委員競聘演講稿合集六篇
演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。隨著社會不斷地進步，接觸并使用演講稿的人越來越多，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編精心整理的委員競聘演講稿6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
委員競聘演講稿 篇1
敬愛的領導，親愛的同事：
大家晚上好!
我是來自橋頭支行的XXX，今晚很榮幸能有這樣的機會站在這里來競聘團委委員或團委干事。
我沒有什么能力說自己競聘上了以后會讓永嘉支行的團委事業(yè)變得如何的突出，也沒有什么本事說永嘉支行團委如果少了我會是一種損失。
但是，我想說，態(tài)度決定高度，我有一顆熾熱的心，我有心想出一份綿薄之力，為永嘉支行團委做一點貢獻;我有心想讓行里的每一位同事能感受到永嘉支行團委無時無刻不在關愛著我們，我有心想讓永嘉支行的團委事業(yè)蒸蒸日上。可是，想卻不付諸行動，只是“空手套白狼”，所以，此時此刻，我站在了這里。
工作除了有心，還需要有“三個力”。物力學上說，地球是一個很強大的磁場，擁有了“重力、引力、向心力”，萬事萬物才會穩(wěn)而不浮。從經濟學上說，我們每一個人都是一只潛力股，然而，潛力股如何才能升華為績優(yōu)股呢?這就需要我們也應該具備這樣“三個力”——即學習力，持續(xù)力，執(zhí)行力。
學習力即學習能力，是把知識資源轉化為知識資本的一種能力。曾有人提出了一個著名的“樹根理論”，如果將一個企業(yè)比作一棵大樹，學習力就是大樹的根，也就是企業(yè)的生命之根。它告訴我們評價一個企業(yè)在本質上是否有競爭力，不是看這個企業(yè)取得了多少成果，而是要看這個企業(yè)有多強的學習力。
當今社會日新月異，我們只有讓自己不斷的充電，學習新知識，學習新技能，才能有立足之根。同事就會問了，學習誰不會呢?在極具競爭力的社會里，誰能以最快速度，最短時間學到新知識，獲得新信息;誰能最早形成自主學習習慣，并獲得最大成效; 誰又能以最快速度、最短時間把學習到的新知識、新信息用于工作創(chuàng)新，最大限度地滿足客戶的需求，他才是佼佼者。
持續(xù)力體現在工作與健康上。凡事貴在堅持，曾看過這樣一則故事，有一個人要尋找水源，便去挖井，可是每一口井都挖了不到5米深，整整挖了10多口井卻沒有一口井出水，于是他便斷定這塊土地上是沒有水的。事實上，地下水就在離地面的10米深處，只要他愿意堅持將一口井挖到底，那便是成功了。這告訴我們工作切記心浮氣躁，我們只有一步一個腳印的走下去，就可以看到“鐵樹是會開花的”。除了有一顆持之以恒的工作心，我們還需要強健的體魄，身體是革命的本錢，如果我們連“本錢”都沒有了，有再多的時間與金錢，也只是浮華。最近我們橋頭支行的營業(yè)經理病了，我們所有員工都希望他這架“永動機”能早日康復出院。
最后，也是最重要的一個，那就是執(zhí)行力。執(zhí)行力“就是按質按量地完成工作任務”的能力。要提高自己的執(zhí)行力，責任心和進取心是做好本職工作的首要條件，堅決克服不思進取、得過且過的心態(tài)。其次，雖然每個人崗位可能都很平凡，但只要埋頭苦干、兢兢業(yè)業(yè)就能干出一番事業(yè)，好高騖遠結果終究只會一事無成。第三，是要強化時間觀念和效率意識，杜絕工作懶散，時刻提醒自己要提高工作效率。第四點也是最關鍵的一點，那就是要勇于創(chuàng)新，面對競爭日益激烈，變化日趨迅猛的今天，不斷創(chuàng)新和提高應變能力才是推進自身發(fā)展的核心。
著名文學家泰戈爾曾說過：“天空不留下鳥的痕跡，但我已飛過�！边@次競聘不管結果如何，我都會一如既往的努力做好本職工作，并告訴自己：我已來過，不留遺憾的。
謝謝大家!
委員競聘演講稿 篇2
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，我要競選的職位是學習委員。下面，就先讓我做一個自我介紹吧！
我從xx學年進入這所美麗的校園，到現在，我已經5年級了，是五年級二班這個溫暖的大集體中的一員。我性格天生就很活潑開朗，不論遇到什么困難，我總是笑著面對，去尋找解決問題的方法。正是我這種開朗的性格，使我總能與同學友好相處，也使我擁有了許多的好朋友。
我當過兩年的學習委員，在過去的那段時間里，我的成績在班上一直名列前茅，現在保持的也還不錯，一直是老師的小助手，也比較有經驗。我喜歡幫助別人，有較好的責任感，我會耐心地講解難題，不達目的決不罷休，我希望能讓更多的同學在我的幫助下解決學習的困難，所以我想競選這個職位。
我熱愛學習，喜歡在知識的海洋里汲取營養(yǎng)，喜歡學習時那份收獲的快樂，更喜歡在學習中探索發(fā)現的驚喜。但光愛學習還是不夠的，要有一顆熱愛幫助同學和一顆為班級著想的心。我會努力做好這幾點，當我為同學們講解難題時，我一定會耐心講解。記得五年級上冊的期末考復習階段，潘老師讓我們幾個背書記長管理自己的組員背書，那時，我有兩個組員不會背，我每天放學都會陪著他們背書，給他們出考卷，到他們會了為止。因此。我的責任心和積極進取的心態(tài)就是我的優(yōu)勢。
假如我當上了學習委員，我一定會積極為同學們做事，盡心盡力地幫助同學們解決學習上的困難，為他們輔導作業(yè)，講解習題，讓自己與大家共同進步。我還會積極為老師做事，幫老師分擔是事情，減少壓力。我會以十分的熱情，十二分的努力來做好這份工作，讓學習之花綻放在班級的每一個角落，開放在每一個同學的心間！
假如你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一縷陽光，你是否照亮了一分黑暗？假如你是一片天空，你是否讓鳥兒自由飛翔？ 假如你是一陣春風，你是否溫暖了每一個寒冷的角落？戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務�！苯裉�，我就是憑借這這句話，憑借這自信心站在了這個演講臺上。古人云：“天道酬勤�！蔽也桓艺f自己是最合適的，但絕對是最努力的！是金子就要閃光，我一定會發(fā)揮作用，與大家攜手創(chuàng)造五年級二班碩果累累的明天！謝謝大家！
委員競聘演講稿 篇3
尊敬的老師們,親愛的同學們：
大家好!我是**班的***。。我的性格活潑開朗,處事沉著果斷,能夠顧全大局。今天,我很榮幸的站在這里參加我小學階段的最后一次競選。我競選的職位是-------"組織委員" 。
有的同學可能會認為說：“組織委員不就是組織開展活動的職位嗎 ”如果你是這么想的話,那你就說對了一半。因為組織委員不僅僅要組織開展活動，還要有好的口才。比如說吧：有的人,他組織能力很強,要開展的活動很好,可是他卻不擅于表達,那又有誰知道他真正想法呢 就算別人知道他的想法,也不一定認同他啊!所以說組織委員的口才好也很重要!!但光有好的口才，沒有組織能力也不行啊!!所以我說：組織能力強+口才好=組織委員。。我自信我自己會是非常合適的人選，因為我有很強的責任心和使命感覺，我的組織能力也不錯,而我的表達能力也可以從我的獲得和老師的評價中體現出來!我曾經到電視臺學過兩三年的小主持人。，又多次在班級開展的中隊活動當過主持人，多次參加學校開展的講故事、演講活動，參加班級開展的語文讀書活動課上擔任評書員，均受到參賽和聽課老師的好評。在教委辦舉行的”口語交際”比賽中得過二等獎。曾為我們班級組織的“劇本表演會”的節(jié)目寫開幕詞、節(jié)目串聯詞，并當節(jié)目主持。我的寫作能力也不錯,值得一提的是我的性格,我寬容,我豁達,好的事情總記得,不好的事也沒放在心上。大文學家雨果說:"世界上最寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,而比天空還要寬闊的是人們的心靈。’我一直以來都用這句話來鞭策自己，。因為要做好組織委員的話首先要口才好,組織能力強，其次就是處理好和同學之間的關系了。
如果我當上了"組織委員"，我一定會做好自己的工作的,我將以"奉獻校園,服務同學"為宗旨，真正做到為同學的利益為重，絕不以公謀私。好了燦爛的話我就不多說了，因為我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧和激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。。我想如果我當選的話,一定會言必行,行必果的。。評委的眼睛是雪亮的，請各位評委投給我一張信任的票，給我一個施展才華的機會!!
委員競聘演講稿 篇4
親愛的老師、同學們：
大家好！
很高興能夠登上這神圣的舞臺參加競選，我叫林依臣，來自廣東中山小欖，我要競選的目標是學習委員。
今天雖然我的競爭對手都是精英，實力不可小覷，但我更充分相信自己的能力，畢竟以前在小學我有一定的.工作經驗。在過去小學的工作中，曾遇到過許多挫折，也曾失落過、消極過。但那都已成為過去，這些經歷反而成為我以后工作的寶貴經驗。雖然沒有比較突出的表現，但是卻讓我懂了很多東西，同時也讓我學到了很多。
我知道做任何事都要有強烈的責任感，認真仔細對待每一件事，用一顆平常心，及時發(fā)現和公平公正地處理每一個問題，不管干什么工作，都要時刻想到“在其位，謀其政”，我會秉著“為同學服務”的宗旨，做好學習委員的每一項工作。身為一位班委，就應具備好的德行，事事都應自己做好，才能去領導別人，管理別人，加強班內的學習質量。
當然，作為一名合格的中學生，關鍵的還是學習，這也是對我的一大考驗，我的學習時間也許會比別人少，但是只要我合理安排，嚴格要求自己，在學習上我也不會落后于人，從另一方面來說，這也可以提高自己的綜合素質。今天，我總結了過去的工作經驗，滿懷信心參加這次競選。相信自己是我參加這次次競選的內在動力；進一步提高自己的能力是我的要求；有豐富的經驗的我前進的力量；能夠更好、更多地為全班同學服務是我的愿望；建立一個充滿學習動力、團結向上的班級是我的工作目標。假如我當選，我會做好所有份內工作，帶動并督促同學們的學習，盡快與忙碌的初中學習生活接軌，幫助大家改正以前小學時大家學習上出現的不足，當然，我會努力做得更好。發(fā)揚文明中學生的優(yōu)良品質。
假如我當上了學習委員，我會進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心地向別人學習；要進一步的廣納賢言，征求別人的意見，改正出現缺點，改善優(yōu)點，讓自己的工作做到得心應手。
班委是老師指導下的學生團體，我們要充分發(fā)揮每位班委成員的主動性來調動廣大同學的積極性。我們的目標是創(chuàng)造優(yōu)良學風，營造濃厚的學習氛圍，提供豐富的課外活動，讓同學們更好的學習、生活，全面的發(fā)展自己，提高自身素質。使同學們更上一層樓。
如果我能當選為學習委員，我將盡全力把工作做得更出色，更有成就，因為我有做好工作的決心和信心。希望各位投我一票，給我以支持和鼓勵，讓我在這戰(zhàn)線上抗戰(zhàn)到底，直至取得戰(zhàn)斗的勝利！
謝謝大家！
委員競聘演講稿 篇5
尊敬的老師，同學們：
大家好！
很榮幸能夠站在這里參加這次的演講，我是來自學院07級中醫(yī)6教的學生，我叫****，擔任班級的組織委員，我要競選的職位是體育部干事。
首先，我想談談自己對體育部門的理解，古人云：體者為知識之載而為道德之寓也，現在也有“身體是革命的本錢”之說，可見身體的重要性。而一個好的身體不是天生的，而是要靠后天的鍛煉，鍛煉就是要進行體育活動。體育活動不僅能使學生增強體質，提高運動技巧和技能，而且還能發(fā)展智力、陶冶情操、鍛煉鍛煉意志，培養(yǎng)集體主義精神，增強組織性、紀律性。
學生會體育部是一個聯系體育與廣大同學的部門，是一個為廣大體育愛好者提供舞臺的組織。我們的宗旨是在院領導的帶領下通過各種體育活動，增加全院同學的凝聚力，目標是豐富大家的課余生活，讓所有具有體育特長的同學充分發(fā)揮他們的才華
大家都知道追求之路是坎坷的，會有風雨雷電，荊棘萬叢，但是我不怕，我要用我的熱情和我年輕的心去擁抱我的理想，請別擊碎我求索的夢！學生會給了我一個舞臺，我將在這個舞臺上發(fā)揮我的才華，為同學們服務，做到在其位，謀其職��！謝謝所有支持我和不支持我的人，謝謝你們！
不管結果如何，我都會忠心祝福繼續(xù)教育學院學生會茁壯成長！
委員競聘演講稿 篇6
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天我能以這樣的方式與大家介紹自己，就是想向大家表達我可以為我們整個班級盡到自己的一份力量。我們剛剛進入到初中的生活，各方面都不是很習慣，對于新的班級更是沒什么熟悉的地方，我希望我今天來參與這次學習委員的選拔讓大家能夠認識我，能夠記得我，能夠記得我的名字xxx。
我相信每一位同學都是覺得要想能夠勝任學習委員這各職位，就必須要是成績在班級上排在前列的學生，一旦當上學習委員，自己的學習就不容有一丁點的閃失，不容有任何的退后。其實我覺得并不用如此，任何職位都是為班級服務的，個人的成績固然是重要的，但是在對待班級上更加付出所有，那便可以同樣獲得大家的信任。大家可以看成績表，我的成績雖是靠前，但那些個真正學習上的高手都穩(wěn)穩(wěn)的作者沒動，就算如此我也還是來參加這次的競選，為的就是可以更好地為班級貢獻一份力量。
學習委員肯定就是要在學習方面多多為整個班級的同學提供相應的幫助，進行服務。當然學習委員是除了班長之外與老師溝通最多的職務，所以要是有任何同學在學習上有任何的疑問，卻不好意思找老師就需要學習委員去溝通。我自己的性格也是相當的隨和，較號相處的，我特別喜歡與人聊天，我認為聊天是一門技術，好的交談使得兩個人相互促進。雖然我的成績在整個班級上不是最好的，但是我也可以在學習上給一些同學一些建議，我特別喜歡幫助同學，所以有什么問題、難題的都可以來與我交談，我會盡力給大家一些最好的建議。
剛剛來到學校，與老師之間的隔閡是最深的，總是在遇到問題時不敢于同老師溝通，但是我這個自來熟的性子，倒是不懼怕什么，大家都可以來麻煩我，我可以幫助大家與老師進行交流。不管我自己的能力如何，我都是想要能夠為班級做貢獻，希望自己可以獲得其他同學的認可，更是希望我自己以及班級的所有同學都可以在接下來的幾年生活里相處融洽，幸福美滿。
我不知道自己到底能不能供獲得同學們的信任，但是我的真心、誠心都是擺在這兒的，就希望大家可以看見，能夠給與我最棒的信任，能夠讓我為整個班級貢獻出自己的力量。我相信我們將會是一個相當團結的班集體，我們會所有人都凝聚在一起，為每一次的成績或是優(yōu)勝歡呼，更相信我們都會成長得很好。
當然這次演講的目的也是很明確的，就是希望大家可以信任我，愿意將手中的選票給予我，讓我可以實現自己的期待，請大家可以投xxx一票，xxx在這些感謝您們的信任！
謝謝大家！
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