【熱門】崗位競(jìng)聘演講稿范文錦集七篇
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在學(xué)習(xí)、工作生活中,演講稿的使用頻率越來(lái)越高,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編整理的崗位競(jìng)聘演講稿7篇,歡迎閱讀與收藏。
崗位競(jìng)聘演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:
大家好!
有一句大家耳熟能詳?shù)母裱允牵骸叭松枧_(tái)的大幕隨時(shí)都可能拉開,關(guān)鍵是你愿意表演,還是選擇躲避!睉{著這句話,也憑著十多年的工作經(jīng)驗(yàn),今天,我勇敢的站在演講臺(tái)上,接受大家的挑選。我要競(jìng)聘的職位是xx一中校長(zhǎng)。
首先請(qǐng)?jiān)试S我作一下簡(jiǎn)單的自我介紹。
我叫xxx,今年39歲,中共黨員,中學(xué)高級(jí)教師職稱,本科學(xué)歷。19xx年以來(lái),我一直在教學(xué)一線工作,由于成績(jī)出色,從19xx年至20xx年,我擔(dān)任了xx中學(xué)副校長(zhǎng),在職期間,我積極協(xié)助校長(zhǎng),抓好了教學(xué)管理和其他份內(nèi)工作,促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展。20xx年至今,我擔(dān)任xx中學(xué)校長(zhǎng),我認(rèn)真履行了校長(zhǎng)職能,完成了工作目標(biāo),確保了學(xué)校的發(fā)展和辦學(xué)效益的整體提高。一份耕耘,一份收獲。20xx年,我被評(píng)為省級(jí)先進(jìn)教育工作者和優(yōu)秀教師,我還獲得了其他榮譽(yù)(列舉出來(lái))。這既是一種鼓勵(lì),也是一種鞭策!
接下來(lái),我談?wù)劰ぷ髂繕?biāo)。
如果我能走上校長(zhǎng)崗位,我將完成任期內(nèi)兩大目標(biāo):其一,實(shí)現(xiàn)高考上線率達(dá)80%,其中本科上線率達(dá)60%的質(zhì)量目標(biāo)。其二,使學(xué)校辦學(xué)水平由二級(jí)二等完中晉升為一級(jí)三等完中。
經(jīng)過(guò)綜合權(quán)衡,競(jìng)聘這一職位,我認(rèn)為有如下優(yōu)勢(shì):
第一,我具備良好的思想政治素質(zhì)。
我能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,把堅(jiān)定正確的政治方向方向放在首位,具有一定的馬克思主義理論修養(yǎng)。能運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法指導(dǎo)學(xué)校工作,熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)校,熱愛學(xué)生,并團(tuán)結(jié)、尊重和依靠教職工;能實(shí)事求是,勤奮學(xué)習(xí),作風(fēng)民主,聯(lián)系群眾,顧全大局,公正廉潔,艱苦奮斗,嚴(yán)于律己;對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍;具有勇于進(jìn)取和創(chuàng)新精神。
第二,我具有豐富的管理經(jīng)驗(yàn)。
教育界有句名言:“一個(gè)好校長(zhǎng),就是一所好學(xué)!薄R虼,從某種意義上說(shuō),辦好學(xué)校的關(guān)鍵在于校長(zhǎng),為了搞好管理,在近十年的管理工作中,我抓住了一個(gè)“善”字。我善于充分發(fā)揚(yáng)民主。我曾鼓勵(lì)教職工、學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)人士對(duì)學(xué)校工作的熱點(diǎn)、疑點(diǎn)、難點(diǎn)問題提出看法,對(duì)學(xué)校管理工作提出意見,我聽取了他們的看法和意見,針對(duì)問題做出了整改,并將整改結(jié)果反饋給他們。我完善了學(xué)校管理制度,我集思廣益,立足本校實(shí)際,根據(jù)時(shí)代的發(fā)展,不斷的充實(shí)和修正了管理制度。我完善了自身管理能力。在新形勢(shì)下,教育管理方式正在不斷地變化革新,為了緊跟時(shí)代步伐,從20xx年至20xx年,我參加了省高完中校長(zhǎng)培訓(xùn),提高了自身管理水平。豐富的管理經(jīng)驗(yàn)為我做好校長(zhǎng)工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三,我具有良好的知識(shí)素質(zhì)。
培根有一句名言:“知識(shí)就是力量”。我是物理專業(yè)科班出身,具備了豐富的物理專業(yè)理論知識(shí),在多年的教學(xué)中,我不斷改進(jìn)和完善了知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力目標(biāo)。我還具有一定的教育學(xué)、心理學(xué)、教材教法、教育史知識(shí),能夠借鑒變通、引深發(fā)展、舉一反三、古為今用。懂得中國(guó)近代史和中國(guó)教育史,掌握了一定程度的科學(xué)管理知識(shí),特別是教育管理、行政管理、社會(huì)管理、法律及領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)等方面的知識(shí),知曉一般的社會(huì)科學(xué)、自然科學(xué)知識(shí),熟悉社會(huì)生活方面的知識(shí)。良好的知識(shí)素質(zhì)為我做好校長(zhǎng)提供了保障。
第四,我有較強(qiáng)的教學(xué)能力。
我多年在教學(xué)一線工作。在進(jìn)行物理教學(xué)時(shí),我善于思考,以自己的獨(dú)特的見解,運(yùn)用了一套科學(xué)的教學(xué)方法,取得了卓越的成績(jī),得到了教師和學(xué)生的一致好評(píng)。在促進(jìn)學(xué)生發(fā)展方面,我做到了從實(shí)際出發(fā),以發(fā)展學(xué)生全面能力為主的方式,取得了良好效果。使我曾多次被評(píng)為“優(yōu)秀教師”和“先進(jìn)教育工作者”。在擔(dān)任校領(lǐng)導(dǎo)期間,我還經(jīng)常深入教師們的教學(xué)活動(dòng)中,學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的教學(xué)方法,進(jìn)一步提高了我的教學(xué)水平。這使我具備了聽課、評(píng)課、主持會(huì)議及指導(dǎo)教學(xué)、教研、課外活動(dòng)的能力,具有了指導(dǎo)教師提高業(yè)務(wù)水平及改進(jìn)教學(xué)方法的能力。
各位領(lǐng)導(dǎo),同志們,如果承蒙各位的信任,讓我走上校長(zhǎng)的工作崗位,我將不辱使命,勤奮工作,開拓創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),用自己的行動(dòng)來(lái)回報(bào)各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的厚望。
具體來(lái)講,我將做到:
第一,為了完成既定目標(biāo),加強(qiáng)學(xué)校制度建設(shè)。
管理是辦學(xué)的靈魂,制度是管理的保證。上任后,我將首先致力于管理制度、改革方案的調(diào)查、整改工作。要堅(jiān)持以學(xué)生為中心的辦學(xué)理念,據(jù)此制定一系列制度和管理方案。學(xué)校的一切工作以學(xué)生為根本出發(fā)點(diǎn),注重學(xué)生主體地位的落實(shí),強(qiáng)調(diào)學(xué)生主體精神的張揚(yáng),使具有不同個(gè)性、不同品質(zhì)、不同潛能的學(xué)生能成長(zhǎng)為不同規(guī)格、不同層次的社會(huì)棟梁之才,使xx中學(xué)成為人才的搖籃。堅(jiān)持雙向育人的思想,教師的價(jià)值通過(guò)學(xué)生的成長(zhǎng)發(fā)展來(lái)實(shí)現(xiàn),學(xué)生的成長(zhǎng)發(fā)展來(lái)促進(jìn)教師的發(fā)展。從而達(dá)到教學(xué)雙贏的目的,完成既定質(zhì)量目標(biāo)。
第二,加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理,全面實(shí)施教育綜合改革。
我將實(shí)行教職工全員競(jìng)聘制,通過(guò)簽訂聘用合同,明確學(xué)校與受聘人員的權(quán)利和義務(wù),建立“教職工能進(jìn)能出、崗位能上能下、工資或增或減”的用人機(jī)制,對(duì)不適合工作的可以轉(zhuǎn)崗、試崗和待崗,對(duì)不服從崗位調(diào)整的按自動(dòng)離職處理。充分調(diào)動(dòng)校長(zhǎng)、教師的積極性和創(chuàng)造性,全面推行績(jī)效工資制,建立和完善重實(shí)績(jī)、比貢獻(xiàn),體現(xiàn)“責(zé)重多得、優(yōu)勞多得、多勞多得”的績(jī)效分配機(jī)制,拉開收入差距,使收入分配向一線教師傾斜。
第三,以人為本,充分調(diào)動(dòng)教師積極性。
我將在管理中貫徹以人為本的思想。要公正對(duì)待教師的政治待遇和經(jīng)濟(jì)待遇。在政治上要平等,無(wú)論是入黨提干、評(píng)職評(píng)先、進(jìn)修學(xué)習(xí),乃至?xí)h上的表?yè)P(yáng)、批評(píng),都要以無(wú)私的政治眼光對(duì)待每一位教師。經(jīng)濟(jì)上,要秉著實(shí)事求是、公開公正的原則,堅(jiān)持按勞分配,要努力提高教職工福利待遇,充分調(diào)動(dòng)教師的積極性。在情感上,要尊重、信任教師,關(guān)心、愛護(hù)教師,和教師交朋友。要?jiǎng)?chuàng)造優(yōu)良的環(huán)境吸引教師。要花力氣,花資金,盡力改善學(xué)校的教學(xué)和生活環(huán)境。
第四,促成師生合力,為提高教學(xué)質(zhì)量作保障。
為了讓學(xué)校由二級(jí)二等完中晉升為一級(jí)三等完中,我要努力促成全校師生同舟共濟(jì)、奮勇拼搏的合力。只有充分確立每位教職工的主人翁地位,心往一處想,汗往一處流,才能體現(xiàn)大家的智慧,發(fā)揮集體的力量,顯示合力的作用。為了營(yíng)造這種合力,對(duì)教師,我將在在生活上關(guān)心,在工作上支持,在政治上培養(yǎng)。樹立教職工的質(zhì)量意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和憂患意識(shí),使得“校興我榮,校衰我恥”的觀念深入人心。對(duì)學(xué)生,我將盡我所能,積極為他們創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件,激發(fā)他們認(rèn)真學(xué)習(xí)的積極性和自信心,努力培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。用這樣的方式來(lái)提高教學(xué)質(zhì)量。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同志們,校長(zhǎng)不僅僅是一個(gè)具有吸引力的職位,更是一份沉甸甸的責(zé)任!如果能夠承蒙大家的厚愛,讓我走上這個(gè)崗位,我將不遺余力地做好本職工作。最后,請(qǐng)?jiān)试S我用丘吉爾的話結(jié)束我的演講:“我所能奉獻(xiàn)的,只有熱血、辛勞、汗水與眼淚!
謝謝大家!
崗位競(jìng)聘演講稿 篇2
各位領(lǐng)導(dǎo),同事們:
你們好,我競(jìng)聘的崗位是店長(zhǎng)!
首先我應(yīng)該感謝的是各位領(lǐng)導(dǎo)給了我們這次公平競(jìng)爭(zhēng)的平臺(tái),為此我十分珍惜這次機(jī)會(huì),來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
我是___總店的銷售主管___,今年23歲,20___年9月畢業(yè)于中央廣播電視大學(xué)大專文憑,其中與20___年10月從事三一重工接待員兩個(gè)月。20___年1月從事___大劇院銷售經(jīng)理一職,20___年8月至今一直在本公司工作。從高中畢業(yè)以后,一直都有利用長(zhǎng)假在外工作,因此早一步踏入社會(huì)大學(xué)的我鍛煉出了吃苦耐勞的精神和抗壓的能力。與20___年8月至20___年6月讓我明白了,作為服務(wù)行業(yè)的我們應(yīng)該如何去做好服務(wù),也讓我明白的人情世故我們又該如何做好銷售,同時(shí)與20___年6月中旬至此身為主管的我在帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)的鍛煉下也培養(yǎng)出了我的耐心。
從進(jìn)入___開始我一直都很珍惜著這份工作,因?yàn)槲液軣釔圻@份工作,在這份工作中我得到了更多的快樂,他和我所期盼的工作很相似!其實(shí)我是一個(gè)工作起來(lái)就忘我的人,我多次和家人溝通就說(shuō)到,在工作時(shí)我會(huì)忘記生活中的不快和壓力,反到一來(lái)到公司就自然的愉悅起來(lái)。在工作上面我總是不斷地在前進(jìn),總是不斷地在學(xué)習(xí),不求最好只求更好的精神,從小的獨(dú)立的我培養(yǎng)出了堅(jiān)強(qiáng)好勝的心理,一直以自己是打不死的小強(qiáng)在工作中努力,堅(jiān)持把每份工作做好,因?yàn)槲铱偸遣桓事浜。為達(dá)到目標(biāo)我每月都在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。但對(duì)自身的缺點(diǎn)也是明了的,比如在工作中還不夠細(xì)致,等粗心的毛病在今后的工作中我會(huì)努力去改正。
這次競(jìng)聘的理由是,我覺得銷售是一個(gè)很鍛煉人的行業(yè),讀大學(xué)的時(shí)候,老師說(shuō)過(guò)一句這樣的話“如今的社會(huì)只有兩大財(cái)富創(chuàng)造,一個(gè)是創(chuàng)新,另一個(gè)就是銷售了!边@句話一直銘記在我心。特別是安國(guó)珠寶的這種模式我很感興趣,這里不僅可以提高我的審美能力,更可以提高我的個(gè)人素質(zhì),還給了我更多的發(fā)張平臺(tái),同事與同事之間的相處也讓我感受到了愉快和真誠(chéng)。在我平時(shí)的生活中就是一個(gè)愛笑的人,很愿意給大家?guī)?lái)歡樂,也很容易和大家打成一片。我是一個(gè)很有親和力的人,為人以公平,公正,公開,樂于助人和奉獻(xiàn)精神為主。假如我這次競(jìng)聘成功的話,我將我會(huì)本著“維護(hù)公司利益,維護(hù)公司聲譽(yù),維護(hù)公司形象”的原則積極的做好各項(xiàng)工作,發(fā)揮主動(dòng)創(chuàng)新,勤于學(xué)習(xí)。堅(jiān)持嚴(yán)以紀(jì)律,加強(qiáng)自身的專業(yè)學(xué)習(xí),增強(qiáng)自身的工作能力,努力提高自身的綜合素質(zhì),不僅在業(yè)績(jī)上面做好,更要提高細(xì)節(jié)錯(cuò)誤的減少,再次學(xué)會(huì)控制自己的情緒,要以好的情緒思想感染其他人,關(guān)心他人。
認(rèn)真履行職責(zé),努力盡職,培養(yǎng)人才,公司傳達(dá)的事情第一時(shí)間去下達(dá)完成,為每位員工創(chuàng)造銷售機(jī)遇,提取方案。其次強(qiáng)化服務(wù)意思,身為服務(wù)行業(yè)的我們只有抓住了服務(wù)突破和個(gè)性領(lǐng)先才能讓消費(fèi)者記住我們,在這方面我要起到帶頭作用,樹立服務(wù)意思,加強(qiáng)服務(wù)思想,學(xué)習(xí)服務(wù)禮儀,做到從第一步做起從小細(xì)節(jié)抓住,先學(xué)會(huì)尊重同事,禮貌用語(yǔ),只有從小細(xì)節(jié)抓住才能規(guī)范大的指導(dǎo),有好的服務(wù)和好的行為,客戶就會(huì)感覺到我們安國(guó)員工的素質(zhì)和檔次。
各位領(lǐng)導(dǎo),同事,不管這次的競(jìng)聘我是否成功,我都會(huì)當(dāng)做是一次從新的`學(xué)習(xí)和鍛煉,不管以后在哪個(gè)崗位,我都會(huì)把自己樹立在高的崗位思想上,不想當(dāng)將軍的兵不是好兵,我會(huì)一如既往的認(rèn)真履行工作職責(zé),并為之奉獻(xiàn)自己的力量。
崗位競(jìng)聘演講稿 篇3
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同事:
大家好!今天很榮幸在這個(gè)演講臺(tái)上給各位領(lǐng)導(dǎo)和同事匯報(bào)我的工作,感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們給了我一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)。今天我演講的題目是“競(jìng)爭(zhēng)上崗、勇于創(chuàng)新,打造卓越的移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)”。
我叫xx,xx年大學(xué)畢業(yè)即從事移動(dòng)通信維護(hù),現(xiàn)任分公司無(wú)線技術(shù)支持。我競(jìng)聘的崗位是moto專業(yè)無(wú)線網(wǎng)技術(shù)支持。
競(jìng)聘無(wú)線網(wǎng)技術(shù)支持這個(gè)職位,我認(rèn)為自己具有以下三個(gè)方面的有利條件。
第一個(gè)有利條件是扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。xx年xx月、xx月參加西門子基站、xx月參加motorola基站設(shè)備培訓(xùn)、xx月參加華為公司網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化培訓(xùn)、xx月參加motorola網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化培訓(xùn)、xx月在北京培訓(xùn)motorolaomc系統(tǒng)維護(hù)、xx月參加motorola高級(jí)培訓(xùn)、xx月在英國(guó)參加北電網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)傳輸網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、至參加motorola規(guī)劃工程師認(rèn)證培訓(xùn)并獲得中級(jí)認(rèn)證證書。并在舉行的技術(shù)大比武中拿到第一名的好成績(jī)。面向3g網(wǎng)絡(luò),我也有較深入的了解。
第二個(gè)有利的條件是豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。在基層多年的工作經(jīng)歷,讓我在無(wú)線方面具備了很強(qiáng)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),無(wú)論是無(wú)線網(wǎng)絡(luò)重大故障處理、網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化還是無(wú)線系統(tǒng)工程實(shí)施、無(wú)線系統(tǒng)規(guī)劃,我都十分熟悉。工作以來(lái),參加了多次與motorola公司之間的技術(shù)談判,并作為無(wú)線技術(shù)支援組成員對(duì)全省moto設(shè)備進(jìn)行過(guò)健康檢查、故障協(xié)查。在工作期間作為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)優(yōu)化團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了很多行之有效的規(guī)劃、優(yōu)化工作。
第三個(gè)有利的條件是愛崗敬業(yè)。七年來(lái),我一直辛勤奮戰(zhàn)在第一線,培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、超強(qiáng)的執(zhí)行能力,高度的團(tuán)隊(duì)合作精神。一直以來(lái),我和省公司無(wú)線網(wǎng)優(yōu)的同志保持著密切的聯(lián)系,與其他地市公司同事親如兄弟,和motorola廠家工程師有著良好的溝通。所有這些,為我的工作開展提供了有力的保障。
下面我想談?wù)剬?duì)所聘崗位的一點(diǎn)認(rèn)識(shí)。
隨著移動(dòng)通信形勢(shì)的不斷發(fā)展,在競(jìng)爭(zhēng)中不斷成熟壯大,網(wǎng)絡(luò)規(guī)模也在不斷的增加,給網(wǎng)絡(luò)維護(hù)部門的支撐能力、反應(yīng)速度和管理水平提出了新的挑戰(zhàn)。提出了從優(yōu)秀到卓越的跨越、建立卓越的運(yùn)維體系的思路。全省夜間一點(diǎn)值班監(jiān)控、技術(shù)支援體系、省內(nèi)大區(qū)制維護(hù)體制、集中統(tǒng)一網(wǎng)管呈現(xiàn)平臺(tái)等,無(wú)不反映了卓越運(yùn)維體系的討論。
由于移動(dòng)通信網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)動(dòng)態(tài)的多維系統(tǒng),投入使用后,會(huì)在以下四個(gè)方面發(fā)生變化:終端用戶的變化(用戶的地理分布、信令呼叫模型)、網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行環(huán)境的變化(新的建筑、道路、植被)、網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的變化(基站分布的變化、系統(tǒng)容量的變化)、應(yīng)用技術(shù)的變化。這些變化都會(huì)影響到網(wǎng)絡(luò)指標(biāo)的變化,因此對(duì)網(wǎng)絡(luò)的相關(guān)監(jiān)測(cè)工作及網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化工作都會(huì)隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展循序漸近的進(jìn)行,不可能一蹴而就,一次完成,網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,它貫穿于網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的全過(guò)程,目的是為市場(chǎng)提供有效的支撐。
如果競(jìng)聘上無(wú)線網(wǎng)技術(shù)支持,我將充分利用現(xiàn)有的經(jīng)驗(yàn),不斷學(xué)習(xí),努力工作,在優(yōu)化室主任的領(lǐng)導(dǎo)下,盡我所能,以網(wǎng)絡(luò)為市場(chǎng)服務(wù)為中心,為營(yíng)銷前臺(tái)提供優(yōu)良的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),為客戶提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)網(wǎng)絡(luò),我將從以下方面開展工作:
1、加強(qiáng)無(wú)線系統(tǒng)重大操作的指導(dǎo),定期巡檢,保障網(wǎng)絡(luò)安全。
通過(guò)分析、指導(dǎo)、培訓(xùn),提高各地市分公司bsc倒換、宕機(jī)等的故障處理能力,面對(duì)重大操作有信心、有實(shí)力、有支撐。開展全網(wǎng)設(shè)備網(wǎng)元的定期健康檢查,找出可能影響網(wǎng)絡(luò)安全的設(shè)備安全隱患,防范于未然,保障網(wǎng)絡(luò)安全,針對(duì)設(shè)備及網(wǎng)絡(luò)的典型問題,組織專家進(jìn)行專項(xiàng)分析,制定解決方案,針對(duì)相關(guān)問題,進(jìn)行專項(xiàng)網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化。
2、制定和審核全省重大業(yè)務(wù)方案,做好foa測(cè)試。
嚴(yán)格制定全省重大業(yè)務(wù)方案,認(rèn)真審核,保證重大業(yè)務(wù)工程能夠正常實(shí)施。在進(jìn)行首次商用測(cè)試時(shí),嚴(yán)格把關(guān)。及時(shí)聯(lián)系相關(guān)部門和相關(guān)廠家處理測(cè)試中出現(xiàn)的問題,保證重大業(yè)務(wù)的質(zhì)量,使重大業(yè)務(wù)的質(zhì)量達(dá)到卓越的效果。并遵循市場(chǎng)部門的意見,保障重大業(yè)務(wù)能夠按時(shí)投入使用。為市場(chǎng)部門提供卓越的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。
3、加強(qiáng)技術(shù)支援隊(duì)伍的建設(shè),做好經(jīng)驗(yàn)推廣工作。
制定詳細(xì)的值班方案,收到省內(nèi)技術(shù)支援電話后,及時(shí)將相應(yīng)故障轉(zhuǎn)接到值班專家,使故障得到及時(shí)處理。接到eoms工單后,及時(shí)與相關(guān)分公司聯(lián)系處理好相關(guān)故障,針對(duì)緊急、重大和疑難故障,制定解決方案,集中受理,與相關(guān)廠家聯(lián)系處理一些緊急、疑難故障,并保障時(shí)效性。在每次技術(shù)支援后,形成技術(shù)支援報(bào)告,建立故障經(jīng)驗(yàn)庫(kù),收集相關(guān)故障信息和資料,將它們整理成冊(cè),實(shí)時(shí)更新,組織分公司技術(shù)人員進(jìn)行學(xué)習(xí),推廣一些有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn),整理經(jīng)驗(yàn)庫(kù),加強(qiáng)經(jīng)驗(yàn)庫(kù)的管理。每月對(duì)技術(shù)支援情況進(jìn)行匯總,并組織專家總結(jié)、學(xué)習(xí),定期匯報(bào)技術(shù)支援情況。
4、加強(qiáng)維護(hù)隊(duì)伍的建設(shè),減少對(duì)廠家的依賴。
針對(duì)目前廠家的支持服務(wù),進(jìn)行統(tǒng)一的管理,加強(qiáng)廠家支持服務(wù)的有效性,提高廠家服務(wù)質(zhì)量。對(duì)于公司無(wú)法解決的技術(shù)問題,及時(shí)向廠家提出技術(shù)支援申請(qǐng),實(shí)時(shí)跟蹤處理情況,和廠家一起解決問題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),將有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)匯總成冊(cè),組織維護(hù)人員學(xué)習(xí)。并在領(lǐng)導(dǎo)的支持下,嘗試優(yōu)化過(guò)程中的廠家完成的部分任務(wù)(譬如頻率規(guī)劃)。同時(shí)積極組織維護(hù)人員培訓(xùn),提升維護(hù)人員的技術(shù)水平,為打造卓越的網(wǎng)絡(luò)做好人力儲(chǔ)備。
5、積極配合集團(tuán)公司專家組進(jìn)行工作,開展省內(nèi)技術(shù)支援工作。
加強(qiáng)與集團(tuán)公司專家組和兄弟省市公司的專家進(jìn)行溝通,積極配合集團(tuán)公司專家進(jìn)行優(yōu)化工作,并與兄弟省市公司的專家交流經(jīng)驗(yàn),和省內(nèi)專家探討技術(shù)支援工作的開展情況,制定技術(shù)支援工作的詳細(xì)計(jì)劃,逐步實(shí)施,切實(shí)提高網(wǎng)絡(luò)質(zhì)量。
作為一名移動(dòng)員工,無(wú)論我當(dāng)選與否,我將一如既往的堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),艱苦奮斗,開拓創(chuàng)新,不斷提高網(wǎng)絡(luò)質(zhì)量,精心打造精品網(wǎng)絡(luò),為公司的發(fā)展和移動(dòng)通信事業(yè)的明天貢獻(xiàn)自己的全部力量。
崗位競(jìng)聘演講稿 篇4
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
早上好!今天,我懷揣著一份激動(dòng)、一份自信,走上了競(jìng)聘的平臺(tái),競(jìng)聘學(xué)校的教學(xué)管理崗位。
本人**年畢業(yè)于**師范大學(xué)生物技術(shù)系本科,現(xiàn)正積極報(bào)考**師范大學(xué)教育碩士學(xué)位。
自**年參加工作以來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心培養(yǎng)和教研員的悉心指導(dǎo)下,已逐步成長(zhǎng)為一名具有師德水平,具有較為扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)和實(shí)踐能力的教育工作者。近三年來(lái)由于學(xué)校的栽培和自身的努力,獲得了**區(qū)教育系統(tǒng)“青年崗位能手”稱號(hào),榮獲“**杯”生物學(xué)科評(píng)優(yōu)大賽二等獎(jiǎng),參與了《**市生命科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》內(nèi)容的編寫工作,撰寫的論文也分獲全國(guó)、市級(jí)比賽二等獎(jiǎng)。
初踏競(jìng)聘平臺(tái),我對(duì)教學(xué)管理有著如下初步的認(rèn)識(shí)與思考:
我認(rèn)為,教學(xué)管理工作是學(xué)校正常教學(xué)秩序的保證,是學(xué)校培養(yǎng)“勤于思考,敏于學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,善于總結(jié),樂于奉獻(xiàn)”的教育人才、優(yōu)化課程改革,落實(shí)課堂教學(xué)的有效載體。因此管理者除了兼?zhèn)湟欢▽I(yè)知識(shí)和教育理論以外,還應(yīng)具有與崗位相適應(yīng)的組織能力,分解、解決問題的能力,決策、調(diào)控、自控能力及熟練的現(xiàn)代技術(shù)手段,能做到平等負(fù)責(zé)地落實(shí)每一項(xiàng)學(xué)校工作,協(xié)調(diào)各項(xiàng)活動(dòng),明確服務(wù)意識(shí),以共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)人,以有效的管理激勵(lì)人,以自身的行動(dòng)帶動(dòng)人。
如果有幸加入學(xué)校教學(xué)管理的團(tuán)隊(duì),我將做以下兩點(diǎn)嘗試:
一、重視學(xué)習(xí)適應(yīng)角色
1、立足本位,豐富教管學(xué)識(shí)
如果我能有幸踏上教學(xué)管理的崗位,我將樹立以人為本,以教師和學(xué)生的共同發(fā)展為本的理念,向骨干教師學(xué)習(xí)專業(yè)理論,向部門領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提高自身的教育理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)管理水平,思考可行可檢的工作策略,做好教導(dǎo)主任的助手,深入了解每一位教師的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的最大合力。
2、著眼群體,促進(jìn)自我發(fā)展
新課改下的教師需要新的觀念、新的教學(xué)理念、新的教育理論來(lái)武裝自己,因此倡導(dǎo)自我發(fā)展,讓教師做好終身學(xué)習(xí)的主人是教學(xué)管理中不可忽視的一項(xiàng)常規(guī)工作。教師自我發(fā)展的秘訣之一就是提高教師理論素養(yǎng),普及教科研方法,使教師能善用理論去研究理論,善用理論去拓展實(shí)踐;教師自我發(fā)展的秘訣之二是熟讀善用《課程標(biāo)準(zhǔn)》和《課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》,前者通過(guò)對(duì)于學(xué)科總體目標(biāo)和具體目標(biāo)的規(guī)劃,體現(xiàn)了學(xué)科課程的價(jià)值追求和課程理念。后者通過(guò)細(xì)致入微、淺顯易懂的語(yǔ)言描述,將原本晦澀難懂的學(xué)術(shù)語(yǔ)言和學(xué)科目標(biāo)以形象、具體的方式加以表達(dá),更有利于教師對(duì)于課堂教學(xué)的把握;教師自我發(fā)展的秘訣之三則是力爭(zhēng)在上好每一堂“家常課”的過(guò)程中加強(qiáng)自我反思、學(xué)習(xí)和改進(jìn)。在課堂教學(xué)“實(shí)戰(zhàn)”中,每一位教師都能從中積累豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),生成在書本上無(wú)法找到的教學(xué)智慧,這些東西都是教師專業(yè)發(fā)展、教學(xué)能力提升的關(guān)鍵性因素,都需要教師個(gè)體細(xì)細(xì)體驗(yàn)、默默領(lǐng)會(huì)的,是別人難以教會(huì)的,屬于教師個(gè)體性知識(shí)、實(shí)踐性知識(shí)的范疇。
二、重視創(chuàng)新發(fā)展特色
1、以創(chuàng)新推進(jìn)成效關(guān)注有效教學(xué)
通過(guò)理論層面的學(xué)習(xí),讓教師逐步認(rèn)識(shí)到提高常態(tài)課的有效性,對(duì)提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量將起著舉足輕重的作用。
課堂是教師專業(yè)成長(zhǎng)最重要的陣地,教師必須“在教學(xué)中學(xué)會(huì)教學(xué)”,因此化理念為行為,倡導(dǎo)“做中學(xué)”就顯得至關(guān)重要了。通過(guò)教研組集中培訓(xùn)(主要是明確前段或他人的研究成果,如調(diào)動(dòng)“教苑報(bào)”的潛在優(yōu)勢(shì))——有針對(duì)性的集體備課——個(gè)人的課堂實(shí)踐——基于跟蹤調(diào)研下的小范圍互動(dòng)探討與改進(jìn)——公開示范課(或改變?cè)u(píng)價(jià)方式,嘗試多元化的評(píng)價(jià)體系),在個(gè)體與團(tuán)隊(duì)的互動(dòng)中提升教師有效教學(xué)和因材施教的能力,改變教師以主觀臆斷為主的傳統(tǒng)教學(xué)方式,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。
網(wǎng)絡(luò)媒體的作用亦不可忽視,既能豐富教學(xué)手段、活躍課堂氛圍、增強(qiáng)教學(xué)實(shí)效性,又可提高教師有效應(yīng)用信息的能力與增強(qiáng)教師獲得有效專業(yè)支持的機(jī)會(huì)。面對(duì)“家校互動(dòng)”平臺(tái)的潛在優(yōu)勢(shì),組織有能力的教師制作個(gè)人教學(xué)網(wǎng)頁(yè),展示自己的科研成果,獲取他人的評(píng)價(jià)和建議,增進(jìn)與學(xué)生、家長(zhǎng)、教師的溝通與交流。
2、以創(chuàng)新引領(lǐng)變革促進(jìn)校本研修
校本研修無(wú)疑是學(xué)校教學(xué)管理中最有效的一個(gè)方法。通過(guò)教師群體圍繞課堂教學(xué)不斷改進(jìn)實(shí)踐與探索,將來(lái)源于常態(tài)工作中的研修深深扎根于課堂教學(xué)主戰(zhàn)場(chǎng)中。
就我校基于“自我反思、同伴互助和專業(yè)引領(lǐng)”的校本研修模式而言,雖然“合作伙伴”的研修模式使我們受益匪淺,但可以看到第一輪的合作伙伴并未覆蓋到全體教師,因此在第二輪的“合作伙伴”項(xiàng)目申報(bào)上,老師們更多地把眼光投向到以備課組、教研組為單位的集體申報(bào)項(xiàng)目上,以期達(dá)到教學(xué)研究的最大合力。所以我認(rèn)為我校的校本研修更應(yīng)該傾向同伴互助,因?yàn)橥橹g的互助,對(duì)于教學(xué)管
管理而言,是最為實(shí)用的方法,它不拘形式,又能兼顧教師本身的自尊心及自信心,重要的是激發(fā)教師的研究積極性,張揚(yáng)和發(fā)揮教師的主體意識(shí),建立在此基礎(chǔ)上的“專業(yè)引領(lǐng)”則會(huì)投射出更奪目的光芒。
與此同時(shí),我們還可以進(jìn)一步深化與兄弟學(xué)校的教育教學(xué)交流活動(dòng),用心做好每一次教研,精心策劃、全員參與、全程管理,提升自己努力成為優(yōu)質(zhì)教育“點(diǎn)”的同時(shí)盡可能發(fā)揮“鏈”的輻射作用
崗位競(jìng)聘演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家好!
我叫黃煥玉,中共黨員,政工師,中國(guó)人民解放軍指揮學(xué)院政教專業(yè)畢業(yè),現(xiàn)在任成教學(xué)院輔導(dǎo)員。今天,我競(jìng)選的還是輔導(dǎo)員工作崗位。
我不是詩(shī)人,不能用優(yōu)美的詩(shī)歌歌頌我的職業(yè),我不是歌手,也不能用動(dòng)聽的歌吼歌頌我的崗位。然而,我是輔導(dǎo)員—成人教育學(xué)院計(jì)算機(jī)專業(yè)468名學(xué)生的輔導(dǎo)員;成人教育學(xué)院最受學(xué)生歡迎和尊敬的輔導(dǎo)員;連年被成人教育學(xué)院評(píng)為“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”的輔導(dǎo)員。今天,我要用自己最凝重的感情表達(dá)我的心聲—我熱愛學(xué)生工作,我喜歡輔導(dǎo)員的工作崗位,如果今后還有這樣的競(jìng)崗,我仍擇其崗。
我80年參加工作,當(dāng)過(guò)十幾年的政治教師,做過(guò)多年的團(tuán)的工作,人事工作,學(xué)生工作。22年的工作經(jīng)歷讓我具備了較強(qiáng)的組織管理能力,我熱愛黨的教育事業(yè),有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,工作中能吃苦,奉獻(xiàn)精神強(qiáng)。當(dāng)老師時(shí)我愛崗敬業(yè),所帶政治課統(tǒng)考成績(jī)?cè)趯W(xué)校每次都名列第一,做團(tuán)的工作,由于我工作熱情高,組織能力強(qiáng),愛好廣泛,團(tuán)的工作也開展的有聲有色;做人事工作,我不僅做好上傳下達(dá)的工作,而且為群眾辦了許多實(shí)事,好事;先后被評(píng)為“教壇新秀”!靶麻L(zhǎng)征突擊手”,“優(yōu)秀團(tuán)干”,“先進(jìn)個(gè)人”,“三育人標(biāo)兵”。
近幾年,我擔(dān)任成人教育學(xué)院計(jì)算機(jī)專業(yè)輔導(dǎo)員。計(jì)算機(jī)專業(yè)現(xiàn)在有學(xué)生468名,占成人教育學(xué)院一半以上學(xué)生,學(xué)生工作難度相當(dāng)大。才接手時(shí)該專業(yè)是學(xué)校最差的一個(gè)專業(yè),除了一個(gè)班能夠維持正常的教學(xué)外,其他班級(jí)上課的學(xué)生寥寥無(wú)幾,課堂持續(xù)也十分松懈,打架鬧事的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。由于學(xué)生紀(jì)錄渙散,學(xué)生干部沒有熱情也沒有信心管理班級(jí),因此班級(jí)沒有凝聚力整個(gè)專業(yè)如同一盤散沙。為了扭轉(zhuǎn)這種局面,我結(jié)合學(xué)生實(shí)際,做了大量的思想政治工作,工作中付出了艱辛的勞動(dòng)。我把家當(dāng)成了賓館整天泡在學(xué)生中,了解學(xué)生個(gè)體和整體情況,有針對(duì)性的做學(xué)生的政治思想工作。我還注重發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學(xué)生干部,把他們團(tuán)結(jié)在自己身邊,他們積極性較高,都能很好的配合我的工作。我還嚴(yán)抓日常管理,從早操到課堂紀(jì)律,從板報(bào)宣傳到衛(wèi)生工作。開展活動(dòng)是我們的特色,在我的組織和管理下,我專業(yè)在活動(dòng)方面是積極的參與者。在成人教育學(xué)院組織的活動(dòng)中,如籃球賽,拔河賽,乒乓球賽,演講賽,我們的學(xué)生幾乎包攬了所有的冠軍;在襄樊學(xué)院組織的活動(dòng)中,我專業(yè)學(xué)生更是主力軍,90%以上的活動(dòng)都是由我專業(yè)的學(xué)生承擔(dān),為學(xué)院爭(zhēng)了不少榮譽(yù)。目前,計(jì)算機(jī)專業(yè)各班已經(jīng)形成良好的班風(fēng),整個(gè)專業(yè)呈現(xiàn)出團(tuán)結(jié)向上的整體風(fēng)貌,每年學(xué)生工作量化考核成績(jī)都名列第一,在成教學(xué)院起了很大的帶動(dòng)作用,得到了學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo),任課教師,學(xué)生家長(zhǎng),學(xué)生的好評(píng),我也連年被學(xué)院評(píng)為“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”。
生源是學(xué)校賴以生存和發(fā)展的先決條件,在招生形式嚴(yán)峻的情況下,我把個(gè)人命運(yùn)和集體命運(yùn)聯(lián)系在一起,寒冷的冬季親朋好友相聚時(shí),我不忘招生工作,我不惜車費(fèi),手機(jī)費(fèi),必要的應(yīng)酬費(fèi),每年為學(xué)院招生到在50人以上,連年別學(xué)校評(píng)為“招生先進(jìn)個(gè)人”。
我喜歡輔導(dǎo)員工作,在長(zhǎng)期和學(xué)生的接觸過(guò)程中,我和我的學(xué)生建立了良好的師生關(guān)系,我已經(jīng)割舍不下學(xué)生這個(gè)群體,學(xué)生也更需要我們的幫助和領(lǐng)導(dǎo),我關(guān)心學(xué)生,視他們?yōu)樽约鹤优,學(xué)生常稱我為“輔導(dǎo)員媽媽”。我的學(xué)生喬自慶生病住院,家在外地,我放棄“五一”游玩的機(jī)會(huì),連續(xù)七天守在醫(yī)院照顧他。我的學(xué)生杜雙品心理有障礙,我安排學(xué)生干部與他交朋友,陪吃,陪住,陪學(xué)習(xí),我也常與他交心,談心,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的努力該生轉(zhuǎn)變很大,不僅消除了心理障礙,而且成為一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,我的個(gè)別女生,由于交友不慎,被社會(huì)上行為不良的青年糾纏,我多次挺身而出;我的有些學(xué)生經(jīng)濟(jì)困難,我常用自己的工資補(bǔ)貼他們,鼓勵(lì)他們順利完成學(xué)業(yè);為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,我拿出自己的工資給學(xué)生發(fā)獎(jiǎng)學(xué)金;為了了解學(xué)生在家里的情況和爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合,我常不惜電話費(fèi),手機(jī)費(fèi);為了對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)我每天都在學(xué)校工作12小時(shí)以上。
我關(guān)心學(xué)生,學(xué)生也很關(guān)心我。個(gè)別學(xué)生沉迷上網(wǎng),我阻止他們,當(dāng)網(wǎng)吧老板出言不遜,想動(dòng)手時(shí),我的學(xué)生用身體護(hù)著我說(shuō):“她是我的老師,只要你們敢動(dòng)手我和你們拼了!”象類似的情況很多,我切身感受到孩子們幼稚,但他們能分清善惡,孩子們淘氣,但他們懂得怎么保護(hù)自己的老師,孩子們玩皮,但他們有一顆純真的心。
今年元旦前夕,我由于過(guò)度勞累病倒在辦公室,我的學(xué)生發(fā)現(xiàn)后趕緊背我到醫(yī)院,并輪流守在病床前,給我端水送飯,在我病重不能參加學(xué)生組織的“元旦晚會(huì)”時(shí),學(xué)生打通了我的手機(jī),集體為我唱我最喜歡的歌——《有多少愛可以重來(lái)》。當(dāng)那熟悉的歌聲在我耳邊響起時(shí),我感動(dòng)的熱淚直流,學(xué)生們也唱不下去了,手機(jī)里傳來(lái)的全是哭聲。多么重感情的學(xué)生,多么懂事的孩子,就算我有千般的勞累,萬(wàn)般的辛酸,也都溶解在他們的哭聲中,我也更加感受到為他們所作出的奉獻(xiàn)和犧牲都是值得的。
我喜歡輔導(dǎo)員工作,在這平凡的崗位上,不僅有我的理想和追求,而且讓我的思想和智慧得到了升華,同時(shí)在不斷進(jìn)步成長(zhǎng)的學(xué)生身上我也找到了自己生命的價(jià)值。
孔子說(shuō):“其身正,不令而從;其身不正,有令不從!痹S多為人處世的道理我在教育學(xué)生的同時(shí),何嘗不是在說(shuō)服自己,以身作則,為人師表。我要求學(xué)生做到的,首先自己做到。如:學(xué)生早操,我每天早上6:00準(zhǔn)時(shí)到學(xué)校,趕在學(xué)生之前,這幾年,我的親朋好友紛紛下海,我也曾對(duì)經(jīng)商很趕興趣,干過(guò)招待所,干過(guò)樊城第三大的網(wǎng)吧。每月收入高出自己工資的好幾倍,但是,為了我熱愛的事業(yè),我停辦了招待所,轉(zhuǎn)讓了網(wǎng)吧,“知我者為我心憂,不知我者為我何求?”我的丈夫見我從早到晚總是忙個(gè)不停,常不解的問我:“你是何苦呢?”而且常勸辭職,休閑在家,輕松生活。然而,我不。因?yàn)槲蚁矚g輔導(dǎo)員工作,在這平凡的崗位上,雖然有辛酸,有疲憊,有汗水,但更多的收獲。
昨天的業(yè)績(jī)已經(jīng)成為回憶,明天的輝煌還要靠自己不斷的去努力創(chuàng)。
假如競(jìng)崗成功,我將更加加大學(xué)生的管力度,抓紀(jì)律創(chuàng)建良好班風(fēng);抓學(xué)習(xí)培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng),抓學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,提高學(xué)生的自身修養(yǎng),尤其是抓健康向上的活動(dòng),使學(xué)生工作更具特色,更上檔次。假如這次競(jìng)崗不成功,我將服從組織的安排,在新的崗位上繼續(xù)努力勤奮努力的工作。
各位領(lǐng)導(dǎo),評(píng)委,同志們,請(qǐng)支持我吧!別忘了,投我一票!
謝謝!
崗位競(jìng)聘演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位老師:
大家好!
向一直以來(lái)所有關(guān)心、幫助我成長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心地感謝!首先感謝組織給我這次展示自我學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì)。同時(shí),非常希望學(xué)以致用,作為一名致力于幼教的年輕教師。帶動(dòng)更多的人投身到這項(xiàng)崇高而美好地事業(yè)中來(lái),為的孩子打造一個(gè)美好的樂園。因此,今天我勇敢的站在這里,希望能得到您一如既往的支持!競(jìng)聘的崗位是縣城中心幼兒園教導(dǎo)主任。
女,請(qǐng)?jiān)试S我作自我介紹:叫xxx。xxx族,27歲,中共預(yù)備黨員,大專文化,xx年畢業(yè)于市幼師,年取得省師大幼兒教育專業(yè)?莆膽{,年進(jìn)修教育管理本科,xx年8月至年11月在鎮(zhèn)中心幼兒園任教,年11月至今在縣城中心幼兒園任教。
竟崗優(yōu)勢(shì)是:
一、熱愛幼教工作懷著對(duì)幼教事業(yè)的無(wú)限熱愛。既然選擇了就要認(rèn)真去做,雖然不能做到最好,但努力了就會(huì)做得更好。
二、具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中專、大專所學(xué)的專業(yè)都是幼兒教育。掌握了幼兒教育的專業(yè)知識(shí),通過(guò)了彈、唱、跳、畫等基本功的考試和普通話一級(jí)乙等測(cè)試。工作后,承擔(dān)過(guò)幼兒園所有學(xué)科的教學(xué)。撰寫的論文獲市級(jí)三等獎(jiǎng),教學(xué)設(shè)計(jì)獲縣級(jí)一等獎(jiǎng),輔導(dǎo)的幼兒繪畫多次在國(guó)家級(jí)、省級(jí)比賽中獲獎(jiǎng),自己也榮獲指導(dǎo)教師獎(jiǎng)、一等園丁獎(jiǎng)。
三、具有一定的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)和科學(xué)的管理理念工作八年來(lái)。積累了一定的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。特別是通過(guò)本科的教育管理專業(yè)的學(xué)習(xí),使我樹立了科學(xué)的管理理念,學(xué)到許多管理方面的知識(shí)。
四、善于利用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行學(xué)習(xí)和教學(xué)為了優(yōu)化課堂教學(xué)。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)獲取最新的幼教知識(shí),吸收借鑒優(yōu)秀教育案例,不斷改進(jìn)教學(xué)。充分利用幼兒園的電教設(shè)備,如視頻儀、dvd錄音機(jī)輔助教學(xué)。
五、為人正直、性情溫和。
因此在工作中,學(xué)高為師、身正為范”認(rèn)為作為一名教師品德和學(xué)識(shí)同樣重要。時(shí)時(shí)以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,把“寬以待人、嚴(yán)于律己”作為自己的人生準(zhǔn)則,以一顆寬容、平和的心對(duì)待每一個(gè)人,盡自己的能力去幫助、關(guān)心他建立了良好的人際關(guān)系。假如我今天有幸競(jìng)聘成功,將做到以一顆愛心關(guān)愛每一個(gè)孩子,以一份熱心對(duì)待每一位家長(zhǎng),以一份真心面對(duì)每一位同事,本著上為領(lǐng)導(dǎo)分憂,下為教師服務(wù)的宗旨,迅速轉(zhuǎn)變自己的角色職能,園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下團(tuán)結(jié)全體教師共同推進(jìn)我園的保教工作。
工作思路是:
充分挖掘每一位教師的潛力首先,一、倡導(dǎo)民主的作風(fēng)。將樹立求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),加強(qiáng)對(duì)教師的專業(yè)指導(dǎo),多到教師中間,傾聽他心聲,真心實(shí)意“急教師所急、想教師所想”其次,為教師施展才干搭建一個(gè)平臺(tái),引導(dǎo)每一位教師發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)處,展示才能,激發(fā)他成就感,促進(jìn)專業(yè)的成長(zhǎng);最后,廣開言路,發(fā)揮集體的智慧,讓廣大教師參與到教學(xué)管理中來(lái)。
提高教研水平園教師的年齡、學(xué)歷參差不一,二、以理論學(xué)習(xí)為先導(dǎo)。要提高保教質(zhì)量,理論提升是關(guān)鍵。因此我打算以自學(xué)和集中學(xué)習(xí)的方式,通過(guò)組織教師討論、上示范課、寫反思案例、心得體會(huì)等途徑,讓先進(jìn)的教育理念指導(dǎo)教師的教學(xué),提高教師參與教研的水平,把教研落到實(shí)處。
崗位競(jìng)聘演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家早上好,首先非常感謝組織和領(lǐng)導(dǎo)給予的這次競(jìng)聘機(jī)會(huì),讓我能夠站在這里展現(xiàn)自己,20xx年畢業(yè)于華北科技學(xué)院,20xx年進(jìn)局參加工作,現(xiàn)任沿川子收費(fèi)站副站長(zhǎng)。我這次我準(zhǔn)備競(jìng)聘副站長(zhǎng)崗位的第一志愿是:沿川子收費(fèi)站副站長(zhǎng);第二志愿是:隆德收費(fèi)站副站長(zhǎng)。
到今年我參加工作6年時(shí)間了,雖然工齡不長(zhǎng),但是我在單位的工作經(jīng)歷卻很豐富,20xx年起我擔(dān)任站工會(huì)主席工作,那時(shí)蒿店收費(fèi)站的車流量很大,有時(shí),收完一天費(fèi)身體已經(jīng)很疲憊了,任然要加班把工會(huì)需要的資料整理完整,雖然辛苦我毫無(wú)怨言、認(rèn)認(rèn)真真干好工作。同時(shí)不忘本職工作因?yàn)槭召M(fèi)額高差錯(cuò)少,在20xx年被評(píng)選為分局先進(jìn)工作者。20xx年起我又擔(dān)任站監(jiān)控班長(zhǎng)工作,起初我對(duì)收費(fèi)設(shè)備的維護(hù)維修還很生疏,但是,我沒有氣餒,虛心向其他站的監(jiān)控班長(zhǎng)請(qǐng)教學(xué)習(xí)加上自己的鉆研,慢慢我從一名初學(xué)者到后來(lái)我已經(jīng)能夠很熟練解決車道收費(fèi)設(shè)備故障和監(jiān)控設(shè)備故障,同時(shí),在黨建工作和工會(huì)工作資料整理上也得到了鍛煉提升,我的工作也得到了站領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可,在20xx年和20xx年我再次被評(píng)選為分局先進(jìn)工作者。今年,我有幸參加局組織的公開選拔站長(zhǎng)副站長(zhǎng)考試,我認(rèn)真準(zhǔn)備考試并取得成功,被組織任命為沿川子收費(fèi)站副站長(zhǎng)。
以上這些成績(jī)的得來(lái)都離不開組織和領(lǐng)導(dǎo)培養(yǎng)以及同事的支持、
幫助,作為一名剛剛步入新崗位的我,我的經(jīng)驗(yàn)還不足,需要提升的地方還很多,但是請(qǐng)組織和領(lǐng)導(dǎo)放心,在今后的工作中我將繼續(xù)保持謙虛謹(jǐn)慎、認(rèn)認(rèn)真真的工作態(tài)度,以“三嚴(yán)三實(shí)”為指導(dǎo),以“三提四轉(zhuǎn)”為準(zhǔn)則,抓好崗位練兵服務(wù)提升工作,通過(guò)實(shí)際工作發(fā)現(xiàn)問題解決問題不斷的提升自己,貢獻(xiàn)自己的綿薄力量,
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委,請(qǐng)相信我會(huì)努力當(dāng)好一名合格的副站長(zhǎng)。 如果這次我能成功競(jìng)聘副站長(zhǎng),我服從組織對(duì)崗位的調(diào)劑。我的演講完畢!謝謝大家
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