【必備】崗位競聘演講稿模板匯總五篇
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在學習、工作生活中，我們都可能會用到演講稿，那要怎么寫好演講稿呢？以下是小編為大家整理的崗位競聘演講稿5篇，希望對大家有所幫助。
崗位競聘演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導，同事們：
大家好！
今天，我站在這里,面對朝夕相處的領(lǐng)導和同事，心情非常激動。我本著進一步鍛煉自己，為單位多做貢獻的宗旨，參加本次***（崗位）的競聘。首先非常感謝單位，為我們提供了一個這么好的競爭平臺，讓我們可以在這里展現(xiàn)風采，同時，更要感謝這些來一直關(guān)心、幫助和愛護我的領(lǐng)導和同事們，是你們給予我信心和勇氣，讓我今天站到這個演講臺上暢想未來。
我叫***，今年***歲，在xx年碩士研究生畢業(yè)有幸結(jié)識來到精煉廠。本是英語專業(yè)出身的我，對黃金交易這個行業(yè)了解非常淺薄，遠也不知道在預計金價方面有那么多的高手通過自己的聰明才智為企業(yè)謀得了巨大的利潤。由于工作的需要，我被領(lǐng)導安排到了投資分析部，在這個部門，我經(jīng)歷從唯一員工到后來的三名同事，從剛開始的xx做部門經(jīng)理到后來的姜經(jīng)理帶領(lǐng)我前進，從剛開始對業(yè)務的懵懂不知，到后來深深愛上預測金價這個行業(yè)，不謙虛的說，我見證了這個部門的每一步成長。雖然說投資分析部從來沒有真正的獨立過，但與它同甘共苦的這么多年來，我已對這個部門對這個崗位有了很深的感情。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，隨著這些年的工作歷練與學習充電，我的工作經(jīng)驗日漸豐富，理論知識日益扎實，我已具備充分自信擔任***一職，能做好相關(guān)工作。
崗位競聘演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事：
大家好！
崗位競聘刺激了很多的公司員工積極努力的工作，憑借自己努力的工作，就可以得到更多的機會，可以有更大的發(fā)揮空間，也就有可能在崗位競聘中取得勝利！今天我競聘的崗位是4職級，現(xiàn)將本人的基本情況簡要介紹如下：我叫，現(xiàn)任職于S路營業(yè)廳，主要負責服務管理和投訴處理工作，在六年的工作中從一名普通的營業(yè)員到現(xiàn)在的值班經(jīng)理，我一直兢兢業(yè)業(yè)的工作，在工作中本著“溝通從心開始”的服務理念，熱情、真誠的接待每一位客戶，讓客戶高興而來，滿意而歸，讓他們實實在在的享受到我們優(yōu)質(zhì)、高效的服務。
我本著鍛煉、提高的目的走上講臺，展示自我，接受評判。在座的同事大多都是在我成長的經(jīng)歷中給過我諸多幫助和鼓勵的良師益友，在大家的幫助和指導下，我走過了在移動公司六年多的路程，在此感謝所有給予我?guī)椭椭笇У念I(lǐng)導和同事。此次競聘，通過服務創(chuàng)新、服務培訓、優(yōu)化服務流程等手段，強化管理，完善制度，從嚴要求，進一步提高服務廳的服務質(zhì)量。與此同時，努力為實現(xiàn)自己的人生價值，一顆愛崗敬業(yè)的心與“移動”一起跳動。
只有充分認識到所在崗位的職責，才能做好本職工作，我認為一名優(yōu)秀的值班經(jīng)理應做好以下工作：-遵守公司各項規(guī)章制度以及服務紀律、勞動紀律。
1、負責現(xiàn)場客戶的接待和咨詢，根據(jù)客戶的需求為客戶受理各項移動業(yè)務。熟練掌握BOSS系統(tǒng)，嚴格按照業(yè)務流程辦理各項業(yè)務。
2、掌握公司各項新業(yè)務知識，及時向客戶推薦并為客戶操作、演示。
3、嚴格遵守保密制度，不得擅自查閱、泄露客戶資料。
4、保持營業(yè)崗位通信生產(chǎn)設(shè)備整潔、完好，營業(yè)工作場地物品擺放有序，各類業(yè)務單式按要求歸檔。
5、服從營業(yè)廳經(jīng)理安排，配合營業(yè)廳經(jīng)理做好各項工作。
假如我能夠競聘上崗，我打算從以下幾個方面做好我熱愛的本職工作。
1.以身作則，履行自己的崗位職責，做好表率作用，以自己的行動影響周圍的人，以“從嚴、從細、從實”的標準要求自己。自己做好服務的同時，還要帶動周圍的同事共同做好服務，使我們的整體服務水平不斷提高。
2.熟練掌握各項新業(yè)務知識和促銷活動方案。對于公司新推出的每項新業(yè)務都要積極嘗試，在使用過程中找出其賣點，然后找準目標客戶進行營銷，配合上級部門完成公司下達的各項新業(yè)務指標。認真學習公司下發(fā)的促銷活動方案，做到在辦理業(yè)務過程中熟練、準確。
3.不僅要有扎實的業(yè)務功底，還要不斷的與客戶溝通，及時向上級部門反饋信息，根據(jù)客戶的需求，滿足他們更高層次的需要。對于客戶的咨詢或投訴要在指定時間內(nèi)回復，以確�？蛻魸M意度。
4.樹立互幫互助的團隊合作精神，工作上不斷向業(yè)務精通、經(jīng)驗豐富的領(lǐng)導和同事們學習，主動幫助新進人員處理疑難業(yè)務。生活上主動關(guān)心和幫助其他同事，能夠起到模范帶頭作用。
5.積極提出創(chuàng)新服務舉措，提高營業(yè)廳的整體服務質(zhì)量。
最后，這次競聘無論結(jié)果如何，我都會正確對待，接受公司的考驗，勝不驕、敗不餒。我相信，有領(lǐng)導和同志們的支持，再憑自己的信心、能力和努力是能夠勝任S路營業(yè)廳值班經(jīng)理這個崗位的。
我的演講結(jié)束了！謝謝大家！
崗位競聘演講稿 篇3
尊敬的學院領(lǐng)導、學校領(lǐng)導：
大家好，我競聘的是學校崗位。感謝大家多年來對我工作的支持和幫助，本人**年畢業(yè)于**師范大學生物技術(shù)系本科，現(xiàn)正積極報考**師范大學教育碩士學位。
學校里熟悉的伙伴都戲稱我為“流動大軍”，哪里需要我，我就往哪里沖。從教七年來，我曾任教過數(shù)學、科學、生命科學、心理等多門學科，擔任過班主任、心理輔導教師、政工教導員、代理大隊輔導員等職務。無論處于哪個崗位，從事哪份工作，不求聞達于人，只求每天能盡職盡責的做些實實在在的事，用真情和愛心對待每一位同事。
自**年參加工作以來，在學校領(lǐng)導的關(guān)心培養(yǎng)和教研員的悉心指導下，已逐步成長為一名具有師德水平，具有較為扎實的專業(yè)知識基礎(chǔ)和實踐能力的教育工作者。近三年來由于學校的栽培和自身的努力，獲得了**區(qū)教育系統(tǒng)“青年崗位能手”稱號，榮獲“**杯”生物學科評優(yōu)大賽二等獎，參與了《**市生命科學課程標準解讀》內(nèi)容的編寫工作，撰寫的論文也分獲全國、市級比賽二等獎。
初踏競聘平臺，我對教學管理有著如下初步的認識與思考：
我認為，教學管理工作是學校正常教學秩序的保證，是學校培養(yǎng)“勤于思考，敏于學習，勇于實踐，善于總結(jié)，樂于奉獻”的教育人才、優(yōu)化課程改革，落實課堂教學的有效載體。因此管理者除了兼?zhèn)湟欢▽I(yè)知識和教育理論以外，還應具有與崗位相適應的組織能力，分解、解決問題的能力，決策、調(diào)控、自控能力及熟練的現(xiàn)代技術(shù)手段，能做到平等負責地落實每一項學校工作，協(xié)調(diào)各項活動，明確服務意識，以共同的目標團結(jié)人，以有效的管理激勵人，以自身的行動帶動人。
如果有幸加入學校教學管理的團隊，我將做以下兩點嘗試：
一、重視學習適應角色
1、立足本位，豐富教管學識
如果我能有幸踏上教學管理的崗位，我將樹立以人為本，以教師和學生的共同發(fā)展為本的理念，向骨干教師學習專業(yè)理論，向部門領(lǐng)導學習管理經(jīng)驗，進一步提高自身的教育理論水平、業(yè)務素質(zhì)和教學管理水平，思考可行可檢的工作策略，做好教導主任的助手，深入了解每一位教師的優(yōu)點和長處，發(fā)揮團隊的最大合力。
2、著眼群體，促進自我發(fā)展
新課改下的教師需要新的觀念、新的教學理念、新的教育理論來武裝自己，因此倡導自我發(fā)展，讓教師做好終身學習的主人是教學管理中不可忽視的一項常規(guī)工作。教師自我發(fā)展的秘訣之一就是提高教師理論素養(yǎng),普及教科研方法，使教師能善用理論去研究理論，善用理論去拓展實踐；教師自我發(fā)展的秘訣之二是熟讀善用《課程標準》和《課程標準解讀》，前者通過對于學科總體目標和具體目標的規(guī)劃，體現(xiàn)了學科課程的價值追求和課程理念。后者通過細致入微、淺顯易懂的語言描述，將原本晦澀難懂的學術(shù)語言和學科目標以形象、具體的方式加以表達，更有利于教師對于課堂教學的把握；教師自我發(fā)展的秘訣之三則是力爭在上好每一堂“家常課”的過程中加強自我反思、學習和改進。在課堂教學“實戰(zhàn)”中，每一位教師都能從中積累豐富的教學經(jīng)驗，生成在書本上無法找到的教學智慧，這些東西都是教師專業(yè)發(fā)展、教學能力提升的關(guān)鍵性因素，都需要教師個體細細體驗、默默領(lǐng)會的，是別人難以教會的，屬于教師個體性知識、實踐性知識的范疇。
二、重視創(chuàng)新發(fā)展特色
1、以創(chuàng)新推進成效關(guān)注有效教學
通過理論層面的學習，讓教師逐步認識到提高常態(tài)課的有效性，對提高教學效率和教學質(zhì)量將起著舉足輕重的作用。
課堂是教師專業(yè)成長最重要的陣地，教師必須“在教學中學會教學”，因此化理念為行為，倡導“做中學”就顯得至關(guān)重要了。通過教研組集中培訓（主要是明確前段或他人的研究成果，如調(diào)動“教苑報”的潛在優(yōu)勢）——有針對性的集體備課——個人的課堂實踐——基于跟蹤調(diào)研下的小范圍互動探討與改進——公開示范課（或改變評價方式，嘗試多元化的評價體系），在個體與團隊的互動中提升教師有效教學和因材施教的能力，改變教師以主觀臆斷為主的傳統(tǒng)教學方式，促進教師專業(yè)化發(fā)展。
網(wǎng)絡(luò)媒體的作用亦不可忽視，既能豐富教學手段、活躍課堂氛圍、增強教學實效性，又可提高教師有效應用信息的能力與增強教師獲得有效專業(yè)支持的機會。面對“家�；印逼脚_的潛在優(yōu)勢，組織有能力的教師制作個人教學網(wǎng)頁，展示自己的科研成果，獲取他人的評價和建議，增進與學生、家長、教師的溝通與交流。
2、以創(chuàng)新引領(lǐng)變革促進校本研修
校本研修無疑是學校教學管理中最有效的一個方法。通過教師群體圍繞課堂教學不斷改進實踐與探索，將來源于常態(tài)工作中的研修深深扎根于課堂教學主戰(zhàn)場中。
就我校基于“自我反思、同伴互助和專業(yè)引領(lǐng)”的校本研修模式而言，雖然“合作伙伴”的研修模式使我們受益匪淺，但可以看到第一輪的合作伙伴并未覆蓋到全體教師，因此在第二輪的“合作伙伴”項目申報上，老師們更多地把眼光投向到以備課組、教研組為單位的集體申報項目上，以期達到教學研究的最大合力。所以我認為我校的校本研修更應該傾向同伴互助，因為同伴之間的互助，對于教學管理而言，是最為實用的方法，它不拘形式，又能兼顧教師本身的自尊心及自信心，重要的是激發(fā)教師的研究積極性，張揚和發(fā)揮教師的主體意識，建立在此基礎(chǔ)上的“專業(yè)引領(lǐng)”則會投射出更奪目的光芒。
與此同時，我們還可以進一步深化與兄弟學校的教育教學交流活動，用心做好每一次教研，精心策劃、全員參與、全程管理，提升自己努力成為優(yōu)質(zhì)教育“點”的.同時盡可能發(fā)揮“鏈”的輻射作用。
以上就是我對于學校教學管理的思考，由于經(jīng)驗尚淺，還有許多不足之處，希望各位領(lǐng)導斧正。
崗位競聘演講稿 篇4
大家好!
我很高興能參與競聘博物館中文講解員這一崗位，這對于我來說，是一個難得的機會，也是一個提升自身素質(zhì)的學習良機。在此我懷著激動的心情，坦誠地向各位考官陳述我的應聘意向，并提出我擬聘后的工作設(shè)想，請各位考官提出寶貴意見。
我畢業(yè)于河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學院，學習旅游管理專業(yè)。大學期間接受專業(yè)學習和培訓，能良好掌握專業(yè)知識，并獲取全國導游從業(yè)資格證;在學習專業(yè)知識之外還學習其他技能，獲取全國普通話二級甲等和全國計算機基礎(chǔ)二級。大學期間有豐富的社會實踐經(jīng)歷，培養(yǎng)了吃苦耐勞，工作認真負責，善于與人溝通交流，具有很強的團隊合作精神，有較強的集體榮譽感。
講解員不是導游，也不是播音員，她需要的是對文物全面細致的了解和嚴謹?shù)膶I(yè)知識，以及尊重歷史的責任感。通過自身對各個展品的細致研究和挖掘，發(fā)現(xiàn)并把這些深藏的故事傳達給每一個參觀者，讓他們通過參觀從中學到很多知識。
我如果有幸獲此職位，將以真摯的熱情投入工作，以認真嚴謹?shù)膽B(tài)度學習和研究相關(guān)專業(yè)知識，努力做好本職工作，做一個歷史的轉(zhuǎn)述者和推廣者，將每一位參觀者帶入那曾經(jīng)的過往中，一同感受往西，追憶先賢。
崗位競聘演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導、同事：
大家好！我是**支行的**，非常榮幸今天我有機會參加此次審查審批崗位的競聘。從大學畢業(yè)以來，我一直致力于服務基層，那么今天，我憑借著近三年的信貸工作經(jīng)驗以及對審查審批崗位的深深向往站在這里，愿我今后能和各位領(lǐng)導同事并肩作戰(zhàn)，在新的崗位上繼續(xù)為郵儲做出更大的貢獻。
眾多周知，銀行是經(jīng)營風險的行業(yè)，合規(guī)是金融企業(yè)實現(xiàn)長線穩(wěn)定均衡發(fā)展的前提和保障，審查審批崗位是關(guān)聯(lián)客戶的資金需求與我行資金安全的一個重要環(huán)節(jié)，能否有效防控風險關(guān)系到我行的資產(chǎn)質(zhì)量，而將風險防控和業(yè)務發(fā)展有機結(jié)合，推動各類授信業(yè)務的健康持續(xù)發(fā)展，實現(xiàn)資產(chǎn)結(jié)構(gòu)和質(zhì)量的不斷優(yōu)化，則是審查審批崗位的核心和靈魂。
正因為審查審批崗位的特殊性和關(guān)鍵性，決定了從事審查審批崗位的人員首先必須具有高度的責任感，要明確自身的崗位職責，合理把控風險點，降低風險發(fā)生的幾率。其次要掌握豐富的業(yè)務知識，不僅對于國家的法律法規(guī)及信貸管理辦法了然于胸，更應了解客戶的行業(yè)知識、行業(yè)背景及發(fā)展前景等，以便對于每一筆業(yè)務作出科學嚴謹?shù)呐袛�。第三要平衡風險防控和業(yè)務發(fā)展的關(guān)系，風險防控固然重要，但實現(xiàn)利益最大化，永遠是企業(yè)追求的目標。因此，如何權(quán)衡管控風險和業(yè)務發(fā)展之間的關(guān)系，找到二者的平衡點是審查
審批人員常常思量的課題。
今天之所以信心滿滿的競聘審查審批崗位，是因為對照自身我有以下幾方面優(yōu)勢：
一、正直的人品和強烈的責任感是我做人的原則。生活中我為人正派、誠信坦蕩，工作中不占小便宜、不計較個人得失，嚴以律己寬以待人，對工作保有高度的熱情和強烈的責任感，對于每一項新的業(yè)務制度我都要第一時間學會，并幫助同事解決工作中遇到的難題，對于客戶的咨詢我會熱情相待，這讓我不斷積累與人溝通的技巧，也讓我贏得了同事和客戶的口碑。
二、完備的業(yè)務知識和勤奮好學的精神是我工作的依托�；鶎庸ぷ鞯臍v練，讓我不僅僅精于某一項業(yè)務，而是對于各貸種都有所了解并有實際操作的經(jīng)驗，勤奮好學讓我獲得了四項銀行從業(yè)資格證書，工作之余我熱衷于參加市行組織的演技比賽、征文競賽、歌唱比賽等活動，讓自己精益求精力求全面發(fā)展。
三、對崗位的正確認知和嚴謹認真的態(tài)度是我克敵制勝的法寶。審查審批工作對于從業(yè)人員的專業(yè)性和精準度有著明確的要求，我在平時的工作生活中就是嚴謹認真的人，對待領(lǐng)導交待的任務我會一絲不茍的完成，對于客戶的每一筆申請我會用心調(diào)查撰寫調(diào)查報告，在全行上報審批的業(yè)務中，我的退件率非常低，這源于我對自身的高標準嚴要求。
承蒙領(lǐng)導厚愛，如果此次我有幸競聘成功，我將盡職盡責，做好以下幾方面工作：
第一，兼收并蓄，增強業(yè)務知識的學習。到崗后，我會擺正自身位置，謙虛謹慎，不驕不躁，多多向領(lǐng)導、同事學習，努力讓自己早日成為一名合格甚至優(yōu)秀的審查審批人員。
第二，嚴格審批，做好貸款授信制度的執(zhí)行。我會堅持客觀公正的原則處理好審批權(quán)限內(nèi)的業(yè)務，不徇私不偏倚，不將主觀的個人情感摻雜到工作當中，也不以事實依據(jù)以外的任何因素影響判斷力。
第三，風險防控，提高生態(tài)信貸的資產(chǎn)質(zhì)量。時刻將合規(guī)文化銘記于心，在合規(guī)經(jīng)營的基礎(chǔ)上，努力做到對信貸業(yè)務發(fā)展部門的有效支撐，實現(xiàn)企業(yè)收益的健康持久。
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，相信在郵儲銀行的這片廣袤天地，在審查審批這一全新的工作崗位上，我定當不負眾望繼續(xù)前行，為郵儲的明天貢獻更大的力量。
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