成年人在线观看视频免费,国产第2页,人人狠狠综合久久亚洲婷婷,精品伊人久久

我要投稿 投訴建議

教導主任競聘演講稿

時間:2021-04-16 14:37:42 競聘 我要投稿

精選教導主任競聘演講稿集合5篇

  通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。在學習、工作生活中,能夠利用到演講稿的場合越來越多,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的教導主任競聘演講稿5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精選教導主任競聘演講稿集合5篇

教導主任競聘演講稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:

  下午好

  先作自我介紹,我叫xx,xx年出生,大學本科畢業(yè),小學語文高級教師。xx年參加教育工作,在土華小學主要任班主任、語文教學工作、兼任級組長,團書記,92年調(diào)入xx中學任教,主要擔任班主任、語文教學工作,96年

  任語文科組長,99年9月開始擔任教導主任。我曾分管教學、德育、課程設(shè)置及編排、教材、教師繼續(xù)教育、職稱評定、小一招生及轉(zhuǎn)學、隨班就讀等工作,今年成為廣東省社會心理學會會員.?

  今天,我競聘的崗位是教導主任,20多年實際工作的經(jīng)歷,我具備了以下有利條件:

  1、有勤勤懇懇、默默奉獻的敬業(yè)精神

  從教20多年來,我有較強的事業(yè)心和責任感,愛崗敬業(yè),默默奉獻,虛心好問,我無論從事什么工作,都能從大局出發(fā),干一行、愛一行、專一行,不少工作時效性、原則性都很強,都能想方設(shè)法、準確、及時完成工作任務(wù),在工作中,我始終堅持著老老實實做人,扎扎實實工作的原則,我不浮夸、不搶功、不愛出風頭,腳踏實地地工作,從不計較個人得失,有四個學期,主動代上語文課一兩個月,沒拿一張代課票,去年,我主動分管了教學管理工作,從沒向?qū)W校提出要什么額外報酬。

  但是,校長和老師沒有忘記我,給予了我不少榮譽:先后評為優(yōu)秀團員、優(yōu)秀青年教師,區(qū)德育先進工作者,區(qū)優(yōu)秀少先隊輔導員,xx年xx年被評為區(qū)優(yōu)秀教師,獲區(qū)政府嘉獎.

  在此,我衷心感謝領(lǐng)導和老師們的厚愛。

  2、有較為扎實的專業(yè)知識。

  自參加工作以來,我始終不忘記要做一個好教師就要終身學習,不斷加強學習.96年參加全國成人高考,99年獲得了大學本科學歷。成為教導主任后,我更積極參加繼續(xù)教育,考取了普通話測試水平二級甲等;今年還參加廣州市心理健康教育c級證書班學習。我善于總結(jié)經(jīng)驗教訓,撰寫教育教學論文,獲得區(qū)電教論文評比三等獎,區(qū)德育論文三等獎,xx年參加了廣東省小學思想品德教材教師教學用書的編寫工作,《勇于創(chuàng)新》和《不向命運低頭》收入該書中。發(fā)表了《市場經(jīng)濟下更要加強師德建設(shè)》,《淺談隨班就讀工作的探索與實踐》被小教科錄用。

  3、有較為豐富的實踐經(jīng)

  驗和一定的工作能力與管理能力。在20多年的工作經(jīng)歷中,我任教過中高年級語文、思品等學科,擔任過班主任,任教導主任時,負責的工作很多,曾分管教學、德育、課程設(shè)置及編排、教材、教師繼續(xù)教育、職稱評定、小一招生、轉(zhuǎn)學、隨班就讀、課外活動、年初基層報表、語言文字、畢業(yè)班語文考試命題、語文學科競賽命題等工作。但也能把各項工作做好。我有較強的協(xié)調(diào)能力,十分重視協(xié)調(diào)好領(lǐng)導與教師、教師與教師之間的關(guān)系,并做好預案處理措施。做好學科管理工作,加強教研教改。學生文章見報率是最高的。能有這些成績,與我求真務(wù)實的工作作風是分不開的,當我接到一項新的工作時,我總是親力親為地做,親身體會這項工作的過程,然后才指導有關(guān)老師協(xié)助做好這項工作,否則,光說不做,發(fā)號施令,只會指揮別人干這干那,是不行的。如:一年級拼音口試,試卷命題等。

教導主任競聘演講稿 篇2

尊敬的張書記、楊校長,親愛的老師們:

  大家好!

  首先感謝各位領(lǐng)導為我提供了這樣一個展示自我的平臺。

  從教14年來,我擔任過小學語文教師、數(shù)學教師、小學教研組長、班主任、教過體育、美術(shù)、也教過2年中學化學,最后我選擇了教小學, XX年選調(diào)入青園。當時的那份激情至今還在心中不停的回蕩。在青園走過的三年,正是因為有了在座的所有同事的支持與關(guān)愛,才讓我倍感工作的快樂與幸福。正是因為有了大家的彼此信任與真誠,才有我今天競聘教導主任的激情與勇氣。我非常慶幸自己當初的選擇:今天我要大聲的說:選擇青園,我不后悔!

  在青園的三年中,我親眼目睹了學校在校領(lǐng)導、全體教師共同努力下歷經(jīng)風雨,百折不撓的奮斗歷程,深受鼓舞,我早就暗暗下定決心,為學校發(fā)展盡己所能。有一份熱發(fā)一份光。

  今天,我參加教導主任崗位的競爭,主要基于以下幾點考慮:

  一、是我有吃苦耐勞,愛崗敬業(yè)的精神。

  不管在什么崗位我始終具有強烈的責任感和高漲的工作熱情,踏踏實實,兢兢業(yè)業(yè),努力把工作做得最好。

  二、是有虛心好學,開拓進取的意識。

  從教以來,積極參加各類與教育教學有關(guān)的培訓學習,不斷提高自身素質(zhì),樹立現(xiàn)代教育理念。接受新鮮事物快,勇于實踐,敢于開拓創(chuàng)新。

  三、是具有一定的教育教學研究能力。

  從教十年,我潛心探索教育教學理論,并在課堂上勇于實踐。不斷總結(jié)成功的經(jīng)驗,查找失敗的原因。在反思的基礎(chǔ)上,善于從新的角度去思考問題,創(chuàng)造性地運用已知信息,提煉出更具有更新價值的精華,使自己具有一定的教育教學水平。多次參加市、區(qū)、學校教學比賽取得優(yōu)異成績,被評為區(qū)優(yōu)秀教育工作者、區(qū)優(yōu)秀教師、區(qū)優(yōu)秀班主任、區(qū)優(yōu)秀教研積極分子、長沙市優(yōu)秀數(shù)學教師、校明星教師等。

  四、是具有一定的工作能力。

  教導主任工作繁瑣、任務(wù)艱巨。沒有清醒的頭腦和一定的能力,是無法完成學校工作任務(wù)的。雖然我沒有做過教導主任,但我有信心,憑借我多年班主任、教研組長,教研員的基層工作管理經(jīng)驗,以及我年輕的優(yōu)勢,努力學習,勤奮工作,一定能發(fā)揮好教導主任的作用。

  假如我有幸競聘成功,我將不負眾望,以提高學校教育教學質(zhì)量為目標,從協(xié)調(diào)與服務(wù)兩方面入手,在教導主任的工作崗位上認真落實以下5個意識,進一步推動我校教育教學工作的發(fā)展。

  1、要有全面貫徹落實學校教學工作計劃的意識。

  2、要有促進教師專業(yè)成長的意識。

  在實際工作中,扎實開展校本培訓工作,和骨干教師一道想辦法,積極創(chuàng)設(shè)機會,加快教師專業(yè)成長。

  3、要有協(xié)調(diào)服務(wù)意識。

  教導主任必須具有和行政、教學、思想、后勤等方面協(xié)調(diào)工作的能力。第一,在教學管理的思想上協(xié)調(diào)。教學管理包含著教學思想管理,教學業(yè)務(wù)管理和教學行政管理等方面。需要全面抓好上述幾方面的管理,首先就要抓好教育思想管理,以此來統(tǒng)帥、帶動和促進其他方面。第二,在決策與實施中的協(xié)調(diào)。尤其對學校教研組、年級組做好協(xié)調(diào)工作,既分工又協(xié)作,密切配合,以確保學校決策的執(zhí)行,達到預期目的。第三,在監(jiān)督檢查中的協(xié)調(diào)。做到身體力行,深入第一線,掌握第一手資料,以取得促進教學工作的主動權(quán)。第四,在評價獎勵中協(xié)調(diào)。對教師工作客觀公正評價,合理獎懲制度,營造和諧的工作氛圍。

  4、要有教學工作的責任意識。

  教導主任所承擔的工作是非常繁瑣的,可以說是事無巨細,樣樣教要抓。因此教導主任一定要有敬業(yè)、樂業(yè)、奉獻的精神,不計較工作時間和個人得失。關(guān)鍵時候要敢于說不!作為教導主任,應(yīng)該有責任有義務(wù)區(qū)分事情的輕重緩急,要保障教學質(zhì)量,就應(yīng)該盡力保障老師們把足夠的時間和精力放在教育教學中,而不至于形成較大的內(nèi)耗!

  5、 要有教育科研意識。

  抓好教學研究,從科研求質(zhì)量,以科研帶動學科建設(shè),注重學科的整合,以科研帶動校本課程建設(shè),以科研帶動教師隊伍建設(shè),教研相長,真正做到教研為教學服務(wù),為教師的成長服務(wù)!

  “愛崗敬業(yè)、踏實奉獻”,我將以此為座右銘,始終保持工作的激情,無論遇到什么困難,我相信有大家在背后默默的支持,有大家的集體智慧,有大家火一樣的激情和動力,我們一定能邁出最鏗鏘、最堅實的步伐!

  青園的事業(yè),是每個青園人的事業(yè)。能為我們鐘愛的事業(yè)出力,實現(xiàn)自己的教育理想,是一件很幸運的事,我希望并相信能擁有這個機會。

  我的演講完了,謝謝大家。

教導主任競聘演講稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委:

  大家好!非常感謝各位領(lǐng)導為我們提供了這樣一個展示自我的平臺。我是(4)號選手,出生于1978年,1998年參加工作,中共黨員,小學語文高級教師,20xx年9月至今擔任X X小學教導副主任。今天,我競聘的崗位是XX小學教導主任,因為我具備了以下條件:

  首先,我具有勤勤懇懇、默默奉獻的敬業(yè)精神。

  從教多年來,我有較強的事業(yè)心和責任感,愛崗敬業(yè),默默奉獻,虛心好學,做到干一行、愛一行、專一行。在工作中,有時為了能把工作做得更好,為了能及時完成上級領(lǐng)導交辦的各項任務(wù),我經(jīng)常加班加點,從不計較個人得失。但我的辛勤付出,學校的領(lǐng)導和老師們都看在了眼里,記住了心上,他們沒有忘記我,給予了我不少榮譽:我先后被評為學校出色班主任、出色教師;縣出色班主任、出色教師。在此我衷心地感謝他們,謝謝他們對我的厚愛。

  其次,我具有較扎實的專業(yè)知識。

  自參加工作以來,我始終銘記:要想成為一名出色的教師,就要通過不斷地加強學習來提升自己。20xx年參加了XX縣小學班主任培訓,20xx年參加了XX縣小學骨干班主任培訓,20xx年11月參加了名師大課堂教研活動等。從事教育工作多年來,我善于總結(jié)教育教學經(jīng)驗,積極撰寫教育教學論文,所寫的論文《如何創(chuàng)設(shè)和諧的語文課堂教學環(huán)境》、《如何引導學生自主學習》、《如何在語文課堂中滲透德育教育》、《淺談提高學生寫作水平的途徑》等多篇論文均獲中國教育學會現(xiàn)代教學藝術(shù)研究總課題組一、二等獎,20xx年課件《趙州橋》獲全國中小學信息技術(shù)與課程整合課件組一等獎。

  再次,我具有較為豐富的實踐經(jīng)驗和較強的工作管理能力。

  自任教以來,我一直擔任中高年級語文教學兼班主任工作。擔任教導副主任后,我一直負責教學、德育、課程設(shè)置及編排、教材征訂、教師繼續(xù)教育、年初基層報表等工作,組織安排每學期的期中、期末考試并做好相關(guān)的數(shù)字統(tǒng)計和質(zhì)量分析及時上報,還組織師生開展了豐富多彩的活動,(我們相繼開展了校園之星評比活動、美文朗誦比賽、弟子規(guī)的誦讀活動、講英雄故事會比賽、全校師生書法比賽、作文比賽等)還進行了語文、數(shù)學知識競賽,通過這些活動的開展,不但豐富了師生們的學習生活,還提高了他們的知識水平。

  在做好學科管理的同時,我還努力加強教研教改工作。組織教師們充分利用每周二下午業(yè)務(wù)學習時間,開展“課堂教學技巧論壇”的校本教研活動,要求每位教師把自己在課堂教學、管理等方面有獨特見解或存在的問題寫出來,大家互相學習探討,通過學習和研究,教師們的執(zhí)教能力和教研理論水平都有了進一步的提高,特別是劉校長的《如何修改作文》、李老師的《如何指導學生朗讀》讓教師們受益非淺。為了提高教師們的執(zhí)教水平,我還注重指導青年教師上好公開課,如本學期梁老師執(zhí)教的三年級數(shù)學《可能性》獲得XX鎮(zhèn)小學數(shù)學新課改、新理念、新教材青年教師課堂教學比賽第一名。

  自擔任教導副主任以來,我積累了豐富的工作經(jīng)驗,練就了我做好工作所需要的組織領(lǐng)導、上下協(xié)調(diào)、答疑解惑等多方面的能力,為我今后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。如果今天我能競聘成功,我將繼續(xù)發(fā)揚我的長處,克服我的不足,協(xié)助校長、副校長,與全體教師一起努力,認真履行崗位職責,繼續(xù)細化教學過程管理的要求,組織教師扎扎實實地 進行課改,加強教研科研、教學反思的力度,提高教學質(zhì)量,力爭把XX小學的教育教學工作推向新的高度,為教育事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻。

教導主任競聘演講稿 篇4

  尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:

  感謝您們給我參加此次競聘的機會,下面我將自己的競聘報告匯報如下:

  一、個人經(jīng)歷:

  我于19XX年7月畢業(yè)于礦務(wù)局師范學校,成為一名光榮的人民教師,自參加工作以來,我始終堅持戰(zhàn)斗在教學一線,歷任畢業(yè)班班主任工作,自20xx年9月,開始擔任課改試驗班的班主任工作,在自己平凡的崗位上勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),以忘我的勤奮、努力、踏實、奉獻精神,在神圣的三尺講臺上,耕耘出一片“樂土”一片“綠洲”,同時也收獲著成功和喜悅。我多次被評為局級“先進工作者”、“三八紅旗手”、“優(yōu)秀黨員”,連續(xù)兩年被評為原教育集團“明星教師”“課改教研先進個人”20xx年參加原教育集團課改論壇獲“先進個人”光榮稱號,多次參加科、局級示范課、研討課20xx年參加局東風地區(qū)數(shù)學研討課獲第一名。并參加局明星教師送教到;顒樱ㄟ^這些鍛煉機會我獲得了很多的教育教學經(jīng)驗。我的每一點滴進步與成績,與校領(lǐng)導的正確指導和全體教師的幫助與支持是分不開的,各項成績的取得使我更堅定了自己的教學目標,那就是“決不辜負可愛的孩子們,要盡我一切所能擦亮每一個學生的眼睛,用愛澆灌孩子們的心靈,使他們健康茁壯的成長為祖國的棟梁之才”在工作中我緊緊圍繞教學這個中心,扎扎實實的一步一個腳印的開展教育教學工作,從不計較個人得失,一心撲在學生身上,由于我的努力,有8名同學獲“宋慶齡基金會征文”一等獎,5名同學獲“市級三好學生”,我班兩次獲市、局級“優(yōu)秀中隊”我本人也榮獲“優(yōu)秀輔導員”光榮稱號。在不斷學習中進步,在不斷進步中積累,20xx年我被聘為小教高級,20xx年獲得了大專(中文)學歷,并先后通過了黑龍江省信息技術(shù)等級考核和普通話水平測試。在課改教研實踐中,我不斷學習新課改理論知識及課改理念,不斷在教學中積累實踐經(jīng)驗,形成自己獨特的教育教學方法,且在教育教學實踐中不斷完善,憑借著自己的努力,使自己成為學校的“青年骨干教師”,撰寫的論文及經(jīng)驗材料多次獲的省級、局級獎勵,我主動參與了我!笆晃濉毖芯空n題《薄弱學校課堂有效教學(數(shù)學、語文)的策略研究》的課題申報工作,總之,經(jīng)過自己十四年來的教學實踐工作,使自己得到了很好的鍛煉,積累了扎實的教育教學功底和經(jīng)驗。

  二、我的競聘動機

  立足于教育教學,想使自己成長為一名學習型、科研型、專家型的教育工作者,充分發(fā)揮自己的專長,為新課改的有效進行做出自己的貢獻。

  三、本人競聘所具備的條件

  1、本人有勤勤懇懇、默默無聞的敬業(yè)精神和開拓進取的創(chuàng)新意識。

  2、本人具有較為扎實的專業(yè)知識和專業(yè)技能,有較強的教研教改能力。

  3、本人具有較為豐富的教育教學實踐經(jīng)驗和熟練的教育教學實踐能力。

  4、本人能“以德育人,以德待人”,工作能“以對得起學生,對得起良心”為出發(fā)點,與全體教師和睦相處。

  四、采取的工作措施

  如果我能得到上級領(lǐng)導和全體教師的認可,有幸被聘為副主任,我將采取如下的工作措施,來推動學校教育教學的有效提高,加強學籍管理,控輟保學,搞好校園環(huán)境衛(wèi)生工作,提高校園文化氛圍,提升辦學品位。

  1、積極為領(lǐng)導獻計、獻策,做好校長的參謀與助手,維護學校正常教學管理和教學秩序,做到工作不離位,職權(quán)不越位。

  2、做好教學校長與廣大教師的橋梁和紐帶,深入教師、學生中及時了解情況,保證教學有序的進行,做到服務(wù)于學生,服務(wù)于家長,服務(wù)于教師。

  3、做好學生的德育教育工作,積極創(chuàng)建德育育人環(huán)境,促進學生良好的道德品質(zhì)和養(yǎng)成習慣的形成。,,

  重點做到:

  1、認真組織實施“十一五”課題計劃,把好質(zhì)量關(guān),寓新的教學方式和學習方式于常規(guī)教學管理中,積極推動創(chuàng)建民主、平等、和諧的師生關(guān)系,努力創(chuàng)建出一支研究型的師資隊伍。

  2、深入到課堂、教師、學生中間,了解教學情況,誠懇聽取教師建議及聽取學生心聲,,協(xié)助合作改進教學方法,指導教師引導學生積極開展綜合實踐活動,創(chuàng)造性的使用教材,有效實施校本課程,組織教師扎扎實實的進行課程改革。

  3、認真開展多種形式的'教研活動和練兵活動,求實創(chuàng)新,深入解決課改實踐中出現(xiàn)的問題和困惑,發(fā)展教師的素質(zhì)能力,完善教師業(yè)務(wù)成長檔案,推動教師專業(yè)化成長進程,使青年教師早日成長為骨干教師,骨干教師成長為市級、省級優(yōu)秀教師。

  4、積極關(guān)注學生的健康成長與發(fā)展,引導教師落實全面的育人觀,從學生的“可塑性”上下功夫,及時了解學生的學習情況,加強師生的溝通,與學生的平等對話。

  5、繼續(xù)完善與建立學生的成長記錄檔案,及時關(guān)注與記錄學生的每一點滴進步。加強對學生的學籍管理工作,控輟保學,保持我校學苗的穩(wěn)定。

  6、對學生進行心理健康、抗挫折能力及安全教育,努力提高學生的心理健康水平,教育學生學會保護自己,學會對突發(fā)事件的應(yīng)對解決方法,有效提高學生的安全自護意識。

  7、加強校園環(huán)境衛(wèi)生保持與管理工作,為早日實現(xiàn)我校花園式學校目標的實現(xiàn)而努力奮斗。

  各位領(lǐng)導,各位老師,以上是我的工作舉措,更是我的承諾。如果我能榮幸的被聘任,我將繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點,克服我的不足,協(xié)助副校長與全體教師一道,把我校的教育教學工作推向新的高度,為我校教育事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻。

教導主任競聘演講稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:

  大家好!首先,感謝校領(lǐng)導和老師給予我這次展示自我的機會和舞臺。我叫xx,xx年出生。xx年畢業(yè)于xx,本科學歷,中學一級教師。今天本著鍛煉自己,服務(wù)師生的宗旨,競聘教導處主任這個崗位,理由有三點:

  第一具有強較的敬業(yè)精神。

  我出生于一個農(nóng)民家庭,幾年前,我懷著滿腔熱情踏上了xx這片陌生而又新奇的土地,成為xx教育戰(zhàn)線上普通而又光榮的一員。從此,深鉆大綱,細研教材,向老教師請教,找學生談心,成了我生活的主旋律。多少次挑燈夜戰(zhàn),多少次聞雞而起。一分耕耘一分收獲,98年、20xx年、20xx年所教班級高考成績突出,被學校評為“功臣教師”,受到市教委的表彰。20xx、20xx、20xx年連續(xù)三年年終考核市優(yōu)秀。

  第二具有一定的教科研能力。

  我始終堅持理論學習,多思多想,及時總結(jié)教學規(guī)律,近年來,先后在《xx畫刊》、《xx》等十余種英語雜志上發(fā)表文章50余篇。20xx年,《xx》一文獲《xx》雜志優(yōu)秀作品獎并被當選為該雜志封面人物。

  第三具有一定的管理能力。

  參加工作以來,我先后擔任過班主任、備課組長、工會委員,使我具備一定的管理能力。在班級管理中,我用愛心感化、精細管理,20xx年高考成績揭曉,我所帶的班級上二本線48人,其中有一名同學被xx錄取。在備課組管理上,我用一顆誠心帶出一個團結(jié)拼搏的隊伍,所帶高三備課組被評為20xx年度先進備課組。

  各位領(lǐng)導、各位老師,幾年的實踐與探索使我有信心、有能力做好教導主任的工作, 假如我有幸競聘成功,我將不負眾望,不辱使命,做到“以為爭位,以位促為”,從以下四方面做好工作:

  第一、擺正位置,當好配角。在工作中我將認真領(lǐng)悟?qū)W校領(lǐng)導的辦學思想,尊重主任的核心地位,服從大局,做到:到位不越位,補臺不拆臺。

  第二、立足本職,當好"服務(wù)員"。工作中我一定密切聯(lián)系全體師生,積極傾聽大家的呼聲,了解大家的疾苦,為大家搞好服務(wù),做一名合格的"服務(wù)員"。

  第三、強化教育科研,以科研促教學。真正讓教育科研來自于教學、服務(wù)于教學。

  第四、做好青年教師工作。隨著我校的辦學規(guī)模的擴大,越來越多的新教師加盟,為了使新教師盡快適應(yīng)教育教學工作,真正落實范校長提出的“靠青年教師發(fā)家”的要求,培青工作越發(fā)顯的重要。我將配合好部領(lǐng)導,制定切實的培青計劃,實施“五心”工程(政治上誠心、業(yè)務(wù)上關(guān)心、生活上靜心、工作上放心、業(yè)余時間娛樂開心)做到“感情留人,事業(yè)留人”。

  尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,競爭上崗有上有下、有進有退,上固可喜、下也無悔,一如既往;進也可賀、退也不餒。我不敢奢求什么,只想讓大家認識我、了解我、幫助我,從而喜歡我、支持我。今天借此機會,表達一下我的心愿,感謝各位領(lǐng)導多年來對我的教育和培養(yǎng),感謝與我同舟共濟、朝夕相處的全體同事對我的幫助和信任。

  謝謝大家!

【精選教導主任競聘演講稿集合5篇】相關(guān)文章:

小學教導主任競聘演講稿集合15篇03-28

小學教導主任競聘演講稿集錦15篇03-28

精選主任競聘演講稿集合三篇04-09

教導競聘演講稿集合十篇04-10

精選主任競聘演講稿模板集合三篇04-10

教導競聘演講稿錦集六篇04-05

教導主任述職報告02-18

教導主任個人總結(jié)02-17

教導競聘演講稿模板錦集8篇04-08

教導競聘演講稿模板集錦十篇03-30