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演講競聘演講稿

時間:2021-09-26 12:02:11 競聘 我要投稿

關(guān)于演講競聘演講稿范文匯總八篇

  演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別,F(xiàn)如今,在很多情況下我們需要用到演講稿,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編整理的演講競聘演講稿8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于演講競聘演講稿范文匯總八篇

演講競聘演講稿 篇1

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委老師們:

  大家好!

  教師對教育教學(xué)崗位的公開選聘,是現(xiàn)行教育發(fā)展必然。對于教育人事制度而言,它是一次機制的進(jìn)步,是一次民主的嘗試;對于教師個體而言,則是一次價值的判斷與選擇。它有如春風(fēng)般吹綠大地,它表示著一種力量,指引著一個方向,傳遞著一種聲音,昭示著一種希望,它必將對整個教育的發(fā)展產(chǎn)生廣泛而深遠(yuǎn)的影響。這次,非常感謝學(xué)校為我提供這樣一個檢驗自我的機會,展示自我的舞臺。

  我叫×××,男,漢族,××××年××月出生,現(xiàn)年××歲,××××年××月畢業(yè)于××專業(yè),現(xiàn)根據(jù)學(xué)校崗位的設(shè)置,我競聘的是初中7——8年級美術(shù)教師。下面,我從以下幾方面向領(lǐng)導(dǎo)和同事們作簡要的陳述:

  一、對競聘崗位的認(rèn)識

  “美術(shù)學(xué)科是重要的藝術(shù)學(xué)科,是人類藝術(shù)文化的精彩之花”,新的美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)在充分肯定現(xiàn)行美術(shù)教學(xué)大綱對于美術(shù)性質(zhì)認(rèn)識的基礎(chǔ)上,又增加了“藝術(shù)性與人文性的統(tǒng)一,是美術(shù)課程的基本特點”這樣新的表述。這一表述,擺脫了長期以來人們關(guān)于美術(shù)學(xué)科功能的爭論,正面論述了美術(shù)的學(xué)科性質(zhì)和地位,即不能單純強調(diào)二者中的某一方面,應(yīng)在二者統(tǒng)一協(xié)調(diào)發(fā)展的基礎(chǔ)上,致力于學(xué)生美術(shù)素養(yǎng)的形成與發(fā)展。

  二、競聘優(yōu)勢

  1、我有一顆熱愛教育的心,我明白教師的苦與累,平凡與無私。雖然沒有鮮花陪伴,沒有掌聲共鳴,沒有豐厚的收入,沒有豪華的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任,但我無悔于自己的選擇。我用自己的汗水、智慧、和一顆跳動的火熱的心,面對著一群十五六歲的孩子。我揣摩著,嘗試著,與他們真誠的交流著,就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛的晴空。

  2、工作中具有吃苦耐勞,勤奮學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)協(xié)作,敢于創(chuàng)新的精神。作為教育工作戰(zhàn)線上的一名青年教師,在工作中,不怕困難,勇挑重?fù)?dān),頑強拼搏、勇于創(chuàng)新,能吃苦耐勞。教學(xué)中能主動與其他教師交流學(xué)習(xí),討論課改教學(xué)中遇到的問題,積極參加各級的學(xué)科培訓(xùn)以及校內(nèi)外的聽課、評課活動;向同行們學(xué)到了不少教育教學(xué)的方法,同本組教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,與同事相處關(guān)系融洽;教學(xué)立足于課堂設(shè)計和評價機制的創(chuàng)新,勇于探索新的教學(xué)方法和評價手段

  3、我有較強的工作能力,在教學(xué)中本著“為學(xué)生服務(wù),把愛獻(xiàn)給學(xué)生”的信條,保持作為教師的言行和風(fēng)度。塌實教學(xué),關(guān)愛學(xué)生,經(jīng)過幾年的學(xué)習(xí)和鍛煉,我對課堂的教學(xué)組織能力,對教材整體駕馭能力,對學(xué)生掌握知識程度的判斷分析能力、應(yīng)變能力都有了很大的提高,我認(rèn)為完全能勝任化學(xué)教育工作

  三、工作思路

  各位評委,如果我競聘成功,我會做好本職工作,發(fā)揚自己的優(yōu)點,愛崗敬業(yè)、愛生、努力作到:

  1、做一個學(xué)習(xí)型的教師。在工作中不斷完善自我,充實自我;拓寬自己的知識面,早日使自己的教學(xué)再上一個新的臺階。

  2、做教育教學(xué)的有心人。以人為本,因材施教,根據(jù)不同學(xué)生的不同特點,采取不同的教學(xué)方法,關(guān)注全體,關(guān)注差異,教他們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做人,教他們利用美術(shù)知識解決生活實際問題。

  3、美術(shù)學(xué)科是一門綜合性強的學(xué)科,生活有多寬廣,美術(shù)就有多廣闊。立足課堂的教學(xué)已經(jīng)不能滿足學(xué)生的求知欲望。應(yīng)拓寬視野,多看書籍,為適應(yīng)時代的需要,要不斷更新自己的教育教學(xué)理念。

演講競聘演講稿 篇2

  哲學(xué)就是不與世人爭。今天,我之所以參加這次競聘演講,是因為一方面,表明我對站長推行領(lǐng)導(dǎo)崗位競聘上崗機制的擁護(hù)和信任;另一方面;通過這次演講,鍛煉自己的能力、展現(xiàn)自己的才華并借此機會和大家交思想,同時,準(zhǔn)備讓人評價優(yōu)劣長短,接收站長和大家對我的挑選。我相信,通過這次競聘活動,必將使我站下一步的競聘上崗機制呈現(xiàn)一個良好的開端。

  首先,簡單介紹一下自己的經(jīng)歷。1981年考入合肥無線電學(xué)校,83年畢業(yè)分配到合肥無線電一廠工作,1984年考入省人防通信站工作,85年考入解放軍通信指揮學(xué)院首屆人防通信指揮班,87年畢業(yè)后回通信站工作。88年至90年停薪留職在省糧油進(jìn)出口公司工作。90年被組織派往上派進(jìn)行為期8個月的社教活動。91年任通信科科長,93年任政秘科科長,96年任通發(fā)公司副總經(jīng)理,20xx年10月到武漢通信指揮學(xué)院參加全國通信站站長的通信業(yè)務(wù)培訓(xùn)班,F(xiàn)負(fù)責(zé)通信科工作。

  競聘副站長這個職位,我認(rèn)為自己具有以下幾個方面的有利條件。我第一個有利條件是:

  一、我具有正直的人品、良好的修養(yǎng)以及完善的工作作風(fēng)。

  做為領(lǐng)導(dǎo),必須先做好人。一個領(lǐng)導(dǎo)無能,最多是件次品,而一個品德不好的領(lǐng)導(dǎo),則是危險品。

  我在為人上,胸懷坦蕩,公道正派,善解人意,與人為善,不搞小動作,這么多年來沒有和任何人當(dāng)面紅過臉,背后搞過人。始終認(rèn)為:"沉默是金,忍讓是銀,幫人是德,吃虧是福。"

  在個人修養(yǎng)上,認(rèn)為一個人的高尚情操和修養(yǎng)不是憑空與生俱來的,而是經(jīng)過不斷學(xué)習(xí),修練培養(yǎng)而來的,所以,平時我只要有空在不影響工作的前提下,讀書,習(xí)字畫,從不教一日閑過。努力使自己成為一個有高尚情操有修養(yǎng)的人。

演講競聘演講稿 篇3

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好!

  今天,我站在這里,以平常、誠懇的心態(tài)接受大家的選擇,希望帶給大家的是一個更加真誠、理性、執(zhí)著,更加堅毅、穩(wěn)重和成熟的我。我競聘的崗位是:公司團(tuán)委副書記。我的競聘演講分為三部分。

  第一部分:個人競聘優(yōu)勢

  第一,充滿激情的年齡優(yōu)勢給我?guī)砹顺浞值淖孕拧=衲辍痢翚q的我,對于從事共青團(tuán)工作來說具有年輕的優(yōu)勢。我身體健康、精力充沛,具有年輕人的朝氣、投入工作的激情和敢抓敢管的魄力。自小并不富裕的家庭,練就了我吃苦耐勞,艱苦樸素的生活習(xí)慣,目前,穩(wěn)定的家庭和愛人的全力支持更能使我全身心地投入我所熱愛的工作。

  第二,我沒有什么非凡的閱歷與令人眩目的資本,但我從基層幼兒教育工作和工團(tuán)工作的實踐中得到了充足的鍛煉。自××年參加工作的那天起,無論工作角色如何變換,我都干一行、愛一行、專一行。××年調(diào)入公司群工科,從事團(tuán)委干事和群工工作。先后組織了××××文藝晚會,××××文化活動××場次,每次活動,我都大膽策劃,制定方案,組織協(xié)調(diào)演職人員參加排練演出,并且親自擔(dān)任活動的主持,在實際工作中,我的文字寫作能力、組織能力和語言表達(dá)能力得到了較快的提高。

  第三,××年的機關(guān)工作實踐中,接受了黨組織的培養(yǎng),在共青團(tuán)這所大學(xué)校里不斷充實自己,完善自己。一方面,加強自身學(xué)習(xí),在基礎(chǔ)知識的提高上,我參加專升本函授學(xué)習(xí),參加計算機、寫作培訓(xùn)班,另一方面,在科室領(lǐng)導(dǎo)的影響下,注重個人多方面知識的積累,業(yè)余時間讀書看報,寫心得做筆記,撰寫新聞報道(……撰寫與發(fā)表的作品),我都自己撰稿參加演講,并取得了優(yōu)異成績,不僅為公司爭得了榮譽而且更好的鍛煉了自己。

  第四,掌握了共青團(tuán)工作的理論知識,具備了共青團(tuán)工作的基本能力。在多年團(tuán)委干事崗位上,我認(rèn)真學(xué)習(xí)共青團(tuán)理論知識,協(xié)助團(tuán)委副書記開展日常團(tuán)工作、定期召開團(tuán)支部書記例會,當(dāng)好了書記的助手和參謀,并及時與基層團(tuán)支部書記和指揮部團(tuán)委作好溝通與協(xié)調(diào)。在公司團(tuán)委組織的“學(xué)雷鋒”活動中,親自組織帶領(lǐng)百名團(tuán)員青年開展了義務(wù)勞動,組織了團(tuán)員青年參加指揮部團(tuán)委學(xué)習(xí)型社區(qū)啟動儀式、青年志愿者行動等活動,得到了團(tuán)員青年的普遍認(rèn)可。(……成績)。

  短短的××年工作時間,相對于在座資深的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事來說是轉(zhuǎn)眼一瞬,但對于我一個年輕的小資輩來講,每走過一步都凝結(jié)了自己的努力,品嘗了酸甜苦辣,但這五味卻是令我受益匪淺,終身難忘的。我想,我所取得的小小成績是與黨組織的關(guān)懷培養(yǎng)、同事們的關(guān)心幫助,公司黨政工組織給予我施展才能的舞臺,以及青年朋友們給予我的信任分不開。我只有將心中這份感激與感念之情常存于心,使之成為工作不懈追求的動力,才能報答領(lǐng)導(dǎo)和同事們的多年教育、培養(yǎng)和關(guān)愛。

  第二部分:公司共青團(tuán)工作狀況分析

  公司正在向成長型物業(yè)公司邁進(jìn),人才資源極為寶貴。目前,公司職工平均年齡超過了××歲,具有中專以上學(xué)歷的職工占總?cè)藬?shù)的××%,××歲以下青工占職工總數(shù)××%,青工中具有中專以上學(xué)歷的已占到公司學(xué)歷人員的××%,因此作好共青團(tuán)工作對公司發(fā)展具有十分重要的意義。目前,公司共青團(tuán)工作面臨的四個問題是:

  第一:團(tuán)員數(shù)量銳減。公司整體年齡偏大,多年不招工、到年齡離團(tuán)等因素的影響,公司青工數(shù)從××年的××人下降至××年的××人,以每年××%的速度遞減。在部分基層團(tuán)支部,甚至出現(xiàn)了沒有工作對象的尷尬局面。第二:團(tuán)組織的吸引力不強。思想教育還停留在開開會、念念報、辦個培訓(xùn)班、學(xué)習(xí)一半天等教育方式的基礎(chǔ)上,活動形式單一,達(dá)不到吸引青年、教育引導(dǎo)青年的目的。第三:團(tuán)組織活動開展困難,缺乏活力。由于各種主客觀因素的影響,組織團(tuán)的活動,特別是長期的,集中性的活動變得十分困難。部分基層團(tuán)支部工作不正常,團(tuán)員大會開不起來,一年也組織不了一兩項活動,團(tuán)組織在青年中的影響力不斷下降。第四:團(tuán)組織工作經(jīng)費缺乏。由于團(tuán)員數(shù)量減少,每位青工每年××元的活動經(jīng)費已不能滿足團(tuán)組織活動的開展。

  面對公司共青團(tuán)面臨的問題和新形勢新任務(wù)的需要。公司共青團(tuán)工作必須積極主動地調(diào)整工作方式、創(chuàng)新工作思路,建立新的工作機制,以提高共青團(tuán)工作的

演講競聘演講稿 篇4

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、同事們:

  大家好!

  今天很感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們給了我這樣一個鍛煉參與的平臺。多年以來我雖沒有驕人的業(yè)績,也沒有顯赫的過去,但我從未停止過追逐護(hù)理事業(yè)絢爛輝煌的未來,心得體會范文我用微笑溫暖我的患者,我用心靈滋潤我的病人,我肩挑責(zé)任、心記南丁格爾精神,今天我只想用我堅如磐石的工作信心,一絲不茍的工作態(tài)度讓大家認(rèn)識我、支持我,在此我愿意接受領(lǐng)導(dǎo)和大家對我的考驗和挑選。

  首先,我作簡單的自我介紹。我叫xx,現(xiàn)年29歲,20xx年x月我從XX護(hù)理專業(yè)畢業(yè)后隨即來到xx附屬醫(yī)院消化腎內(nèi)科工作至今,在工作中我通過自學(xué)考試于20xx年獲得xx大學(xué)本科護(hù)理畢業(yè)證書。今天我大膽參與xx附屬醫(yī)院腎內(nèi)科副護(hù)士長競聘,我想我除了具備這一崗位所需的素質(zhì)外,我還具有以下兩點優(yōu)勢:

  20xx年7月參加工作以來我一直在消化腎內(nèi)科工作至今,對護(hù)理工作服務(wù)內(nèi)涵有較深的理解。參加工作6年多,我積極實踐、勇于開拓,用我的細(xì)心、愛心、良心贏得了患者和家屬的滿意的微笑,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的廣泛好。在這些年的工作中,我經(jīng)歷了自我學(xué)歷的不斷提升,自我觀念的不斷更新,思維方式的辯證解放,工作方法的開拓進(jìn)取,我堅信只要一如既往的堅持學(xué)習(xí),勤奮之燈一定會照我在寬泛深邃的醫(yī)學(xué)領(lǐng)域一路前行,更好地服務(wù)醫(yī)院,奉獻(xiàn)社會。

  29歲的我,身體健康、精力旺盛、敬業(yè)精神強。這些年以來經(jīng)過不同工作環(huán)境的適應(yīng)和磨礪,我逐漸走向成熟,在工作中我能以平和的心態(tài)對待病人及家屬,面對他們的不滿意我總是微笑著向他們解釋,竭盡全力服務(wù)好病人,有時候病人家屬一句溫存的話語,一句感激的語言都讓我真正感受到?jīng)]有什么比服務(wù)了病人,幫助了患者更快樂的。

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和同志們,副護(hù)士長既是領(lǐng)導(dǎo)又是兵。不僅需要極強的協(xié)調(diào)溝通管理的能力還需要過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì);這一崗位既是護(hù)士長的參謀又是護(hù)理姐妹的主管,更是患者的福音;這一職務(wù)起始于辛勞,收結(jié)于平淡,不得半點馬虎。若我競聘成功我將力爭在工作中做到以下幾點:

  我將以這次竟崗為新的工作起點,針對目前護(hù)理質(zhì)量有待提高,工作效率不高,工作氣氛壓抑呆板等情況,我將協(xié)助護(hù)士長營造一種寬松和諧的工作氛圍,提高護(hù)理質(zhì)量和水平,強化科室管理,帶出一只高素質(zhì)的護(hù)理團(tuán)體,形成一個”群雁高飛,頭雁領(lǐng)“的局面。

  我將本著”以病人為中心“,以”服務(wù)、質(zhì)量、安全“,為工作重點的服務(wù)理念,完善護(hù)理風(fēng)險防范措施,加強重點環(huán)節(jié)的風(fēng)險管理,如夜班、中班、節(jié)假日等。實行彈性排班制,減少交接班的頻次,減少工作中的漏洞,合理搭配年輕護(hù)士和老護(hù)士值班,同時注意培養(yǎng)護(hù)士獨立值班時的慎獨精神,為病人提供優(yōu)質(zhì)、安全有序的護(hù)理服務(wù)。

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委,不管今天的競聘是否成功,我都會一如既往的堅守在自己的崗位上,用心靈去溝通心靈,用生命去溫暖生命,用自己的摯愛幫助患者與疾病和死神抗?fàn),我斗膽地請領(lǐng)導(dǎo)透過我的工作業(yè)績與平時表現(xiàn)考核我,相信我,我將會把畢生的精力投入到我摯愛的護(hù)理事業(yè)中去!

  謝謝大家,我的演講完畢!

演講競聘演講稿 篇5

  我眼中的教師:知識豐富、博聞強識、有著較強的隨機應(yīng)變能力,有關(guān)愛學(xué)生、洞察學(xué)生情緒的人文情懷。

  那么,我也將在我的從教生涯中不斷地去完善自己,一邊學(xué)習(xí)一邊成長。

  昨天在進(jìn)修學(xué)校聆聽了有關(guān)“基于專業(yè)反思的課題立項與深度研究”的論壇會,深有感觸與體會。

  一個人的職業(yè)生涯也是一個人的成長過程,教師這個專業(yè)需要有建立終身學(xué)習(xí)的態(tài)度與素養(yǎng),在這個過程中,也許不僅提升了專業(yè)能力,對于我們自身也是一種升華。

  從教兩年多,在教師這條路上,隨時播種,隨時開花,將這一徑長途,點綴的`花香彌漫,有淚也有笑。在這條路上,有過收獲,也有過渺茫和困惑,有過遲疑和退縮。但最終還是很堅定自己的信念,走上了這條時刻播種,也有收獲的從教之路。

  孩子們,其實都很天真爛漫,淘氣也算在正常不過了;所以,這份職業(yè)要求我們必須足夠的耐心,能抓住孩子的心理,站在他們的角度去處理難題。尤其是遇到那些讓人頭疼的孩子,那些調(diào)皮搗蛋的孩子,那些特殊的孩子。時刻去體察他們的內(nèi)心世界,去了解他們成長的環(huán)境,去了解他們的家庭及教育。同時還要及時地跟孩子和家長溝通,不僅關(guān)注他們的學(xué)習(xí),更要關(guān)注他們的生活;全方面的了解孩子,那么很多問題也就迎難而解了。

  時刻關(guān)注孩子們的心理,更有利于我們的執(zhí)教工作。班里,有的孩子突然老師不交作業(yè),或是上課無精打采,沒有原來那么積極,這個時候,我們先來考慮是不是自身的原因造成的:是不是最近課講的不夠精彩,還是作業(yè)布置的難度過大。然后再去了解孩子的生活、學(xué)習(xí),多跟他們交流溝通,去觀察他們的心理變化,更好地解決問題的同時,這也是師生交流的一個好時機。

  比如,之前有個孩子,學(xué)習(xí)程度也不錯。但是突然間就不交作業(yè)了,上課也沒原來認(rèn)真了,老是趴在課桌上,一副沒精打采的樣子。課下,我找他來談心。這也是一個不愛言談的孩子,有些內(nèi)向,我很耐心的再三詢問他,最終他才講出了實情,原來最近一段有些厭學(xué)的情緒,我倆通過談話,之后他也慢慢的回到了原來的狀態(tài)。

  還有,一個女生也是平常表現(xiàn)都挺好的,但有一段時間開始表現(xiàn)的大不如從前。于是,我也是把她叫過來談心。這個女孩思想也挺成熟的比一般的孩子來說。于是我開場白就是:今天叫你過來,純粹就是談?wù)勑,聊聊,老師不過問你的學(xué)習(xí)情況,老師不把你當(dāng)成孩子,把你成大人、當(dāng)成朋友來看待的,希望能夠我們彼此來坦誠相待。這話一說,接下來的事就好辦多了。畢竟是一個更成熟些孩子,更能理會老師的話語含義。我倆聊了大概有一個小時左右,我也或多或少的了解到了他的生活和她的一些想法。問題一下子迎刃而解,果然,等我下次上課的時候,她又變了個樣,變得上進(jìn)好學(xué),變得自信聰明。

  其實,孩子不喜歡你把他當(dāng)孩子來看,他們有自己的思想有自己的一套為人處世的方法。所以他們希望能動到你的尊重、理解以及認(rèn)可。孩子們其實都很簡單,只要我們把問題也看待的簡單些,不要拿姿態(tài),跟孩子平起平坐,從孩子們的角度出發(fā),也許我們就能收獲很多純真的笑臉!

演講競聘演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天,我滿懷信心來競選小隊長。

  這次競選是為了下個星期去心品基地做準(zhǔn)備的。今天,我之所以來競選小隊長,是因為我覺得自己有能力管理好大家,其條件是我從一年級起就一直是班上的學(xué)習(xí)委員,班里的同學(xué)也比較聽我的話,而且在上一次去心品基地的時候,我就已經(jīng)當(dāng)過一次小隊長了,所以我有信心管理好大家。

  對了,光是嘴上說還不行,我還要拿出實際行動來。首先,我會在老師吹響集合哨的時候,讓大家第一時間站好隊,到達(dá)集合地點;當(dāng)某個同學(xué)不小心摔倒時,我會扶起他(她,并將扶到老師那里,進(jìn)行必要的消毒措施;當(dāng)某個同學(xué)對某個項目感到恐懼時,我會走上前去鼓勵他(她,使他(她有信心克服困難。其次,我會在進(jìn)行有危險的活動時,提醒大家注意安全,以免受到不必要的傷害;當(dāng)一些同學(xué)遇到困難時,我也會向他(她伸出援助之手,幫助他(她克服困難。

  最后,我希望大家都能夠給我你手中的神圣的一票,同學(xué)們,請相信我,OK?

演講競聘演講稿 篇7

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:

  在這里我以平常人的心態(tài),參與副主任崗位的競聘。首先應(yīng)感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這次公平競爭上崗的機會!借此機會,請允許我介紹一下我的主要工作簡歷。我叫××,(……簡介與工作經(jīng)歷)。

  在社會主義市場經(jīng)濟(jì)的大舞臺上,深化改革、增強競爭是農(nóng)村信用社應(yīng)對入世的現(xiàn)實選擇。此次競聘是我縣聯(lián)社人事制度改革的一次延伸和具體實踐,充分證明我縣農(nóng)村信用社公開、公平、公正的競爭機制和人才選拔機制,已經(jīng)建立并得以順利推行,這勢必為信用社的改革與發(fā)展注入新的生機和活力。在這次競聘中我積極參與,知難而進(jìn),勇于競爭,我認(rèn)為:競爭可以展示自我,競爭可以發(fā)現(xiàn)差距,競爭可以促進(jìn)學(xué)習(xí),競爭可以提高自己的綜合素質(zhì)和工作能力。我認(rèn)為,自己符合副主任競聘條件,并有決心、有能力勝任這一職務(wù):

  一是我曾先后在基層信用社從事辦公室、內(nèi)勤、市場經(jīng)理工作,有著較為豐富的工作經(jīng)驗,熟悉信用社各崗位操作技能。對當(dāng)?shù)厍闆r有比較全面的了解,群眾基礎(chǔ)廣泛,與企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)建立了良好的合作關(guān)系,與地方黨委和政府領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系融洽,與地方各工作部門業(yè)務(wù)協(xié)調(diào)較好,外部環(huán)境有利。

  二是我在擔(dān)任××分社業(yè)務(wù)員期間,在分社的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過我的不懈努力,超額完成各項任務(wù)目標(biāo),創(chuàng)歷史最高水平。由于工作成績突出,我個人也被××社評為(……個人榮譽)。

  三是不斷加強自我充電,平時加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高了我的政治文化修養(yǎng)及組織、協(xié)調(diào)能力。十幾年的工作使我深深地感到機遇和挑戰(zhàn)并存,成功與辛酸同在。參與這次競聘,我愿在求真務(wù)實中認(rèn)識自己,在積極進(jìn)取中不斷追求,在拼搏奉獻(xiàn)中實現(xiàn)價值,在市場競爭中完善自己。 如果我有幸能競聘上副主任這個職位,我將在社領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,在同志們的支持和幫助下做好以下幾方面工作:

  一、盡快實現(xiàn)角色與思維方式的轉(zhuǎn)變,適應(yīng)工作需要。成為副主任后與以往不同,各項工作要想在前、干在前,對榮譽和個人利益讓在前。團(tuán)結(jié)每一位同志,對同志要樹立推功攬過,甘為人梯的服務(wù)意識,先當(dāng)好演員,再當(dāng)好導(dǎo)演。將思維方式由原來的“領(lǐng)導(dǎo)交辦,盡力辦好”向“知道干什么,怎樣干好”的方式轉(zhuǎn)變。

  二、在主任的帶領(lǐng)下,樹立全局觀念,維護(hù)社領(lǐng)導(dǎo)班子的核心和權(quán)威。當(dāng)好“一把手”的助手,甘當(dāng)綠

演講競聘演講稿 篇8

  一、我具有較強的自身素質(zhì)。首先,我有過高等院校的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,具備較強的文化素質(zhì);其次,我做為一名中共黨員,具備較強的政治素質(zhì)。

  二、我具有較強的業(yè)務(wù)水平。我自20xx年4月正式參加工作以來,就扎實工作,刻苦鉆研業(yè)務(wù),努力學(xué)習(xí)房產(chǎn)交易的各種知識及規(guī)章制度,通過兩年多的學(xué)習(xí),我現(xiàn)在已經(jīng)能夠非常熟練地掌握房產(chǎn)交易的各種程序及相關(guān)業(yè)務(wù)知識。

  三、我具有較強的工作原則。交易科是我單位的主要對外服務(wù)窗口之一,做為一名服務(wù)人員不但要有原則,而且更要堅持原則。在日常工作中,我一直堅持原則,秉公辦事,認(rèn)真地對待每一個交易者,曾多次受到領(lǐng)導(dǎo)及同事們的贊同。

  四、我具有良好的工作作風(fēng)。交易科工作量大、政策性強,要搞好這項工作,就必須耐心細(xì)致、踏實肯干。多年來,我養(yǎng)成了這樣的工作習(xí)慣,不怕吃苦,任勞任怨。在工作上一直高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,對每一筆交易,都做到快接快辦,從不拖沓。在生活上,對同志十分寬容,對領(lǐng)導(dǎo)十分尊重,“嚴(yán)以律己,寬以待人”一直是我的做人原則。

  這次競聘,如果能夠得到各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任和支持,讓我繼續(xù)擔(dān)任交易科職員這個職務(wù),我將迅速找準(zhǔn)自己的位置,克服缺點,發(fā)揮優(yōu)勢,盡快進(jìn)入角色。并決心做好以下工作:

  一、加強學(xué)習(xí),提高素養(yǎng)。一方面我要加強政治理論知識的學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治理論水平;另一方面加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),不斷給自己“充電”,盡快完成角色轉(zhuǎn)換,勝任本職工作。

  二、擺正位置,當(dāng)好配角。在工作中,向領(lǐng)導(dǎo)多請示多匯報,真正做到工作到位不越位,當(dāng)好科長的參謀,為科里做出自己應(yīng)該做的貢獻(xiàn)。

  三、勤奮工作,不計得失。我將兢兢業(yè)業(yè),踏踏實實,吃苦肯干,努力完成領(lǐng)導(dǎo)交給我的各項工作。

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事,如果這次我競聘成功,我會繼續(xù)努力工作;如果我競聘不成,我也會更加努力。我想,在一個人的成長過程中,每走一步,包括參與這次競聘,都是屬于成功的。在我的競聘演說結(jié)束時,我還想說的是,也許我還不成熟,也許還有這樣那樣的欠缺,但我會努力努力再努力,不斷完善自我,超越自我,做一個全面發(fā)展的人。西方一位哲學(xué)家說過:給他一個支點,他會把地球撬起來。我要說的是:給我這個職位,我一定會做得更加精彩!

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