學(xué)校中層競聘演講稿匯編八篇
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在當(dāng)下社會,能夠利用到演講稿的場合越來越多,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)校中層競聘演講稿8篇,希望能夠幫助到大家。
學(xué)校中層競聘演講稿 篇1
尊敬的各位評委、各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:大家好!
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們的信任和支持,給我這個(gè)機(jī)會參加華西實(shí)驗(yàn)學(xué)校中層競聘活動,讓我能如此自信地面對大家。我叫吳龍江,1994年參加工作,小學(xué)高級,本科在讀。一直負(fù)責(zé)學(xué)校少先隊(duì)工作,長期擔(dān)任學(xué)校畢業(yè)班數(shù)學(xué)教學(xué)。我競聘的崗位是黨政組織辦的宣傳工作,我覺得我競爭這個(gè)崗位有如下優(yōu)勢:
1、有較好的年齡優(yōu)勢。我今年35歲,既沒有初出茅廬的青澀,又沒有后顧之憂,正值年富力強(qiáng)、精力充沛的最好時(shí)機(jī),能夠全身心地投入到自己所熱愛的宣傳工作中。
2、有宣傳的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和基本技能。十多年的大隊(duì)輔導(dǎo)員經(jīng)歷,讓我掌握了許多宣傳方面的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和基本技能,宣傳策劃、攝影攝像、平面設(shè)計(jì)、版面制作、電腦操作……樣樣拿得起、放得下。新學(xué)校成立后,我除了繼續(xù)做好六年級畢業(yè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作和大隊(duì)輔導(dǎo)員工作外,還能在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,主動做一些學(xué)校的校園文化工作,一年來,光各種照片就拍攝了4千多張,其中2張照片還被選送參加無錫市教育工會的“慶三八攝影比賽”。 20xx年2月獲江陰市第二屆“雛鷹杯”少先隊(duì)優(yōu)質(zhì)隊(duì)會輔導(dǎo)獎(jiǎng),20xx年制作的多媒體課件獲江陰市課件制作比賽二等獎(jiǎng),20xx年,在首屆“江陰市教師優(yōu)秀教育博客評比活動”中,我的博客被評為一等獎(jiǎng)。20xx年4月策劃的《走進(jìn)華西村》獲江陰市少先隊(duì)活動評比二等獎(jiǎng)。
3、良好的溝通能力和較強(qiáng)的管理能力。我在日常生活和工作中能不斷地提高個(gè)人修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。無論我從事何種工作,參加何種活動,都能以“認(rèn)認(rèn)真真履行職責(zé),扎扎實(shí)實(shí)做好工作”為信條,做的到心中有數(shù),有條不紊。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的幫助下,我先后獲得華士鎮(zhèn)、江陰市教育先進(jìn)工作者、青年崗位能手、德育先進(jìn)工作者等榮譽(yù)稱號,我個(gè)人多次獲得華士鎮(zhèn)、江陰市教學(xué)大比武一、二等獎(jiǎng),多篇論文在各級各類論文評比中獲獎(jiǎng)。
假如我本次能夠榮幸當(dāng)選,對于任何做好未來的工作,我做以下幾個(gè)方面的承諾:
一、樹立為學(xué)校、領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生、家長服務(wù)的意識,未來的工作中,將一如既往保持務(wù)實(shí)高效的進(jìn)取精神,出色完成本職工作。
二、和黨政組織辦其他老師通力協(xié)作,做到以誠相待,做人誠實(shí),辦事誠懇,對人誠心,成為大家的合作伙伴。
三、及時(shí)準(zhǔn)確地掌握學(xué)校各方面的工作動態(tài),對外廣泛宣傳學(xué)校,努力提高學(xué)校知名度,樹立學(xué)校良好形象。
最后,還要感謝華西實(shí)驗(yàn)學(xué)校給我們提供了這個(gè)舞臺,華西實(shí)驗(yàn)確實(shí)是一個(gè)能夠發(fā)展人,成就人的好地方。祝愿每一位在華西實(shí)驗(yàn)學(xué)校工作的老師們都能有一個(gè)夢,有一個(gè)讓人生煥發(fā)出光彩的夢。
學(xué)校中層競聘演講稿 篇2
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家上午好!
我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、同志們,給我這個(gè)述職演講的機(jī)會。我叫xxx,現(xiàn)年xx歲,中共黨員,大專學(xué)歷,中學(xué)一級語文教師,20xx年度許昌市優(yōu)秀教師,市優(yōu)質(zhì)課教師,縣語言文字大賽特等獎(jiǎng)獲得者,縣優(yōu)秀輔導(dǎo)員,所撰寫論文多次獲省市縣級獎(jiǎng)。1993年1月參加教育工作,1997年到馬坊一中至今.20xx年開始擔(dān)任學(xué)校辦公室主任。今天把我的任職情況向大家匯報(bào),并參加中層領(lǐng)導(dǎo)的競聘。
多年來,我立足本職工作,服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志,愛崗敬業(yè)、默默奉獻(xiàn),從來不計(jì)個(gè)人得失,甘心情愿為學(xué)校,時(shí)刻以一名優(yōu)秀教師和優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,一貫兢兢業(yè)業(yè)努力工作,連年擔(dān)任畢業(yè)班課程并任班主任,所教班級成績突出。在領(lǐng)導(dǎo)崗位上,我團(tuán)結(jié)領(lǐng)導(dǎo),貼近群眾,時(shí)刻與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)保持高度一致。辦公室工作復(fù)雜繁瑣,千頭萬緒,我不但做好領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,還最大限度的滿足同志們的需求,做到上情下達(dá),民意上傳,盡心竭力為學(xué)校、為同志服務(wù),為學(xué)校的發(fā)展做出了一定的成績。例如去年帶領(lǐng)同志們努力工作,一舉通過許昌市常規(guī)管理標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校驗(yàn)收。
我個(gè)人的思想品行,為人處事,工作能力同志們是有目共睹的,我相信領(lǐng)導(dǎo)和同志們會對我有客觀公正的評價(jià)。
我之所以競聘學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo),是基于對自己的清醒認(rèn)識,我愿意繼續(xù)為學(xué)校、為同志們服務(wù)。如果我能繼續(xù)在領(lǐng)導(dǎo)崗位上工作,我一定積極進(jìn)取,繼續(xù)努力,為學(xué)校的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn),希望各位領(lǐng)導(dǎo),同志們支持我。
我覺得自己具有以下四個(gè)優(yōu)勢:
一是有較為扎實(shí)的專業(yè)知識。
自參加工作以來,我始終不忘記讀書學(xué)習(xí),勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己。有扎實(shí)的文字功底和過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
二是有較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
兩年的學(xué)校辦公室工作經(jīng)歷,我深知中層領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)校工作中的地位、作用,知道他們的職責(zé)、任務(wù)和規(guī)范,明白中層領(lǐng)導(dǎo)所必備的素質(zhì)和要求。如果我當(dāng)選,會很快進(jìn)入角色,順利地開展工作。
三是有較強(qiáng)的工作能力。
我在日常生活和工作中注意不斷地加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng),以“明明白白做人,實(shí)實(shí)在在做事”為信條,言行與學(xué)校保持高度一致,踏實(shí)干事,誠實(shí)待人.經(jīng)過多年學(xué)習(xí)和鍛煉,自己的寫作能力、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力、領(lǐng)導(dǎo)部署能力都有了很大提高,能夠勝任領(lǐng)導(dǎo)工作。
四是有較好的年齡優(yōu)勢。
我正值而立之年,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強(qiáng),能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當(dāng)中去。
領(lǐng)導(dǎo)們、老師們,我有信心、有決心配合其他領(lǐng)導(dǎo)搞好學(xué)校工作,愿與大家共創(chuàng)美好的未來,迎接馬坊一中輝煌燦爛的明天。希望大家支持我!
謝謝大家!
學(xué)校中層競聘演講稿 篇3
各位領(lǐng)導(dǎo):各位同仁,晚上好!
我競聘中層副職,基于以下幾點(diǎn)考慮:
我有這樣的實(shí)力 我熱愛黨的教育事業(yè),樂于奉獻(xiàn),長期超負(fù)荷工作無怨言。(上一學(xué)年先擔(dān)任高一四個(gè)班的化學(xué)教學(xué),后擔(dān)任高一一個(gè)班,高三兩個(gè)班的教學(xué);本學(xué)年擔(dān)任高二兩個(gè)班及高三一個(gè)班的教學(xué))。勤勤懇懇教書育人。認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上課,認(rèn)真批改作業(yè),認(rèn)真組織考試。規(guī)范教學(xué),環(huán)環(huán)緊扣,從不馬虎。抓緊課上四十五分鐘的教學(xué),努力提高上課效益。培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)的習(xí)慣和能力,注重知識的疏理和拓寬,注重學(xué)生思維能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),我的課堂教學(xué)基本上能使學(xué)生滿意,家長放心。本人本著務(wù)實(shí)奉獻(xiàn)的工作態(tài)度,一絲不茍的敬業(yè)精神,在教育教學(xué)中取得顯著的成績。
1、高中化學(xué)循環(huán)教學(xué)成績,在歷次高一期末測試,高二會考、高三高考中,均列同類學(xué)校之首。
2、2**0年5月輔導(dǎo)高一學(xué)生參加×××高一化學(xué)競賽,一等獎(jiǎng)xxxx,二等獎(jiǎng)xxxx,三等獎(jiǎng)xxxx,獲獎(jiǎng)層次與獲獎(jiǎng)人均列同類學(xué)校之首。 3、98年5月輔導(dǎo)高二學(xué)生參加×××中學(xué)生化奧賽,獲省三等獎(jiǎng)xxxx,×××二等獎(jiǎng)xxxx,無錫三等獎(jiǎng)xxxx,居同類學(xué)校之首。
4、2**年在××ד三優(yōu)化,一提高”優(yōu)質(zhì)課評比賽教中獲第二名。
5、97年×××人民政府記“三等功”。
6、2**1年被評為“×××青年崗位能手”。
7、2**1年獲×××教學(xué)能手。
8、2**3年獲×××第三批教學(xué)能手。
作為×××教學(xué)能手和×××高中化學(xué)中心組成員,能重視教研及科研,近幾年中都有一篇論文在省刊物上發(fā)表,近幾年每年要兩次對高中化學(xué)青年教師作教材分析講座,我領(lǐng)銜的課題《高中化學(xué)“自主、合作、創(chuàng)新|課堂教學(xué)模式實(shí)踐》已于去年成為省教研室立項(xiàng)課題,今年6月11日已通過專家論證。十多年來的班主任工作經(jīng)歷,積累了豐富的管理班級的經(jīng)驗(yàn)。我經(jīng)常在新形勢下管理的方向、方法和良策,學(xué)生干部輪訓(xùn)制、學(xué)生干部競聘制、紀(jì)律委員督查制等管理方式,通過嘗試和探索,取得了較為顯著的效果,所擔(dān)班級獲得×××先進(jìn)集體和×××優(yōu)秀班集體。
身為生化教研組長,我能組織開展各項(xiàng)工作,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),公開教學(xué),教研科研均到崗到位,組內(nèi)教師團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn),在各方面均取得驕人的成績。2**0年被評為×××先進(jìn)教研組。如果我是教科室主任,我將根據(jù)學(xué)校的現(xiàn)狀和結(jié)合自身的特點(diǎn):圍繞“深化教科研,以教學(xué)科研來促進(jìn)課堂教學(xué)效益”,提高教學(xué)質(zhì)量。這一目標(biāo)開展工作。
1、確立服務(wù)意識:教科研工作以服務(wù)教育,教師為中心。
我校近幾年在教科研工作上取得了大量可喜的成績,以成為×××教科研先進(jìn)學(xué)校。但我覺得教科研的群眾性還有待更加凸現(xiàn),我想我先從現(xiàn)有省級課題《高中化學(xué)“自主、合作、創(chuàng)新”課堂教學(xué)模式實(shí)踐》的實(shí)驗(yàn)入手。開展課題理論培訓(xùn),方法培訓(xùn)、操作培訓(xùn),構(gòu)建模式,開設(shè)示范課,匯報(bào)課,帶動課題組成員一起實(shí)踐、探討、研究,充分利用備課組,使得課題能在全體課題組成員的通力合作下,順利展開,并想以此帶動學(xué)校的其它課題的研究,論文的撰寫及生教學(xué)科研的活動,更體現(xiàn)我校教科研工作的群眾性,使我佼教科研工作更上層樓。
2、倡導(dǎo)民主的作風(fēng)。共同研討,少做表面文章,多做實(shí)事,力求工作的實(shí)效性。
我的想法還有不成熟之處,請各位老師批評指正!
學(xué)校中層競聘演講稿 篇4
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們!
大家好!
首先感謝學(xué)校搭建了“公選公推”這個(gè)平臺,是我有機(jī)會參加中層競聘,同時(shí)也感謝朋友們的鼓勵(lì),讓我有勇氣站在這里演講!疤斓莱昵凇薄盁o欲則剛”是我發(fā)表在《中國教師報(bào)》和《泰州晚報(bào)》的兩幅書法作品,也是指導(dǎo)我工作生活的座右銘。默默耕耘在教學(xué)第一線十六年,一直從事小學(xué)語文中高年級的語文教學(xué)及班主任工作。我沒有轟轟烈烈的優(yōu)秀事跡,只是一名平凡的小學(xué)教師,在平常的工作崗位上認(rèn)真做好每一件事,可能這就是我最大的優(yōu)秀之處。
一、工作經(jīng)歷和人生態(tài)度
從九零年走上工作崗位以來,我一直在教學(xué)的第一線,即使在懷孕期間仍擔(dān)任了班主任工作。先后兩次下鄉(xiāng)支教;在鎮(zhèn)東小學(xué)工作時(shí),由于支教的原因,兩學(xué)年里,曾經(jīng)歷了四次語文改教數(shù)學(xué),再從數(shù)學(xué)改教語文,我都能顧全大局,服從分工,且毫無怨言。
以前的我一直認(rèn)為只要認(rèn)真工作,教好書,就算是一個(gè)好老師了,對于其他沒有太多的追求,我也曾很滿足這種生活狀態(tài),但也許正是這種沒有太高追求的人生態(tài)度使我錯(cuò)失了很多的東西,比如說我的小高職稱整整遲上了六年。雖然說對過去那樣的生活我并不后悔,但到了四十不惑的年齡,仔細(xì)想想,有那么一點(diǎn)遺憾!所以現(xiàn)在的我想借這次機(jī)會,努力改變自己,無論是工作上還是生活上,使自己積極一點(diǎn),向上一點(diǎn)。也希望我的改變,能感染我身邊的人,給像我一樣的朋友帶來一點(diǎn)正能量。
二、任職優(yōu)勢和我對中層的`認(rèn)識:
1、本人有一顆樂于奉獻(xiàn)的心,工作以來,無論是學(xué)校的教育教學(xué),還是同事的家中的電腦硬件,只要出現(xiàn)問題找到我,我都會及時(shí)準(zhǔn)確地提供幫助。
2、本人多年的主動學(xué)習(xí)、積極實(shí)踐鍛煉了我的硬件、軟件的綜合處理能力,能為學(xué)校的電教工作正常開展奠定基礎(chǔ)。
3、本人一直從事小學(xué)中高年級的語文教學(xué),知道教學(xué)一線的老師在電教方面的困惑、疑問,為提升我校的電教水平有更直接的幫助。
三、假如領(lǐng)導(dǎo)們信任,同事們支持,給我機(jī)會,讓我競選成功的話,對將來的工作我會從以下兩方面做起:
1.加強(qiáng)學(xué)習(xí),熟悉情況,盡快實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變。擺正位置,當(dāng)好助手.積極思考,向領(lǐng)導(dǎo)建言獻(xiàn)策;做好領(lǐng)導(dǎo)和群眾之間的橋梁和紐帶,工作中不懂就問,虛心地向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),向周圍老師學(xué)習(xí)。
2.加強(qiáng)團(tuán)結(jié),營造和諧的工作氛圍。搞好本科室的內(nèi)部團(tuán)結(jié),積極向兄弟科室學(xué)習(xí),加強(qiáng)科室間的外部協(xié)作,為身邊的老師們服務(wù),努力營造寬松、和諧、愉快、信任的工作氛圍,增強(qiáng)集體的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。中層競聘演講稿三是扎實(shí)工作,開拓創(chuàng)新。在學(xué)校大發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)刻,要求我們在踏實(shí)肯干,樂于奉獻(xiàn)的同時(shí),還要用創(chuàng)新的理念來開展工作,在原有工作的基礎(chǔ)上不斷推陳出新,讓新辦法,新制度,新改革真正實(shí)踐到工作中,有效的提高工作效率,為整個(gè)集體注入新的活力。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。如果有幸得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定和同事們的支持,我將更加嚴(yán)格地要求自己,服從學(xué)校的安排,履行崗位職責(zé),盡自己最大的努力為大家服務(wù)。在今后的工作中,我仍然會立足本位,踏實(shí)做人,用心做事。謝謝大家!
謝謝大家!
學(xué)校中層競聘演講稿 篇5
尊敬的各位評委,各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:
大家好!今天能夠站在 這里我的心情非常激動,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我的這次機(jī)會,也感謝在座的各位在這樣冷的天氣下聽我的競聘演講,在這里給大家道一聲:你們辛苦了!
首先我簡單介紹一下自己的情況:我叫某某某,今年26歲,本科學(xué)歷,中共黨員,20xx年9月大學(xué)畢業(yè)后應(yīng)聘到*****學(xué)校一直到現(xiàn)在,可以說這幾年我是在各位的幫助下逐漸成長和成熟起來的,今天,在這個(gè)競聘的舞臺上我以誠懇的心態(tài)接受大家的選擇和檢驗(yàn),也把它當(dāng)作對自己工作的一次歷練。
這兩天我也一直在想:我憑什么去說服領(lǐng)導(dǎo)們,又憑什么讓在座的各位相信我能勝任中層領(lǐng)導(dǎo)副職崗位呢?我給自己找了三個(gè)理由。
(一)踏實(shí)肯干的工作態(tài)度和較為扎實(shí)的專業(yè)知識。我不是一個(gè)張揚(yáng)的人,工作四年以來,我一直踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步,一絲不茍的完成上級分配的教學(xué)工作和班級管理工作,在學(xué)校發(fā)展的同時(shí),我也在不斷提高自己的專業(yè)知識,除了20xx年獲得市優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng)外,還參加省級技能培訓(xùn),并且在自己的努力下,順利通過了20xx年全國在職研究生考試。
(二)較高的思想覺悟和較強(qiáng)的工作能力。作為一名黨員,我積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,服從工作分配,不斷地加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng),提高自己的思想覺悟。同時(shí),在大家的幫助下我的工作能力也有了很大的提高,工作期間,多次獲得校級優(yōu)秀教師,模范班主任,優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等稱號,在演講比賽中多次獲得一等獎(jiǎng)。
(三)很好的年齡優(yōu)勢。因?yàn)槟贻p,所以我有不失沖動的激情,我有如火般的熱情,我有著對工作的堅(jiān)持和執(zhí)著,我有高度敬業(yè)的精神,我有負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,我能夠以校為家,全身心地投入到工作中去。
假如領(lǐng)導(dǎo)們信任,同事們支持,給我機(jī)會,讓我競選成功的話,對將來的工作我會從以下幾方面做起:
一加強(qiáng)學(xué)習(xí),熟悉情況,盡快實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變。擺正位置,當(dāng)好助手.積極思考,向領(lǐng)導(dǎo)建言獻(xiàn)策;做好領(lǐng)導(dǎo)和群眾之間的橋梁和紐帶,工作中不懂就問,虛心地向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),向周圍老師學(xué)習(xí)。
二加強(qiáng)團(tuán)結(jié),營造和諧的工作氛圍。搞好本科室的內(nèi)部團(tuán)結(jié),積極向兄弟科室學(xué)習(xí),加強(qiáng)科室間的外部協(xié)作,為身邊的老師們服務(wù),努力營造寬松、和諧、愉快、信任的工作氛圍,增強(qiáng)集體的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。中層競聘演講稿三是扎實(shí)工作,開拓創(chuàng)新。在學(xué)校大發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)刻,要求我們在踏實(shí)肯干,樂于奉獻(xiàn)的同時(shí),還要用創(chuàng)新的理念來開展工作,在原有工作的基礎(chǔ)上不斷推陳出新,讓新辦法,新制度,新改革真正實(shí)踐到工作中,有效的提高工作效率,為整個(gè)集體注入新的活力。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。最后,我以一副對聯(lián)來結(jié)束演講,上聯(lián)是“勝固可喜,崇辱不驚看花開”,下聯(lián)是“敗亦無悔,去留無意隨云卷”,橫批是“與時(shí)俱進(jìn)”。不管結(jié)果如何,我將一如既往的勤奮學(xué)習(xí),努力工作,為技校美好的明天做出自己的貢獻(xiàn)!
學(xué)校中層競聘演講稿 篇6
尊敬的區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo),尊敬的胡校長,各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好。
我叫***,今年31歲,20xx年6月畢業(yè)于淮陰師范學(xué)院,同年8月分配到寶堰中學(xué)工作,至今已有8年。這八年來,一直受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心照顧和支持,才使得我快速成長。今天,我懷著對工作的無比熱愛,在這里,面對領(lǐng)導(dǎo)和同事們關(guān)注的目光,以誠懇的態(tài)度接受大家的檢驗(yàn)。
參加本次競聘,我有以下幾點(diǎn)自我認(rèn)識。
首先,教育教學(xué)上,自己有較扎實(shí)的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平。工作八年來,我一直鉆研教材,勤于研究,注重反思,不斷提高自己的教學(xué)水平。個(gè)人曾獲得江蘇省青年教師教學(xué)大賽一等獎(jiǎng)、鎮(zhèn)江市優(yōu)質(zhì)課評比一等獎(jiǎng)、多次市、區(qū)級公開課受到一致好評。也先后獲得鎮(zhèn)江市首屆教壇新秀、丹徒區(qū)青年教師標(biāo)兵、第六批骨干教師、區(qū)教學(xué)能手等榮譽(yù)稱號。在搞好課堂教學(xué)的同時(shí),我也致力于教研科研活動,有幾十余篇論文獲獎(jiǎng),并有三篇文章發(fā)表,參與并負(fù)責(zé)三項(xiàng)省級課題,其中兩項(xiàng)已順利結(jié)題。
其次,組織管理上,我有一定的管理經(jīng)驗(yàn)和較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。多年的班主任工作,促使自己不斷強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)管理能力,細(xì)化落實(shí)班級管理,并不斷嘗試和探索更有效的班級管理方案。與此同時(shí),我也負(fù)責(zé)校團(tuán)委工作,在做好團(tuán)委各項(xiàng)本職工作的同時(shí),也積極組織創(chuàng)新開展各項(xiàng)團(tuán)隊(duì)活動,例如校青春潮歌手賽、漢字聽寫大賽等。并協(xié)助政教處完善各項(xiàng)工作任務(wù)。做好校園活動報(bào)道工作。
最后,個(gè)人性格上,我能吃苦耐勞,充滿熱情。工作八年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)幫助下,我始終把能吃苦、能奉獻(xiàn)作為做好工作的基本品質(zhì),我對工作始終充滿了極大的熱情和熱愛,正因?yàn)檫@份熱愛,讓我有充足的精力和高昂的斗志,面對工作,竭盡所能,不斷超越。
所以,結(jié)合以上幾點(diǎn)認(rèn)識,我想競聘的職位是政教處副主任。假如這次我有幸競聘成功,我將不負(fù)眾望,努力做好以下幾方面的工作。
第一,優(yōu)化本職工作。我將繼續(xù)負(fù)責(zé)好團(tuán)委工作,優(yōu)化細(xì)化團(tuán)隊(duì)活動。做好團(tuán)員發(fā)展和培訓(xùn)工作;加強(qiáng)文明監(jiān)督崗管理;開展符合貼切學(xué)生的活動。并使這些管理機(jī)制和活動方案常態(tài)化。努力營造健康快樂,積極向上的校園氛圍。
第二,做好協(xié)調(diào)工作。政教處既要面對教師還要面對學(xué)生,平時(shí)常規(guī)事務(wù)較多,要及時(shí)傳達(dá)上級的各項(xiàng)任務(wù),并協(xié)調(diào)好學(xué)校不同部門的各項(xiàng)任務(wù),保證學(xué)校工作順利開展。
第三,當(dāng)好助手工作。圍繞學(xué)校辦學(xué)目標(biāo),貫徹落實(shí)學(xué)校制定的方針政策,配合政教處主任工作,在做好各項(xiàng)常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,探索新時(shí)期德育工作的新路子,積極開發(fā)學(xué)生潛能,注重引導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣,更好的服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué)工作。
第四,加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),提升自身能力。從事學(xué)校中層工作光榮而辛苦,需要有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,也需要有較強(qiáng)的工作能力。我將不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng),服從組織安排,自覺講正氣,講紀(jì)律,顧全大局,調(diào)動工作積極性,提高服務(wù)質(zhì)量。
當(dāng)然,以上幾點(diǎn)只是個(gè)人設(shè)想,具體的表現(xiàn)還需要到以后工作中來慢慢務(wù)實(shí),所以還希望大家能夠檢驗(yàn)。
各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,在這次競聘之前,我曾深刻思考過,為什么要來競聘學(xué)校中層,有以下兩點(diǎn)體會想跟大家交流。
首先是為了自身價(jià)值的體現(xiàn),我到寶中工作八年來,由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同事們無數(shù)次的支持幫助,才有現(xiàn)在能力不斷提升和不斷成熟的我,所以,為了充分體現(xiàn)自身價(jià)值,更好的回饋學(xué)校和教育,我選擇競聘。
其次,是為了能更好的為大家服務(wù)。有句話叫“不在其位,不謀其政”,因?yàn)橄敫行У姆⻊?wù)學(xué)校,服務(wù)教師,我選擇競聘。我也知道學(xué)校中層,意味著更多的責(zé)任和義務(wù),而我已經(jīng)做好勇于擔(dān)起責(zé)任和完成義務(wù)的準(zhǔn)備。
各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,不管這次競聘結(jié)果如何,我都會一如既往的做好自己的工作。這將是我人生的有意義的一次經(jīng)歷,我相信,經(jīng)過這次競聘,我將更加成熟,也相信我們寶中的未來將更加輝煌!
謝謝大家。
學(xué)校中層競聘演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!
四年前,我從曲阜師范大學(xué)畢業(yè),踏上了三友小學(xué)這片熱土,走上了神圣的講臺。從此,教育成了我生命中的一部分。在這寶貴的四年里,我親眼目睹了學(xué)校在校領(lǐng)導(dǎo)、全體教師共同努力下歷經(jīng)風(fēng)雨,百折不撓的奮斗歷程,深受鼓舞,我早就暗暗下定決心,為學(xué)校發(fā)展盡己所能。有一份熱發(fā)一份光。
我校實(shí)行中層干部競爭上崗,我作為一名青年教師,本著鍛煉、提高的目的,參與了這次活動。如果我成功的應(yīng)聘,我會努力;如果我沒有成功,我仍舊會努力,我在乎的只是和各位資深老師同臺的機(jī)會。
1、作為一名年輕教師,在思想上本人積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,服從工作需要,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,待人誠懇,做事扎實(shí),有較高的政治思想覺悟,07年參加入黨培訓(xùn),優(yōu)秀畢業(yè),09年發(fā)展為預(yù)備黨員,積極接受黨組織考察。
2、在業(yè)務(wù)方面:本人重視自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。在工作同時(shí),堅(jiān)持參加教育部門組織的各類培訓(xùn),先后通過了新教師培訓(xùn)、新課程師資培訓(xùn)、普通話水平二級甲等考試等。
經(jīng)過自身努力和領(lǐng)導(dǎo)同事的熱心幫助,本人的業(yè)務(wù)能力有較大的提高。任教期間能較出色地完成教育、教學(xué)任務(wù)。06年在“我與新課程共成長”演講比賽中榮獲二等獎(jiǎng),07年在全區(qū)語文優(yōu)質(zhì)課評比中榮獲一等級,同年撰寫論文榮獲區(qū)二等獎(jiǎng),撰寫課例榮獲區(qū)一等獎(jiǎng),08年我的一篇課例榮獲全國優(yōu)秀教案二等獎(jiǎng),在辦事處“師徒結(jié)對”活動中被評為優(yōu)秀師徒,在區(qū)首屆師生同題寫作大賽中又榮獲二等獎(jiǎng),今年,我受邀在全區(qū)小學(xué)語文教材培訓(xùn)研討會上給全體語文教師做典型經(jīng)驗(yàn)介紹。每一項(xiàng)榮譽(yù)的取得都是汗水的付出,但更離不開各位前輩的支持與幫助,我從心底里感謝大家。
我們的前輩,在三友小學(xué)教育史上有著許多輝煌的成績,這些,給我,和給今天參加中層干部競聘的同仁是不小的壓力,但,我堅(jiān)信,這也是無窮的動力!假如我有幸競聘成功,我將不負(fù)眾望,不辱使命,做到“以為競位,以位促為”。我要以我的能力和成績來參加中層職位競聘;而這一職位,又會促使我專業(yè)成長更快,能力提升更多,工作做得更勤,思想覺悟更高。我準(zhǔn)備從以下四個(gè)方面開展工作:
一、 不斷充實(shí)自己,提高自身的業(yè)務(wù)能力和專業(yè)素養(yǎng),把自己推銷出去,把學(xué)校宣傳出去。服從領(lǐng)導(dǎo)安排,服務(wù)全體教師。
第二、 多種形式組織教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代課程改革方面的教育教學(xué)科研理論,進(jìn)一步提高我鎮(zhèn)教師的理論水平和科研水平。
第三、開展多種形式的說課、賽課活動,不斷提高教師實(shí)施新課程的能力。組織市區(qū)鎮(zhèn)各級學(xué)科帶頭人、骨干教師教師上研究課、示范課,舉辦國慶杯、五四杯青年教師說課競賽或評優(yōu)課。
第三、加強(qiáng)課題研究和教育教學(xué)反思的力度。要以各級研究課題為先導(dǎo),進(jìn)行教學(xué)研究,科研興教,科研興校。要重視區(qū)級及其以上課題的研究,要在教學(xué)中研究,在研究中教學(xué),通過反思、研究,改進(jìn)課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)效率。
第四、進(jìn)一步營造公平競爭的教學(xué)、發(fā)展機(jī)制。
我的榮譽(yù)代表著過去,我的能力卻展示著將來。讓我們一起為三友小學(xué)的教育教學(xué)努力奮斗,開拓創(chuàng)新。謝謝大家!
學(xué)校中層競聘演講稿 篇8
“天道酬勤”“無欲則剛”是我發(fā)表在《中國教師報(bào)》和《泰州晚報(bào)》的兩幅書法作品,也是指導(dǎo)我工作生活的座右銘。默默耕耘在教學(xué)第一線十六年,一直從事小學(xué)語文中高年級的語文教學(xué)及班主任工作。我沒有轟轟烈烈的優(yōu)秀事跡,只是一名平凡的小學(xué)教師,在平常的工作崗位上認(rèn)真做好每一件事,可能這就是我最大的優(yōu)秀之處。
一、嚴(yán)謹(jǐn)從教 且行且思
教育是份良心工作,唯有傾注全部的身心才能做好這份工作。從教的第一天起,我就全身心地投入其中,用自己全部的愛與學(xué)生交流。我始終堅(jiān)持一個(gè)理念:“先為人,再為學(xué)!敝挥邢葘W(xué)會做名正直無私的人,將來才能真正成為祖國需要的人材。在平時(shí)的教育過程中,我身體力行,做學(xué)生的榜樣,處處以一名人民教師的要求規(guī)范自己的言行,主動加入了中國造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)者的行列。
平時(shí)的班主任工作中,留心學(xué)生的細(xì)微變化,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,糾正學(xué)生的不良行為。在平時(shí)的教育教學(xué)工作之余,留心身邊的教育故事,并用心記錄下來,我的隨筆《學(xué)生“拿”錢以后》獲全國少工委等單位聯(lián)合征文比賽二等獎(jiǎng);《我班的紅領(lǐng)巾求助站》發(fā)表在《德育報(bào)》;《給問題學(xué)生以平等的眼光》《紙上談“兵”》 《給孩子以悔過的機(jī)會》《老師,你今天換位思考了嗎?》四篇隨筆發(fā)表在《實(shí)踐新課程》;《老師,我們可以回家了嗎?》發(fā)表在《中國學(xué)生健康報(bào)》??
教學(xué)中我認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,細(xì)心鉆研教材,虛心向同年組老師學(xué)習(xí)請教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn),立體推進(jìn)三維目標(biāo)的落實(shí)。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路。為了讓學(xué)生能更直觀形象地感受所學(xué)的知識內(nèi)容,化解教材難點(diǎn),我經(jīng)常自制高質(zhì)量的多媒體教學(xué)課件,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容。上課嘗試運(yùn)用各種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),給每個(gè)學(xué)生展現(xiàn)自我的機(jī)會,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維,使學(xué)生能輕松愉快學(xué)到知識增長能力。
近年來,我的語文教學(xué)效果一直處在年級組前列,教學(xué)實(shí)績優(yōu)良。邊教學(xué),邊總結(jié)教學(xué)的得失,論文《合理拓展文本 升華課堂教學(xué)》發(fā)表在《語文報(bào)》;《語文綜合實(shí)踐活動初探》發(fā)表在《實(shí)踐新課程》;《培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力點(diǎn)滴談》發(fā)表在《輔導(dǎo)員*教學(xué)版》;《三招讓孩子養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣》發(fā)表在《中國兒童報(bào)*現(xiàn)代家庭教育周報(bào)》《自制投影片的故事》發(fā)表在《青年教師》??此外,有二十多篇課文解讀類文章發(fā)表在《語文周報(bào)》《學(xué)習(xí)周報(bào)》。20xx年12月,我的書法指導(dǎo)課獲泰州市“星光大舞臺書法指導(dǎo)課評比”獲軟筆組一等獎(jiǎng)第一名,被推薦在全市開設(shè)示范課,得到了同行們的一致好評。
二、不斷探索 務(wù)實(shí)創(chuàng)新
“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”,當(dāng)今社會,是信息爆炸的社會,身為教師必須不斷更新自己的知識體系才能適應(yīng)教育教學(xué)的需求,我深知“要給學(xué)生一杯水,自己必須擁有一桶水”的道理。課外,各類教育刊物是我的知心朋友,網(wǎng)上學(xué)習(xí)更是樂此不疲。20xx年起擔(dān)任蘇教版教材編輯委員會主辦的鳳凰語文網(wǎng)備課室版主、班主任論壇版主,20xx年擔(dān)任《輔導(dǎo)員》雜志社主辦的論壇的版主;20xx年1月?lián)巍吨袊處焾?bào)》“創(chuàng)新課堂”論壇的版主;在幾十萬名網(wǎng)民中能被專家、網(wǎng)友認(rèn)可擔(dān)任版主,足以說明了我的勤奮和能力。身為版主,僅僅讀帖回帖是不夠的,自己還得做出榜樣來引領(lǐng)大家向前進(jìn),榜樣是什么?就是自己得寫,寫出高質(zhì)量的論文和隨筆來。因?yàn)殚L年累月熬夜,身體發(fā)出了嚴(yán)重的警告:患上了神經(jīng)性偏頭痛,發(fā)病時(shí)頭痛欲裂,但我無怨無悔,因?yàn)槲蚁嘈盘斓莱昵,近幾年來,我?jiān)持寫下論文隨筆百余篇,幾十萬字。公開發(fā)表的各類作品達(dá)到30多件。
三、辛勤耕耘
樂于奉獻(xiàn)中層競聘演講稿工作以后,作為普師出身的我通過勤學(xué)苦練,成為學(xué)校電教工作的高手,毫無保留地為全校老師制作教學(xué)課件應(yīng)用于課堂教學(xué)。制作課件參加海陵區(qū)的數(shù)學(xué)賽課,獲得了一等獎(jiǎng)的好名次,在泰州市教育局舉辦的課件比賽中也取得了二等獎(jiǎng)的好成績。20xx年暑假,學(xué)校啟動數(shù)字化校園的建設(shè),我放棄了休息,頂著酷暑跟隨學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全程參與,盡心盡職,不計(jì)報(bào)酬,最終順利地使全校師生在9月1日用上電子白板。近幾年,響應(yīng)市局的號召,開展“三進(jìn)”工作,我是沖鋒在前,積極實(shí)踐,利用工作之外的時(shí)間開設(shè)了“書法興趣小組”,不計(jì)得失,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長的充分肯定。其間被評為“泰州市十佳青年教師”提名獎(jiǎng),“江蘇省優(yōu)秀青少年科技輔導(dǎo)員”、海陵區(qū)“十佳少先隊(duì)輔導(dǎo)員”、高新區(qū)“教學(xué)能手”等等。
四、競聘崗位及設(shè)想
本人結(jié)合自己的條件申報(bào)電教室副主任一職,優(yōu)勢有:一、本人有一顆樂于奉獻(xiàn)的心,工作以來,無論是學(xué)校的教育教學(xué),還是同事的家中的電腦硬件,只要出現(xiàn)問題找到我,我都會及時(shí)準(zhǔn)確地提供幫助。二、本人多年的主動學(xué)習(xí)、積極實(shí)踐鍛煉了我的硬件、軟件的綜合處理能力,能為學(xué)校的電教工作正常開展奠定基礎(chǔ)。三、本人一直從事小學(xué)中高年級的語文教學(xué),知道教學(xué)一線的老師在電教方面的困惑、疑問,為提升我校的電教水平有更直接的幫助。如果此次能成功上崗,我有如下設(shè)想:一、加強(qiáng)電教設(shè)備常規(guī)化的除塵保養(yǎng),形成制度,讓我校的電教設(shè)備的服務(wù)質(zhì)量有一個(gè)明顯的提升;二、加強(qiáng)電教技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)工作,切實(shí)解決因人為操作不當(dāng)而降低電教設(shè)備的使用效益;三、組建電教小組,通過通力合作,形成合力,提升我校的電教水平,使我校的教學(xué)課件成為提升教學(xué)效率的一個(gè)突破口。
以上是我本人粗淺的匯報(bào)和設(shè)想,不當(dāng)之處,懇請領(lǐng)導(dǎo)批評指正!
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