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小學(xué)數(shù)學(xué)老師競聘演講稿

時間:2021-04-20 18:46:25 競聘 我要投稿

小學(xué)數(shù)學(xué)老師競聘演講稿4篇

  演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在快速變化和不斷變革的新時代,演講稿的使用頻率越來越高,在寫之前,可以先參考范文,下面是小編整理的小學(xué)數(shù)學(xué)老師競聘演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)數(shù)學(xué)老師競聘演講稿4篇

小學(xué)數(shù)學(xué)老師競聘演講稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  大家好!

  我是xx,xx年從xx大學(xué)xx專業(yè)畢業(yè),今天做這個演講是想要競聘我們xx小學(xué)的數(shù)學(xué)老師,接下來我想跟在座的各位說一說的競爭這個崗位的優(yōu)勢,我想成為一名老師的原因,以及我之后的計劃。希望大家在聽完我的發(fā)言之后,如果認(rèn)可我的話,就請大家給我這一次成為xx小學(xué)的一名老師的機(jī)會。

  我是xx大學(xué)xx專業(yè)的一名畢業(yè)生,在校四年我接受的一直都是這方面的教育,所以我是有信心自己能夠成為一名好的老師的。在這四年中我一直都是很認(rèn)真的在學(xué)習(xí)的,上課的時候認(rèn)真的聽講,所以在考試中我也取得了不錯的成績。這四年我在班上包括系里的成績一直都是名列前茅的,在大學(xué)中多次獲得了一等獎學(xué)金,這也從側(cè)面的證明了我對我在大學(xué)中所學(xué)知識的掌握程度。我覺得從理論知識這一方面來看,我是能夠成為一名優(yōu)秀的老師的。在大學(xué)實(shí)習(xí)的過程中,我也取得了很不錯的成績,學(xué)校也給了我很好的評價,我知道現(xiàn)在自己在經(jīng)驗(yàn)這方面是有一些欠缺的,但是我想自己是一定可以成為一名好的老師的。

  我想成為一名老師,是因?yàn)槲倚W(xué)遇到的一名非常的好的老師,我也想成為像他一樣的好老師,這些年我一直都在為了完成自己的這個目標(biāo)而努力,也因?yàn)樽约旱呐λ晕铱忌狭宋耶厴I(yè)的這所不錯的師范大學(xué)。我是真的很熱愛這份職業(yè),雖然我不知道自己的熱情會在多久的教學(xué)中被消磨,但只要我在這個崗位上一天,我就會為了讓自己學(xué)生有一個好的`成績而奮斗,只要我在這個崗位上一天,我就會做到愛崗敬業(yè),關(guān)愛學(xué)生。

  在我成為了老師之后我的計劃是繼續(xù)的學(xué)習(xí),首先向?qū)W校優(yōu)秀的教師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法,進(jìn)行總結(jié),根據(jù)自己和學(xué)生的實(shí)際情況做出改變,讓它成為我自己的經(jīng)驗(yàn)。其次是在課余時間要多看書,看教育方面的書,看一些有深度有哲理的書,讓自己變得更加的有內(nèi)涵,更加的有學(xué)識,才能夠更好的去教育我的學(xué)生。最后就是在教學(xué)活動結(jié)束之后要多進(jìn)行反思,讓自己知道自己還存在的一些不足,努力的去提高自己的教學(xué)能力。我會在之后繼續(xù)努力的學(xué)習(xí),讓自己能夠成為一名優(yōu)秀的老師。

  我覺得我是符合xx小學(xué)對數(shù)學(xué)老師的要求的,也希望大家能夠給我在教學(xué)中表現(xiàn)自己能力的機(jī)會。

  謝謝大家!

小學(xué)數(shù)學(xué)老師競聘演講稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

  大家好!

  我競聘的崗位是:我校小學(xué)數(shù)學(xué)教師。我能夠擁有這樣一次機(jī)會,首先得感謝在座的各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)以及我親愛的同事們!

  童稚的我,便已萌發(fā)了做一名人民教師的夢想,也想像我的老師那樣報春以桃李萬株。

  回首過去的四個春夏秋冬,四個寒來暑往,我覺得,作為一名數(shù)學(xué)教師的我,生活是充實(shí)的!

  20xx至20xx學(xué)年,我先后主要擔(dān)任五年級二班、六年級二班的數(shù)學(xué)科教學(xué),所幸的是,由于領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心,同事們的真誠幫助,所任教的五年級二班和六年級二班,參加縣文化素質(zhì)檢測均獲得校第一名。20xx年至20xx學(xué)年,我擔(dān)任了20xx級二班的數(shù)學(xué)科教學(xué),在參加縣文化素質(zhì)檢測中,也取得了很好的成績!

  在教學(xué)實(shí)踐中,我積極推進(jìn)新課程改革,積極參加各級各類數(shù)學(xué)研究活動。20xx年11月,我代表學(xué)校參加縣的片區(qū)教研活動,執(zhí)教研究顆《圓的認(rèn)識》一節(jié),獲得縣級二等獎;20xx年3月,參加縣課改展示活動,執(zhí)教《找規(guī)律》一課并獲得一等獎;20xx年9月,我參加市五年級教材培訓(xùn)會,為大會提供研究課《軸對稱圖形》一節(jié),獲得與會領(lǐng)導(dǎo)、專家和教師的一致好評!

  領(lǐng)導(dǎo)們,同事們!我的職業(yè)是教師,努力成為一個好教師是我的目標(biāo)!雖然過去的聘期內(nèi),我做了些工作,但是離優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)尚有差距。今后我會一如既往,繼續(xù)努力的。

  各位領(lǐng)導(dǎo):如果我有幸得到這個崗位,請你們相信,我會努力讓自己成為一名好職工。作為職工,遵紀(jì)守法是我的行為準(zhǔn)則,勤奮工作是我的分內(nèi)之事。作為好職工,我應(yīng)讓自己具備三個“意識”:

  一是服從意識。靖和小學(xué)校就像在激流中航行的一條船,大海航行靠舵手,如果校領(lǐng)導(dǎo)就是舵手,我則堅信你們有信心、有能力帶領(lǐng)我們乘風(fēng)破浪,駛向勝利的彼岸。旅途中不管有多苦、有多難,我都會披荊斬棘,身先士卒;

  二是主人翁意識。國家興亡,匹夫有責(zé),靖和小學(xué)興則我榮,靖和小學(xué)衰則我恥,將個人的命運(yùn)與學(xué)校的命運(yùn)緊緊聯(lián)系在一起。在埋頭工作的同時,我要動腦筋,為學(xué)校的建設(shè)獻(xiàn)計獻(xiàn)策;

  三是大局意識。個人利益服從集體利益,我始終把學(xué)校的利益擺在第一位,紅花還需綠葉配,如果需要我做綠葉,我會樂于服從,為學(xué)校的發(fā)展藍(lán)圖錦上添花。

  各位老師:如果我有幸得到這個崗位,請你們相信我會成為你們的好同事。以禮相待,是我與人相處的基本原則,俗話說牙齒和舌頭還有打架的時候,工作當(dāng)中難免有磕磕碰碰,如果我們發(fā)生分歧,或有誤會的時候,我一定會開誠布公、已誠相待,通過相互溝通彼此信任。教學(xué)工作不能靠一個人的單槍匹馬,學(xué)科之間、老師之間必然要通力合作,如果在座的同事有需要我?guī)椭蛘吆献鞯臅r候,請相信我一定會爽快的答應(yīng),并且真誠地給予配合,使學(xué)校工作得以順利進(jìn)行。

  教師是淡泊的,清貧的。也許,唯有這淡泊,清貧的人生才是最生動的富有,最燦爛輝煌的人生。 在以后的日子里,我愿用左肩擔(dān)著愛我的學(xué)生,用右肩擔(dān)著我愛的課堂,執(zhí)著堅韌地挑起我深愛的教師這一稱號。

  謝謝大家!

小學(xué)數(shù)學(xué)老師競聘演講稿3

  大家好!

  我叫xx,來自xx,畢業(yè)于xx大學(xué)xx專業(yè),是x科畢業(yè)生,今天我站在這里想要競聘的崗位是小學(xué)數(shù)學(xué)老師,接下來我會跟大家談一談我的優(yōu)勢,以及我對教師這份職業(yè)的看法,希望大家在聽完我的發(fā)言之后,能夠?qū)ξ矣幸恍┝私,如果認(rèn)可我的話,也請大家投我一票。

  我是xx大學(xué)的應(yīng)屆畢業(yè)生,算是一所比較好的大學(xué)了,我知道在座有很多的競聘者的學(xué)歷比我高,但我也不會因此就認(rèn)為自己比別人差,大家的起點(diǎn)都是一樣的,在離開了學(xué)校之后我們都只是沒有什么工作經(jīng)驗(yàn)的新老師。在大學(xué)里我的學(xué)習(xí)成績在班上甚至是在系里都是名列前茅的,四年時間里我的成績一直都是保持得很好的,畢業(yè)的時候我的學(xué)分績點(diǎn)達(dá)到了x分的一個高分,。在課余時間我也會花很多的時間在學(xué)習(xí)上面,我覺得自己在大學(xué)中通過努力是學(xué)到了很多的東西的。我知道我是應(yīng)屆畢業(yè)生,之前也沒有工作經(jīng)驗(yàn),我也知道自己想要成為一個優(yōu)秀的老師還需要去學(xué)習(xí)更多的東西,花很多的時間。

  在大學(xué)里我一直努力的學(xué)習(xí)就是因?yàn)槲抑雷约杭缟系呢?zé)任,我想要成為一個好老師,所以我一直都在努力著。在這里我也向大家做一個保證,我若是成為了一名老師,我也繼續(xù)會保持著這樣的一個學(xué)習(xí)態(tài)度和熱情,不斷的去學(xué)習(xí)新的東西,不斷的讓自己變得更加的優(yōu)秀,不辜負(fù)相信我的領(lǐng)導(dǎo),也不辜負(fù)相信我的學(xué)生。不瞞大家,我當(dāng)初選擇在師范類大學(xué)就讀,并不是我自己的選擇,只是家里希望我能夠成為一名老師。但在大學(xué)的學(xué)習(xí)中,我是真正的喜歡上了這個職業(yè),也變得很有熱情。不管我這一次競聘是否成功,我也不會停下我前進(jìn)的腳步,我會一直努力的讓自己變得更好,讓自己成為一個優(yōu)秀的老師。

  我覺得老師身上的責(zé)任是很重的,因?yàn)槲覀兘逃氖亲鎳奈磥。從我站上講臺的那一刻開始,我就會用更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求我自己,要做到言行統(tǒng)一、以身作則,給學(xué)生做好榜樣跟示范,我也會時刻的反思自己,讓自己變得越來越符合社會和國家對一個老師的要求。我知道我現(xiàn)在離我的目標(biāo)還是很遙遠(yuǎn)的,但我會一直努力的去做到我說的。

  我認(rèn)為自己是很符合xx學(xué)校對于小學(xué)數(shù)學(xué)老師的要求的,若是我能夠競聘成功,我一定會虛心的向?qū)W校的優(yōu)秀教師學(xué)習(xí);若是我競聘失敗了,我也不會放棄。

  謝謝大家!

小學(xué)數(shù)學(xué)老師競聘演講稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

  大家好!

  我是一名工作在教學(xué)一線的老師,數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè),現(xiàn)已執(zhí)教5年,我競聘的崗位是數(shù)學(xué)教師,接下來我想談一談我應(yīng)聘該崗位的優(yōu)勢以及應(yīng)聘成功的工作展望。

  一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。沒有鮮花陪伴,沒有掌聲共鳴,沒有豐厚的收入,沒有豪華的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任。面對著一群天真可愛的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠的交流著,就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛晴空。

  二、我有較為扎實(shí)的專業(yè)知識。自參加工作以來,我始終不忘學(xué)習(xí),勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己。由此我堅信我的專業(yè)知識對數(shù)學(xué)教學(xué)工作是完全能夠勝任的。

  三、我有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我深知數(shù)學(xué)教師在學(xué);緦W(xué)科教學(xué)中的地位和作用,明確數(shù)學(xué)教師的職責(zé)、任務(wù)與規(guī)范,明白數(shù)學(xué)教師所應(yīng)必備的素質(zhì)和要求,悟出并實(shí)踐過較好的方法和策略。

  四、我有較強(qiáng)的工作能力。在教學(xué)工作中本著為學(xué)生服務(wù),把愛獻(xiàn)給學(xué)生的信條,保持作為教師的言行和風(fēng)度,踏實(shí)教學(xué),關(guān)愛學(xué)生。經(jīng)過這5年的學(xué)習(xí)和鍛煉,我的課堂教學(xué)組織能力、對教材的整體駕馭能力、對學(xué)生掌握知識的程度的判斷分析能力及應(yīng)變能力都有了很大的提高,完全能勝任數(shù)學(xué)教學(xué)工作。

  五、我有較好的年齡優(yōu)勢。我正當(dāng)青春年華,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強(qiáng),能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作中去。

  工作展望

  假如我能夠競爭上崗,我打算從以下幾個方面改進(jìn)我的教學(xué)工作:

  1、科學(xué)安排日常教學(xué)工作,全力抓好教學(xué)常規(guī)工作。

  2、加強(qiáng)師德學(xué)習(xí),提高個人修養(yǎng),發(fā)展全面的工作能力和教學(xué)藝術(shù)。

  3、加大對學(xué)困生的關(guān)注,根據(jù)學(xué)生自身情況,采取更積極有效的教學(xué)方法,使其學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高。作為一名成長中的教師,我更清醒地認(rèn)識到自己工作中還存在許多不足,所以在今后工作中,我會揚(yáng)長避短,會更虛心地學(xué)習(xí)。只有敬業(yè)奉獻(xiàn),每天從重復(fù)的工作中不斷思考創(chuàng)新,才會成就最好。

  展望未來,我心懷憧憬與期許,同時也揣著忐忑與不安。我必將遇到各種挫折與挑戰(zhàn)。但是,不要怕,朝前走。我相信,只有過不去的自己,沒有過不去的坎,放心去飛,勇敢去追,年輕氣盛的我在經(jīng)歷風(fēng)雨磨礪之后,站在三尺講臺上,會擁有一顆淡定、平和、充實(shí)的心。所以在今后的工作和成長的道路上,我會再接再厲,向著更新更高的目標(biāo)去努力。 競 崗 申 請

  我叫賈帆 ,女,30歲,20xx年畢業(yè)于商丘師范學(xué)院數(shù)學(xué)系,同年參加教育工作,現(xiàn)在佛崗小學(xué)任教。我此次申報的崗位是數(shù)學(xué)教師。若此次競崗失敗,我愿意服從學(xué)校的安排任何崗位。

  競聘人:xxx

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