【精華】副主任競聘演講稿范文集錦5篇
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強語言的感染力。在現(xiàn)在的社會生活中，演講稿的使用頻率越來越高，那么問題來了，到底應如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢？以下是小編收集整理的副主任競聘演講稿5篇，希望對大家有所幫助。
副主任競聘演講稿 篇1
尊敬的各位領導、各位評委、各位同事：
大家好
我叫××，今年歲，××年月參加工作，大專文化程度，現(xiàn)任××科護士長。我于××年月獲得主管護師資格，××年月聘任為主管護師�！痢聊暝芦@得了副主任護師資格。
參加工作××年來，原創(chuàng)：在院領導的親切關懷下和同事們的大力支持下，我始終嚴格要求自己，努力提高自身綜合素質(zhì)，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責，在普通的護理工作崗位上取得了比較顯著的成績，贏得了病人的贊揚以及領導和同志們的好評，多次被醫(yī)院評為先進工作者、優(yōu)秀護士、病人最滿意的護士等稱號。同時注意了總結工作中的經(jīng)驗，不斷升華自己的理論水平，自參加工作以來，特別是近幾年來共撰寫論文余篇，其中在省級以上刊物發(fā)表篇。
我熱愛自己的職業(yè)，熱愛自己的崗位，始終堅持“以病人的笑為笑，以病人的苦為苦，在奉獻中找到自我和人生的價值”的工作理念。我可以問心無愧地說，××年多來我出色地履行了一名主管護師的職責，同時也出色地履行了一名護士長的職責。
今天，非常感謝院領導又給了我這次競聘副主任護師的機會。我深知副主任護師這個崗位十分重要，如果我競聘成功，我決心做到：認真貫徹落實好醫(yī)院確定的一系列有關改革文件精神，以改革促發(fā)展；指導好××科的護理業(yè)務技術、科研和教學工作，完成護理部安排的護理常規(guī)、操作規(guī)程、標準護理計劃及標準健康計劃的制定、修改、完善工作，完成在職護理人員的培訓工作；檢查指導并親自參加危重病人搶救及護理；開展新業(yè)務、新技術，提高護理質(zhì)量，發(fā)展護理學科，積極撰寫護理論文。原創(chuàng)：總之，我將嚴格按照《主任護師崗位責任要求》去做好護理工作。
最后，我表個態(tài)，如果領導和大家把我推上這個崗位，我將珍惜這個機會，用心，用情、用良心干好工作。反之，不能上崗，我仍將一如既往在自己的崗位上盡心、盡力、盡職、盡責。無論結果如何，我都始終會老老實實做人，扎扎實實做事。
謝謝大家
副主任競聘演講稿 篇2
尊敬的各位領導、各位同事：
你們好，今天是我到宣傳部后第三次走上競聘演講臺。較之前兩次，我的心情平靜了許多，也坦然了許多。時間過得很快，進入宣傳部工作,一轉(zhuǎn)眼已有了滿滿的五年時間，在這短短的五年之中我有幸三次接受組織的挑選。雖然是同一級別的職位競聘，且有過兩次落聘的經(jīng)歷，但我仍慶幸自己有了第三次機會，并對這次競聘充滿信心。這次我競聘的職位是新聞中心副主任。今天的競聘演講，我不講套話，不吹大話，不提口號，也不表決心。我只談一點個人認識，說兩句心里話，回答三個疑問。
衡量一個人是否適合某個職位，能否勝任某項工作,我認為：個人品行是基礎；對待工作的態(tài)度是關鍵。這里，我摘抄了甘肅某知名民營企業(yè)的一則招聘廣告，原文如下：“高薪誠聘集團公司副總經(jīng)理一名，45歲以下。本科以上或相當本科學歷的自學成才者，品行端正、孝敬父母…”。這則招聘廣告在蘭州各種媒體刊發(fā)后，引起了廣大群眾的強烈反響，對于這則廣告，公司負責人是這樣解釋的：品行端正、孝敬父母必須作為招聘的基本條件，公司要到被聘者所在的街道、社區(qū)、左鄰右舍了解其孝敬父母及家庭關系的情況，以及和周圍鄰居關系的處理情況。這些基本條件具備以后，業(yè)務差一點公司可以培養(yǎng)，能力弱一點可以在工作中慢慢提高。我非常贊成這位公司負責人的觀點。一個品行不好的人他對于任何職位都是不適合的。而對待工作的態(tài)度決定了一個人對工作的認真程度和負責的程度，也決定了你對工作能投入多大的精力。俗話說，愚者千慮，必有一得。如果一個人能一門心思撲在工作上，為了工作能想盡千方百計，那就沒有干不好的事。當然，工作能力也非常重要，它決定了你能否在這個崗位上開拓創(chuàng)新，取得成績。
我的第一句心里話：“我真的好想有一個能全面鍛煉自己、充分展示自己的工作舞臺�！蔽液同F(xiàn)在許多人一樣，對待工作在充滿熱情的同時又充滿自信，認為自己在能力上還有潛力可挖。當然，這種認識也許是片面的。但我在組織科已經(jīng)工作了五年時間，對于組織科的各項業(yè)務工作可以說了如指掌，長時間重復同一崗位的工作容易消磨一個人對工作的激情。更何況組織科的工作極大部分是服務性的、事物性的、按部就班的日常工作。我渴望一個更具挑戰(zhàn)性的工作崗位，這個崗位能給自己以工作壓力，能更加激發(fā)自己的工作熱情。因此我選中了新聞中心副主任這個對于我來說全新的工作崗位。
第二句心里話：“我真的擔心自己競聘的人氣不夠”。對于前兩次競聘的落選，雖然是在意料之中，但群眾對我的支持率不高在我的心里還是留下了一片陰影。因此，是否參加這次競聘我曾猶豫過，因為我雖不缺屢敗屢戰(zhàn)的勇氣，但難以承受屢戰(zhàn)屢敗的結果。太多的失敗會擊垮一個人的自信，會淹沒一個人的自尊。不過，開弓沒有回頭箭，今天既然我站上了這個演講臺，我就會勇敢地踏著第三通崔人奮進的戰(zhàn)鼓，盡自己最大努力，毫不猶豫地朝著即定目標沖刺。我堅信，功夫不負有心人。
今天我要回答的第一個疑問：“你能寫嗎？”
我估計在許多人的心里都會有此一問。誠然，我的文字根底，我的寫作水平與在座畢業(yè)于中文專業(yè)、新聞專業(yè)的各位相比，不可否認的存在一定差距，尤其是寫新聞，對于我來說是一項全新的工作。如果還要保證上省以上媒體的A板頭條，我沒有底氣說這個話，至少現(xiàn)在沒有。但我要說的是，我是85年的全日制本科生，那個年上大學雖不能算是百里挑一，但至少可以證明我的文化基礎是比較過硬的，在我們那輩人當中，還算是優(yōu)秀的。我想，有了這個基礎，在今后的工作中只要我勤于學習，肯于鉆研，相信在不長的時間內(nèi)我一定能縮小差距，取得成績，并很快地適應工作。從另一方面講，對外上稿雖然是新聞中心一項十分重要的工作，但也只是部分工作，除此之外還有新聞輿論導向的把握；市內(nèi)對外、對上的新聞通聯(lián)工作；新聞專干和通訊員的業(yè)務培訓；省以上記者、媒體的歸口接待；黨報、黨刊的發(fā)行等等大量工作都要人承擔，更何況對日常的公務用文，輿情信息的整理、編輯，各種總結、報告、講話等基本的文字工作我還是有一定的基礎，不能說會做得很好，較好地完成任務是不成問題的。
第二個疑問：“你會配合嗎？”
這個“會”包含了兩層含義，一是主觀上的“會”，就是愿意或主動的意思。首先，新聞中心副主任是個副職崗位，而副職干部的主要職責就是配合主官開展工作。我既然申報這個職位，這就表明了我的態(tài)度。其次，我找不到不主動配合的理由。如果我能競聘上這個職位，相對于周主任來說，職務上他是上級，我是下級。我是軍人出身，多年軍旅生活已經(jīng)將“服從意識”融入了我的血液。業(yè)務能力上，周主任有十多年的新聞從業(yè)經(jīng)驗，取得過許許多多有目共睹的成績，在新聞方面是教授級人物，而我還是個未入門的小學生，只有擔心被嫌棄的份。即使從資歷上講，雖然我年齡大點，工齡長點，但對于進入宣傳部來說，我只能算是個新人，對宣傳工作只能算剛剛?cè)腴T，只是有個初步了解。因此，我找不到任何不配合的理由�！皶钡牧硪粚雍x是客觀上的，即是否善于的意思，就這點講，我認為事
實勝于雄辯。在組織科我一直是做配合工作，如果說評“五星級科室”組織科在某些方面說服力還不強的話，那么評“和諧”科室，組織科應該當之無愧。我們不僅是在工作上的和諧，更是在個人性格的和諧，不僅是在表面氣氛上的和諧，更是在內(nèi)心深處感情上的和諧。在如何處理人與人之間的關系問題上，我始終牢記這么三句話：“每個人都有優(yōu)點要細心發(fā)現(xiàn)，相互學習；每個人都有脾氣，要用心克制，相互謙讓；每個人都有難處，要真心幫助，相互體諒�！碑斎唬浜鲜窍嗷サ�。眾所周知，周奎同志是我們宣傳部最優(yōu)秀的干部之一，他的優(yōu)秀不僅表現(xiàn)在他的業(yè)務素質(zhì)和工作能力上，更體現(xiàn)在他的個人品行和生活中的為人上。如果我有幸能和他共事，我相信，我們一定能配合得很好。
第三個疑問：“你吃得了苦嗎”？
的確，新聞中心的工作有其特殊性，工作的責任大、任務重、突發(fā)任務多，上下協(xié)調(diào)、記者接待、報刊發(fā)行更是麻煩。如果工作不細、考慮不周容易出妣漏，力度不大、用心不夠，往往就會完不成任務。因此，競聘這個職位，要有吃苦耐勞的精神，要有加班加點的準備�；卮疬@個問題我只想告訴大家：“我吃過苦，我能吃苦，我不怕吃苦�！被仡櫸业某砷L經(jīng)歷，我并不是一帆風順�？次业墓ぷ鳉v程，也算得上坎坎坷坷。走到今天，雖然沒有取得什么成績，但我仍確實付出了不少的汗水和心血，也品嘗了不少的人生五味。我自信在困難面前是個堅強的人，我將會以自己的工作來證明，用今后的實際行動來證明，請大家拭目以待。
尊敬的各位領導、各位同事：今天的演講，我沒有談對工作認識，也沒有講對未來工作的打算，但我所說的每一句話都是真話，是實話，是心里話。如果您認同我的觀點，相信我的真誠，請您投我一票，我不勝感激！
謝謝大家！
副主任競聘演講稿 篇3
尊敬的各位領導、各位同事：
你們好！我叫**，**歲，大專文化，工程師職稱，現(xiàn)從事電網(wǎng)調(diào)度工作，是調(diào)度室副主任，主管電網(wǎng)調(diào)度自動化和變電站綜合自動化工作，專業(yè)工作年限15年，今天來競聘11崗級的生產(chǎn)技術部副主任職務。
我的簡歷是：1988年1月至1990年8月在二塘供電站工作，是一名電管員；1990年9月至1993年7月在武漢華中電業(yè)聯(lián)合職工大學讀大專；1993年8月至1998年11月在調(diào)度室工作，做一名電網(wǎng)調(diào)度員；1998年12月至20xx年7月在調(diào)度室任調(diào)度副主任；20xx年8月至～年3月在輸變電管理所工作，任主任；～年4月至今在調(diào)度室工作，任調(diào)度副主任。
競爭上崗有何意義？我個人認為隨著我國經(jīng)濟體制的轉(zhuǎn)換，國有企業(yè)三項制度的改革深化，必須建立起適應社會主義市場經(jīng)濟相應的勞動用人制度，那就是競爭上崗，競爭上崗是選拔人才、提拔人才的有效手段，因為有了競爭才避免了過去職工進入企業(yè)后，不管工作好壞，技術素質(zhì)高低，都是終身吃皇糧，手捧鐵飯碗，造成不怕丟飯碗的弊端。引入優(yōu)勝劣汰的競爭上崗機制，能促使勞動者努力學習，勤鉆業(yè)務，提高生產(chǎn)技能，從而促進職工素質(zhì)的提高，增強其憂患意識和競爭意識，知道“就業(yè)靠競爭，上崗憑技能”的道理！
自己為什么要參加競聘？我今天參加競聘，因為競聘給我一個展示自己的工作能力和才能的好機會，讓我把從大學中學到專業(yè)理論知識和15年來在平常工作中積累的豐富工作經(jīng)驗在我所競聘的崗位中得到充分的發(fā)揮和利用，今后的工作會做到盡善盡美。
我競聘的個人優(yōu)勢在于：⑴我曾在生產(chǎn)技術部所轄大部分部門工作過，并當過調(diào)度室副主任，輸變電管理所主任職務，有較強工作能力和領導能力，多年被評為先進工作者；⑵三年來的大學脫產(chǎn)學習，使自己學習掌握了一套扎實的基礎理論專業(yè)知識和技能。在大學中，是一名優(yōu)秀班干部，學習成績總排在班上前五名，各科成績總達80分以上，每個學期得到單位的獎學金，并多次獲得湖北省教委和學校的獎勵；⑶曾在基層供電站工作兩年和農(nóng)網(wǎng)改造資料組工作一年，對35kV、10kV線路設計、安裝有著更深層次的了解和掌握，學會了把科學管理方法運用到用電管理工作中；⑷94年10月曾從事一項新的領域攻關—線路損耗的理論計算，運用高、難的理論知識，完成了35kV、10kV線路損耗的理論計算，并撰寫兩本有關資料書籍，為單位降損節(jié)能提供了理論依據(jù)，從而達到降損節(jié)能，提高了電網(wǎng)的效益；⑸96年底，自己作為教員曾先后培訓了二期約100個工人考中級工，使他們的的專業(yè)業(yè)務素質(zhì)達到了一定的專業(yè)技術水準；⑹20xx年初，參與設計繪制本縣電力系統(tǒng)20xx年和～年一次系統(tǒng)規(guī)劃圖，同時自己還參與了縣電網(wǎng)調(diào)度自動化規(guī)劃設計工作，并撰寫一本《平樂縣電網(wǎng)調(diào)度自動化設計》的專業(yè)論文；⑺20xx年11月縣電網(wǎng)調(diào)度自動化工作啟動，自己深入現(xiàn)場直接參與安裝和調(diào)試，日后自己被領導委任成為單位唯一調(diào)度自動化管理者，擔負著電網(wǎng)調(diào)度自動化系統(tǒng)和變電站綜合自動化系統(tǒng)維護管理工作�？梢赃@么說，現(xiàn)在調(diào)度自動化系統(tǒng)和變電站綜合自動化系統(tǒng)一有故障，均由我一個人獨立處理排出。⑻本人是單位唯一一個變電站繼電保護整定值計算者，在近幾年中，曾先后五次獨自一個人擔負沙子、張家、青龍、大發(fā)、平樂中心變5個35kV變電站斷電保護整定值計算和微機整定工作，均取得了令人滿意效果；⑼20xx年8月在擔當輸變電主任期間，通過理論和實踐相結合，自己的專業(yè)技術水平和業(yè)務有著質(zhì)的飛躍，自己更進一步加深對變電站一次設備和二次設備全面了解和掌握，曾無數(shù)次擔負變電站設備故障搶修工作，并先后安裝二塘變110kV二塘至陽朔線間隔，110kV二塘至同樂線間隔，同樂變35kV大發(fā)線間隔的一次和二次設備安裝和接線工作，使自己成為單位懂得二次接線安裝為數(shù)不多的人，以致使自己在從～年4月至今在35kV平樂中心變安裝工作中得心應手，在整個變電站建設中起到關鍵人物作用。
假如我這次競聘成功的話，我的工作設想是：
1、使設計工作規(guī)范化、標準化，設計線路要結合縣電網(wǎng)一次系統(tǒng)遠景規(guī)劃圖，要建立和健全生產(chǎn)技術檔案資料。
2、在調(diào)度室要強化調(diào)度管理，充分發(fā)揮調(diào)度的作用嚴格執(zhí)行“兩票三制”，強化安全意識，并嚴格按照“三不放過”的原則，認真調(diào)查處理事故，切切實實提高安全生產(chǎn)管理水平，確保人身設備，電網(wǎng)的安全。有條件的話要組建運行方式班，繼電保護班，通訊自動化班。
3、在變電站，要加強運行人員的培訓，提高其業(yè)務水平，提高對設備的異常運行、電網(wǎng)事故的'分析判斷能力，采用多種形式進行崗位練兵，提高變電站的整體素質(zhì)。
4、在輸變電檢修所，要培養(yǎng)些有文化的年青人對變電站一次、二次設備安裝和接線培訓，如果有條件，可購買些儀表、儀器對變壓器油樣、設備耐壓，以及繼電保護進行測量和校驗。
競聘失敗的感想：假如我這次競聘不上我所競聘的崗位，我決不灰心，不氣餒，因為我最起碼已讓公司領導和各位考核人知道了我的工作能力和技術水平，我已展示了自己的優(yōu)勢，不是我不優(yōu)秀，而是別人比我更優(yōu)秀，今后我會在工作中不斷努力，逐漸完善自己。
我對公司改革發(fā)展前景的希望和建議：
1、公司改革要朝良性方向發(fā)展，在競爭上崗中要多選拔人才，提拔人才，避免搞拉幫結派。
2、建立、健全董事會制度，監(jiān)事會制度，充分發(fā)揮職工代表權力，杜絕～行為。
3、要開辦職工食堂，今后接待就餐要在職工食堂完成，反對搞鋪張浪費。
4、財務要實行上墻公開制度，讓廣大職工行使監(jiān)督作用。
5、要大搞第三產(chǎn)業(yè)，增加職工收入。
6、制定職工業(yè)務培訓制度，讓公司職工定期接受業(yè)務培訓，內(nèi)容有崗位職責，工作規(guī)范，服務標準，職業(yè)技能。
以上是我這次競聘上崗的述職，請大家相信我，給我機會，我會把工作做得更好，更出色。
謝謝大家！
副主任競聘演講稿 篇4
尊敬的領導，各位同志們：
大家好！感受**領導的信任和同事們的支持，讓我有勇氣站在這里。首先感謝**領導的信任和同事們的支持，今天我競聘的崗位是：市政服務中心副主任。
一、首先我作下自我介紹
我叫***，**年出生，畢業(yè)于***，中共黨員，現(xiàn)為***。從**年從事**工作開始已經(jīng)有*年了，先后在***崗位和***崗位任職。（根據(jù)實際情況作修改）
二、參加本次競聘的優(yōu)勢
（一）長期的基層工作時間，使我掌握了隊伍管理的技巧，熟悉了業(yè)務工作的內(nèi)容，特別是面對“上面千條線、下面一根針”的基層工作實際，我學會了運用十個手指“彈鋼琴”的領導方法，既可抓住中心環(huán)節(jié)、又兼顧其他各項工作。
�。ǘ⿷n患意識和創(chuàng)新意識。市政服務工作要求工作人員積極進取，努力開拓，不能沉湎于已取得的成績，要有居安思危的心態(tài)，我始終堅信“無功就是過，無為就無位，四平八穩(wěn)者不穩(wěn)，安于現(xiàn)狀者不安”。
（三）良好的溝通能力和敏捷的反應能力。*年工作來，培養(yǎng)了我良好的溝通、反應能力，這也是市政服務中心副主任一職不可或缺的能力。
（四）良好的處事與管理心態(tài)。工作期間讓我培養(yǎng)了遇事冷靜，沉著應對的心態(tài)，讓我有能力上任市政服務中心副主任一職。
三、如果競聘成功我決定從以下三個方面展開工作
�。ㄒ唬┩怀鲆粋�“中心”
不論是管理的那個方面，其核心都是為了著力提升黨員干部的綜合素質(zhì)，為市政服務中心結構調(diào)整和提供智力支持和技術支撐，要緊緊圍繞各項“中心工作”來開展工作，真正體現(xiàn)“以人為本”的宗旨。
�。ǘ┙ê脙蓚�“平臺”
通過建立市政服務中心長效機制，為我市政服務中心干部開展各項學習，確保市政服務工作能正常運作，為市政服務工作的開展提供基礎。
�。ㄈ⿲崿F(xiàn)觀念“突破”
通過抓學習、培訓、提高素質(zhì)，努力在思想觀念上實現(xiàn)創(chuàng)新，在工作思路上實現(xiàn)創(chuàng)新。
各位領導，同志們：如果你們選擇了我，在今后的工作中我將用自己的忠誠、敬業(yè)、創(chuàng)新來證實自己。假若我未能如愿，我將在現(xiàn)在得崗位上繼續(xù)努力，認真做好領導安排的任務。
謝謝大家！
副主任競聘演講稿 篇5
各位領導、老師:您們好！
首先，感謝大家給我這次競聘的機會，我競聘的是教務副主任崗位。
教學是學校的中心工作，而教務處承當著落實校長辦學理念的組織、實施、監(jiān)督、反饋等工作，是校長建在教學前沿戰(zhàn)線上的指揮所，作為教務副主任的職責是執(zhí)行學校對教學常規(guī)要求的各項規(guī)定，按上級教學計劃負責編制課程表，做好教材的征訂、圖書、儀器的添置與計劃制訂，負責管理教學資料和教學信息的收集和傳送。組織各項教學競賽活動，了解教學效果和存在問題并和時加以改進。準確、有效地收集教學活動中的各種信息，為校長的教學決策提供依據(jù)。協(xié)商教務處主任處置教務處的日常教務、考務工作。組織好期中、期末教學質(zhì)量分析，開展好教學反饋等教學質(zhì)量的監(jiān)控工作。認真做好所分管的年級和教研組的教學、教研工作。協(xié)商辦公室搞好教職工的考勤，管理好教師的業(yè)務檔案，做好業(yè)務考核和獎懲等工作。領導和組織課外興趣活動小組的開展和技能組工作。協(xié)商教務主任招收新生，編班、注冊建立同學檔案。全面負責教學檔案管理工作，建立健全學籍檔案和各項教學檔案，處置好轉(zhuǎn)學、插班、同學休學等日常事務；定期召開教學工作會議，落實計劃措施，交流、總結工作情況，推廣教學經(jīng)驗，總結問題教訓。
教務副主任，是一個具有挑戰(zhàn)性的崗位，也是一個復雜性的崗位，需要對上對下都負責，以求一起融合。我將不負眾望，與教務主任一起，帶領教務處全體工作人員認真完成教務處各項工作。認真履行好工作職責，組織實施教學常規(guī)性工作，指導教師積極參與各項競賽活動，不時推進教學改革，發(fā)明性地開展教科研工作，引導同學積極開展閱讀、寫字活動，培養(yǎng)同學良好的學習習慣，力爭取得優(yōu)異的成果，在校長的領導下和同志們一起把我校建設成全市有影響力的學校。
根據(jù)這一總目標，我談幾點膚淺的見解和設想：
第一、首先我將認真履行教務處的規(guī)章制度，在積極穩(wěn)妥地搞好常規(guī)管理的同時，加強理論學習，提高自身的鉆研精神，協(xié)商校長和主管領導建立更健全，制度化，科學化規(guī)章制度。要積極、主動地輔助主管領導開展工作，尊重校長、主管領導的核心地位，多請示匯報，多交心通氣，服從校長、主管領導的工作布置，并在自身的職責范圍內(nèi)盡力抓好工作落實，在工作上做到不越位，不缺位。職責明確不推諉，實事求是，以身作則，嚴于律己，寬以待人，團結協(xié)作。對待分管工作中出現(xiàn)的問題，時刻本著積極協(xié)商、妥善處置、勇于負責的態(tài)度，一起把工作搞好。
第二、明確目標，理清思路。樹立以人為本，以教師和同學的一起發(fā)展為本的理念，師資隊伍的建設關系到學校的興衰存亡，在主管校長的領導下，嚴格常規(guī)管理，進一步完善《教師業(yè)務量化考核實施細則》，充沛發(fā)揮實施細則的導向作用和激勵作用，提高教師優(yōu)質(zhì)施教、文明執(zhí)教的積極性和主動性。大力倡議教育科研，和時表彰先進人物和先進事跡。充沛發(fā)揮骨干教師在教學中的中堅力量，起到良好的帶頭作用。
在備課方面：要求老師們要努力地研讀教學大綱和教材，寫好規(guī)范教學設計，指導他們?nèi)绾蝹洹巴瑢W的課”。
批改方面：要求老師們按要求安排作業(yè)，并作好詳細批改和記錄。
聽課方面：要求老師們都能按質(zhì)、按量完成聽課任務。
還要加強教學反思，組織教師認真分析課堂教學的缺乏之處、勝利之處，特別是要加強單元測試、調(diào)研測試、期末考試的反思工作，通過反思、研究，改進課堂教學，提高課堂教學效率。
第三、開展多種形式的說課競賽、示范課、校內(nèi)研討課、組織好校鄉(xiāng)教研活動，以活動促發(fā)展，不時提高教師實施新課程的能力。如組織學科帶頭人、骨干教師上示范課，組織青年教師上研討課，舉辦國慶杯、慶元旦青年教師說課競賽或評優(yōu)課。繼續(xù)開展教師“三筆一畫”活動，組織教師大練基本功。適當?shù)臅r候，也要組織中年教師上實施新課程的示范課，進一步總結中年教師課改的經(jīng)驗。
第四、爭取信任，搞好團結，為廣大教師的作好服務工作。在加強個人修養(yǎng)，練好基本功的同時，要認準自身的角色，為領導和同事們分憂解難。學校的發(fā)展還歸結于我們教師能熱心、齊心、用心，為什么在建校來幾乎每一項榮譽都會親賴于我校，因為我們有一支過硬的隊伍，一支團結向上的隊伍，一支敬業(yè)奉獻的隊伍。我是一名黨員，在黨的教育事業(yè)中經(jīng)受了多年的鍛煉，干一行，愛一行是我的信念。我深知光靠一個人的力量是無法干好工作的，因此，搞好團結，齊心協(xié)力，密切配合，優(yōu)勢互補，大家擰成一股繩，才干使整個集體有戰(zhàn)斗力，才干完成上級下達的各項工作任務。
第五、教學工作毫不放松。作為一名教師，就我理解，其核心就是教學。假如我競聘勝利，參與了日常的管理工作�？赡芘c以前相比下課堂的機會相應減少了，這點是個極大的挑戰(zhàn)。這就需要我進一步優(yōu)化課堂教學，關注同學信息反饋，激發(fā)同學的情感。但看得多了，聽得多了，想得多了，與教師們的交流多了，反思得多了。對教育問題也就有了更深的看法，我想也就有了課堂高效的可能。
第六、發(fā)揮信息技術、網(wǎng)絡技術在教育教學和管理中的優(yōu)勢，進一步完善集體備課的機制與管理。鼓勵教師試行電子備課，網(wǎng)絡備課。提倡教師制作個人網(wǎng)頁，開博客寫日志，交流教育心得，宣傳自身的科研效果。
以上是我對本崗位職責的初步認識和開展本崗位工作的基本思路和工作目標。無論這次競聘結果如何，我都會堅持一顆平常心，坦然地面對未來。勝利對我來說，爭來的是一份信任，一副重擔，在以后的日子里，我會增添一份拼搏向上的信心，不辜負校領導和同事們對我的期望；假如落聘，我將一如既往地積極工作，開拓進取，充沛發(fā)揮自身的聰明才智，與全校同事一道努力，使我校的教育教學工作邁上新的臺階。與大家一起發(fā)明五畝鄉(xiāng)中心小學輝煌絢爛的明天。
謝謝大家！
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