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班長競聘演講稿

時間:2021-11-28 13:43:50 競聘 我要投稿

班長競聘演講稿集合5篇

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在社會發(fā)展不斷提速的今天,演講稿對我們的作用越來越大,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編為大家整理的班長競聘演講稿5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

班長競聘演講稿集合5篇

班長競聘演講稿 篇1

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!我叫xx,今天我要競聘的是班長。

  我有信心做好我們班的班長。首先,我有強(qiáng)烈的責(zé)任心,老師布置的工作,我一定能按時完成。其次,我富有愛心,主動關(guān)心每一個同學(xué),在學(xué)習(xí)、生活上熱心地幫助他們,特別是幫助落后的同學(xué)改正缺點(diǎn)。第三,我有一定管理班級的能力和經(jīng)驗(yàn),敢于負(fù)責(zé)。從一年級至今,我已經(jīng)做了兩年的班長,對我們這個班集體已經(jīng)非常了解,懂得怎樣成為一名好班長。第四,我熱愛學(xué)習(xí),興趣廣泛,各門功課成績優(yōu)秀,在集體中有一定威信。

  同學(xué)們,假如我如愿地成為班長,我將努力做到:一、以身作則。各方面嚴(yán)格要求自己,在學(xué)習(xí)上更加刻苦努力;行為習(xí)慣上,我要嚴(yán)于律己,積極為班級多做事情。二、做好老師的小助手,協(xié)助老師做好班級管理工作,積極幫助有困難的同學(xué)共同進(jìn)步。

  我有信心做好班長,希望大家支持我,多投我一票。謝謝大家。

班長競聘演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  畢業(yè)那年,在親朋好友的鼓勵下,我來到電信,擔(dān)任電信客服,剛開始以為,客服僅是接接電話,其實(shí)不然移動值班長,這之間承擔(dān)好大的責(zé)任,其中包括了解電信繁瑣的業(yè)務(wù),懂得與客戶交流,明白如何幫客戶解決使用電信產(chǎn)品時遇到的困難。

  當(dāng)然如果是純粹的業(yè)務(wù)咨詢就謝天謝地了,最主要的是投訴電話,這其中包括有理投訴與無理投訴,對于有理投訴,我學(xué)會了冷靜認(rèn)真傾聽客戶反映的問題,運(yùn)用和客戶融為一體,站在客戶的角度思考問題,為之解釋,為之處理,聽到客戶點(diǎn)頭時,我知道成功地解決了客戶的問題,對于那些無理投訴,我更是沉著應(yīng)戰(zhàn),換位思考,仔細(xì)想想客戶肯定是使用電信產(chǎn)品時遇到困難了,這更要發(fā)揚(yáng)我的同理心,也許有時候還是會換來客戶的大喊大叫,我也不會慌張,因?yàn)槲铱梢赃\(yùn)用工單再次為用戶反映處理,直到用戶滿意為止。

  當(dāng)然,作為客服,我確實(shí)做到了盡心盡力,那些成績,那些收獲也都屬于過去,更重要的是展望未來,人往高處走!終于,單位給予我這次競聘的機(jī)會,讓我能往更高方面發(fā)展,也可以更加提升自己!經(jīng)過兩年多的工作經(jīng)驗(yàn),我覺得我能勝任值班長這個工作,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

  第一,在學(xué)校,我擔(dān)任過班長此職務(wù),有一定的協(xié)調(diào)管理能力,直到如何和被管理者進(jìn)行溝通指導(dǎo),以便提高業(yè)績第二,在工作中,我除了自己能勤奮刻苦以外,也善于與在任班長進(jìn)行溝通了解班長該有的職責(zé),每天記錄并反饋客戶代表反映的問題,并及時糾正告知!遇到話務(wù)員不能解決的疑難投訴,先巧妙地指導(dǎo)話務(wù)員如何與客戶溝通處理,如果實(shí)在無法解決,主動攔截,為之處理,而不影響話務(wù)員正常接續(xù),從而保證接通率!第三,注重班組物業(yè)保安班長業(yè)績,創(chuàng)建和諧的團(tuán)隊精神,隨時關(guān)注本班的相關(guān)數(shù)據(jù),有強(qiáng)烈的上進(jìn)心與自信心,會隨時了解其他班組的`信息,從而取長補(bǔ)短!

  因?yàn)橐陨蠋c(diǎn),我有信心能勝任值班長這個職務(wù),當(dāng)然行動勝于雄辯,我會用我的行動來證明,如果勝任值班長后,對于近期相關(guān)目標(biāo),我會付出比現(xiàn)在更多的精力,一定要突出自己的相關(guān)優(yōu)勢,所謂新官上任三把火!

  第一方面,我先加強(qiáng)和諧的團(tuán)隊精神,與被管理者正面溝通對于存在的問題,以及如何處理,并積極改進(jìn),爭取在一兩個月內(nèi)在原來的基礎(chǔ)上提高一個層次,我相信我有這個實(shí)力!第二方面,我會努力再向其他班長學(xué)習(xí)更多關(guān)于管理方面的經(jīng)驗(yàn),以便更好地提高班組水平,還要有強(qiáng)烈的競爭意識,定一個班組為自己的競爭對手,爭取在某一個月內(nèi)超越,我相信以我這種積極上進(jìn)的思想,一定可以達(dá)成目標(biāo),同時在目標(biāo)之內(nèi)完成使命,一切只因?yàn)橄嘈抛约海?/p>

  人生道路還很長,我想我面對的挑戰(zhàn)還很多,對于這一次的挑戰(zhàn),我應(yīng)該牢牢抓住機(jī)會,因?yàn)檎故咀约簝?yōu)勢的時候到了,所以,請領(lǐng)導(dǎo)給予我這次機(jī)會,謝謝!

班長競聘演講稿 篇3

敬愛的老師、親愛的伙伴們:

  大家好!

  今天我能榮幸地站在演講臺上發(fā)表講話,感到非常的自豪,當(dāng)然,這也少不了同學(xué)們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵!

  班長是一個許多同學(xué)們都向往的職位,需要一個有能力、有愛心的人來擔(dān)當(dāng),我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個職務(wù)”。 所以我相信我有能力擔(dān)任這一職務(wù)。

  首先,我有信心當(dāng)好班長,我的學(xué)習(xí)成績不算差,在集體中有一定威信和影響力。其次,我有管理班級的能力,敢于負(fù)責(zé),如果我能夠當(dāng)上班長,那么我一定會任勞任怨,嚴(yán)于律己,管理好班級,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績,讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且,我擁有一個不會輕易發(fā)脾氣的好性格,絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。

  假如我競選上了班長,我會嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。

  假如我競選上了班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣,在集體里互幫互助。

  假如我競選上了班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,幫互助。

  假如我競選上了班長,我會真正做同學(xué)的好朋友,老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會用自己的實(shí)際行動證明自己的能力。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。

  我想我們都應(yīng)該當(dāng)個實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續(xù)自我完善。

  班長就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷,我一定會主動為同學(xué)服務(wù),為老師分憂。給我一次鍛煉的機(jī)會,我會經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能十分出色,我們的班級一定能更上一層樓!

  請老師、同學(xué)們相信我,支持我,投我一票,我一定行,謝謝大家!

班長競聘演講稿 篇4

所有的領(lǐng)導(dǎo)人:

  你好!

  熱情的夏日,熱情的彩旗招展,作為一個長期工作在生產(chǎn)第一線的老兵,為我局這些年來取得的巨大成就,維護(hù)班長的演講稿競相出彩。近幾年來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)基礎(chǔ)理論知識,努力鉆研技術(shù),不斷提高專業(yè)技能和管理水平。并且通過學(xué)習(xí)和組織培訓(xùn),使員工熟悉和掌握安全生產(chǎn)的相關(guān)知識、方針和政策。能在工作中運(yùn)用和發(fā)揮。今日本人應(yīng)聘修理廠班長這一職位,現(xiàn)將本人競爭班長職務(wù)的意圖和工作方法報告給各位領(lǐng)導(dǎo)和評委,請批評指正。

  一是努力提高自身綜合業(yè)務(wù)水平。

  身為班長,必須時刻努力提高自己的綜合業(yè)務(wù)水平,以身作則,身先士卒,嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度,以實(shí)際行動感染和影響班組成員,激勵班組成員學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能。因此,我將首先深入學(xué)習(xí)各種規(guī)程及本局的各項規(guī)章制度;保證在處理棘手事故時,能夠冷靜果斷地分析原因,及時作出準(zhǔn)確判斷;其次注重靈活掌握電網(wǎng)理論知識,注重從自身、班組成員及有關(guān)事故通報中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),同時注重學(xué)以致用,把所學(xué)的理論與實(shí)際相結(jié)合。

  加強(qiáng)安全管理工作,努力做好領(lǐng)導(dǎo)干部的助手。

  要把加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作作為重點(diǎn),糾正習(xí)慣性違章行為,規(guī)范“人的行為”,加強(qiáng)施工現(xiàn)場的安全管理,切實(shí)落實(shí)“兩票三制”,加強(qiáng)對班前班后的安全檢查。要嚴(yán)格執(zhí)行獎懲制度,確保安全措施的落實(shí)和到位,杜絕習(xí)慣性違章行為。以國家《安全生產(chǎn)法》和電力行業(yè)、企業(yè)的有關(guān)法律法規(guī)為載體,認(rèn)真落實(shí)兩措并舉,實(shí)現(xiàn)安全管理法制化,樹立安全管理的嚴(yán)肅性和權(quán)威性,形成良好的局局競聘班長演講稿范文,樹立安全意識,強(qiáng)化安全監(jiān)管,強(qiáng)化安全措施,營造良好氛圍。要多請示,勤匯報,既要充分尊重領(lǐng)導(dǎo)的意見,又要敢于表達(dá)自己的觀點(diǎn);對領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作要事事有回音,件件有著落,堅持不越權(quán)、不越位、不錯位、不失位。

  在新的形勢下,我們必須抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn)。如果我被聘用,我一定會不甘落后,勇于進(jìn)取,努力學(xué)習(xí)新知識,掌握新技術(shù),積極發(fā)揮聰明才智,為公司的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。

班長競聘演講稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委:

  下午好!

  我叫###,去年八月從中國石油大學(xué)(北京)畢業(yè)后,來到采油#廠參加工作,先后在##采油工區(qū),工程技術(shù)研究所,地質(zhì)研究所,作業(yè)大隊實(shí)習(xí),F(xiàn)在,在##采油工區(qū)岔一聯(lián)合站計量外輸崗工作。

  這次我競聘的是技術(shù)員崗位,我覺得通過一年的實(shí)習(xí),具備了技術(shù)員的基本條件。

  一年多來,我積極向師傅們請教,努力學(xué)習(xí)接觸到的技術(shù)知識和操作技能,掌握了一些采油、注水、輸油、油水井作業(yè)方面的實(shí)際知識。

  在##工區(qū)實(shí)習(xí)期間,學(xué)習(xí)了單井和計量站方面的知識和操作技能,了解了聯(lián)合站工藝流程;在工程技術(shù)研究所和地質(zhì)研究所,了解了工程所、地質(zhì)所日常工作流程,并學(xué)會了使用雙狐和coreldraw兩種軟件畫剖面圖和對比圖;在作業(yè)大隊實(shí)習(xí)期間,了解了作業(yè)程序和液壓鉗的簡單維修,使用autoCAD協(xié)助師傅畫零件圖。來到##工區(qū)工作后,認(rèn)真跟班學(xué)習(xí),現(xiàn)在已經(jīng)在計量外輸崗單獨(dú)頂崗。

  為了更多更快地學(xué)到知識,我還找到采油工、輸油工技術(shù)培訓(xùn)教材進(jìn)行學(xué)習(xí);回家休假時,到父母單位找技術(shù)人員請教問題和現(xiàn)場學(xué)習(xí)工藝流程、設(shè)備操作等。

  一年多來,在學(xué)習(xí)技術(shù)知識的同時,我還從身邊的領(lǐng)導(dǎo)、技術(shù)人員和師傅們身上學(xué)到了石油工人的艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)精神和嚴(yán)細(xì)認(rèn)真的工作作風(fēng)。這些都是指導(dǎo)和激勵我今后工作的寶貴精神財富。

  如果競聘成功,我將不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任,按照技術(shù)員的崗位要求,認(rèn)真履行職責(zé),做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作。同時繼續(xù)學(xué)習(xí)技術(shù),學(xué)習(xí)工作中自己不懂不會不熟悉的知識,學(xué)習(xí)新技術(shù)新工藝,做一名優(yōu)秀技術(shù)人員。

  如果競聘不成功,說明我自身還有很多不足,我會繼續(xù)努力工作,堅持學(xué)習(xí),爭取早日具備技術(shù)員資格。

  感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委。

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