【推薦】演講競(jìng)聘演講稿范文匯總九篇
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的演講競(jìng)聘演講稿9篇,歡迎大家分享。
演講競(jìng)聘演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)大家好:
我申報(bào)的第一志愿是干訓(xùn)部,第二志愿是黨委辦公室。
首先,我感謝院黨委進(jìn)行這次人事制度改革給們創(chuàng)造了競(jìng)聘的機(jī)會(huì),也感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我申請(qǐng)競(jìng)聘的機(jī)會(huì),也感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我申請(qǐng)競(jìng)聘給予的鼓勵(lì)和支持。
一、主要工作經(jīng)歷
我于1987年7月畢業(yè)于白城師專教學(xué)系,1993年教學(xué)函授本科畢業(yè),1996——1998年參加了東北師范與學(xué)教育學(xué)原理專業(yè)研究生課程進(jìn)修班學(xué)習(xí)。
87年畢業(yè)后,分配到前郭縣教師進(jìn)修學(xué)校師訓(xùn)部工作,主要負(fù)責(zé)中師函授學(xué)號(hào)教學(xué)課程的輔導(dǎo)和小學(xué)教師繼續(xù)教育工作。93年4月調(diào)入學(xué)院工作。93—97年在教務(wù)處工作,主要負(fù)責(zé)中、小學(xué)教師的學(xué)歷培訓(xùn)及管理工作。同時(shí)還承擔(dān)相應(yīng)專業(yè)的輔導(dǎo)任務(wù)。97年被院黨委任命為教處付處長(zhǎng),98年調(diào)入考核辦公室工作,98年下半年被派到綜合部任主班兼第三黨支部書記,主抓德育教研,在這期間,我除了完成好本部門的工作外,還承擔(dān)過(guò)干訓(xùn)部主辦的分管德育的付校長(zhǎng)及德育辦主培訓(xùn)班的《中小學(xué)德育管理》這門課程的講課任務(wù)。20xx年8月九七級(jí)師范生一至十班共計(jì)558名學(xué)生業(yè)到我院學(xué)習(xí),組織上任命我為教務(wù)主任,除了完成正常的管理外,我還承擔(dān)了《小學(xué)德育》這門課程的教學(xué)工作。
寒暑假期間,我還承擔(dān)過(guò)各種培訓(xùn)班的講課任務(wù)。去年暑假我承擔(dān)了小學(xué)骨干教師培訓(xùn)班《接受為與發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)》專題的講課任務(wù)。去年寒假我承擔(dān)了中、小學(xué)科帶頭人培訓(xùn)班的《中小學(xué)德育研究》專題的講課任務(wù),今年暑假我承擔(dān)了小學(xué)骨干教師培訓(xùn)班的《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)與小學(xué)生思維能力的培養(yǎng)》這一專題講課任務(wù),以上是我的主要工作經(jīng)歷。
二、主要工作業(yè)績(jī)
我于93、94、95、98年度被評(píng)為市級(jí)綜合優(yōu)秀,97年、20xx年被評(píng)為院級(jí)先進(jìn)工作者,97年被省教委評(píng)為優(yōu)秀管理干部,99年被市教育院評(píng)為優(yōu)秀黨員。20xx年被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀教師,我所領(lǐng)導(dǎo)的部門99年被市教育分院評(píng)為先進(jìn)黨支部,教務(wù)處于20xx年底被評(píng)為院級(jí)先進(jìn)部門。
12年來(lái),我曾在七本刊物上發(fā)表文章。同進(jìn)參加了《中小學(xué)教學(xué)管理基準(zhǔn)》一書的編號(hào)工作,另外還參與中小學(xué)德育實(shí)效性課題的研究工作。
三、上崗后的工作設(shè)想:
1、按照國(guó)家、省有關(guān)部門對(duì)干訓(xùn)工作的要求,支持干訓(xùn)工作服務(wù)于素質(zhì)教育、服務(wù)于基礎(chǔ)教育的改革與發(fā)展的原則,做好十五期間干訓(xùn)工作。
2、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量。
干訓(xùn)部是校長(zhǎng)之家。干訓(xùn)工作的核心是服務(wù),要努力為校長(zhǎng)學(xué)習(xí)工作、生活我創(chuàng)造一些方便條件,通過(guò)自身和部門同志的努力樹(shù)立良好的“窗口”形象,同時(shí)要細(xì)化崗位職責(zé),規(guī)范工作程序,健全規(guī)章制度,努力實(shí)現(xiàn)管理的科學(xué)化,提高服務(wù)質(zhì)量。
3、做好組織協(xié)調(diào)
組織協(xié)調(diào)是干訓(xùn)工作的重要特點(diǎn),要強(qiáng)化協(xié)調(diào)配合,另外要搞好省、市、縣三級(jí)干訓(xùn)部門之間的聯(lián)系以及與學(xué)員所在學(xué)校的句通與聯(lián)系把省、市教委及省市學(xué)院的省縣決議、決定落到實(shí)處,做到上情下達(dá),同時(shí)要及時(shí)檢查、指導(dǎo)各縣(區(qū))的小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)工作,及時(shí)把學(xué)員的意見(jiàn)手建議反饋給主管領(lǐng)導(dǎo),做到下情上知。
4、改革培訓(xùn)模式
培訓(xùn)模式直接影響到培訓(xùn)的質(zhì)量,鑒于校長(zhǎng)培訓(xùn)班培訓(xùn)的目標(biāo)和課程設(shè)置要求難度大,又考慮到校長(zhǎng)工作的實(shí)際,我認(rèn)為十五期間應(yīng)積極嘗試下列培訓(xùn)模式:
。1)問(wèn)題引探教學(xué)法:
校長(zhǎng)培訓(xùn)班的理論課程的證明授時(shí)間是十分有限的,要達(dá)到好的理論教學(xué)效果,最好采取問(wèn)題引探教學(xué),即先由教師或?qū)W員提出若干當(dāng)前教育管理改革的熱點(diǎn)問(wèn)題,專家進(jìn)行探討和爭(zhēng)論,然后由教師從理論層面上進(jìn)行概括性分析,變一言堂和滿堂灌為群言堂和啟發(fā)式。
。2)課題研究指導(dǎo)培訓(xùn)法
即以課題研究為主的導(dǎo)師指導(dǎo)下的研修培訓(xùn)方法,由專、兼職學(xué)科專家組成導(dǎo)師組,圍繞當(dāng)前教育改革發(fā)展中的若干問(wèn)題確定課題研究選師和相應(yīng)的理論課程,在精講理論的同進(jìn),指導(dǎo)學(xué)員課題研究,使賞在課題研究中消化所學(xué)習(xí)的東西,這種方式既為利于校長(zhǎng)對(duì)新的理論知識(shí)的領(lǐng)會(huì)和應(yīng)用,又有利于他們?cè)谂嘤?xùn)期間出成果。
除些之外,自主讀書研修法,案例分析教學(xué)法,管理行為訓(xùn)練法,蔣弱校調(diào)查診逝法等也都是行之有效的方法。
對(duì)客觀上述目標(biāo)我充滿信心,第一、有學(xué)院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和各部門及全院教師的支持,這是我做好工作的根本保障,第二、干訓(xùn)部是一個(gè)具有優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)的部門是一個(gè)團(tuán)結(jié),省朝氣、省戰(zhàn)斗力的律評(píng),這是我做好工作的堅(jiān)定基礎(chǔ)。
各位領(lǐng)導(dǎo),在世紀(jì)之初,干爭(zhēng)轉(zhuǎn)強(qiáng)之際,我趕上了學(xué)院成立以來(lái)第一次如此偉大而又深刻的改革,不管競(jìng)聘是成功還是失敗,我都是幸運(yùn)的,我真城地希望各位領(lǐng)導(dǎo)能支持我,也衷憫心地祝愿我們學(xué)院的明天會(huì)燦爛輝煌。
演講競(jìng)聘演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位老師、各位同事:
下午好!
感謝院領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這次公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)!參加此次競(jìng)聘,主要是為了更好的認(rèn)識(shí)和鍛煉自己,在實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值的同時(shí)為創(chuàng)造醫(yī)院的輝煌貢獻(xiàn)力量。
首先作為醫(yī)院護(hù)理管理層的基層管理者,要服從護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo),要承擔(dān)病房管理和護(hù)理質(zhì)量監(jiān)控工作,指導(dǎo)并帶領(lǐng)下屬護(hù)理人員共同完成護(hù)理任務(wù);其次,副護(hù)士長(zhǎng)也是信息管理者,起著承上啟下的作用,既要正確及時(shí)的傳達(dá)醫(yī)院和護(hù)理部精神,又要收集有用的反饋意見(jiàn),及時(shí)匯報(bào),才利于各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展;副護(hù)士長(zhǎng)同時(shí)還是關(guān)系協(xié)調(diào)者,不僅要協(xié)調(diào)好科室、醫(yī)護(hù)、護(hù)患、護(hù)護(hù)之間關(guān)系,形成相互支持、相互配合,同時(shí)還需解決好醫(yī)護(hù)工作中各種沖突和糾紛。
副護(hù)士長(zhǎng)在醫(yī)院處于多層次、多角度、多方位、多類型的人際關(guān)系中,扮演著舉足輕重的角色。要利用自己的特殊地位做好各方面、各層次的溝通和協(xié)調(diào)工作,盡力化解科室、醫(yī)護(hù)、護(hù)護(hù)及護(hù)患間的矛盾;以謙虛、謹(jǐn)慎和積極完成工作的態(tài)度對(duì)待領(lǐng)導(dǎo);以和睦相處、取長(zhǎng)補(bǔ)短的態(tài)度處理與兄弟科室間的關(guān)系;以高度的同情心和責(zé)任感對(duì)待病人及家屬;以博愛(ài)之心和心理感悟力來(lái)體察、理解科室的每位護(hù)士和其他工作人員。我知道,只有關(guān)心、體貼、理解護(hù)士,才能最大限度的發(fā)揮她們的潛能和創(chuàng)造性。也只有做好溝通與協(xié)調(diào)、團(tuán)結(jié)工作,才能把科室方方面面有限的資源用于最需要的地方,為提高護(hù)理質(zhì)量和管理水平提供契機(jī)。我競(jìng)聘副護(hù)士長(zhǎng)有以下幾方面的優(yōu)勢(shì):
1、熱愛(ài)護(hù)理工作,愛(ài)崗敬業(yè),思想穩(wěn)定,積極要求進(jìn)步,團(tuán)結(jié)同志,有較好的人際關(guān)系。
2、有11年臨床護(hù)理和近2年的護(hù)理管理經(jīng)驗(yàn),積累了較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
3、有健康的身體和充沛的精力,不斷學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,參加工作后,自修大學(xué)?坪捅究疲粩嗵嵘约旱睦碚撝R(shí)和職業(yè)素養(yǎng)。4、善于處理醫(yī)護(hù)、護(hù)護(hù)、護(hù)患及兄弟科室之間的關(guān)系。自年擔(dān)任小組長(zhǎng)以來(lái),進(jìn)一步提高了自己的組織協(xié)調(diào)能力,能夠協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)處理各種矛盾,做好各項(xiàng)管理工作,貫徹落實(shí)醫(yī)院一系列的文件精神。工作中以身作則,服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志,勤勤懇懇、任勞任怨,每項(xiàng)工作都能夠善始善終、高標(biāo)準(zhǔn)地完成,從整體上提高了服務(wù)質(zhì)量。
以下是我的工作設(shè)想和思路:
第一、服從領(lǐng)導(dǎo)安排,按照科主任和護(hù)士長(zhǎng)指示,根據(jù)護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),制定工作計(jì)劃,并組織實(shí)施具體工作,認(rèn)真履行副護(hù)士長(zhǎng)的職責(zé)和義務(wù),規(guī)范和認(rèn)真落實(shí)執(zhí)行醫(yī)院及科室各項(xiàng)規(guī)章制度,制定切實(shí)可行的崗位責(zé)任制,做到有章必循、責(zé)罰分明。建立好科與科之間的協(xié)作關(guān)系。使科室之間互幫互助,形成濃郁的合作氛圍。
第二、重點(diǎn)管理護(hù)理安全,杜絕護(hù)理糾紛和護(hù)理差錯(cuò),安全重在防范,因此一方面我會(huì)有計(jì)劃的開(kāi)展安全憂患意識(shí)教育,加強(qiáng)職工的法律意識(shí);一方面要求護(hù)理工作嚴(yán)格遵守規(guī)章制度及操作規(guī)程,及時(shí)完成各種有效記錄,護(hù)理操作中堅(jiān)持做到“三查七對(duì)”,把好護(hù)理環(huán)節(jié)質(zhì)量和終末質(zhì)量關(guān)。
第三、抓好護(hù)士業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),增強(qiáng)科研意識(shí),不斷探索進(jìn)取。定期組織護(hù)士學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù)、新知識(shí)、新技術(shù),努力提高每位護(hù)士的業(yè)務(wù)水平和科研參與意識(shí),建立學(xué)習(xí)型的團(tuán)隊(duì),做好知識(shí)技能的更新。帶領(lǐng)激勵(lì)同事一起前進(jìn),鉆研業(yè)務(wù),創(chuàng)建你追我趕的學(xué)習(xí)氛圍。提高護(hù)理人員專業(yè)修養(yǎng)和素質(zhì),從而提高護(hù)理質(zhì)量,適應(yīng)現(xiàn)代的發(fā)展的需要。
第四、加強(qiáng)護(hù)士的法律知識(shí)教育,增強(qiáng)法律意識(shí),做到依法執(zhí)業(yè),依法行醫(yī)。
由于醫(yī)療糾紛不僅不同程度地?cái)_亂了醫(yī)院正常的醫(yī)療工作秩序,還會(huì)在社會(huì)產(chǎn)生很大的負(fù)面效應(yīng),給醫(yī)院增加有形和無(wú)形的損失。因此,加強(qiáng)護(hù)士的法律意識(shí)教育是一個(gè)不容忽視的問(wèn)題,我將有計(jì)劃、有目的、定期的組織護(hù)士學(xué)習(xí)法律知識(shí),并結(jié)合具體案例進(jìn)行分析,做到警鐘長(zhǎng)鳴。使護(hù)士在護(hù)理工作中,善于洞悉每一環(huán)節(jié)所可能潛在的法律問(wèn)題,加強(qiáng)法制觀念,以法規(guī)范自己的行為,以法服務(wù)病人,以法保護(hù)自己,防患于未然加強(qiáng)教育,同時(shí)用醫(yī)務(wù)人員的倫理道德行為規(guī)范來(lái)嚴(yán)格約束自己及科室醫(yī)護(hù)人員的執(zhí)業(yè)行為。
第五、加強(qiáng)管理,與時(shí)俱進(jìn)、創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。一方面,以人為本,科學(xué)合理的發(fā)揮人力資源優(yōu)勢(shì)。在護(hù)士工作崗位的安排上做到新老結(jié)合,適當(dāng)考慮人員素質(zhì)和技術(shù)水平高低的合理分配,促成護(hù)理人員關(guān)系的協(xié)調(diào)性,發(fā)揮互補(bǔ)性,調(diào)動(dòng)科內(nèi)護(hù)理人員的積極性,在整體護(hù)理工作中發(fā)揮主觀能動(dòng)性,從而提高護(hù)理質(zhì)量;另一方面,嚴(yán)格病房管理,為病人創(chuàng)造一個(gè)安靜舒適衛(wèi)生的住院環(huán)境,從根本上提高服務(wù)質(zhì)量。
第六、不斷加強(qiáng)醫(yī)護(hù),護(hù)患聯(lián)系,定期反饋評(píng)價(jià)臨床工作中的不足,使治療與護(hù)理工作能有計(jì)劃,按質(zhì)按量完成。深化“以病人為中心”的服務(wù)理念,使病人滿意,陪人放心。把好入院宣教與出院指導(dǎo)關(guān),加大健康教育工作宣傳的力度,保證住院患者對(duì)我們的治療與護(hù)理工作滿意。
第七、增收節(jié)支,做好科室的經(jīng)濟(jì)核算,提高經(jīng)濟(jì)效益。增收方面:熟練掌握各項(xiàng)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),用活用足收費(fèi)政策,把該收的錢一分不少收回來(lái),多開(kāi)展護(hù)理服務(wù)項(xiàng)目,加強(qiáng)催款力度,避免病人欠費(fèi)現(xiàn)象。
節(jié)支方面:盡量減少水電、各種一次性消耗材料及藥品的浪費(fèi),特別注意科室醫(yī)療設(shè)備的維修與保養(yǎng),確保正常運(yùn)轉(zhuǎn),為科室創(chuàng)造最大的經(jīng)濟(jì)效益。如果這次我能競(jìng)選成功,我決心認(rèn)真履行好自己的工作職責(zé),發(fā)揮好表率作用,協(xié)助科主任、護(hù)士長(zhǎng)帶領(lǐng)科室人員,發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神,勤奮工作,嚴(yán)于律已,寬于待人,與時(shí)俱進(jìn),為我院各項(xiàng)事業(yè)的蓬勃發(fā)展盡心盡責(zé),貢獻(xiàn)自己的力量。
演講競(jìng)聘演講稿 篇3
大家好!很榮幸能來(lái)到這里參加競(jìng)聘,先自我介紹一下,我姓張,名莉莉,來(lái)自鄲城。愛(ài)好是唱歌、跳舞、彈琴、上網(wǎng)。今天我要應(yīng)聘的是主持人。
我十分喜歡藝術(shù),而且尤其喜歡主持這個(gè)行業(yè),從小就向往能成為一名播音主持人,我對(duì)電視臺(tái)也是有著一定的了解得,電視臺(tái)是宣傳了解社會(huì)一個(gè)地方,也是與社會(huì)共同交流溝通的一個(gè)平臺(tái),我希望自己能利用這個(gè)平臺(tái),通過(guò)我的聲音報(bào)道發(fā)生在社會(huì)上的人和事,宣傳真善美。
我想應(yīng)聘主持人是認(rèn)為我有以下優(yōu)勢(shì),第一,我從小就接受的是普通話教育,普通話基礎(chǔ)比較好,而且我也是畢業(yè)于廣播電視學(xué)校,雖然我的專業(yè)不是主持,但是我畢業(yè)以后一直都有從事主持這份工作。第二,我這個(gè)人做事比較沉穩(wěn),從小學(xué)到大學(xué)一直是班干部崗位競(jìng)聘演講稿,老師交待的事情事無(wú)巨細(xì),都盡力做到最好,我一直都有很強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。第三,我在校和任職期間經(jīng)常主持學(xué)校以及個(gè)大型企業(yè)的晚會(huì),能隨機(jī)應(yīng)變的處理一些意想之外的事件,心理素質(zhì)比較好,我想這是做為一個(gè)播音主持人不可或缺的素質(zhì)!如果,我能進(jìn)入鹿邑縣廣播電視臺(tái)工作,那將是我的榮幸,我將盡我最大的努力把本職工作做好,接受臺(tái)里的一切安排,配合臺(tái)里工作,爭(zhēng)取做到人民滿意,社會(huì)站滿意,領(lǐng)導(dǎo)滿意。真誠(chéng)的希望在座的各位領(lǐng)導(dǎo),評(píng)委能夠給我這樣一個(gè)施展才華,鍛煉才干的機(jī)會(huì),謝謝!
在繽紛的焰火和歡快的樂(lè)曲中,新的一年向我們走來(lái)。辭舊迎新之際,我們總是百感交集、思緒萬(wàn)千。在新的一年,我們有許許多多的事情要做,有許許多多的任務(wù)要去完成,我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機(jī)遇。我和全體教職員工以最誠(chéng)摯的心意、用最吉祥的語(yǔ)言祝福你們崗位競(jìng)聘演講稿。
演講競(jìng)聘演講稿 篇4
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家好!我是三(3)中隊(duì)的李昕妍。我很榮幸被推選為大隊(duì)候選人,謝謝大家對(duì)我的信任,也希望大家繼續(xù)支持我。
過(guò)去的兩年時(shí)間里,在老師的培養(yǎng)下,我從一個(gè)不敢大聲說(shuō)話的小不點(diǎn)兒,成長(zhǎng)為一個(gè)能管理班級(jí)的班干部。我當(dāng)過(guò)課代表,中隊(duì)委,兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)。在我們這個(gè)集體中,我既是同學(xué)們的帶頭者,又是老師的好幫手。我努力學(xué)習(xí),成績(jī)保持在班級(jí)前幾名。除此之外,我還積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),每次競(jìng)賽都能取得好的名次。我愛(ài)好泛,喜歡看書,玩電腦和手工。我不但自己要求進(jìn)步,還樂(lè)于幫助落后的同學(xué),在同學(xué)中樹(shù)立了很高的威望。我對(duì)自己的要求是:認(rèn)真,大膽,全面發(fā)展!
如果這次我有幸當(dāng)選,我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,帶領(lǐng)我們的三(3)中隊(duì)共同進(jìn)步。希望老師和同學(xué)們能給我提供一個(gè)施展才華的空間,投我一票吧!相信我,我會(huì)珍惜這樣一個(gè)鍛煉機(jī)會(huì)的。
再次謝謝大家的支持!
競(jìng)選人:三(3)中隊(duì)李昕妍
演講競(jìng)聘演講稿 篇5
領(lǐng)導(dǎo)、各位同事大家好:
下面,我就競(jìng)聘?jìng)鬏斨行闹魅螎徫话l(fā)言,不妥之處,大家多指證。
我現(xiàn)年31歲,1992年畢業(yè)于內(nèi)蒙古郵電學(xué)校電話交換專業(yè),畢業(yè)后被分配到XXX郵電局載波室工作,1995年在傳輸室工作,1997年又分配在農(nóng)話維護(hù)中心,1999年到運(yùn)維部,
擔(dān)任傳輸主管一職至今。長(zhǎng)期的維護(hù)管理工作,使自已深深的感受到知識(shí)的不足,在工作之余,努力學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自已故的業(yè)務(wù)水平,并取得了計(jì)算機(jī)專業(yè)?飘厴I(yè)文憑,F(xiàn)就讀天津工業(yè)大學(xué)計(jì)算機(jī)本科。
二十一世紀(jì)是信息世紀(jì),竟?fàn)幍臅r(shí)代,單位進(jìn)行進(jìn)爭(zhēng)上崗,為我們提供了一個(gè)公開(kāi)、公平、公正這樣一個(gè)機(jī)會(huì),我本人表示堅(jiān)決擁護(hù),作為一個(gè)肓負(fù)著時(shí)代使命感和責(zé)任感的青年人,我不能以平庸之心對(duì)待生活,必須要有上進(jìn)心,為自已的理想而奮斗努力,此次參加傳輸中心主任崗位競(jìng)聘,我是報(bào)著一種平和而又檢驗(yàn)自已整體素質(zhì)的心態(tài)來(lái)參加此次竟崗。特別是分公司領(lǐng)導(dǎo)常提到的新世紀(jì)、電信年輕人更要一份自已的內(nèi)涵和氣質(zhì),迎接新世紀(jì)的挑戰(zhàn),正是在這樣一種精神的感召下,尤其是五項(xiàng)機(jī)制的創(chuàng)新,給我們年輕人提供了一個(gè)充分展示自已的機(jī)會(huì),因而我積極的參與其中,也想在實(shí)踐中驗(yàn)證一下自已的水平。
XX傳輸中心擔(dān)負(fù)著全盟十二個(gè)旗縣市傳輸設(shè)備的管理及維護(hù)工作,傳輸設(shè)備維護(hù)的好與壞,直接影響著我盟C3本地網(wǎng)的正常運(yùn)轉(zhuǎn),以及關(guān)系到我區(qū)東部二級(jí)干線大動(dòng)脈的正常暢通,責(zé)任重大,在近幾年的傳輸維護(hù)工作中,我一邊學(xué)習(xí),一邊掌握了不少的經(jīng)驗(yàn),,在近幾年廠家的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,進(jìn)一步學(xué)習(xí)了PDH/SDH的傳輸原理和技能,以及在近期施工的波分復(fù)用設(shè)備上自已也通過(guò)廠家培訓(xùn),掌握這門先進(jìn)設(shè)備的應(yīng)用原理,20xx年時(shí)鐘過(guò)渡,我獨(dú)立擬定了XX傳輸設(shè)備應(yīng)急預(yù)案,使時(shí)名目過(guò)渡順利完成,20xx年也被評(píng)為全區(qū)傳輸專業(yè)優(yōu)秀維護(hù)人員,在運(yùn)維部多次組織的全盟設(shè)備檢查中,也了解了我盟傳輸維護(hù)管理的現(xiàn)壯,20xx年區(qū)公司進(jìn)行東部區(qū)設(shè)備檢查,自已被抽到檢查組,對(duì)全區(qū)東四盟傳輸設(shè)備進(jìn)行檢查,20xx年曾隨區(qū)公司檢查組又對(duì)我區(qū)西部三個(gè)盟市進(jìn)行設(shè)備檢查,這兩次檢查,使自已增長(zhǎng)了知識(shí)、開(kāi)拓了視野,對(duì)我區(qū)這個(gè)大的干線傳輸平臺(tái)有了更深、更廣的了解,通過(guò)對(duì)比,也使我了解了我盟在傳輸管理與維護(hù)中的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),以及在傳輸管理與維護(hù)中的不足。鑒于此,我要積極努力競(jìng)聘此崗,充分發(fā)揮我的專業(yè)特長(zhǎng),為我盟的運(yùn)行維護(hù)工作更上一層樓多作貢獻(xiàn)。
如我有幸競(jìng)聘上此崗,談一些在今后工作中的設(shè)想和具體工作方法。
1、堅(jiān)持以人為本,按照集團(tuán)公司提出的五項(xiàng)機(jī)制要求,提高人員素質(zhì),在部門中釀造一種良好的學(xué)習(xí)氛圍,在維護(hù)隊(duì)伍中形成比、學(xué)、超互相競(jìng)爭(zhēng)的良好勢(shì)態(tài),每年要組織幾次全盟傳輸維護(hù)專業(yè)人員的技術(shù)學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)交流學(xué)習(xí)班,不斷提高維護(hù)技術(shù)人員的技術(shù)水平,爭(zhēng)取培養(yǎng)出專家級(jí)的維護(hù)人員。
2、中心內(nèi)部要分工明確,職責(zé)清晰,要建立起本中心的工作流程,具體工作落實(shí)到每個(gè)人,防止再出現(xiàn)線路中斷及設(shè)備出現(xiàn)障礙時(shí),互相幫推委、推拖責(zé)任,嚴(yán)格操作流程,堅(jiān)決杜絕誤操作造成的通信阻斷。
3、與建設(shè)部門密切配合,嚴(yán)把工程質(zhì)量關(guān),在隨工中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)罪應(yīng)及時(shí)提出,各方面積極協(xié)調(diào)、爭(zhēng)取把所有的問(wèn)題消滅在設(shè)備終驗(yàn)之前。積極向建設(shè)部門提供網(wǎng)絡(luò)資源情況,合理配置,優(yōu)化我盟的傳輸網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),使建設(shè)資金合理的分配。
4、做好與其他運(yùn)營(yíng)商中國(guó)移動(dòng),中國(guó)聯(lián)通的互聯(lián)互通工作,積極維護(hù)企業(yè)的合法利益,對(duì)一些出租電路的租用、開(kāi)通應(yīng)做好市場(chǎng)分析,對(duì)聯(lián)一些可能影響到我公司業(yè)務(wù)發(fā)展的情況,應(yīng)及時(shí)向上級(jí)主管部門反映,不做不利用企業(yè)的事。
5、積極同區(qū)公司協(xié)調(diào),對(duì)一些在網(wǎng)上運(yùn)行的PDH設(shè)備,自愈環(huán)能力差的SDH設(shè)備上開(kāi)通的電路,全部加載到全區(qū)二極干線自愈網(wǎng)上,保證傳輸質(zhì)量,增強(qiáng)我盟傳輸網(wǎng)絡(luò)的安全性。
6、應(yīng)與本地線務(wù)局積極溝通,經(jīng)常召開(kāi)機(jī)線聯(lián)系會(huì)議,分析線路障礙,機(jī)器障礙發(fā)生的原因,盡量減少通信阻斷,來(lái)提高我盟的網(wǎng)絡(luò)接通率。
7、我盟傳輸機(jī)房決大部分是從以前的載播機(jī)房改造過(guò)來(lái)的,大部分局,存在設(shè)備復(fù)雜,布線凌亂,各種線(尾纖電纜電源線)混雜在一起,不符合維護(hù)規(guī)程,有嚴(yán)重的安全隱患,實(shí)現(xiàn)機(jī)房的標(biāo)準(zhǔn)化管理。為以后的集中維護(hù)奠定基礎(chǔ)。
以上是我根據(jù)幾年來(lái)的工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)今后傳輸工作的一些淺談,在實(shí)際的維護(hù)工作中,還會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題,對(duì)處理方法我就不一一列舉,但如果我競(jìng)聘成功,我會(huì)按我以上的思路開(kāi)展工作,如果我競(jìng)聘不上,我會(huì)在現(xiàn)在的工作崗位上繼續(xù)努力工作,在我熱愛(ài)的這個(gè)企業(yè)中,繼續(xù)發(fā)揮我的光的熱。
謝謝領(lǐng)導(dǎo)謝謝大家!
演講競(jìng)聘演講稿 篇6
尊敬的各位評(píng)委:
今天我有幸參加xxxx有限公司xxxxxx副主任崗位的競(jìng)聘,首先要感謝公司給我提供這次難得的機(jī)會(huì),我想利用這個(gè)機(jī)會(huì),談?wù)勎覅⒓痈?jìng)聘的目的和優(yōu)勢(shì)以及對(duì)xxxx有限公司xxxxxx副主任工作崗位的認(rèn)識(shí)和思考,想通過(guò)這次崗位競(jìng)聘,提升自己,在更高的一個(gè)平臺(tái)上展示自己的才華,同公司一同成長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
1、參加競(jìng)聘的目的
xxxx有限公司經(jīng)過(guò)了50多年的風(fēng)雨歷程,已發(fā)展成為具有國(guó)家水利水電工程施工總承包特級(jí)資質(zhì),總資產(chǎn)達(dá)xxxx億元,企業(yè)凈資產(chǎn)增加到xxx億元,營(yíng)業(yè)收入利潤(rùn)率為2.65%,全年實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)總額xxx億元的特大型公司。作為xxxx的一員,我有責(zé)任和義務(wù)為xxxx有限公司的發(fā)展壯大多盡一份心、多出一份力、多承擔(dān)一份責(zé)任。
2、簡(jiǎn)歷與自我特點(diǎn)
我是19XX年分配到xxxx,中專學(xué)歷、后通過(guò)自學(xué)拿到本科文憑。雖然這個(gè)崗位要求政工師以上,我是搞技術(shù)的,但通過(guò)我在公司各工地的不同崗位的經(jīng)歷,我認(rèn)為我有能力干好這個(gè)崗位的工作,這個(gè)職位很適合我發(fā)揮我的能力及才華。
從剛剛畢業(yè)參加工作時(shí)一位領(lǐng)導(dǎo)在大峽水電站給我講三國(guó),不知不覺(jué)間我已在xxxx工作了十六年了,十六年的成長(zhǎng),在我的人生里沉淀了很多東西,我感謝我在xxxx遇到的每個(gè)人,感謝每個(gè)工地給我不同的成長(zhǎng)體驗(yàn)。我的喜怒哀樂(lè),伴隨著一個(gè)工地到另一個(gè)工地,列車的車輪不斷地奔向不同的地方,每個(gè)工地都記載了我不同人生階段的體驗(yàn),這種記載對(duì)人生更增加了一份厚重,一份懷念。積累了我人生的財(cái)富,使我不斷得到成長(zhǎng),這種成長(zhǎng)讓我有信心。16年的'沉淀后,我認(rèn)為我有實(shí)力也有能力干好我所應(yīng)聘的崗位。
我通過(guò)在不同的工作單位,不同的工作崗位上的鍛煉,提高了我的工作能力和職業(yè)水平;增強(qiáng)了責(zé)任意識(shí)、敬業(yè)精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí),取得了豐富的人生經(jīng)歷和工作經(jīng)驗(yàn);學(xué)到了許多管理理念、思路和方法;儲(chǔ)備了更多的工作能力和潛力,為今后的工作打下更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 我認(rèn)為自己的主要優(yōu)勢(shì)有以下幾個(gè)方面:
第一,原則性強(qiáng)、工作認(rèn)真、作風(fēng)過(guò)硬,始終遵紀(jì)守法,嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家和單位的規(guī)章制度,恪守技術(shù)人員的職業(yè)操守。
第二,知識(shí)廣泛、經(jīng)驗(yàn)豐富,寫作能力強(qiáng),目前我已有自己的個(gè)人博客。我先后在不同的單位、不同的崗位工作過(guò),要做好工作,只有不斷的學(xué)習(xí)和努力,在工作中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。
第三,組織能力較強(qiáng),團(tuán)隊(duì)意識(shí)好,都能團(tuán)結(jié)好員工,組織好本部門員工,協(xié)調(diào)好部門與部門之間的各種關(guān)系,圓滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。
第四,溝通能力強(qiáng),在和不同行業(yè)、素質(zhì)、文化、職業(yè)的交流中,無(wú)論是農(nóng)民或工人,領(lǐng)導(dǎo)或上級(jí)、監(jiān)理或業(yè)主以及政府機(jī)構(gòu),我總能交到朋友,我做人的原則,尊重別人就是尊重自己,不卑不亢,以誠(chéng)相待。
第五,熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),目前我仍然堅(jiān)持晨跑及晨泳,身體健康是做好工作的最基本保障。第六,愛(ài)好廣泛,我喜歡音樂(lè),愛(ài)唱歌、運(yùn)動(dòng),讀書,演講,英語(yǔ)等,通過(guò)自己的學(xué)習(xí)能感到自己每天都在成長(zhǎng),每天都在進(jìn)步。
以上是我的認(rèn)識(shí)和初淺思考,請(qǐng)各位評(píng)委批評(píng)指正。同時(shí)也懇請(qǐng)?jiān)谧母魑辉u(píng)委投我贊成票,但不管結(jié)果如何,我都會(huì)熱愛(ài)xxxx,扎根xxxx,融入到xxxx這個(gè)大團(tuán)隊(duì)中來(lái),做xx人,謀xx事;努力學(xué)習(xí)、勤奮工作,以最優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)的信任和同事們的支持、關(guān)心和幫助,為xxxx的發(fā)展,不斷壯大做出最大貢獻(xiàn)。
我參與競(jìng)爭(zhēng),追尋新的夢(mèng)想,我希望你們能信任我,投我一票,我要改變我的人生,實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值,和xxxx一同成長(zhǎng),創(chuàng)造更加幸福的人生。
演講競(jìng)聘演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位代表:
大家好!
今天我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)到這里,參加部門副主任職位的競(jìng)爭(zhēng)。首先要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我們提供了一個(gè)推薦自己和展示自我的平臺(tái),也感謝同事和朋友們多年對(duì)我的關(guān)懷和支持。我叫xx,1984年參加工作就分配到檢修,參加了三、四、五號(hào)機(jī)組的安裝和升壓站的升壓改造,完成了機(jī)組多次大修和調(diào)速器的改造,現(xiàn)任檢修班班長(zhǎng)。今天我來(lái)參加發(fā)電部門的競(jìng)聘, 把我多年來(lái)的一些看法和想法說(shuō)去來(lái)和大家一起探討。這次競(jìng)聘無(wú)論成功與失敗,我都把它看成一次一輩子歷練,從某種意義上講,有勇氣走上這個(gè)舞臺(tái)本身就意味著成功。如果沒(méi)有競(jìng)聘上,我將以一顆平常心去對(duì)待,一如既往地支持領(lǐng)導(dǎo)和同事們的工作,認(rèn)真做好本職工作。今天我演講的主題是:“變”。
變則生,不變則亡。我的工齡就是xx電站的年齡,我看到了她的發(fā)展,從小而變大,共同經(jīng)歷了她的酸甜苦辣,喜怒哀樂(lè),也感受到了她的由強(qiáng)變?nèi)。?dāng)年我們可以自豪的說(shuō)我是xx人,我在xx上班。而現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)展到工資都發(fā)不了,我心痛,我無(wú)奈。
xx發(fā)展到今天有一定的社會(huì)原因,但更多的是我們自己的原因,沒(méi)有一個(gè)長(zhǎng)效的發(fā)展機(jī)制,以人治為中心,發(fā)展到現(xiàn)在各種事情盤根錯(cuò)節(jié),各種歷史遺留問(wèn)題糾葛在一起,剪不斷,理不順。窮則思變,xx要生存,企業(yè)要發(fā)展,工人收益要提高,唯一的選擇就是變,如何變,怎樣變,那就要一套完整的制度保證在變革的過(guò)程中不出亂子,不要用一個(gè)不合法、不合理的制度去平衡另一個(gè)不平等。
不是心隨我動(dòng),不是朝令夕改,而是建設(shè)一套長(zhǎng)效、穩(wěn)定的發(fā)展機(jī)制,在變中求生存,在變中求發(fā)展。要把工作重點(diǎn)突出到生產(chǎn)一線來(lái),形成的以發(fā)電為龍頭,多種經(jīng)營(yíng)共同發(fā)展的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)。通過(guò)經(jīng)濟(jì)手段,調(diào)動(dòng)一線職工和其它創(chuàng)收職工的積極性。重視一線職工的培訓(xùn)、培養(yǎng),建全人才選拔機(jī)制,真正做到人盡其材。
發(fā)電廠是我們企業(yè)的經(jīng)濟(jì)命脈,她的成敗關(guān)系到我們每個(gè)職工切身利益。我們除了保證機(jī)組的正常運(yùn)行外,還要利用我們的技術(shù)力量發(fā)展第三產(chǎn)業(yè),如對(duì)外接機(jī)組的安裝、大修,水電廠承包運(yùn)行等等,為企業(yè)和職工創(chuàng)造效益。我認(rèn)為發(fā)電廠要從五個(gè)方面來(lái)完善:
1、掌握輸變配電以及發(fā)電設(shè)備技術(shù)狀況,做好運(yùn)行分析和設(shè)備缺陷管理,會(huì)同有關(guān)單位及時(shí)消除安全隱患,定期組織安全檢查,落實(shí)設(shè)備更新?lián)Q代計(jì)劃。
2、會(huì)同有關(guān)單位制定設(shè)備大小修、維護(hù)材料、工具等消耗定額。建設(shè)和完善檢修和設(shè)備巡查制度。
3、建設(shè)和完善安全生產(chǎn)制度達(dá)到安全就是效益。設(shè)安全獎(jiǎng),安全獎(jiǎng)到班組,讓人人都有安全意識(shí)。
4、建設(shè)個(gè)人技術(shù)檔案制度達(dá)到能者上,弘揚(yáng)學(xué)習(xí)的風(fēng)氣。組織推廣新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備的情況交流,定期和不定期組織安全技術(shù)比武和人員培訓(xùn),發(fā)現(xiàn)好苗子要重點(diǎn)培養(yǎng)(包括送出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)),讓愛(ài)學(xué)習(xí)肯鉆研的人有發(fā)展的空間。
5、建設(shè)一種現(xiàn)代企業(yè)文化,讓站興我榮,站衰我恥的觀念融入到我們每一位職工心靈,從而落實(shí)到工作中去。要大力宣揚(yáng)好人好事,弘揚(yáng)正氣、樹(shù)立新風(fēng),辦好我們的xx之聲,建設(shè)我們的精神家園;充分利用墻報(bào)來(lái)宣傳我們的企業(yè)精神;要發(fā)揮我們班組尖刀的作用為企業(yè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
我堅(jiān)信,通過(guò)我們的共同努力,十年之后,一個(gè)現(xiàn)代化的企業(yè)將在xx誕生。
演講競(jìng)聘演講稿 篇8
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家好!
我為人堅(jiān)毅果敢、坦誠(chéng)率直,有闖勁,敢于碰硬,在執(zhí)法過(guò)程中始終做到無(wú)私無(wú)畏、迎難而上、勇往直前,從不被不法分子囂張氣陷所嚇倒。有一定的組織管理能力,平時(shí)注重理論學(xué)習(xí),認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策。務(wù)實(shí)創(chuàng)新,解放思想,實(shí)事求是,理論聯(lián)系實(shí)際,說(shuō)實(shí)話,辦實(shí)事,求實(shí)效,踏實(shí)肯干。勤于思考,勇于創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),銳意進(jìn)取,在中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的精心培養(yǎng)下,大膽開(kāi)拓,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)法律法規(guī),作到知法、守法、用法,為文明執(zhí)法依法行政打下扎實(shí)的理論基礎(chǔ)。
我這次競(jìng)聘的是副中隊(duì)長(zhǎng)崗位,接下來(lái)就如何做好城市管理行政執(zhí)法工作淺談兩點(diǎn)意見(jiàn)。不足之處,請(qǐng)同志們批評(píng)批正!
一、嚴(yán)格執(zhí)法依法行政加強(qiáng)中隊(duì)正規(guī)化建設(shè)
城市管理行政執(zhí)法局在我市成立已經(jīng)快一年了,但總的感覺(jué)我們還只是停留在管理無(wú)證攤販的基礎(chǔ)上,沒(méi)有什么大的突破,正規(guī)化建設(shè)還有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。當(dāng)然了,有的同志可能會(huì)說(shuō),攤販你都管不好還想多管些什么呢?其實(shí),這也是老百姓只視政法系統(tǒng)為正規(guī)軍,而視我們卻是“草頭軍”的一個(gè)原因之一。不是我們工作不認(rèn)真,而是我們?nèi)藛T的觀念還沒(méi)有完全轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái)。比如在巡邏時(shí)遇到一個(gè)違規(guī)占道堆放的,按照以往的處理方式,處在可管可不管的邊緣,有時(shí)只是口頭教育一下。要知道這種違法行為一旦立案,根據(jù)相關(guān)法律的規(guī)定,就可以處于一到五千元的罰款,如果每次只是對(duì)他們口頭教育根本起不到警示的作用。而且處罰了之后,他們反而會(huì)重視起你的存在,在以后的執(zhí)法過(guò)程中積極配合,為下一步的日常管理工作掃清障礙。我認(rèn)為應(yīng)該建立一定的獎(jiǎng)懲機(jī)制,凡是屬于“七 x”范圍的都必須正正規(guī)規(guī)的依法辦事,F(xiàn)在黨政機(jī)關(guān)不是有一個(gè)“首問(wèn)責(zé)任制”嗎?我們也可以來(lái)個(gè)“首發(fā)責(zé)任制”,即第一個(gè)發(fā)現(xiàn)違法行為的人從立案到調(diào)查取證一步步必須負(fù)責(zé)到底,凡是在日常的路巡中發(fā)現(xiàn)違法行為的,堅(jiān)決做到發(fā)現(xiàn)一起查處一起,絕不姑息牽就!
在日常工作中,分工明確責(zé)任到人,建立崗位責(zé)任制和工作責(zé)任制避免有事無(wú)人干和有人無(wú)事干,賦予個(gè)人足夠的權(quán)力空間,充分調(diào)動(dòng)執(zhí)法人員的積極性、創(chuàng)造性,增強(qiáng)責(zé)任感、使命感,提高執(zhí)法效率。我在執(zhí)法過(guò)程中曾經(jīng)遇到過(guò)這樣一件尷尬事情,有一次,我接受了隊(duì)長(zhǎng)下達(dá)的任務(wù)去取締一個(gè)回族無(wú)證攤販,可到了現(xiàn)場(chǎng)無(wú)論怎么說(shuō)服教育,對(duì)方就是不肯離去,鑒于我們的民族政策而且那人腦子還有毛病,做為個(gè)人必須對(duì)整個(gè)集體負(fù)責(zé),無(wú)法擅自決斷采取強(qiáng)制性措施。最后,只能向隊(duì)長(zhǎng)匯報(bào),讓他親自來(lái)處理。隊(duì)長(zhǎng)來(lái)了以后只得答應(yīng)給他在夜市安排了個(gè)攤位后,對(duì)方才離去。隊(duì)長(zhǎng)做為中隊(duì)的一級(jí)主官,不可能事必親恭,而且象這種情況即影響執(zhí)法的嚴(yán)肅性也影響工作效率,因此,我主張將權(quán)力下放至每一名隊(duì)員身上,在執(zhí)法過(guò)程中除非遇上大的原則性問(wèn)題皆可便宜行事,從而提高工作效率。
二、內(nèi)打基礎(chǔ)外樹(shù)形象切實(shí)提高中隊(duì)執(zhí)法水平
隨著相對(duì)集中行政處罰權(quán)的實(shí)施的,城管體制的理順對(duì)執(zhí)法人員綜合素質(zhì)的要求也越來(lái)越高,因此加強(qiáng)隊(duì)員的的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高隊(duì)員的自身素質(zhì)和執(zhí)法水平,是搞好城管工作的前提和基礎(chǔ)。我主張建立正常的學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度,在理論上突出黨和國(guó)家的路線、方針、政策的學(xué)習(xí),在業(yè)務(wù)培訓(xùn)上上突出專業(yè)法律法規(guī)執(zhí)法業(yè)務(wù)知識(shí)及案例實(shí)務(wù)的培訓(xùn)。教育隊(duì)員忠于職守,愛(ài)崗敬業(yè),勤奮工作,鉆研業(yè)務(wù),甘于奉獻(xiàn),改進(jìn)工作作風(fēng),講求工作方法,注重工作效率,提高工作質(zhì)量,自覺(jué)做人民公仆,讓人民滿意,遵守國(guó)家法律、法規(guī)和規(guī)章,按照規(guī)定的職責(zé)權(quán)限和工作程序履行職責(zé)、執(zhí)行公務(wù),依法辦事,嚴(yán)格執(zhí)法、公正執(zhí)法、文明執(zhí)法,不濫用權(quán)力,不以權(quán)代法,做學(xué)法、守法、用法和維護(hù)法律、法規(guī)尊嚴(yán)的模范,團(tuán)結(jié)協(xié)作,認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)的決定和命令,服從大局,相互配合,相互支持,團(tuán)結(jié)一致,勇于批評(píng)與自我批評(píng),齊心協(xié)力做好工作。
在對(duì)外管理上,嚴(yán)格落實(shí)市區(qū)局“六條禁令”的總要求,樹(shù)立“管理就是服務(wù)”的理念。在執(zhí)法過(guò)程中堅(jiān)持敬禮亮證在先、指明違法事實(shí)在先、權(quán)利告知在先,始終做到語(yǔ)言文明、行為文明、形象文明。對(duì)于敬禮亮證這一點(diǎn),可
能我們很多隊(duì)員一時(shí)都不能接受,給那些小攤小販敬禮?簡(jiǎn)直有些滑稽!其實(shí),我們有時(shí)也不妨學(xué)學(xué)阿q,只要換一種角度考慮問(wèn)題就能想得通了,我個(gè)人是這樣理解的,當(dāng)然不一定完全正確哦,我認(rèn)為敬禮的目的是為了展示良好的形象,是敬給周圍群眾看的,周圍群眾越多我們就越得敬,而且不過(guò)是“舉手之勞”嘛。有時(shí)候還能收到意想不到的效果,有一次我在處罰一個(gè)無(wú)證攤販時(shí),在往常,周圍群眾都想幫腔,你一言我一語(yǔ)的說(shuō)上幾句,可是看到我們這么正規(guī)的執(zhí)法,就只好站在旁邊冷眼旁觀。這樣即樹(shù)立了我們的良好形象又為我們的執(zhí)法工作減小了阻力。何樂(lè)而不為呢?
城管工作任重而道遠(yuǎn),要想方設(shè)法的引起社會(huì)各界的廣泛關(guān)注和理解,要充分認(rèn)識(shí)到這項(xiàng)工作的長(zhǎng)期性、艱巨性和復(fù)雜性,進(jìn)一步提高執(zhí)法人員的綜合素質(zhì)和執(zhí)法水平。實(shí)實(shí)在在的做好本職工作,為塑造城管執(zhí)法隊(duì)伍的良好形象,提高城市管理水平,創(chuàng)造整潔、優(yōu)美的城市環(huán)境作出新的更大貢獻(xiàn)!!
謝謝大家!
演講競(jìng)聘演講稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位老師:
大家好!
我叫***,來(lái)自蓮南小學(xué)。非常榮幸參加今天的競(jìng)聘演講,并期望能在教改的大潮中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
我生在教育之家我出生在東江邊上的一個(gè)小鎮(zhèn),父親是一位深受學(xué)生愛(ài)戴、教齡長(zhǎng)達(dá)35年的中學(xué)教師;母親是一位受人尊敬、能干的婦女干部,后來(lái)也在學(xué)校工作。我的一位姐姐是教師,我的嫂子是教師,我的弟媳是教師,我的愛(ài)人和我都是教師,一句話:我的家是教師之家,我以教師之家為榮!
我在教育中長(zhǎng)大我能當(dāng)教師,除了家庭的影響外,我的啟蒙老師對(duì)我的影響特別深刻。由于當(dāng)時(shí)小鎮(zhèn)上沒(méi)有學(xué)前教育,我在寫小寫"3"的時(shí)候?qū)懗闪讼裨陲w的小鳥(niǎo)。是老師手把手地教我學(xué)會(huì)的,就像我媽媽那樣,我不由自主地叫了一聲:媽媽。從此,在我心中播下了當(dāng)教師的種子。
我要在羅湖教育中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。有以上的人生經(jīng)歷,為我今后的教育教學(xué)管理工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我有百倍的信心當(dāng)好校長(zhǎng)的助手,協(xié)助他辦好學(xué)校,讓學(xué)校上檔次,上水平,為羅湖教育強(qiáng)區(qū)增光添彩。
當(dāng)前,教育戰(zhàn)線正迎來(lái)了改革的春天,各項(xiàng)改革措施逐步推出,素質(zhì)教育實(shí)施正方興未艾。面向全體,全面發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。"面向全體"就是堅(jiān)持促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,教師幫助每一個(gè)學(xué)生得到發(fā)展,因材施教,注意培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)。"全面發(fā)展"就是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,提高他們的綜合素質(zhì)。
如果有幸當(dāng)上副校長(zhǎng),我將協(xié)助校長(zhǎng)做好分管的工作,并實(shí)行"一個(gè)轉(zhuǎn)變,三個(gè)改革"。一個(gè)轉(zhuǎn)變就是轉(zhuǎn)變我們的人才觀:我們小學(xué)的任務(wù)是把兒童培養(yǎng)成具備初級(jí)生存能力的少年,為初中輸送德、智、體、美、勞綜合素質(zhì)合格并有特長(zhǎng)的生源。
一改教學(xué)法。我崇拜的教育家有很多:卡耐基、杜威、孔子、陶行知、支玉恒等,然而我最崇拜的是現(xiàn)代教育家魏書生。他成了我學(xué)習(xí)的偶像,從他那里我學(xué)到了不少為人處世的道理,學(xué)到了不少教育教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)。我特別佩服他的教法,他身為中學(xué)校長(zhǎng),不但當(dāng)班主任,還擔(dān)任語(yǔ)文課,還要經(jīng)常在外作報(bào)告。按道理,他所任教的班級(jí)一定是差班,不說(shuō)差班也一定是后進(jìn)班。但事實(shí)勝于雄辯,他所帶的班級(jí)不但不是后進(jìn)班,而是先進(jìn)班,學(xué)生語(yǔ)文科成績(jī)名列前茅。我左思右想,他與我們傳統(tǒng)的教育方法不同,他充分發(fā)揮了學(xué)生的主動(dòng)性,大大地挖掘了學(xué)生的潛在能力,使學(xué)生在發(fā)現(xiàn)中學(xué)習(xí),在創(chuàng)造中進(jìn)步;他把學(xué)生分成語(yǔ)音組、詞語(yǔ)組、語(yǔ)句組、段落組、寫作組等。學(xué)生在自學(xué)過(guò)程中,有哪一方面的問(wèn)題,就去找那個(gè)小組的成員解決。學(xué)生如此學(xué)習(xí),他當(dāng)然可以自由了。我也在小學(xué)生中發(fā)揮他們的主動(dòng)性,取得了很好的教學(xué)效果。我針對(duì)小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生怕寫作文、日記的問(wèn)題,要求學(xué)生親自種豆子,把勞動(dòng)的經(jīng)過(guò)和豆子發(fā)芽的情況如實(shí)地記錄下來(lái)。一個(gè)學(xué)期下來(lái),學(xué)生不但喜歡寫作,還寫得好。到了六年級(jí),不少學(xué)生在報(bào)刊上發(fā)表文章。我以此為素材寫的論文獲得了中央教科所學(xué)法指導(dǎo)論文二等獎(jiǎng)。
二改教材。新一輪的課程教改革早就定好了調(diào)子:國(guó)家實(shí)行國(guó)家、地方和學(xué)校課程體系。實(shí)行一綱多本。打破出版、發(fā)行的大一統(tǒng)局面。這是我國(guó)教育改革的深入。我們作為基層的教育工作者,對(duì)這一改革從內(nèi)心感到高興。一是我們有選用教材的權(quán)利。二是我們可以編寫校本教材。三是實(shí)行綜合課程后,我們的課本種類可以大大地減少,學(xué)生的書包將會(huì)真正地減輕,才能把素質(zhì)教育深入地開(kāi)展下去,教師才能抽出一點(diǎn)時(shí)間去進(jìn)修,以適應(yīng)時(shí)代的要求。目前,蓮南小學(xué)圍繞科普興校這一特色,正在進(jìn)行"三模"科普活動(dòng)課程的研究和開(kāi)發(fā)。我們有信心、有決心、有能力把教材開(kāi)發(fā)出來(lái)。屆時(shí),我們還要申請(qǐng)鑒定和專利。
三改評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)是方向標(biāo),具有強(qiáng)大的導(dǎo)向作用。一是上級(jí)政府部門對(duì)一所學(xué)校的評(píng)價(jià);二是學(xué)校本身對(duì)教師工作的評(píng)價(jià)。三是對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)。我認(rèn)為,要評(píng)價(jià)一所小學(xué)辦得怎么樣,廣東省督導(dǎo)評(píng)價(jià)體系是比較科學(xué)的、系統(tǒng)的。在評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)里面,包括了學(xué)校辦學(xué)條件和管理兩大類別,一共有39條指標(biāo),每一指標(biāo)有相應(yīng)的分值,總分值500分。對(duì)學(xué)校的每一環(huán)節(jié),每一個(gè)角落都納入評(píng)估體系。我將協(xié)助校長(zhǎng)按督導(dǎo)評(píng)估的的標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)和管理好蓮南小學(xué),力爭(zhēng)早日實(shí)現(xiàn)五年規(guī)劃的目標(biāo)——把蓮南辦成省一級(jí)學(xué)校。學(xué)校對(duì)教師工作的評(píng)價(jià),一直是校長(zhǎng)們頭痛的問(wèn)題,因?yàn)榻處煹墓ぷ魇橇夹墓ぷ,難以衡量。我認(rèn)為可以制定相應(yīng)的量化評(píng)比標(biāo)準(zhǔn),實(shí)行量化考核,過(guò)程和結(jié)果相結(jié)合,定性和定量相結(jié)合。以"三個(gè)有利于"和"三公"為原則:有利于學(xué)校整體工作。有利于教師積極性的調(diào)動(dòng)。有利于學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。做到公平、公正、公開(kāi)。
作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)絕對(duì)不能以班級(jí)平均分或合格率作為教師工作評(píng)價(jià)的唯一標(biāo)準(zhǔn);要是這樣,接到后進(jìn)班的教師再認(rèn)真、再負(fù)責(zé),第一學(xué)年可能什么也評(píng)不上。教師工作的評(píng)價(jià)考核,在蓮南小學(xué)做得很好,從來(lái)沒(méi)有教師因年度考核、評(píng)先、評(píng)優(yōu)鬧意見(jiàn),真正考出業(yè)績(jī)、評(píng)出先進(jìn)、鼓足了干勁。學(xué)生綜合素質(zhì)的評(píng)價(jià)相當(dāng)重要。評(píng)價(jià)學(xué)綜合生素質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn)就是你認(rèn)為需要培養(yǎng)的目的。我們小學(xué)的培養(yǎng)目的是要把我們的學(xué)生培養(yǎng)成德、智、體、美、勞全面發(fā)展,有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律,有個(gè)性有特長(zhǎng)的初級(jí)人才。考核學(xué)生要以綜合考核為主,兼顧特殊,要不然就會(huì)扼殺學(xué)生的創(chuàng)造能力,特長(zhǎng)生受打擊。當(dāng)今世界級(jí)的鋼琴王子——李運(yùn)迪,他要是在普通的小學(xué)、中學(xué)學(xué)習(xí),就可能沒(méi)有今天。像韓寒這樣的特長(zhǎng)生,一定要他在數(shù)理化方面齊頭并進(jìn),他可能就是一個(gè)很普通的學(xué)生。我舉的兩個(gè)例子,不是說(shuō)明我們培養(yǎng)的學(xué)生不要全面發(fā)展,而是想說(shuō)明我們要讓某一部分學(xué)生的某一方面優(yōu)先發(fā)展,使我們的小學(xué)教育在普及的基礎(chǔ)上實(shí)行優(yōu)者更優(yōu),充分挖掘?qū)W生的潛在能力,真正培養(yǎng)他們的創(chuàng)造精神和實(shí)踐能力。其次,樹(shù)立終生教育的觀念,活到老學(xué)到老,更新知識(shí),優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),特別是我們中青年一代,處在改革的潮頭,國(guó)家已加入WTO,祖國(guó)申奧的成功,都向教育提出了更高的要求。我們應(yīng)該勇敢地迎上去,使自己與時(shí)俱進(jìn),不斷努力進(jìn)取,將來(lái)成為深圳、全國(guó)的名師,同時(shí)愿自己的桃李芬芳。我能在教育改革的大潮中奉獻(xiàn)青春熱血,實(shí)現(xiàn)人生最大的價(jià)值,是我最大的幸福!
最后,我想說(shuō),不管能否當(dāng)上副校長(zhǎng),但就我的人生旅程來(lái)說(shuō):我的過(guò)去屬于羅湖教育,現(xiàn)在屬于羅湖教育,將來(lái)仍然屬于羅湖教育。
謝謝!
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