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演講競聘演講稿

時間:2021-11-25 08:39:17 競聘 我要投稿

精選演講競聘演講稿范文匯總七篇

  演講稿的寫法比較靈活,可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在當下社會,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的演講競聘演講稿7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選演講競聘演講稿范文匯總七篇

演講競聘演講稿 篇1

尊敬的各位領導、各位同事:

  大家好,首先祝大家在新的一年里身體健康,萬事如意。今天非常高興來參加xxxx項目經理的競聘。同時也非常感謝公司領導為我們提供這次競聘的機會和平臺,并借此機會感謝各位兄弟姐妹在工作中對我的關心和支持!

  首先作一個自我介紹,我叫xxxx,本科學歷,高級職稱,具有公路、鐵路、市政一級建造師資格。曾經參加過xxxx淮江高速公路、xxxx商開和禹登高速公路、xxxxxxxx等多條高速公路的建設,先后擔任過現場技術員、部門負責人、生產副經理和項目經理等職。本次本人所參加競聘的崗位是湖南xxxx的項目經理崗位。下面我就簡單談一下自己的競聘優(yōu)勢和對于項目的工作構想:

  下面先談一下自己競聘的優(yōu)勢:首先,我在工作中能吃苦耐勞,困難面前勇于挑戰(zhàn),耐得住壓力,經得起考驗。大家都知道xxxxxxx標無論施工難度還是協(xié)調難度都是非常艱難的,可以說也是我參加工作以來最復雜的一個項目,面對惡劣的環(huán)境,我們迎難而上,積極想辦法,把不利變有利,反而促成了好多變更項目。對于xxxx項目,通過我的大致了解,與xxxx相比不管是施工還是環(huán)境都是相對簡單的,我感覺非常輕松,非常自信,我相信我們xxxx團隊能勝任,一定會干的更好。其次,在近幾年的工作中,使我積累了較豐富的工作經驗,也使我具備了一定的項目組織、協(xié)調和項目綜合管理能力,同時也培養(yǎng)了我在工作中靈活掌握、解決問題的能力。通過前幾天隨陳書記到兄弟項目參觀學習,對湖南市場行情也有了一定的了解,也從他們項目學到了很多寶貴的經驗,我會把他們做的非常成功的地方帶到xxxx項目,同時對于走彎路的地方吸取經驗教訓,這使我對參加xxxx項目經理的競聘更加積極,使我更信心十足,相信我們一定會取得優(yōu)異的成績,給公司領導交一份滿意的答卷。

  第二方面就將我對于項目的工作構想對大家作一下匯報:

  一、項目駐地建設

  項目部的建設很重要,它代表一個單位的企業(yè)形象,好比一個人的衣著和精神風貌,第一印象很深刻,能體現單位的品牌,所以我們要在遵循節(jié)儉原則的基礎上高標準的建設項目駐地,要做到外觀上能體現四局的良好企業(yè)形象、環(huán)境優(yōu)美并與周邊環(huán)境相協(xié)調,辦公室舒適明亮,生活條件舒適方便,配備必要的娛樂設施,以保證職工勞逸結合,高效工作,正常生活。

  二、項目部人員組織

  由于本項目工程量較小,項目班子、部門和人員的配備務必精簡高效并滿足需要,總人數力爭控制在30人以內,做到少而精,避免職責不明,人浮于事。

  三、 經營思路

  1、總的經營指導方針:堅決貫徹局管理效益型企業(yè)的思路,堅持將項目打造成典型的管理效益型項目。堅決杜絕整體大包以包代管的那種簡單不可控的高風險分包模式,項目部采取控制主材,合作隊伍負責人工、機械以及一切輔材的專業(yè)分包模式的經營整體思路。堅決執(zhí)行局三項公開招標制度,確保成本最低、隊伍最優(yōu)。

  2、主要工程項目對外分包模式:xxxx工程主要是路基和橋涵;路基工程擬采取三支隊伍平行大包,形成競爭,互相制約;橋涵工程、防護與排水工程等因為單位工程量小而多,主要有中橋3*20米空心板4座,現澆箱梁120米橋一座,天橋5座,通涵125道,混凝土方量約2萬方左右,由于工程量分布廣而且量小,計劃安排樁基隊伍3個,下

  部和預制場一個隊伍,現澆箱梁和天橋施工隊伍一個,通涵隊伍6個,可以多點作業(yè)、多點開花。路面低基層可以采取有施工能力且經驗成熟專業(yè)隊伍大包模式。

  3、項目特點和施工隊伍的選擇:本項目可以說是擴建項目,原一級路路基已成型,只需兩邊寬填和擴寬,土方量很小且不集中,不能形成大的工作場面,在加上湖南屬多雨季節(jié),會造成大量機械閑置,大量增加施工成本,這就要求我們一定要選擇有自有設備的且熟悉的隊伍,否則搶工期只是一句空話,反而會造成成本增加和各種矛盾糾紛的產生,這樣會得不償失的。又由于本項目通涵很多,平均幾十米一道,這會造成前期形象不好,路基連不成一個整體,無法進行路基的施工,所以路基隊伍要緩進場,前期重點搶橋涵的施工,我

  們計劃橋涵多上隊伍,多點作業(yè),以最快的速度搶上去,給業(yè)主一個良好的形象,認為我們是有實力能打硬仗的單位,這樣會在其他方面獲得他們的支持。

  4、變更方面:本工作應作為一個非常重要的工作來抓,它能有效擴展企業(yè)的利潤空間。在項目開始時便組織全體技術人員進行圖紙會審以及合同文件的分析,發(fā)現變更契機,編制變更策劃書,明確變更努力方向,搞好與變更有關的各種關系,建立一種良好的變更互動關系,重獎變更中有功之臣。針對xxxx項目的變更點主要集中在清淤換填、樁基溶洞、原地面清理以及原有路基寬填增加土工材料、路基加強和沉降觀測等方面上。

  四、項目各項管理工作

  項目的各項管理工作主要包括現場管理、技術管理、進度及計劃管理、質量管理以及安全生產、文明施工等方面。每一項管理工作都是非常重要的,不可缺少的,進場后項目部會要求每個員工都要認真各種管理制度,在工作中嚴格按制度要求執(zhí)行,并做到分工明確、責任到人,獎罰分明,這樣既能充分發(fā)揮個人主觀能動性,又有利于工程的推動和進展;各項管理工作的好壞會直接影響到項目的整體利益和效益,我們要想在這條線上干出好成績,就必須加強各項管理工作落實和執(zhí)行,在8號下午的合同談判中,業(yè)主對我們中交四局還比較了解,知道我們湖南工程很多,有干的好的也有壞的,這條路是他們投資的第一條高速公路,也是一條省委省政府委托的一條政治路,業(yè)主很重視也對于我們給予很高的希望,希望我們“中”字頭企業(yè)能在全線做好排頭兵榜樣,王總也代表公司表態(tài)我們會以最優(yōu)的資源和人力投入,爭取全線名列首位,這對我來說也是比較大的壓力,從談判內容上得知業(yè)主的各方面要求都很高,投入也很大,要想在眾多施工單位中全線排在首位,也不是一件很容易的事,又由于這是一條改擴建、中途接過來的路,遺留問題還比較多,又在長沙市城鄉(xiāng)結合部,環(huán)境還是相對復雜的。所以我們還要認真斟酌并做好前期策劃,做到精細化管理,制定出切實可行的計劃,不要盲目樂觀。

  作為項目經理,肯定還有很多不足之處,我覺得自己還是能夠勝任本職工作,在工作中能夠做到嚴格要求自己,生活上不搞特殊化,與廣大職工同甘共苦,不謀私利,始終將企業(yè)利益放在第一位,并且做到舍小家,顧大家,堅守崗位,以工地為家。當然還需要各位領導和同仁多提寶貴意見。我完全相信自己有能力帶領我們的團隊共同把項目搞好,為公司創(chuàng)造可觀的利潤,為項目職工創(chuàng)造較高的收入,帶出一批人,創(chuàng)出一種模式,企業(yè)、職工獲得共贏。我會以個人的人品、良好的組織管理和全局掌控能力以及溝通能力向大家證明,我決不會辜負大家的信任與重托!謝謝大家。

演講競聘演講稿 篇2

  今天我能以一名小學校長的身份競聘教育局副局長的崗位,我感到無上榮光。我的競聘理由是:第一、校長的大氣是能當教育局副局長的前提。第二、我的經驗是能當教育局副局長的基礎。其三、我的學習力是當好副局長的保障。

  “惟寬可以容人,惟厚可以載物!,一個小氣的人,做不好校長,更做不好局長。教育家蘇霍姆林斯基說:“校長對學校的領導,首先是教育思想上的領導,其次才是行政上的領導!,校長的大氣來自大教育思想,校長要給學校的發(fā)展以靈魂和動力,不能僅僅是一個管理者。

  也許有人會問,一所那么偏遠的小學校,20多個老師,100多個學生,這樣小的學校校長何來大氣?但我確信只有一個人的升旗儀式卻要比一百個人的更令人震撼,最美的花往往開在山間,最美的教師往往就在鄉(xiāng)村。我們學校雖小,但教師的工作熱情不減,教育信念不減,教育追求不減。在教育教學中,我們處處彰顯的是“以學生為本”的教育理念,處處洋溢著對學生的愛。我們的教育是輕松的,我們的課堂是靈動而高效的,我們的教育信念是堅定的。海格小學能成為全區(qū)課改的典型學校,就是最好的證明。雖說我們的學校微小,但很精致。這種精致,源于教師對貧困地區(qū)教育的堅守和奉獻!靶W校辦大教育”,這就是我的辦學理念!白屶l(xiāng)村教育因我而精彩”,這就是全體教師的教育追求。我的大氣就是能帶領薄弱學校艱難攀升,我的大氣就體現在這種精神上。

  20年的教育實踐,12年的校長工作經歷,我樹立了先進的教育理念和獨立的教育主張,積累了豐富的學校管理經驗。多年的教學研究,我掌握了中小學教育教學的發(fā)展規(guī)律,能根據實際為學校設計遠景規(guī)劃,對學校的內涵發(fā)展、特色建設以及教師的專業(yè)化發(fā)展、校本研修等都有自己獨到的見解和突出的做法。

  我還十分清楚富區(qū)教育的現狀,能認清富區(qū)教育的優(yōu)勢和問題。知道學校的教育教學該如何開展,也在關注區(qū)域教育的發(fā)展動態(tài)。作為校長,我能接受到同行校長的啟迪,又能聽到來自基層教師的聲音。

  我從課堂里走出來,又躬身在教學的田野,我的陣地在課堂,多年來我一直堅守在教學第一線,親自上課、聽課、評課。近三年,我共參與聽、評課360多節(jié),上課100多節(jié),參與課題研究4項,主持開發(fā)了3門校本課程,獨創(chuàng)了海格小學“控制自學教學模式”。海格小學成為全區(qū)課改實驗校,我也被評為市優(yōu)秀教育工作者、市教育工作先進個人。

  我懂得學校最需要什么,也知道教師最需要什么,我的教育觀、教學觀和學生觀是最接地氣的,尤其是我20年對農村教育的思考和實踐,這也是我競聘的第二個理由。我的教育教學經驗是能當教育局副局長的基礎。

  第三、學習力是我能當好副局長的保障。多年來,我在工作和生活中養(yǎng)成了好讀書、勤思考的習慣。北大教授周國平說過:在充滿浮躁和日漸功利化的當今社會,能靜下心來讀書很難得。我覺得作為教育人,更有必要有責任多讀書、讀好書,通過閱讀來提升自身文化素質和理論修養(yǎng)。作為教育工作者,我更喜歡讀教育專業(yè)方面的書籍,隨著閱讀的深入,中外教育大師們紛紛走入了我的精神世界。蘇霍姆林斯基、陶行知、朱永新、李鎮(zhèn)西、吳非、肖川、魏書生、孫云曉等等,這些大師的教育思想滋養(yǎng)著我的心靈,激勵著我對教育夢想的追求。我沐浴在教育智慧的光芒之中,享受著心智的快樂,從而多了一份教育的眼光,多了一份教育的思維,多了一份教育的感悟和啟迪。在學習過程中,我積累了30萬字的讀書筆記,通過博客、日志發(fā)表了200多篇教育隨筆和教學反思,這些文字里飽含著我對教育事業(yè)的執(zhí)著和熱愛。尤其是被評為專家型校長后,我更堅定了學習的信念,專家型校長的稱號也在時時鞭策和鼓舞著我要不斷學習。

  我的好學精神也感染了身邊的教師,他們在我的帶動下也都漸漸喜歡上了閱讀,開始寫教育日志,讀書、寫作讓海格師生的校園生活變得豐富多彩。

  我還能抓住每一次外出培訓的機會為自己充電,20xx年到江蘇省教研院參加培訓后,我撰寫了一篇題為《全力創(chuàng)建特色學校,實現教育均衡發(fā)展》的,發(fā)表在齊市教育信息網學習工程專欄上。20xx年起,我參加了齊市農村小學骨干校長高研班的培訓,在培訓中我不但學習了外校的先進經驗,而且還將我校的課改經驗在高研班內進行交流,反響十分強烈。

  不斷的學習讓我成為了一名專家型的校長,也是我競聘教育局副局長的優(yōu)勢。

  如果能競聘成功,我的工作目標是:

  第一,要做好服務工作。不但要為局長服務,為教育局服務,還要為校長,為廣大教師和學生服務。作為局長的助手,要做好局長的參謀,為領導的決策提供必要的參考意見,并認真執(zhí)行決策。為校長服務,就是為學校服務,通過建立科學合理的教育評價機制,為學校的可持續(xù)發(fā)展提供動力和保障。為教師服務,就是要通過專業(yè)引領促進教師的專業(yè)化發(fā)展,調動教師參與教學研究的積極性,增強教育責任感,增強教師的職業(yè)幸福感。學生是教育的最終服務對象,著名的“錢學森之問”就在拷問教育要培養(yǎng)什么樣的人,拷問國家的未來,為學生服務的目標就是要多培養(yǎng)創(chuàng)新人才,發(fā)展學生的個性,發(fā)揮學生的潛能,讓學生學會學習,真正實施素質教育,真正實現“減負”工程。

  第二,將更加關注薄弱學校,關注農村教育,為我區(qū)教育的均衡發(fā)展而努力。作為農村校長,我深知農村學校發(fā)展的艱辛,深知農村教師的疾苦,如果競聘成功,我不會忘了20年的農村陣地,我希望通過我的努力讓更多的領導關注農村學校,關注薄弱學校,關注特殊教育,關注幼兒教育。

  第三,為大校、名校注入新的活力。根據大校、名校的自身優(yōu)勢,為其設計新的發(fā)展遠景,在全區(qū)創(chuàng)建更多的特色學校,并協(xié)助名校長做好學校的內涵發(fā)展。

  第四,推動全區(qū)課程改革,實現區(qū)域教育協(xié)調發(fā)展。進一步深化我區(qū)的課程改革,優(yōu)化課堂教學模式,建立完善的教學評價機制,在中小學解決素質教育與應試教育的矛盾。自20xx年4月起,我在海格小學率先對課堂教學模式進行了大膽創(chuàng)新,按照“引進—消化—創(chuàng)新”的方針,采取“先學一家—融匯百家—自成一家”的辦法,獨創(chuàng)了“控制自學教學模式”。三年課改之路,我們進行了大量的課堂教學研究,積累了寶貴的課改經驗,海格小學高效課堂已基本構建完成。我還將不斷總結課改經驗,提升課改理念,以此推動全區(qū)課程改革,實現區(qū)域教育的整體突破。

  第五,實施文化治教方略,踐行新教育。改變學生的生存狀態(tài),改變教師的教育理念,改變學校的發(fā)展模式,改變教育的科研范式。

  感謝區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)教育局領導給了我們校級干部參與競聘的機會,我本人積極響應區(qū)領導提出的專家校長辦學的號召,十分珍惜這次競聘機會,也將把這次競聘作為我今后工作和學習的動力。即使競聘不成功,我還會一如既往地堅守在農村學校,做好本職工作,支持新局長的工作。

  選擇了教育就選擇了責任,選擇了校長就選擇了更大的責任,今天來競聘副局長就是要在更大的責任上加上更重的砝碼,對于這份更重的責任,我愿意承擔!

演講競聘演講稿 篇3

尊敬的各位評委、各位同事:

  大家好!

  我演講的題目是《凝心聚力,開拓進取,奮力開創(chuàng)某某中學教育教學新局面》。 我叫,現年43歲,中教一級,本科學歷。

  我的簡歷如下:1986年7月樂山師范學校畢業(yè),到五通橋橋區(qū)永安鄉(xiāng)中心校任數學教師;1987年9月至1988年8月,永安鄉(xiāng)初中任英語和地理教師;1988年9月至1991年8月,冠英鎮(zhèn)初中任英語教師;1991年9月至1993年8月,樂山市聾啞學校擔任出納和后勤工作兼體育教師,期間參加成人高考,取得樂山市教育學院政治教育專業(yè)大專文憑;1993年9月至20xx年8月,某某鎮(zhèn)初中任政治課教師。20xx年9月至今,某某中學任政治課教師。在此期間,再次參加成人高考,取得樂山師范學院思想政治教育專業(yè)本科文憑,并在20xx年3月至20xx年5月之間,擔任某某中學教務處主任。

  我競聘的崗位是中學副校長。我自認為我具備以下優(yōu)勢,能夠擔負起這一重擔。

  第一、我有三顆紅心。那就是熱心、責任心、進取心。具體地說,我有高漲的工作熱情,高度的責任感和與時俱進的精神。我來自農村,我深深的知道,教育,是與老百姓切身利益相關的民生大事。通過教育,可以改變一個農村孩子的命運。愛因斯坦說過,熱愛是最好的教師。發(fā)自內心的說,我熱愛這“陽光下最崇高的職業(yè)”。我為我是一名光榮的人民教師而感到自豪并深感責任重大。我自認為喜歡讀書,喜歡學習,思想比較活躍,愛好廣泛,接受新事物比較快,勇于實踐,具有一定的開拓創(chuàng)新精神;同時我身體健康,家庭和諧穩(wěn)定,孩子已升入大學讀書不在身邊,無需照看,家在某某,根在某某,我精力充沛,具有高昂的斗志、滿腔的熱情。

  第二、我經歷過多崗位鍛煉,有較強的的組織、管理、協(xié)調能力。多年的班主任生涯、多年的教研組長、年級組長工作崗位的鍛煉,特別是三年多的教務主任經歷使我積累了比較豐富的組織、協(xié)調、管理經驗。我在任教務主任時候,經歷了連續(xù)兩年的督導評估,教務處在諸如教學常規(guī)檢查、教學全過程管理、教

  學質量分析評估、部門資料收集整理等方面,都得到了上級領導的認可和肯定。教務處的每一項工作,如中考體育考試、理化實驗操作考試、年級組分班等,我都制定了詳細的工作方案,使各項工作“有法可依”有條不紊地開展。擔任教務主任期間,我的工作,大家有目共睹。在某某中學近20年的工作經歷以及三年多的教務處主任經歷,磨練了我,鍛煉了我,使我對學校各方面的各項工作了如指掌,非常熟悉本校的教師,熟悉某某鎮(zhèn)的學生,對每一位教師的教育教學能力水平特長等都非常了解。

  第三、我個人本身具有較強的教育教學能力。從教以來,擔任過數學、英語、政治、歷史、地理等科目的教學,93年后定型為政治課專業(yè)教師,長期擔任政史地教研組長,長期擔任班主任而且是畢業(yè)班中的有特殊需求學生的班主任(所謂B層次班及“分流班“)。我一直戰(zhàn)斗在教育教學的第一線,工作認真踏實、教學嚴謹認真,教學業(yè)績有目共睹。在近年某某中學面臨諸多困難的情況下,我的教學工作還是得到了學校和老師們的承認。不管是否擔任行政工作,我在自己本職工作中仍一以貫之的認真,自20xx年起,連續(xù)四年年度考核為優(yōu),并被選拔為區(qū)級政治課骨干教師,20xx年因所教科目中考取得全區(qū)第二名而獲得學校特別獎并被評為區(qū)級優(yōu)秀教師。當年中考,全區(qū)思品最高分43分,三人中兩人是某某中學的。對于所謂的雙差生,我已在教育教學實踐中摸索出一套行之有效的方法。對于優(yōu)生的培養(yǎng),也頗有成效。近二十多年中,多年擔任畢業(yè)班的教學工作,無論是平均分,還是優(yōu)生入圍人數在校內,或者河西片,乃至五通橋區(qū)都名列前茅,從未因自己所教科目拖后腿而影響學生個人升入重點高中,從未因自己所教科目拖后腿,影響學校目標的實現。

  第四、我具備合理的知識結構和較強的文字處理能力、教學科研能力。自參加工作以來,我比較注重自己知識的積累和更新。先后兩次參加全國成人高考,獲得大專和本科學歷。自學計算機知識,現已能較為熟練地使用office辦公軟件。經常上網學習和瀏覽、收集信息,使網絡為自己的教學工作服務。近幾年,我還加強進行教學科研,積極撰寫論文,有兩篇論文在《樂山師范學院學報》上發(fā)表,有多篇論文分別在區(qū)級市級的評選中獲獎。近今年,我還有幸兩次參加市教科所舉辦的中考復習交流教研會并在會上宣讀我的論文,與全市的教師專家交流溝通。就在上學期,我還接受區(qū)教研室布置的任務,使用多媒體課件,上了一節(jié)全區(qū)的政治公開課。

  第五、我自認為有一定的群眾基礎,有為廣大教職員工服務的愿望和能力,在教師中有一定的影響力,在學生中有較高的威望。我記得參加過教務處主任公開競聘時候,三人中民主測評得票為26票,居第一。參加上一次副校長競聘,三人中民主測評得票為14票,居第二,也被列為考核對象之一。近幾年,多次被教職工們“海選”為工會委員員、崗位設置小組成員、年度考核及職稱晉升小組成員、績效工資考核小組成員等。我在各種會議上都不怕得罪人,直言無忌,常常據理力爭,使制度、方案盡可能的公平公正。作為工會委員,我盡力維護會員的利益,上次峨眉之行中,我?guī)捉浗簧,說服旅行社,成功地讓其改變住宿地點,而且使所有小孩費用減半。

  各位評委,各位同事,基于上述幾點,我自認為我符合中學副校長這個崗位所需的素質和能力。

  假如我有幸被聘任為副校長,我的五年任期目標是:首先,全力積極配合校長,實現校長的任期目標。其次,我個人的任期目標是:在校長的領導下,開創(chuàng)中學教育教學的新局面,使學校的校風、教師的教風,學生的學風有所好轉,進而扭轉。具體講,分兩個階段,第一個階段,一至二年內,使中學的整體面貌、社會評價和形象有所好轉,教育教學質量有所提高,擺脫在區(qū)上“幺鴨子”的位置;第二個階段,五年內,使中學在全區(qū)農村中學的地位與某某鎮(zhèn)在全區(qū)的地位相當,上檔升位,!爸小睜帯吧稀,全力爭創(chuàng)一流農村初中。具體說,五年之后,在河西片的各項考核指標(如升入橋中人數、校人平總分等)應在冠二中和蔡金中學之上,力爭趕超石麟中學和冠英一中。

  我深知,以中學目前現狀,要實現上述目標,困難是巨大的,任務是艱巨的,道路是崎嶇的。但是,我認為,上述目標是可以而且應該能夠實現的。我對中學的各位教職員工充滿信心(教職工中有學科帶頭人、骨干教師、市級上課競賽一等獎獲得者、多名區(qū)各科中心組成員等),對新任程校長充滿信心(程校長一來,某某中學的面貌就煥然一新,這個,大家有目共睹,無需我在此贅述。我堅信,某某中學有廣大教職員工的努力,有程校長的科學管理,有局黨委的堅強領導,有某某鎮(zhèn)黨委政府的支持、關心和幫助,某某中學必將迎來屬于自己的春天。

  各位領導各位同事,假如我有幸被聘為某某中學副校長,為實現上述目標,

  我將從以下幾方面來開展工作。

  第一、凝心聚力,團結協(xié)作,擺正位置。我將充分尊重程校長作為學校法人代表和學校各項工作總負責人和第一責任人的核心地位,明確副校長是校長的“副手”、“助”手、“參謀”,是校長與中層之間、校長與群眾之間的紐帶和橋梁。在任何時候都要講政治,講政治禮儀,服從校長的指揮,維護校長的權威。當然,我認為,服從不是盲從,如有不同看法,我將尋找恰當和合適的時間地點場合,與校長進行坦誠的溝通和交流。在自己的分管工作中,我將切實負責、大膽工作,勇于承擔和敢于擔當,絕不推卸責任,絕不當“溜肩膀”。在開展工作中,我將遵循“到位不越位,補臺不拆臺,以為爭位,以位促為”的原則,團結廣大教師和中層干部,扭成一股繩,凝心聚力,在校長的領導下,恪盡職守,和諧協(xié)作,開拓進取,敬業(yè)奉獻,奮力拼搏,努力推進某某中學的教育教學質量的穩(wěn)步提高和持續(xù)發(fā)展。

  第二、加強學習,提高素質,模范帶頭。一方面加強政治理論知識的學習,不斷提高自己職業(yè)道德、政治理論修養(yǎng)和明辯大是大非的能力。另一方面是加強業(yè)務知識的學習,緊跟時代步伐,緊緊跟蹤了解本學科教學的最新發(fā)展情況,不斷充實完善更新自己,使自己更加勝任本職工作。俗話說“打鐵還得自身硬”,“其身正不令而行,其身不正,雖令不行”,要求教職工做到的,我自己首先做到。我要在自己所任政治學科教學中,永不落后,始終保持先進性,實實在在的起到模范帶頭作用。否則,隨你說的天花亂墜,都顯得蒼白無力,教師和學生不會信服你。

  第三、扎實工作,銳意進取。既發(fā)揚以往好的作風、好的傳統(tǒng),埋頭苦干,踏實工作,又注重在工作實踐中摸索經驗、探索路子,和大家一道努力創(chuàng)造出具有某某中學特色的符合實際的操作性強的教育、教學模式。我將以開放和包容的態(tài)度,積極吸收各位同事的各種建議和意見。

  第四、堅持深入教育教學第一線,狠抓教學質量。教學質量是一個學校永恒的生命,是一個學校永遠的主題。目前,某某中學教學質量面臨極為嚴峻的形勢,作為副校長,必須要有強烈的質量意識,強烈的危機感和責任感。各位評委,各位同事,假如我有幸被聘任為副校長,我莊重的承諾,我將堅持戰(zhàn)斗在教育教學的第一線,我將堅持上課不少于6節(jié),堅持走進課堂、走進學生,堅持蹲班、堅

  持巡課、聽課,定期不定期地對教師、班級、學生進行督導檢查,堅持和加強對教學全過程的管理和監(jiān)控,堅持和加強對教學常規(guī)的檢查和督導,做到對某某中學出現的各種問題各種情況心中有數,實情掌握,問題解決,方法創(chuàng)新。

  第五、注重教師隊伍建設。百年大計,教育為本,教育大計,教師為本。假如我有幸競聘成功,我將積極配合校長,針對我校實際情況,以“外塑形象,內強素質”為總的指導思想,很抓教師隊伍的建設,不斷提高我校教師的職業(yè)道德和愛崗敬業(yè)奉獻精神。為教師提供和創(chuàng)造條件,大力促進教師專業(yè)化發(fā)展。大力促進教師“為人、為學、為師”的有機統(tǒng)一。

  第六、注重制度建設,狠抓落實。學校的各項工作,,千頭萬緒,紛繁復雜。首先,當然要有好的健全的制度,但我認為,關鍵還在于落實。假如我有幸競聘成功,我將積極配合校長,根據教育局文件精神,從制度著手,建立和健全盡可能公正公平合理的制度,特別是績效工資分配制度、年度考核制度、職稱晉升制度、評優(yōu)評先制度。在實際工作中,制度管理和人文管理相結合,既要堅持剛性的原則不動搖,又要以人為本,傾聽群眾的聲音,滿足(條件許可,自己分管職權范圍內)教職工的合理的訴求。在實際工作中,切實加強督導,強化檢查,注重反饋、創(chuàng)新機制,狠抓師德培養(yǎng)的落實、安全管理的落實、德育工作的落實、后勤管理的落實、班級管理落實、課堂教學的落實、教學目標的落實、培優(yōu)補差的落實及教師專業(yè)化發(fā)展的落實等。使任務明確,責任落實。使事事有人管,事事有結果。

  各位評委各位同事,我期待著在副校長這個崗位上為某某中學的全體學生、全體教職工服務,我期待著在副校長這個崗位上能為某某中學校風學風的好轉,為某某中學教育教學質量的全面提高,為某某鎮(zhèn)的教育事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的全部力量。

  最后,我希望,各位評委、各位同事,給我一次機會,讓我的一腔熱血,奉獻給我摯愛的某某某某中學。

  謝謝大家!

  20xx年3月7日

演講競聘演講稿 篇4

尊敬的各位領導、各位職工代表:

  大家下午好!

  我是今年7月份通過競聘擔任管理培訓室主任助理的,在今天參加述職的中層干部中應該是在職時間最短的。

  一、首先講一講我對這個職位的理解。

  職責顧名思義是因為職務而產生的責任,我對職責的理解是:

  第一、協(xié)助幫助職責。主要是協(xié)助管理,幫助打理,協(xié)助培訓室主任處理一些日常事務,解決一些具體事項,安排一些科務活動等,以確保各項任務的順利完成。這學期我參與了培訓室教師的教案檢查,參與了科室成員的考評,參與了作業(yè)長上崗培訓等重點培訓項目的管理工作。

  第二、溝通協(xié)調職責。作為中層干部,上情下達下情上達的紐帶作用是最基本的職責。管理培訓室成立后科室成員非常支持我們的工作,使得我們溝通協(xié)調的職能發(fā)揮得非常好。另外,在具體工作中科室成員內部的協(xié)調、本培訓室與中心各科室以及公司相關部室的協(xié)調也很重要。

  第三、管理職責。理順管理流程,理順成員間的相互關系是有效開展工作的前提。由于管理培訓室是由兩個教研室合并而成,組建后面臨最大的難題是兩種科室文化的融合。首先在中心規(guī)章制度的理解上兩科室有差異,為了統(tǒng)一認識,我們組織全體成員學習中心的各項規(guī)章制度,并且在考勤、物資采購等具體事務上進行了歸并,統(tǒng)一了標準。9月至12月份,鋼鐵公司作業(yè)長上崗培訓在寶鋼教培進行,我們培訓室先后有8位同志參與了管理工作,大家都感到合作非常愉快,F在,整個培訓室成員的精神狀態(tài)很好,人心思干,人心思進,發(fā)展勢頭非常好。

  二、我競聘的優(yōu)勢:

  1、不斷加強學習,提高了自身素質。

  “創(chuàng)學習型組織,做智能型員工”現在在企業(yè)中已成為勢不可擋的潮流,為了使自己不落人后,我珍惜每一次學習的機會,努力提高自身素質。今年我到上海市委黨校參加了為期一周的《宣傳干部綜合素質培訓班》;在寶鋼經管院參加了為期兩周半的《鋼鐵公司作業(yè)長上崗培訓》;到南京聽了有關執(zhí)行力的講座;并參加了培訓中心組織的圖片制作、禮儀培訓、團隊拓展訓練等,這些培訓都從不同角度給了我啟迪,必將有助于我今后的工作和學習。

  2、不斷努力創(chuàng)新,開拓了工作新思路。

  企業(yè)培訓應該與企業(yè)的生產經營以及企業(yè)的.未來發(fā)展密切相關,應該有各自企業(yè)的個性,為此,在中心領導的大力支持下,我們成立了《xx公司管理人員培訓體系》科研項目組,我擔任項目負責人。經過全體項目組成員的共同努力,我們的科研成果大多被錄入《20xx年培訓中心培訓項目指南》,我個人也因此獲得了“梅山公司青年創(chuàng)新獎”的提名獎。

  三今后的努力方向:

 。薄⒎砰_包袱,大膽工作,充分發(fā)揮助手的作用。領導和科室成員都非常支持我的工作,我不應當有太多的顧慮,應該放下思想包袱,大膽開展工作,積極主動協(xié)助培訓室主任抓好各項工作,爭取能順利地由助手轉為副手。

 。、努力學習,提高素質,提高工作能力。今后我要加倍努力學習,在研究生學習的方向上作一些調整,爭取在學歷上提高一個層次;力爭在20xx年能完成講師向培訓師的轉化工作;另外,我還要多學些管理方面的知識和技巧,提升自己的管理水平。

  3、鍛煉身體,增強體質。身體健康在時間管理中被認為是“重要但不緊迫”的事情,因此往往被忽視,然而這種事情卻往往是影響全局的。如果沒有了健康的體魄,所有的計劃和夢想都只能是空想,因此我要堅持鍛煉身體,不僅為了更好地工作,也為了更好地照顧家庭和孩子,為了更好地享受生活。

  我祝愿在座的各位包括我自己在內都能實現自己的夢想,都能得到自己想要的最好的結局。謝謝大家!

演講競聘演講稿 篇5

尊敬的各位領導、各位評委:

  你們好!

  我叫武慶菊,今年22歲,中專學歷。于20xx年7月畢業(yè)于臨滄衛(wèi)校助產專業(yè),同年7月至20xx年3月在鎮(zhèn)康宏達中醫(yī)院從事臨時護理、普外科、骨科、醫(yī)學專用科[手術室]等科室。于20xx年3月到魯史中心衛(wèi)生醫(yī)院,至今從事住院部護理及門診收費工作,為了更好的服務每一位患者,提高自己的業(yè)務技能,F就讀于大理醫(yī)學院護理?。今天我要競聘的崗位是魯史醫(yī)院住院部護理崗。在這里我以平常人的心態(tài),參與這個崗位的競聘。首先,感謝院領導和同事們給我創(chuàng)造了這次公開、公正、公平競爭的機會,同時也給了我們互相學習的機會,為我們年輕護士營造了良好的成長環(huán)境,提供了個人展示才華的平臺。

  經過這3年多的臨床護理工作的鍛煉,使我各方面素質得以提高。在積極進取中不斷追求,在拼搏奉獻中實現價值,在市場競爭中完善自己、認識自己。

  我只是一名普普通通的護理工作者,所做的一切只是在“盡職”,沒有驚天動地的故事,沒有催人淚下的豪言狀語,在平凡的崗位上,默默無聞的撫慰著病人受傷的心,將病房當戰(zhàn)場,把病人當親人,記得有一次,一位外傷急診病人送到科室時,由于時間和治療護理上的延誤,患者病情危重、奄奄一息,我在接到通知后,立即為患者準備病床單元,為患者進行搶救,制定護理計劃,每天不厭其煩的為該患者定時翻身,經過耐心治療和精心護理,無微不至的關懷、和藹可親的微笑,使患者家屬踏實了許多。

  在實際工作中,不論再忙、再累、再臟,以病人為護理中心的護理信念,為病人提供優(yōu)質、安全、耐心、細致的服務,我正是在平凡的工作崗位上履行著白衣天使神圣的職責,日復一日、年復一年、勤勤懇懇、不分晝夜、默默奉獻,在平凡的崗位上做著不平凡的工作,用自己生命的光和熱溫暖著每一位患者。作為一名責任護士,除了具有一定的基礎理論知識外,還必須具備細心、愛心、責任心。在護理工作中要始終保持穩(wěn)定的情緒,以樂觀、和善、友愛的態(tài)度影響病人,以自身的積極言行感染病人。對病人做到微笑服務,全面掌握病人病情、護理和治療。根據病人具體病情提出護理計劃,制定護理措施,提高自己的專業(yè)技術水平,加強對病人的基礎護理,減少病人的痛苦,建立良好的護患關系,為病人提供優(yōu)質的護理治療和服務。

  我之所以競聘該崗位,是因為我具備了一下優(yōu)勢:

  1、我對自己的工作負責,能嚴格要求自己,工作踏實,愛自己的工作崗位,愛自己的專業(yè)。

  2、能熟練掌握護理常規(guī)技能操作,能對急危重癥病人進行有效搶救。

  3、靜脈穿刺成功率達95%以上,病人滿意度達90%以上。

  4、根據病人的文化層次,年齡的不同,對疾病的理解不同,掌握患者的心理狀態(tài),情緒變化,針對性的與患者交流、溝通、進行心理護理。

  5、我“以病人為中心”、“想病人之所想,急病人之所急”為我人生的信條。做到服務熱情、周到細致,關心病人、體貼病人。為了更好地給病人服務。

  如果我競聘成功,我將以護士崗位職責嚴格要求自己全身心投入到新的護理工作中去。我有能力并決心做好該工作,如果競聘未成功,我也會一如既往地勤奮工作,在本職崗位上做一名合格的護士。

演講競聘演講稿 篇6

  各位領導,各位評委:

  大家好!

  記得xx年在中學校長培訓班上,景國成所長講了一句話:要當就當好校長,因為一個校長就是一所學校。這句普通的話語在我心中引起了強烈共鳴。是的,要么就不當校長,更不要競爭校長,因為校長意味著奉獻而不是索取,肩負著責任和希望而不是安逸享受不思進取。所以我認為好校長就是要辦人民滿意的學校,教職工自豪的集體,學生健康成長的搖籃。歸根結底,好校長就是不辱使命,不誤人子弟。有一顆感恩的心,一份用不盡的激情!

  辦好一所學校必須有一個好的辦學理念。我的辦學理念已定為校訓,那就是追求卓越,構建和諧。卓越是工作目標,和諧是基礎是保障,和諧才能穩(wěn)定,穩(wěn)定才能發(fā)展,發(fā)展才能走向卓越。追求卓越,構建和諧需要有一支無私奉獻的團隊,有戰(zhàn)斗力的團隊。所以,我在學校顯著位置寫了一幅對聯(lián):教書育人寫春秋,積德行善鑄師魂。以鼓勵鞭策全體教職工敬業(yè)愛崗,養(yǎng)師德鑄師魂。因為教育是最大的公益事業(yè),是最大的善事。我常說,去寺院道觀燒香拜佛送香錢,不如把學教好,這是最好的積德行善,是天下之大善。這也最終成為了我們的共識,成了這支隊伍戰(zhàn)無不勝的精神支柱。同時,也讓我更加清醒地認識到:激發(fā)起每位同志的工作熱情,方能成就一所學校。因為每人的潛能是無法估量的,可以說從今年的中招考試成績上看,我?guī)ьI的這支團隊是合格的。一個醫(yī)生失職失責只斷送一個人的生命,而一個校長的失職失責卻會斷送一代甚至幾代人的前途,將成為千古罪人。校長是團隊的靈魂,以身作則,公正公平,以人格魅力凝心聚智,才能立于不敗之地。

  在學校管理工作上,我在全縣公辦學校首開先河,對學生進行了全封閉管理,實施兩抓兩創(chuàng)一提高方略(即抓服務,抓管理,創(chuàng)建美麗和諧校園,創(chuàng)新教學模式,全面提高教育教學質量),抓服務就是從服務學生,服務教師,服務教學開始。特別是服務學生,一個學校辦的好壞,一個主要標志是看學生的生活水平和質量的高低,也是學校良好形象的具體體現。吃好,住好,才能學好,才能使學生家長放心,學生滿意,幸福指數攀升。所以精心經營管理大伙,創(chuàng)造舒適住宿環(huán)境,是我工作中的偏重點,也是能成功全封閉管理的前提。我們每期組織一次校園家長開放日活動,讓每位家長走進校園,了解學生在校的學習和生活情況,并留下寶貴意見,這樣,自然搭建起一個學校家長溝通交流的平臺。抓管理是把制度化和人性化相融合,這是對學校管理的探索。制度再多怕人心癱瘓,出現軟對抗,人性太多又容易亂了章法。所以,讓制度中有人性化,人性化中有制度,達到剛柔并濟的管理效果,調動一切積極因素,形成合力,成就一支強有力的教師隊伍。在校園建設上,努力創(chuàng)建美麗和諧的校園,用環(huán)境育人,氛圍影響人,并不斷提高品味。如特色的校園布局設計,特色的校園文化,更具濃濃書香之氣。創(chuàng)新一種適合學校實際的課堂模式,探索一條課改之路,那就是在洋思、杜郎口的經驗基礎上根據221要求,我提出了點撥+練習的課堂模式(即教師點撥,學生練習)。就是教師少講或精講,學生通過預習能懂的地方不講,弄不懂的地方給以點撥,學生重在知識運用能力的培養(yǎng),以多練為主。讓教師樹立終身學習的觀念,不斷豐富五個一內容,成就學者型教師,要求每位教師建立自己的博客,一周至少一篇博文。這樣通過兩抓兩創(chuàng)全面提高教育教學質量,辦人民滿意的學校。

  美國作家海倫凱勒有一篇文章叫假如給我三天光明,是的,我此時此刻就是為贏得這三天光明而來,在校長的位置上,我已跋涉了兩個春秋,那只是給了我一天的光明,我還需兩天,去努力去創(chuàng)造一所富有特色,富有活力,充滿和諧的名校。為什么我眼里常含著淚水,因為我對這塊土地愛地深沉,也許艾青的詩句最能表達我愿當一個好校長的情感。

  謝謝各位領導!

  謝謝各位評委!

演講競聘演講稿 篇7

  今天,我競聘的工作崗位是企業(yè)辦主任。剛才聽了幾位同志的演講,每個人都有自己的優(yōu)勢,使我深受感動。那么,我要說我的優(yōu)勢是什么呢?我的優(yōu)勢就在于兩個方面:第一,通過前五年企業(yè)辦主任崗位的鍛煉,使我積累了一定的經驗。我于XX年3月開始擔任企業(yè)辦主任。在這里,我不想多談在此期間連續(xù)五年年年被市委、市政府評為全市先進企業(yè)辦及工業(yè)發(fā)展、招商引資先進單位的榮譽稱號。因為這些榮譽屬于大家,成績代表過去。我只想說,五年的主任崗位和工作實踐,使我更加熟悉和掌握了企業(yè)辦和工作發(fā)展、招商引資工作的特點,增強了更好地服務于新型工業(yè)化的工作能力。第二,我一向勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),有人說“干一行,怨一行”,而我恰恰相反,我始終堅持“干一行,愛一行,專一行”的宗旨。在主持企業(yè)辦工作期間,一是積極獻計獻策、當好黨和政府的“參謀”。近幾年來,特別是發(fā)展工業(yè),招商引資、財政稅收已大見成效。企業(yè)總數由原來只有10多家發(fā)展到35家,其中規(guī)模工業(yè)企業(yè)達10家。財政稅收原來只有200-300萬元,去年已達1000多萬元。二是立足本責,當好企業(yè)的服務員和協(xié)調員,為企業(yè)搞好服務、協(xié)調是我們義不容辭的職責。只要有老板來**投資辦廠,我鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)辦主任競聘演講稿… …鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)辦主任競聘演講稿移,在近兩年內新引進兩家規(guī)模以上電子廠,使之成為**鎮(zhèn)新型電子產業(yè)。 第三個亮點:以**五金機械有限公司為核心的農機產業(yè),通過近幾年的努力,積極支持引進大、中專院校畢業(yè)生,充實到技術一線,不斷開發(fā)研制適應市場需求的新產品,從而形成**鎮(zhèn)農機支柱產業(yè)。

  第四個亮點:以振宇冶金材料有限公司為核心,依托湖南鐵合金廠的廢料,進行深加工,發(fā)展鐵合金粉末系列產品,現已打入全國各地市場,通過政府引導,市場動作,盡快形成**鎮(zhèn)粉末工業(yè)小區(qū)。

  第五個亮點:以**奔程新型墻體材料廠為核心,按照國家新型墻體材料的要求,充分利用我鎮(zhèn)獨有的資源優(yōu)勢,開發(fā)適應市場需求的新型節(jié)能環(huán)保的新產品,盡快形成**鎮(zhèn)建材云支柱產業(yè)。

  各位領導、各位同仁,我不敢用短暫的熱情與沖動來表現一個自我,因為生生不息的工業(yè)事業(yè)需求澆注永恒的心血。如果你們的雙手再次交給我一個嶄新的支點,我將用才學與實干,團結與拼搏的精神,大力優(yōu)化我鎮(zhèn)工業(yè)結構,著力培育上述五大產業(yè)集群,建立特色鮮明、優(yōu)勢突出、布局合理的工業(yè)小區(qū),走出一條科技含量高、經濟效益好、資源消耗低、環(huán)境污染少、人力資源得到充分發(fā)揮的新型工業(yè)化路子。

  謝謝大家!

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