學生處長競聘演講稿6篇
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學生處長競聘演講稿 篇1
尊敬的各位學校領導、各位同事:
大家好!
我叫李xx,壯族,一九xx年四月生,中共黨員。一九xx年七月在廣西xx職工子弟學校參加工作,至今我先后做過xx職工子弟學校班主任、xx宣傳科干事、副科長、科長、xx黨委宣傳部副部長、部長,黨群工作部副部長,金城江職業(yè)技能培訓學校校長,廣西柳州財經(jīng)學校專職班主任、學生管理部副主任、主任等工作,目前任我校學生工作處副處長、學生資助管理中心副主任。
我今天競聘的第一職位是學生工作處副處長。作為部門副職領導,既要創(chuàng)造性地完成自己負責的各項工作,成為部門的主力和骨干,又要擺正位置當好正職的助手和參謀。
對于學生工作處的工作,我認為首先面臨的任務是要根據(jù)學校的需要和學生特點,制定總體德育規(guī)劃,抓好學生思想政治教育工作。這是我校學生工作的一項長期任務,也是整個學生工作的出發(fā)點與歸宿點。
第二,要抓好制度建設,為各項具體工作提供制度保障,使學生管理工作進一步規(guī)范化。
第三,要建立和完善科學的評價體系,使考評工作成為調(diào)動各方面積極性,特別是輔導員、班主任這樣一線人員的積極性。
第四,做好家庭經(jīng)濟困難學生資助管理工作,讓我校占三分之一強的家庭經(jīng)濟困難學生能讀書、讀好書,完成國家和自治區(qū)領導提出的"絕不能讓一個學生因家庭經(jīng)濟困難而失學"的要求。
我不想做理論專家和口頭巨人,我只想做個實干家。我承認我們學校有很多專家,這不是挖苦誰,學生工作不是停留在理論和口頭上的,我認為學生工作更多是做具體的工作,它必須用實際行動去完成,去做好做細每一件工作。學工處副處長這一位置是關乎全校每個學生的切身利益問題的服務者,而不是高高在上的官僚,或者所謂的領導。
我曾和同事、朋友、哥們聊天,半開玩笑半認真地對他們說:"以后你們絕對不準在夜晚11:00點以后打電話約我出來喝茶、吃夜宵。"因為多年的學生工作,我已經(jīng)患上職業(yè)病,夜晚11點以后來電話,讓我第一反應是我的學生可能又出事了。職業(yè)的敏感使我在從事多年的學生工作中,每每發(fā)生一些突發(fā)、意外事件時,我都能及時趕到現(xiàn)場,迅速協(xié)助校領導妥善、周密處理好各種各樣棘手的事情,讓學生滿意、讓家長滿意。很多難忘的往事和場面至今仍然像電影一樣一幕一幕在我腦海里翻騰,讓我久久不能釋懷。
學生工作是學校管理這部大車的四個輪子之一,其重要程度不言而喻,然而它又和其它三個輪子密不可分。所以,協(xié)調(diào)好同其他部門的各種關系是學生工作的重要環(huán)節(jié)。作為最直接接觸學生的工作者之一,這幾年,我曾直接或間接地接到學生反應的各種各樣問題,這些問題涉及到很多職能部門。如何溝通協(xié)調(diào)各部門共同做好學生的工作,這是一門很高深的學問,在此一言難盡。學校的學生工作不是一個部門的單獨工作,學生工作處的工作必須尋求建立一個學校各方面能廣泛參與的學生工作體系,使學校各方面力量協(xié)調(diào)一致,各盡其責,發(fā)揮作用,從而追求最佳的學生工作效果,使學校學生工作形成良好氛圍。我堅信,我們學校每一個系部,每一位同仁,都和我一樣有著一顆熱愛學生,為學生服務的滾燙的心。我們學校的學生工作將會在校領導和新的學工處領導帶領下,走向更加燦爛輝煌的明天。
多年學生工作的鍛煉、積累的經(jīng)驗為我勝任更重要的工作打下了堅實的基礎,也給我今天的演講以信心。從總體和全局思考設計工作,從具體處著手工作,這是我一直的原則,也會是我將來的工作原則。我清楚,如果組織上把學生工作處副處長的工作交給我。那么就將有大量的具體工作需要我去做,我有決心,有信心做好自己份內(nèi)工作的同時,成為正職的優(yōu)秀助手和參謀,為我校申本建院貢獻自己微薄的力量。
最后我要表示,作為一名黨員,我接受組織的任何安排。
謝謝大家,我的演講結束。
學生處長競聘演講稿 篇2
尊敬的各位領導,各位同事: 上午好!
我叫,年我運氣不錯,有幸分配到到學校,這個人才濟濟、團結又溫暖的各位庭,學生處副處長職位的競聘演講。今年是我的而立之年,常言道:三十而立。在充滿生機與活力的新世紀,在日新月異的知識經(jīng)濟時代,在競爭激烈、挑戰(zhàn)與機遇并存的今日,捫心自問,我能立什么?我深思過,迷惘過,也無奈過。古人講:天生我材必有用。適奉這次難得的競崗機會,我本著鍛煉、提高的目的走上講臺,展示自我,接受評判,希望靠能力而不是靠運氣為自己的而立之年留下點什么…… 站在各位面前有點膽怯和激動的我,年9月考入學校,年6月畢業(yè),一直在工作。主要從事教學和學生管理工作,在學生管理方面,先后擔任輔導員、團總支書記、臨時學生工作副主任;在教學上,先后擔任等十四門課的教學任務;先后獲得一等獎、二等獎、三等,兩次學生管理先進個人、兩次開封市社會實踐先進工作者、兩次優(yōu)秀黨員、一次開封市青年新秀。在此,我衷心感謝各位領導和同仁對我的厚愛。
我沒有輝煌的過去,只求把握好現(xiàn)在和將來。今日,我參加學生處副處長職位的競聘,主要基于以下的考慮:
一是有吃苦耐勞、默默無聞的敬業(yè)精神。來學術后,就一直從事學生管理工作,深知作學生工作的辛苦、繁雜。但我深愛這一行,不管干什么從不講價錢,更不怨天憂人,努力把工作做得最好。
二是有虛心好學、開拓進取的創(chuàng)新意識。計算機技術、信息技術的發(fā)展日新月異,已被廣泛應用于各個行業(yè)。目前已出現(xiàn)各種類型的學生管理系統(tǒng)、學籍管理系統(tǒng)、校長辦公系統(tǒng),我熟悉計算機,并熟知網(wǎng)絡技術,利用我校已建成的校園網(wǎng),提高我們學校的學生管理工作的層次。
三是有嚴于律己、誠信為本的優(yōu)良品質(zhì)。我信奉誠實待人、嚴于律己的處世之道。我在日常生活和工作中,不斷加強個人修養(yǎng)和黨性鍛煉,以“老老實實做人、勤勤懇懇做事”為信條,嚴格要求自己,尊敬領導,團結同志,應該說得到了領導和同事的肯定。
四是有雷厲風行、求真務實的工作作風。多年年的學生管理工作和教學工作,培養(yǎng)了我雷厲風行、求真務實的工作作風,養(yǎng)成了我遇事不含糊,辦事不拖拉的工作習慣,造就了我不唯書、不唯上、只唯真、只唯實的工作態(tài)度。
五是對學生管理工作有初步了解,并有一定的管理能力。我在學校從事學生管理工作,已有八年,對我學生的特點、思想狀況、以及管理方法都比較了解,最重要的使我積累了一定的管理經(jīng)驗。
假如我有幸競聘成功,我將笨鳥先飛,不負眾望,不辱使命,做到“以為爭位,以位促為”。
第一、擺正位置,當好配角。在工作中我將尊重主任的核心地位,維護主任的威信,多請示匯報,多交心通氣,甘當綠葉。辯證的看待自己的長處和短處、揚長避短,團結協(xié)作,做到:到位不越位,補臺不拆臺。
第二、加強學習,提高素質(zhì)。一方面加強政治理論知識的`學習,不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辯大是大非的能力。另一方面是加強業(yè)務知識和高科技知識的學習,緊跟時代步伐,不斷充實完善,使自己更加勝任本職工作。
第三、扎實工作,銳意進取。既發(fā)揚以往好的作風、好的傳統(tǒng),埋頭苦干,扎實工作,又注重在工作實踐中摸索經(jīng)驗、探索路子,和各位一道努力把我校學生管理工作上一個新臺階。歡迎來到演講稿范文網(wǎng)。
學生處長競聘演講稿 篇3
尊敬的各位領導、各位老師:
大家好!
今天,能夠登上競聘演講臺,我感到十分激動。在這里我要感謝學校領導給了我這個展示自我、參與公平競爭的機會和平臺。更感謝多年來一直關心我、支持我、幫助我成長的各位領導、各位同事。我競爭的崗位是園林局規(guī)劃財務處處長競聘演講稿。
我叫XXX,今年XX歲,中共黨員,大學本科學歷,學士學位,講師職稱。
此次競聘,我具有以下幾方面的優(yōu)勢:
第一、熟悉學生處工作,且有較強的組織領導能力。
六年來,我一直在學生處從事學生工作,工作中親身經(jīng)歷了各種學生管理方面的工作,熟練掌握了學生管理工作內(nèi)容和方法,悟透了我校學生工作理念的精髓。因此能在以后的工作中迅速上手、出色的完成學校領導交付的各項工作。
第二、具有多年行政管理崗位的實踐經(jīng)驗。
熟悉所有的學生工作內(nèi)容、流程、工作理念和運行機制,同時,在領會主管領導的工作思路和落實工作部署方面具有一定的優(yōu)勢。作為主管學生公寓的副處長,我覺得好的悟性、理解能力和執(zhí)行力都是不可缺少的。
第三、語言表達能力和文字表達能力尤為突出。
在學生工作處經(jīng)常辦公、做事,既寫材料,又從事人員接待和日常事務的處理工作,在行政工作崗位中,協(xié)助領導完成了學生系統(tǒng)學生工作計劃總結、工作報告、考核評比文件、評優(yōu)評獎等工作,多次完成了上報省委教育工委和教育廳的相關材料的組織撰寫工作。鍛煉了自己的語言表達和文字表達能力。
第四、本人對自己要求嚴格,具有一定的人格優(yōu)勢。工作中,我與各級學生教育管理部門建立了緊密的聯(lián)系,與各位同事尤其是從事學生管理工作的同志建立了非
一、抓安全、穩(wěn)定。
努力做好學生公寓近萬名學生的安全穩(wěn)定工作,做到讓領導省心,讓家長放心,讓同學安心。
二、抓管理、發(fā)展。
做好學生公寓管理人員、安保人員、學生自治組織的管理、考核,進一步優(yōu)化和完善考核體系,努力做到責任明確,考核到位,逐漸形成人人有事干,事事有人抓的良好局面。
三、抓文化、學習。
進一步提高學生公寓住宿管理智能化、自動化水平,爭取在年內(nèi)利用校內(nèi)人員和資源自行開發(fā)出一套學生住宿管理軟件。
四、抓建設、機制。
當前,我校學生公寓的內(nèi)務衛(wèi)生狀況在同類院校中應該是比較優(yōu)秀的,當前正值我校創(chuàng)建骨干高職院校之際,我一定會緊抓這一契機,爭取多方支持,盡快將學生公寓區(qū)建設成環(huán)境優(yōu)美、有文化、有內(nèi)涵的新社區(qū)——這是我最直接的工作目標。
各位領導、各位老師。我們的學生一天基本上有三分之二的時間在學生宿舍度過?梢哉f,學生自律意識、紀律觀念、良好行為習慣等基本素質(zhì)的養(yǎng)成,在很大程度上需要依托學生公寓這一陣地。今天,我站在這個講臺上,我為我的選擇感到自豪。作為學校的一名教師,看到學校的發(fā)展蒸蒸日上,深感驕傲和自豪,我對學校的未來充滿信心;作為一名管理人員,深知學校的發(fā)展要靠大家共同的智慧和力量,我深知自己的能力和水平有限,但如果您選擇我,我一定全力以赴。
謝謝大家!
學生處長競聘演講稿 篇4
尊敬的各位領導、各位同仁:
大家好!
站在這個講臺上,我非常的激動,也可以說非常的不容易,決定參加這次競聘前,也曾度德量力,思慮再三,而且我的處世哲學就是“默默無聞,無私奉獻,與世無爭”。今天,我之所以參加這次競聘演講,是因為一方面,表明我對學院推行領導崗位競聘上崗機制的擁護和信任;另一方面,希望通過這次演講,鍛煉自己的能力、展現(xiàn)自己的才華并借此機會和大家交流思想。同時,準備讓大家評價優(yōu)劣長短,接收學院和大家對我的挑選。我相信,通過這次競聘xx職業(yè)學院第一屆干部活動,必將使我下一步的工作呈現(xiàn)一個更良好的開端。
首先我來做一個自我介紹:
我叫張xx,現(xiàn)在33歲,20xx年畢業(yè)于xx理工學院計算機科學與技術系,大專學歷,中共預備黨員。20xx年2月份來xx第一中專實習任教。此后在該校從事教學和班級管理工作;20xx年來我校工作,一直從事一線的的教學工作和班主任工作。謝謝您的支持和鼓勵!
今天我競聘的崗位是學生二處副處長,我認為我有以下幾個有利的條件:
第一、五年的班級管理經(jīng)驗。
在第一中專的兩年內(nèi),我一直從事教學與班級的管理工作。由于對工作的熱愛,從那個時候我就開始多多的接觸學生,花更多的時間在他們身上,了解他們的所思所思,肯定他們的正確選擇,一起謀化他們的將來,在通過學生的評教評管活動得知被學生評為他們心目中的好老師和好班主任。xx年到咱們學校來,我所帶的班級是xx質(zhì)檢九班,當時在張校長、翟處長和楊少平處長的領導和指導下,xx質(zhì)檢九班不論是在學習上,紀律上,還是在衛(wèi)生等其它方面,在學校的評比過程中,都是名列前茅。由于工作得到學校領導的肯定,在xx—xx年度被評為市級優(yōu)秀班主任。
第二、兩年的學管處工作經(jīng)驗。
首先感謝張校長、翟處長對我過去工作的肯定和支持,從xx的開始我在學管處接受鍛煉、學習,這兩年,是我成長最快的時候。xx—xx學年帶的是機電、數(shù)控專業(yè)(系主任),剛開始沒有經(jīng)驗,處處摸石頭過河,多方請教,這個時候張校長、翟處長又一步一步的指導工作。我每個星期都要和班主任在一起討論、交流班級管理工作,和學生們一起座談,了解他們的需要,征求對班級管理方法和對學管處的看法;xx—xx學年帶的是xx計算機專業(yè)(系主任),在班主任圈子里,有計算機老師(如邵換掙、房蘭香、苗海濤)和兩位德高望重、經(jīng)驗豐富的郭春才老師和梁國文老師。在和計算機老師探討工作的同時,還和他們一起討論計算機專業(yè)的學習;與郭老師和梁老師在一起時,更多的是向他們請教各方面的經(jīng)驗。
學生處長競聘演講稿 篇5
尊敬的各位領導、各位同事:
大家好!
我是XX年七月在安廣師范參加工作的,到九七年七月的八年間,我先后做過班主任、教務科干事和團委副書記等工作。九七年八月,學校成立舍務科,此后至今的四年多的時間里,我一直負責這個科的工作,先后任副科長、科長。
總結多年來的工作,由于對工作的熱愛和努力,我自覺得取了些成績可以向組織匯報。特別是近年來主持舍務工作,舍務科成立不久,我?guī)ьI完成了確立舍務科各崗位職責、擬定考評方案及建立各項規(guī)章制度的工作任務,為舍務科成立后工作迅速走上制度化、規(guī)范化軌道盡到了自己的職責。第二,從九九年至今實行的以取包管理經(jīng)費為主要內(nèi)容的舍務管理改革,在學校班子的正確指導下,舍務工作相對獨立運作,取得了初步成績,形成了責、權、利有機統(tǒng)一,能充分調(diào)動全員工作積極性的舍務管理運行模式,對于學校后勤管理社會化改革也是一種積極的探索。第三,舍務管理中的學生勤工儉學活動得到廣泛認可,產(chǎn)生了良好社會反響。通過安排校內(nèi)貧困生參加宿舍的勤工儉學,不僅解決了舍務的勞動用工問題和相當一部分管理問題,為一些貧困學生解決了一定經(jīng)濟壓力,而且也為學生接受勞動教育、接受鍛煉、提高素質(zhì)提供了一個有效形式。此項活動在市電視臺、松原日報都有報到。
這些成績的取得雖不是我一個人的力量,但作為主要的策劃、組織者和具體工作人員,我做出了積極的貢獻。但是,就我個人而言,難得的工作機會使我個人素質(zhì)獲得的提高則是最寶貴的,得到的鍛煉、積累的經(jīng)驗為我勝任 更重要的工作打下了堅實基礎,也給我今天的競職以信心。
我的主要競聘職位是學生處處長,對于學生處的工作,我認為首先面臨的任務是要根據(jù)學校辦?频男枰蛯W生特點,制定總體德育規(guī)劃,確定德育工作目標,抓好落實。這是我校學生工作的一項長期任務,也是整個學生工作的出發(fā)點與歸宿。第二,要抓好制度建設,為各項具體工作提供制度保障,使學生管理工作進一步規(guī)范化。第三,學校的學生工作不是一個處室的單獨工作,學生處的工作必須尋求建立一個學校各方面能廣泛參與的學生工作體系,使學校各方面力量協(xié)調(diào)一致,各盡其責,發(fā)揮作用,從而追求最佳的學生工作效果,使學校學生工作形成良好氛圍。第四,要建立和完善科學的評價體系,使考評工作為調(diào)動各方面積極性,特別是學生管理人員班主任這樣的一線人員的積極性的有力手段。
這就是我對學生處的工作的初步設想。
從總體和全局思考設計工作,從具體處著手工作,這是我一直的原則,也會是我將來的工作原則。我清楚,如果組織上把學生處的工作交給我。那么就將有大量的具體工作需要我去做,我有決心,有信心做好。
最后我要表示,作為一名黨員,我接受組織的任何安排。
學生處長競聘演講稿 篇6
尊敬的各位領導、老師們:
大家好!首先我要感謝各位領導和老師們對我的信任,使我有機會在這里發(fā)表競聘演講。今天我演講的內(nèi)容是:愛崗敬業(yè),履行職責,努力爭當一名優(yōu)秀的學生處副處長。演講分四方面內(nèi)容:一自我介紹,二崗位認識,三競聘優(yōu)勢,四工作打算。
一、自我介紹
我叫XXX,現(xiàn)年XX歲,中共黨員,XX大學工程管理碩士在讀,1997年參加工作,現(xiàn)為學生管理科科長和學院副處級領導后備干部。參加工作以來,我認真學習,勤奮工作,具有良好職業(yè)道德和業(yè)務技能,完成全部工作任務,取得了優(yōu)異成績,獲得學院領導和學生的充分肯定與一致贊譽。
二、崗位認識
學生處副處長是個重要的工作崗位,要在學院和學生處的領導下,認真努力工作,完成學院和學生處布置的工作任務,取得良好工作成績。當學生處副處長,要有堅定的政治思想覺悟和扎實的業(yè)務工作技能,按照學院和學生處的工作精神與工作部署,刻苦勤奮、兢兢業(yè)業(yè)工作,完成各項工作任務,力爭工作的完美與高效。
三、競聘優(yōu)勢
1、綜合素質(zhì)好。我年紀輕,文化高,干勁足,政治素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)好,有強烈的事業(yè)心、責任感,做到忠于職守、愛崗敬業(yè),精益求精、一絲不茍做好每項工作,取得優(yōu)異成績。
2、工作經(jīng)驗豐富。我從事學生管理工作已有10年,平時認真學習,刻苦鉆研,重視經(jīng)驗積累和總結,注重理論和實踐相結合,熟悉學生情況,能夠做好學生管理工作,讓學院放心,讓學生滿意。
3、組織協(xié)調(diào)能力強。我有較強的問題處理、系統(tǒng)分析、理解判斷、組織協(xié)調(diào)和溝通能力,具有敬業(yè)奉獻精神,能夠團結同事,密切合作,共同把學生管理工作做好,讓學生努力學習,健康成長。
四、工作打算
如果我競聘學生處副處長成功,著重做好三方面工作:
1、抓好自身建設,全面提高素質(zhì)。我將努力按照政治強、業(yè)務精、善管理的復合型高素質(zhì)的要求對待自己,加強政治理論與業(yè)務知識學習,全面提高自己的政治、業(yè)務素質(zhì),做到愛崗敬業(yè)、履行職責,公平公正,吃苦在前,享樂在后,努力爭當一名優(yōu)秀的學生處副處長,為學院發(fā)展作貢獻。
2、抓好學生管理,促進工作發(fā)展。我要加強對學生的管理,每天檢查學生的學習、生活情況,處理好突發(fā)事件,維護學院穩(wěn)定和正常的教學秩序。我要做好學生思想政治教育工作,提高學生的學習積極性,激勵優(yōu)秀學生更加上進,鼓勵中等學生追求上進,鞭策落后學生趕上先進,使每個學生健康成長,成為祖國有用建設人才。
3、做好服務工作,奉獻自己力量。我上任后把自己看作是學生處的普通一兵,要開動腦筋,想方設法,為學生服務好,爭做學生的知心人和貼心人,促進學院教學工作發(fā)展,取得良好成績。
最后,我向在座的各位領導、老師們表個態(tài):無論我這次競聘成功與否,我都將一如既往地繼續(xù)做好我應做的工作,永葆進取之心,常懷感恩之情,為學院又快又好發(fā)展奉獻自己一份綿薄之力!
我的演講完了,謝謝大家!
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