文化競(jìng)爭(zhēng)力的重要體現(xiàn)。在國(guó)際金融危機(jī)的沖擊下，文化的心理?yè)嵛�、精神激烈功能得以凸顯，大眾的文化需求進(jìn)一步提升，也給我國(guó)的文化業(yè)提供了寶貴的發(fā)展機(jī)遇。我臺(tái)可以借著這股風(fēng)，結(jié)合自身優(yōu)勢(shì)，拓展業(yè)務(wù)格局和發(fā)展領(lǐng)域，樹(shù)立“審慎經(jīng)營(yíng)、內(nèi)控優(yōu)先”的管理模式，竟而搶先占領(lǐng)市場(chǎng)，成為我省的第一大媒體而奮斗。
3、當(dāng)好處長(zhǎng)的參謀助手，尊重處長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)，不越權(quán)、不越位，積極思考，建言獻(xiàn)策，為管理處的工作竭盡全力。
4、協(xié)助處長(zhǎng)帶好隊(duì)伍，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)管理處的所有同志，服從處長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)，聽(tīng)從處長(zhǎng)的指揮，共同做好管理處的工作。
5、不斷創(chuàng)新工作思路。創(chuàng)新是工作前進(jìn)的不竭動(dòng)力。我會(huì)善于發(fā)現(xiàn)新情況，推出新舉措，培植新亮點(diǎn)，為管理處、為處長(zhǎng)爭(zhēng)得榮譽(yù)。
我知道，人生旅程并非一片坦途，不管這次競(jìng)爭(zhēng)上崗成功與否，我都會(huì)以這次的競(jìng)爭(zhēng)為契機(jī)，更加努力地工作，更加努力地學(xué)習(xí)，不斷提高、完善自己，為集團(tuán)、為組織多做貢獻(xiàn)。
請(qǐng)大家支持我，謝謝！
最新競(jìng)聘演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好！
首先，我要感謝幼兒園領(lǐng)導(dǎo)給老師們創(chuàng)造了一個(gè)“公開(kāi)、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)”的良好環(huán)境，才能使像我這樣的普通教師，有機(jī)會(huì)以競(jìng)爭(zhēng)上崗的形式得到快速提高。同時(shí)，我也要感謝在座的各位，是你們給了我無(wú)比的勇氣和信心，對(duì)我個(gè)人而言，這不僅是一次競(jìng)爭(zhēng)，更為自己提供了一次鍛煉的機(jī)會(huì)，讓我去挑戰(zhàn)自己，戰(zhàn)勝自己，讓我有機(jī)會(huì)在大家面前充分展示自己。對(duì)自己是一次很好的檢驗(yàn)、學(xué)習(xí)和鍛煉！我即使落選了，也能看到自己的差距，為今后的努力指明了方向。
我是XX，今年xx歲。自從我20xx年來(lái)到幼兒園工作，至今已經(jīng)有xx年的時(shí)間了。在這xx年的工作中，我一直是吃苦耐勞，愛(ài)崗敬業(yè)，工作上踏踏實(shí)實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)，努力把自己的本職工作干好。通過(guò)這xx年的工作，我已經(jīng)充分具備了勝任班主任這個(gè)工作職位的能力與素質(zhì)，我認(rèn)為自己最適合當(dāng)一名幼兒園班主任教師。我的競(jìng)聘理由有以下三點(diǎn)：
一、具有吃苦耐勞的精神，盡職盡責(zé)的工作態(tài)度
班主任工作歷來(lái)是任何一個(gè)教育單位工作的重頭戲，其對(duì)教育教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，對(duì)孩子身心健康成長(zhǎng)的關(guān)鍵作用。班主任工作繁瑣而平凡，每天都是由點(diǎn)滴的小事組成，面對(duì)幼兒園的小朋友，不能有絲毫的松懈，必須時(shí)刻保持高度的敬業(yè)精神和責(zé)任感，有著科學(xué)的管理方法和組織能力，而我正具有這些特長(zhǎng)。面對(duì)小朋友，我有很好的耐心，能隨機(jī)應(yīng)變的處理各種突發(fā)狀況，我喜歡迎接這一挑戰(zhàn)，我喜歡緊張有節(jié)奏，充實(shí)而又有意義的生活，我愿意把我充沛的精力和愛(ài)用在孩子身上，我真心的熱愛(ài)這份職業(yè)。
二、個(gè)人豐富的幼兒園工作經(jīng)驗(yàn)
各位知道，我從一走出xx幼師的校門(mén)就是擔(dān)任幼教工作，多年來(lái)，我積累了不少教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與方法。正如哲人所說(shuō)經(jīng)驗(yàn)就是一筆財(cái)富，而我更愿意把自己的經(jīng)歷當(dāng)成一種資源，一種可以在今后工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源，一種可以開(kāi)創(chuàng)未來(lái)的資源。
三、干一行，愛(ài)一行，熱愛(ài)幼師工作
熱愛(ài)是最好的教師，在從教的這些年里，我每天都生活在幸福、愉悅當(dāng)中，能夠從事這一份工作，是我一生的榮幸，我覺(jué)得自己越來(lái)越喜歡這份工作、一直以來(lái)有著強(qiáng)烈的進(jìn)取心，趁年輕好好鍛煉自己，精神飽滿的我有的是精神和愛(ài)心承擔(dān)班主任工作，我想在幼教生涯中鍛煉自己的一切才能，讓我老了退休后回憶年輕時(shí)不留遺憾，我愿意把自己一生的精力和愛(ài)都奉獻(xiàn)給幼教事業(yè)，挑起班主任這副重?fù)?dān)。
以前幾點(diǎn)就是我這次參加競(jìng)聘的理由，我今天是帶著勇氣與希望而來(lái)的，我十分清楚，成績(jī)也好，經(jīng)驗(yàn)也罷，它只能說(shuō)明過(guò)去，并不能證明未來(lái)。如果領(lǐng)導(dǎo)們同事們信任我，愿意讓我下學(xué)期當(dāng)上幼兒園班主任，我會(huì)從以下幾個(gè)方面來(lái)展開(kāi)工作：
一、我會(huì)圍繞幼兒園工作的總體目標(biāo)，結(jié)合本班孩子實(shí)際情況，進(jìn)行有計(jì)劃，有目的教育教學(xué)工作。在教學(xué)中即時(shí)捕捉教育信息，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，讓每一位幼兒在本學(xué)期各個(gè)方面都有著明顯的提高。
二、每一個(gè)孩子都是一個(gè)特殊體，他們有不同的愛(ài)好與特點(diǎn)，我會(huì)仔細(xì)研究孩子們發(fā)展的需要，制定一套專(zhuān)題研究方案，并認(rèn)真詳細(xì)記錄，注意總結(jié)規(guī)律，尋找因材施教的著力點(diǎn)。吸收各地教育教學(xué)的精華并靈活運(yùn)用在一日教育教學(xué)中，提高孩子的思維力、想象力、創(chuàng)造力，讓每個(gè)孩子全面和諧的發(fā)展。
三、一如既往地關(guān)心每一位孩子的成長(zhǎng)，深入他們的生活，培養(yǎng)他們有良好的行為習(xí)慣，鍛煉他們獨(dú)立生活的能力。與班上老師同心協(xié)力、提高質(zhì)量，作好幼兒衛(wèi)生保健和疾病防治工作，使幼兒健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
四、保持經(jīng)常與家長(zhǎng)交流、溝通，做到我是“孩子們的老師，家長(zhǎng)的朋友�！背浞掷眉议L(zhǎng)資源。平時(shí)作好家園聯(lián)系工作，創(chuàng)新聯(lián)系方式、開(kāi)通QQ群等多種溝通渠道，真正實(shí)現(xiàn)家園同步教育。
五、加強(qiáng)自身修養(yǎng)。不斷地學(xué)習(xí)幼教理論知識(shí)，學(xué)習(xí)新《綱要》，做到觀念更新與時(shí)俱進(jìn)，保持一種積極上進(jìn)的工作態(tài)度，堅(jiān)決做到認(rèn)認(rèn)真真做事，堂堂正正做人。
六、多和領(lǐng)導(dǎo)、同事交流。虛心向其他優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，多交流經(jīng)驗(yàn)、觀點(diǎn)、多協(xié)調(diào)，互幫互助，共同提高，不斷增強(qiáng)自己從事幼教事業(yè)所必需的童心、愛(ài)心、細(xì)心和責(zé)任心。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，曾經(jīng)，你們給予了我很多的關(guān)心與照顧，今天，也請(qǐng)你們繼續(xù)給予我支持，成為一名幼兒園班主任是我的理想，如果我能競(jìng)聘上，我會(huì)用心的干好我的本職工作，不讓大家失望。如果沒(méi)有競(jìng)聘成功，那表示我肯定還有不足的地方，請(qǐng)大家?guī)臀抑赋鰜?lái)，我會(huì)不斷的學(xué)習(xí)，認(rèn)真的改正，如果下次有機(jī)會(huì)，我仍然會(huì)站上競(jìng)聘臺(tái)，我要一如既往的干好我的工作，繼續(xù)將我的愛(ài)，我的全部精力奉獻(xiàn)給幼教事業(yè)。
謝謝大家！
最新競(jìng)聘演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事，大家好!
今天是我們大家共聚一堂，共同研討、交流班主任工作，在這里我們大家各抒己見(jiàn)，目的就是為我們寧中初中部今后能更好更快的發(fā)展，把我們寧中初中部辦成寧國(guó)市最高水平的初中。所以說(shuō)今天我們每個(gè)寧中人都肩負(fù)重托。我們只有以更高的激情、更強(qiáng)烈的責(zé)任感去面對(duì)今后的工作，才無(wú)愧于我們?nèi)w寧中人、無(wú)愧于社會(huì)和家長(zhǎng)的期望。
班主任工作是學(xué)校工作的前沿，就像部隊(duì)的連隊(duì)工作，是聯(lián)系社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)與學(xué)生的紐帶。所以作為一個(gè)班主任首先要做個(gè)優(yōu)秀的協(xié)調(diào)者，協(xié)調(diào)好學(xué)校與家庭、學(xué)生與教師等關(guān)系，為學(xué)校各方面工作順利開(kāi)展做好服務(wù)。同時(shí)要協(xié)調(diào)好師生關(guān)系，既要關(guān)愛(ài)學(xué)生的健康發(fā)展，又要維護(hù)好教師聲譽(yù)。所以從這個(gè)角度來(lái)說(shuō)班主任又是個(gè)服務(wù)者，要有“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”服務(wù)的精神。
如果我有幸擔(dān)任07屆初一班主任的話，我將從以下幾個(gè)方面開(kāi)展自己的工作：
一、抓好“三期”教育，為學(xué)生構(gòu)造和諧的發(fā)展環(huán)境。
初中階段的“三期”，我是這樣劃分的，初一為調(diào)整期，初二為發(fā)展期，初三為沖刺期。初一新生是個(gè)特殊的群體，他(她)們剛剛從小學(xué)到初中，學(xué)業(yè)任務(wù)、學(xué)習(xí)環(huán)境都發(fā)生了很大變化，這時(shí)需要老師、家長(zhǎng)更好的關(guān)心他們，幫助他們快速的適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活。他們誰(shuí)能更早適應(yīng)這一變化，誰(shuí)就搶先占住了主動(dòng)，誰(shuí)就會(huì)贏得先機(jī)。所以在這個(gè)調(diào)整期內(nèi)我會(huì)從養(yǎng)成教育抓起，抓他們的學(xué)習(xí)心理、學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣的教育，幫助我的學(xué)生盡快的進(jìn)行角色的轉(zhuǎn)換，以更好的狀態(tài)投入緊張而忙碌的`初中生活。具體做法是，抓住入學(xué)教育的契機(jī)，對(duì)他們進(jìn)行團(tuán)隊(duì)精神教育，讓他們?cè)谳^短的時(shí)間內(nèi)形成共識(shí)，建立班級(jí)的集體榮譽(yù)感，培養(yǎng)他們的集體主義精神。然后通過(guò)與學(xué)生個(gè)別交談了解他們所思所想，在他們對(duì)初中生活充滿好奇和新鮮感的時(shí)候，對(duì)他們進(jìn)行校情教育，讓他們感到步入寧中初中部的光榮感，激發(fā)他們?yōu)閷W(xué)校的文明建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。另外我還要通過(guò)班級(jí)主題班會(huì)，加強(qiáng)養(yǎng)成教育的培養(yǎng)，讓學(xué)生在班會(huì)中積極發(fā)言，和老師、同學(xué)們一起共同制定班級(jí)公約，用以規(guī)范學(xué)生的言行舉止，形成和諧發(fā)展的環(huán)境。據(jù)我了解大部分家長(zhǎng)對(duì)自己的孩子都是不吝嗇錢(qián),不吝嗇時(shí)間. 但是卻不會(huì)去動(dòng)腦子去想怎么樣做. 身為班主任, 我要求自己對(duì)每個(gè)同學(xué)的情況深入了解,每個(gè)學(xué)期要至少和家長(zhǎng)交談一次,交談中要說(shuō)出這個(gè)學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)狀況,然后告訴家長(zhǎng)應(yīng)該怎么辦? 參加什么樣的補(bǔ)習(xí). 糾正什么樣的不良習(xí)慣等等.只有這樣，才能為學(xué)生打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。進(jìn)入初二后，學(xué)生與教師之間、學(xué)生與學(xué)生之間有了深層次的了解，學(xué)生的各種習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成，這個(gè)階段是學(xué)生發(fā)展智力、形成能力最佳的階段，所以這個(gè)階段我稱之為“發(fā)展期”，這個(gè)階段不僅要鞏固初一所養(yǎng)成的良好習(xí)慣，還要注意學(xué)生隨著身心的發(fā)展，青春期也已到來(lái)，要關(guān)注學(xué)生學(xué)生在心理方面發(fā)生的變化，引導(dǎo)好學(xué)生對(duì)友情、愛(ài)情的認(rèn)識(shí)，發(fā)展同學(xué)之間純潔的友情，杜絕學(xué)生早戀現(xiàn)象的發(fā)生。同時(shí)初二階段也是最容易產(chǎn)生兩級(jí)分化的時(shí)期，要關(guān)注不同層次學(xué)生的發(fā)展，力求班級(jí)整體水平保持較旺盛的發(fā)展趨勢(shì)，不讓學(xué)生在這個(gè)時(shí)期掉隊(duì)。其次還要對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育，讓他們?cè)谶@個(gè)階段了解師長(zhǎng)的艱辛與不易，幫助他們形成正確的人生觀與世界觀。所以在發(fā)展期中，班主任要是個(gè)心理學(xué)者，做好學(xué)生心理咨詢及解困工作，幫助學(xué)生排去各方面壓力，走好本階段的每一步。初三面臨升學(xué)的壓力，學(xué)生此時(shí)已經(jīng)經(jīng)過(guò)兩年的刻苦學(xué)習(xí)，體能上還需堅(jiān)持，才能沖到最后，因此初三就是初中長(zhǎng)跑中的沖刺階段。在這一階段作為班主任的我將加強(qiáng)學(xué)生理想前途的教育，讓學(xué)生從前途與理想方面加強(qiáng)思考，為初三最后沖擊寧國(guó)中學(xué)高中部做好充分的準(zhǔn)備，以一種飽滿而熱情的狀態(tài)面對(duì)最后的抉擇。其中將以板報(bào)、演講、主題班會(huì)等多種形式開(kāi)展學(xué)生的工作，為學(xué)生充分營(yíng)造環(huán)境，加強(qiáng)引導(dǎo)，爭(zhēng)取最后的勝利。
二、構(gòu)建教師群體合力，創(chuàng)造合作共贏和諧環(huán)境。
教師是班級(jí)教育的核心，班級(jí)教育是由各科教師與學(xué)校集體教育的共同結(jié)晶。所以做好班級(jí)任課教師的協(xié)調(diào)工作及班主任與學(xué)校工作的協(xié)調(diào)是每個(gè)班主任工作的重要環(huán)節(jié)，也是關(guān)系一個(gè)班級(jí)發(fā)展的重要因素。班主任能否很好的完成學(xué)校部署的各項(xiàng)工作指標(biāo)，班級(jí)是否整體呈現(xiàn)比較好的發(fā)展態(tài)勢(shì)，都是每位班主任應(yīng)該認(rèn)真思考的問(wèn)題，是班主任工作的重要體現(xiàn)。我準(zhǔn)備在班級(jí)工作中，認(rèn)真聽(tīng)取各位老師的意見(jiàn)，做他們與學(xué)生之間溝通的橋梁，為學(xué)生與教師進(jìn)行平等的溝通搭好平臺(tái)，讓每位教師在我班上課感到輕松和諧的氛圍，讓每個(gè)學(xué)生在班級(jí)授課中感到民主自由，讓他們?cè)谄降群椭C的環(huán)境中健康自由的發(fā)展。力爭(zhēng)我們?nèi)鄮熒诟鞣N合力作用下取得各個(gè)階段的勝利。當(dāng)然這里還需要各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的幫助和支持，我相信只要我們付出百分之一百的愛(ài)心和耐心，班級(jí)各方面工作都會(huì)得到令人欣慰的發(fā)展。
三、加強(qiáng)家校聯(lián)系，讓每位家長(zhǎng)時(shí)刻關(guān)注孩子成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)合作、交流與溝通，以達(dá)共贏之目的。
家長(zhǎng)始終是孩子最好的老師，他們會(huì)盡其所能關(guān)注孩子的成長(zhǎng)，所以我會(huì)充分利用這一優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的交流溝通，為學(xué)生構(gòu)建一個(gè)家、校、本(學(xué)生本人)共同關(guān)注成長(zhǎng)的平臺(tái)。讓他們通過(guò)外在管理和自我管理實(shí)現(xiàn)管理的全方位化，從他省到自省的轉(zhuǎn)化，讓每個(gè)學(xué)生自覺(jué)的管好自己，實(shí)現(xiàn)管理效能的最有效化，從而是每個(gè)學(xué)生都能在外在變化環(huán)境中適應(yīng)、掌握好自己良性發(fā)展循環(huán)，達(dá)到最好的發(fā)展趨勢(shì)。
四、建立好班干隊(duì)伍，使每個(gè)學(xué)生都得到不同層次的發(fā)展。
班干是班級(jí)管理中不可多的助手，建立一個(gè)有威信、有魄力的班級(jí)管理隊(duì)伍是班主任工作的重要部分。班主任對(duì)班干工作有指導(dǎo)和幫扶作用，但班主任工作不可替代班干工作，所以班主任建立一個(gè)適合本班管理工作的班委，能很好的幫助班主任分擔(dān)班級(jí)管理工作，順利完成班級(jí)各項(xiàng)工作指標(biāo)。另外，班干不能實(shí)行任命制和終身制，要建立班干競(jìng)爭(zhēng)制和流動(dòng)制，讓那些有能力但學(xué)習(xí)不太好的學(xué)生也能擔(dān)任班委，以激勵(lì)和鞭策他們更好的管理自己和管好班級(jí)，讓他們的自信心和激情被激發(fā)出來(lái)，實(shí)現(xiàn)班級(jí)中游爭(zhēng)上游，上游爭(zhēng)優(yōu)秀，后進(jìn)生更有個(gè)盼頭。
五、創(chuàng)建班級(jí)文化，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，促進(jìn)班級(jí)健康發(fā)展。
班級(jí)的文化建設(shè)是一個(gè)班級(jí)工作的重心，只有建立一個(gè)良好的班級(jí)文化，才能讓學(xué)生形成正確認(rèn)識(shí)，促進(jìn)學(xué)生向正確的方向發(fā)展。在我所擔(dān)任班主任或一般任課教師工作期間，我充分認(rèn)識(shí)到一個(gè)班級(jí)如果沒(méi)有正確的文化氛圍，就不能形成班級(jí)合力，不能讓每個(gè)學(xué)生都從內(nèi)心想班級(jí)所想，急班級(jí)所急。因此我會(huì)努力建設(shè)好自己的班級(jí)文化，讓學(xué)生在正確文化、輿論的引導(dǎo)下向積極的方面發(fā)展，實(shí)現(xiàn)我們共贏的目的。
當(dāng)然，我的想法和看法還不夠全面，我會(huì)努力向各位同事學(xué)習(xí)，更會(huì)向老班主任請(qǐng)教，以他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短�？傊�，我如果有幸擔(dān)任07屆初一班主任，我一定會(huì)盡我最大努力做好班主任工作，使我班能成為一個(gè)健康文明、充滿活力的集體。
最新競(jìng)聘演講稿 篇4
這天，我走上演講臺(tái)的惟一目的就是競(jìng)選“班級(jí)元首”——班長(zhǎng)。我堅(jiān)信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。
最新競(jìng)聘演講稿 篇5
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同事：
大家好!
首先感謝院黨委給予我這次展示自己的機(jī)會(huì)。同時(shí)向全心全意為我院青年團(tuán)員服務(wù)的上一屆團(tuán)總支成員表示衷心的感謝!說(shuō)心里話，站在這里，我有點(diǎn)緊張，因?yàn)槲矣X(jué)得今天幾個(gè)競(jìng)聘演講的同事都那么優(yōu)秀年輕，有活力。他們給了我一些壓力。而同時(shí)我又感到十分泰然，記得戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)：“不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)�！睉{著這句話，也憑著滿腔的工作熱情和勤懇踏實(shí)的工作作風(fēng)，我覺(jué)得我能勝任團(tuán)支部書(shū)記的工作，所以今天我滿懷信心的走到了演講臺(tái)上。
今天我的演講包括三部分：
第一部分：個(gè)人競(jìng)聘優(yōu)勢(shì)：
其一，我興趣廣泛，思想活躍，接受新事物能力較強(qiáng)，工作中注意發(fā)揮主觀能動(dòng)性，具備一種勇于接受挑戰(zhàn)的信念。同時(shí)有較高的政治素養(yǎng)，xx年我光榮的加入了中國(guó)共產(chǎn)黨，有較高的思想政治覺(jué)悟，能夠始終保持堅(jiān)定的政治立場(chǎng)與院黨委決策保持高度一致。銳意進(jìn)取精神與良好的政治素養(yǎng)的結(jié)合，這將有利于開(kāi)拓團(tuán)委工作的新局面。
其二，有一定的團(tuán)體組織能力，入院一年多來(lái)，我積極組織參與了院團(tuán)委的各項(xiàng)活動(dòng)如與省人民醫(yī)院，省腦科醫(yī)院，附三醫(yī)院的足球比賽，組織韶光分院的羽毛球比賽以及春游活動(dòng)等同時(shí)積極融入醫(yī)院、科室的市場(chǎng)開(kāi)拓計(jì)劃中來(lái)，成功組織策劃了內(nèi)一科西牌樓社區(qū)的科室宣傳與回訪方案以及社區(qū)病員檔案的制定。這些活動(dòng)對(duì)我的策劃能力，組織協(xié)調(diào)能力，大局控制能力有極大的提升。
其三，我信奉誠(chéng)實(shí)、正派的做人宗旨，善于將心比心，善于聯(lián)絡(luò)感情，能夠與人團(tuán)結(jié)共處，具有良好的組織協(xié)調(diào)能力。相信這將有助于我更好的深入青年，聽(tīng)取青年的呼聲，表達(dá)青年的愿望，切實(shí)為他們解決實(shí)際困難，贏得他們的擁護(hù)。
第二部分：醫(yī)院共青團(tuán)工作狀況分析：
首先聲明，下面我所講的是基于一個(gè)醫(yī)院普通青年員工的觀感，而不是對(duì)現(xiàn)團(tuán)委工作的批評(píng)，在我看來(lái)，由于各種主客觀因素的影響，組織團(tuán)的活動(dòng)，特別是長(zhǎng)期的，集中性的活動(dòng)變得十分困難，團(tuán)委組織的活動(dòng)少，無(wú)論是文體活動(dòng)，專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)，組織生活，還是協(xié)助醫(yī)院的市場(chǎng)活動(dòng)都少，既有的形式單一缺乏活力，達(dá)不到吸引青年、教育引導(dǎo)青年的目的，團(tuán)組織在青年中的影響力不斷下降。團(tuán)委工作的老前輩檢驗(yàn)科的暨老師曾在韶光對(duì)我們青年團(tuán)員說(shuō)：現(xiàn)在的活動(dòng)比起他那個(gè)時(shí)候要遜色多了!面對(duì)醫(yī)院共青團(tuán)面臨的問(wèn)題和醫(yī)院建設(shè)新形勢(shì)新任務(wù)的需要。共青團(tuán)工作必須積極主動(dòng)地調(diào)整工作方式、創(chuàng)新工作思路，建立新的工作機(jī)制，以提高共青團(tuán)工作的針對(duì)性、時(shí)效性，增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力、號(hào)召力，真正把團(tuán)組織建設(shè)成為黨的后備軍、青年人成長(zhǎng)的大學(xué)校，從而推動(dòng)醫(yī)院的發(fā)展進(jìn)程。
第三部分：工作思路與措施
一旦當(dāng)選團(tuán)支部書(shū)記，我將帶領(lǐng)團(tuán)支部委員一高度的責(zé)任心與熱情搞好共青團(tuán)的工作。
首先，堅(jiān)持做好黨的助手，就是要以做好院黨委決策的工作來(lái)作為共青團(tuán)工作的頭等大事。通過(guò)共青團(tuán)組織的工作面要更好的把醫(yī)院的決策輻射到各科室、各領(lǐng)域。
其次要加強(qiáng)共青團(tuán)員的科室聯(lián)合，與醫(yī)院外的共青團(tuán)組織聯(lián)合，發(fā)展片區(qū)活動(dòng)、片區(qū)文化，以開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)才干，讓更多的青年參與團(tuán)組織活動(dòng)。
最新競(jìng)聘演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
今天，我懷著十分激動(dòng)的心情參加這次競(jìng)選演講。首先請(qǐng)?jiān)试S我向各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事表示衷心的感謝！感謝你們給了我這次展示自我和施展能力的機(jī)會(huì)！我將珍惜這次鍛煉提高的機(jī)會(huì)，勇敢地走上講臺(tái)，接受大家的檢驗(yàn)和評(píng)議。
我叫xxx，20xx年x月x日有幸來(lái)到我們公司從事二手房銷(xiāo)售工作至今，剛下分行時(shí)我很榮幸的分到了萬(wàn)科豪宅分行，在王玉華經(jīng)理旗下做一名普通的經(jīng)紀(jì)人，萬(wàn)科是我對(duì)龍宸地產(chǎn)的第一印象，整齊的服裝，整體的素質(zhì)，每人一臺(tái)電腦，每人一部電話，當(dāng)時(shí)我眼前一亮有一種回到家的感覺(jué)，我在心里下定決心一定要在這家公司找到真正的自己做好的自己，我第一個(gè)月向王經(jīng)理保證的目標(biāo)是一萬(wàn)元的保底任務(wù)，記得當(dāng)時(shí)我姐問(wèn)我：以前你做過(guò)定一萬(wàn)的目標(biāo)是不是太少了？我的回答是我這個(gè)月最大的目標(biāo)就是轉(zhuǎn)正，由于我以前就在二道經(jīng)開(kāi)附近呆過(guò)，所以做的還是很順利的，第一個(gè)月我完成了1XX元的業(yè)績(jī)，完成了自己月初時(shí)一個(gè)小小的承諾，在萬(wàn)科的時(shí)間很值得我去回憶和珍惜，但只有短短的一個(gè)多月我就被調(diào)配到了中海分行，經(jīng)理也由王姐換成了邱日林同志，我當(dāng)時(shí)的心情很糟糕，因?yàn)樵谖倚睦镞�沒(méi)有過(guò)夠在萬(wàn)科的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，經(jīng)過(guò)不斷的反思我的心態(tài)終于調(diào)整過(guò)來(lái)了，中海在我心里一直都是一個(gè)海一樣的大市場(chǎng)，我非常的熟悉這里的一切，因?yàn)槲业哪感＞驮诰嚯x公司100不到的地方，所以我很快的就適應(yīng)了中海的工作生活，第二個(gè)月我們隊(duì)整體都報(bào)了業(yè)績(jī)我們相對(duì)來(lái)講老一點(diǎn)的員工每個(gè)人報(bào)了3萬(wàn)元的保底任務(wù)，記得我們剛報(bào)完業(yè)績(jī)時(shí)邱日林同志曾開(kāi)玩笑似的對(duì)我們說(shuō)是不是都想錢(qián)想瘋了，但那一瞬間我卻在每個(gè)人眼里看到了那樣堅(jiān)定的一種信念，經(jīng)過(guò)我們的不斷努力和每天的瘋狂待看，月終我們的收獲是我以4萬(wàn)九千多的業(yè)績(jī)拿下了月冠，任柏炫以3萬(wàn)多的業(yè)績(jī)?nèi)〉昧说谌�，月�?huì)的時(shí)候我們舉杯共慶，我們潸然淚下，第三個(gè)月我給邱日林報(bào)的任務(wù)是兩萬(wàn)當(dāng)月完成9千很遺憾，月末時(shí)我很榮幸的被龍總提升為中海二組經(jīng)理,在做經(jīng)理的第一個(gè)月我們組別做了7萬(wàn)多的業(yè)績(jī)，雖然沒(méi)有完成公司下達(dá)的任務(wù)，但我們相信自己已經(jīng)努力了，兩個(gè)月的經(jīng)理生涯讓我對(duì)我的團(tuán)隊(duì)充滿了信心，看到了希望，我現(xiàn)在就是要不斷的證明我自己可以，我的團(tuán)隊(duì)更加可以；
假如我一不小心競(jìng)聘成功：我會(huì)利用最短的時(shí)間不斷的豐富自己的能力，讓自己成為一個(gè)真正適合帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)的優(yōu)秀管理者，以身作則做好每一個(gè)細(xì)節(jié)起到帶頭作用，嚴(yán)格要求自己讓員工發(fā)自內(nèi)心的信服我，關(guān)心身邊的每一位員工讓他們深知我一直和他們?cè)谝黄�，新人是最需要我們照顧和關(guān)心的人，我會(huì)認(rèn)真的向他們講解關(guān)于二手房的一切相關(guān)知識(shí)，自己接到客戶手把手交給新同事，爭(zhēng)取在最短的時(shí)間內(nèi)讓他們能轉(zhuǎn)正，可以獨(dú)立做單，往往新人剛?cè)肼殨r(shí)都是干勁十足，他們會(huì)因工作的條理性而覺(jué)得充實(shí)，我會(huì)盡心盡力的指導(dǎo)他們工作的每一步，讓他們?cè)缛粘蔀橐粋�(gè)有能力的經(jīng)紀(jì)人，新人的忙碌沖勁很影響那些死豬不怕開(kāi)水燙的老員工，他們會(huì)因?yàn)樾氯说暮贸煽?jī)而慚愧，會(huì)從新提起高昂的戰(zhàn)斗力，一步一個(gè)腳印的走下去我相信通過(guò)大家的努力成功其實(shí)很容易！ 假如我競(jìng)聘失敗了：我會(huì)通過(guò)這起競(jìng)聘從新的認(rèn)識(shí)自己，認(rèn)真的思考問(wèn)題到底出現(xiàn)哪里，找到自己身上的不足，對(duì)癥下藥，服從領(lǐng)導(dǎo)的一切安排，踏踏實(shí)實(shí)做事，不斷的提升自己，用自己的努力取得最大的成果！
最后請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)綜合我我這半年來(lái)的工作表現(xiàn)和銷(xiāo)售業(yè)績(jī)給我本人做出客觀，正確的評(píng)定。
最新競(jìng)聘演講稿 篇7
尊敬的各位評(píng)委、老師們，
大家下午好！
今天能在此展示自我，倍感榮幸。我叫余維民，中學(xué)一級(jí)教師。我競(jìng)聘的崗位是德育副主任。下面就談?wù)勎腋?jìng)聘這一崗位的優(yōu)勢(shì)，以及我對(duì)德育工作的理解和設(shè)想。
首先，我想從四個(gè)方面談?wù)勛约旱膬?yōu)勢(shì)：
第一、在教育教學(xué)方面
在教學(xué)一線工作近XX年，無(wú)論是作為英語(yǔ)教師，班主任還是教研組長(zhǎng)，我始終把自己定位成一個(gè)學(xué)習(xí)者、研究者、育人者和服務(wù)者。在教學(xué)上我勤于鉆研，多次外出進(jìn)修，不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。在教學(xué)中，我不僅傳授學(xué)生知識(shí)，更注重塑造學(xué)生的良好品格。
從教以來(lái)，我先后15次被評(píng)為“市、校級(jí)優(yōu)秀教師”， 7次獲得了省、市級(jí)優(yōu)質(zhì)課大賽一等獎(jiǎng)，還榮獲了“濟(jì)源市骨干教師”、“學(xué)生最喜愛(ài)的導(dǎo)師”等稱號(hào)。
十年的一線教學(xué)不僅讓我積淀了豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，而且讓我深刻認(rèn)識(shí)到教師既要教書(shū)更要育人。
第二、在班級(jí)管理方面。
六年的班主任工作讓我形成了獨(dú)特的班級(jí)管理風(fēng)格。我一直在探索和實(shí)踐“依托班級(jí)文化建設(shè)，打造班級(jí)靈魂管理，實(shí)現(xiàn)學(xué)生自主管理”的模式。
多年來(lái)，在班級(jí)文化建設(shè)中，我通過(guò)共創(chuàng)班歌、班級(jí)博客、班級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)、寢室自主班會(huì)和寢室家長(zhǎng)會(huì)等創(chuàng)新活動(dòng)不斷激發(fā)學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力。所帶班級(jí)團(tuán)結(jié)合作，自覺(jué)主動(dòng)，積極進(jìn)取。在XX年和XX年高考中我班兩次奪魁。
由于各方面表現(xiàn)突出，今年我被評(píng)選為“全國(guó)優(yōu)秀班主任”；XX年被評(píng)為“濟(jì)源市師德標(biāo)兵”，并榮獲了“政府綜合表彰”。此外，我先后6次被評(píng)為市、校級(jí)“優(yōu)秀班主任”，5次被評(píng)為“優(yōu)秀黨員”，還榮獲了“十佳文明教師”、“十佳青年教師”等稱號(hào)。
6年的班級(jí)管理不僅磨練了我的意志，提高了我的綜合管理能力，豐富了我與學(xué)生溝通交流的經(jīng)驗(yàn)，更讓我深刻體驗(yàn)了認(rèn)真落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)要求后收獲的喜悅。
第三、在教研組管理方面。
在管理教研組的六年中，本著團(tuán)結(jié)合作，共同進(jìn)步，服務(wù)大家的思想，我?guī)ьI(lǐng)同事們深入研究教材教法，不斷提升全組的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。我們不僅取得了優(yōu)異成績(jī)，先后9次被評(píng)為“市、校級(jí)優(yōu)秀教研組”，并合作編寫(xiě)了《全新優(yōu)化語(yǔ)法》等四本教學(xué)資料。XX年我們還成功申報(bào)了一項(xiàng)國(guó)家級(jí)課題，我校被確定為科研基地。
教研組的成長(zhǎng)使我深刻理解了“合作生效，合作生輝”的真正含義。與大家和諧共處的六年不僅顯著地提高了我的教科研能力和組織協(xié)調(diào)能力，而且極大地強(qiáng)化了我的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
第四、在其他特殊崗位方面。
至今，我當(dāng)了8年教代會(huì)代表，4年工會(huì)委員，4年黨支部組織委員。這些特殊的角色和經(jīng)歷不但讓我切身感受到了學(xué)校的變化與發(fā)展，而且提高了我的思想覺(jué)悟，讓我能站在學(xué)�？沙掷m(xù)發(fā)展的高度來(lái)思考問(wèn)題。因此，我迫切的希望能在更高層次上為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展多做貢獻(xiàn)。
其次，我想談?wù)勛约簩?duì)德育工作的理解。
德育是素質(zhì)教育的靈魂。
我認(rèn)為德育工作首先要建章立制，抓好班主任、德育員和學(xué)生會(huì)三支隊(duì)伍培養(yǎng)與建設(shè)。
其次要明確“一主、兩管、三位、四結(jié)合”的工作思路。（“一主”就是德育要以養(yǎng)成教育為主導(dǎo)�！皟晒堋本褪堑掠Ｒ�(guī)管理“雙管齊下”，即制度管理和文化管理�！叭弧奔茨昙�(jí)領(lǐng)導(dǎo)—班主任—學(xué)生會(huì)三位一體的立體德育機(jī)制。四結(jié)合就是育才、育德相結(jié)合，家庭、社會(huì)和學(xué)校相結(jié)合，課內(nèi)與課外活動(dòng)相結(jié)合，正規(guī)教學(xué)與專(zhuān)家指導(dǎo)相結(jié)合。）
德育工作應(yīng)該堅(jiān)持“教書(shū)育人，管理育人，服務(wù)育人，全員育人，全面育人，全程育人”的原則。說(shuō)到底，德育工作就是為促進(jìn)教師的可持續(xù)發(fā)展和學(xué)生的終身發(fā)展搞好服務(wù)的工作。
最后，談?wù)勎业牡掠ぷ髟O(shè)想。
除了常規(guī)德育工作，我想結(jié)合范校長(zhǎng)提倡的“學(xué)校走內(nèi)涵式發(fā)展之路”進(jìn)行以下四點(diǎn)嘗試：
第一。德育為先，全員育德。認(rèn)真領(lǐng)悟新課改理念，發(fā)動(dòng)全體教師以教研組為單位，探討如何在學(xué)科教學(xué)中有效滲透德育，讓學(xué)生在系列實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn)道德情感、升華道德品質(zhì)，最終實(shí)現(xiàn)育德和教學(xué)的和諧發(fā)展。
第二。加強(qiáng)班主任研修。鼓勵(lì)班主任積極參與學(xué)校大力支持的《班級(jí)自主化管理》課題，共同探索“自主教育、自主管理、自主發(fā)展”的“三自”育人模式，不斷提升班主任德育水平。
第三。注重校園文化引領(lǐng)。設(shè)立校園dv觀察員，充分利用和發(fā)揮學(xué)校廣播站、電視臺(tái)等媒體作用，提升校園文化品位，豐富校園文化內(nèi)涵。
第四。創(chuàng)新體藝生管理模式。設(shè)定年級(jí)體藝生特別班主任，每周利用班會(huì)時(shí)間，對(duì)各班體藝生集中進(jìn)行針對(duì)性指導(dǎo)和溝通交流，并采取一些相應(yīng)監(jiān)管措施，確保體藝生的特色發(fā)展。
尊敬的各位評(píng)委、老師們：德育工作沒(méi)有最好只有更好。我堅(jiān)信“天道酬勤，人道酬誠(chéng)，不勤不誠(chéng)，一事無(wú)成”。賦予我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)擺正位置，盡職盡責(zé)，積極配合學(xué)校和年級(jí)搞好德育工作，在更廣闊的舞臺(tái)上，為自己鐘愛(ài)的濟(jì)源一中教育事業(yè)竭盡全力！
我的演講結(jié)束，謝謝（各位評(píng)委、老師們）！
最新競(jìng)聘演講稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，大家下午好！
非常感謝公司組織此次競(jìng)聘，讓我有了挑戰(zhàn)自我、展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。在公開(kāi)、公平、公正、擇優(yōu)的競(jìng)聘氛圍中與大家展開(kāi)同臺(tái)競(jìng)爭(zhēng)，是我的榮幸，對(duì)于本次機(jī)會(huì)我倍感珍惜！我要競(jìng)聘的是網(wǎng)格經(jīng)理一職。
我叫費(fèi)香芬，20xx年有幸加入移動(dòng)公司這個(gè)大家庭，長(zhǎng)期從事鄉(xiāng)鎮(zhèn)營(yíng)銷(xiāo)工作。下面，我想先談?wù)勎腋?jìng)聘本職位的優(yōu)勢(shì)。
第一，基層工作經(jīng)驗(yàn)較為豐富。多年來(lái)，我一直在戴樓營(yíng)銷(xiāo)部工作，歷任營(yíng)業(yè)員、渠道督導(dǎo)，對(duì)移動(dòng)營(yíng)銷(xiāo)業(yè)務(wù)知識(shí)較為了解。長(zhǎng)期的一線服務(wù)工作，讓我不斷成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)了怎樣與客戶溝通，怎樣與客戶交流，最終有機(jī)會(huì)讓客戶接受我們的服務(wù)。在我的心中，始終牢記“滿意100”這個(gè)服務(wù)理念，用一顆真心為客戶服務(wù)。
第二，樂(lè)于奉獻(xiàn)，忠于職守。多年的鍛煉不僅使我的工作能力有所提升，而且使我的心智得以歷練成熟，我愛(ài)崗敬業(yè)，工作踏踏實(shí)實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，不管干什么從不講條件，更不怨天憂人，干一行，愛(ài)一行，努力把工作做得最好。
其次，我對(duì)日后的工作有如下設(shè)想。
拓展沿街商鋪市場(chǎng)。首先對(duì)所在區(qū)域進(jìn)行“掃街”， 搜集客戶資料，對(duì)所用異網(wǎng)用戶進(jìn)行盡可能的“策反”；利用我們移動(dòng)的優(yōu)惠政策發(fā)展新用戶，同時(shí)對(duì)用戶進(jìn)行。
謝謝。
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