初中競(jìng)聘演講稿匯編六篇
通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在現(xiàn)在社會(huì),我們使用上演講稿的情況與日俱增,寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的初中競(jìng)聘演講稿6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中競(jìng)聘演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!我是***,來(lái)自八(16)班。很榮幸能夠站在這里,參加學(xué)生會(huì)的競(jìng)選。我競(jìng)選的職位是學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)。
作為學(xué)生,努力學(xué)習(xí)是我們的天職,我平時(shí)勤奮刻苦,勤思好學(xué),愛(ài)好閱讀、知識(shí)淵博。進(jìn)入初中,很快適應(yīng)了中學(xué)的節(jié)奏,在學(xué)校舉辦的知識(shí)競(jìng)賽中,《科學(xué)》、《歷史與社會(huì)》單科排名均位于全年級(jí)第一,四科聯(lián)賽也取得了全校第五的優(yōu)異成績(jī)。七年級(jí)期末,我以排名全校第六的好成績(jī)獲得一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)學(xué)金。我擔(dān)任(16)班的副班長(zhǎng),作為班級(jí)的領(lǐng)頭羊,我起到了帶頭的作用。我還擔(dān)任團(tuán)支書(shū),我積極宣傳團(tuán)的思想和團(tuán)的知識(shí)。我性格開(kāi)朗,團(tuán)結(jié)同學(xué),能妥當(dāng)處事;我工作積極,責(zé)任心強(qiáng),能顧全大局。因此,無(wú)論從榜樣的力量,還是管理的經(jīng)驗(yàn),我都有能力勝任學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)一職,并且有能力做到更好。
如果我當(dāng)選了學(xué)習(xí)部部長(zhǎng),我一定更加努力、勤奮學(xué)習(xí),用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)引領(lǐng)大家一起感受知識(shí)的無(wú)窮魅力;同時(shí),我一定更加用心、認(rèn)真工作,以飽滿的工作熱情來(lái)鼓舞大家一起營(yíng)造熱愛(ài)學(xué)習(xí)的良好氛圍;我會(huì)圍繞“服務(wù)師生、快樂(lè)學(xué)習(xí)”的宗旨,協(xié)助學(xué)生會(huì)做好力所能及的事,制訂幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)脫困的方案,策劃舉辦一些讀書(shū)、讀報(bào)活動(dòng)、知識(shí)競(jìng)賽、美文朗誦等,讓同學(xué)們?cè)谳p松愉悅,豐富多彩的環(huán)境中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、提高。
請(qǐng)相信我吧,我會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)證明,未來(lái)的學(xué)生會(huì)會(huì)因?yàn)橛形业膮⑴c而綻放出更加燦爛的光芒。各位評(píng)委,請(qǐng)給我投上您手中的寶貴一票吧!
感謝八(16)班同學(xué)對(duì)我的支持,感謝全校師生的支持,謝謝大家。我的演講完畢。
初中競(jìng)聘演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家上午好!
我叫xx,我于xx年從xx大學(xué)xx專業(yè)畢業(yè),至今已經(jīng)有x年的時(shí)間了。從我畢業(yè)之后我就一直在我們學(xué)校工作,到今天也已經(jīng)有x年的時(shí)間了。我很高興領(lǐng)導(dǎo)給了我這一次競(jìng)聘的機(jī)會(huì),其實(shí)我一直都是想做班主任的,但是之前我的資歷是不夠的,能力也有著不足。但我一直都在為了完成我的這個(gè)目標(biāo)而努力著,到了今天,我認(rèn)為我是能夠做好班主任的工作的,不管是我的能力還是資歷都能夠讓我做好這個(gè)崗位的工作。
從我進(jìn)入學(xué)校,從我能夠上好自己的課開(kāi)始,我就在觀察和學(xué)習(xí)班主任們是怎樣工作的,是怎樣管理學(xué)生的。在我看來(lái),班主任這個(gè)工作是非常的累的,因?yàn)槲覀兝蠋熎綍r(shí)要上課就已經(jīng)不是很輕松了,班主任跟我們的工作相比是多了很多的工作量的。其實(shí)我也有仔細(xì)的思考過(guò)自己是不是能夠做好這個(gè)崗位的工作,但到了今天,我想我能夠肯定的回答我自己,我是能夠做到的。我已經(jīng)學(xué)習(xí)了這么多年,我也覺(jué)得我只需要一個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)證明我自己的能力的,也來(lái)檢驗(yàn)我學(xué)習(xí)的成果。
到了今年我從事老師這個(gè)職業(yè)已經(jīng)有x年的時(shí)間了,現(xiàn)在的我不需要費(fèi)很大的勁就能夠完成我的教學(xué)任務(wù)了,也能夠讓學(xué)生們學(xué)到知識(shí),學(xué)好知識(shí)。我覺(jué)得我現(xiàn)在來(lái)競(jìng)聘班主任是最好的時(shí)機(jī),因?yàn)槲椰F(xiàn)在還有精力,也因?yàn)槲椰F(xiàn)在是最為成熟的時(shí)刻,我已經(jīng)成為了一名成熟的老師了。我在完成自己的教學(xué)任務(wù)之余,能夠有更多的時(shí)間去關(guān)心我的學(xué)生,了解我的學(xué)生,做班主任要做的一切工作。我覺(jué)得自己是能夠做好的,我也十分的相信自己。
我從大學(xué)畢業(yè)之后,也沒(méi)有停下自己學(xué)習(xí)的腳步,一直在跟優(yōu)秀的老師們學(xué)習(xí),一直在跟著書(shū)本學(xué)習(xí)。我有時(shí)間的時(shí)候會(huì)去看一些教育類的書(shū)籍,從心理的角度去了解學(xué)生的一些想法,解決他們可能存在的一些問(wèn)題。這正是班主任老師所需要的,只有了解了學(xué)生,才能夠去解決他們身上存在的問(wèn)題。所以我覺(jué)得不管是哪一方面我都是很適合班主任的這份工作的。
若是我成為了班主任,我也會(huì)繼續(xù)的努力,因?yàn)槲疫是有很多不足的地方的,讓自己能夠把這份工作做好;若是我這次競(jìng)聘沒(méi)有成功,我也不會(huì)放棄的,我會(huì)繼續(xù)的努力,我相信我只要堅(jiān)持總有一天是能夠成為班主任老師的。
謝謝大家!
初中競(jìng)聘演講稿 篇3
尊敬的各位專家和領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
站在你們面前向大家行禮致意的,是來(lái)自×初中的××。我給我今天的演講起了一個(gè)題目,叫做“真心謝真愛(ài),信心換信賴”。由于各位同人和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的真情厚愛(ài),我從一個(gè)普通的教師不斷的走上成長(zhǎng)、成熟和成名的道路,在我的內(nèi)心深處,充滿了難以言表的感激之情。今天,我站在這個(gè)競(jìng)聘……初中校長(zhǎng)的擂臺(tái)上演講,心中有著無(wú)限的感慨。而我首先想說(shuō)的是,我特別高興,也非常慶幸,自己能有今天這樣一個(gè)難得的機(jī)會(huì),向各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo),匯報(bào)思想和工作,博取各位的認(rèn)同;展示才華和成績(jī),贏得大家的喝彩!
如果說(shuō)教師是學(xué)生的表率,那么校長(zhǎng)就應(yīng)該是教師的楷模。我覺(jué)得一個(gè)優(yōu)秀的校長(zhǎng),首先必須是一個(gè)優(yōu)秀的教師。在這一點(diǎn)上,我顯得特別的自信。我自198×年參加工作以來(lái),一直刻苦鉆研教育教學(xué)基本功,不斷提升自己作為一個(gè)優(yōu)秀教師的基本素質(zhì)。我通過(guò)函授獲取了南京師范大學(xué)數(shù)學(xué)系的本科畢業(yè)文憑,并一舉獲得學(xué)士學(xué)位。我深入教育教學(xué)第一線,用踏實(shí)的努力換來(lái)了累累的碩果(……工作經(jīng)驗(yàn))。
讓我感到特別欣慰,也特別感到驕傲的是,在我用汗水換取這些成績(jī)和榮譽(yù)的過(guò)程當(dāng)中,我贏得了同事們的誠(chéng)摯的友誼和真心的呵護(hù),這使我在從事領(lǐng)導(dǎo)工作的過(guò)程當(dāng)中因?yàn)橛辛舜蠹业睦斫夂椭С侄@得得心應(yīng)手,游刃有余。在學(xué)校,我先后擔(dān)任教研組長(zhǎng),團(tuán)xxx,教導(dǎo)處副主任、主任,黨支部委員,副校長(zhǎng),主持全面工作。多年的教育教學(xué)實(shí)踐使我擁有了豐富的經(jīng)驗(yàn),使我作為一校之長(zhǎng)在帶領(lǐng)大家狠抓素質(zhì)教育、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的時(shí)候能夠保持十足的底蘊(yùn)和百倍的信心,顯得理直氣壯,胸有成竹。在我擔(dān)任……初中主要負(fù)責(zé)人的說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)、說(shuō)短不短的一年中,我和同志們一起狠抓學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè),取得了明顯的成效。抓集體備課,統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一檢測(cè);抓教學(xué)六認(rèn)真,夯實(shí)基礎(chǔ),堵塞漏洞;抓學(xué)科平衡,齊頭并進(jìn),均衡發(fā)展;完善獎(jiǎng)懲機(jī)制,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,獎(jiǎng)勤罰懶,優(yōu)化效率,激發(fā)積極性……為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的長(zhǎng)足、穩(wěn)固和均衡的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
有人說(shuō),校長(zhǎng)就得有校長(zhǎng)的架子。在這個(gè)問(wèn)題上,不同的人有不同的看法。我覺(jué)得,如果這句話的意思是說(shuō),作為一個(gè)校長(zhǎng)必須擁有與這一身份相匹配的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),也就是說(shuō)他必須是一個(gè)德才兼?zhèn)洹⑵穼W(xué)兼優(yōu)的人,我覺(jué)得這話是對(duì)的。但是如果說(shuō)作為一個(gè)校長(zhǎng)一定要有一個(gè)特定的模式,那我可就不敢茍同了。有的人剛做校長(zhǎng),就喜歡裝裝樣子,擺擺架子;師生面前板著個(gè)臉兒,領(lǐng)導(dǎo)面前瞇著個(gè)眼兒;名為學(xué)校之魂,校內(nèi)見(jiàn)不到人;一天到晚捧電話,朝思暮想搞浮夸。這樣的人把校長(zhǎng)當(dāng)作官兒來(lái)當(dāng),是一種自我定位的錯(cuò)誤,可想而知是不受歡迎的。在過(guò)去的一年當(dāng)中,我在時(shí)刻牢記自己作為校長(zhǎng)所肩負(fù)的重?fù)?dān)的同時(shí),時(shí)刻把自己置身于群眾之中,充分掌握了校長(zhǎng)工作的主動(dòng)權(quán)和發(fā)言權(quán)。
來(lái)過(guò)我校的朋友一定會(huì)對(duì)我們的那個(gè)簡(jiǎn)陋寒磣的校長(zhǎng)室有著深刻的印象:校門(mén)口旁邊,傳達(dá)室隔壁,15平方米,兩張辦公桌。
在許多學(xué)校的校長(zhǎng)室一個(gè)比一個(gè)漂亮、一個(gè)比一個(gè)現(xiàn)代化的今天,人們對(duì)地處南通……的……初中不能擁有豪華亮麗的校長(zhǎng)室而感到驚詫。其實(shí)我們這樣做的目的很簡(jiǎn)單,一方面是便于更加深入和更加密切的聯(lián)系群眾,校長(zhǎng)隨時(shí)掌握學(xué)校管理的第一手資料,另一方面校長(zhǎng)在主動(dòng)置身群眾監(jiān)督的同時(shí),又在無(wú)形之中對(duì)師生的辦公和教學(xué)形成了一種監(jiān)督和約束,對(duì)良好校風(fēng)的形成和保持起到了很好的作用。
出于同樣的考慮,我作為校長(zhǎng)還做了許多在旁人看來(lái)是“有失校長(zhǎng)身份”的事情。例如和其他同志一樣的值班,白天和學(xué)生一起在同一張飯桌上吃同樣的飯菜,晚上就睡在公寓里面簡(jiǎn)陋的值班室里。這樣一來(lái),老師學(xué)生們歡迎我,可是老婆孩子有意見(jiàn)。我的心里充滿了對(duì)家人的歉意,可是一想到學(xué)校后勤工作牽涉到全校師生的切身利益,直接影響到教育教學(xué)的秩序和大局的穩(wěn)定,我又堅(jiān)定了自己的想法和做法。好幾個(gè)朋友問(wèn)我:“天天吃食堂,不厭煩嗎?受得了嗎?”我說(shuō),如果我吃不消了,受不了了,這說(shuō)明食堂的服務(wù)質(zhì)量有問(wèn)題,必須立即改進(jìn)。這恰恰是我在食堂就餐的目的。以前食堂承包給個(gè)人的時(shí)候,我作為一個(gè)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)雖然受到了特別的優(yōu)待,可是耳朵里充塞著學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)的埋怨譴責(zé),心里卻有著說(shuō)不出的難受。這一學(xué)年里,我們克服了種種困難,依靠群眾的力量,自己辦起了食堂。讓我感到特別欣慰的是,通過(guò)我們一班人的群策群力,科學(xué)管理,食堂辦得有聲有色,就餐的人數(shù)越來(lái)越多,贊美的聲音越來(lái)越多,連我的愛(ài)人和孩子也一改原先的反對(duì),漸漸的理解我,支持我,最終跟隨我,成了食堂的?。
憑良心說(shuō),由于管理的科學(xué),食堂也給學(xué)校帶來(lái)一定的效益。我們?yōu)樘岣咚刭|(zhì)教育的質(zhì)量,建立獎(jiǎng)懲制度,倡導(dǎo)多勞多得,優(yōu)績(jī)優(yōu)酬,需要我們憑著自己的力量籌集資金,所以做校長(zhǎng)的每天都在做著這樣一件可能并不為人所知的事情,那就是開(kāi)源節(jié)流,在不違背原則的前提下盡可能的想法設(shè)法確保教師福利的到位。在過(guò)去的一年里,我校的教職工消費(fèi)合作社搞得紅紅火火,由建筑商全額墊資建成的學(xué)生公寓在一開(kāi)始就正常有序的運(yùn)作,學(xué)校在從根本上滿足路遠(yuǎn)學(xué)生住宿要求的同時(shí),有望通過(guò)收取公寓住宿費(fèi)在若干年內(nèi)還清欠款并使學(xué)校從此每年擁有一筆固定的收入。。
初中競(jìng)聘演講稿 篇4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
這是我第一次站在班干部競(jìng)選演講臺(tái)上,說(shuō)實(shí)話,我很緊張,但是我克服了害怕的心里,勇敢的站在了臺(tái)上,因?yàn)楫?dāng)學(xué)習(xí)委員是我現(xiàn)在的夢(mèng)想,記得在以前,我多次看到過(guò)許多人在臺(tái)上競(jìng)選學(xué)習(xí)委員,當(dāng)時(shí)我很羨慕他們,也和佩服他們的勇氣,我希望有一天我也能站在這個(gè)競(jìng)選演講臺(tái),同時(shí)我也希望自己能當(dāng)上學(xué)習(xí)委員。
我不太善于言辭,但我是一個(gè)很樂(lè)于助人的人,每當(dāng)我看到同學(xué)傷心的時(shí)候,我就充當(dāng)一個(gè)天使,把歡樂(lè)帶給他們;每當(dāng)我看到同學(xué)在學(xué)習(xí)或生活上有困難時(shí),我愿意伸出友誼之手,耐心的幫助他們;每當(dāng)我看到同學(xué)犯了錯(cuò)誤的時(shí)候,我就會(huì)耐心的引導(dǎo)他們改正錯(cuò)誤,所以認(rèn)為我具備當(dāng)好學(xué)習(xí)委員的基本條件。
“做事要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印的去做!边@是父母從小就對(duì)我說(shuō)的一句話,我是一個(gè)做事十分認(rèn)真踏實(shí)的人,任何事不做則已,要做就要力求做到最好。在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)真努力,成績(jī)一直位于班級(jí)前茅,在生活上,我勤儉節(jié)約,從不亂花父母的血汗錢(qián)。我一直對(duì)自己說(shuō),也許我不是最優(yōu)秀的,但是我要做最認(rèn)真的一個(gè)人,我要用心的對(duì)待自己的每一天,我想,我有一天會(huì)是是最出色的!
如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的.生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位?假如同學(xué)們信任我,讓我成功的當(dāng)選為學(xué)習(xí)委員,我就會(huì)組織一些學(xué)習(xí)小組,讓一些學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)當(dāng)“小老師”去帶動(dòng)學(xué)習(xí)成績(jī)差的同學(xué)學(xué)習(xí),我想讓班上的所有同學(xué)都團(tuán)結(jié)到一起,共同進(jìn)步。同時(shí),我還會(huì)組織好同學(xué)辦好黑板報(bào),多參加一些利于學(xué)習(xí)的課外活動(dòng),讓同學(xué)們?cè)趭蕵?lè)中進(jìn)步。
如果我沒(méi)有當(dāng)上學(xué)習(xí)委員,我也會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取下個(gè)學(xué)期能夠擔(dān)任。真誠(chéng)希望大家相信我,支持我,給我這次展示能力的機(jī)會(huì)。
謝謝大家!
初中競(jìng)聘演講稿 篇5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們:
大家好!
我在我們中學(xué)做老師的工作也是有了十來(lái)年了,自己也是積累了很多的教學(xué)教研的經(jīng)驗(yàn),能力也是不錯(cuò),并且在各項(xiàng)評(píng)比之中也是優(yōu)異,而今也是來(lái)競(jìng)選教導(dǎo)主任這個(gè)崗位,我相信我是可以來(lái)做好這份工作,去為師生們服務(wù)的。
個(gè)人能力方面,我做事情是很認(rèn)真負(fù)責(zé),在教學(xué)之中,盡職盡責(zé),所帶的班級(jí)成績(jī)都是名列前茅的,而且也是帶出了很多優(yōu)秀的畢業(yè)生,得到了肯定,做事上面勤勤懇懇,從不松懈,作為老師,我知道自己是肩負(fù)著責(zé)任去做的,所以從來(lái)不給自己找偷懶的理由,在教學(xué)上,也是年級(jí)的教學(xué)組長(zhǎng),不但是學(xué)生們喜歡上我的課,也是得到很多任課老師的肯定,學(xué)校來(lái)了實(shí)習(xí)生,我也是帶了很多,把我的經(jīng)驗(yàn)教給了他們,自己也是能力去得到了提升,在教研方面,自己也是有一些成績(jī),得到領(lǐng)導(dǎo)的一個(gè)肯定,同時(shí)個(gè)人素質(zhì)也是在不斷的提高,作為老師,沒(méi)有犯原則性的錯(cuò)誤,而且得到大家的認(rèn)可和學(xué)生們的尊重。我而今也是覺(jué)得我是可以做好這個(gè)教導(dǎo)主任的工作的。
如果我擔(dān)任了這個(gè)職位,我也是會(huì)做一些工作來(lái)把師生們服務(wù)好的,首先也是要去做好教導(dǎo)主任日常的工作,基礎(chǔ)的工作做好了,那么才能更好的去做其他的事情,我也是明白,無(wú)論是在什么樣的崗位上,基礎(chǔ)的工作看起來(lái)簡(jiǎn)單,但是只有基礎(chǔ)做好了,那么大廈才能起的更加的牢固。在為師生們服務(wù)的過(guò)程之中,我也是要發(fā)揮我作為教導(dǎo)主任的職責(zé),去為老師們的工作予以更多的支持,對(duì)于學(xué)生們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí),生活方面都是要有嚴(yán)格的要求,去讓他們?cè)趯W(xué)校里面有所收獲,初中是學(xué)生們的青春叛逆期,我更是明白,這個(gè)工作不好做,但是我相信以我十幾年的和學(xué)生們打交道的經(jīng)驗(yàn),我是可以去把這個(gè)工作做好的,以前是一個(gè)班級(jí)的學(xué)生,而今是一個(gè)學(xué)校的學(xué)生,雖然工作的壓力大了,但是我也是會(huì)去做好的。同時(shí)作為教導(dǎo)主任也是要對(duì)于家長(zhǎng)的工作去做好,教育不只是學(xué)校的事情,同時(shí)也是需要家長(zhǎng)們積極的來(lái)配合才能真的做好的。
同事們,我的為人大家也是知道,我的能力也是在工作之中有所體現(xiàn),我相信我是能在這個(gè)教導(dǎo)主任的崗位上去做好的,也是希望得到領(lǐng)導(dǎo)們的信任,同事們予以我支持,我會(huì)去認(rèn)真做好這份工作的。謝謝!
初中競(jìng)聘演講稿 篇6
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我能以這樣的方式與大家介紹自己,就是想向大家表達(dá)我可以為我們整個(gè)班級(jí)盡到自己的一份力量。我們剛剛進(jìn)入到初中的生活,各方面都不是很習(xí)慣,對(duì)于新的班級(jí)更是沒(méi)什么熟悉的地方,我希望我今天來(lái)參與這次學(xué)習(xí)委員的選拔讓大家能夠認(rèn)識(shí)我,能夠記得我,能夠記得我的名字xxx。
我相信每一位同學(xué)都是覺(jué)得要想能夠勝任學(xué)習(xí)委員這各職位,就必須要是成績(jī)?cè)诎嗉?jí)上排在前列的學(xué)生,一旦當(dāng)上學(xué)習(xí)委員,自己的學(xué)習(xí)就不容有一丁點(diǎn)的閃失,不容有任何的退后。其實(shí)我覺(jué)得并不用如此,任何職位都是為班級(jí)服務(wù)的,個(gè)人的成績(jī)固然是重要的,但是在對(duì)待班級(jí)上更加付出所有,那便可以同樣獲得大家的信任。大家可以看成績(jī)表,我的成績(jī)雖是靠前,但那些個(gè)真正學(xué)習(xí)上的高手都穩(wěn)穩(wěn)的作者沒(méi)動(dòng),就算如此我也還是來(lái)參加這次的競(jìng)選,為的就是可以更好地為班級(jí)貢獻(xiàn)一份力量。
學(xué)習(xí)委員肯定就是要在學(xué)習(xí)方面多多為整個(gè)班級(jí)的同學(xué)提供相應(yīng)的幫助,進(jìn)行服務(wù)。當(dāng)然學(xué)習(xí)委員是除了班長(zhǎng)之外與老師溝通最多的職務(wù),所以要是有任何同學(xué)在學(xué)習(xí)上有任何的疑問(wèn),卻不好意思找老師就需要學(xué)習(xí)委員去溝通。我自己的性格也是相當(dāng)?shù)碾S和,較號(hào)相處的,我特別喜歡與人聊天,我認(rèn)為聊天是一門(mén)技術(shù),好的交談使得兩個(gè)人相互促進(jìn)。雖然我的成績(jī)?cè)谡麄(gè)班級(jí)上不是最好的,但是我也可以在學(xué)習(xí)上給一些同學(xué)一些建議,我特別喜歡幫助同學(xué),所以有什么問(wèn)題、難題的都可以來(lái)與我交談,我會(huì)盡力給大家一些最好的建議。
剛剛來(lái)到學(xué)校,與老師之間的隔閡是最深的,總是在遇到問(wèn)題時(shí)不敢于同老師溝通,但是我這個(gè)自來(lái)熟的性子,倒是不懼怕什么,大家都可以來(lái)麻煩我,我可以幫助大家與老師進(jìn)行交流。不管我自己的能力如何,我都是想要能夠?yàn)榘嗉?jí)做貢獻(xiàn),希望自己可以獲得其他同學(xué)的認(rèn)可,更是希望我自己以及班級(jí)的所有同學(xué)都可以在接下來(lái)的幾年生活里相處融洽,幸福美滿。
我不知道自己到底能不能供獲得同學(xué)們的信任,但是我的真心、誠(chéng)心都是擺在這兒的,就希望大家可以看見(jiàn),能夠給與我最棒的信任,能夠讓我為整個(gè)班級(jí)貢獻(xiàn)出自己的力量。我相信我們將會(huì)是一個(gè)相當(dāng)團(tuán)結(jié)的班集體,我們會(huì)所有人都凝聚在一起,為每一次的成績(jī)或是優(yōu)勝歡呼,更相信我們都會(huì)成長(zhǎng)得很好。
當(dāng)然這次演講的目的也是很明確的,就是希望大家可以信任我,愿意將手中的選票給予我,讓我可以實(shí)現(xiàn)自己的期待,請(qǐng)大家可以投xxx一票,xxx在這些感謝您們的信任!
謝謝大家!
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