高校競聘演講稿(通用11篇)
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。在日新月異的現(xiàn)代社會中,越來越多人會去使用演講稿,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的高校競聘演講稿,希望對大家有所幫助。
高校競聘演講稿 篇1
今天之所以有勇氣站在這里,是因為我有著16年與學生面對面接觸的經(jīng)歷,是因為珍藏了多年學生們送我的祝福紙鶴,更是因為我熱愛教育事業(yè)、喜歡學生。我相信自己有愛心、有決心、有能力勝任學生的管理工作。現(xiàn)在孩子大了,時間充裕了,我想為學校、為學生、也為自己做點事情。
對于學生工作雖然我沒專職做過,但這項工作一直貫穿于我的教學工作中,所以這對我來說一點都不陌生,甚至我有很多勝任這項工作的優(yōu)勢。這里我不想說我的工作業(yè)績,主要從三方面對我喜歡的學生工作進行總結和展望:
一、強化學生的思想教育工作,引導學生熱愛學習、自主學習
自從1995年進入高校以來,一直工作在教學最前線,教過的學生無數(shù),了解學生的思想,熟悉學生的特點,這使我積累了大量的學生工作經(jīng)驗。多年來一直堅持像繡花一樣一絲不茍,像雕塑一樣精益求精,像父母一樣善待學生。為人師表,高標準嚴格要求自己,給學生一個示范帶頭作用。努力把學生的注意力吸引到課堂上來,積極探索啟發(fā)式、互動式教學,鼓勵學生提問、討論,實現(xiàn)教學相長。在課內(nèi)課外潛移默化給學生灌輸一些積極向上的思想教育,用自身和其他生動的例子引導他們。我的課堂上很少有學生無故曠課。多年來一直受到了學生的愛戴,教師節(jié)里無數(shù)學生發(fā)來的祝福短信就是對我付出的最大回報。
二、狠抓學生學風、考風建設,培養(yǎng)學生誠實守信的道德情操
隨著擴招,隨著社會風氣的變化,學風越來越成為高校里關注的重要問題。學風上不去,自然考風受到影響,想要通過考試當然要想一些旁門左道。漸漸一帶十,十帶百,使得整個學校的學風、考風每況日下。監(jiān)考成了教師們最不愿意做的事情。我曾經(jīng)在考場親身經(jīng)歷過一個學生語出驚人:“別人都抄,我不抄對不起自己!苯Y果惡性循環(huán),平時不愛學習,考試找機會抄,最后受害的是我們學生,我們學校。所以嚴抓學風、考風問題,培養(yǎng)學生的誠信觀念是學生管理工作中很重要的一項。家長把撫養(yǎng)了18年的孩子交給我們,希望在我們學校的四年里能收獲更多,成為一名優(yōu)秀的畢業(yè)生走向社會。我們一定會做到不負眾望。
三、關注學習和生活困難學生,幫助學生樹立信心共同進步
隨著我校對西北部學生的擴招,經(jīng)濟困難的學生越來越多,如何讓這部分學生順利健康的度過人生里這段艱辛難忘的歲月,這將是我有機會任職學生管理工作的一個側重點。另一個重點關注的對象就是我們所熟知的“學困生”,這部分學生一直是影響我校學生的及格率、畢業(yè)率、就業(yè)率的一個關鍵所在,所以如何減少這部分甚至消除這部分學生的人數(shù)一直是我的追求,我的夢想。
這項工作需要有愛心、有奉獻精神,只要用愛心待學生,一定會得到學生的理解和擁護;這項工作需要我們走入學生中間,了解他們,感知他們,而不是坐在辦公室里處理發(fā)生的事件,要把問題消滅在萌芽狀態(tài)里。如果我有機會做這項工作,我一定會在完成學院副書記崗位各項職責的前提下做得更好。
謝謝大家的聆聽!
高校競聘演講稿 篇2
各位領導,各位老師:
上午好!
當我作為一個應聘者站在這里的時候,我的心情是緊張的,因為我第一次面臨這樣的場面,而這種場面帶來的結果對我又是多么重要;但同時我又是自信的,因為我相信以我的能力、您們的眼力,我們彼此都不會失望!我這次競職的崗位是教科室主任或總務處主任。
一、個人經(jīng)歷
我64年5月出生,81年參加工作,83年加入黨組織。長期以來,我始終不忘要做一個科研型、學者型的教師。因此,我從不放松業(yè)務學習,多讀書、多請教、多鉆研,不斷豐富自己,提高自己。教育教學中有了一定的實踐經(jīng)驗和工作能力。在近30年的教學工作中,我任教過一至六年級的各門學科,從未間斷過班主任的工作,在日常學校工作和教學工作中,與許多在座的領導和老師都有過非常愉快的合作。連續(xù)20xx年來,參與過學校規(guī)章制度和學校發(fā)展規(guī)劃的制訂。過去的教學生涯中應該說既有我探索的艱辛、奮斗的汗水,又有我成功的喜悅。
各位同仁:我同你們以一樣立足于三尺講臺上,耐得住寂寞與清貧,全身心地投入教學工作中,鐘愛著自己的事業(yè),熱愛每一個學生。我自97年起兼職本部教務工作已10余年,其間我作為學校教學的骨干,教學、教研工作始終走在前列,課余我堅持學習,搜集教育信息,撰寫教學經(jīng)驗論文。我深切地體會到“教學相長”的內(nèi)涵,97年7月我被評為市級骨干教師。
二、任職期間的工作目標
牢固樹立質量意識,在校長室的領導下,認真履行教科室主任或總務處主任的工作職責,帶領本處室成員共同開發(fā)、組織實施校本課程,創(chuàng)造性地開展科研工作,組織教師進行課程改革,取得實實在在的成績。
三、我的競職動機
終生立足于教育教學,力爭成為學習型、科研型、專家型教育工作者,為新課改在麥元小教中有效的推進做出貢獻。
四、我的打算
1、認真學習教育理論,努力用合理的、科學的、全新的教育理論指導教學實踐活動,認真探索適合我校的實際教育方式。
2、認真履行崗位職責,步調一致貫徹執(zhí)行學校教學工作意圖。深入課堂,隨時掌握教學動態(tài),及時提出改進教學的建議和措施,使學校教學活動步入良性循環(huán)軌道;深入教師中間,誠懇地傾聽教師的呼聲,熱忱地搜集教師們的合理化建議,及時反應給校長室,以利采納;深入學生中間,了解學生的學習困難,努力打開教和學之間的良好通道,提高教學效率。
3、將所在處室建設成制度健全、管理規(guī)范、運轉和諧、工作高效的創(chuàng)新型新型崗位。做到:
管理到位,以過程管理為導向,質量管理為核心,加強檢查、驗收,把工作做實、做細、做精。
指導協(xié)調到位,積極主動地指導協(xié)調所轄各部門的工作。
創(chuàng)新機制到位,以創(chuàng)新機制的選擇,推動教學質量的提高。如選用遠程教育進行對比教學,經(jīng)常進行校際交流,實施班主任聘任制,學生自選授課教師等。
歲月有情時光荏苒,山長水遠時不我待。我年富力強,有激情,有膽識,有思想,有韌勁,更有一顆上進心。如果競聘成功,我知道,那里凝結的不僅僅是我個人的汗水,更凝結了各位領導、各位評委和各位同仁的無限信任和期待,我將不負重托,不辱使命,會以百倍的信心和百倍的努力,為教育事業(yè)的發(fā)展而奮斗終生!
謝謝大家!
高校競聘演講稿 篇3
一、踏實抓好少先隊常規(guī)工作,促使自身建設上新臺階。
一學期來,我校堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,促使少先隊組織充滿活力。
1、堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,及時糾正學生中的不良風氣,激發(fā)學生的五愛熱情,使師生受到了一次又一次的教育。
。、堅持“文明小衛(wèi)士監(jiān)督崗”的檢查評比制度,每天檢查,每周評比,每月一總結,依此督促隊員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。
3、充分利用中隊板報、小陣地、小建設等開展一系列活動,既起到了宣傳教育作用,又增長了隊員才干。
二、強化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習慣。
。、小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。對新生一入學,我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起,教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等,有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓練,為保證養(yǎng)成教育的實效性,做到以下兩點:一是要求班主任嚴抓實管、經(jīng)常、反復地組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導,堅持不懈;二是學校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結合的辦法,學生干部每周進行不定期的檢查,通過廣播及時表揚、批評,讓年級與年級、班級與班級進行評比,并把檢查、評比的結果列入班級考評內(nèi)容中。
關心學生政治思想進步是輔導員工作的首要任務,雖有許多事務性工作要做,但我一直時時處處嚴格要求自己,努力向我校及全國優(yōu)秀輔導員學習。我的輔導員征文大賽,我的學生一篇《他的笑容像太陽》獲得一等獎,更大的鼓勵了我堅定信心做好輔導員這一職業(yè)。
二、圍繞大學生學習生活,認真開展日常事務管理工作
本人能做到學期初有計劃,學期末有總結,踏實規(guī)范輔導員工作,忙而不亂,有序開展輔導員工作;兩年來,積極開展思想政治教育工作,把安全穩(wěn)定放在第一位,重大節(jié)日學生去向統(tǒng)計工作,以團日活動為主要載體,與班委共同組織開展了交流會、座談會、學習班等各類型的活動;合理部署寒暑假的社會實踐工作,鼓勵學生利用假期時間培養(yǎng)自身能力,為將來走向社會打下基礎;積極幫扶家庭貧困,學習苦難,心理有疾病的學生,增強他們生活與學習的信心及動力,一封學生發(fā)自肺腑的真心感謝信,我至今保存;認真做好學生獎勵和懲處工作,經(jīng)常性開展“情感”教育及“遵章守紀”教育活動;積極指導學生進行職業(yè)生涯規(guī)劃工作,引導學生學會做人,學會做事,學會探索創(chuàng)新,07電信2班夏珍同學獲得江蘇省職業(yè)生涯規(guī)劃設計大賽三等獎;鼓勵學生走進實驗室,增強學生動手能力,發(fā)散學生創(chuàng)新思維,08電信3班刁東旭同學開發(fā)“天天課表”軟件獲得江蘇省大學生創(chuàng)意大賽三等獎;我常年住在學生宿舍樓,了解學生動態(tài)及生活狀況,把自己宿舍作為學生談心辦公室,因為我深信“悟師道者多,學生之福”,學生只有親其師,才信其道。
三、努力提高自身職業(yè)素質
本人潛心學習政治思想理論、業(yè)務知識和相關文件資料,虛心向領導和同事們學習,不斷豐富自己業(yè)務知識,目前已經(jīng)獲得高校教師資格證書,職稱計算機證書,教師教育技術合格證書。兩年來,積極參加學校組織的輔導員相關培訓會議、輔導員沙龍活動等來提高自身的職業(yè)素質。認真學習高校輔導員相關政策法規(guī),我!秾W生手冊》等有關學生工作的文件精神,積極開展學生工作研究,發(fā)表省級刊物文章兩篇——《金融危機下二本理工科院校畢業(yè)生就業(yè)調查與分析》和《淺談大學生公益教育》,參加省級、校級課題共三項。
四、學院層面的工作
兩年來,我除做好六個班級212名學生輔導員工作,還主要負責我院學生宿舍管理工作以及學生體育方面的工作。在全位輔導員班主任以及全體同學的共同努力下,我院從20xx年12月開始每月的宿舍優(yōu)秀率從最初的23%上升到現(xiàn)在的70%左右,呈現(xiàn)上升趨勢;近四個學期的文明宿舍率分別為:28.21%,31.18%,49.71%,70.06%,進步非常明顯;并且在突發(fā)事件中,我院學生能夠表現(xiàn)良好。
我院繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),積極組織學生參加校田徑運動會,經(jīng)過廣大師生共同的參與,我院體育健兒在上屆校運動會中取得了男子團體總分第有二,學院團體第三,并獲得體育道德風尚獎等榮譽;上屆冬季長跑運動,我院體育健兒獲得男子團體第二、女子團體第七,男子個人第二,第八各一名的好成績;近期,江蘇省第十七屆高校杯田徑運動會傳來喜訊,在標槍比賽中,我院李程龍同學獲得銅牌一枚。
三、嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,做到不遲到,不早退,不曠課,有事請假。
高校競聘演講稿 篇4
尊敬的學校領導和同學們:
在秋高氣爽、風輕云淡、豐收的季節(jié)里,我和我的同學一起來到了xxx這所年輕的高等學府。我們將在這里度過四年的大學時光,將和它一起成長。在校學生會組建之際,首先感謝組織上為我們提供了這么一個展示自我的舞臺!讓我有機會站在這里,接受組織上的考驗和大家的選擇。我要競聘學生會主席職務。
我叫xx,是xx班的學生。高中畢業(yè)于xx中學。在校期間曾任xxxx等工作,有較強的組織,領導能力。(……簡述獲得過的獎勵)
曾經(jīng)聽過這樣一句話:“然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要鋪成大路。”那么,既然我要競選學生會主席,我就要成為一名出色的領航員!我有足夠的自信與能力來勝任這個職務。首先,我有足夠的工作熱情。一名好的學生干部最首要的就是要有工作熱情。因為熱情是工作的原動力。擁有了熱情才能主動服務于同學。擁有了熱情才能成為同學的朋友,進而成為老師的助手!其次,我深知團隊合作以及民主決議的重要性。一座大廈不可能只由一根柱子來支撐。正如馬克思,恩格斯所說:只有在集體中,人才能獲得全面發(fā)展才能的機會。可見一個人的能力是有限的。要想搞好一個組織,就得分工合作,團結團隊的最大力量,進而更好的建設好學生會!第三,我具備了一定的組織,領導,協(xié)調和宣傳等方面的能力。高中三年里,我一直是班委會成員,負責了大部分的班級事務。我深刻了解到:學生會主席就相當于一名領航員。只有組織好學生會,領導和協(xié)調好各個部門的工作,盡心盡職地完成自身的工作,才能真正做到服務于廣大同學。第四,身為組織負責人,就應當事事以大局為重,一切以集體利益為主!這就要求有高度的責任感和吃苦耐勞的精神!同時,我會不斷地學習.武裝自己,努力在各方面充實自己,開拓創(chuàng)新,以便進一步地建設好學生會,從而更好地服務于同學們!
學生會的核心是學生,學生會作為學生的一部分,就要做好老師和同學之間的橋梁!
一、一個組織的強大同其內(nèi)部組員的良好的個人素質及完善的協(xié)調合作是分不開的。所以在我作為學生會主席期間,內(nèi)部建設是必須的,重要的!
首先,各個部門成員的素質提高是保持組織活力的基本保證。學生會的內(nèi)部成員必須有過硬的組織策劃能力。要能夠具有獨當一面的氣魄!
其次,合適的禮節(jié)是一個部門精神狀態(tài)的良好體現(xiàn)。作為一個先進集體的成員,恰當?shù)亩Y儀,是保證工作順利進行的潤滑劑。禮儀的合適運用,也能體現(xiàn)出一個人的修養(yǎng),給人耳目一新的感覺。
最后,靈活的知識運用也是保持組織先進性,創(chuàng)新性的標志。百花齊放的校園生活中,能夠保持自身的創(chuàng)新以及把握先進方向是組織發(fā)展的關鍵。
二、作為一個學生會組織,其內(nèi)部的團隊協(xié)作以及同豐富的社團活動是其保持與時俱進的關鍵。所以在我作為學生會主席期間,要加強這方面的工作。
第一,學生會是一個團體。各個部門都是不可或缺的組成部分。因此,內(nèi)部的良好協(xié)調將成為我們立足黑科技利民校區(qū),走向成功的基礎。作為主席,就要有能夠協(xié)調學生會內(nèi)各個部門的能力,良好的分工協(xié)作是保證工作順利進行的前提。
第二,校園活動要向創(chuàng)新性,多樣性發(fā)展。組建各類社團,以社團為載體,組織各項活動。
假如我有幸競選成功,我將首先抓好文化專業(yè)知識的學習,不辱一名當代大學生的使命;其次是在校學生會及老師的指導下,認真履行自己的職責,踏踏實實地做好每一項工作。當然,在各位領導和同學面前,我還是一個才疏學淺的新兵,可是拿破侖的那句“不想當將軍的士兵不是好士兵”在激勵著我斗膽一試。記得有個哲學家說過,給我一個支點,我將撬起整個地球。我也想說,請你們給我這個支點,我將不辜負你們的信任和期望。
謝謝大家
高校競聘演講稿 篇5
你們好!今天我很榮幸能站在這時發(fā)表我的競職演說。我競選的是學生會生活部的部長。我希望在各位贊同下成為上屆的接班人,把工作做得更好,更有成就。
我叫xxx,來自088班。
我在學生會生活部工作一年多了,積累了不少工作經(jīng)驗,相信我能做好以后的工作。
在生活部的工作中,我這條小船也曾在迷霧里失去了方向,可是不久迷霧便飛散,小船確定了方向,鼓起了風帆,勇敢的向前航。
也許,在我說出這番“豪言壯語”后,有些人會暗自發(fā)笑:這小姑娘怎么這么自負!可是我想說,這不是自負,這是自信!一個人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當然,能力也很重要,因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。
不管干什么工作,都要時刻想到“在其位,謀其政”,我會本著“為學生服務,為學校服務”的宗旨,做好學生會的每一項工作。身為一位領導者,就應具備好的德行,事事都應自己做到最好,才可以去領導別人,加強內(nèi)部團結。當然,作為一名合格的一中學子,關鍵的就是學習,這也是對我的一大考驗,我的學習時間也許會比別人少,但是只要我合理安排,嚴格要求自己,在學習上我也不會落后于人,從另一方面來說,這也可以提高自己的綜合素質,我相信,當我從一中校園走出后,也一定不會被他人所打倒。
我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。
首先,我會嚴格要求自己,不論在學習、工作,還是生活上,我都要起到模范表率作用,要經(jīng)得起領導,老師和廣大同學的監(jiān)督、考驗。
如果我能當選為生活部的部長,我將盡全力把工作做得更出色,更有成就,因為我有干好工作的信心和決心。希望各位投我一票,給我以支持和鼓勵,讓我在這條戰(zhàn)線上抗戰(zhàn)到底,直至取得戰(zhàn)斗的順利!我的演講完畢,謝謝大家!
拿破侖曾說過:“不愿當將軍的士兵不是好士兵”。我立志成為一名優(yōu)秀的將軍,希望大家能給我這一次機會。
最后,希望大家能夠支持我,與我
一起將一中變得更加美麗!
高校競聘演講稿 篇6
尊敬的各位領導,各位評委,同事們:
大家好!
非常感謝校領導及同事們給了我這次競聘機會。今天我懷著激動的心情,以滿腔的熱誠,本著鍛煉自己,為大家服務的宗旨走到這里,參加后勤接待中心科長崗位的競聘。我會用最大的熱情和百倍的信心來面對這一珍貴的機會。希望能得到大家的支持。
我叫,今年歲,年畢業(yè)于,年加入中國共產(chǎn)黨。回首多年來風風雨雨的工作歷程,我本著堂堂正正做人,認認真真做事的原則,一步步走來,有過無數(shù)成功的掌聲,有過多少燦爛的榮譽。但我深知:我的每一次成功都滿載著各位領導的親切關懷;我的每一個腳印都寫著諸位前輩的耐心培養(yǎng);我的每一點光環(huán)都記著同事們的無私幫助,借此機會,請允許我向所有關心過、支持過我的朋友們真誠地道聲:謝謝您們!
我今天的演講內(nèi)容主要分兩大部分:一是競聘崗位考慮;二是談談我競聘崗位的新思路。主要有服務理念以及根據(jù)高校后勤接待工作特色采取那些措施提供保障。
一、競聘崗位考慮
有句話說得好:態(tài)度決定一切。作為這次競聘上崗的積極參與者,我希望在競爭中獲得成功。但是,我更不會回避失敗。不管最后結果如何,我都將一如既往“堂堂正正做人,兢兢業(yè)業(yè)做事!
我從年參加工作,至今已有個年頭(簡要回顧自己的工作經(jīng)歷和取得的成績),在這里,我不想大談特談這些年我曾取得了如何大、如何多的成績,因為我知道,榮譽已成往事,成績代表過去,我只想說多年來在黨的教育培養(yǎng)下,我的政治覺悟、思想水平、工作能力及市場意識都有了很大程度的進步,并使我積累了一定的工作經(jīng)驗,假如我能當選后勤接待中心科長,所有這些都將有利于我盡快進入角色,適應工作要求。此次參加后勤接待中心科長崗位的競聘,我以為自己有以下幾個優(yōu)勢:
一是我有豐富的工作經(jīng)驗。多年的工作經(jīng)驗造就了我堅強的意志和百折不撓的信念。我在學校工作已年,先后從事等管理工作,培養(yǎng)了我強烈的服務意識和敬業(yè)精神。多種崗位的歷練,讓我逐步成長為一名具備一定領導能力和豐富工作經(jīng)驗的高校后勤干部。
二是我有良好的組織協(xié)調能力。我在工作中,嚴格要求自己,以培養(yǎng)自身的協(xié)調能力。我既注重抓好管理,又積極開展組織協(xié)調。為此,在管理上,我堅持用制度管人,按制度辦事,做到規(guī)范、科學、嚴格;在協(xié)調上,我堅持以身作則,帶頭實干,大事講原則,小事講風格,當好領導參謀和助手,為領導決策提供依據(jù)。
三是我有較強的開拓意識和創(chuàng)新精神。我作風嚴謹、穩(wěn)健,具備極強的敬業(yè)精神和開拓意識,在工作中敢于面對挑戰(zhàn),能夠承受很強的工作壓力,從而取得了較好的工作業(yè)績。在工作中,我開拓進取,大膽創(chuàng)新,不斷推進后勤社會化改革,取得了突出成效。
四是我有務實的工作作風。我一向勤勤懇懇,嚴于律已,作風正派,有一顆全心全意為大家服務的心,雖說我不善于說一些美麗動聽的話,但我能說真話,能辦實事,處處嚴格要求自己,謙虛謹慎,廉潔奉公。從小謹遵父母教誨,工作中,任勞任怨,愛崗敬業(yè),開創(chuàng)進取精神牢牢銘記心間。此次競聘,我抱著對工作認真負責的態(tài)度,和對后勤接待工作的濃厚愛好,相信在這個崗位上我可以發(fā)揮自己的優(yōu)點,實現(xiàn)自身的人生價值。
二、競聘崗位的新思路
思路決定出路,細節(jié)決定成敗。如果競聘成功,領導能給予我這次機會,讓我承擔后勤接待中心科長的工作,我有信心,也有能力,做好各項后勤服務工作,按照以下思路認真履行好職責,為我校后勤事業(yè)的.發(fā)展貢獻自己的智慧和才干。
(一)樹立主動化服務理念,提高后勤接待服務的戰(zhàn)斗力。自覺更新思想觀念,變被動服務為主動服務。圍繞學校的工作大局,做到熱情、細致、全面、周到。充分發(fā)揮溝通協(xié)調和組織安排的職能,對相關的接待準備工作精心組織和周密安排。對接待服務過程中的每一個環(huán)節(jié),都要認真研究,從而制定出具體細致的接待方案,責任到人,落實到位,確保接待服務工作萬無一失,努力提高為大局服務的水平,確保優(yōu)質高效地完成接待服務任務。
。ǘ淞⒕禄⻊绽砟,提高后勤接待服務的競爭力。接待工作無小事,學校的后勤接待服務主要是圍繞“吃、住、行”等幾個環(huán)節(jié)開展的,雖然事情較為瑣碎、細小、繁雜,但小事成就大事,細節(jié)決定成敗。后勤接待服務工作必須要從大處著眼,從小處著手,從細字上下功夫,在細字上做文章,積極樹立精致化的服務理念,從每一個環(huán)節(jié)內(nèi)的每一個細微之處抓起,環(huán)環(huán)相扣,層層推進,高標準、嚴要求,慎思慎行、細致周到,確保每一個細小之處都完美到位,以此不斷提高學校后勤接待服務的競爭力,為學校的教學、科研和師生提供強有力的后勤保障。
(三)樹立科學化服務理念,提高后勤接待服務的執(zhí)行力!皼]有規(guī)矩就不成方圓”,后勤接待服務工作內(nèi)容瑣碎,環(huán)節(jié)重多,涉及面廣,特別是接待方案的落實與實施,來賓迎送的規(guī)格與禮儀等事項,都必須有一套健全、科學、規(guī)范的管理制度作為保障。首先,進一步建立和健全后勤接待管理的各項規(guī)章制度,同時根據(jù)工作實際,適時地修訂和完善各項規(guī)章制度,明確責任,嚴格要求,通過制度保證使后勤接待服務工作真正做到有章可循,有條不紊。其次,針對接待服務工作中存在的薄弱環(huán)節(jié),采取積極有效的措施,如引進新的管理方法,樹立新的管理理念,采用新的管理手段,同時通過更新思想觀念,創(chuàng)新服務方式,推行新的服務項目努力實現(xiàn)后勤接待服務工作的制度化、規(guī)范化、程序化和專業(yè)化。第三,學習利用現(xiàn)代化科技手段和借鑒利用先進管理模式,進一步完善和規(guī)范后勤接待管理,從而增強員工的服務意識,確保服務質量和服務水平。
(四)樹立人本化服務理念,提高勤接待服務隊伍的凝聚力。后勤接待服務工作質量的好壞,關鍵還是在人,在于是否有一支精誠合作、凝聚力強、業(yè)務水平高、肯吃苦和樂于奉獻的高素質的專業(yè)接待隊伍。因此,要抓住時機,創(chuàng)造時機,廣泛組織接待人員外出考察學習,加強有關業(yè)務知識和技能培訓,積極參與各種活動的接待服務,拓寬接待領域,延伸接待效應,同時建立健全相應的激勵機制,學習先進的接待方式、方法、手段,確保以優(yōu)良的服務態(tài)度、靈活的服務方式、嫻熟的服務技能、科學的服務程序,為客人提供優(yōu)質高效、新穎別致、地域化、特色化、個性化的服務,讓學校、師生、員工滿意,努力建設“滿意和諧后勤”,同時也為學校各方面實現(xiàn)又好又快發(fā)展提供堅強的后勤接待服務保障。
各位領導,各位評委,如果我能得到大家的認可,我將竭盡全力、忠于職守、克己奉公、迎難而上、勇往直前,為我校后勤事業(yè)奉獻終生。如果有更合適的人選,我也將服從組織安排,全力支持當選者。以上是我的競聘演講,有不當之處,懇請大家批評指正。
謝謝!
高校競聘演講稿 篇7
尊敬的各位領導,老師們:
大家好!
今天我很榮幸在這里和其他同事一起進行輔導員競聘演講,也非常感謝學校能給我們這次機會!高校輔導員,是一支專門從事學生德育工作的隊伍,是一個平凡而又特殊的教師群體,是每位大學生在大學期間思想、學習和生活的導師,承擔著幫助學生成長、成才、成功的重大責任。因此,作為溝通學校和學生橋梁的輔導員,在大學生的人生中起關鍵性的作用。 以下,我結合多年的經(jīng)驗積累,談談如何做好輔導員工作。
一、狠抓學習不松懈 學習是學生的主要任務,也是大學生活的主旋律。大學生的學習具有多樣性,不僅僅是學習知識,而且要掌握科學知識的形成過程以及科學研究的方法,還要隨時注意了解自己所學專業(yè)學科的發(fā)展動態(tài)。由于我校計劃內(nèi)和計劃外學生兼收,部分計劃外學生在進入大學后,由于在高中期間就沒有形成良好的生活和學習習慣,到了大學這種相對比較寬松的學習環(huán)境中,以至于整個人都松懈下來,整天無所事事,缺乏自律性、主動性和積極性,導致學習上懈怠、生活上懶散、精神上空虛消沉、自我要求降低、獨立自主能力差等,給學生管理工作帶來很大的阻力。因此,對大學生的學習、生活習慣的培養(yǎng)要從入校時就抓起。 作為輔導員的我應該經(jīng)常查課、記考勤、定期開班會、講評學習情況、進行考前紀律教育、考后及時總結等,促使學生重視學習,教育學生珍惜大學時光,任何時候都應該把學習放在首位,樹立良好的學風。同時,要幫助學生樹立自主學習、勤奮學習、全面學習和終身學習的信念,這將是他們在大學里所收獲的畢生財富。對于教育方面出現(xiàn)的問題進行妥善處理。比如,我院護理專業(yè)既有統(tǒng)招,也有大自考,同樣的專業(yè),一些自考學生在接受理知識時就比較吃力,如果長時間得不到解決,很容易產(chǎn)生膩學甚至厭學心理,這就需要一方面和教師協(xié)調在不影響教學進程的同時降低授課速度,提高教學質量;
二、發(fā)揮班委能動作用 突出“導”的作用是我重要的工作方法之一。這里所指的“導”字,是特指“指導”、“引導”和“疏導”,這是一種和諧的、拋磚引玉的工作方法,目的是為了更加順利地落實教育內(nèi)容,在和諧、融洽的環(huán)境中讓學生接受更多的教育,學習更多的知識。 學生工作極其瑣碎,凡是有關學生的事情,都屬于輔導員的工作范疇。尤其是大學新生面對新的環(huán)境,會產(chǎn)生許多迷茫,甚至有些內(nèi)向的學生會有無助的感覺。如果輔導員凡事都親力親為,工作效率很難提高,因此班干部隊伍的培養(yǎng)建設是至關重要的。輔導員根據(jù) “新生情況登記表”,內(nèi)含學生的姓名、性別、民族、出生時間、政治面貌、個人興趣、個人經(jīng)歷、家庭情況等內(nèi)容,通過這個表格的回收,可以從中挑出熱情和積極性高的同學做班級臨時負責人,通過一段時間的考察選出學生心中的班委成員。經(jīng)過指導,使他們不斷地完善工作方法,增強集體意識和責任感,使之真正成為輔導員的左右手。 最后,輔導員在信任班委的基礎上還要加強對他們的考察和督促,并適時地做出指導,引導他們更好地工作,這樣既能更好地培養(yǎng)鍛煉他們的能力,切實提高他們的交際能力、組織協(xié)調能力、積極應變能力等各方面綜合能力。同時,也達到了學生管理學生、學生服務學生的效果,有利于提高他們的自立能力和自我管理能力。更重要的是,班級的一些瑣碎工作交由班委處理,輔導員就有更多的精力和時間去處理大事和突發(fā)事件,這樣學生工作才能有更好的保障。從另一個方面來說,作為大學生,應該是已經(jīng)具備比較成熟的思維能力,能夠客觀冷靜地面對生活和學習中的問題,能夠控制自己行為的成年人。每個正常的、普通的大學生無論是在年齡、體質、思維各方面都已經(jīng)經(jīng)歷了成長階段,擁有一定的生活經(jīng)驗、豐富的學習經(jīng)驗和少量社會經(jīng)驗。在這種情況下,大學生管理應注重自我管理,而不是依賴校方、老師或家長。從正面來說,大學生應注重自我管理,有利于提高自立能力,能夠管理好自己的生活和學習,才是邁向成功的第一步。
三、不斷總結學生工作的特點和規(guī)律,掌握學生管理工作方法 隨著復雜的社會發(fā)展形勢,大學生的特征也越發(fā)缺乏共性,面對個性突出的青年學生,如何更好、更全面地開展學生工作就成了輔導員工作的難點。作為輔導員,不僅僅是要管理好學生,更重要的是要教育好他們,根據(jù)多年來的工作經(jīng)驗,我總結了以下幾點工作方法:
1、主動了解學生。輔導員要主動與學生們交流,建立各種與學生交流的平臺和渠道。個別學生由于高考失利,自信心受到很大打擊,即使他們來到大學,也會有一種落差,這就造成他們不愿與人交流,自我封閉,這種心理如果長期得不到疏導,很容易出現(xiàn)心理問題。因此,必須對這些學生長期地給予關懷,真正地進入他們的內(nèi)心世界,了解他們的思想動態(tài),與他們成為工作外真正的朋友。只有這樣,才能真正落實南洋學院的辦學理念:把每一名學生都當做自己的孩子。
2、做好“引導”工作。包括對學生個體或群體所進行的學習指導、生活引導、交往引導、人格引導、活動引導等等。引導學生提高自我教育、自我管理的能力。自我教育,關鍵是要發(fā)揮好學生組織、學生黨員、團員的模范帶頭作用,積極引導廣大同學奮發(fā)向上,健康成長。自我管理,主要體現(xiàn)在倡導良好的學習生活習慣,讓學生能更深層次地管好自身的行為和思想,強化學生對學校管理的認同和支持,變被動接受管理為主動參與管理。
3、嚴格管理講方式。輔導員對學生不僅要給予關心、幫助、鼓勵、鞭策、指點、引導等,使師生之間關系融洽,而且要對學生嚴格要求、嚴加管教。對屢犯錯誤,不肯悔改的學生更要大膽管理,嚴格按校規(guī)校紀辦理。另外,還要注重工作方式,大學生都是思想成熟的成年人,不能像對小孩一樣當眾批評,要給其留夠“面子”,私下批評,正面疏導。對問題學生更要給予生活上的關懷,降低違紀率。
4、轉變工作觀念。轉變工作觀念,由管理型向引導服務型轉變。學生工作的核心是學生。因此,要想教育好學生,就必須要面向每個學生,做到尊重、關心、教育、引導好每一個學生,最大限度地滿足每一個學生成長成才的需要。始終做到以學生之喜為喜,以學生之憂為憂,在服務中達到教育的效果。
5、關注特殊群體。我校面向全國20多個省市招生,生源廣,背景雜。由于各地區(qū)間經(jīng)濟發(fā)展水平不同和家庭經(jīng)濟收入的差距,我校有相當數(shù)量的貧困大學生,他們普遍存在自卑感和孤獨感,這就要關注貧困生的學習與生活,了解他們的生活和學習情況。對貧困學生進行幫扶,這是一項要求有愛心、耐心、細心、責任心、公平心、講求方法的工作。認真做好貧困生評選、認定、補助工作和勤工助學崗位的安排,幫助他們樹立正確的人生觀、價值觀和自信自強的觀念。集中各方面力量,對困難同學進行幫扶,進一步完善互助工作,發(fā)揮同學們互助互愛的精神,相互促進,相互提高。 四、如何加強自身素質 輔導員是做好高校學生工作的中堅力量,是學校學生管理工作的生力軍。作為輔導員,其自身素質不僅關系到學院工作效率,也直接影響著學校的教育質量,同時對學生也具有巨大的影響。 在大學里,從新生報到那一天起,一直到畢業(yè)典禮頒發(fā)畢業(yè)證書,學生接觸最多的就是輔導員。其一言一行都會對學生有著潛移默化的作用,甚至連輔導員的精神面貌也會影響到學生積極性的高低。輔導員應具有正確的道德準則和是非觀念,具有強烈的團隊精神,具有深厚的政治理論思想知識和一套系統(tǒng)的思想體系。所以,提高自身素質至關重要。 首先,作為一名老師,要有良好的師德。輔導員自身要具備優(yōu)良的品質,愛崗敬業(yè),樂于奉獻,工作勤奮努力,用自己的言行去感化學生,而不能動不動就三令五申,這樣反而沒有“行為傳教”的效果好。 其次,要具備較高的政治思想素質。具有堅定的政治立場和基本的政治鑒別力,具有正確的道德準則和是非觀念,具有強烈的團隊精神,具有深厚的政治理論思想知識和一套系統(tǒng)的思想體系。只有這樣,才能用正確堅定的思想去引導、教育學生。 再次,作為教育工作者,必須不斷提高自身的業(yè)務能力。只有具備扎實的業(yè)務素質,才能得心應手地處理學生工作中出現(xiàn)的各種復雜問題。因此,輔導員要根據(jù)新形勢努力提高自身的各項工作能力。 最后,要努力提高創(chuàng)新意識。創(chuàng)新是整個民族自強不息的動力源泉,同樣也是輔導員工作中有所突破的不竭動力。這就要求輔導員要具備創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識,對各種不同的問題能夠從新的角度、新的思路出發(fā),發(fā)散思維。 我相信,自己有足夠的熱情,有堅實的經(jīng)驗,有靈活的思維做好輔導員工作,謝謝大家!
高校競聘演講稿 篇8
尊敬的各位領導,評委老師們:
大家好:
今天,我競選的崗位是班主任,這是一個充滿挑戰(zhàn)性的工作,我將用我的一顆真誠的心去面對。
班主任工作是學校工作的前沿,是聯(lián)系社會、學校、家長與學生的紐帶,為學校各方面工作順利開展做好服務。要有“一切為了學生,為了學生的一切“服務的精神。
各位評委,我如果能競爭上崗,我打算從以下幾個方面,改進自己的教學工作,提高自己的教學水平:
一、樹立教書育人的思想。
作為一名教師,尤其是一名班主任,必須做到在作風上為人師表,行動上以身作則,要有高尚的思想境界。在日常生活中要用自己美好的心靈和言行去影響、陶冶學生,在教學過程中,不僅要傳授知識技能,啟迪學生智慧,同時還要交給學生做人的道理。
二、樹立良好的班風。
要認真貫徹《中學生日常行為規(guī)范》培養(yǎng)中學生自覺遵守紀律的習慣和同破壞紀律的行為作斗爭的精神,啟發(fā)學生多做好事,多向英雄模范人物學習,為學生營造一個愉快舒適的環(huán)境,讓學生在快樂中學習。
三、做學校教育與家庭教育的橋梁。
班主任必須深入了解學生的基本情況,有目的對學生進行教育,讓學生進得來、留得住、學得好。
四、構建教師群體合力,,創(chuàng)造合作共贏的環(huán)境。
我準備在班級工作中,認真聽取各位老師的意見,做他們與學生之間溝通的橋梁,為學生與教師進行平等的溝通搭好平臺,讓每位教師在我班上課感到輕松和諧的氛圍,讓每個學生感到民主自由,讓他們在平等和諧的環(huán)境中健康發(fā)展。
五、安全教育常抓不懈。
我要把安全教育放在工作的第一位,時時處處抓安全,因為沒有安全其它都是空談,讓安全意識常駐學生心間。
我一定會積極進取,踏實工作。按時、按質、按量完成學校交給的人物,爭做一名優(yōu)秀的班主任。謝謝大家!
高校競聘演講稿 篇9
尊敬的各位老師、各位同學:
大家好!
首先感謝大家的支持與學校提供這次機會,使我能參與競爭,一展自己的抱負。
今天我來參與競選的目的只有一個:一切為大家,能為大家謀利益,我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內(nèi)驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。
我認為自己很適合擔任學生會主席,首先我熱愛我的工作,算上小學的話,十年學生干部“工齡”已不算短了,這使我有了相當?shù)墓芾斫?jīng)驗、領導能力。
活潑開朗、興趣廣泛的我積極參加并組織開展各項活動,在活動中盡情施展自己的唱歌、跳舞、彈鋼琴及演講的才能,取得了如演講比賽第一、英語朗誦、閱讀競賽第一等好成績,激勵著我不斷向前;主持也是我不懈的追求,從高一入學軍訓聯(lián)歡會到主持省武高電視臺節(jié)目,及后來的首屆英語節(jié),大大小小的活動參加了不少,是省武高這方熱土給我提供了機會,使我如魚得水,不斷鍛煉、充實著自己。
此外,在活動過程中,我學習上也絲毫沒有松懈,成績現(xiàn)已躋身年級前茅,我認為我有著足夠的時間和精力在學習之余開展活動。
假如我當選,我將進一步加強自身修養(yǎng),努力提高和完善自身的素質,我將時時要求自己“待人正直、公正辦事”;要求自己“嚴于律己、寬以待人”;要求自己“樂于助人、尊老愛幼”等等,總之,我要力爭讓學生會主席的職責與個人的思想品格同時到位。
假如我就任此屆學生會主席,我的第一件事就是召集我的內(nèi)閣部長們舉行第一次全體內(nèi)閣會議,全面地聽取他們的意見與建議,下放權力,實行承包責任制。我們將自始至終地遵循“一切為大家”的原則。
在就職期間,我們將在有限的條件下,辦我們自己的電視臺、廣播站,建立必要的管理制度,設立師生信箱。我們將定期舉行各種形式的體育友誼比賽,使愛好體育的英雄有用武之地。
愛好文藝的,校藝術團在歡迎你,我們將舉辦自己的藝術節(jié)、中秋、圣誕大聯(lián)歡。如有條件來個校園形象大使活動也不錯,還有書畫會、文學社、中學生論壇、社會實踐……總之,我們每個人都能在學生會找到自己的位置,我們的課余生活絕對能夠豐富多彩!
我們將與風華正茂的同學們在一起,指點江山,發(fā)出我們青春的呼喊!我們將努力使學生會成為學校領導與學生之間的一座溝通心靈的橋梁,成為師生之間的紐帶,成為敢于反映廣大學生意見要求,維護學生正當權益的組織,新的學生會將不再是徒有虛名的擺設,而是有所作為的名副其實的存在!
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是學生會主席,我就要成為一名出色的領航員!
各位老師、各位同學,你們所期望的學生會主席,不正是敢想敢說敢做的人么?我十分愿意做你們所期待的公仆。你們握著選票的手還會猶豫嗎?
謝謝大家的信任!
高校競聘演講稿 篇10
各位領導、各位同仁:
大家好!
今天,對我來說是一次挑戰(zhàn)自我的機會,競爭上崗是對我們每一位同志多年來工作、學習的一次綜合檢驗和考察,也是轉變機關職能、提高工作效率、加快學院發(fā)展的客觀要求。從這次工作的開展,到今天參加公開面試,我自己在思想上、業(yè)務上,以及如何進一步搞好今后的工作方面,都已獲益匪淺。我競爭的崗位是成教院副院長,我認為我有能力勝任。我生于年3月,現(xiàn)年27歲,中共黨員,漢族。年7月畢業(yè)于我院中文系。留校后擔任院黨委宣傳部秘書一職,兼任《師院學報》報責任編輯。年被學院聘為助理編輯,年被學院任命為《師院學報》報編輯部主任。 下面我簡單介紹一下競爭該職所具備的條件
(一)是我有7年從事宣傳工作的政治思想理論基礎;
。ǘ┦怯幸欢ǖ男姓芾韰f(xié)調能力和經(jīng)驗;
。ㄈ┦怯谐钥嗄蛣诘木;
(四)是能夠團結同志,在工作中堅持民主集中制;
。ㄎ澹┦悄軌蚵犎『徒蛹{不同的意見。 如果承蒙大家信任有幸擔此重任,我將竭盡全力不負眾望,做好成教院副院長的工作。在新的崗位上,我初步的想法是:
。ㄒ唬┘訌妼W習。向書本學習,向同事們學習,向實踐學習。作為一名宣傳部干部,我對成教院的工作是相對陌生的。我將甘當小學生,除了刻苦學習有關成人教育工作的業(yè)務知識之外,還要刻苦學習社會科學知識和法律知識,使自己具有較為深厚的社會科學理論功底,懂得教育行政管理規(guī)律,力爭做到干一行、愛一行、鉆一行。
。ǘ┘訌妶F結。注意和周圍的人、同事之間建立和諧的人際關系,努力營造同事間真心相處、說真話、做實事的積極氛圍,調動各方面的積極性以形成合力。
。ㄈ┘訌娬{研!皼]有調查研究,就沒有發(fā)言權!彪S著西部大開發(fā)戰(zhàn)略的實施和我國加入wto,我國的現(xiàn)代化建設需要更多高素質的專業(yè)技術人才,而且,人們的教育觀念和就業(yè)思想也在發(fā)生著巨大變化,這為成人教育事業(yè)的發(fā)展提供了廣闊的空間。近幾年來,我院的成人教育事業(yè)發(fā)展步伐很快,但隨著內(nèi)地人才的大量涌入和社會上各類辦學形式的出現(xiàn),成人教育市場的競爭將會更加激烈。在這種情況下,加強內(nèi)、外部調研工作,充分了解和掌握本地區(qū)成人教育市場的現(xiàn)狀和未來發(fā)展走向,將為確立我院成人教育事業(yè)新的發(fā)展目標和遠景規(guī)劃提供深厚的現(xiàn)實基礎。
四)當好參謀和服務員。作為一名副職,成教院副院長在認真做好所管轄范圍內(nèi)的工作之外,還要當好成教院院長和學院主管領導的參謀助手;當好成人教育工作的服務員,為教學中心工作服務、為教學第一線的教師們服務,為廣大學生服務。
。ㄎ澹╅_拓創(chuàng)新。21世紀初,中國成人教育將以崗位培訓、繼續(xù)教育和社區(qū)教育為重點,通過建立現(xiàn)代企業(yè)教育制度和職業(yè)資格證書制度,采取靈活多樣的辦學形式,使各類下崗和轉崗人員都能接受不同層次和年限的職業(yè)培訓或正規(guī)教育。要想繼續(xù)搞好我院的成人教育工作,必須在學習和繼承前任工作的基礎上,不斷地開拓前進,主動適應地方經(jīng)濟發(fā)展對成人教育工作的新要求。
如:繼續(xù)完善成教院教學管理制度,加強教學管理工作,力爭使管理工作走上科學化、制度化、規(guī)范化的道路;結合地方實際,積極探索一條有著我院成人教育特色的基本思路,即“師范教育與非師范教育相結合,職前教育和職后教育相結合,學歷教育和非學歷教育相結合,獨立辦學與聯(lián)合辦學相結合”;順應市場,積極拓展專業(yè),堅持以提高辦學水平和辦學效益為根本,牢固樹立質量就是生命、品牌就是效益的觀念;完善成人教育教師聘用制度,依托學院師資,形成一支較為穩(wěn)定的高素質、高水平的教師隊伍;加強成教院業(yè)務工作隊伍建設,努力提高工作人員的政治思想素質和業(yè)務水平;建立和完善領導和群眾監(jiān)督制度,確保我院成人教育教工作向前發(fā)展。 如果我競聘成功,我將踏踏實實辦事,兢兢業(yè)業(yè)工作,以三個服從嚴格要求自己。一是個性服從黨性,二是熱情服從原則,三是主觀服從客觀。
高校競聘演講稿 篇11
各位領導:
大家好!非常感謝校黨委給予我參與競爭、展現(xiàn)自我的機會。我競聘的崗位是保衛(wèi)處副處長。
一、對競爭崗位的認識:
作為我校的綜合管理部門,保衛(wèi)處承擔著維護校園平安、預防違法犯罪的職能,它是建設“和諧校園”的主陣地和突破口,責任重大。特別是隨著學校規(guī)模的擴大,兩地三校辦學格局的建立,學生、教師思想的日益活躍,我校保衛(wèi)形勢將日趨復雜化,保衛(wèi)處更是重任在肩。學校之所以增設保衛(wèi)處副處長崗位,也正是加強保衛(wèi)工作需要的產(chǎn)物。
保衛(wèi)處副處長的職責就是配合處長做好分管工作,除具備一般中層干部所應具備的素質外,尤其需要有高度的責任心和踏實的工作作風,尤其需要具備較強的開拓創(chuàng)新與應變能力。
二、自身素質及條件:
我是學校培養(yǎng)出來的,1997年畢業(yè)留校,2002年取得本科學歷,獲學士學位,2005年考取華中師范大學教育碩士。已公開發(fā)表論文7篇,主持并完成校立課題2項。曾連續(xù)三學年考核優(yōu)秀,獲校先進工作者、校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和市直機關優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等榮譽。在領導和同事的幫助下,通過自身努力,自認為已初步具備了做一名副處長的能力和水平,具體有以下幾點:
1、我具有較強的崗位適應能力。九年來,無論在實驗技術崗位、行政秘書崗位還是人事管理崗位,都能較快地適應工作,崗位意識較強。
2、我具有高度的責任心和踏實的工作作風。對自己所從事的每項工作,都以高度負責的精神認真對待。如在職稱評審過程中,專門為本校教師和附屬醫(yī)院醫(yī)生開設講座,進行培訓與輔導,深受大家的歡迎。
3、我具有良好的組織協(xié)調和應變能力。
【高校競聘演講稿】相關文章:
高校干部競聘演講稿10-22
高校競聘演講稿六篇08-10
高校競聘演講稿7篇07-29
高校競聘演講稿4篇07-31
高校競聘演講稿10篇08-09
高校競聘演講稿3篇08-07
高校輔導員競聘演講稿02-14
關于高校競聘演講稿3篇10-10
高校競聘演講稿十篇10-11
高校競聘演講稿合集5篇08-11