精選教務(wù)競聘演講稿3篇
演講稿是一種實用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料。隨著社會不斷地進(jìn)步，接觸并使用演講稿的人越來越多，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，以下是小編收集整理的教務(wù)競聘演講稿3篇，歡迎大家分享。
教務(wù)競聘演講稿 篇1
尊敬的評委、同仁們：
大家好！首先，感謝領(lǐng)導(dǎo)給予我展示的機(jī)會和平臺，感謝與我同舟共濟(jì)、朝夕相處的同事們對我的幫助和信任。
一、個人基本情況我叫xx，200x年畢業(yè)以后，先在xxx中學(xué)任教，200x年調(diào)入xx工作后，一直擔(dān)任班主任，先后擔(dān)任備課組長、年級組長等職。從20xx年x月至今一直在教務(wù)處，參與學(xué)校教學(xué)管理工作。多年來，在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心、支持、幫助下，我在思想和工作上都取得了新的進(jìn)步。我個人在200x—20xx年期間先后被授予縣、市、省級“教學(xué)新秀”和“教學(xué)能手”稱號；被市教育局授予“教書育人楷模”、“xx市師德楷�！�、“市級學(xué)科帶頭人”稱號。
二、競聘目的我今天競聘的崗位是教務(wù)處主任。我認(rèn)為教務(wù)處主任之職，是學(xué)校教育、教學(xué)工作的主要參謀和助手，是學(xué)校正常教學(xué)秩序的維持者，教學(xué)工作的組織者、指導(dǎo)者、管理者，是為他人服務(wù)、為教學(xué)服務(wù)的人。面對這個崗位，我有信心、有擔(dān)當(dāng)，也想在這個崗位上和大家一起把工作干好。
三、競聘條件之所以要競聘這個崗位，我認(rèn)為我具備以下條件：
第一，我具有良好的政治思想素質(zhì)和任勞任怨的敬業(yè)精神。
作為一名人民教師，我不忘當(dāng)初的選擇，不改初衷，“捧著一顆心來，不帶半根草去”——清貧的職業(yè)，我做育人事業(yè)！我忠誠于黨的教育事業(yè)，也始終堅持在教學(xué)第一線，這么多年來我一直勤勤懇懇、任勞任怨。
第二，我具有較豐富的教學(xué)管理實踐經(jīng)驗和較全面的業(yè)務(wù)能力。
幾年教務(wù)處的歷練，讓我熟悉了教務(wù)各項業(yè)務(wù)——無論是教務(wù)處的建章立制、教學(xué)工作安排、教師調(diào)配，還是課堂教學(xué)的組織等，我積累了許多寶貴的經(jīng)驗，為我今后的工作打下了扎實的基礎(chǔ)。
第三，我具有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。
在幾年的教務(wù)工作中，我一直注意協(xié)調(diào)各學(xué)科之間的平衡關(guān)系；
注重學(xué)校各項教學(xué)工作的齊頭并進(jìn)；
注重學(xué)生身心、德智的全面發(fā)展；
注重協(xié)調(diào)處室工作人員盡責(zé)盡力，維護(hù)學(xué)校的日常教學(xué)秩序，使學(xué)校的各項教學(xué)工作都能夠較順利地開展。
三、工作設(shè)想：
第一、擺正位置，當(dāng)好參謀。
我將積極、主動地輔助校長、分管副校長開展工作，做到多請示匯報，多交流溝通。在自己的.職責(zé)范圍內(nèi)盡力抓好工作落實，做到不越位、不缺位，遇事不推諉，實事求是。對工作中出現(xiàn)的問題，要妥善處理、勇于負(fù)責(zé)，努力把工作做好。
第二、顧全大局，服務(wù)教學(xué)。
我將努力把教務(wù)處建設(shè)成制度健全、管理規(guī)范、運轉(zhuǎn)和諧、工作高效的創(chuàng)新型和服務(wù)型崗位。從大局出發(fā)，為五中的教育教學(xué)工作獻(xiàn)計獻(xiàn)策，為學(xué)校的發(fā)展發(fā)揮自己的最大價值，要爭取廣大教師的信任，為廣大教師的做好服務(wù)工作。要認(rèn)準(zhǔn)自己的角色，為領(lǐng)導(dǎo)和同事們分憂解難。
第三、強(qiáng)化管理，善始善終。
教務(wù)處的管理要做到：有計劃、重過程；
有目標(biāo)、重質(zhì)量。平時要加強(qiáng)檢查，監(jiān)督驗收，把工作做實，做細(xì)，做精。
第四、優(yōu)化課堂，提升品位。
當(dāng)前的新課改，正在如火如荼地進(jìn)行著，但好的課堂教學(xué)仍然是我們所一貫追求的，課堂沒有最好，只有更好。所以，我將不斷學(xué)習(xí)，提升業(yè)務(wù)能力，繼續(xù)優(yōu)化課堂，打造屬于我們五中的課堂，乃至五中的教育教學(xué)品位，讓學(xué)生在五中學(xué)有所獲、各項能力能得到更大的提升；逐步讓教師在教書育人的崗位上能發(fā)揮出自己的更大價值，從而提升我校的“軟實力”，提升我校的知名度。
教務(wù)競聘演講稿 篇2
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，大家好：
我叫焦林琦，很高興能夠參加這次競聘活動。我本著挑戰(zhàn)、超越自我的心走上臺，競聘本校教務(wù)處副主任一職，這不僅是一個展示自我的舞臺，更是一次鍛煉、學(xué)習(xí)、提高的機(jī)會。
一、基本情況：
本人男，出生于1977年，中共黨員，大本畢業(yè)，20xx年2月參加工作，中學(xué)一級教師，任信息技術(shù)教師和學(xué)科組長。
二、自身素質(zhì)：
教學(xué)是學(xué)校的中心工作，其中教務(wù)工作是首當(dāng)其沖，教務(wù)工作在校長領(lǐng)導(dǎo)下，做好學(xué)校教學(xué)管理工作，落實學(xué)校對教學(xué)管理目標(biāo)、任務(wù)、計劃和措施，并進(jìn)行檢查、評估。執(zhí)行學(xué)校對教學(xué)常規(guī)要求的各項規(guī)定，及時檢查教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，及時了解教學(xué)效果和存在問題并及時改進(jìn)。教務(wù)處副主任，這是一個具有挑戰(zhàn)性的崗位，也是一個復(fù)雜性的崗位，需要協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)工作；需要對上對下都負(fù)責(zé)，以求共同融合。本人競聘這個職位有以下幾個優(yōu)勢：
一是有吃苦耐勞、默默無聞的敬業(yè)精神。本人自參加工作以來一直在教務(wù)處工作，先后承擔(dān)了演播室管理、機(jī)房管理等工作，積累了很多的工作經(jīng)驗，工作踏踏實實，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，熱心幫助別人從不計較個人得失，工作態(tài)度認(rèn)真、熱情高、干勁足。
二是有較為豐富的實踐經(jīng)驗。20xx年我負(fù)責(zé)學(xué)校教科研管理工作，參與了生物市級課題的研究工作，參加了教育中心的教科研管理培訓(xùn)，對課題管理、研究性學(xué)習(xí)、校本教研、進(jìn)行了全面的學(xué)習(xí)具有一定的理論基礎(chǔ)。
三是有較強(qiáng)的工作能力。我還利用信息技術(shù)學(xué)科優(yōu)勢對教師進(jìn)行校本培訓(xùn)，講解FLASH和網(wǎng)頁制作等軟件以及筆記本投影儀等硬件的使用，現(xiàn)在無論是資料管理、論文課題上報還是檔案、學(xué)籍、報名等軟件的操作對管理人員的計算機(jī)操作能力要求很強(qiáng)，本人在這方面上表現(xiàn)突出。
我要充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。一方面加強(qiáng)政治理論知識的學(xué)習(xí)，不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辯大是大非的能力。另一方面是加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識和高科技知識的學(xué)習(xí)，緊跟時代步伐，不斷充實完善自己，既發(fā)揚(yáng)以往好的作風(fēng)、好的傳統(tǒng)，埋頭苦干，扎實工作，又注重在工作實踐中摸索經(jīng)驗、探索路子。
三、工作設(shè)想：
假如我此次競聘成功，我將重點做以下幾方面工作
1、認(rèn)真：認(rèn)真履行崗位職責(zé)，當(dāng)好助手和參謀，認(rèn)真貫徹學(xué)校教學(xué)工作意圖，做好教學(xué)常規(guī)工作。
2、推動：更加全面有效地開展教師的科研活動，充分調(diào)動教師的積極性，把他們豐富的教科研經(jīng)驗篩選概括出來，培養(yǎng)一批教育科研的骨干隊伍。加強(qiáng)教育科學(xué)理論和方法的學(xué)習(xí)，經(jīng)常性地組織讀書活動，開辦各類講座，在校園網(wǎng)和校教育科研雜志上及時提供有關(guān)教育科研的信息，開展各種形式教研活動。
3、深入：深入課堂,隨時掌握教學(xué)動態(tài),及時提出改進(jìn)教學(xué)的建議和措施。深入教師中，了解教學(xué)情況，誠懇聽取教師建議，幫助改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)效率。深入學(xué)生中間，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，加強(qiáng)師生溝通，提高學(xué)習(xí)效率。
4、創(chuàng)新：立足于當(dāng)前，著眼于未來，依據(jù)學(xué)校初創(chuàng)之實際，.應(yīng)獻(xiàn)技獻(xiàn)策，挖掘有效資源，增強(qiáng)教育教學(xué)效應(yīng)，介紹課堂教學(xué)新理論、新經(jīng)驗，研究課堂教學(xué)新模式，開拓創(chuàng)新，使我校教學(xué)再上新臺階。
謝謝大家！
教務(wù)競聘演講稿 篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評委、老師：
大家好，感謝學(xué)校給我這次機(jī)會，我參與競聘的職位是中學(xué)教務(wù)處主任。
我叫xxx，xx年出生，大學(xué)本科學(xué)歷，中學(xué)一級教師。年畢業(yè)于師大分配到中學(xué)工作。在中學(xué)連續(xù)年擔(dān)任班主任工作，年擔(dān)任政史地教研組組長，年下期擔(dān)任教務(wù)處干事，年秋季擔(dān)任教研室副主任，年元月開始任工會主席，年3月代理教務(wù)處主任之職。今天我主動參與競爭教務(wù)處主任這一崗位，因為我具備了一名合格領(lǐng)導(dǎo)干部的素質(zhì)。
1、我熱愛中學(xué)，忠愛于自己所從事的職業(yè)，時時在想而且身體力行地為中學(xué)的發(fā)展做出自己的努力。在中學(xué)工作的十幾年時間里，服從工作的需要，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，待人誠懇，為人大度，做事扎實，富有團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。熱愛學(xué)生，嚴(yán)格遵守師德規(guī)范的要求，教書育人，有較強(qiáng)的政治思想素質(zhì)。
2、教育教學(xué)工作經(jīng)驗豐富。記得來中學(xué)上班的第一天，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)陳校長和教務(wù)主任陳主任就教導(dǎo)我說，給你五年的時間，你要成為一名優(yōu)秀的教師，我謹(jǐn)記領(lǐng)導(dǎo)的教誨，努力去做好每一件事情，在不斷努力提高自身素質(zhì)的過程中我做到了。我曾多次代表學(xué)校參加南部片、縣的教學(xué)比武活動并獲獎。年參加市青年教師教學(xué)比武獲得二等獎，這是中學(xué)教研工作取得的一個重大突破，年參加省青年歷史教師教學(xué)比武活動，獲得省一等獎，這是我的教學(xué)生涯中的最高成就。在成績面前我沒有止步不前，我時時警省自己，學(xué)無止境，教無定法，不進(jìn)則退，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
3、具有一定的教務(wù)工作經(jīng)驗。連續(xù)年的班主任工作經(jīng)歷，我了解學(xué)生的需求，知道如何去指導(dǎo)學(xué)生;三年的教研組組長工作，了解中學(xué)教師隊伍的現(xiàn)狀與發(fā)展要求;兩年的教研室工作經(jīng)歷，使我養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)扎實的鉆研作風(fēng)，兩年的工會工作經(jīng)歷，使我具有良好的群眾基礎(chǔ)。擔(dān)任教務(wù)處干事、代理教務(wù)處主任，使我對教務(wù)工作有了更深更細(xì)致的了解，熟悉教務(wù)處的業(yè)務(wù)，具備了一定的組織、協(xié)調(diào)、管理能力。
以上就是我的競聘演講稿，不妥之處，請指正。謝謝大家！
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