領(lǐng)導(dǎo)競聘演講稿模板九篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在日常生活和工作中，在很多情況下我們需要用到演講稿，你寫演講稿時總是沒有新意？下面是小編精心整理的領(lǐng)導(dǎo)競聘演講稿9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
領(lǐng)導(dǎo)競聘演講稿 篇1
一、工作思路
1．完善管理機制。統(tǒng)一管理，分級負(fù)責(zé)，責(zé)任到人的管理機制。
2．建立健全規(guī)章制度。
�。�1）競爭上崗演講學(xué)院國有資產(chǎn)管理實施辦法。
（2）競爭上崗演講學(xué)院物品、設(shè)備采購招標(biāo)實施辦法。
�。�3）競爭上崗演講學(xué)院精密貴重儀器設(shè)備管理辦法。
�。�4）競爭上崗演講學(xué)院工程類項目招標(biāo)管理辦法。
3．摸清資產(chǎn)狀況。將四個校區(qū)的固定資產(chǎn)分為十幾類，進行清查、登記、建帳、建檔管理。為學(xué)院決策提供真實、準(zhǔn)確、有效依據(jù)。
4．國有資產(chǎn)的購置、劃轉(zhuǎn)、處置和使用要建立科學(xué)的運行機制，建立和完善審批程序，合理調(diào)配固定資產(chǎn)。非經(jīng)營性國有資產(chǎn)要做到安全、完整、完好，經(jīng)營性國有資產(chǎn)做好監(jiān)督、考核工作，使國有資產(chǎn)能保值增殖。
5．把好關(guān)。在物品采購和工程類等招投標(biāo)項目中，做到公開、公正、公平，做到學(xué)院利益至上，堅持“同樣質(zhì)量看價格，同樣價格看質(zhì)量”，花好每一筆錢，辦好每一件事。
6．廉潔自律。在管好自己的同時，管好處里的工作人員，秉公辦事。
二、任職目標(biāo)
保證學(xué)院國有資產(chǎn)的節(jié)約、有效使用和安全、完整、完好。
領(lǐng)導(dǎo)競聘演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位同志：
大家好！
今天能參加我們物流中心主管這個職位的競聘我感到很榮幸，很感謝單位的各位領(lǐng)導(dǎo)給予我這個機會。不管結(jié)果如何，我想我都能微笑以對！而且我想我能夠微笑到最后。謝謝大家！
下面，我先簡單的介紹一下自己：
我叫xxx，今年25歲，中國共產(chǎn)黨員，20xx年6月大專計算機應(yīng)用專業(yè)畢業(yè)�，F(xiàn)在是自學(xué)工商管理本科學(xué)歷。20xx年2月份開始在我們珠海免稅集團工作。先是在商場做銷售9個月，后調(diào)為倉儲管理員。無論對于哪份工作，都是兢兢業(yè)業(yè)，積極上進，受到公司領(lǐng)導(dǎo)的多次夸獎。
今天之所以敢走到講臺上，競聘物流中心主管，我認(rèn)為我已經(jīng)具備了競爭這一崗位的許多優(yōu)勢，我有能力，有信心，有決心把這個工作做好。
我的優(yōu)勢主要有：
首先，我有較強的業(yè)務(wù)能力和責(zé)任心。做倉儲管理員期間，我熟悉了與倉儲物流相關(guān)的業(yè)務(wù)流程，所以對于我們即將成立的物流中心的工作我是有能力勝任的。比如說，對于貨物報關(guān)和驗收工作都能做得很到位。工作認(rèn)真，兢兢業(yè)業(yè)，能做到對公司負(fù)責(zé)，讓領(lǐng)導(dǎo)滿意。
其次，我有很好的人際溝通能力。我相信好的人際關(guān)系能幫助公司更好的發(fā)展。在報關(guān)期間，我與相關(guān)海關(guān)人員建立了融洽的合作關(guān)系，為以后物流中心的工作打下了一定的人際基礎(chǔ)。而且我平時注意搞好和同事的關(guān)系，營造團結(jié)、融洽的工作氛圍，使人力資源的有效運用可以創(chuàng)造更大的經(jīng)濟效益。
再次，我年輕，有活力，有創(chuàng)造力，有更大的發(fā)展?jié)摿�。我自身沒有任何思想上和生活上的包袱，可以的將全部精力投放在工作上，全心全意的做好工作！希望我的年輕可以為物流中心帶來更多更有利的發(fā)展。
當(dāng)然，在這里，我也愿意坦誠地把自己已經(jīng)認(rèn)識到的不足之處匯報給大家。因為年輕，我可能在有些方面不如一些老同事經(jīng)驗豐富，但是，我會虛心向他們請教，知道自己的不足之處，然后改正。讓自己在不斷的學(xué)習(xí)之中不斷的進步，然后更好的為公司服務(wù)。
如果我競聘成功的話，我會在以下幾個方面做的更好：
第一，嚴(yán)格遵守公司集團規(guī)章制度，做好自己的本職工作。作為一個管理人員，自身首先要做好表率作用，才能帶動其他員工。
第二，貨物報關(guān)力求準(zhǔn)確完整。良好的業(yè)務(wù)水平是對工作人員的一個最基本的要求，必須做到有所專，有所長，業(yè)務(wù)精練。我將在這個方面嚴(yán)格要求我們物流中心的員工。
第三、貨物進出倉驗收清楚，商品調(diào)撥清晰。做到不慌，不亂，不糊涂，確保工作沒有失誤，沒有死角。
第四，搞好安全防范措施的建設(shè)。從心理和行動上重視“安全第一”這個口號，絕不馬虎行事。一定要做好防火、防盜工作，杜絕意外事故的發(fā)生。
第五，在公司的人際關(guān)系處理方面做到恰當(dāng)合理，對大家一視同仁，讓每個員工能發(fā)揮自己的最大潛能。古人云：為將之道當(dāng)先治心！一個成功的主管應(yīng)該做到讓每個員工都能微笑著為公司服務(wù)，盡心盡力的發(fā)揮自己的力量。
最后，要衷心感謝公司的領(lǐng)導(dǎo)在我工作期間給予我的大力支持和幫助，是你們讓我的工作能力和思想都得到很大的提升和進步，這對我的人生有十分重要的意義。如果我能競聘成功的話，我將以更大的熱情、更認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度來對待工作，做一個合格的物流中心主管，不負(fù)眾望，不辱使命，為公司創(chuàng)造更大的經(jīng)濟效益！謝謝大家！
領(lǐng)導(dǎo)競聘演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家中午好！
站在這個競聘的舞臺上，我感到十分榮幸。我是xx，今年xx歲，1999年畢業(yè)于xx師范學(xué)院。畢業(yè)后一直在咱們學(xué)校工作。今天我要競聘的崗位是學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)。下面我將從幾個部分來介紹我競聘這個崗位的優(yōu)勢。
一、我的人生態(tài)度和工作歷程
我出生于一個貧窮的小山村，嚴(yán)酷的自然條件，艱難的生存狀況磨練我堅毅的性格，多年的學(xué)習(xí)歷程培育了我自信達觀的生活態(tài)度。中學(xué)時代的我血氣方剛，也曾躊躇滿志地寫下馬恩列毛前輩英，我輩豈能斷其功的詩句。大學(xué)時代接觸的中國古代隱士哲學(xué)，讓我覺得帝王將相，販夫走卒，也不過最終一丘土而已。而近幾年的工作歷程又讓我明白了小隱隱于野，中隱隱于市，大隱隱于朝的道理。
一直以來，我做人的原則是：立上等品，做中等事，亨下等福。做事的原則是：豈能盡如人意，但求無愧我心，待人交友的原則是：水至清則無魚，人至察則無友。處世的方法是：訥于言而敏于行。 六年來，我一直工作在第一線，是我對教學(xué)對學(xué)生的熱愛，是學(xué)生對我的理解依賴和依戀讓我一步步地堅定著自己的信念。
20xx年，我校第三屆中師招生加試時，我于無意間在藝體樓欄桿上看到這樣的一句話：崔中喜是一個好老師。霎那間，一種滿足感責(zé)任感充盈于心間。20xx年元旦，我路過我曾任過一年班主任的00級中師班時，被學(xué)生拉進了教室，就在我想對她們說幾句祝福的話時，我看到了幾個 學(xué)生眼中閃動的淚光。03年秋季開學(xué)，由于各種原因，高中三年級面臨著合班和教師大換班。領(lǐng)導(dǎo)把合班后的藝術(shù)班交給了我。這個班人數(shù)多，合班前兩個班主任的'管理風(fēng)格不同，學(xué)生們對合班抵觸情緒很大，而且又面臨著要分流出一部分人到幼師班中去。情況復(fù)雜。我當(dāng)時的感覺是臨危受命。但01級的同學(xué)們對我說，老師沒事，我們支持你，你應(yīng)該也能夠做出更大的成績。最后在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持與幫助下，我們學(xué)校的第一屆普高畢業(yè)生取得了良好的升學(xué)成績。
04年，受領(lǐng)導(dǎo)的信任，我又接了一個新班。一年來，這個班從班風(fēng)學(xué)生思想狀況生活習(xí)慣到學(xué)習(xí)成績都取得了長足的發(fā)展。 一路走來，我的心血和汗水，不僅澆灌了我心靈的幸福之花，也得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的肯定。20xx年20xx年兩次被評為校市級優(yōu)秀班主任。20xx年被市局評為文明老師。20xx年被市局評為高考優(yōu)秀教師在小學(xué)教師崗位培訓(xùn)的這兩年工作中，我以高度的責(zé)任感寬廣的視野淵博的學(xué)識和扎實的理論功底給大多數(shù)的小學(xué)老師留下了深刻的印象，為自己獲得了儒的評語。
我認(rèn)為，我最大的優(yōu)勢是堅持了六年的一線教學(xué)工作，最大的財富是班主任工作的經(jīng)驗和師生間相互理解與彼此尊重的感情。我最大的優(yōu)點是踏實認(rèn)真和勇于任事，最大的缺點是心腸太軟臉皮太薄。
二、我對中層工作的認(rèn)識與對將來的準(zhǔn)備
對于中層領(lǐng)導(dǎo)干部的工作，我至今還記得在原二中學(xué)生會工作時，時任政教主任的孔禮戰(zhàn)老師說過的一句話：我不過是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一條狗我想這話的意思是說，中層干部是領(lǐng)導(dǎo)意圖的落實者，領(lǐng)導(dǎo)決策的執(zhí)行者。但我認(rèn)為，人和動物畢竟是不同的還應(yīng)該是領(lǐng)導(dǎo)決策的信息源和領(lǐng)導(dǎo)失誤的補救者。
作為離群眾最近的干部，他更應(yīng)該是群眾正當(dāng)利益的代表者。同時，我還認(rèn)為，要做好一個中層干部，必須對職務(wù)權(quán)力和個人威信的關(guān)系有正確的認(rèn)識。個人威信的提高有助于正確使用和擴張職務(wù)權(quán)力。但職務(wù)權(quán)力的擴張并不能代表個人威信的增長相反，職務(wù)權(quán)力的濫用會一步步消蝕個人的威信。失去個人威信的職務(wù)權(quán)力將變得蒼白無力。
古人云：立德立言立功，我們現(xiàn)在講要先做人后做事，都包含了這個道理。以德服人和以勢壓人兩者的區(qū)別就在于群眾對領(lǐng)導(dǎo)的接受方式和職業(yè)發(fā)揮作用的途徑是不同的。
因此，如果我有幸再一次得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定和同事們的支持的話話，我將從以下幾個方面做起：
1、堅持第一線工作。
第一線的班級管理和學(xué)科教學(xué)始終是一個教師的根本。也是一個領(lǐng)導(dǎo)干部扎根實踐，了解群眾團結(jié)群眾，從而遵從規(guī)律不斷進步和真正代表群眾利益的有效途徑。同時我將做到堅持理論學(xué)習(xí)不放松，不斷學(xué)習(xí)先進的教學(xué)和管理經(jīng)驗，做到德才兼?zhèn)渑c時俱進。
2、在科室工作中，宏觀掌控，具體分解，合理分工，目標(biāo)明確，做到人人有事做，事事有人做。
以制度化管理結(jié)全人性化管理，克服制度化的僵化和人性化的泛溫情主義，做到以科學(xué)的制度規(guī)范人，以寬廣的胸懷尊重人，以無私的態(tài)度感化人，以真誠的情感溫暖人。使人人滿負(fù)荷，事事爭榮光。
3、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事之間，中層干部最難做人。
我的態(tài)度是。無論何時何地何事，立場要堅定，態(tài)度要鮮明，杜絕兩面派，不做墻頭草。以學(xué)校的發(fā)展為立場，對上做好信息源，建議者執(zhí)行者和補救者。按照既定方針辦，按照現(xiàn)行制度辦，堅決執(zhí)行校長會議決議，不推諉不扯皮。以絕大多數(shù)群眾的正當(dāng)利益為立場，敢于堅持，適時建議，對下做好代表者。在領(lǐng)導(dǎo)意圖和群眾要求之間出現(xiàn)分歧時，分清主次和輕重緩急，既講原則，又求方法，力爭能夠協(xié)調(diào)關(guān)系，縮小差距。
謝謝大家。
領(lǐng)導(dǎo)競聘演講稿 篇4
各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師：
大家好！我校實行中層干部競爭上崗，是學(xué)校發(fā)展的一件大事，作為xx小學(xué)的一員，能參加這一活動我感到十分高興。這不僅是一個展示自我的舞臺，同時也是一次鍛煉、學(xué)習(xí)、提高的機會。本人競爭的職位是教務(wù)處主任，感謝給我這樣的一次機會，同時懇請各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師指教。
本人出生于xx年xx月，xx學(xué)歷，我參與競爭教導(dǎo)處主任這一崗位，主要基于以下幾點考慮：
1、作為一名黨員教師，在思想上本人積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事，服從工作需要，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，待人誠懇，做事扎實，富有團結(jié)協(xié)作的精神，熱愛關(guān)心學(xué)生，嚴(yán)格遵守師德規(guī)范要求，為人師表，教書育人。有較高的政治思想素質(zhì)。
2、在業(yè)務(wù)方面：本人重視自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。在工作同時，本人堅持參加學(xué)習(xí)，參加教育部門組織的各類培訓(xùn)和提高學(xué)歷的學(xué)習(xí)，先后獲得全國計算機應(yīng)用一級證書、普通話水平二級甲等證書、信息技術(shù)應(yīng)用中級證書等，通過不斷學(xué)習(xí)，提高自身的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
經(jīng)過自身努力和領(lǐng)導(dǎo)同事的熱心幫助，本人的業(yè)務(wù)能力有較大的提高。任教期間能較出色地完成教育、教學(xué)任務(wù)。
3、具有一定的教務(wù)主任工作經(jīng)驗。本人曾擔(dān)任xx，初步了解教導(dǎo)主任的各項工作，具備一定的組織、協(xié)調(diào)、管理能力。實行新課程以來，本人積極投身課程改革，認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革的有關(guān)理論，積極參與學(xué)校課題研究工作等，擔(dān)任學(xué)校課改研究小組組長，獲得一定的工作經(jīng)驗。
當(dāng)然，新課程對學(xué)校教務(wù)處工作提出了新的要求，我也深知教導(dǎo)主任工作繁瑣、任務(wù)艱巨、責(zé)任重大，如果本人得到領(lǐng)導(dǎo)和評委的信任，擔(dān)任學(xué)校教務(wù)主任。我將在上級部門和學(xué)校主管的領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞提高學(xué)校的教育、教學(xué)質(zhì)量這一中心目標(biāo)，從管理、服務(wù)兩個方面做好工作。努力做到以下幾點：
1、虛心學(xué)習(xí)，進一步提高自身的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，盡快熟悉崗位，圓滿完成各項工作。
2、探索和健全學(xué)校教學(xué)管理的各項制度。課程改革對教學(xué)管理提出了新的要求，改革不合理的管理制度對于促進學(xué)校課程改革實驗的深入開展十分重要。改革一些與新課程不相適應(yīng)的教學(xué)管理制度，促進學(xué)校教學(xué)管理走上規(guī)范化、科學(xué)化軌道。
3、促進教師的專業(yè)成長。教師是學(xué)校教育、教學(xué)質(zhì)量提高的根本。建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍，是提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的重要保證。首先采取措施鼓勵教師參加提高學(xué)歷的學(xué)習(xí)和各類培訓(xùn)；同時扎實做好校本培訓(xùn)工作，促進教師形成新的教育理念；進一步完善教師發(fā)展性評價實施細(xì)則，使之成為促進教師專業(yè)成長的評價體系。
4、加強處室建設(shè)，形成合力。教導(dǎo)處工作千頭萬緒，只有一個強有力的集體，才能使工作做到有條不紊。加強處室建設(shè)，做到各崗位既明確職責(zé)任務(wù)，又團結(jié)協(xié)作，同時充分發(fā)揮各教研組、備課組的作用，形成合力，促進學(xué)校教育、教學(xué)工作的協(xié)調(diào)發(fā)展。
雖然我深知教務(wù)處主任這一職位的挑戰(zhàn)性，但是我愿意接受這一挑戰(zhàn)，我有信心經(jīng)過自己的努力，把工作做好。參與學(xué)校的發(fā)展的這一重大進程是一名黨員教師的責(zé)任，如果沒有競爭到這一崗位，我也將一如既往地扎實工作，關(guān)注xx小學(xué)的發(fā)展，共同為xx小學(xué)更美好的明天貢獻自己的一份力量。
我的發(fā)言完了，謝謝各位！
領(lǐng)導(dǎo)競聘演講稿 篇5
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位同志:
大家好!由于領(lǐng)導(dǎo)的信任以及在座各位同事的信任,給了我這次十分珍貴的機會。為了不辜負(fù)各位的期望,我鼓足勇氣站在這里讓大家評判,接受大家的挑選。今天,我想表達三層意思:
一、感謝
感謝領(lǐng)導(dǎo)和在座的以及不在座的我的同事們對我的信任,因為是大家用熱情的雙手把我推上這個講臺的。
我覺得,人一生最大的幸福,莫過于黨組織和同志們的高度信任,莫過于能在一個好的環(huán)境中干一番事業(yè)。從這種意義上講,我要感謝黨組織,感謝在座的各位給我創(chuàng)造的這一切。即使這次競選未能如愿,我也仍然感謝大家。
二、交底
我今年35歲,中國共產(chǎn)黨黨員,大學(xué)本科學(xué)歷。1991年7月參加稅務(wù)工作后,先后擔(dān)任過稅管員、會計、局辦公室秘書、副主任、主任。我競選的崗位是分局局長。我之所以競選這個職位,是因為我覺得自己具有以下四個優(yōu)勢:
(一)有較高的文化素養(yǎng)。我不是科班出身,自然先天不足。但是,我奉行"先天不足后天補","三人行則必有我?guī)?的原則,下決心"笨鳥先飛"。自參加工作以來,我始終不忘多讀書,快"充電",勤鉆研,善思考,不斷地豐富自己,提高自己。幾年來,我通過自學(xué),先后讀完了××大學(xué)財政稅務(wù)專業(yè)的全部課程,取得了本科文憑。這些年,我還撰寫了30多篇稅收調(diào)研論文和280多篇新聞稿件、文學(xué)作品,先后在中央和省級報刊發(fā)表;有20多篇文章在國家級和省級獲獎。
(二)有較多的實踐經(jīng)驗。我種過田,打過工,當(dāng)過兵,收過稅,體驗過百姓的艱辛。10多年來,無論是在集貿(mào)市場收稅,在工商企業(yè)查賬,還是在辦公室從事文秘工作,我深知基層分局在稅收工作中的地位、作用;知道分局長的職責(zé)、任務(wù)和酸甜苦辣;明白一個優(yōu)秀的分局長所必備的素質(zhì)和要求;悟出了一些當(dāng)好分局長、凝聚人心、做好工作的方法。
(三)有較強的工作能力。我在日常生活工作中,注意不斷地加強個人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng),以"堂堂正正做人,扎扎實實干事"為座右銘。經(jīng)過多年學(xué)習(xí)和鍛煉,自己的寫作能力、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力、駕馭全局能力都有很大提高,多次被上級局和黨委、政府授予"先進工作者"、"勞動模范"、"優(yōu)秀黨員"等稱號。因此,我深信自已能夠在基層分局"挑大梁",擔(dān)重任。
(四)有較好的年齡優(yōu)勢。我正值而立之年，身體健康,精力旺盛。軍人的職業(yè)磨煉了我的性格,部隊的作風(fēng)鍛造了我的毅力,使我養(yǎng)成了敢打丁硬仗的良好工作作風(fēng)。能夠以飽滿的熱情、高昂的士氣、旺盛的精力、健壯的體魄在基層分局這個稅收前沿陣地,尋找最佳位置,扮演最佳角色,創(chuàng)造最佳效應(yīng)。
三、表態(tài)
如果在座的各位認(rèn)為我還不錯,能夠演好分局長這個"角色",我將不辜負(fù)大家的信任和希望,不忘諾言,恪盡職守,對組織對同志們盡職飛盡責(zé)、盡心、盡力,當(dāng)一個稱職的"排頭兵"、"領(lǐng)頭:雁"。具體講,我有三點打算:
(一)做到三個依靠,構(gòu)筑稅收"平臺"。首先,要依靠上級局和當(dāng)?shù)攸h委、政府的領(lǐng)導(dǎo),營造寬松環(huán)境,構(gòu)筑堅強后盾。其次,要依靠公安、工商、銀行等各職能部門的配合,加強橫向聯(lián)系,注重協(xié)同作戰(zhàn)。再次,要依靠納稅單位和個人的支持,編織征納紐帶,密切稅企關(guān)系,讓他們成為稅務(wù)部門稅收動態(tài)的"瞧望塔",經(jīng)濟走向的"情報所",社情民意的"咨詢臺",為國聚財?shù)?加油站"。
(二)注重三個實字,打造稅收"鐵軍"。一是講實干。抓好全盤運籌,實行分工負(fù)責(zé)的同時,我將帶領(lǐng)全局干部職工"收入講質(zhì)量,管理抓規(guī)章,服務(wù)樹形象",形成真抓實干的良好氛圍。二是求實效。我將圍繞"組織收入抓執(zhí)法,強化征管抓檢查,轉(zhuǎn)變作風(fēng)抓監(jiān)督,服務(wù)發(fā)展抓管理,提高技能抓培訓(xùn),文明創(chuàng)建抓載體"這六個重點,統(tǒng)籌-兼顧,整體推進,打開局面,做好工作。三是創(chuàng)實績。我上任后,將精心組織依法治稅、科技興稅和精兵強稅工作,重點解決"文化素質(zhì)低、專業(yè)技能差、支撐載體少"的問題,定期舉辦各類培訓(xùn)班、補習(xí)班,實行獎優(yōu)罰劣,以考促學(xué)。同時,通過舉辦文藝、體育、書畫比賽等活動,陶冶情操,提高素養(yǎng)。還要重點解決基層分局辦公、住宿條件簡陋的問題,通過多方籌資,改善分局環(huán)境。力爭在3年內(nèi),為分局扛回地市級"文明單位"的牌子。
(三)堅持三個不當(dāng),甘為稅收"領(lǐng)頭雁"。如果我當(dāng)選,我將實現(xiàn)以下承諾:第一,不當(dāng),清清白白做事。分局長是個"芝麻官","芝麻雖小有香味"。我上任后,將打牢思想基礎(chǔ),放開膀子干事,夾著尾巴做人,不貪不占,秉公收稅。第二,不當(dāng)昏官,堂堂正正做人。在工作上,堅決做到"三放"。放心就是用人不疑:放手就是不摘、大包大攬;放正就是一碗水端平。第三,不當(dāng)冗官,踏踏實實做事。如果能出任分局長,首先,要別人做到自已先做到,要別人不做的自己先不做。其次,堅持持之以恒,不搞"新官上任三把火"。再次,堅持實事求是,不搞花架子。
最后,我想用河南省內(nèi)鄉(xiāng)縣縣衙大堂的一副對聯(lián),表明我對這次競選的態(tài)度,這就是:"得一官不榮,失一官不辱,勿說一官無期,地方全靠一宮;吃百姓之食,穿百姓之衣,莫道百姓可欺,自己也是百姓"。以上演講算不上為政方略,但我講得到,就一定會做到。誠然,這就要看各位領(lǐng)導(dǎo)、評委和同志們給不給我這個機會了。不過,在以后的歲月里,諸位會了解我的。支持我吧,讓我周身,工作的細(xì)胞興奮起來吧!別忘了,投我一票。
謝謝大家!
領(lǐng)導(dǎo)競聘演講稿 篇6
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家上午好！
我申報的崗位是年級主任。
在這個工作崗位上我已干13年了，可以說有經(jīng)驗、有成績、有困惑，其中酸甜苦辣的滋味無法用語言來表達，但是我從未在任何艱難困苦面前消沉過、退縮過，因為我知道，學(xué)校是我們大家的，需要每一位教職員工的精心呵護和默默付出，需要我們珍惜她的榮譽、關(guān)心她的發(fā)展，現(xiàn)在她已成為我生命中最重要的組成部分，為此我也付出了整整22年的心血，當(dāng)然其中也取得了一些良好的成績，但我認(rèn)為這些成績的取得應(yīng)該首先歸功于校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)，其次也是眾多教師辛勤付出和默默耕耘的結(jié)果，我僅僅是干了自己的本分工作而已。
今天，再次申報這個崗位。我表個態(tài)，無論領(lǐng)導(dǎo)和老師們把我放在什么位置上，我都將會一如既往地干好自己的本職工作，竭盡全力為學(xué)校的發(fā)展再建新功，竭盡全力使每一位領(lǐng)導(dǎo)和教師滿意！
謝謝！我的演講完了。
領(lǐng)導(dǎo)競聘演講稿 篇7
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家好！
決定參加這次競聘前，也曾度德量力，思慮再三，而且我的處世哲學(xué)就是不與世人爭。今天，我之所以參加這次競聘演講，是因為一方面，表明我對站長推行領(lǐng)導(dǎo)崗位競聘上崗機制的擁護和信任；另一方面；通過這次演講，鍛煉自己的能力、展現(xiàn)自己的才華并借此機會和大家交思想，同時，準(zhǔn)備讓人評價優(yōu)劣長短，接收站長和大家對我的挑選。我相信，通過這次競聘活動，必將使我站下一步的競聘上崗機制呈現(xiàn)一個良好的開端。
首先，簡單介紹一下自己的經(jīng)歷。XX年考入合肥無線電學(xué)校，XX年畢業(yè)分配到合肥無線電一廠工作，XX年考入省人防通信站工作，XX年考入解放軍通信指揮學(xué)院首屆人防通信指揮班，XX年畢業(yè)后回通信站工作。XX年至XX年停薪留職在省糧油進出口公司工作。XX年被組織派往上派進行為期8個月的社教活動。XX年任通信科科長，XX年任政秘科科長，XX年任通發(fā)公司副總經(jīng)理，XX年XX月到武漢通信指揮學(xué)院參加全國通信站站長的通信業(yè)務(wù)培訓(xùn)班。現(xiàn)負(fù)責(zé)通信科工作。
競聘副站長這個職位，我認(rèn)為自己具有以下幾個方面的有利條件。
我第一個有利條件是：
一、我具有正直的人品、良好的修養(yǎng)以及完善的工作作風(fēng)。
做為領(lǐng)導(dǎo)，必須先做好人。一個領(lǐng)導(dǎo)無能，最多是件次品，而一個品德不好的領(lǐng)導(dǎo)，則是危險品。
我在為人上，胸懷坦蕩，公道正派，善解人意，與人為善，不搞小動作，這么多年來沒有和任何人當(dāng)面紅過臉，背后搞過人。始終認(rèn)為："沉默是金，忍讓是銀，幫人是德，吃虧是福。"
在個人修養(yǎng)上，認(rèn)為一個人的高尚情操和修養(yǎng)不是憑空與生俱來的，而是經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)，修練培養(yǎng)而來的，所以，平時我只要有空在不影響工作的前提下，讀書，習(xí)字畫，從不教一日閑過。努力使自己成為一個有高尚情操有修養(yǎng)的人。
在工作作風(fēng)中，能吃苦耐勞，認(rèn)真負(fù)責(zé)。別人不愿做的事我做，要求別人做到的事，自己首先做到。從不攬功 諉 過，假公濟私，與人爭名利。領(lǐng)導(dǎo)布置的工作總是盡力去做，從不無故推諉。91年新婚后一周，即被領(lǐng)導(dǎo)派往肥西搞社教活動，沒說一名怨言。
我第二個有利條件是：
我具有較全面的組織、協(xié)調(diào)工作的素質(zhì)和能力。識大體，顧大局，處理問題較為周全，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。具有團結(jié)同志，正確處理與領(lǐng)導(dǎo)和其他同志的關(guān)系的素養(yǎng)；做工作，辦事情，能夠做到思路清晰，行止有度，頭緒分明，恰到好處。在肥西開展社教活動時，一個人負(fù)責(zé)有幾千人的一個大村，在各種復(fù)雜的情況下，獨自一人組織完成了從宣傳動員，查對財目，公開選舉到組建新的村班子的各項艱巨任務(wù)，受到當(dāng)?shù)厝罕姷臒崃覛g迎和領(lǐng)導(dǎo)的表揚。在通信科、政秘科、公司工作期間，也都能較好的處理協(xié)調(diào)好與上下左右的關(guān)系，沒有出現(xiàn)過大失誤。
我第三個有利條件是：
具有熟悉各科具體業(yè)務(wù)和具有一定的通信專業(yè)知識。十幾年來從通信科到政秘科，從政秘科到公司都負(fù)責(zé)過工作，各部門業(yè)務(wù)和人員都比較熟悉，而且都能輕松的應(yīng)對自如。我在通院學(xué)的專業(yè)是人防通信指揮，并參加了XX年全國人防通信站長培訓(xùn)班。
領(lǐng)導(dǎo)競聘演講稿 篇8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好！
俗話說：“窮人的孩子早當(dāng)家”，痛苦的生活逼迫我必須學(xué)會成長。西方有一句俗語：“上帝向你伸出了左手，還將向你伸出右手”。我命運是不幸的，但我同時又是幸運的，正是這些不幸的遭遇造就了我堅強、堅韌不拔的性格。我是辦公室最年輕的同志，目前這仍是我最大的優(yōu)勢。
我深知自身知識面較窄、知識結(jié)構(gòu)不完善。為此我夜以繼日地學(xué)習(xí)，參加工作后，又積極參加本科學(xué)習(xí)，目前正在函授法律專業(yè)本科。我清楚自己理論知識匱乏，為了不斷地提高自己，我把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種生活、一種追求、一種習(xí)慣，努力將政治學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、理論學(xué)習(xí)與自身經(jīng)驗、思想修養(yǎng)與技能鍛煉結(jié)合起來，力求實現(xiàn)學(xué)以立德、學(xué)以增智、學(xué)以致用。
工作期間，我曾多次深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展農(nóng)民負(fù)擔(dān)、退耕還林檢查等。通過組織這些活動，我的組織能力不斷增強，自認(rèn)為有能力承擔(dān)更加重要的工作擔(dān)子。始終保持謙虛謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)，不因自己在核心部門而趾高氣揚，在想問題、提建議、出對策時，注重深度與廣度，不被部門利益和個人關(guān)系所左右。我取得的成績已經(jīng)屬于過去，未來還需要自己去創(chuàng)造。如果我榮幸踏上科級領(lǐng)導(dǎo)這一崗位，我將創(chuàng)造性地開展工作，不管我到什么單位，作為單位主要領(lǐng)導(dǎo)的助手，我都將擺正自己的位置，自覺向主要領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，向主要領(lǐng)導(dǎo)看齊，為主要領(lǐng)導(dǎo)參謀，力爭參在要害處，謀到點子上。
從中層干部走上領(lǐng)導(dǎo)崗位，我會迅速轉(zhuǎn)變角色，盡快適應(yīng)新的工作；將充分努力發(fā)揮自己的模范帶動作用，努力把自己分管的工作抓起來，抓出亮點抓出特色，絕不給領(lǐng)導(dǎo)丟臉。只有上下擰成一股繩才能形成推動工作的最大合力，我將自覺地維護團結(jié)這個大局，齊心協(xié)力抓好工作。把發(fā)展作為第一要務(wù)，我將努力發(fā)揮辦公室同志協(xié)調(diào)能力較強的優(yōu)勢，為領(lǐng)導(dǎo)分憂解難。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，感謝你們給了我這一次的競聘機會，我將珍惜眼前的擁有，珍惜所有的感動，不管我能否走上科級領(lǐng)導(dǎo)崗位，我都將一如既往地把工作干好。
謝謝大家！
領(lǐng)導(dǎo)競聘演講稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，大家好：
感謝大家給了我參加此次競聘的機會，我競聘的職位是中學(xué)年級主任。希望可以得到大家的支持與認(rèn)可！
下面我從三個方面做以詮釋：
一、個人成長回顧
我1994年參加工作，教齡16年，擔(dān)任班主任工作11年。本科學(xué)歷。現(xiàn)擔(dān)任新初三年級的語文教學(xué)、班主任工作、及語文組組長。自參加工作以來，我的工作目標(biāo)有三個第一：自始至終把學(xué)生的利益放在第一位，自始至終把學(xué)校的聲譽放在第一位，自始至終把教師的神圣職責(zé)放在第一位。因此，我踏踏實實做好學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)布置的各項任務(wù)，認(rèn)真?zhèn)湔n、用心研究教研教改。熱愛學(xué)生，教育他們學(xué)知識，引導(dǎo)他們學(xué)做人。十六年的教學(xué)實踐工作，使我得到了很好的鍛煉，積累了扎實的教育教學(xué)功底和學(xué)生管理經(jīng)驗。在神圣的三尺講臺上，耕耘出了一片樂土、一片綠洲，享受著學(xué)生的進步與成長，收獲著教師的成功和喜悅。在送過的歷屆畢業(yè)生中，我班語文成績和班級總成績一直名利前茅。在上屆畢業(yè)生中，我們班62人，一共55人考取高中，其中21人考取重點高中，占全班人數(shù)三分之一。在今年一中新高三設(shè)立的小班中，我班有李吉慶和劉凱悅兩人入選。除了學(xué)生的成績斐然。我個人也獲得了多項榮譽。包括優(yōu)質(zhì)課省二等獎、電教課市二等獎、德州市優(yōu)秀教師、縣百佳班主任、縣教學(xué)能手、論文《作文教學(xué)教改出路初探》獲得省一等獎。這些榮譽的獲得給了我工作上更大的動力與信心，更離不開領(lǐng)導(dǎo)的支持和老師們的幫助，對此我借此機會表示感謝。
二、我的競聘條件
作為一名教師，我立志于教育教學(xué)，想使自己成長為一名學(xué)習(xí)型、科研型的教育工作者，充分發(fā)揮自己的專長，為新課改的有效進行，為學(xué)生的成長、為學(xué)校的輝煌做出自己的貢獻。我精心研究每一節(jié)課，積極探求新的教學(xué)模式，在作文教學(xué)方面進行了大膽的改革和嘗試，并收到了預(yù)期的效果。
作為一名班主任我除了早來晚走盯好班，更注重良好的班風(fēng)的培養(yǎng)，注重細(xì)節(jié)教育和行為習(xí)慣培養(yǎng)，精心設(shè)計了各種班級管理方案：如制定嚴(yán)格的班級量化管理細(xì)則、主題班會、知識競賽、寫作等各科小明星、植物園(用撿瓶子的錢買了20多盆花，既美化教室，又可以陶冶性情、舒緩心情)、慎獨榜(慎獨就是在沒有人監(jiān)督的情況下也能不做壞事錯事，建立慎獨傍目的是培養(yǎng)學(xué)生的獨立性和自我約束力)、一分鐘禮儀、反思、喜報報喜等，這一系列的活動充分調(diào)動了學(xué)生的主動性、參與性，激發(fā)了我拼我趕我超的信心與動力。樹立了積極向上，健康、和諧的良好班風(fēng)。
因此，我認(rèn)為自己具有勤勤懇懇、默默無聞的敬業(yè)精神和開拓進取的創(chuàng)新意識。具有較為扎實的專業(yè)知識和專業(yè)技能，有較強的教研教改能力。具有較為豐富的教育教學(xué)實踐經(jīng)驗和實踐能力。
三、工作設(shè)想
如果我能得到上級領(lǐng)導(dǎo)和各位教師的認(rèn)可，有幸被聘為年級主任，我將做到以下四點。
1、以身作則，任勞任怨。教師職業(yè)是神圣的，更是辛苦的。只有能吃苦在前受累在前，才能獲得老師們的認(rèn)可，工作上才可以進行有效的配合。我愿意做一只老黃牛，不辭辛苦，積極協(xié)助年級各位老師的教育教學(xué)工作。
2、勇于納諫，獻計獻策。學(xué)校的發(fā)展需要大家共同的努力。對有利于學(xué)生成長和學(xué)校發(fā)展的意見和建議，積極向各級領(lǐng)導(dǎo)提議商討。發(fā)揮好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與各位教師之間的紐帶作用，深入教師學(xué)生中，及時了解情況，保證教學(xué)有序的進行，做到服務(wù)于學(xué)生，服務(wù)于老師，服務(wù)于學(xué)校。
3、鉆研業(yè)務(wù)，敬業(yè)敬崗。年級主任首先是一名教師，更要加強業(yè)務(wù)和理論學(xué)習(xí)，在教學(xué)上做到精心備課，認(rèn)真上課。同時，要不辭辛苦、不厭其煩的帶領(lǐng)著本學(xué)科本年級的老師們，共同進行教研教改，共同探討教育的新的形式和方向，力求在教學(xué)教研上有新的突破，要把作文教改進行到底，把小組化管理和生生科代表制度執(zhí)行更加到位。爭取在明年的中考，再創(chuàng)本年級的輝煌。
4、熱心服務(wù)，無怨無悔。年級主任不是官，而是一個服務(wù)者，為老師們服務(wù)，為學(xué)校服務(wù)。我會團結(jié)本年級的老師們，形成強有力的戰(zhàn)斗集體，形成和諧的同事關(guān)系。俗話說，人心齊，泰山移。相信我們擰成一股繩，就沒有克服不了的困難。我愿意熱情的想大家所想，急大家所急，做一個誠心誠意的服務(wù)者。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，以上是我的工作設(shè)想，更是我的承諾。這次競聘對我而言是一次鍛煉，如果能榮幸的被聘任，我將繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，協(xié)助學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)，與全體教師一起，把我校的教育教學(xué)工作推向新的高度，為我校教育事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻。如果我的能力還有待提高，我相信自己也能擺正好心態(tài)，一如既往、勤勤懇懇的做一名優(yōu)秀的人民教師。
發(fā)言完畢，謝謝大家。
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