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教師競聘演講稿

時間:2021-04-20 12:22:20 競聘 我要投稿

精選教師競聘演講稿匯總五篇

  演講稿以發(fā)表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。在社會發(fā)展不斷提速的今天,演講稿的使用頻率越來越高,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編整理的教師競聘演講稿5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選教師競聘演講稿匯總五篇

教師競聘演講稿 篇1

尊敬的各位領導,評委:

  大家好!

  非常開心有這樣的一次機會讓我去競聘這一個崗位!我是畢業(yè)于xx大學美術專業(yè)的xxx,在上半年的時候我成功的考取了美術教師的教師資格證,也很榮幸可以通過筆試進入學校這一個環(huán)節(jié)當中,我學習美術已經差不多有十多年了,我是小學開始學習美術的,以前學習美術也不是因為自己喜歡,而是因為父母的意愿。到了初中的時候,我才意識到自己確實是有些喜歡美術的,這件事情可以讓我靜下心來,慢慢去做,是一件非常有價值的事情。

  高考的時候,我是作為一名美術特產生進入xx大學美術專業(yè)的,通過大學三年的學習,我突然明白了,美術這件事情或許對我來說不只是一種愛好了,它可能是我身體里本身存在的一種力量了。我糾結了很久,原本是想著自己一直畫畫,做一名真正的美術家。但是我發(fā)現現實還是很殘酷的,與其自己探索,還不如去奉獻自己的價值,奉獻給美術教育事業(yè),這樣不僅可以體現自己的價值,也可以傳承自己的這一份力量。

  當我明白這一個道理的時候,我也真正做好了成為一名美術教師的決心了。我通過半年的努力,最終拿下了教師資格證。在美術這個專業(yè)上,我認為自己是有足夠的能力的。這么多年的美術基礎,讓我有充分的自信去教學。其他需要學習的地方,就是一些教學技巧了,我相信在這是我可以通過努力學習獲取的。

  這次我是有很大的信心去爭取這一個崗位的,我也希望各位領導、評委能夠感受到我對教育事業(yè)的熱愛。我的確很想把自己對美術的這一份熱愛和專業(yè)傳承下去,希望我能給自己的學生帶來一些改變,也希望他們能夠因為美術這一件事情的存在而有一個更好的人生。就像我一樣,在喜愛和追求美術的道路上,逐漸遇到更好的明天,這既是我想要從事這份教育事業(yè)的初心。

  我知道和我同臺競爭的很多老師都是非常優(yōu)秀的,這次我也不管這么多了。我希望自己可以用真心打動各位領導,希望我能夠用自己的這一份執(zhí)著獲取一份實現自我的機會。如若我真正的獲得了這一份機會,我一定會更好的去實現的,我一定不會辜負各位的期盼,砥礪前行的!

教師競聘演講稿 篇2

尊敬的各位領導:

  你們好!

  我競聘的崗位是人事處。我從以下三方面向各位領導匯報:

  一、個人簡歷和學習、工作經歷。

  我叫xxx,生于1956年,中共黨員,研究生學歷,高級講師,分院成立前任師范學校人事科長。

  1980年畢業(yè)于內蒙古民族師院政史系(本科),為了當時教語文的需要,到1993年又取得了東北師大中文系本科學歷。20xx年6月取得吉林工學院工商管理學院管理科學與工程研究生學歷。

  1980年大學畢業(yè)后,被分配到前郭四中工作,從事過高中政治、初中歷史教學工作,先后擔任過學校黨支部委員、校務委員、團委書記。

  1987年4月調入前郭蒙師工作,從事過語文、歷史教學工作,先后擔任過黨辦、學生科干事,主持團委工作、校長辦副主任、人事科長,行政黨支部書記,同時在工會、婦委會兼職。

  參加工作以來,先后多次被評為優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀團干部、先進女職工、三八紅旗手等。人事工作曾多次受到人事局、教育局領導的充分肯定和表揚。

  二、我競聘人事處崗位的主要優(yōu)勢是:

  1、具有較強的事業(yè)心和責任感。多年來,我無論從事什么工作,都能從大局出發(fā),愛崗敬業(yè),默默奉獻。干一行、愛一行、干好一行是我工作的出發(fā)點和落腳點,特別是人事工作時效性、原則性都很強,為了準確、及時完成這種快節(jié)奏的工作任務,在過去的歲月里,我不惜犧牲節(jié)假日、休息日,廢寢忘食的工作,保質保量的完成了人事科的各項工作任務。

  2、具有較為扎實的政策水平和業(yè)務知識。

  多年來,我孜孜以求,不斷學習新知識,探索新學科,涉獵新領域,因而具有一定的理論功底,政策水平,業(yè)務知識。熟悉人事工作各項業(yè)務、掌握人事工作的方針、政策、原則、方法和工作程序。

  3、具有較為豐富的實踐經驗和較強的工作能力。

  我從1992年任校長辦公室副主任起就分管人事勞資工作,9年來,我積累了豐富的工作經驗,煉就了我做好工作所需的組織領導、上下協調、答疑解惑、文字綜合等多方面的能力。因此,我所承擔的工作上級有關部門稱心,單位領導省心,教職工放心。

  4、具有良好的職業(yè)道德和求真務實的工作作風。

  我始終遵守清清白白做官,老老實實做人,勤勤肯肯做事的信條,堅持原則。公道正派,實事求是,敢于講真話,實話,嚴格遵守人事工作紀律,維護人事工作的嚴肅性。

  三、今后的工作設想和打算

  如果我能競聘上崗,我將在院黨委和院長的領導下,以積極的態(tài)度,飽滿的熱情和勇于創(chuàng)新的精神去努力工作。

  1、竭盡全力做好人事管理工作

  人事無小事,它與每個教職工的切身利益息息相關。工作中必須牢固樹立政策觀念,嚴格公正的執(zhí)行各項人事政策法規(guī),完成好各項人事管理工作。

  在職稱評定中,認真做好統(tǒng)計摸底,掌握好各級專業(yè)技術人員的情況,為領導決策提供可靠的依據,做到即對上負責,又對下負責。

  在工資管理上要一絲不茍,嚴格履行各類工資的審批手續(xù)和程序,做到及時、準確,增加工作的透明度,自覺接受群眾監(jiān)督。

  對社會保險工作要搞好政策宣傳,咨詢,對職工參保項目做好審核,填報工作,做到準確無誤,確保此項工作順利進行。

  2、根據實際,進一步完善考勤、考核工作

  教職工的平時考勤工作難度很大,要加大工作力 度,及時做好刷卡、簽到的管理,即要加強日常抽查工作,又要發(fā)揮各處室的管理職能,力爭變?yōu)槁毠さ淖杂X行動。

  認真完善職工年度考核辦法和考核標準,做到定量考核和定性考核相結合。

  3、掌握現代教育技術,推進人事管理科學化。

  一是搞好校園網上所承擔專欄的建設與維護;二是搞好本處室辦公系統(tǒng)的建設,特別是要建立一套人事管理數據庫,使各種統(tǒng)計數據自動化,使人事管理工作科學化。

  4、努力學習,不斷探索,為我院內部機制改革做好基礎工作。

  兩校合并后,將面臨著事業(yè)單位內部機構改革的新任務,人事處要不斷學習有關改革的政策,法規(guī)和外單位先進經驗,為我院改革提供必要的理論依據,為改革的順利實施奠定良好的基礎。

  總之,我愿與大家共創(chuàng)分院輝煌燦爛的明天。

  謝謝大家!

教師競聘演講稿 篇3

  敬愛的學校領導、各位老師:

  大家好!

  非常榮幸的我有這個機會參加貴校的英語教師競聘演講,首先感謝各位領導老師對我的信任和支持。

  我是20xx年畢業(yè)于**大學外語學院師范英語專業(yè),四年的大學學習讓我掌握了扎實的語言功底。作為年輕教師,我從不敢懈怠,堅持利用業(yè)余時間學習,提高自身業(yè)務水平。通過一年的教學工作,我的教學業(yè)務水平得到了很大的提升。今天,我競聘的是理科英語教師,之所以競聘這個崗位,基于以下三點原因:

  一 我有扎實的專業(yè)知識我深知英語學科在學;緦W科教學中的地位和作用,明確英語教師的職責和任務,也明白英語教師所應必備的素質和要求,所以,自工作以來,我始終不忘學習,勤鉆研,善思考,多研究,不斷豐富提高自己。

  二了解并熱愛我的學生這一屆高一學生從入學開始就擔任一二班的英語教學工作。在一年的教學實踐中,我揣摩著,嘗試著,與他們真誠溝通交流著,已經非常熟悉每個學生的性格特點和學習現狀,這為教學工作的進一步開展,奠定了堅實的基礎。

  三我有較好的年齡優(yōu)勢我正當青春年華,精力旺盛,敬業(yè)精神高,能夠全身心地投入到自己熱愛的`教學工作中去。這一點也深受學生喜愛。

  假如我能夠通過競爭上崗,我打算從以下幾個方面改進自己的教學工作,提高自己的教學水平。

  一加強個人修養(yǎng),練好基本功。進一步樹立自己強烈的事業(yè)心和責任感,加強自己的工作能力,努力調動學生的學習積極性,提高教學質量,力爭在教學中體現實力,在工組中保持動力,在創(chuàng)新中增加壓力,在與學生同事的交往中體現凝聚力。

  二更加科學規(guī)范的做好日常教學工作,根據實際情況,在順應課改潮流的前提下,認真落實各項教學常規(guī)工作,確保教學質量穩(wěn)中有升。

  三針對學生實際,分析學情,尤其對英語學困生分析了成因:

教師競聘演講稿 篇4

尊敬的各位評委、各位領導、各位老師:

  大家上午好!我是王xx,今天我要競聘的崗位是教導處副主任。我認為我們幼兒園每一次推行競聘上崗,都是為老師們創(chuàng)造了一個“公開、平等、競爭、擇優(yōu)”的良好環(huán)境。我對自己能夠參與這樣一次競聘活動也感到十分的榮幸。接下來我將從自身優(yōu)勢分析和工作規(guī)劃展望兩個方面來向大家展開我的講述。

  一、自身優(yōu)勢分析:

  我具有良好的個人素質和道德品質,有一顆熱愛教育事業(yè)的心。具有扎實的業(yè)務基礎和責任意識。從教二十幾年來,我的教育教學和業(yè)務管理能力都得到了鍛煉和提高。紹興市優(yōu)質課、素質比武、課題均獲一等獎,還被評為嵊州市十佳師德楷模、愛生模范教師、學科帶頭人、教壇新秀、優(yōu)秀班主任等。近三年來,所負責課題獲浙江省課題結題;所參與課題和觀察記錄獲嵊州市一等獎;論文多次獲獎;在出版的兩本書籍中分別任副主編和編委;多次開設嵊州市示范課等。在過去的一年中,所負責園區(qū)業(yè)務井然有序,老師間配合默契,具體負責的新入職教師培養(yǎng)工作在考核中得到大力肯定。

  我還具有較強的工作能力和奉獻精神,勤于學習,善于反思。平時待人處事親切真誠、謙遜有禮,在工作中經常換位思考,時時處處為他人著想,有扎實的人文基礎。

  二、工作規(guī)劃展望:

  首先,我會強業(yè)務,做教師專業(yè)化成長的促進者。引領教師學習和內化教育理念,提高教育教學活動的質量,促進教師專業(yè)化成長。

  其次,我將當表率,做教育教學工作的實踐者。在“以人為本”的教育理念下,為教師營造寬松、愉悅的學習氣氛,營造彼此欣賞、相互悅納的人文氛圍。在日常工作中,深入教學第一線,及時發(fā)現教學過程中出現的問題,虛心真誠地聽取老師的意見和建議,并及時進行反饋和改進,力求工作的實效性。

  再次,我要肯鉆研,做園本課程研究的探索者。圍繞園本課程建設,切實開展園區(qū)教研,豐富教研活動形式,做好各項實施、推進、研討和反思工作。

  最后,我將抓特色,做園區(qū)業(yè)務引領的服務者。積極配合園教導處和業(yè)務線的各項工作,服從大局,服從集團統(tǒng)籌安排,摸索園區(qū)發(fā)展的特色之路,為集團的長遠發(fā)展出謀劃策。

  本次競聘對于我個人而言又是一個新的挑戰(zhàn),但吃苦耐勞是我的能量,積極進取是我的動力。因此,懇請各位領導和老師對我進行細致深入的考察和評價,給我一次機會,我將迸發(fā)無窮的能量。最后,感謝各位領導對我的關懷和指導,感謝各位老師對我的支持和幫助,祝大家工作愉快、生活幸福。謝謝大家!

教師競聘演講稿 篇5

  真心的感謝東方教育集團給我們提供了這么多提升自己的平臺,加入集團時間不長,但學到了最有價值的東西。在這個快速發(fā)展的時代里,學習是必不可少的,不學習的人會被社會淘汰。學習是一種財富,而這種財富是無價之寶,能在這樣有學習力的,上進的團隊中收集財富,是多么幸福啊!

  2108年6月25日是一個不同尋常的,充實無比的日子,這一天又讓我飽嘗了一頓豐盛的精神大餐,這一天我的收獲是大大的,在這天集團舉行了一次管理層的競崗大賽?粗飨_上一個個參賽者精神澎湃,自信滿滿的展示自己,馮園長演講的激情,肯定,抑揚頓挫的語調,讓我大開眼界,激發(fā)了我的演講欲望,為我找到了方向;現場答辯更讓我佩服她的思維和反應的敏捷。那一個個感人的真實故事讓我想流淚,參賽著流利的口才使答辯題越來越精彩。讓坐在臺下的我心里癢癢的,真想沖上去也大快淋漓的展示一番自己。他們喚醒了我的激情和動力,找到了丟失的活力與自信。我對身邊的馮園長說:我后悔了,我后悔了,我好后悔自己沒有報名,在這之前很多人都讓我參加,但我沒有勇氣報名,因為我害怕失敗,如果我沒有選上多丟人呀!如果報了名就一定要成功!但是通過今天我改變了觀點,我明白了要用正確的心態(tài)去面對成敗,而成與敗都是成長的過程,是達到結果的必經之路,不去勇敢的成長,突破自己,就永遠也不會有好的結果。

  機會是留給愛學習的,有準備的人的,成長的過程就是學習的過程,突破一次我就成長一次,在成長的過程中我又進步了。我突破了,我成長了,我學習了,我相信我的結果一定是輝煌的,閃耀的!現在我的信心大增,我要學習,我要成長,我要相信自己,我是最棒的,把面子與羞澀都丟掉,我要肯定的告訴自己:"我可以"!我準備好了,在下一次的競崗大賽上,我一定踴躍參加,去展示最棒的自己!

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