主任競聘演講稿(通用22篇)
演講稿以發(fā)表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。在社會發(fā)展不斷提速的今天,越來越多人會去使用演講稿,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編精心整理的主任競聘演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
主任競聘演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委:
大家好!
我叫xx,現(xiàn)年xx歲,中共黨員,本科畢業(yè),今天我競聘的崗位是信用社網(wǎng)點主任。
之所以競聘該職位,我認為我有以下優(yōu)勢:
一是有較好的政治素養(yǎng)和品質(zhì)
第一,我敬業(yè)精神強,政治思想好、作風紀律嚴、工作激情高,能腳踏實地、認真負責地干好各項工作。 第二,我思想活躍,接受新事物快,辦事穩(wěn)妥,處事嚴謹,清正廉潔。
二是具備必須的能力
第一,有較高的工作能力。無論是在基層信用社和擔任聯(lián)社中層干部,還是在聯(lián)社和辦事處工作,我都取得了較好的成績,并在多家報刊、網(wǎng)站發(fā)表文章100余篇。
第二,有較好的協(xié)調(diào)能力。特別是20xx年競聘為聯(lián)社中層干部分管結(jié)算中心工作時,在資金頭寸緊、保支付相當困難的日子里,積極協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系,做到勤想、勤跑、勤請示、勤匯報,努力降低工作成本,提高工作效率。
第三,有較強的組織能力。擔任聯(lián)社守押一分隊隊長時,認真研究論證,制定守押環(huán)節(jié)的制度、辦法和操作規(guī)程11個,合理確定運行方案,為安全守押提供了制度保障。
當然我還存在一些不足,但更多的優(yōu)勢給我能勝任信用社主任奠定了基礎(chǔ)。如果我競聘上信用社主任,將根據(jù)信用社實際,制定切實可行的長期發(fā)展規(guī)劃,按照“人性、務(wù)實、高效”的謀略,爭取在3年內(nèi)使該社的各項工作有新氣象。
務(wù)實是做好各項工作的基本要求。在工作中,運用辯證的思維方式、合規(guī)的經(jīng)營手法、準確的自我定位、顧全大局的思想觀念去分析和處理問題,堅持扎扎實實地抓早、抓緊、抓好各項工作,以調(diào)動員工工作積極性,使其恪盡職守、各司其職,形成合力,實現(xiàn)穩(wěn)健經(jīng)營和健康協(xié)調(diào)持續(xù)發(fā)展。
高效是現(xiàn)代企業(yè)運行所追求的目標,是現(xiàn)代企業(yè)健康發(fā)展的表現(xiàn),也是現(xiàn)代企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的根本所在,但高效必須建立在質(zhì)量與穩(wěn)健的基礎(chǔ)上、建立在審慎經(jīng)營的基礎(chǔ)上和堅持實事求是的工作作風上,不能因盲目追求速度而出現(xiàn)風險隱患。
在今后的工作中,無論我充當什么角色我都會自覺服從聯(lián)社黨委的領(lǐng)導,團結(jié)同志,用自己勤勞的雙手,兢兢業(yè)業(yè)地勤奮工作,為信用社的發(fā)展錦上添花。
謝謝大家!
主任競聘演講稿 篇2
各位領(lǐng)導、評委老師:
大家好!
首先感謝各位領(lǐng)導為我提供了這樣一個展示自我的平臺。我和長安小學可以說有著難解的緣份。我小學六年的校園生活就是在長安小學渡過的。xx年師范畢業(yè)后,我又非常幸運地回到母校任教。從此,教育成了我生命中的一部分,在這寶貴的十年中,我上過語文、音樂、思品、勞動、科技等科目,當過多年的班主任,備課組長、年段長。在學習和工作中,我親眼目睹了學校在校領(lǐng)導、全體教師共同努力下歷經(jīng)風雨,百折不撓的奮斗歷程,深受鼓舞,我早就暗暗下定決心,為母校教育教學盡己所能。有一份熱發(fā)一份光。
今天,我參加教導主任崗位的競爭,主要基于以下幾點考慮:
一是我有吃苦耐勞,愛崗敬業(yè)的精神。
不管在什么崗位我始終具有強烈的責任感和高漲的工作熱情,踏踏實實,兢兢業(yè)業(yè),努力把工作做得最好。
二是有虛心好學,開拓進取的意識。
從教以來,經(jīng)常向同事虛心求教,拜師學藝,并積極參加各類與教育教學有關(guān)的培訓學習,順利通過小教大專自專,普通話測試、信息技術(shù)考試等,不斷提高自身素質(zhì),樹立現(xiàn)代教育理念。我接受新鮮事物快,勇于實踐,敢于開拓創(chuàng)新。
三是具有一定的教育教學研究水平。
從教十年,我潛心探索教育教學理論,并在課堂上勇于實踐。不斷總結(jié)成功的經(jīng)驗,查找失敗的原因。在反思的基礎(chǔ)上,善于從新的角度去思考問題,創(chuàng)造性地運用已知信息,提煉出更具有更新價值的精華,使自己具有一定的教育教學水平。多次參加市 、區(qū)、學校教學比武獲獎,被評為校教學能手、區(qū)學科帶頭人、區(qū)優(yōu)秀教師、區(qū)優(yōu)秀共青團等。
四是具有一定的工作能力。
教導主任工作繁瑣、任務(wù)艱巨。沒有清醒的頭腦和一定的能力,是無法完成學校工作任務(wù)的。憑借我多年班主任、備課組長,年段長的基層工作管理經(jīng)驗,以及我年輕的優(yōu)勢,一定能發(fā)揮教導主任的作用。
假如我有幸競聘成功,我將不負眾望,以提高學校教育教學質(zhì)量為目標,從管理,服務(wù)兩方面入手,在教導主任的工作崗位上認真落實以下五個意識,進一步推動我校教育教學工作的發(fā)展。
一、 要有全面貫徹落實學校教學工作計劃的意識。
在貫徹落實中,以基礎(chǔ)教育課程改革為契機,探索和健全學校教學管理的各項制度,積極開展課改理念下的教育教學工作,建立符合素質(zhì)教育要求的新體系。
二、要有促進教師專業(yè)成長的意識。
在實際工作中,扎實開展校本培訓工作,充分發(fā)揮骨干教師的專業(yè)引領(lǐng)作用,轉(zhuǎn)變教師的教育觀念,為教師搭建舞臺,創(chuàng)設(shè)機會,加快教師專業(yè)成長。
三、要有指揮協(xié)調(diào)意識。
教導主任必須具有和行政、教學、思想、后勤等方面協(xié)調(diào)工作的能力。第一,在教學管理的思想上協(xié)調(diào)。教學管理包含著教學思想管理,教學業(yè)務(wù)管理和教學行政管理等方面。需要全面抓好上述幾方面的管理,首先就要抓好教育思想管理,以此來統(tǒng)帥、帶動和促進其他方面。第二,在決策指揮中協(xié)調(diào)。尤其對學校教研組、年段各備課組做好協(xié)調(diào)工作,充分發(fā)揮他們的職能,調(diào)動他們的積極性,既分工又協(xié)作,密切配合,以確保學校決策的執(zhí)行,達到預期目的。第三,在監(jiān)督檢查中的協(xié)調(diào)。做到身體力行,深入第一線,掌握第一手資料,以取得領(lǐng)導教學工作的主動權(quán)。第四,在評價獎勵中協(xié)調(diào)。對教師工作進行分階段、分層次、分角度的公正評價,合理獎懲,營造競爭氛圍。
四、要有教學工作的責任意識。
教導主任所承擔的工作是非常繁瑣的,可以說是事無巨細,樣樣教要抓。因此教導主任一定要有敬業(yè)、樂業(yè)、奉獻的精神,不計較工作時間和個人得失。
五、要有教育科研意識。
抓好教學研究,從科研求質(zhì)量,以科研帶動學科建設(shè),注重學科的整合,以科研帶動校本課程建設(shè),形成具有我校特色的課程結(jié)構(gòu)體系,以科研帶動教師隊伍建設(shè),教研相長,促進名師隊伍建設(shè)。
“愛崗敬業(yè)、踏實奉獻”,我將以此為座右銘,始終保持工作的激情,無論遇到什么困難,都堅持原則,充分發(fā)揮每個人的積極性和熱情,用人所長,發(fā)揮群體智慧,共同做好工作。
長安的事業(yè),是每個長安人的事業(yè)。能為培養(yǎng)我的母校出力,實現(xiàn)自己的教育理想,是一件很幸運的事,我希望并相信能擁有這個機會。我的演講完了,謝謝大家。
主任競聘演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、各位同仁們;
大家好!
首先,請允許我先介紹自己,好讓大家認識我。我叫xxx,是xx人士,今年剛滿xx歲,F(xiàn)在我正在公司擔任內(nèi)勤。雖然,與在座的各位相比,我沒有穿上莊嚴的軍裝,但是,因為一直身在軍營,受著軍人軍紀的熏陶,鑄就了我優(yōu)良的品質(zhì)和嚴明的紀律,我已均認為楷模,嚴格要求自己不斷進取,不斷成長。以后無論在做什么工作,我都會這樣堅持下去,對工作認真負責。從xx年x月來到公司成為內(nèi)勤組的一員,已經(jīng)有一年多的時間了。我非常感謝各位領(lǐng)導和同事們這一年多以來給予我的關(guān)心、幫助和支持。也很慶幸公司能給我們提供這樣一個展示自我的平臺。
我之所以競聘,是覺得自己有能力走在隊伍的前面,帶領(lǐng)大家共同把工作做得更好、更精。來為我們的部隊贏得更高的信譽。
這次競聘對于我來說,是面對著一個新的挑戰(zhàn)。雖然我沒有淵博的知識文化和顯赫的家庭背景,但通過這一年多在公司的學習和歷練,更是讓我深深的認識到了公司特有的企業(yè)文化和董事長的個人魅力。這是我對公司的未來充滿了信心。公司既然給了我這次機會,哪怕是只有萬分之一的希望,我也要付出百倍的努力,好好把握。
在公司內(nèi)勤組一年多的工作中,使我的思想有了新的認識,我以積極、熱情、真誠而富有責任心的去完成自己的本職工作和公司領(lǐng)導下達的各項任務(wù),以及不斷的去學習新的工作知識和技能。然而不同的是,我們內(nèi)勤的崗位是公司的第一道形象崗。從某種意義上代表著公司全體員工的精神面貌。內(nèi)勤同時還肩負著公司全體員工及財產(chǎn)的安全保衛(wèi)職責,其角色和作用是相當重要的。我個人認為安全就是責任、安全就是效益。我們還要樹立安全第一,預防為主的中心思想。如果這次競聘成功的話,在新的領(lǐng)導崗位上,我將更加嚴格要求自己,以身作則,對工作認真負責。處處起到模范帶頭作用。決不允許我所帶領(lǐng)的隊伍落在大伙的后面,只能進取,不能后退。
當時,凡是有有成功也會有失敗的時候,如今今天,我競聘失敗,我也絕對不會氣餒。我相信在座各位的眼光,你們沒有選擇我,那肯定是因為我有某些不足的地方。我會把這次競聘當作是一次鍛煉的機會。在失敗中尋找出自己的不足之處,努力改正。同時,在以后的工作中,我會更加虛心的學習,會再接再厲,更加努力的工作。
請大家支持我。謝謝!
主任競聘演講稿 篇4
尊敬的評委各位領(lǐng)導及同事們大家好:
感謝公司為我們提供了這樣一次公平公正的競聘機會,我覺得這次競聘對我個人來說,不僅是一次難得的機遇,更是一次學習與鍛煉的機會,將有助于我個人素質(zhì)的提高,我會倍加珍惜,充分展示自我。本人叫xx,今年33歲,大專學歷,所學專業(yè)機電一體化,20xx年9月應(yīng)聘到貴公司甲醇廠水系統(tǒng)擔任電儀班班長,后擔任電儀技術(shù)員。20xx年參加寧夏大學專科應(yīng)用化工學習,至今年8月順利結(jié)業(yè)。此次競爭,無論成功與否,我都將一如既往的聽從領(lǐng)導的安排,做好本職工作。我今天競聘的崗位是甲醇供水二車間設(shè)備副主任一職。設(shè)備運行的狀態(tài)是穩(wěn)定生產(chǎn)、是達標達產(chǎn)的首要保證、是裝置的“心臟”。所以我認為做好一個設(shè)備主任是件很榮耀的事情,對此我對設(shè)備主任一職談一下自己競聘幾方面的優(yōu)勢。
第一、我具有扎實的設(shè)備理論與實踐基礎(chǔ)。
工作以來,我注重加強學習,不斷以知識武裝自己,不斷鉆研維修方面的知識,本人有著12年電氣維修、安裝、調(diào)試的實踐經(jīng)驗,在甲醇供水二車間工作5年當中積累了很多現(xiàn)場設(shè)備、電氣、儀表的問題解決方法。理論與實踐相結(jié)合是我遵循的一貫原則,目前已具備了熟悉的利用理論分析問題、實踐解決問題的能力。
第二、我具有豐富的車間工作經(jīng)驗。
我現(xiàn)任車間電儀技術(shù)員,在此工作崗位上已工作了3年,3年來總是兢兢業(yè)業(yè)工作,積累了豐富的設(shè)備維護保養(yǎng)的工作經(jīng)驗。
第三、我具有較強的組織、協(xié)調(diào)、管理能力。
我有4年的車間管理經(jīng)歷,在這一崗位上鍛煉了我協(xié)調(diào)、組織、溝通與管理能力,使自己初步具備了一個領(lǐng)導所應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。而8年的基層工作經(jīng)驗,使我深刻地領(lǐng)悟到了理論與實踐相結(jié)合的重要性,深切地感受到自己在業(yè)務(wù)知識、管理水平、領(lǐng)導能力等方面有了全方位的提高,使自己的腳步更加堅實。這些都更加堅定了我扎根于基層,腳踏實地運用自己所學知識,所掌握技能,做好每份工作的決心,也為下步工作開展打下了堅實的基礎(chǔ)。
第四、具有踏實嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L。
做好本職工作,需要的就是一顆嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L的心,自參加工作以來,我一直堅持“今天能做的事絕不拖到明天,現(xiàn)在能辦的事絕不等到將來”,在事件處理、設(shè)備安全維護等過程處理過程中,從來沒有“能敷衍就敷衍一下”的想法和做法。我認為作為一個車間的設(shè)備主任肩上的擔子會更重,這也是一個鍛煉和自我提高的機會。年輕不怕失敗,我會盡我所能的積極配合車間主任工作。如果公司給我一個發(fā)展平臺我將用實際行動來回報公司,回報各位領(lǐng)導及各位同事們。
給我一次機遇,我將回報十二分熱忱;給我一次機會,我將展示十二分才干!如果我有幸被競聘為甲醇供水二車間設(shè)備副主任,我將不負眾望,把領(lǐng)導和同事們的這種信任,化為在新起點上工作的動力。一定做好以下幾點:
1、重新梳理車間的設(shè)備、電氣、儀表問題,并制定詳細的維護保養(yǎng)計劃,加強車間主要設(shè)備的管理,制定大機組檢修保養(yǎng)計劃確保裝置,安、穩(wěn)、長、滿、優(yōu)運行。加強現(xiàn)場設(shè)備潤滑管理,為實現(xiàn)效益最大化保駕護航。
2、嚴格落實設(shè)備巡檢制度,掌控設(shè)備運行狀態(tài)。嚴格控制非計劃檢修,降低設(shè)備維修成本。
3、以創(chuàng)建“完好崗位”為契機,造就良好的設(shè)備運行狀態(tài),爭創(chuàng)設(shè)備運行無故障典范。及時完善和更新設(shè)備臺賬與檔案。為以后檢維修計劃奠定基礎(chǔ)。
4、將車間設(shè)備實行分塊制,管理實行包機制,備件實行定量采購,嚴格控制檢維修成本。積極動員設(shè)備維修人員,做好修舊利廢工作,增強節(jié)約降耗意識。
5、認真制定檢維修人員的培訓計劃,結(jié)合現(xiàn)場設(shè)備加強檢維修人員的業(yè)務(wù)技能,使檢維修人員具備獨當一面的維修保養(yǎng)過硬素質(zhì)。
6、重于創(chuàng)新集思廣益,盡一切可能調(diào)動大家的積極性。細化相關(guān)制度,與生產(chǎn)密切配合。保證車間生產(chǎn)任務(wù)的順利完成。
當然,企業(yè)的管理千頭萬緒,不僅僅是我上述表達的幾點,許多工作思路要在日常實踐中挖掘和表現(xiàn),許多工作方法要在日常的管理中創(chuàng)立和完善。希望大家能給我一個機會,讓我展現(xiàn)我的聰明才智,為公司的發(fā)展做點貢獻。我的演講即將結(jié)束,如有不當之處敬請各位領(lǐng)導和同事批評指正。
主任競聘演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事:
大家好!
首先感謝組織給我這樣一次參加競爭上崗的機會。就我個人來講,作為一名女性,已走過了不惑之年,不能說年輕了。在競爭激烈、機遇與挑戰(zhàn)并存的今天,我開始思考:我還能為這個社會做些什么?適逢這次競爭上崗,我本著檢驗、學習、提高的目的走上了今天的演講臺,希望能夠?qū)ふ业较乱徊降娜松鸢浮N乙兄x這個時代,是時代給了我又一次機會;也要感謝在座的各位,是你們給了我無比的勇氣和信心。
我叫蔣榮,大學學歷,中共黨員,1996年參加工作后一直在昌xx住房公積金中心公積金管理部工作。20xx年4月任公積金管理部副主任。多年來,我體會到了從事這份工作的責任和光榮,也體會到了其中的艱辛和不易,更為能夠在這個隊伍中一天天成長起來、成熟起來而倍感自豪。
這次我競聘的崗位是昌xx住房公積金中心公積金管理部主任。我清楚地認識到,要成為一名合格的管理部主任不容易,做為一個基層單位的負責人,不僅要有實干精神,還要善于謀略;不僅要熟悉本單位的業(yè)務(wù),還需要有廣博的知識;不僅要有高超的組織管理水平,而且還需要有良好的人際溝通能力。我之所以要競聘這個崗位,是因為我覺得有能力勝任這項工作。我認為自己具備以下幾個方面的有利條件:
1、本人具有正直的人品、良好的修養(yǎng)以及干練的工作作風。
我熱愛本職工作,平時注重學習,具有飽滿的工作熱情和敬業(yè)精神,能夠全身心地投入所熱愛的工作中去。
2、有一定的公積金工作經(jīng)驗和協(xié)調(diào)能力。
我從參加工作以來就一直在xx管理部工作,對xx縣情比較熟悉,積累了一定的工作經(jīng)驗。特別是在擔任了管理部副主任以后,在中心領(lǐng)導的指導幫助下,我在管理工作中也學到了很多的知識,積累了一定的實踐經(jīng)驗。平時我團結(jié)同事,上下級關(guān)系融洽。
3、有較強的工作能力和有樂于奉獻的敬業(yè)精神。在日常生活和工作中,我能不斷加強個人修養(yǎng),以“明明白白做人,實實在在做事”為信條,踏實干事,誠實待人。在領(lǐng)導和同事的關(guān)心幫助下,我的組織協(xié)調(diào)能力、判斷能力、辦事能力都有了很大提高。我認為不管干什么,都要干一行愛一行,努力把工作做得更好。
在這次競聘中我能成功的話,我將會從以下幾方面著手工作:
第一、加強學習,提高素質(zhì)。xx工作融理論性、政策性、業(yè)務(wù)性于一體,對工作人員的素質(zhì)要求較高。今后我將和同事們一起加強各方面知識的學習,把學得的知識與工作實際緊密結(jié)合起來,進一步提高管理部工作效能。
第二、苦練內(nèi)功,塑造形象。住房公積金工作面向社會,服務(wù)群眾,與人民群眾切身利益息息相關(guān),我們要創(chuàng)新服務(wù)理念,提高服務(wù)水平。通過培訓提高工作人員的綜合素質(zhì),提升管理部形象。另外,積極做好政策服務(wù)工作,進一步落實《住房xx條例》,方便貸款職工,最大限度提高住房公積金利用率,發(fā)揮住房公積金制度幫助職工提高購房還貸能力的作用。
第三、加強管理,帶好隊伍。沒有科學的管理單位就不會有生機,不會有活力。因此,要切實加強內(nèi)部管理,進一步完善各項工作制度,深入推行服務(wù)承諾制、首問負責制、限時辦結(jié)制。為職工提供方便、快捷、優(yōu)質(zhì)的社會服務(wù),工作更加便民。推進政務(wù)公開,按照縣政府政務(wù)公開的要求,在工作場所設(shè)立政務(wù)公開欄,充分利用縣政府政務(wù)信息公開網(wǎng)絡(luò)平臺,全面公開我縣住房xx信息,為職工提供多種渠道的公積金查詢服務(wù),提高管理服務(wù)工作透明度。以公開促公正,以公開、公正促效能、保廉潔。進一步完善內(nèi)部管理辦法和工作制度,重點是建立健全風險防范的各項規(guī)章制度,建立長效機制。從內(nèi)外兩個方面加強了資金的風險控制防范,做到以制度管人、以制度管事,管理工作逐步走向規(guī)范。
實事求是地講,在這次競爭上崗中,相信包括我在內(nèi)的每位同志都對自己的進步充滿自信。我本人也希望能獲得成功,同時我也告誡自己,作為一名黨員,就要把自己的一切交給黨和人民,讓群眾來評判,由組織來選擇。我會堅決服從工作需要和組織安排。無論結(jié)果如何,我都將以此為新的起點,更加嚴格地要求自己,以更優(yōu)異的工作成績,回報領(lǐng)導和同事們的關(guān)心和厚愛。
謝謝大家!
主任競聘演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導、同事:
大家好!
我叫劉xx來自四川xx,剛從招辦轉(zhuǎn)崗到瑤湖土木系上班。今天,非常高興能站在這里演講。此時此刻,我衷心感謝教育局機關(guān)領(lǐng)導及招生辦的同事們對我工作的關(guān)心與支持。本次我競選的是x省第x片區(qū),這個片區(qū)包括。董事長在全院召開20xx年招生布置會上主要講話,我深刻的學習與理解,對明年的招生工作充滿了信心和激情.
這兩年在一線親力親為招生,使我自己得到很大的磨煉。09年個人招生17個,10年在學校新的政策下積極與老師合作招生23人,從中也學到不少經(jīng)驗,記得在今年的招生過程中我一個月內(nèi)從四川往返南昌跑了8次坐了160多個小時火車.所以我覺得符合一個招生人員能吃苦,能戰(zhàn)斗的基本素質(zhì)。有時在宣傳的時候被老師驅(qū)除教室,并侮辱我,但是我沒有放棄過,抓住機會又去,反正膽子大臉皮厚,我那個地方的很多高中的圍墻都被我翻過,反正不把資料送到學生手里不死心,做為一個一級主管這種工作的激情激情我想是能很好的感然和激勵團隊的。
當然在這幾年招生過程中醫(yī)院后勤主任競聘也接觸過很多老師。并且在假期與一些高3老師吃過飯也討論過明年的招生工作.我是從一線走過來的我了解招生員的內(nèi)心真實想法.以及在工作中各階段遇到的不同問題如果我應(yīng)聘成功一級主管成功,我除了組建好本片區(qū)人力資源和團隊培訓外,更多的是能幫助他們一起開發(fā)市場,這樣保證各地方招生員不會在中途放棄。
如果競選成功,這是大家對我工作的認可,我覺得不是一種榮譽,而是一種職責,更是一種信任。為了履行好這一職責,我將努力做到:
一、學習、學習,再學習,把學習作為立身之本。努力做到:講政治、懂政策、精業(yè)務(wù)、盡責任、守紀律。一方面加強思想政治理論學習,樹立堅定的政治信念,具有敏銳的政治鑒別能力;另一方面加強業(yè)務(wù)理論學習,努力更新教育理念,招生辦實組織各類招生考試的協(xié)調(diào)部門,對于招生工作的相關(guān)政策法規(guī)必須要爛熟于心,同時,招生辦又是一個服務(wù)機構(gòu),必須對先進的教育理念有所了解,這樣才能對基層的招生考試工作有一定的指導。
二、勤政、勤政,再勤政,把勤政作為工作之本。我要力爭做到:腦勤,把思考與實踐相結(jié)合,多反思自我,多總結(jié)工作中的得與失,讓反思成為習慣,使得各項工作有條不紊的開展;腿勤,心為考試系,腿為考生跑,多深入基層了解考生迫切需要的東西,多與他們交流,聽取他們的建議,并把好的建議運用到招生考試中,做到宣傳到位、指導到位、服務(wù)到位,熱情為每一個考生服務(wù);耳勤,廣泛聽取老師、考生的意見,真心實意地為學校、為考生排憂解難,能辦的事立即就辦,不能辦的事解釋清楚;手勤,多一點工作的反思,再多干實干之余,多多拿出時間記錄自己的反思與心得,做一個善于反思、善于學習的科員。
如果我競選成功,我將在局領(lǐng)導和招生辦領(lǐng)導的領(lǐng)導下,與同事們認真配合,力爭把區(qū)招生辦工作做得讓領(lǐng)導滿意、讓人民放心。
同時,我將以平常心對待這次競聘,成功不驕傲,落選不消沉,無論到哪個崗位工作,我將以最嚴格的標準要求自己,努力完善自我,實現(xiàn)自身價值的增值,我將與大家一起,努力為xx教育的進一步繁榮貢獻自己的力量!
主任競聘演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們:
大家好!很高興有機會參見今天的競選,在此,我對上級領(lǐng)導給了我們這個平等競爭、展示才能的機會表示深深的感謝!
我叫xxx,45歲,大學本科文化。作為一個老教育人,我一直在教學一線工作。二十多年來,我擔任過團委書記、辦公室主任、班主任、教務(wù)員、儀器室管理員。我是區(qū)級教學能手,市級優(yōu)秀科技教師。20xx年秋進入樹人學校,擔任全校十八個班的勞動技術(shù)課。任教勞動技術(shù)課以來,我認真學習勞動技術(shù)課程標準,努力研究教材教法,積極探索適合我校實際的勞動技術(shù)教學內(nèi)容,先后開設(shè)了《絲網(wǎng)花制作》、《蒲草編制》《中國結(jié)》等教學內(nèi)容。使勞動技術(shù)課變成了最受學生歡迎的課程之一。
現(xiàn)在,《絲網(wǎng)花制作》、《蒲草編制》已經(jīng)成為我校的校本教材進一步開發(fā)。我負責我校學生的科技創(chuàng)新活動,所輔導的學生多人次獲得市、區(qū)級表彰。今天,我競選的崗位是安全辦公室主任。學生安全工作是全社會安全工作的一個十分重要的組成部分,這直接關(guān)系到青少年學生能否安全、健康地成長,關(guān)系到千千萬萬個家庭的幸福安寧和社會的穩(wěn)定,關(guān)系到民族的未來和希望。這次參加安全辦主任的競選,我認為除了具備一名安全辦主任必備的教育理論和從教資歷外,還必須具備一顆時時為安全著想的心。時刻做到防患于未然。安全無小事,處處是大事。安全重于泰山。我們要把出現(xiàn)安全事件的每一種可能都消滅在萌芽中。抓安全,需要走踏踏實實、務(wù)實求真之路。
如果這次競選成功,走上新的崗位,我將從以下幾個方面入手,做一名稱職的安全辦主任,不辜負各位領(lǐng)導和老師們的期望。
一、努力提高自身素質(zhì)
系統(tǒng)學習上級有關(guān)文件精神,認真參加各項培訓和研討,全面地提高自己,通過學習,開闊眼界,豐富頭腦,學到知識,看到差距。上讓領(lǐng)導放心,下讓教師滿意,力爭在完成工作的標準上有突破。
二、高度重視學校安全工作,牢固樹立安全意識,積極創(chuàng)建平安健康文明校園
加強學生安全教育、法制教育和心理健康教育。定期進行防火、防震、自救互救安全演練。提高自救、自護和互救能力,提高保護意識和應(yīng)急能力。注意隨時掌握不安定因素,及時發(fā)現(xiàn)隱患,做到隨發(fā)現(xiàn)隨整改。我校是一所住宿制學校。我要和學校各級領(lǐng)導、各個部門、各位老師密切合作。定期檢查學校辦公設(shè)施、體育設(shè)施、學生學習設(shè)施安全,定期檢查學校餐廳設(shè)施安全、食品安全;定期檢查學生宿舍設(shè)施安全。加強學校治安秩序管理,學校交通安全管理,力求規(guī)范化、科學化。
三、工作中堅持原則,堅決遵守各項規(guī)章制度
勤字當先,做到眼勤、腿勤、手勤、腦勤、嘴勤;用心做事,堅持用“真心”、“愛心”和“恒心”對待工作,對待學生。讓學生、家長、社會滿意。
各位領(lǐng)導、老師們,參加此次競選無論成功與否,對我都是一次歷練和觸動,也是一次學習和提高的機會。我會一如既往地以“紅燭、春蠶”精神去工作、去學習、做一個合格的開發(fā)區(qū)教育人。謝謝大家。
主任競聘演講稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:
感謝您們給我參加此次競聘的機會,下面我將自己的競聘報告匯報如下:
一、個人經(jīng)歷:
我于20xx年7月畢業(yè)于河西學院,20xx年成為一名光榮的人民教師,自參加工作以來,我始終堅持戰(zhàn)斗在教學一線,歷任班主任工作,在自己平凡的崗位上勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),以忘我的勤奮、努力、踏實、奉獻精神,在神圣的三尺講臺上,耕耘出一片“樂土”一片“綠洲”,同時也收獲著成功和喜悅。我曾被評為縣級“全縣十佳優(yōu)秀少先隊輔導員”、“青年崗能手”。我的每一點滴進步與成績,與校領(lǐng)導的正確指導和全體教師的幫助與支持是分不開的,各項成績的取得使我更堅定了自己的教學目標,那就是“決不辜負可愛的孩子們,要盡我一切所能擦亮每一個學生的眼睛,用愛澆灌孩子們的心靈,使他們健康茁壯的成長為祖國的棟梁之才”在工作中我緊緊圍繞教學這個中心,扎扎實實的一步一個腳印的開展教育教學工作,從不計較個人得失,一心撲在學生身上。在課改教研實踐中,我不斷學習新課改理論知識及課改理念,不斷在教學中積累實踐經(jīng)驗,形成自己獨特的教育教學方法,且在教育教學實踐中不斷完善,憑借著自己的努力,撰寫的論文及經(jīng)驗材料曾獲的省級、市級獎勵?傊(jīng)過自己多年來的教學實踐工作,使自己得到了很好的鍛煉,積累了扎實的教育教學功底和經(jīng)驗。
二、我的競聘動機
立足于教育教學,想使自己成長為一名學習型、科研型、專家型的教育工作者,充分發(fā)揮自己的專長,為新課改的`有效進行做出自己的貢獻。
三、本人競聘所具備的條件
1、本人有勤勤懇懇、默默無聞的敬業(yè)精神和開拓進取的創(chuàng)新意識。
2、本人具有較為扎實的專業(yè)知識和專業(yè)技能,有較強的教研教改能力。
3、本人具有較為豐富的教育教學實踐經(jīng)驗和熟練的教育教學實踐能力。
4、本人能“以德育人,以德待人”,工作能“以對得起學生,對得起良心”為出發(fā)點,與全體教師和睦相處。
四、采取的工作措施
如果我能得到上級領(lǐng)導和全體教師的認可,有幸被聘為主任,我將采取如下的工作措施,來推動學校教育教學的有效提高,加強學籍管理,控輟保學,搞好校園環(huán)境衛(wèi)生工作,提高校園文化氛圍,提升辦學品位。
1、積極為領(lǐng)導獻計、獻策,做好校長的參謀與助手,維護學校正常教學管理和教學秩序,做到工作不離位,職權(quán)不越位。
2、做好教學校長與廣大教師的橋梁和紐帶,深入教師、學生中及時了解情況,保證教學有序的進行,做到服務(wù)于學生,服務(wù)于家長,服務(wù)于教師。
3、做好學生的德育教育工作,積極創(chuàng)建德育育人環(huán)境,促進學生良好的道德品質(zhì)和養(yǎng)成習慣的形成。
重點做到:
1、認真組織實施課題計劃,把好質(zhì)量關(guān),寓新的教學方式和學習方式于常規(guī)教學管理中,積極推動創(chuàng)建民主、平等、和諧的師生關(guān)系,努力創(chuàng)建出一支研究型的師資隊伍。
2、深入到課堂、教師、學生中間,了解教學情況,誠懇聽取教師建議及聽取學生心聲,協(xié)助合作改進教學方法,指導教師引導學生積極開展綜合實踐活動,創(chuàng)造性的使用教材,有效實施校本課程,組織教師扎扎實實的進行課程改革。
3、認真開展多種形式的教研活動和練兵活動,求實創(chuàng)新,深入解決課改實踐中出現(xiàn)的問題和困惑,發(fā)展教師的素質(zhì)能力,完善教師業(yè)務(wù)成長檔案,推動教師專業(yè)化成長進程,使青年教師早日成長為骨干教師,骨干教師成長為市級、省級優(yōu)秀教師。
4、積極關(guān)注學生的健康成長與發(fā)展,引導教師落實全面的育人觀,從學生的“可塑性”上下功夫,及時了解學生的學習情況,加強師生的溝通,與學生的平等對話。
5、繼續(xù)完善與建立學生的成長記錄檔案,及時關(guān)注與記錄學生的每一點滴進步。加強對學生的學籍管理工作,控輟保學,保持我校學苗的穩(wěn)定。
6、對學生進行心理健康、抗挫折能力及安全教育,努力提高學生的心理健康水平,教育學生學會保護自己,學會對突發(fā)事件的應(yīng)對解決方法,有效提高學生的安全自護意識。
各位領(lǐng)導,各位老師,以上是我的工作舉措,更是我的承諾。如果我能榮幸的被聘任,我將繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點,克服我的不足,協(xié)助副校長與全體教師一道,把我校的教育教學工作推向新的高度,為我校教育事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻。
主任競聘演講稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委:
大家好!
首先,我想代表今天參加競聘的教師對各位評委、各位領(lǐng)導的辛苦工作表示感謝,謝謝大家為競聘工作而付出的辛勤勞動。
我校實行中層干部競聘上崗,我作為一名年輕教師,本著鍛煉、提高的目的,參與了這次活動,走上了競聘的舞臺,因為參與的過程本身也是一種鍛煉,參與的經(jīng)歷本身也是一種財富的積累。本人競爭的職位是定小教導處主任。希望通過競聘進一步提高自己的能力。
作為一名教導主任,首先應(yīng)該明確自己的職責, 教導處主任是教導處的負責人,在校長直接領(lǐng)導下,領(lǐng)導和團結(jié)全體工作人員,協(xié)助校長全面貫徹黨的教育方針,負責學校教育、教學等方面的經(jīng)常組織管理工作,具體的來說很多很多,每個教導處都有張貼,在我看來,主要有:
一、做好校長的助手,充分發(fā)揮協(xié)助作用。
比如協(xié)助校長貫徹教育方針,完成教學任務(wù),協(xié)助校長制定和組織實施學校的教育、教學工和計劃,考核制度等,經(jīng)常進行檢查,定期進行總結(jié)。還有協(xié)助校長做好教師和有關(guān)職工的思想政治工作等。
二、處理日常教務(wù)行政工作。
組織學生入學,做好師生考勤考績,組織學生考試,督促閱卷,指導質(zhì)量分析;進行排課、管理好學生的學籍等,還有做好資料的搜集與整理工作。
三、組織、管理教育教學工作。
全面了解教師的思想狀況、業(yè)務(wù)專長和教學水平。協(xié)助校長選配教研組長。審查教研組的工作計劃和教師的教學計劃。檢查教師備課及教學情況、組織觀摩教學,通過聽課,參加教研組織活動,檢查學生作業(yè)、分析試卷以及召開學生座談會等途徑,了解和掌握教學情況。組織教師的文化和業(yè)務(wù)進修等等。
一所好的學校,好的管理理念必不可少,作為教導主任,立足定小的實際,我個人覺的,要樹立以下的管理理念:一是課堂教學是學校工作的中心環(huán)節(jié)。(課堂教學的質(zhì)量始終是一個學校、一個教師發(fā)展的根本途徑)。二是教學秩序、教學常規(guī)是教學質(zhì)量的保證(一所好的學校嚴格的教學常規(guī)必不可少),三是教育觀念要不斷更新。教育管理觀念主要有:以人為本、以農(nóng)為本、均衡發(fā)展、知識管理 。以人為本就是要以教師、學生為本,從制度到活動組織,再到評價體系,一一顯現(xiàn)。
以農(nóng)為本的現(xiàn)代教育管理理念的基本內(nèi)容包括:一是學校的階段性培養(yǎng)目標主要不是向高一級學校輸送“高材生”,而是造就熱愛農(nóng)村、熱愛農(nóng)業(yè)的“新型農(nóng)民”;二是課程管理不是以主科為中心,而是文化課與活動課并重,強化勞動技術(shù)教育,讓勞動技術(shù)教育由一般性課程躍升為特色性課程,成為國家農(nóng)村教育政策實施的突破口,展現(xiàn)其朝氣蓬勃、活力無窮的真面目,走出當前不利的學科歧視困難;雖然我們小學能做的很少,但是我們可以樹立這樣的理念,我們椏小校本課程的研究就是一個很好的證明。三是均衡發(fā)展,我理解的并非城鄉(xiāng)的均衡,那我們無能為力,但我們可以做到學校內(nèi)部的均衡發(fā)展,教師均衡發(fā)展,避免骨干流失的人才欠缺;學科均衡發(fā)展;學生均衡發(fā)展首先要合理分班,另外學生本身的科目要均衡;知識管理就是對存在于組織中的知識與技能進行有效地捕捉,以使這些知識和技能分布到能夠幫助組織實現(xiàn)最大效益的任何地方的過程。知識管理注重學校的知識創(chuàng)新和知識文化的建設(shè),強調(diào)培育和促進教師的成長,從而使學校獲得一種可持續(xù)發(fā)展的優(yōu)勢。知識管理就是要形成“創(chuàng)新——共享——共同發(fā)展”的有序過程。
基于以上的理念,我的教育管理措施主要有:
一、建立詳細的各類管理制度
從師德考核到教科研活動安排,再到考勤等,力爭做到有章可循,有則可守,同時體現(xiàn)以人為本的理念。
二、結(jié)合中心校的競聘,做好教師的競聘上崗工作,同時合理分班,減少差異,做到量才使用,發(fā)揮教師的最大能動性。
進一步營造公平競爭的教學、發(fā)展機制堅持穩(wěn)定和適當調(diào)整優(yōu)秀學生、后進學生的原則,進行科學合理分班;今后教師執(zhí)教鎮(zhèn)級及其以上公開課、評優(yōu)課,除上級指名外,一般都要遵循“自愿申報——說課——推薦上報”的程序,以確保教師公平競爭的機會。
三、多種形式組織教師學習現(xiàn)代課程改革方面的教育教學科研理論,進一步提高我校教師的理論水平和科研水平。
可以結(jié)合學校的教研活動、多種形式的說課、賽課活動、看教學錄象、外出聽課、聽講座等形式。適當?shù)臅r候,也要組織中老年教師上實施新課程的研究課、示范課,進一步總結(jié)中老年教師課改的經(jīng)驗。
四、加強課題研究和教育教學反思的力度。
學校鼓勵教師以研究課題為先導,進行教學研究,科研興教,科研興校。尤其是個人課題,對于作出成績的教師在評優(yōu)、考核、競聘中給予優(yōu)先。另外還要加強教學反思,組織教師認真分析課堂教學的不足之處、成功之處,特別是要加強單元測試、調(diào)研測試、期末考試的反思工作,通過反思、研究,改進課堂教學,提高課堂教學效率。
五、改革教學評價體系。
改進評價內(nèi)容和評價方法,在關(guān)注學生學業(yè)成就的同時,關(guān)注學生情感、態(tài)度、行為方式的發(fā)展。把教師評價、學生自我評價、其他社會成員評價結(jié)合起來,實現(xiàn)評價主體的多元化。對教師的評價,除了對教學成績的考核以外,關(guān)注教科研,輔導學生,課堂教學等,也把學生評價、家長和社會評價結(jié)合起來
六、發(fā)揮綜合實踐活動的育人功能
教導處組織開發(fā)校本課程,合理設(shè)置綜合實踐活動課程。要求教師在各學科中都要開設(shè)綜合實踐活動,每學期至少搞2項綜合實踐活動。
七、發(fā)揮信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在教育教學和管理中的優(yōu)勢
進一步完善集體備課的機制與管理。提倡教師制作個人網(wǎng)頁,宣傳自己的科研成果。教導處帶頭使用計算機進行教育教學管理。
八、設(shè)一個教導處主任意見箱,定時開箱,加速信息反饋,有問必答。
作為教導主任還要認真及時做好各種檔案的搜集、整理、裝訂、歸檔工作。要作好資料的收集,我認為要做到:一要全面系統(tǒng),教導處的資料很多,有計劃、制度,有上級來文,有試卷收集,有學籍管理等等,要作好資料的收集,要分門別類,作好整理。二要勤快,細心。定時整理,收集教師們該交的,定時歸檔。三是管理信息化。
以上是我對教導主任的一點兒個人見解,有不當之處,望各位評委、各位領(lǐng)導和老師多多包涵,批評指教。
主任競聘演講稿 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、同志們:
大家好!
今天,能夠站在演講臺上作XXXX中醫(yī)院SS門診部主任的競職演說,我感到十分榮幸和激動!在此,感謝中醫(yī)院提供的寶貴機會,感謝一直以來關(guān)心、支持、幫助我成長的各位領(lǐng)導、各位同事和各位朋友!
我叫xx,大專文化,中醫(yī)院主治醫(yī)師。我競爭的崗位是門診部主任。我之所以競爭這個職位,主要是因為我具備以下幾方面的優(yōu)勢和能力:
以上決定了我能夠很快地進入門診部主任角色,并且出色地開展工作。如果我能有幸競爭上這個職位,我將在中醫(yī)院的堅強領(lǐng)導下,在各位領(lǐng)導、評委、同事的關(guān)心幫助下,創(chuàng)造性地做好各項工作。具體地說,就是堅持“一個原則”,實現(xiàn)“兩個轉(zhuǎn)變”,做好“三項工作”。
堅持“一個原則”,就是堅持“上為醫(yī)院和領(lǐng)導分憂,下為同事和病人服務(wù)”的原則。
實現(xiàn)“兩個轉(zhuǎn)變”:一是實現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變。由原來的戰(zhàn)斗員轉(zhuǎn)變?yōu)榧犬斨笓]員,又當戰(zhàn)斗員。和全院同志思想上同心,目標上同向,行動上同步,事業(yè)上同干。二是實現(xiàn)思維方式的轉(zhuǎn)變。由原來的“領(lǐng)導交辦,辦就辦好”的思維方式向“怎樣去辦,怎么辦好”的方式轉(zhuǎn)變,對工作超前計劃,周密安排,保證各項工作落到實處。
做好“三項工作”:一是勤奮學習強素質(zhì)。我將一如既往地保持自學的良好習慣和持之以恒的精神狀態(tài),加強對業(yè)務(wù)知識的鉆研和領(lǐng)導藝術(shù)的學習,努力把自己錘煉成適合市場經(jīng)濟要求的現(xiàn)代高級醫(yī)務(wù)管理人才。二是改進方式抓服務(wù)。服務(wù)是醫(yī)院的生命之所在。門診服務(wù)水平的高低直接影響醫(yī)院的形象。我將按照“一切為了病人,一切以病人為中心”的服務(wù)理念,給病人愛心,關(guān)心和責任心,組織和帶領(lǐng)門診部一班人,改進方法,苦煉內(nèi)功,努力提升服務(wù)水平。三是增進團結(jié)謀創(chuàng)新。團結(jié)出效益,創(chuàng)新促發(fā)展。作為門診部主任,我將始終秉承“以人為本”的管理理念,營造人人想干事,人人能干事,人人能干成事的良好工作、學習和生活環(huán)境,打造團結(jié)型、務(wù)實性、奉獻型、創(chuàng)新型門診部,使門診部成為中醫(yī)院人性化管理的亮麗風景線。我相信,經(jīng)過我和門診部全體同志的共同努力,門診部工作一定會呈現(xiàn)出更加喜人的局面,簡單可以概括為:常規(guī)工作有突破,重點工作有成效,基礎(chǔ)工作有創(chuàng)新,整體工作有特色。由于時間有限,在此,我只能對我的想法和打算作這樣簡要的介紹。如果我這次有幸競爭成功,我將不辱使命,以最短的時間、最有效的辦法、全身心的精力,積極投入到新的工作中去,為門診部,為中醫(yī)院的發(fā)展作出最大的貢獻。
我的競職演說結(jié)束了,謝謝大家!
主任競聘演講稿 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師:
大家好!
記得有人說過:“人最大的不足不在于看不到自身的不足,而在于看不到自身巨大的潛能,80%的人只發(fā)揮了個人能力的20%”,很早的時候我就知道這句話。這么多年來,無論從事什么工作,無論遇到怎樣的挑戰(zhàn),我都深深的相信自己。今天我站在這里參加后勤主任的競聘,也是憑借著這個信念。我自信我有能力承擔這一重任。
我競選的原因是由感動到熱愛、由熱愛到追求,在后勤工作的x年中,我時時處處被后勤教師的工作精神所感動著,后勤的大多數(shù)教師,特別是老教師,在集中并校以前都是各村小的校長和教學的精英,集中并校后,由于工作的需要,他們自愿走下了講臺,給更多的年輕教師騰出施展才華,實現(xiàn)抱負的空間;早晨,他們迎著第一縷晨曦來到學校,晚上,有的人披星戴月而歸,有的人卻吃在學校、住在學校,有家不能回,他們每個人除盡職盡責地完成本職工作以外,其余的勞動也毫不懈。徽f他們像農(nóng)民,他們卻以文縐縐的詞語讓人感受到那種書生氣,說他們像學者,他們卷起褲筒、擼起袖子,勞動起來又是那么地像地道的農(nóng)民。燒火的徐景林老師,xx歲的年齡,自己推煤、扒灰,三個大灶,一個小鍋爐,日復一日,年復一年,已在這個平凡的工作崗位上默默耕耘了十個春秋;十年如一日,從未因個人原因晚過一頓飯菜。清晨,當我們還在睡夢中時,他已點燃了爐灶,開始了一天塵土飛揚,孤單而繁重的工作。
簡單機械,日復一日的工作,如果讓我們每個人保持一天、兩天、一個月、兩個月、一年、兩年這也許很簡單,可要讓我們做到準時、準點、保質(zhì)、保量地完成工作任務(wù),而且做到日復一日、年復一年,這的確很難,但我們后勤大多數(shù)崗位就是這樣的崗位;這就是我們后勤教師的一種責任,一種使命,一種豁達的人生境界,也正是如此,后勤的教師,工作起來是那么地樂觀,他們已經(jīng)從一個全新的角度詮釋了教育的內(nèi)涵,他們以一顆平常的心干著看似簡單而又平凡的工作,在普通的崗位上,他們同樣地塑造了教師的偉大形象,他們同樣是為了教育事業(yè)嘔心瀝血,同樣是對教育事業(yè)的一片赤誠。
教師的理想并不只是表現(xiàn)在三尺講臺上,在后勤同樣有一方熱土,有一片藍天,在后勤工作中,我們同樣可以做得更好。骨干教師、教學能手、優(yōu)秀班主任固然讓人羨慕,但孩子們吃得好、睡著香,在愉悅的環(huán)境中學習、健康成長,我們同樣可以打造出優(yōu)良的服務(wù)窗口,并把這個服務(wù)亮點展示給我們的領(lǐng)導,展示給我們的兄弟學校,我們得到的一樣有榮譽、一樣有掌聲,更有的是一種尊重。
在后勤工作中,因為感動,所以我熱愛后勤這份事業(yè);因為我熱愛后勤這份事業(yè),所以我追求。今天競聘總務(wù)主任后備干部人選,我也許不是最好的,但我相信我是最努力的。
我對總務(wù)主任的工作設(shè)想有以下幾個方面:
一樹立服務(wù)育人的理念,全心全意為教育教學服務(wù),為全體師生服務(wù)。
二制定詳細的工作計劃,定期進行工作總結(jié),廣泛聽取師生意見。增強服務(wù)意識,提高服務(wù)質(zhì)量。
三食堂的管理:
把食堂衛(wèi)生和食品安全放在突出位置,為師生的健康負責,為師生的安全負責;建立嚴格的考評機制,層層落實責任狀;食品采購、保管、加工一條龍管理,各環(huán)節(jié)手續(xù)健全,分工明確,責任到人,嚴格執(zhí)行誰主管、誰負責,誰在崗、誰負責;科學安排好食譜,抓好營養(yǎng)配餐,讓學生吃得飽,吃得好。
四保育組的管理:
保育員的宿舍管理,其實是班級管理的一個外延;說白了,保育員就是孩子的生活父母,保育員的一言一行有意無意的都會影響到孩子的發(fā)展,影響到他的健康。萬事德為先,保育員只有在本職工作上對孩子傾注滿腔熱血了,孩子們的身心才會健康成長,才能養(yǎng)成良好的生活習慣,形成良好的品格。
對于保育組的管理,主要從安全、紀律、衛(wèi)生幾個方面進行常抓不懈,警鐘長鳴。
五三供組做到水暖電的有效供應(yīng),定期對三供系統(tǒng)進行檢查和維修,確保三供設(shè)備及時投入使用。保證師生每天能喝上開水,保證宿舍、教室、餐廳的及時供暖,保證師生正常的學習、生活工作秩序。
六門衛(wèi)人員嚴格執(zhí)行崗位職責,工作盡職盡責,嚴防安全事故的發(fā)生。
七做好學校資產(chǎn)的登記、保管及維修工作。
八利用上班時間或假期做好校舍的簡單修繕工作。
主任競聘演講稿 篇12
各位領(lǐng)導、各位同事:
大家好!
感謝學校給了我們競聘上崗的機會,我競聘的崗位是——主任教師。
申報理由如下:
1、熱愛教育教學工作,個人教學風格明顯,學生滿意度超過95%。
2、在校內(nèi)舉行“與綜合實踐活動”學術(shù)講座,在全市宣講選拔活動中獲一等獎,跟隨專家宣講團。等縣市區(qū)進行人生規(guī)劃宣講。
3、獲得市教學能手稱號,獲全市人生規(guī)劃優(yōu)質(zhì)課一等獎第一名。一學期聽課23節(jié),能帶動幫助青年教師的成長。被評為校級“優(yōu)秀教師”。
4、20xx年參與的“性格解析與中學生成長”課題通過市級鑒定,擔任課題組長的“學會做人的新德育研究”通過市級審核,批準開題。有擔任課題實驗研究子課題主持人的能力。
5、能勝任班主任工作,全年帶班27次,優(yōu)秀班級次數(shù)占帶班總次數(shù)的92.59%,創(chuàng)造性開展德育工作,形成有特色的班級管理模式,被評為“模范班主任”。
我是xx年從大學畢業(yè)來校工作的,工作七年來,從剛剛開始時的“說文論語”“文學漫話”到如今的“職業(yè)啟蒙”、“戲劇天地”、“口才訓練”、“規(guī)范普通話”,在課程的開發(fā)上我努力尋找語文學科與綜合實踐活動的結(jié)合點,并不斷拓展新的領(lǐng)域。
從xx年的市優(yōu)質(zhì)課到xx年年的“市語文學科教學能手”,再到20xx年人生規(guī)劃市優(yōu)質(zhì)課評比第一名,在課堂的控制方面我不斷探索,敢于實踐,形成了自己的教學風格。
第一次獲得市級一等獎到案例、論文多次獲獎、經(jīng)常發(fā)表,參與的校本課程獲得市級二等獎,在教學研究的道路上我一路走來,堅持不懈,收獲頗豐。
工作七年來,為了提升自我素質(zhì),我報考攻讀教育碩士學位,明年即將畢業(yè)。
為了建立與學生的長期聯(lián)系,我建立了自己的網(wǎng)絡(luò)博客,用文字引領(lǐng)學生的心路歷程,訪問量已超萬人。為了挑戰(zhàn)自我,我參加了市教育局組織的人生規(guī)劃宣講團選拔活動講演比賽,獲得一等獎,參加了教育局工會組織的市直學!拔业膶W生我的愛”演講比賽獲得二等獎。
此外,我還與老師共同負責學校的“校園之聲”廣播站的日常工作,連續(xù)兩年和老師共同設(shè)計初中生、小學生學生實踐活動成長錄,與幾位老師一起為學校爭創(chuàng)市教育局創(chuàng)新獎并作為學校代表參加了市推介會,與老師共同擔任了學校的講解員,盡我所能為學校服務(wù),在工作中磨練意志,收獲成熟。
鑒于上述原因,我競聘主任教師的崗位,感謝學校為我提供了業(yè)務(wù)發(fā)展和自我成長的平臺,如果競聘成功,我會繼續(xù)努力工作,如果失敗,我也會繼續(xù)努力工作。
謝謝。
主任競聘演講稿 篇13
尊敬的各位領(lǐng)導、各位代表:
大家上午好!
今天我申報的崗位是年級主任。
大家知道,年級主任崗位是個極具挑戰(zhàn)性的崗位,她承載著學校太多教育教學工作的有效落實,肩負著學校領(lǐng)導給予的太多期望和重托,我喜歡這個挑戰(zhàn)性崗位,我有信心完成這個期盼和這個重托,我認為這個崗位是能夠使我的事業(yè)更好更長遠發(fā)展,能夠?qū)崿F(xiàn)我為學?焖侔l(fā)展多做貢獻的理想。
各位領(lǐng)導,各位代表,我已在這個崗位上奮斗了十年,尤其是最近三年,在各位領(lǐng)導的大力支持下和各位同事的理解、幫助和配合下也取得了一定成績,尤其是xx年和老師們一起圓滿完成了領(lǐng)導交付的高考任務(wù),為學校第三次創(chuàng)業(yè)和快速發(fā)展涂上了重彩的一筆。最近三年,工作上我兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實實,熱愛自己的工作,熱愛自己的崗位。年級管理井然有序、思路清晰、方法得力、注重落實,打造了一個又一個極具戰(zhàn)斗力和積極進取的優(yōu)秀年級團隊。在教科研上注重備課組教研活動的高質(zhì)量進行,為高質(zhì)量的課堂教學提供了有效的前提保障。在促進教師專業(yè)化發(fā)展上積極打造高效課堂,在教師個人成長上能夠積極提供幫助并搭建平臺,為學校的快速發(fā)展儲備了更多優(yōu)秀人才。
各位領(lǐng)導,各位代表,如果今天我能有幸再一次獲得大家的支持和幫助,我將繼續(xù)珍惜這個機會;繼續(xù)一如既往、努力拼搏;繼續(xù)思路清晰、埋頭苦干、團結(jié)同事,共同打造更為優(yōu)秀的年級教師團隊,為學校的發(fā)展添磚添瓦;繼續(xù)和同事們并肩戰(zhàn)斗為學校的快速發(fā)展貢獻力量;繼續(xù)在力所能及的情況下關(guān)愛同事、幫助同事;繼續(xù)盡最大努力促進年級教師的專業(yè)化發(fā)展和個人成長。
各位領(lǐng)導,各位代表,年級主任這個舞臺雖小,但我知道,心有多大,你的舞臺就有多大,我愿意在這舞臺上演繹出我的理想、我的事業(yè),實現(xiàn)我的人生價值。
謝謝大家的支持和幫助!我的演講完了!謝謝!
主任競聘演講稿 篇14
尊敬的各位領(lǐng)導、各位代表:
大家上午好!
首先感謝給我這次參加演講的機會。
我叫XXXX,現(xiàn)任xxxx鄉(xiāng)教辦副主任,xxxx年10月出生,中共黨員,大專學歷。市級優(yōu)秀教師,縣級教學能手,縣級優(yōu)秀少先隊工作者,縣級優(yōu)秀黨員,曾獲國家語言文字大賽二等獎,多次獲得省市級優(yōu)秀論文獎。
xxxx年至1xx9年,先后在xxxx鄉(xiāng)xxxx小學、xxx小學、中心小學擔任校教務(wù)主任、副校長、校長職務(wù),并一直承擔教學任務(wù)。任教以來,我努力學習實踐黨的教育方針、政策,努力提高自身政治素質(zhì)與理論水平。
教學上,我注重研究教材、積極探索教學新思路、新方法,注重提高教師的理論水平與業(yè)務(wù)素質(zhì),注重培養(yǎng)青年教師隊伍,注重課題研究,曾多次在全鄉(xiāng)范圍上公開課、示范課,本人所教學科在全鄉(xiāng)在同年級同學科評比中始終占據(jù)前3名,并被評為縣級教學能手。在xxx期間多次被評為教育教學先進單位并培養(yǎng)了一批青年教師,在中心小學期間使原來倒數(shù)的教學成績成為全鄉(xiāng)第二名。
工作上,我勤勤懇懇,以校為家,以身作則,廉潔清正,以求真務(wù)實的工作態(tài)度,時刻關(guān)注學生身心健康,多方籌措資金,積極改善辦學條件、努力提高教師待遇,使學校各方面工作取得了可喜變化,多次受到上級部門表彰。xx年被評為市級優(yōu)秀教師。
xx年暑假,我被推選為教辦副主任,分管小學。任職期間,我認真貫徹落實教育局、鄉(xiāng)黨委政府的各項指示精神;努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平;積極協(xié)助教辦主任開展各項工作;始終堅持提高全鄉(xiāng)小學教育教學質(zhì)量,堅持到校聽課評課;始終把學生安全作為工作的重中之重,全面貫徹落實素質(zhì)教育;經(jīng)常與教師溝通交流,及時了解情況,主動幫助他們解決困難。在危房改造、合班并校、撤銷違規(guī)幼兒園等方面,我積極出主意、想辦法,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各方面關(guān)系,深入學校及村隊做好思想工作。在上級領(lǐng)導關(guān)懷指導下,危房改造、合班并校工作進行順利,目前全鄉(xiāng)小學的教學質(zhì)量穩(wěn)步提升,辦學條件逐步改善,全鄉(xiāng)校辦幼兒園已達34個班、1300人的規(guī)模。這次公推公選我有以下優(yōu)勢:
一、 任教20多年來,我先后擔任校教務(wù)主任、校長、教辦副主任等職務(wù),在學習和工作中,積累了一定的教學和管理經(jīng)驗。
二、 多年的工作鍛煉了我堅韌的性格,養(yǎng)成了我一切從實際出發(fā)、求真務(wù)實、勇于承擔責任的工作態(tài)度和良好的心態(tài)
三、 我注重團結(jié)同志,善于營造良好工作氛圍;注重教師隊伍建設(shè),盡量做到了人盡其材,物盡其用。
四、 注重自身學習,不斷改進工作思路,在改革中保穩(wěn)定,在穩(wěn)定中求發(fā)展。
總之,我將以飽滿的工作熱情、嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,在今后的工作中與時俱進,揚時代旋律,譜和諧篇章。
謝謝!
主任競聘演講稿 篇15
各位領(lǐng)導、同仁:
大家好!
很高興今天能有這個機會站在這里參加競聘xxxx德育安全處副主任的演講。我來自xxxx,名叫xxx。今天,是抱著想進一步提高自 己的目的來參加的,也想在各位領(lǐng)導、同仁面前展示一個真實的自我。
我來競聘這個崗位的優(yōu)勢有以下幾個方面:
1、有正直的人品,實干的精神。
人來地球一回,共做兩件事一是做人、二是做事,我認為做人是第一位的,只有先做好人,才能做好工作,特別是對教師,尤其 是做德育工作者。一個人品德不好的教師,那將是很危險更何況做學生德育工作的教師。我具有正直的人品,為人心胸坦蕩,公 道正派。工作中能吃苦耐勞,認真負責,勤做實事,少談空話。在做學生思想工作中能真正做到愛學生,及時把握學生心理需要 。想這是我競聘這個崗位的最大優(yōu)勢。
2、工作經(jīng)驗豐富。
目前任xxxx政教處副主任、學校分部負責。在xxxx七年中做過衛(wèi)生管理老師、倉庫保管員、任了五年班主任、兩年的年級組長 、兩年的團委工作、兩年的政教處副主任,20xx年9月讓學校派到漁塘分部負責。
3、工作業(yè)績突出。
在xxxx連續(xù)六年學校考核優(yōu),連年被評為優(yōu)秀班主任、先進教師、20xx年被評為縣優(yōu)秀青年教師,現(xiàn)為衢州市班主任協(xié)會會員, 在xxxx積極創(chuàng)新工作,20xx年開展學校團委工作,探索新時期團委工作如何突破傳統(tǒng)模式,xxxx團委開展以心理健康為教育重點 的嘗試,取得很好教育成果。引起xx團縣委、xx教育局、xx縣委宣傳部的高度重視,并在xxxx召開全縣青少年思想道德推進會, 向全縣的中小學推廣我校的做法。
4、自我學習能力較好。
工作之余非常注重加強自身的學習與提高,積極參加繼續(xù)教育和各類培訓:1999年至20xx年參加了浙江師范大學本科函授,20xx 年參加了研究生主干課程(教育管理專業(yè))的培訓、20xx年以優(yōu)異的成績通過心理健康自學考試,取得普通話、計算機等級證書 ,高級中學教師資格證書。積極加強德育課題的研究,并取得一定的成果如《平凡的崗位、求實的工作》獲市三等獎等,引導 xxxx班主任研究校級課題《高一新生如何適應(yīng)”過渡期“》《農(nóng)村普高學生斗毆心理透析與預防》等。我們希望通過研究對我校 有實際指導意義的課題項目,來推動德育工作的探索與發(fā)展。
上面這些都是王婆賣瓜,其實一切的榮譽是離不開領(lǐng)導的支持和全體xxxx老師的共同努力。捫心自問,以往工作中也有許多不足 之處,比如在工作種比較追求速度、性急等,給被人我辦事不牢靠的感覺。有缺點并不可怕,我已意識到自己以往工作中這方面 的欠缺,并已經(jīng)開始克服。
各位領(lǐng)導、同仁,競聘重在參與,我之所以能這么坦然地站在這個講臺上,一方面是想以實際行動來證明我自己的實力。至 于競聘能否成功,最終取決于我是否具有較高的學識水平、務(wù)實的工作作風、健全的人格品德以及較強的工作能力。實際上目前 大家都知道做學生的德育工作存在巨大的挑戰(zhàn),有許多困難和新問題需要克服和解決。我想xxxx也不例外,在學校德育工作實施 過程中同樣面臨著許多的困難和問題。如果我競聘成功,我將從以下幾個方面開展工作:
一、找準定位,履行職責。我認為做德育處副主任關(guān)鍵是找準自己的定位。要想做好主任的助手,就需做到辦事不越權(quán)、不越位,工作不拖沓、不含糊,責任不躲避、不推諉,善于和敢于承擔責任。盡心盡力當好助手,干好自己的事情。
二、轉(zhuǎn)換角色,提高自我。對我而言,雖然有較豐富從事政教工作的經(jīng)驗,但xxxx德育安全處副主任是全新的崗位,除了需要找 準自己的定位外,還需要盡快轉(zhuǎn)換自己的角色,研究xx學生的具體特點,積極提高自身水平與工作能力,適應(yīng)新變化、以求新發(fā)展,更好推動學校德育安全工作。
三、勤奮工作,求真務(wù)實。實干是我一貫的工作作風,我將身先士卒,率先垂范。做好”三勤“:一是腿勤,對工作舍得花力氣 ;二是腦勤,勤學善思,注重研究剖析新矛盾,解決工作中存在的難點。密切學生德育的新問題,多出點子;三是嘴勤,及時向 學生宣傳正面思想,營建良好的校園文化,樹立學校正氣。同時向領(lǐng)導匯報工作新情況、新問題,加強上下溝通,密切左右配合 ,切實提高辦事效率。
空談?wù)`事,勤做實事,我不會講太多的豪言壯語,也不會寫博大精深的施政綱領(lǐng),我只是一個平凡的老師,只想在平凡的崗 位上做我自己想做得、喜歡做的、熱愛的工作。
謝謝大家!
主任競聘演講稿 篇16
各位領(lǐng)導、各位老師:
早上好!
昨天我們陳主席將我們?nèi)F隊比作是一支足球隊,說校長書記是領(lǐng)隊教練等等,我回去掂了掂自己的位置,當前鋒,不夠犀利,當后衛(wèi),不夠老辣,當守門員,又不夠敏捷。因此今天就來競聘一個中場的位置——教導主任。雖然我不善于教導,但我樂于聆聽教導。
好了,言歸正傳。先來一個調(diào)查戶口式的自我介紹。鐘利民,男,漢族,現(xiàn)年30歲,大專文化,小學一級教師。95年分配到新合中心小學工作,97年被評為桐廬縣教壇新秀,98年被評為桐廬縣優(yōu)秀教師;99年招考到桐廬鎮(zhèn)第三小學,01年被評為杭州市教壇新秀。今天,承蒙領(lǐng)導和同事的厚愛,在此作教導主任競聘演說。
倘若,我有幸成為桐廬鎮(zhèn)三小的教導主任,教導處將堅持一個中心,兩個基本點,四項基本原則。
堅持一個中心——課堂教學。將從以下三點切入:
1、加大力度落實《桐廬鎮(zhèn)第三小學課堂教學常規(guī)》;
2、加強對音樂、體育、美術(shù)、英語、常識等學科的課堂紀律監(jiān)管;
3、新課程背景下,開展多層次的教研活動。
堅持兩個基本點——教師學生。只有當全體教師積極主動工作,才能提高教學質(zhì)量,才能使我們的教育對象——學生得到充分的自由的發(fā)展。而換個角度而言,一所學校辦學品位的高低,一名教師教學能力的強弱,也必須通過我們的教育對象——學生來體現(xiàn)。近幾年社會上對三小的口碑越來越好,是因為三小的學生取得榮譽多,無論是體育競賽、文藝表演,還是畢業(yè)生素質(zhì),皆名列全縣前茅。同時也折射出我們?nèi)〉慕處熽犖槭歉咚降。有這么優(yōu)秀的教師和學生,還有什么理由不去依托呢?
堅持四項基本原則。
1、堅持一切為了學生的原則,這也是我們學校的辦學宗旨;
2、堅持管理就是服務(wù)的原則,教導處事無巨細,但我們盡量服務(wù)周到;
3、堅持任勞任怨的原則,年輕人多做點無所謂,工作其實就是鍛煉,最大限度的實現(xiàn)我作為一個人存在于地球上的價值;
4、堅持樂觀主義原則,面對困難我總是自我安慰:考驗鐘利民的時刻來了,看看他怎么處理!
有人說:“教導主任如打氣桶,上下受氣”,那我愿意做一只大肚的打氣桶,用我的大肚容學校可容之事。
有人說:“教導主任如中場核心,為進攻和防守穿針引線,那我愿意做像內(nèi)德維德那樣的中場,為我們的后衛(wèi)減少更多的壓力,為我們的前鋒創(chuàng)造更多的進球。
最后,我想說:“如果你信任我,請把球傳給我!”
主任競聘演講稿 篇17
尊敬的各位領(lǐng)導、老師:
大家上午好!
很高興作為一個競選教師站在這個舞臺上,來參加今天的競選活動,也感謝大家對這次競選活動的關(guān)注和支持。首先就少先隊工作談下我個人觀點和看法,以及我對這次競選的決心,如有不足請大家指正:
1、首先,我非常熱愛少先隊這項工作:自參加工作以來至今20多個年頭,我一直擔任中學、小學的班主任,在此工作期間除了關(guān)心學生的成績上的進步方面,我更加關(guān)心他們在人格上、品德上的發(fā)展與成熟。一方面我把自己融入學生的隊伍,細致入微地關(guān)注他們所思所想、喜怒哀樂;另一方面,我又站在老師和家長的角度,教育引導他們,注重培養(yǎng)他們寬容、積極,善良,合作、富于集體主義精神,用公正、公平的原則來解決他們的問題。我先前培養(yǎng)出來的幾屆學生都有這幾方面特點,因此受到校領(lǐng)導、課任老師的肯定和稱贊。多次獲得過局級模范班集體。在此我非常愿意把自己的先進理念和多年累積的管理方面的成功經(jīng)驗運用到全校的少先隊工作中去,讓更多的孩子受益,取得更大的收獲。
2、其次:長期擔任中隊輔導員和積極參與大隊輔導員工作,使我更加了解和熱愛這個工作,也取得了一些成績:
曾在長安區(qū)輔導員藝術(shù)研討會上就“如何培養(yǎng)中隊干部”作專題發(fā)言,發(fā)言稿被評為研討論文一等獎。我的《城市現(xiàn)代化進程中少年兒童教育的新特點》一文在“首屆輔導員論壇”舉行的“教育創(chuàng)新與少先隊工作”小論文評選中獲優(yōu)秀獎。我因此被中國共青團中央邀請去北京參加“首屆輔導員論壇”。我兩次被評為長安區(qū)優(yōu)秀輔導員,更有多篇論文多次獲不同級別的獎。
xx年我開始參與大隊部的少先隊各項工作,包括鼓號隊的組建,少先隊檔案整理,德育工作,依法治校等,尤其依法治校,我們付出了太艱辛的勞動,才將這項工作材料補足,彌補了我們學校這方面工作空白,得到了鄉(xiāng)教辦領(lǐng)導的好評
3、長期參與少先隊工作的過程中,也形成了自己獨特的一些想法,現(xiàn)與大家一起來分享:
1)積極健康的少先隊活動是開拓孩子們心靈,鍛煉多方面能力、培養(yǎng)未來主人翁的良好途徑。
豐富多采的少先隊活動能夠活躍少先隊員的身心,豐富少先隊員的情操,并能使全體隊員在耳濡目染中受到良好的教育得到很好的啟迪。我將組織各中隊開展各種主題中隊會。利用節(jié)日契機,如國慶、元旦、建隊日、環(huán)境日、植樹節(jié)、兒童節(jié)開展各種形式多樣、內(nèi)容豐富的慶;顒。
主任競聘演講稿 篇18
大家好。在決定參加這次競聘前,我一度是有些猶豫的,因為作為一名專業(yè)教師,一旦競聘成功,工作崗位的轉(zhuǎn)變、生活的轉(zhuǎn)變、自身狀態(tài)的轉(zhuǎn)變都將是我要面對的,但是,面對學院高速發(fā)展的機遇,面對學院領(lǐng)導為我們年輕人提供的平臺,我覺得自己有責任也有能力去為學院的發(fā)展再多做些事情,所以今天我站在了這里,希望通過本次競聘得到一定的鍛煉。同時,也希望能在關(guān)系到我院前途的十三五規(guī)劃建設(shè)中做一點事情,盡一份力。下面按照競聘要求,我會分兩部分說一下我的競聘優(yōu)勢和工作構(gòu)想。
一、個人情況及競聘優(yōu)勢
本人現(xiàn)年34歲,職稱講師,畢業(yè)于武漢理工大學工程力學專業(yè),2006年作為訪問學生就讀于德國不萊梅大學應(yīng)用數(shù)學系,2007年來我院工作,2009年取得了城建大學的建筑與土木工程領(lǐng)域碩士學位。
下面是我的主要工作業(yè)績:
1、在07-10年我擔任07級汽車一班,也就是我院首個“范霞班”的班主任,將該班級打造成了我院的明星班集體,獲得了包括“市級優(yōu)秀班集體”“市級優(yōu)秀團支部”在內(nèi)的多項榮譽和獎項。
2、11年-13年參與完成了“央財支持高職院校提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)能力項目”的建設(shè),做為“課程與資源建設(shè)”子項目的負責人,推動并完成了10門專業(yè)課的課程建設(shè)與重構(gòu)。目前正在作為主要責任人申報十三五規(guī)劃項目《建筑工程技術(shù)專業(yè)提升為國內(nèi)頂尖專業(yè)建設(shè)》。
3、今年上學期由譚爽老師和我指導的四名學生在第七屆全國高等院校斯維爾杯BIM軟件建模大賽總決賽中榮獲一等獎1項,二等獎一項;三等獎3項,本人榮獲“優(yōu)秀指導教師”獎。前不久代表學院參加了全市信息化教學大賽獲得了三等獎。
4、近年公開發(fā)表專業(yè)及教學類論文6篇,均為中國知網(wǎng)收錄。主編了教材一部。近期申請十三五規(guī)劃課題《高職院校針對BIM技術(shù)在建筑工程項目中的應(yīng)用研究》獲批。
競聘優(yōu)勢:
1.專業(yè)知識與教研經(jīng)驗豐富,在崗9年,8年站在講臺上,教授過包括《施工技術(shù)》《工程測量》等專業(yè)骨干課程在內(nèi)的10余門專業(yè)課,使自己的專業(yè)水平有了很大的提高。工作能力得到了領(lǐng)導和同事的肯定,課堂教學很受學生喜愛,每年的生評教成績在系里均名列前茅?蒲蟹矫,專業(yè)建設(shè)項目,科研課題申報,論文發(fā)表,教材編寫樣樣不落人后。
2.具有一定的崗位優(yōu)勢,我在建工系工作8年,俗話說:人熟是一寶,我對系里的專業(yè)情況、人員情況、工作情況都非常了解。熟悉教學管理工作的各個環(huán)節(jié),尤其是專業(yè)和學科建設(shè),從人才培養(yǎng)方案制定到教學計劃調(diào)整,從課堂教學實施到實訓基地建設(shè),都有豐富的經(jīng)驗?梢院芸斓拈_展工作、
3.工作作風上我的特點是積極主動,銳意進取。有較強的創(chuàng)新意識,學習能力強。有非常好的團隊協(xié)作精神,與同事關(guān)系融洽,群眾基礎(chǔ)很好。
二、下面是結(jié)合我對崗位認識提出的幾點工作構(gòu)想。
在教學管理方面:
首先,作為系部副職肯定是要積極配合系主任,系書記完成系里包括教學運行管理,教師學生管理,專業(yè)建設(shè),招生就業(yè)等日常工作,當好她們的參謀。要及時準確地掌握系里工作動態(tài),及時向系主任反饋信息,對各種情況進行科學地分析和判斷,做出快速反應(yīng),確保系部日常教學管理工作高質(zhì)量運行;完成教學日常管理、檢查、督導等崗位工作;協(xié)助系主任進行人才培養(yǎng)方案、教學計劃合理調(diào)整;做好信息平臺采集、畢業(yè)環(huán)節(jié)組織、各類大賽組織協(xié)調(diào)、學生取證、訂購教材等系部工作;工作過程中逐漸形成崗位工作思路,實現(xiàn)重復工作程序化,提高工作效率。
第二,加強以老帶新的年輕教師培訓工作,這兩年系里來了不少的新進教師,他們注定將成為未來系部建設(shè)的中堅力量,但是缺乏實際教學經(jīng)驗的他們,無比需要有經(jīng)驗的教師的指導,那么可以通過組織培訓,教研活動,教學基本功競賽等方式迅速提高他們的教學水平。從而快速的提高教學質(zhì)量。至少不像我當年一樣,懵懵懂懂的站上講臺。
第三,完善兼職教師聘任、管理和考核制度,開辟聘請的建筑企業(yè)生產(chǎn)一線富有實際經(jīng)驗和技術(shù)的名家能手作為兼職教師的通道,并要逐步開展對兼職教師職業(yè)教育教學規(guī)律與教學方法的培訓,使兼職教師的教學水平得到持續(xù)提高。
在專業(yè)建設(shè)方面:
當務(wù)之急是配合系主任及項目負責人完成今年十三五重點建設(shè)骨干專業(yè)的申報工作,然后依托建設(shè)項目,將我系專業(yè)建設(shè)的內(nèi)涵引向深入。我想有以下幾方面的內(nèi)容可以做:
1.以職業(yè)崗位能力為依據(jù),完善課程體系,依據(jù)行業(yè)、專業(yè)發(fā)展需求,將引領(lǐng)時代的BIM技術(shù)、綠色建筑、綠色施工以及整體裝配式建筑施工人才培養(yǎng)需求引入我系人才培養(yǎng)方案。對應(yīng)相應(yīng)人才培養(yǎng)能力點進行課程體系調(diào)整,逐步將建筑工程技術(shù)、建筑材料、工程測量、建筑設(shè)備、樓宇智能化工程技術(shù)、建筑電氣工程技術(shù),工程造價、工程監(jiān)理、建筑工程管理這些專業(yè)形成“底層共享、中層分立、頂層互選”的專業(yè)群課程體系。
2.以信息化教學資源建設(shè),提升課程建設(shè),構(gòu)建土建類專業(yè)群教學資源庫平臺。形成由網(wǎng)絡(luò)課程模塊、能力訓練模塊、專業(yè)資源模塊、行業(yè)動態(tài)模塊、技術(shù)交流模塊組成的教學資源系統(tǒng)。
3.建設(shè)BIM研究應(yīng)用中心,打造校企合作新平臺,利用學院自身空間資源、設(shè)備資源、人才資源建設(shè)BIM研究應(yīng)用中心,將BIM技術(shù)研究應(yīng)用企業(yè)引入校園,共同探索BIM技術(shù)應(yīng)用。教師、學生參與真實項目提升應(yīng)用技能,同時師生團隊為企業(yè)進行技術(shù)服務(wù),實現(xiàn)校企共贏模式。并最終力爭使研究應(yīng)用中心能夠達到學生實習實訓、師資隊伍培養(yǎng)、技術(shù)應(yīng)用研發(fā)、面向社會培訓、服務(wù)企業(yè)五大項功能。
4.進一步擴充實習實訓的方式方法。像材料與設(shè)備專業(yè)目前開設(shè)的實訓項目較少,需要引導教師開展形式更多樣,內(nèi)容更豐富的實訓教學;新專業(yè)測量專業(yè)的實訓制度需要進一步完善。
5.加強國際交流,探索國際合作辦學途徑,與學院相關(guān)處室進行研究、溝通,加大國際交流力度,加強與國際專業(yè)相關(guān)院校相互學習交流,建立良好關(guān)系,力爭達成共識,嘗試在一些專業(yè)上實現(xiàn)合作辦學,讓學院國際化水平得以提升。
最后我想說,今年是十三五的開局之年,我院也在力爭在十三五期間建設(shè)成為骨干院校,可以預見的,在未來的幾年里學院將是一個爬坡的過程,有大量的工作要去做。此時恰恰需要我這樣的精力充沛,年富力強,同時具有一定經(jīng)驗的年輕人來為學院的建設(shè)添磚加瓦、流血流汗。我想,我準備好了。
主任競聘演講稿 篇19
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事:
大家好!此時此刻站在講臺上,我內(nèi)心百感交集,一是非常榮幸自己趕上了一次挑戰(zhàn)自我、展示自我的大好時機;二是非常感謝這三年多關(guān)心、幫助、支持、信任我的各位領(lǐng)導和同事們。首先請允許我簡要介紹一下我的成長歷程:xx年xx月我出生于一個普通職工家庭,xx年考入吉首大學英語專業(yè),xx年畢業(yè)后在新東方英語培訓學校任英語老師一職,xx年xx月至今在繼續(xù)教育學院培訓科任職,參加工作以來多次獲得過“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀員工”的稱號。
今天我競聘的職位是培訓辦副主任,我認為自己有能力勝任這份工作,理由有如下三點:
一、具有培訓日常工作的實踐經(jīng)驗,較為熟悉各方面的業(yè)務(wù)。從大學畢業(yè)后我一直從事于培訓行業(yè),不論是之前的英語培訓,還是現(xiàn)在的行業(yè)培訓,多年的培訓工作經(jīng)歷使我積累了許多寶貴的經(jīng)驗。通過不斷的學習和交流,我總結(jié)出了一套職業(yè)資格類別培訓的業(yè)務(wù)流程,悟出了一些搞好高端培訓項目的方法和策略?梢哉f對培訓的各個環(huán)節(jié)駕輕就熟,這是一個能夠和敢于選擇這個崗位的重要前提。
二、具有積極進取的事業(yè)心、強烈的工作責任心和一定的組織協(xié)調(diào)能力。像職業(yè)資格類別培訓,每年幾千人的報考和證書發(fā)放工作能做到零失誤;只要有學員前來咨詢、報名即使是非工作時間我也能盡力服務(wù)于他們;每年的統(tǒng)考考務(wù)組織工作我都能做到有條不紊的進行,并多次得到省廳領(lǐng)導的肯定。有時遇到任務(wù)重、時間緊的培訓,一定是以工作為中心,加班加點、保質(zhì)保量的完成。這也是我認為自己有信心當好副科長的重要因素之一。
三、具有充沛的精力和健壯的體魄,正是干事業(yè)的好年華。我認為自己身上有一種年輕人無畏艱難、不怕苦不怕累、扎實肯干、執(zhí)著追求的韌勁。培訓項目越是無人開墾就越能吸引我,不斷挑戰(zhàn)自己,進而能增長新知識、開拓新視野、挖掘新潛力。我能全身心的投入我所熱愛的工作,這使我對這項工作充滿激情。
如果我這次有幸能競爭上這個崗位,我將從以下幾個方面努力:
一、搞好理論學習,提高工作水平。歌德曾經(jīng)說過:“人不光是靠他生來就擁有的一切,而是靠他從學習中所得到的一切來造就自己!币獎偃闻嘤柨聘笨崎L職位,高效推進各項工作,一個很重要的前提就是要切實強化學習,不斷擴寬視野,努力提高政策理論水平,業(yè)務(wù)知識素養(yǎng)和行政管理能力。
二、盡心盡責,充分發(fā)揮助手和紐帶的作用。我想做為一名副科長關(guān)鍵是要找準自己的定位,分清職責,把握分寸,認真當好“副手”,協(xié)助科長做好各項工作,多為領(lǐng)導出謀劃策,解決工作難題。
三、以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導向,推進培訓模式創(chuàng)新,擴大招生規(guī)模。一是要實現(xiàn)培訓和產(chǎn)業(yè)的有機結(jié)合,二是要聯(lián)合一批有經(jīng)濟實力同時又有用工需求的大型企業(yè),依托他們的資金優(yōu)勢和實驗基地,大力培養(yǎng)和培訓技能型人才,這樣既可以緩解社會上對這類人才的需求,又能提高學生的就業(yè)率。
四、以市場為需求,突出培訓的針對性和實效性,廣泛開展高端培訓,打造中南林培訓品牌。我們手握“xxxxx”這塊牌子,就要突出“x”字,充分發(fā)揮林業(yè)科技領(lǐng)域的優(yōu)勢加之和林業(yè)系統(tǒng)相關(guān)部門的關(guān)系,把林業(yè)領(lǐng)域的培訓作為發(fā)展高端培訓的突破口和重要基礎(chǔ)。培訓項目要有大發(fā)展,就必須要適應(yīng)市場,客戶需要什么樣的培訓,我們就辦什么樣的班,有條件要做,沒有條件就創(chuàng)造一切條件去做,逐漸形成中南林自己的培訓品牌。
不論這次競聘成功與否,但對我都是一次鍛煉和考驗。我將一如既往的踏實工作,服從組織安排,更加嚴格的要求自己,以更優(yōu)異的工作成績回報領(lǐng)導和同事們的關(guān)心和厚愛。
謝謝大家!
主任競聘演講稿 篇20
尊敬的學校領(lǐng)導,各位老師:
大家下午好,非常高興,也很榮幸能夠參加學校的這次競聘活動。學生安全工作是社會安全工作的重要的組成部分,這直接關(guān)系到青少年學生能否健康、安全地成長,關(guān)系到千千萬萬個家庭的幸福和安寧,關(guān)系到社會的穩(wěn)定,關(guān)系到民族的未來和希望。這次參加安辦主任的競選,我認為除了具備一名安全辦公室主任必備的教育理論和從教資歷外,還必須要具備一顆時時為安全著想的心。時刻做到防患于未然。安全無小事,處處是大事。安全重于泰山。我們要把出現(xiàn)安全事件的每一種可能都消滅在萌芽中。抓安全,需要走踏踏實實、務(wù)實求真之路。
學校安全,需要有一個能抓、會抓、愿抓安全的安全主任。本人心思細膩,在我校從教16年有余,先后擔任過班主任、物理教師、電工、后勤助理、實驗室管理員、微機室管理員。我對學校各方面可能存在的安全隱患非常熟悉,有能力也愿意將各種安全隱患處置在萌芽當中。
如果這次競選成功,走上新的崗位,我將從以下幾個方面入手,爭做一名合格的安辦主任,不辜負各位領(lǐng)導和老師們的期望。
一、努力提高自身素質(zhì),系統(tǒng)學習上級有關(guān)文件精神,認真參加各項培訓和研討,虛心向堯世權(quán)主任請教,全面地提高自己,通過學習,開闊眼界,豐富頭腦,學到知識,看到差距。讓領(lǐng)導放心,讓教師滿意,讓學生平安,讓家長安心。
二、高度重視學校安全工作,牢固樹立安全意識,積極創(chuàng)建平安健康的文明校園。
1、加強學生安全教育、法制教育和心理健康教育。
2、定期進行防火、防震、自救互救安全演練。提高自救、互救能力,提高廣大師生的自我保護意識。
3、注意隨時掌握不安定因素,及時發(fā)現(xiàn)安全隱患,做到隨發(fā)現(xiàn)隨整改。再過不久,我校將是一所半寄宿制學校。我要和學校各級領(lǐng)導、各個部門、各位老師密切合作,定期檢查學校辦公設(shè)施、體育設(shè)施、學習設(shè)施的安全;定期檢查學校餐廳設(shè)施安全,尤其是用電用氣安全、食品安全;定期檢查學生宿舍安全;尤其是學生上下晚自習通道安全;定期檢查學校信息安全;每天巡查學校監(jiān)控系統(tǒng)。
4、加強家校聯(lián)系,加強警校聯(lián)系,共育平安校園。
三、工作中堅持原則,遵守各項規(guī)章制度;勤字當先,做到眼勤、腿勤、手勤、腦勤、嘴勤;用心做事,堅持用“真心”、“愛心”和“恒心”對待工作,對待學生。讓學生、家長、社會滿意。
四、注意資料收集,隨時迎接各級領(lǐng)導檢查。在平時的工作中,我們不僅要將工作做細做扎實,還要注意資料的收集、整理和總結(jié)。我們的資料,要隨時都能拿得出,可以看,爭取上級領(lǐng)導的好評,爭取上級領(lǐng)導的支持!
說一千道一萬還是一條,不想當將軍的士兵不是好士兵。我們應(yīng)有參與的意識,我們更應(yīng)有競爭的表現(xiàn),只有這樣才能證實,我們一直在努力。最后,我想說,坦誠、務(wù)實是我永遠不變的本色。請各位多多支持,謝謝大家!
主任競聘演講稿 篇21
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:
大家下午好!
在一中數(shù)十年的歷史中,我們每個人都有自己的位置,我們都自己在平凡的工作崗位上沿著前輩們未盡的事業(yè)繼續(xù)前行,繼續(xù)推動著一中歷史的前進。在一中幾代人的共同努力下,一年年,一屆屆,一中成績斐然。在一中這片肥沃的土地上成長起來許許多多的優(yōu)秀教育工作者和優(yōu)秀教師。我們每個一中人都為一中的團結(jié)實干、民主創(chuàng)新、勤奮嚴謹、業(yè)務(wù)精良的氛圍所感染,所感動、所驕傲、所自豪。每個一中人都有自身的價值,都有成功的機會,都為了自己一生的奮斗目標而數(shù)十年如一日,任勞任怨,無怨無悔!捌椒仓械膫ゴ笞非,平靜之中的滿腔熱血,平常之中的極強烈責任感”,正是我們一中人的真實寫照。
一中也是一部長江后浪推前浪的歷史,作為一個一中人不僅要干好自己的本職工作,也要關(guān)心學校的發(fā)展。美國著名學者戴爾?卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有資格擔任這個或那個職務(wù)!睉{著這句話,憑著對一中的滿腔熱愛,也憑著被我們學校每一位教師的敬業(yè)精神和無私奉獻精神所激勵,今天我勇敢地走上臺來,競聘八年級年級主任這個職位,我相信自己有能力肩負起這副重擔。
以上是我參加工作以來的基本情況,還有一些不盡如人意的地方,如在理論水平和與人溝通能力方面還需提高,我會加強學習,更加完善自己,使自己以后的工作可以開展的更好。與現(xiàn)在的三位年級主任我都搭過班、共事過,經(jīng)過學習和思考,我想如果我競聘成功,我將從以下幾方面努力做好本職工作:
一、團結(jié)好年級組各位老師
1、有一支過硬的班主任隊伍,年級的發(fā)展才可平穩(wěn)。我們年級組的各位班主任老師都是學校精心挑選出來的、責任心強,工作經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀老師。我當班主任以來一直和他們在一起工作,不僅向他們學到了許多優(yōu)秀的工作方法,還使我自己在工作中更快地成長起來。與他們在一起工作是我一輩子難忘的人生經(jīng)歷。結(jié)合學校的工作任務(wù),在重大問題上整個年級組要與學校的方針達成共識,適時召開班主任會議,不僅傳達學校的通知,還能開展班主任工作經(jīng)驗交流。在當前教育背景下,團結(jié)大家齊心協(xié)力,教學上夯實基礎(chǔ),嚴抓課堂紀律,提高課堂效率,使整個年級學習、生活和諧有序發(fā)展。深入了解本組教師的思想情況,做好協(xié)調(diào)工作,增進團結(jié),營造良好的工作氛圍,共同做好學校各處室交辦的工作。
二、提升自己的服務(wù)意識
1、作為年級組的帶頭人,高度的責任感是做好工作的首要條件。 要有集體觀念,在個人利益與學校工作發(fā)生沖突時,要顧全大局,全力支持學校工作,率先垂范,無私奉獻,要服務(wù)于每位教師,工作勤奮,任勞任怨。
2、做好上傳下達工作,在工作中,要既重感情,又講原則,善于協(xié)調(diào),能把工作抓緊、抓實、抓好。同時還要加強學習,學習先進的教育管理理念,提高自己的工作能力,這樣才會獲得其他老師的尊重,便于工作的開展。
三、年級工作建設(shè)
1、每學期按學校的計劃組織好家長會,讓家長充分了解學生的在校的學習情況,從而更好地配合教師進行教學。
2、關(guān)心本年級各班的班級建設(shè)、班級面貌。定期舉辦班主任論壇,組織班級管理經(jīng)驗交流,并及時做好改進工作。
3、在期中、期末考試之后,及時召開年級質(zhì)量分析會,并在班內(nèi)召開學習經(jīng)驗交流會、年級經(jīng)驗交流大會,形成良好的學習氛圍。
4、初一年級是轉(zhuǎn)變小升初的思想過渡時期和培養(yǎng)學生良好學習習慣的關(guān)鍵時期,學生們好奇心很強,學習積極性也很高,所以要嚴抓日常管理,重視行為規(guī)范,加強學法指導。態(tài)度決定一切,沒有規(guī)矩不成方圓,繼續(xù)從學生身邊的小事抓起,結(jié)合學校的要求,關(guān)注室內(nèi)外衛(wèi)生、課堂紀律、升旗兩操、學生的考勤、課間文明休息,規(guī)范學生文明行為,配合政教處做到有要求、有督促、有總結(jié)、有表揚,持之以恒,常抓不懈。為良好學習氛圍的養(yǎng)成打下堅實的基礎(chǔ)。
5、重視養(yǎng)成教育,養(yǎng)成良好的學習習慣,重視立志定位,關(guān)注學生會成員的發(fā)展,把他們培養(yǎng)成起到模范帶頭作用的學生?蓢L試舉辦課外活動,聯(lián)合學生會和少先隊,在教師的指導下,開展一些專題班會,通過各抒己見的自由表達,能夠使得學生張揚個性,健全人格,培養(yǎng)自信。
平凡的工作,需要有偉大的追求來定航,平靜的生活需要用滿腔熱血去沸騰,平常的日子需要用責任感去改寫。懷著強烈的責任感和滿腔熱血,在追求人生目標的路途上才會激情四射,精力充沛,才會不斷跨越,學校讓我快速的成長,那么在學校提升的過程中,想承擔更多的責任,來盡自己的一份微薄之力,為學校的發(fā)展添磚加瓦,是我應(yīng)盡的責任,作為競聘上崗的參與者,我由衷的希望得到大家的支持,來獲得成功,如果大家覺得我合適擔任這個職務(wù),請投我一票。但我也決不會回避失敗,不管結(jié)果如何,我都將一如既往認認真真工作,踏踏實實做人。謝謝大家。
主任競聘演講稿 篇22
尊敬的各位領(lǐng)導,同事們:
大家好!
今天,我站在這里,面對朝夕相處的領(lǐng)導和同事,心情非常激動。我本著進一步鍛煉自己,為單位多做貢獻的宗旨,參加本次信用社信貸員競聘。首先非常感謝單位,為我們提供了一個這么好的競爭平臺,讓我們可以在這里展現(xiàn)風采,同時,更要感謝一年多來一直關(guān)心、幫助和愛護我的領(lǐng)導和同事們,是你們給予我信心和勇氣,讓我今天站到這個演講臺上暢想未來。
我叫xx,今年xx歲,xx年進入我社工作,先后從事過xx、xx、xx、xx等工作,在xx社信貸員崗位上已經(jīng)工作了xx多年,曾先后榮獲過xx、xx、xx、xx等榮譽稱號;厥走^去x年的工作,在單位領(lǐng)導和同仁們的支持和幫助下,我從一個信貸新兵逐漸成長為一個有擔當、敢反思、珍惜人生價值的責任人。今天的演講我將用以下兩方面展示自己。
一、我首先要明確的是參加主任崗位競聘的理由和優(yōu)勢
。ㄒ唬⑽矣袕娏业思想意愿
自從事信貸工作以來,就非常熱愛我的職業(yè),珍惜我的崗位,我沒有因為服務(wù)態(tài)度問題與客戶發(fā)生過矛盾,沒有因管理問題讓領(lǐng)導、同事不滿意,更沒有在經(jīng)濟問題上犯過一次錯誤,始終如一的執(zhí)行制度,落實要求,圓滿的完成各項任務(wù),現(xiàn)在我站在這里,就是想繼續(xù)在在更重要的崗位上有所作為、有所成就,繼續(xù)為信用社的事業(yè)獻工獻力。
。ǘ、我有豐富的工作經(jīng)驗
從事信貸工作的x年間,使我熟悉信貸管理的各個環(huán)節(jié),熟悉信貸業(yè)務(wù)的操作規(guī)程,對各種設(shè)備設(shè)施熟知能詳,能夠堅持原則,始終堅持標準不走樣的做好各項工作,在多年的崗位工作中鍛煉了較強的管理能力、組織能力和工作能力,所以我說,我有能力勝任這份工作。
。ㄈ⑽矣休^好的年齡優(yōu)勢
我今年xx歲,身體健康、精力充沛、斗志十足,接受能力快、適應(yīng)能力強,能夠完全適應(yīng)當前高標準、嚴要求、快節(jié)奏,以及高強度、大負荷的工作量,我有能力、也有愿望把自己全部的精力投入到信用社工作中,毫無保留、不遺余力的把工作做細、做實、做好,為xx事業(yè)的創(chuàng)新與發(fā)展貢獻自己的微薄之力。
二、我要闡明的是如果我競聘到主任崗位后的打算
如果我競聘成功,我要在以下三個方面努力做好工作
在自身能力上要有所突破
當前,形勢的變化、標準的更新、客戶的需求都在不斷的變化,故有的管理理念、管理方式、管理方法已經(jīng)不利于市場的發(fā)展需要,這就需要管理者的思路創(chuàng)新。如果我是信用社主任,我會自覺的感知新理念、適應(yīng)新標準、學習新方法,不斷的充實自己,不斷的提高自身能力,使自己更加有能力適應(yīng)形勢發(fā)展的需要。
2、在存款組織工作中,我將牢固樹立效益意識。
鼓勵全員發(fā)揚“三勤四上門”的優(yōu)良傳統(tǒng),把考核重點放在低成本存款上,不斷壯大信用社的自辦業(yè)務(wù),努力降低資金成本。同時牢固樹立服務(wù)意識,鼓勵全員抓住各種有利時機,不斷提高全員的服務(wù)意識,嚴格執(zhí)行服務(wù)質(zhì)量標準,真正做到來有迎聲,問有答聲,走有送聲,讓客戶有一種到家的感覺。
3、在管理方式上要有所創(chuàng)新
要根據(jù)信用社改革發(fā)展的需要,特別是轉(zhuǎn)換為銀行管理模式后,自己要根據(jù)職能、性質(zhì)以及經(jīng)營方式的轉(zhuǎn)變,迅速調(diào)整思路,主動對接,不斷思考和研究新措施,新辦法,有創(chuàng)造性的開展工作,為我社的快速發(fā)展爭做貢獻。
各們領(lǐng)導,各位評委,本人一直堅定不移地認為:不斷學習、實踐、再學習是獲得成功的關(guān)鍵。在此,我可以驕傲地說,在現(xiàn)實的學習、工作和生活中,我一直在努力做到這一點。也正是因為這樣,自身的知識水平、實際技能和思想道德修養(yǎng)才得以不斷提高。我始終堅信,無論在什么工作崗位上,只要有足夠的努力,就一定會獲得成功!失之不憂,得之不喜,我不會因為競聘的成敗而影響自己的本職工作!柏M能盡如人意,但求無愧我心”。
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