主任競聘演講稿匯編15篇
演講稿在寫作上具有一定的格式要求,F(xiàn)如今,我們使用上演講稿的情況與日俱增,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的主任競聘演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
主任競聘演講稿1
尊敬的各位評委、老師們:
大家好!
我叫胡克誠,現(xiàn)年40歲,20xx年參加工作,20xx年入黨,任職過團委書記、成教校長,20xx年辭去成教校長職務,擔任辦公室主任至今。今天,我本著鍛煉自己,為大家服務好的宗旨站在這里,參加競職演講。我競選的仍然是是辦公室主任,希望能夠得到大家的支持。
競聘這一職位,我覺得我有以下特長或者說是優(yōu)勢:
一是有較為扎實的專業(yè)知識。自參加工作以來,我先后在成教、黨委和中學干過,但是無論到了哪里,我始終不忘多讀書,勤鉆研,善思考,不斷地豐富自己、提高自己。自20xx年以來,共在平度教育網(wǎng)和其他新聞媒體上發(fā)表學校信息70多篇。先后在省一級刊物上發(fā)表論文多篇。
二是有一定的實踐經(jīng)驗。從20xx年開始從事學校辦公室工作,知道辦公室在學校工作中的地位、作用,明白辦公室的職責、任務和規(guī)范,以及工作人員所必備的素質(zhì)和要求,悟出了一些搞好辦公室工作的方法,在宣傳學校、日常服務、溝通協(xié)調(diào)、信息傳遞等方面做了一些力所能及的工作,取得了一定的成績。
三是有一定的工作能力。我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養(yǎng),以“要做事,先做人”為準則,工作服從大局,聽從安排,樹立正氣,不唱反調(diào),踏實干事,誠實待人。經(jīng)過多年學習和鍛煉,自己的寫作能力、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力都有了很大提高,能夠勝任這一工作。
四是有較好的年齡優(yōu)勢。我現(xiàn)在比較年輕,精力旺盛,敬業(yè)精神強,能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當中去。
假若我能夠競爭上崗,我打算做好以下幾個方面。
一、擺正位置,努力工作。清楚自己所應具備的素質(zhì)和應盡的責任。發(fā)揮自己的主觀能動性,積極主動地想問題,辦事情,力爭把各項工作都做得讓領導和老師們滿意。
二、加強個人修養(yǎng),練好基本功。我將不斷地加強黨性鍛煉,服從組織安排,自覺講學習、講正氣,不利于團結的話不說,不利于團結的事不做,調(diào)動辦公室全體工作人員的積極性,提高服務質(zhì)量。
三、科學規(guī)范地做好日常事務工作。做好文秘、宣傳報道、檔案管理、文件接送等工作,我將根據(jù)實際情況,認真落實崗位責任制,確保辦公室事務性工作井然有序。
領導、老師們,我有信心搞好學校辦公室工作,愿與大家共創(chuàng)美好的未來,如果我能競聘成功,我將努力做好我的本職工作。如果不能成功,我將迎接新的挑戰(zhàn)。
謝謝大家!
主任競聘演講稿2
尊敬的院領導、同志們,
大家好!我非常高興能夠參加院內(nèi)一年一次的科主任競聘,這既是對以往工作的一次很好回顧與總結,也為來年的工作打下了良好的基礎,并為每個同志提供了一個展示自已知識與才能的機會。我競聘的是財務主任職務。
本人自----年市商校畢業(yè)來本院后一直從事財務工作,----年擔任主管會計,----年獲助理會計師職稱,20xx年任財務科負責人至今。
過去的一年中,在院領導的培養(yǎng)指導和全院同志的支持幫助下,本人和財務科的同事們一起較好的完成了上級交給的任務,為全院社會、經(jīng)濟效益的提升發(fā)揮了應有的作用。通過一年來的工作實踐,使我進一步認識到了財務工作的重要性、證策性、專業(yè)性、復雜性:財務管理是全院管理系統(tǒng)的一個重要組成部分,財務管理的好壞對全院的經(jīng)濟效益以致生存發(fā)展具有至關重要的影響。財務科雖是二線科室,但其工作不是簡單的事務性工作,財務科負責人更不能只是單純的收收支支,登登賬本。他必須及時把握全院的財務狀態(tài)并作出判斷和分析,主動為領導當好參謀,成為領導的助手和內(nèi)管家。財務工作的政策性、專業(yè)性也很強,目前我院財務工作經(jīng)常涉及到的法律、法規(guī)和政策性文件有二、三十個,財務對口的上級部門有衛(wèi)生局、財政局、稅務局、統(tǒng)計局、社保局等六、七家。如何正確貫徹執(zhí)行上級的政策法規(guī),做到有法必依、有章必依,同時又用好用活政策,為單位爭取更大的發(fā)展空間,為職工爭取較好的福利,是財務部門的責任。財務科的工作內(nèi)與各科室的收支核算緊密相關,外與患者、銀行及眾多藥品、設備商家收付頻繁,工作量大而繁雜。作為財務科負責人必須以身作則,團結全科同志,耐心細致工作,調(diào)配好資金,協(xié)調(diào)好關系,為一線科室貼心服務。日常財務要日清月結,杜絕差錯,并按規(guī)定嚴把收支關,大力增收節(jié)支。按照以上要求,今年我和財務科的同志們在院領導的親自帶領下做了大量工作,取得了一定成績,主要是:
1.認真貫徹執(zhí)行了各項規(guī)章、制度,按時報送了有關報表,通過了市里各有關部門的考核檢查。
2.按規(guī)定對單位各項經(jīng)濟往來進行了會計核算,提出了財務分析報告,為領導決策提供了參考。
3.增收節(jié)支工作效果明顯。今年按財務制度嚴格控制了支出,與上級主管部門保持了密切的聯(lián)系,各項撥款及時到位。到目前為止,全院各項收入--------,比上年------,------支出--------比上年----------.。
4.除財務科的日常工作外,還配合其他科室完成了職工五大基本保險的投保、勞資統(tǒng)計、醫(yī)保報賬、科室月度核算等工作以及領導臨時交辦的工作。
5.財務人員素質(zhì)有所提高。電腦網(wǎng)絡是現(xiàn)代管理不可少的工具,今年我院新上電腦網(wǎng)絡后,財務科是主要使用部門。通過學習實踐,現(xiàn)在本人已能熟練使用,科里多數(shù)同志也能正常操作。
20xx年對我院將是充滿機遇和面臨挑戰(zhàn)的一年。如果我能連任財務科主任,我打算從以下方面努力,使財務科的工作再上新的臺階:
我院財務工作的核心,我認為就是增收節(jié)支。要想增收節(jié)支效果顯巨,必須在以下方面改革、改進。首先在增收上,我院是國家撥款的公益性醫(yī)療保健單位,目前醫(yī)療費用的高漲已成為社會的公害,很多病人已看不起病。建議我院控制大處方、貴藥品的使用,適當下浮部分珍療費用,這樣有可能單張?zhí)幏健蝹病人的收入有所下降,但社會效益提高了,就可以吸引更多的人來我院就珍,總體收入反而可以增加。我在自學一些經(jīng)濟書籍時看到,以價格戰(zhàn)提高市場份額,獲取高額總體利潤是商戰(zhàn)中常用的方法。我們是全額撥款單位,有打價格戰(zhàn)的空間,可不可以試一試哩?其次是節(jié)支。如果說增收是一線科室起主導作用,那么節(jié)支財務科就負有更多的責任。我認為,節(jié)支主要在于控制醫(yī)療成本。眾所周知,成本可分為固定成本和變動成本。在固定成本方面,一是要進一步做好固定資產(chǎn)管理工作,嚴格安照程序進行出、入庫登記,對實物有專人負責建賬、卡管理。要盤活庫存,避免閑置,做到物竟其用。二是要在領導的主持下,與一線科室一起制定計劃,做到按需購買,按計劃購買,按標準購買,大型貴重設備要實行招標。在變動成本方面,對各種醫(yī)療用品和耗材要嚴格消耗核算標準,科室要責任到人,避免丟失浪費。對其他開支,財務科要在院領導審批的前提下嚴格把關,做到會計原始憑證張張合法,杜絕虛支冒領現(xiàn)象。
此外,在日常工作中除堅持今年行之有效的方法外,還要加強主動性,領會上級領導意圖,把工作做在前面;要增強工作的條理性,進一步提高工作效力;要以身作則,加強學習,提高自身和全科同志的綜合素質(zhì)。
本人從事會計工作雖已有---年,在同齡人中也可算“老會計”了,但作為科室負責人時間不長,經(jīng)驗不多,工作中還有不少缺點。但有各位領導的指引把關,有同志們的支持幫助,我有信心有決心通過學習和實踐,不斷提高自身素質(zhì),履行好崗位職責,為我院的發(fā)展作出大的貢獻。請院領導支持我,監(jiān)督我,我將不復大家的眾望所托!
謝謝大家!
主任競聘演講稿3
各位領導、各位評委、同志們:
大家好!
光陰似箭,歲月荏苒。不經(jīng)意間,來到信用社已經(jīng)20個年頭了。20年間,伴著信用社的成長發(fā)展壯大,我火紅的青春在信用社摸打滾爬中歷練得豐滿而厚重,我也從一個不諳世事的毛頭小子成長為一個地地道道的"信社"人。正是懷著對金融事業(yè)的熱愛,今天我滿懷信心地走上演講臺,參與聯(lián)社信貸部主任的競聘。
首先借此機會,我要對在座各位領導和同志們多年來的關心、培養(yǎng)和幫助,表示衷心的感謝。是你們的關愛和幫助,讓我一步一個腳印,扎扎實實地走到了今天;是你們的鼓勵和支持,讓我戰(zhàn)勝了諸多困難,在礪練中更加理性與成熟。
下面,我向大家簡要介紹一下我的個人情況及工作經(jīng)歷,讓大家對我有一個更加直觀的認識和了解。
我叫*,出生于19xx年,助理經(jīng)濟師、19xx年參加工作,先后擔任過信用社出納、會計、信貸員、信用社部室負責人等職位。工作以來,我深知一份耕耘,一份收獲。所以工作中,我總是勤勤懇懇,有一份力出一份力。由于工作努力,曾多次獲得社領導和同事們的好評。
今天之所以走到講臺上參加信用社信貸部主任的競聘,我認為我具備擔任這一崗位的許多條件,我有能力,有信心、有決心繼續(xù)勝任這崗位,我的優(yōu)勢主要有:
一是熱愛信貸業(yè)務,具有嫻熟的工作經(jīng)驗。
我從1998年參加工作,工作以來先后從事過很多崗位,對信用社的諸多業(yè)務都了如指掌,特別是在20xx年擔任信貸部主任以來,對本職崗位及業(yè)務有了更加深刻的認識,這對我繼續(xù)從事信貸部的工作提供了可靠的保障。
二是我工作適應能力強,具有較強的組織管理能力。
20年的磨練,使我各項能力都有了較大的提高,不管在哪個崗位上我都能較快的投入角色,認真做好自己分管的工作。是在擔任信貸部主任幾年來,更加鍛煉我了較強的組織管理能力,不管是在對外協(xié)調(diào)還是對內(nèi)協(xié)調(diào)上,我都能較好的處理各類關系,能使各種棘手問題迎刃而解。
三是樹立了強烈的工作責任感和敢于吃苦耐勞、勇于創(chuàng)新的精神。
我出生于一個普通家庭,深深懂得"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來"的道理。我的家庭教育、生活和多年的工作經(jīng)歷,使我鍛煉了很強的吃苦耐勞的精神,為了完成繁重的工作任務,經(jīng)常廢寢忘食、通宵達旦地加班加點。所有這些,都為我做好信貸部主任工作提供了可靠的保障。
此外,我還具有一定的專業(yè)理論知識。我于1986年參加湘潭農(nóng)行職工中專脫產(chǎn)學習取得中專文憑,19xx年參加成人高考,在市委黨校函授學習并取得大專文憑,19*年被聘為助理經(jīng)濟師,XX年參加市委組織部考核取得政工師職稱。可以說,多年的不間斷學習使我掌握了豐富的專業(yè)理論知識,這為我繼續(xù)做好信貸部主任工作奠定了一定的理論基礎。
主任競聘演講稿4
尊敬的各位領導、各位代表:
大家好!我是**。我今天競聘的職位是教導處負責英語教學的副主任。首先,感謝學校給我這樣一個機會讓我來參加今天的競聘!感謝學校為我們青年教師的發(fā)展搭建平臺。我本著反思自己、鍛煉自己、從而提高自己的目的,參與這次競聘活動。
借此機會,請允許我先介紹一下自己。我于1999年7月畢業(yè)于蘇州教育學院“小教英語”專業(yè)。又經(jīng)3年的刻苦進修于20xx年7月獲蘇州大學“英語教育專業(yè)”本科學歷,并取得“文學學士”學位。教齡11年。小學高級職稱。從教至今均擔任英語教學工作。歷任英語教研組長及備課組長。
接下來,我想談談我競聘這一崗位所具備的三大優(yōu)勢:
一、專業(yè)知識扎實,學科能力強。
作為分管英語教學的教導,我想過硬的專業(yè)知識與學科能力是必備的條件之一。20xx年10月我代表陸慕實小參加相城區(qū)第四屆小學英語評優(yōu)課,榮獲一等獎,而且是比賽成績第一名。同年11月代表相城區(qū)參加蘇州市小學英語評優(yōu)課,同樣榮獲一等獎。本學期我又代表我校參加相城區(qū)中小學教師信息技術與學科整合評優(yōu)課,榮獲一等獎。多篇論文,教案設計,課件均在各級各類比賽中獲獎或發(fā)表。目前我還擔任省級課題《多媒體在常規(guī)課堂教學中的運用與提高課堂教學效率的研究》的課題組長。鑒于在英語教學方面成績突出,20xx年9月我被相城區(qū)教育局命名為“相城區(qū)小學英語學科帶頭人”。有幸成為我區(qū)僅有的四個小學英語學科帶頭人之一。
二、豐富的從教經(jīng)歷,扎實的教育教學質(zhì)量
從1999年8月參加工作至今,我的教育教學質(zhì)量一直名列前茅。20xx—20xx在善北小學任教的三年中,我所任教的班級屢次在陸慕中心輔導區(qū)統(tǒng)測中獲第一和第二的好成績。善北小學撤并那年,我所任教的畢業(yè)班在統(tǒng)測中不僅成績第一,而且及格率達100%。20xx年9月,我接手陸慕小學四年級二班英語教學工作。該班是全校聞名的“差班,亂班”。接班時,該班英語成績倒數(shù)第一,經(jīng)過我一學期的努力,英語期末成績躍居陸慕小學第一,且一直保持到畢業(yè)。20xx年—20xx年我任教的御窯小學三(2)班。兩次期末統(tǒng)測均分都在95分,列居年級第一。
三、具備初步的管理和領導能力
工作十一年來,我擔任過4年的班主任及5年的副班主任工作,歷任辦公室主任,工會組長,團支部宣傳委員。在御窯小學任職期間還兼任工會委員、并負責團支部工作。帶領御窯小學全體團員青年出色的完成了上級指示的各級各類突擊性任務,得到領導一致好評。
由于我工作踏實認真,教育教學成績突出,20xx年—20xx年連續(xù)三年學年度考核優(yōu)秀。20xx我榮獲相城區(qū)“優(yōu)秀師傅稱號”。20xx年9月經(jīng)學校推薦,被元和街道黨工委授予“元和街道首屆十佳教師”稱號,并于教師節(jié)大會隆重表彰。
“十年磨一劍”。當機遇再次來臨的時候,我不敢輕言“放棄”。我相信自己一定能勝任教導處副主任這一崗位的工作。教導處副主任受校長的領導,是教導主任的助手,協(xié)助教導主任主持教導處日常教育教學工作,并分管學科教學的組織和領導工作。
如果我有幸競聘成功,那么我設想在以下幾個方面作出努力:
一、以身作則,帶頭示范。
俗話說:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從!薄昂捌粕ぷ,不如做出樣子!币髣e人做到的,自己一定先做到;禁止別人做的,自己堅決不做。
二、打造有團結合作精神的英語教學團隊。
古人云:“人心齊,泰山移。”這,就是團隊的力量!也是我們需要的團隊精神!個別教師的努力最多把他們所任教的個別班級教好。要把我校整體英語教學搞好,就必須依靠全體英語教師的共同努力。打造這樣一個具有合作精神的團隊,我首先要做到尊重、謙讓團隊中的每一個成員,尊重他們的才能,充分發(fā)揮他們的特長。在生活與工作中關心他們,在業(yè)務上慷慨的幫助、引導他們。
三、合理安排教學工作,形成良性的競爭機制。
目前,我們大部分英語教師的教學工作基本是跨年級教學。且是一高一低。這樣安排,任課教師容易忽視低年級。而低年級是外語教學的啟蒙階段,重在學生外語學習興趣及習慣的培養(yǎng)。有效的課堂教學決定了學生學外語的將來。因此,我設想盡量安排平行班教學。沒有特殊情況,教師盡量跟班,這不僅有利于學生的英語學習,也可令任課教師提高責任心。另外,建議設立低高兩個教研組(備課組),便于開展教研活動。
以上是我一點膚淺的想法,如有不正確之處,望各位領導和代表批評指正。不管今天的競聘能否成功,我仍將一如既往,踏踏實實工作,盡最大的努力為陸慕實小的教育教學做貢獻!
最后我想代表今天參加競聘的教師對各位領導、各位代表的辛苦工作表示感謝,謝謝大家!
主任競聘演講稿5
尊敬的評委各位領導及同事們大家好:
感謝公司為我們提供了這樣一次公平公正的競聘機會,我覺得這次競聘對我個人來說,不僅是一次難得的機遇,更是一次學習與鍛煉的機會,將有助于我個人素質(zhì)的提高,我會倍加珍惜,充分展示自我。本人叫xx,今年33歲,大專學歷,所學專業(yè)機電一體化,20xx年9月應聘到貴公司甲醇廠水系統(tǒng)擔任電儀班班長,后擔任電儀技術員。20xx年參加寧夏大學?茟没W習,至今年8月順利結業(yè)。此次競爭,無論成功與否,我都將一如既往的聽從領導的安排,做好本職工作。我今天競聘的崗位是甲醇供水二車間設備副主任一職。設備運行的狀態(tài)是穩(wěn)定生產(chǎn)、是達標達產(chǎn)的首要保證、是裝置的“心臟”。所以我認為做好一個設備主任是件很榮耀的事情,對此我對設備主任一職談一下自己競聘幾方面的優(yōu)勢。
第一、我具有扎實的設備理論與實踐基礎。
工作以來,我注重加強學習,不斷以知識武裝自己,不斷鉆研維修方面的知識,本人有著12年電氣維修、安裝、調(diào)試的實踐經(jīng)驗,在甲醇供水二車間工作5年當中積累了很多現(xiàn)場設備、電氣、儀表的問題解決方法。理論與實踐相結合是我遵循的一貫原則,目前已具備了熟悉的利用理論分析問題、實踐解決問題的能力。
第二、我具有豐富的車間工作經(jīng)驗。
我現(xiàn)任車間電儀技術員,在此工作崗位上已工作了3年,3年來總是兢兢業(yè)業(yè)工作,積累了豐富的設備維護保養(yǎng)的工作經(jīng)驗。
第三、我具有較強的組織、協(xié)調(diào)、管理能力。
我有4年的車間管理經(jīng)歷,在這一崗位上鍛煉了我協(xié)調(diào)、組織、溝通與管理能力,使自己初步具備了一個領導所應該具備的基本素質(zhì)。而8年的基層工作經(jīng)驗,使我深刻地領悟到了理論與實踐相結合的重要性,深切地感受到自己在業(yè)務知識、管理水平、領導能力等方面有了全方位的提高,使自己的腳步更加堅實。這些都更加堅定了我扎根于基層,腳踏實地運用自己所學知識,所掌握技能,做好每份工作的決心,也為下步工作開展打下了堅實的基礎。
第四、具有踏實嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L。
做好本職工作,需要的就是一顆嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L的心,自參加工作以來,我一直堅持“今天能做的事絕不拖到明天,現(xiàn)在能辦的事絕不等到將來”,在事件處理、設備安全維護等過程處理過程中,從來沒有“能敷衍就敷衍一下”的想法和做法。我認為作為一個車間的設備主任肩上的擔子會更重,這也是一個鍛煉和自我提高的機會。年輕不怕失敗,我會盡我所能的積極配合車間主任工作。如果公司給我一個發(fā)展平臺我將用實際行動來回報公司,回報各位領導及各位同事們。
給我一次機遇,我將回報十二分熱忱;給我一次機會,我將展示十二分才干!如果我有幸被競聘為甲醇供水二車間設備
副主任,我將不負眾望,把領導和同事們的這種信任,化為在新起點上工作的動力。一定做好以下幾點:
1、重新梳理車間的設備、電氣、儀表問題,并制定詳細的維護保養(yǎng)計劃,加強車間主要設備的管理,制定大機組檢修保養(yǎng)計劃確保裝置,安、穩(wěn)、長、滿、優(yōu)運行。加強現(xiàn)場設備潤滑管理,為實現(xiàn)效益最大化保駕護航。
2、嚴格落實設備巡檢制度,掌控設備運行狀態(tài)。嚴格控制非計劃檢修,降低設備維修成本。
3、以創(chuàng)建“完好崗位”為契機,造就良好的設備運行狀態(tài),爭創(chuàng)設備運行無故障典范。及時完善和更新設備臺賬與檔案。為以后檢維修計劃奠定基礎。
4、將車間設備實行分塊制,管理實行包機制,備件實行定量采購,嚴格控制檢維修成本。積極動員設備維修人員,做好修舊利廢工作,增強節(jié)約降耗意識。
5、認真制定檢維修人員的培訓計劃,結合現(xiàn)場設備加強檢維修人員的業(yè)務技能,使檢維修人員具備獨當一面的維修保養(yǎng)過硬素質(zhì)。
6、重于創(chuàng)新集思廣益,盡一切可能調(diào)動大家的積極性。細化相關制度,與生產(chǎn)密切配合。保證車間生產(chǎn)任務的順利完成。
當然,企業(yè)的管理千頭萬緒,不僅僅是我上述表達的幾點,許多工作思路要在日常實踐中挖掘和表現(xiàn),許多工作方法要在日常的管理中創(chuàng)立和完善。希望大家能給我一個機會,讓我展
現(xiàn)我的聰明才智,為公司的發(fā)展做點貢獻。我的演講即將結束,如有不當之處敬請各位領導和同事批評指正。
申請人:
甲醇供水二車間
20xx年8月13日
主任競聘演講稿6
尊敬的各位領導、各位老師:
感謝您們給我參加此次競聘的機會,下面我將自己的競聘報告匯報如下:
一、個人經(jīng)歷:
我于19XX年7月畢業(yè)于礦務局師范學校,成為一名光榮的人民教師,自參加工作以來,我始終堅持戰(zhàn)斗在教學一線,歷任畢業(yè)班班主任工作,自20xx年9月,開始擔任課改試驗班的班主任工作,在自己平凡的崗位上勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),以忘我的勤奮、努力、踏實、奉獻精神,在神圣的三尺講臺上,耕耘出一片“樂土”一片“綠洲”,同時也收獲著成功和喜悅。我多次被評為局級“先進工作者”、“三八紅旗手”、“優(yōu)秀黨員”,連續(xù)兩年被評為原教育集團“明星教師”“課改教研先進個人”20xx年參加原教育集團課改論壇獲“先進個人”光榮稱號,多次參加科、局級示范課、研討課20xx年參加局東風地區(qū)數(shù)學研討課獲第一名。并參加局明星教師送教到;顒樱ㄟ^這些鍛煉機會我獲得了很多的教育教學經(jīng)驗。我的每一點滴進步與成績,與校領導的正確指導和全體教師的幫助與支持是分不開的,各項成績的取得使我更堅定了自己的教學目標,那就是“決不辜負可愛的孩子們,要盡我一切所能擦亮每一個學生的眼睛,用愛澆灌孩子們的心靈,使他們健康茁壯的成長為祖國的棟梁之才”在工作中我緊緊圍繞教學這個中心,扎扎實實的一步一個腳印的開展教育教學工作,從不計較個人得失,一心撲在學生身上,由于我的努力,有8名同學獲“宋慶齡基金會征文”一等獎,5名同學獲“市級三好學生”,我班兩次獲市、局級“優(yōu)秀中隊”我本人也榮獲“優(yōu)秀輔導員”光榮稱號。在不斷學習中進步,在不斷進步中積累,20xx年我被聘為小教高級,20xx年獲得了大專(中文)學歷,并先后通過了黑龍江省信息技術等級考核和普通話水平測試。在課改教研實踐中,我不斷學習新課改理論知識及課改理念,不斷在教學中積累實踐經(jīng)驗,形成自己獨特的教育教學方法,且在教育教學實踐中不斷完善,憑借著自己的努力,使自己成為學校的“青年骨干教師”,撰寫的論文及經(jīng)驗材料多次獲的省級、局級獎勵,我主動參與了我!笆晃濉毖芯空n題《薄弱學校課堂有效教學(數(shù)學、語文)的策略研究》的課題申報工作,總之,經(jīng)過自己十四年來的教學實踐工作,使自己得到了很好的鍛煉,積累了扎實的教育教學功底和經(jīng)驗。
二、我的競聘動機
立足于教育教學,想使自己成長為一名學習型、科研型、專家型的教育工作者,充分發(fā)揮自己的專長,為新課改的有效進行做出自己的貢獻。
三、本人競聘所具備的條件
1、本人有勤勤懇懇、默默無聞的敬業(yè)精神和開拓進取的創(chuàng)新意識。
2、本人具有較為扎實的專業(yè)知識和專業(yè)技能,有較強的教研教改能力。
3、本人具有較為豐富的教育教學實踐經(jīng)驗和熟練的教育教學實踐能力。
4、本人能“以德育人,以德待人”,工作能“以對得起學生,對得起良心”為出發(fā)點,與全體教師和睦相處。
四、采取的工作措施
如果我能得到上級領導和全體教師的認可,有幸被聘為副主任,我將采取如下的工作措施,來推動學校教育教學的有效提高,加強學籍管理,控輟保學,搞好校園環(huán)境衛(wèi)生工作,提高校園文化氛圍,提升辦學品位。
1、積極為領導獻計、獻策,做好校長的參謀與助手,維護學校正常教學管理和教學秩序,做到工作不離位,職權不越位。
2、做好教學校長與廣大教師的橋梁和紐帶,深入教師、學生中及時了解情況,保證教學有序的進行,做到服務于學生,服務于家長,服務于教師。
3、做好學生的德育教育工作,積極創(chuàng)建德育育人環(huán)境,促進學生良好的道德品質(zhì)和養(yǎng)成習慣的形成。,,
重點做到:
1、認真組織實施“十一五”課題計劃,把好質(zhì)量關,寓新的教學方式和學習方式于常規(guī)教學管理中,積極推動創(chuàng)建民主、平等、和諧的師生關系,努力創(chuàng)建出一支研究型的師資隊伍。
2、深入到課堂、教師、學生中間,了解教學情況,誠懇聽取教師建議及聽取學生心聲,,協(xié)助合作改進教學方法,指導教師引導學生積極開展綜合實踐活動,創(chuàng)造性的使用教材,有效實施校本課程,組織教師扎扎實實的進行課程改革。
3、認真開展多種形式的教研活動和練兵活動,求實創(chuàng)新,深入解決課改實踐中出現(xiàn)的問題和困惑,發(fā)展教師的素質(zhì)能力,完善教師業(yè)務成長檔案,推動教師專業(yè)化成長進程,使青年教師早日成長為骨干教師,骨干教師成長為市級、省級優(yōu)秀教師。
4、積極關注學生的健康成長與發(fā)展,引導教師落實全面的育人觀,從學生的“可塑性”上下功夫,及時了解學生的學習情況,加強師生的溝通,與學生的平等對話。
5、繼續(xù)完善與建立學生的成長記錄檔案,及時關注與記錄學生的每一點滴進步。加強對學生的學籍管理工作,控輟保學,保持我校學苗的穩(wěn)定。
6、對學生進行心理健康、抗挫折能力及安全教育,努力提高學生的心理健康水平,教育學生學會保護自己,學會對突發(fā)事件的應對解決方法,有效提高學生的安全自護意識。
7、加強校園環(huán)境衛(wèi)生保持與管理工作,為早日實現(xiàn)我校花園式學校目標的實現(xiàn)而努力奮斗。
各位領導,各位老師,以上是我的工作舉措,更是我的承諾。如果我能榮幸的被聘任,我將繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點,克服我的不足,協(xié)助副校長與全體教師一道,把我校的教育教學工作推向新的高度,為我校教育事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻。
主任競聘演講稿7
各位領導、同仁:
大家好!
很高興今天能有這個機會站在這里參加競聘****德育安全處副主任的演講。我來自****,名叫***。今天,是抱著想進一步提高自 己的目的來參加的,也想在各位領導、同仁面前展示一個真實的自我。
我來競聘這個崗位的優(yōu)勢有以下幾個方面:
1。有正直的人品,實干的精神。
人來地球一回,共做兩件事一是做人、二是做事,我認為做人是第一位的,只有先做好人,才能做好工作,特別是對教師,尤其 是做德育工作者。一個人品德不好的教師,那將是很危險更何況做學生德育工作的教師。我具有正直的人品,為人心胸坦蕩,公 道正派。工作中能吃苦耐勞,認真負責,勤做實事,少談空話。在做學生思想工作中能真正做到愛學生,及時把握學生心理需要 。想這是我競聘這個崗位的最大優(yōu)勢。
2。工作經(jīng)驗豐富。
目前任****政教處副主任、學校分部負責。在****近七年中做過衛(wèi)生管理老師、倉庫保管員、任了五年班主任、兩年的年級組長 、兩年的團委工作、兩年的政教處副主任,20xx年9月讓學校派到漁塘分部負責。
3。工作業(yè)績突出。
在****連續(xù)六年學?己藘(yōu),連年被評為優(yōu)秀班主任、先進教師、20xx年被評為縣優(yōu)秀青年教師,現(xiàn)為衢州市班主任協(xié)會會員, 在****積極創(chuàng)新工作,20xx年開展學校團委工作,探索新時期團委工作如何突破傳統(tǒng)模式,****團委開展以心理健康為教育重點 的嘗試,取得很好教育成果。引起**團縣委、**教育局、**縣委宣傳部的高度重視,并在****召開全縣青少年思想道德推進會, 向全縣的中小學推廣我校的做法。
4。自我學習能力較好。
工作之余非常注重加強自身的學習與提高,積極參加繼續(xù)教育和各類培訓:1999年至20xx年參加了浙江師范大學本科函授,20xx 年參加了研究生主干課程(教育管理專業(yè))的培訓、20xx年以優(yōu)異的成績通過心理健康自學考試,取得普通話、計算機等級證書 ,高級中學教師資格證書。積極加強德育課題的研究,并取得一定的成果如《平凡的崗位、求實的工作》獲市三等獎等,引導 ****班主任研究校級課題《高一新生如何適應”過渡期“》《農(nóng)村普高學生斗毆心理透析與預防》等。我們希望通過研究對我校 有實際指導意義的課題項目,來推動德育工作的探索與發(fā)展。
上面這些都是王婆賣瓜,其實一切的榮譽是離不開領導的支持和全體****老師的共同努力。捫心自問,以往工作中也有許多不足 之處,比如在工作種比較追求速度、性急等,給被人我辦事不牢靠的感覺。有缺點并不可怕,我已意識到自己以往工作中這方面 的欠缺,并已經(jīng)開始克服。
各位領導、同仁,競聘重在參與,我之所以能這么坦然地站在這個講臺上,一方面是想以實際行動來證明我自己的實力。至 于競聘能否成功,最終取決于我是否具有較高的學識水平、務實的工作作風、健全的人格品德以及較強的工作能力。實際上目前 大家都知道做學生的德育工作存在巨大的挑戰(zhàn),有許多困難和新問題需要克服和解決。我想****也不例外,在學校德育工作實施 過程中同樣面臨著許多的困難和問題。如果我競聘成功,我將從以下幾個方面開展工作:
一、找準定位,履行職責。我認為做德育處副主任關鍵是找準自己的定位。要想做好主任的助手,就需做到辦事不越權、不越位 ,工作不拖沓、不含糊,責任不躲避、不推諉,善于和敢于承擔責任。盡心盡力當好助手,干好自己的事情。
二、轉換角色,提高自我。對我而言,雖然有較豐富從事政教工作的經(jīng)驗,但****德育安全處副主任是全新的崗位,除了需要找 準自己的定位外,還需要盡快轉換自己的角色,研究**學生的具體特點,積極提高自身水平與工作能力,適應新變化、以求新發(fā)
展,更好推動學校德育安全工作。
三、勤奮工作,求真務實。實干是我一貫的工作作風,我將身先士卒,率先垂范。做好”三勤“:一是腿勤,對工作舍得花力氣 ;二是腦勤,勤學善思,注重研究剖析新矛盾,解決工作中存在的難點。密切學生德育的新問題,多出點子;三是嘴勤,及時向 學生宣傳正面思想,營建良好的校園文化,樹立學校正氣。同時向領導匯報工作新情況、新問題,加強上下溝通,密切左右配合 ,切實提高辦事效率。
空談誤事,勤做實事,我不會講太多的豪言壯語,也不會寫博大精深的施政綱領,我只是一個平凡的老師,只想在平凡的崗 位上做我自己想做得、喜歡做的、熱愛的工作。
謝謝大家!
主任競聘演講稿8
尊敬的各位領導、各位老師:
大家下午好!
在一中數(shù)十年的歷史中,我們每個人都有自己的位置,我們都自己在平凡的工作崗位上沿著前輩們未盡的事業(yè)繼續(xù)前行,繼續(xù)推動著一中歷史的前進。在一中幾代人的共同努力下,一年年,一屆屆,一中成績斐然。在一中這片肥沃的土地上成長起來許許多多的優(yōu)秀教育工作者和優(yōu)秀教師。我們每個一中人都為一中的團結實干、民主創(chuàng)新、勤奮嚴謹、業(yè)務精良的氛圍所感染,所感動、所驕傲、所自豪。每個一中人都有自身的價值,都有成功的機會,都為了自己一生的奮斗目標而數(shù)十年如一日,任勞任怨,無怨無悔!捌椒仓械膫ゴ笞非螅届o之中的滿腔熱血,平常之中的極強烈責任感”,正是我們一中人的真實寫照。
一中也是一部長江后浪推前浪的歷史,作為一個一中人不僅要干好自己的本職工作,也要關心學校的發(fā)展。美國著名學者戴爾?卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務。”憑著這句話,憑著對一中的滿腔熱愛,也憑著被我們學校每一位教師的敬業(yè)精神和無私奉獻精神所激勵,今天我勇敢地走上臺來,競聘八年級年級主任這個職位,我相信自己有能力肩負起這副重擔。
以上是我參加工作以來的基本情況,還有一些不盡如人意的地方,如在理論水平和與人溝通能力方面還需提高,我會加強學習,更加完善自己,使自己以后的工作可以開展的更好。與現(xiàn)在的三位年級主任我都搭過班、共事過,經(jīng)過學習和思考,我想如果我競聘成功,我將從以下幾方面努力做好本職工作:
一、團結好年級組各位老師
1、有一支過硬的班主任隊伍,年級的發(fā)展才可平穩(wěn)。我們年級組的各位班主任老師都是學校精心挑選出來的、責任心強,工作經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀老師。我當班主任以來一直和他們在一起工作,不僅向他們學到了許多優(yōu)秀的工作方法,還使我自己在工作中更快地成長起來。與他們在一起工作是我一輩子難忘的人生經(jīng)歷。結合學校的工作任務,在重大問題上整個年級組要與學校的方針達成共識,適時召開班主任會議,不僅傳達學校的通知,還能開展班主任工作經(jīng)驗交流。在當前教育背景下,團結大家齊心協(xié)力,教學上夯實基礎,嚴抓課堂紀律,提高課堂效率,使整個年級學習、生活和諧有序發(fā)展。深入了解本組教師的思想情況,做好協(xié)調(diào)工作,增進團結,營造良好的工作氛圍,共同做好學校各處室交辦的工作。
二、提升自己的服務意識
1、作為年級組的帶頭人,高度的`責任感是做好工作的首要條件。 要有集體觀念,在個人利益與學校工作發(fā)生沖突時,要顧全大局,全力支持學校工作,率先垂范,無私奉獻,要服務于每位教師,工作勤奮,任勞任怨。
2、做好上傳下達工作,在工作中,要既重感情,又講原則,善于協(xié)調(diào),能把工作抓緊、抓實、抓好。同時還要加強學習,學習先進的教育管理理念,提高自己的工作能力,這樣才會獲得其他老師的尊重,便于工作的開展。
三、年級工作建設
1、每學期按學校的計劃組織好家長會,讓家長充分了解學生的在校的學習情況,從而更好地配合教師進行教學。
2、關心本年級各班的班級建設、班級面貌。定期舉辦班主任論壇,組織班級管理經(jīng)驗交流,并及時做好改進工作。
3、在期中、期末考試之后,及時召開年級質(zhì)量分析會,并在班內(nèi)召開學習經(jīng)驗交流會、年級經(jīng)驗交流大會,形成良好的學習氛圍。
4、初一年級是轉變小升初的思想過渡時期和培養(yǎng)學生良好學習習慣的關鍵時期,學生們好奇心很強,學習積極性也很高,所以要嚴抓日常管理,重視行為規(guī)范,加強學法指導。態(tài)度決定一切,沒有規(guī)矩不成方圓,繼續(xù)從學生身邊的小事抓起,結合學校的要求,關注室內(nèi)外衛(wèi)生、課堂紀律、升旗兩操、學生的考勤、課間文明休息,規(guī)范學生文明行為,配合政教處做到有要求、有督促、有總結、有表揚,持之以恒,常抓不懈。為良好學習氛圍的養(yǎng)成打下堅實的基礎。
5、重視養(yǎng)成教育,養(yǎng)成良好的學習習慣,重視立志定位,關注學生會成員的發(fā)展,把他們培養(yǎng)成起到模范帶頭作用的學生。可嘗試舉辦課外活動,聯(lián)合學生會和少先隊,在教師的指導下,開展一些專題班會,通過各抒己見的自由表達,能夠使得學生張揚個性,健全人格,培養(yǎng)自信。
平凡的工作,需要有偉大的追求來定航,平靜的生活需要用滿腔熱血去沸騰,平常的日子需要用責任感去改寫。懷著強烈的責任感和滿腔熱血,在追求人生目標的路途上才會激情四射,精力充沛,才會不斷跨越,學校讓我快速的成長,那么在學校提升的過程中,想承擔更多的責任,來盡自己的一份微薄之力,為學校的發(fā)展添磚加瓦,是我應盡的責任,作為競聘上崗的參與者,我由衷的希望得到大家的支持,來獲得成功,如果大家覺得我合適擔任這個職務,請投我一票。但我也決不會回避失敗,不管結果如何,我都將一如既往認認真真工作,踏踏實實做人。謝謝大家。
主任競聘演講稿9
尊敬的各位領導、各位老師:
感謝您們給我參加此次競聘的機會,下面我將自己的競聘報告匯報如下:
一、個人經(jīng)歷:
我于20xx年7月畢業(yè)于河西學院,20xx年成為一名光榮的人民教師,自參加工作以來,我始終堅持戰(zhàn)斗在教學一線,歷任班主任工作,在自己平凡的崗位上勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),以忘我的勤奮、努力、踏實、奉獻精神,在神圣的三尺講臺上,耕耘出一片“樂土”一片“綠洲”,同時也收獲著成功和喜悅。我曾被評為縣級“全縣十佳優(yōu)秀少先隊輔導員”、“青年崗能手”。我的每一點滴進步與成績,與校領導的正確指導和全體教師的幫助與支持是分不開的,各項成績的取得使我更堅定了自己的教學目標,那就是“決不辜負可愛的孩子們,要盡我一切所能擦亮每一個學生的眼睛,用愛澆灌孩子們的心靈,使他們健康茁壯的成長為祖國的棟梁之才”在工作中我緊緊圍繞教學這個中心,扎扎實實的一步一個腳印的開展教育教學工作,從不計較個人得失,一心撲在學生身上。在課改教研實踐中,我不斷學習新課改理論知識及課改理念,不斷在教學中積累實踐經(jīng)驗,形成自己獨特的教育教學方法,且在教育教學實踐中不斷完善,憑借著自己的努力,撰寫的論文及經(jīng)驗材料曾獲的省級、市級獎勵?傊,經(jīng)過自己多年來的教學實踐工作,使自己得到了很好的鍛煉,積累了扎實的教育教學功底和經(jīng)驗。
二、我的競聘動機
立足于教育教學,想使自己成長為一名學習型、科研型、專家型的教育工作者,充分發(fā)揮自己的專長,為新課改的有效進行做出自己的貢獻。
三、本人競聘所具備的條件
1、本人有勤勤懇懇、默默無聞的敬業(yè)精神和開拓進取的創(chuàng)新意識。
2、本人具有較為扎實的專業(yè)知識和專業(yè)技能,有較強的教研教改能力。
3、本人具有較為豐富的教育教學實踐經(jīng)驗和熟練的教育教學實踐能力。
4、本人能“以德育人,以德待人”,工作能“以對得起學生,對得起良心”為出發(fā)點,與全體教師和睦相處。
四、采取的工作措施
如果我能得到上級領導和全體教師的認可,有幸被聘為主任,我將采取如下的工作措施,來推動學校教育教學的有效提高,加強學籍管理,控輟保學,搞好校園環(huán)境衛(wèi)生工作,提高校園文化氛圍,提升辦學品位。
1、積極為領導獻計、獻策,做好校長的參謀與助手,維護學校正常教學管理和教學秩序,做到工作不離位,職權不越位。
2、做好教學校長與廣大教師的橋梁和紐帶,深入教師、學生中及時了解情況,保證教學有序的進行,做到服務于學生,服務于家長,服務于教師。
3、做好學生的德育教育工作,積極創(chuàng)建德育育人環(huán)境,促進學生良好的道德品質(zhì)和養(yǎng)成習慣的形成。
重點做到:
1、認真組織實施課題計劃,把好質(zhì)量關,寓新的教學方式和學習方式于常規(guī)教學管理中,積極推動創(chuàng)建民主、平等、和諧的師生關系,努力創(chuàng)建出一支研究型的師資隊伍。
2、深入到課堂、教師、學生中間,了解教學情況,誠懇聽取教師建議及聽取學生心聲,,協(xié)助合作改進教學方法,指導教師引導學生積極開展綜合實踐活動,創(chuàng)造性的使用教材,有效實施校本課程,組織教師扎扎實實的進行課程改革。
3、認真開展多種形式的教研活動和練兵活動,求實創(chuàng)新,深入解決課改實踐中出現(xiàn)的問題和困惑,發(fā)展教師的素質(zhì)能力,完善教師業(yè)務成長檔案,推動教師專業(yè)化成長進程,使青年教師早日成長為骨干教師,骨干教師成長為市級、省級優(yōu)秀教師。
4、積極關注學生的健康成長與發(fā)展,引導教師落實全面的育人觀,從學生的“可塑性”上下功夫,及時了解學生的學習情況,加強師生的溝通,與學生的平等對話。
5、繼續(xù)完善與建立學生的成長記錄檔案,及時關注與記錄學生的每一點滴進步。加強對學生的學籍管理工作,控輟保學,保持我校學苗的穩(wěn)定。
6、對學生進行心理健康、抗挫折能力及安全教育,努力提高學生的心理健康水平,教育學生學會保護自己,學會對突發(fā)事件的應對解決方法,有效提高學生的安全自護意識。
各位領導,各位老師,以上是我的工作舉措,更是我的承諾。如果我能榮幸的被聘任,我將繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點,克服我的不足,協(xié)助副校長與全體教師一道,把我校的教育教學工作推向新的高度,為我校教育事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻。
主任競聘演講稿10
各位老師:
這么大年齡,這么白頭發(fā),還和年輕人一起競聘,自己都覺得不好意思。要么說明自己沒有發(fā)展好,要么說明大家對我還需要。
我今天不想用過多的語言為自己證明什么,也不需要證明什么。我一直想從教科室主任位置退下來,其實這次真是一次極佳的機會,抽掉板凳,讓年輕人坐一坐。我累了,想歇一歇,感受一次“菊花臺上聞稻香”的怡然,享受一下“采菊東籬下,悠然見南山”的愜意。我為自己設計了下一步的規(guī)劃:繼續(xù)搞家庭教育研究,寫一本指導家庭教育的書;指導班級里每一個孩子都能在報刊雜志上發(fā)表一篇作文,到畢業(yè)時為孩子們出一本書留作紀念。這些也足以讓自己輝煌。
當學校領導反復真誠地做我的思想工作時,當老師們希望我繼續(xù)為大家服務時,我心里是矛盾的,人未老,鬢已衰,我還有資格和精力做主任嗎?我還有能力和智慧為大家服務嗎?別人憑借的是年輕,我不知憑借的是什么?今天與其說是來競聘的,不如說是借這個機會來談談自己的一些競聘感言的。我先說三句話:
比困難多。找尋熟悉地方的風景,日子淡了會濃起來,心冷了會熱起來。
主任,主任,顧名思義就是“負主要責任”,它不是官銜,教務主任就意味著這樣的工作只有被埋怨,很少被贊賞,既然競聘教務主任,我談談自己如果任職后的工作想法,三個詞:
1.認真不頂真。常說“儒家天真,道家率真,墨家認真,名家頂真”。我什么“家”也不是,所以我是認真不頂真。教育教學要有基本的規(guī)范,只有規(guī)范才能讓我們不累,但我們更要體諒教師工作的艱辛,只有體諒,才能寬容;只有寬容,才能生成智慧;只有智慧,才能有創(chuàng)造;只有創(chuàng)造,教育才有活力。
2.減負不低效。教師的壓力會來自哪里?我覺得最大的壓力來自“沒有積累,沒有提高,沒有成就”的重復勞動,不是辛苦,而是心苦。“綠陰不減來時路”,我們要按照既定的工作計劃,多調(diào)研,多討論,從細節(jié)著眼,從難事入手,減輕教師不必要的工作負擔,真正提高教學的質(zhì)量,為教育工作“添得黃鸝四五聲”。
3.增益不減趣。要使教師工作過程變得有趣,增益,集體備課、課題研究、教研活動、教師培訓、質(zhì)量調(diào)研等都要浸入大家的思考,引入大家的智慧和創(chuàng)造!扒缈找机Q排云上,便引詩情到碧霄”。每一個老師除了埋頭做事外,還要學會抬頭觀察,低頭思考,盡力而為,量力而行,立準潮頭巧踏浪,讓自己的教學更有收獲和樂趣。
用一首有感而發(fā)的詩總結我的陳述:你賜予我一雙翅膀,我將帶著你飛翔。前行的路也許太漫長,凄風苦雨無法將我阻擋。如果你心傷,我愿折斷自己的翅膀。靜靜地守在你身旁,有了夢就會積蓄騰飛的力量。
老夏我今天啰嗦了一場,謝謝大家的信任和鼓掌。
主任競聘演講稿11
各位領導、各位老師:
大家好!
今天領導給了我們這樣一次鍛煉自己的機會和舞臺,我也鼓足勇氣站到了上面,向自己的能力發(fā)起一個新的挑戰(zhàn),我要來競聘幼兒園保教副主任。
首先我要向領導和老師們匯報一下我的情況,我今年32歲,大專學歷,本科在讀,幼兒園高級教師,上學期積極地向黨組織靠攏,并向黨組織遞交了入黨申請書。(沒有新老師參加的)
回想十二年前,我和一批跟我懷有同樣夢想和抱負的姑娘們一起進入了這個新開辦的幼兒園——瓜瀝鎮(zhèn)第二幼兒園。一年年過去了,幼兒園因為園長的領導有方和我們教職工的共同努力,十二年來,它已經(jīng)長成為一個婷婷玉立、能獨擋一面的大家閨秀了。十二年以來,因為領導的器重,幫助和指導,我也和幼兒園共同成長,為自己這些年來的教育生涯增了幾筆彩,杭州市教壇新秀,蕭山區(qū)優(yōu)秀教師、蕭山區(qū)優(yōu)秀教研組長、蕭山區(qū)優(yōu)秀骨干教師、瓜瀝鎮(zhèn)園丁獎、還有杭州市的教壇新秀觀摩評比二等獎,蕭山區(qū)和特級教師同臺展示活動等等,我想我的這些榮譽離不開領導對我的幫助,離不開幫助我、支持我的同事們,當然更離不開我喜歡、我熱愛的教學課堂和我的孩子們。
暑假里看了好幾本書,也和大家一樣看了《愛和自由》,書中有這么一段:“老師就是這個環(huán)境中流淌的河流,如果老師不斷地發(fā)展自己,整個環(huán)境就會變得有生機。書中提到,羅曼。羅蘭在《約翰。克里斯多夫》中寫到一個當老師的鄰居,那個人像個風車一樣在轉,日復一日,年復一年總是很忙,但沒有變化,永遠那樣,就讓人感到悲哀。它給人一種感覺,好像當老師的都是這樣!弊隽耸甑陌嘀魅危隽耸甑慕萄薪M長,年復一年、日復一日好像總是很忙,所以今天有這樣一個挑戰(zhàn)自己、發(fā)展自我的平等的機會,如果我試過了,即使沒有成功,那也不會有遺憾。所以今天不論結果如何,我還是走了上來。
十二年的幼兒教育工作,年復一年、日復一日的總是很忙,但是我覺得忙的有價值、忙的有收獲。我覺得競爭這個崗位我還是有一定的優(yōu)勢的。理由有四:
一、鍛煉中成長——發(fā)展了教育教學能力(有堅實的教育教學底蘊)
十二年的教學生涯,一直在教育的一線中默默地耕耘,但是在工作中,我認真努力、積極上進,不斷地探索、創(chuàng)新教學新理念、新方法,在反復的專研、磨課中,也使我的教學能力得到了很大的提高。我的一節(jié)語言活動《我想要的太陽》獲得杭州市教學觀摩評比二等獎,我的一節(jié)《小烏龜開店》在蕭山區(qū)骨干教師研討活動中與浙江省特級教師朱靜怡老師同臺展示,獲得了朱老師的表揚和在座的各幼兒園的園長和骨干教師們的好評。教學是我的長項,我會盡我所能主動幫助老師修改教案,在現(xiàn)場聽課中給予引領指導,幫助老師走向成功;班級管理也在我經(jīng)驗累積中日趨完善……。在教師們的心目中我的教學能力總能得到大家的肯定和高度評價。
二、合作中成長——提升了管理能力(有較強的組織管理能力)
十年前由于領導的器重和同事們對我工作的支持,我擔起了教研組長這個職務。我知道教研組長是園領導與一線教師之間的一座橋梁,也是凝聚組內(nèi)教師共同開展好幼兒園工作的核心力。我段的教研組凝聚力強,同伴關系融洽,老師們的工作積極性、主動性強,教研實效性大。由于我敢挑重擔,思考在前,行動引領,帶領大家一起創(chuàng)新、認真地開展教研組活動,得到了老師們的信任、支持與合作,也得到了園領導的肯定。20xx年我所帶教研組被評為蕭山區(qū)優(yōu)秀教研組,本人也被評為了蕭山區(qū)優(yōu)秀教研組長,當然成績是大家的,我要感謝和我一起合作過的漂亮的美女們,也要感謝園領導對我的栽培。
三、有大膽思考和積極主動地工作態(tài)度。(展開)
今天我競聘這個崗位,假如領導信任、同事們支持我,我會盡我最大的努力去學習、去適應這個新崗位,我一定會努力做好以下幾方面工作的:
一是發(fā)揮骨干作用,完成好領導和工作崗位賦予的任務。
為了發(fā)展的需要,我要加強理論和業(yè)務學習,虛心向園領導請教,不斷提高管理能力和業(yè)務水平。潛心研究幼兒園特色工作,用創(chuàng)新的思想和理念,善于大膽思考的舉措,將我園的特色工作最亮;創(chuàng)建屬于二幼的教育資源庫,以服務于教學,服務于老師們;另外,我會主動協(xié)助園長做好相應的文字工作,做好年報、各類考勤、考核、成績榮譽匯總、其他表格表冊的統(tǒng)計及上報工作等;協(xié)助副園長做好繼續(xù)教育、0——3歲社區(qū)早教的具體工作等。
二是發(fā)揮引領作用,帶領老師們開展好教育教學與一日常規(guī)活動。
我成長于一線,我將會發(fā)揮好自身保教方面的優(yōu)勢,和大家一起探討教育教
學方面的規(guī)律,創(chuàng)新地開展一些研討與常規(guī)活動。讓每一個都能閃光放在首位,以自己的行動來引領大家創(chuàng)造性地、幸福地開展工作。
三是加強自身修養(yǎng),提高自己的思想素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)。
我要以這次競崗為新的工作起點,全力提高自己的思想政治素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì),始終保持積極向上的工作姿態(tài)、接受黨組織對我的考驗,善于發(fā)揚自己的優(yōu)點,看到自己的短處,克服自身工作和個性中的不足,使自己能盡快轉換角色,適應崗位的要求,繼續(xù)為二幼的發(fā)展出好自己的一份力。當然,我還有一個最大的理想,就是再次向名師之路進發(fā)。
這次競聘無論結果如何,我都會正確對待,因為我知道不同的只是崗位而已,工作性質(zhì)都是一樣的,都是為了幼兒教育。希望大家支持我!謝謝大家!
主任競聘演講稿12
尊敬的各位領導、各位評委:
大家好!
首先,我想代表今天參加競聘的教師對各位評委、各位領導的辛苦工作表示感謝,謝謝大家為競聘工作而付出的辛勤勞動。
我校實行中層干部競聘上崗,我作為一名年輕教師,本著鍛煉、提高的目的,參與了這次活動,走上了競聘的舞臺,因為參與的過程本身也是一種鍛煉,參與的經(jīng)歷本身也是一種財富的積累。本人競爭的職位是定小教導處主任。希望通過競聘進一步提高自己的能力。
作為一名教導主任,首先應該明確自己的職責, 教導處主任是教導處的負責人,在校長直接領導下,領導和團結全體工作人員,協(xié)助校長全面貫徹黨的教育方針,負責學校教育、教學等方面的經(jīng)常組織管理工作,具體的來說很多很多,每個教導處都有張貼,在我看來,主要有:
一、做好校長的助手,充分發(fā)揮協(xié)助作用。
比如協(xié)助校長貫徹教育方針,完成教學任務,協(xié)助校長制定和組織實施學校的教育、教學工和計劃,考核制度等,經(jīng)常進行檢查,定期進行總結。還有協(xié)助校長做好教師和有關職工的思想政治工作等。
二、處理日常教務行政工作。
組織學生入學,做好師生考勤考績,組織學生考試,督促閱卷,指導質(zhì)量分析;進行排課、管理好學生的學籍等,還有做好資料的搜集與整理工作。
三、組織、管理教育教學工作。
全面了解教師的思想狀況、業(yè)務專長和教學水平。協(xié)助校長選配教研組長。審查教研組的工作計劃和教師的教學計劃。檢查教師備課及教學情況、組織觀摩教學,通過聽課,參加教研組織活動,檢查學生作業(yè)、分析試卷以及召開學生座談會等途徑,了解和掌握教學情況。組織教師的文化和業(yè)務進修等等。
一所好的學校,好的管理理念必不可少,作為教導主任,立足定小的實際,我個人覺的,要樹立以下的管理理念:一是課堂教學是學校工作的中心環(huán)節(jié)。(課堂教學的質(zhì)量始終是一個學校、一個教師發(fā)展的根本途徑)。二是教學秩序、教學常規(guī)是教學質(zhì)量的保證(一所好的學校嚴格的教學常規(guī)必不可少),三是教育觀念要不斷更新。教育管理觀念主要有:以人為本、以農(nóng)為本、均衡發(fā)展、知識管理 。以人為本就是要以教師、學生為本,從制度到活動組織,再到評價體系,一一顯現(xiàn)。
以農(nóng)為本的現(xiàn)代教育管理理念的基本內(nèi)容包括:一是學校的階段性培養(yǎng)目標主要不是向高一級學校輸送“高材生”,而是造就熱愛農(nóng)村、熱愛農(nóng)業(yè)的“新型農(nóng)民”;二是課程管理不是以主科為中心,而是文化課與活動課并重,強化勞動技術教育,讓勞動技術教育由一般性課程躍升為特色性課程,成為國家農(nóng)村教育政策實施的突破口,展現(xiàn)其朝氣蓬勃、活力無窮的真面目,走出當前不利的學科歧視困難;雖然我們小學
能做的很少,但是我們可以樹立這樣的理念,我們椏小校本課程的研究就是一個很好的證明。三是均衡發(fā)展,我理解的并非城鄉(xiāng)的均衡,那我們無能為力,但我們可以做到學校內(nèi)部的均衡發(fā)展,教師均衡發(fā)展,避免骨干流失的人才欠缺;學科均衡發(fā)展;學生均衡發(fā)展首先要合理分班,另外學生本身的科目要均衡;知識管理就是對存在于組織中的知識與技能進行有效地捕捉,以使這些知識和技能分布到能夠幫助組織實現(xiàn)最大效益的任何地方的過程。知識管理注重學校的知識創(chuàng)新和知識文化的建設,強調(diào)培育和促進教師的成長,從而使學校獲得一種可持續(xù)發(fā)展的優(yōu)勢。知識管理就是要形成“創(chuàng)新——共享——共同發(fā)展”的有序過程。
基于以上的理念,我的教育管理措施主要有:
一、建立詳細的各類管理制度
從師德考核到教科研活動安排,再到考勤等,力爭做到有章可循,有則可守,同時體現(xiàn)以人為本的理念。
二、結合中心校的競聘,做好教師的競聘上崗工作,同時合理分班,減少差異,做到量才使用,發(fā)揮教師的最大能動性。
進一步營造公平競爭的教學、發(fā)展機制堅持穩(wěn)定和適當調(diào)整優(yōu)秀學生、后進學生的原則,進行科學合理分班;今后教師執(zhí)教鎮(zhèn)級及其以上公開課、評優(yōu)課,除上級指名外,一般都要遵循“自愿申報——說課——推薦上報”的程序,以確保教師公平競爭的機會。
三、多種形式組織教師學習現(xiàn)代課程改革方面的教育教學科研理論,進一步提高我校教師的理論水平和科研水平。
可以結合學校的教研活動、多種形式的說課、賽課活動、看教學錄象、外出聽課、聽講座等形式。適當?shù)臅r候,也要組織中老年教師上實施新課程的研究課、示范課,進一步總結中老年教師課改的經(jīng)驗。
四、加強課題研究和教育教學反思的力度。
學校鼓勵教師以研究課題為先導,進行教學研究,科研興教,科研興校。尤其是個人課題,對于作出成績的教師在評優(yōu)、考核、競聘中給予優(yōu)先。另外還要加強教學反思,組織教師認真分析課堂教學的不足之處、成功之處,特別是要加強單元測試、調(diào)研測試、期末考試的反思工作,通過反思、研究,改進課堂教學,提高課堂教學效率。
五、改革教學評價體系。
改進評價內(nèi)容和評價方法,在關注學生學業(yè)成就的同時,關注學生情感、態(tài)度、行為方式的發(fā)展。把教師評價、學生自我評價、其他社會成員評價結合起來,實現(xiàn)評價主體的多元化。對教師的評價,除了對教學成績的考核以外,關注教科研,輔導學生,課堂教學等,也把學生評價、家長和社會評價結合起來
六、發(fā)揮綜合實踐活動的育人功能
教導處組織開發(fā)校本課程,合理設置綜合實踐活動課程。要求教師在各學科中都要開設綜合實踐活動,每學期至少搞2項綜合實踐活動。
七、發(fā)揮信息技術、網(wǎng)絡技術在教育教學和管理中的優(yōu)勢
進一步完善集體備課的機制與管理。提倡教師制作個人網(wǎng)頁,宣傳自己的科研成果。教導處帶頭使用計算機進行教育教學管理。
八、設一個教導處主任意見箱,定時開箱,加速信息反饋,有問必答。
作為教導主任還要認真及時做好各種檔案的搜集、整理、裝訂、歸檔工作。要作好資料的收集,我認為要做到:一要全面系統(tǒng),教導處的資料很多,有計劃、制度,有上級來文,有試卷收集,有學籍管理等等,要作好資料的收集,要分門別類,作好整理。二要勤快,細心。定時整理,收集教師們該交的,定時歸檔。三是管理信息化。
以上是我對教導主任的一點兒個人見解,有不當之處,望各位評委、各位領導和老師多多包涵,批評指教。
主任競聘演講稿13
尊敬的各位領導、各位同仁:
大家好!
一、個人基本情況
本人張x。今天我想在哲理競聘系主任的崗位工作。
二、競聘優(yōu)勢
1、有很強的教學組織管理能力和責任心。
本人從事教學管理工作八年,積累了大量的教學管理經(jīng)驗,在工作中從未出過嚴重的教學事故,并多次受到主管部門的好評。
2、有較強的改革意識和開拓創(chuàng)新能力。
本人組織申報了地下工程與隧道工程技術和建筑裝飾工程技術兩個專業(yè),為建工系的發(fā)展壯大做出了突出貢獻。在校系領導大力關懷和正確的指導下,20xx年與專業(yè)主任圓滿完成了地隧專業(yè)中央財政支持的專業(yè)服務能力提升的240萬元項目的申報工作。
在專業(yè)建設中,不斷探索改革新思路、新舉措,多次與專業(yè)主任深入到施工企業(yè)進行廣泛的調(diào)研,根據(jù)教學與企業(yè)的實際, 制定了"2+1"的人才培養(yǎng)模式,在一個專業(yè)試點成功后,已在全系各專業(yè)推廣。
3、有較強的教研和科研能力。
20xx年本人主講的《高層建筑施工技術》課程被評為省級精品課程。
20xx年,主持完成一項中國高等教育學會教研課題。
20xx年本人主持完成一項交通廳80萬元科研項目。
所取得的成果為我系建工專業(yè)評為品牌專業(yè)、優(yōu)秀團隊提供了強有力的佐證材料。
三、工作思路
如果我這次能競聘成功,將開展以下幾方面的工作:
1、更好的為全系教師服務,以提高全系教學質(zhì)量為工作重點,完善教學評價體系,強化二級督導的作用。
2、協(xié)調(diào)好全系教學工作中的各方面關系,配合好教學主管部門的開展各項工作。
3、協(xié)助系主任和總支書記做好全系各方面的管理工作及招生就業(yè)工作,當好他們的參謀。
4、深化校企合作,增強系部自身的造血機能。
5、加強師資隊伍的建設,尤其是年輕教師隊伍的建設,加強他們實踐教學能力科研教研能力的提升。
6、加強系部核心力的建設。將全系教職工緊密的團結在一起,形成一個積極進取,努力拼搏的集體,使每一名教職工在一個和諧向上的工作環(huán)境中,為建筑工程系美好的未來而努力工作。
謝謝大家!
主任競聘演講稿14
尊敬的各位領導、各位評委:
大家好!
我作為一名年輕教師,本著鍛煉、提高的目的,參與了這次活動,走上了競聘的舞臺,因為參與的過程本身也是一種鍛煉,參與的經(jīng)歷本身也是一種財富的積累。本人競爭的職位是教務處主任。希望通過競聘進一步提高自己的能力。
我知道,要成為一名合格的教務處干部不容易,要成為轉型期的教務處干部更不容易。我之所以鼓起勇氣參加教務處主任的競聘,首先緣于我對教育事業(yè)的熱愛和執(zhí)著。我相信,一個人,只要他執(zhí)著地熱愛自己的事業(yè),他就一定能把他的事業(yè)做好。
假如我能競聘成功,我將努力扮演好以下幾種角色:
1、不斷探索,當一名優(yōu)秀教師。
作為一名中層干部,我首先會在觀念上定好位,那就是教學工作是自己的本行,管理工作只是一項臨時承擔的職務。因此,我決不丟棄自己的本行,仍將繼續(xù)在教學上不斷探索,努力當一名優(yōu)秀教師!
2、立足本職,當好校長的旗手。
想校長之所想,急校長之所急,對校長布置的工作竭盡全力去完成,且力求為學校發(fā)展獻計獻策。
3、以身作則,當好教師的船槳。
教師是在海洋中航行的船,我要當好教師的船槳,奮力劃船,讓船駛得更穩(wěn)、更快、更遠!
4、腳踏實地,當好教師的“服務員”。為教師的教學服務,是教務主任的基本職責。如果我能競聘成功,我一定會積極了解和關心教師們的教學需求,從實實在在的事情做起,做好教師的“服務員”。
5、與時俱進,當好學校教務的“管理員”。我將努力提高管理水平,進一步促進教學制度的完善,努力推進教學工作的人性化管理,充分調(diào)動全體教職員工的教學積極性和創(chuàng)造性。
如果我能在這次競選中成功,我會好好的珍惜這個機會,全心全力協(xié)助學校打造教務魅力。我會重點做好幾方面的事:
一、認真抓好教學“六認真”月查工作。
教學“六認真”規(guī)范是每位教師必須遵循的基本準則,是衡量一位教師是否勝任教學工作的基本標準。因此,我會堅持“一月一重點”檢查制度,并做到每次檢查有記載、有等第、有反饋。對教學“六認真”工作確實存在問題的教師,給予耐心的指導和幫教。
二、加強質(zhì)量監(jiān)控,優(yōu)化教學管理。
具體做法是:
1、經(jīng)常隨堂聽課,聽各學科、各年級的課,及時和上課老師交換意見,加強監(jiān)督管理,促進教學水平的提高。
2、教務處抓課程計劃的落實,注重提高教師執(zhí)行課程計劃的嚴肅性,嚴格按課表上足,上好各類課程,促進所有學科質(zhì)量大提升。
3、在遵循教育教學規(guī)律前提下,我會合理安排一些過程性檢測,了解師生教與學的情況,做到對教學結果的監(jiān)控。
三、結合實際,開展多種學科競賽活動,促進學生學業(yè)水平提高。
為了活躍學生學習生活,促進學生全面發(fā)展,開展多種學科競賽活動,盡量做到形式多樣,內(nèi)容豐富。
我找到了一副對聯(lián),現(xiàn)在把它改了改,以表達我此時的心情:上聯(lián)是“勝固可喜,寵辱不驚求鍛煉”,下聯(lián)是“敗亦無悔,去留無意看發(fā)展”,橫批是“競爭上崗”。
最后,我想用阿基米德的一句名言:“給我一個支撐點,我可以撬起整個地球!钡谶@里,我不敢高喊這類豪言壯語,我只想表達一個愿望,那是:“給我一個舞臺,我會為學校的發(fā)展盡一份責任!
如果競聘失敗,我會真誠祝愿成功者走得更遠;我將一如既往地勤奮學習、努力工作,為廣豐教育事業(yè)奉獻我的熱血和青春!
主任競聘演講稿15
尊敬的各位領導、同事:
大家好!
我叫劉xx來自四川xx,剛從招辦轉崗到瑤湖土木系上班。今天,非常高興能站在這里演講,競選招辦主任競聘演講稿的職位。此時此刻,我衷心感謝教育局機關領導及招生辦的同事們對我工作的關心與支持。本次我競選的是x省第x片區(qū),這個片區(qū)包括(招辦主任競聘演講稿)。董事長在全院召開20xx年招生布置會上主要講話,我深刻的學習與理解,對明年的招生工作充滿了信心和**。
這兩年在一線親力親為招生,使我自己得到很大的磨煉。20xx年個人招生17個,10年在學校新的政策下積極與老師合作招生23人,從中也學到不少經(jīng)驗,記得在今年的招生過程中我一個月內(nèi)從四川往返南昌跑了8次坐了160多個小時火車。所以我覺得符合一個招生人員能吃苦,能戰(zhàn)斗的基本素質(zhì)。有時在宣傳的時候被老師驅(qū)除教室,并侮辱我,但是我沒有放棄過,抓住機會又去,反正膽子大臉皮厚,我那個地方的很多高中的圍墻都被我翻過,反正不把資料送到學生手里不死心,做為一個一級主管這種工作的****我想是能很好的感然和激勵團隊的。
當然在這幾年招生過程中醫(yī)院后勤主任競聘也接觸過很多老師。并且在假期與一些高3老師吃過飯也討論過明年的招生工作。我是從一線走過來的我了解招生員的內(nèi)心真實想法。以及在工作中各階段遇到的不同問題如果我應聘成功一級主管成功,我除了組建好本片區(qū)人力資源和團隊培訓外,更多的是能幫助他們一起開發(fā)市場,這樣保證各地方招生員不會在中途放棄。
如果競選成功,這是大家對我工作的認可,我覺得不是一種榮譽,而是一種職責,更是一種信任。為了履行好這一職責,我將努力做到:
一、學習、學習,再學習,把學習作為立身之本。
努力做到:講政治、懂政策、精業(yè)務、盡責任、守紀律。一方面加強思想政治理論學習,樹立堅定的政治信念,具有敏銳的政治鑒別能力;另一方面加強業(yè)務理論學習,努力更新教育理念,招生辦實組織各類招生考試的協(xié)調(diào)部門,對于招生工作的相關政策法規(guī)必須要爛熟于心,同時,招生辦又是一個服務機構,必須對先進的教育理念有所了解,這樣才能對基層的招生考試工作有一定的指導。
二、勤政、勤政,再勤政,把勤政作為工作之本。
我要力爭做到:腦勤,把思考與實踐相結合,多反思自我,多總結工作中醫(yī)科主任競聘演講稿中的得與失,讓反思成為習慣,使得各項工作有條不紊的開展;腿勤,心為考試系,腿為考生跑,多*基層了解考生迫切需要的東西,多與他們交流,聽取他們的建議,并把好的建議運用到招生考試中,做到宣傳到位、指導到位、服務到位,熱情為每一個考生服務;耳勤,廣泛聽取老師、考生的意見,真心實意地為學校、為考生排憂解難,能辦的事立即就辦,不能辦的事解釋清楚;手勤,多一點工作的反思,再多干實干之余,多多拿出時間記錄自己的反思與心得,做一個善于反思、善于學習的科員。
如果我競選成功,我將在局領導和招生辦領導的領導下,與同事們認真配合,力爭把區(qū)招生辦工作做得讓領導滿意、讓人民放心。
同時,我將以平常心對待這次競聘,成功不驕傲,落選不消沉,無論到哪個崗位工作,我將以最嚴格的標準要求自己,努力完善自我,實現(xiàn)自身價值的增值,我將與大家一起,努力為xx教育的進一步繁榮貢獻自己的力量競聘演講稿!
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