主任競聘演講稿范文5篇

　　演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。在充滿活力，日益開放的今天，我們可以使用演講稿的機會越來越多，來參考自己需要的演講稿吧！以下是小編整理的主任競聘演講稿5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

主任競聘演講稿 篇1

尊敬的各位領導、評委、同志們：

　　你們好！今天我在此競聘調(diào)度室主任一職，首先感該公司領導給我這樣一個機會。

　　我競聘調(diào)度室主任一職是基于以下理由：第一，有較好的政治素養(yǎng)，有正確的人生觀。第二，我曾經(jīng)擔任過調(diào)度室主任一職，有著豐富的調(diào)度管理經(jīng)驗。第三，有扎實的理論基礎，有分析問題、解決問題的技術技能。第四，有勤于學習，不斷創(chuàng)新，勇于接受新技術新技能的勇氣和不服輸?shù)膭蓬^。第五，逐步培養(yǎng)了自己踏實的工作作風和及時處理份內(nèi)工作的責任心。因此，我有信心，也有能力做好競聘崗位職責。這也是與我自己的工作歷程分不開的。我于1993年7月從武漢水利電力大學大專畢業(yè)參加工作，先后在變電站、調(diào)度室、生產(chǎn)技術部從事技術管理工作。于1998年至20xx年四年期間在調(diào)度室擔任主任一職。于20xx年4月因工作需要調(diào)整至生產(chǎn)技術部工作至今�？v觀自己的多年來的人生和工作歷程，我將對自己充滿著信心和勇氣，也促使自己不斷反思、不斷完善自我。因此，今天我以一顆平常心來參與此次競聘。勝則不驕，敗則不餒，永遠保持對生活對工作的熱情。

　　如果我這次競聘成功，我將在以下幾個方面踏踏實實的工作：首先，認真履行自己的崗位職責，即在公司主管經(jīng)理的領導下，主持電網(wǎng)的調(diào)度管理工作；根據(jù)上級下達的年度發(fā)、供電計劃，組織編制電網(wǎng)季度、月發(fā)供電計劃和運行方式；組織電網(wǎng)的安全、經(jīng)濟運行和連續(xù)供電工作；組織召開生產(chǎn)調(diào)度、電網(wǎng)運行事故分析會議；根據(jù)電網(wǎng)發(fā)、供電和負荷變化情況，向上級提出電網(wǎng)發(fā)、供電調(diào)整方案；組織遠動、通訊規(guī)劃設計和調(diào)整設備的維護維修工作；負責電網(wǎng)的短路電流計算和繼電保護的完整；積極處理調(diào)度室內(nèi)部的日常事務。

　　其次，建立健全調(diào)度室各項管理制度，本資料權屬查看更多資料如設備缺陷管理制度、繼電保護異動情況管理制度。積極配合生產(chǎn)管理部門加強對調(diào)度、變電站的管理。做好各種運行方案，配合公司城網(wǎng)改造、變電站改造及調(diào)度系統(tǒng)的改造工作，使工程順利進行。利用“傳、幫、帶”的方式，加強對本室員工新技術、新技能的培訓，努力提高調(diào)度運行管理人員的水平。積極配合其他生產(chǎn)部門加強安全生產(chǎn)管理。最后，祝愿我任職的三年內(nèi)風調(diào)雨順，公司的經(jīng)濟效益和社會效益節(jié)節(jié)攀升。

　　如果我這次競聘未成功，我將在本職崗位上一如既往的努力工作，依然發(fā)揮自己的專長，生產(chǎn)管理工作中貢獻自己的力量。

主任競聘演講稿 篇2

各位老師：

　　上午好！

　　一年前我曾錯誤地認為：作為一名老師只要教好書，其他的一切都可以了。但是經(jīng)過一年的班主任工作后，才發(fā)現(xiàn)只教好書是遠遠不夠的，伴隨學生的成長不僅僅是知識的吸收，更多的是能力的成長心智的成長，而要全面培養(yǎng)學生的能力提高學生的心智，作為一個非班主任的老師是很難做到的，因為非班主任的老師沒有時間跟機會走進學生的心靈。班主任工作雖然多而雜，但同時也是充實的。經(jīng)過一年時間的磨練，現(xiàn)在我堅定的認為：如果一名老師沒有經(jīng)歷過班主任工作，他的教學生涯將是不完整的。

　　雖然我當班主任的時間不長，但我的收獲是驚人的，豐富的。我的管理水平雖然還不夠成熟，但是我的學生和學生家長是認可的。

　　如果我能接著當班主任，那將是我的榮幸。今后我將從以下幾個方面開展我的工作：

　　一、尊重和理解學生。

　　教育工作的最高境界是對生命的一種詩意的詮釋，藝術的演繹。學生感受生命價值的方式，就在于充分體驗生命的歡樂，為自己構筑豐富而美妙的人生。如果學生享受到了尊重和理解的權利，獲得了心靈的自由、奔放，學生的學習就會成為一種歡快的身心體驗，從心底流動起來的愉悅就會傳遍全身。這時是教育他們的最好時刻。

　　二、建立健全的班級管理制度。

　　一個良好的班集體，并不是班主任一個人在孤軍奮戰(zhàn)，而應該充分發(fā)揮班委的'作用，讓每個學生參與管理，齊抓共管。同時，也要加強與科任老師的聯(lián)系，團結協(xié)作。

　　三、提高學生綜合素質(zhì)。

　　克服以分取人，一刀切的現(xiàn)象。摒棄眼中有學生心中無學生，眼中有“壞”學生，心中有“好”學生的不當做法。提高學生素質(zhì)，也不是提高幾個學生素質(zhì)，而應注重引導“優(yōu)秀生”，鼓勵“后進生”，為了提高學生的綜合素質(zhì)，班主任必須尊重個體差異，盡量將工作做細做透，在日常管理班級的各項工作中，要善于觀察，精于思考，巧于處理，細心研究學生心理，了解學生，指導學生，做學生的人生引路人。

　　四、做學校教育與家庭教育的橋梁。

　　班主任必須深入了解學生的基本情況，掌握學生的思想動態(tài)，經(jīng)常家訪，以便有的放矢，讓學生進得來，留得住，學得好！

　　五、努力提高業(yè)務水平。

　　我會堅持學習，尤其是向那些有經(jīng)驗的班主任學習，我要虛心地向他們請教在工作中遇到的困難和難題。

　　當然，班主任是一個特殊的社會角色，與一般教師相比，所承擔對班級管理和對學生教育的責任更為艱巨，要出色完成這一復雜的教育任務，就需要班主任不急不躁，不慍不火，耐心地幫助學生，教育學生，深入細致地了解情況，做到有的放矢。如果此次競聘成功，我一定會全身心投入工作，積極進取，踏實工作。曾經(jīng)我看到這么一段話，“班主任在，學生自覺，那是一名合格班主任；班主任在，學生不自覺，這是一個失敗的班主任，而班主任不在，學生也能自覺，這才是一個成功的班主任�！彼�以我積極向成功班主任靠攏。

　　謝謝大家。

主任競聘演講稿 篇3

尊敬的領導、同志們，大家好：

　　我這次競爭的崗位是：局監(jiān)察室副主任。我叫××，現(xiàn)年××歲，中共黨員，畢業(yè)于××××學院中文系，大學本科文化。參加工作××年來，做過×后中學語文教師，×年基層稅務辦公室、監(jiān)察室主任，×年市局紀檢監(jiān)察工作。

　　能有機遇參加我市××系統(tǒng)有史以來的第一次競爭上崗，我深感榮幸！站在這個莊嚴的競爭席上，此時此刻，我的心情可以用“身心鼓舞，精神振奮，百感交集”這12個字來形容。面對這千載難逢的機會，我愿意積極地通過這次競爭，來實現(xiàn)自己人生的價值，愿意冷靜地接受人生關頭的又一次重大考驗和挑戰(zhàn)，愿意誠懇地接受各位領導和同志們的評判！

　　之所以監(jiān)察室副主任這個崗位，我認為自己有以下幾方面的優(yōu)勢：

　　一是我具有較好的文字功底和較高的寫作水平。這是在這個崗位上必須具備的首要條件和能力。因為搞紀檢監(jiān)察工作，除了“案件查處、內(nèi)部審計”等務實工作外，涉及的大量諸如“創(chuàng)佳評差、黨風廉政、行風評議、執(zhí)法監(jiān)察、兩權監(jiān)督、優(yōu)質(zhì)服務年”等，在很大程度上都是務虛性工作，每一項工作都得年初有安排，半年有匯報、年終有總結。這中間需要撰寫大量有分量、有質(zhì)量、有深度、有創(chuàng)新的全局性文字材料。我個人大學學的是中文專業(yè)，具備較好的文字功底和較高的寫作水平，曾在國家級、省級雜志、報刊發(fā)表散文、通訊、報告文學46篇，作品被入選6本書籍，獲過省“信天游文學獎”和“千禧杯全國散文大獎賽優(yōu)秀作品獎”，我的散文集《××》（17萬字）已入選由省作家協(xié)會編的“××散文十大叢書”，趕年底即能出版面世。這將是我市××史上第一本公開出版的個人文學作品集�？梢则湴恋卣f，我能很好地勝任工作。

　　二是我有長期從事紀檢監(jiān)察業(yè)務工作的經(jīng)驗。我自95年7月進入××系統(tǒng)以來，一直從事辦公室和紀檢監(jiān)察工作，經(jīng)歷了我市××紀檢監(jiān)察工作的每一個環(huán)節(jié)和事務，積累了豐富的實際工作經(jīng)驗，也搞出過一些在全國、全省、全市××叫得響的工作，可以說是老紀檢了。實踐證明，我的工作能力和業(yè)務水平，完全能夠勝任這個崗位。

　　三是我有熟練操作計算機和辦公自動化的能力�！痢涟l(fā)展到今天，計算機不僅大量運用于稅收征管，而且在紀檢監(jiān)察工作應用中也方興未艾，開始大量應用，比如我們的紀檢信訪總匯、案件情況上報、資料分析和檔案管理，都得借助計算機軟件來完成。我從1997年開始自學計算機，經(jīng)過×年的不懈努力，現(xiàn)在已能熟練掌握計算機技術，對于工作中的計算機運用，更是游刃有余。對于這一點，我深感欣慰！

　　四是我的性格和為人更適合于搞紀檢監(jiān)察工作。我的個人性情剛直，為人老實，不善鉆營，敢于說真話、講實話，喜歡埋頭苦干。雖然以前搞紀檢工作不得罪過一些人，但這是我職責所在，所謂人在江湖，身不由已。對此，我別無選擇，也無怨無悔。

　　如果我能得到各位領導和同志們的信任，通過這次競崗，走上監(jiān)察室副主任崗位，我將百尺竿頭，再接再厲，勤奮工作，不負眾望，按照“擺正位置、嚴于律已、干好本職、標新立異、一點閃光”的20字原則，嚴格履行好自己的職責。

　　“擺正位置”，即在市局黨組的正確領導下，從一個副職的角度，主動配合好室主任做好工作，當好參謀和助手。我覺得一個科室的副職，雖說是個副科級干部，其實更應是一個事必躬親、勇挑重擔的干事。因此，我要在工作中做到“五位”，即參謀不欠位、主動不越位、配合不空位、融洽不錯位、工作不推位。

　　“嚴于律已”，即自己作為一個紀檢監(jiān)察干部，一定要在工作、生活和做人上不貪不占，廉潔自律、堂堂正正，敢于同腐敗和不正之風作斗爭。

　　“干好本職”，即踏踏實實地干好自己的分管工作和本職工作，做到敢工作、善工作、想工作、會工作，而且要工作出色；

　　“標新立異”，即創(chuàng)造性地開展工作。我個人初步設盧，一是發(fā)揮自己寫作的優(yōu)勢，在××紀檢監(jiān)察工作的宣傳上上水平、上檔次，每年必須在國家級報刊雜志上有稿件；二是搞好全市××黨風廉政工作的計算機網(wǎng)絡管理，建立市局紀檢監(jiān)察網(wǎng)頁，要求基層單位以e-mail（電子信箱）的方式早報、快報材料，以提高全市××各基層的紀檢監(jiān)察工作效率；三是搞好紀檢監(jiān)察調(diào)研，撰寫一些高質(zhì)量的調(diào)查報告，為市局領導審時度勢、正確決策服務。

　　“一點閃光”，即在做好整體工作的同時，每年必須有一項工作在全省××系統(tǒng)能叫得響、閃亮光、有影響。我認為，如果每年我們市局各科室都能有這樣一個閃光點，那我們榆林××的工作在全省的影響，諸位可想而知。

　　對于以上這些設想，我將在新的工作崗位上嚴格履行諾言，說到做到，不放空炮，決不搞雷聲大、雨點小，決不只聽樓梯響，不見人下來。既然我已在各位領導和同志們面前夸下�？�，我已破釜沉舟，別無選擇，只有永往直前，義無反顧，以飽滿的熱情和必勝的信念去迎接新的挑戰(zhàn)，做好工作，不負眾望，用嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和出色的工作實績，來證明大家的選擇是正確的。

　　尊敬的各位領導、同志們，唐代大詩人李白曾說過：“天生我材必有用”。在市局黨組廣開言路、舉賢用能、不拘一格的用人原則下，我堅信自己會有一個施展才華、放膽一搏、一試身手的崗位。作為一個工作17年的老干事，人生還有幾回搏，會當擊水三千里，才是我真正應該努力去做的。

　　通過改革，我堅信××的未來會更加美好！

　　通過競爭，我對自己的未來也充滿信心！

　　謝謝大家。

主任競聘演講稿 篇4

尊敬的各位領導：大家好！

　　首先請允許我向多年來給與我工作支持和幫助的各位領導表示衷心的感謝，同時也希望通過我的介紹，幾位新領導能對我有個初步的認識。我叫××，××歲，××××畢業(yè)，現(xiàn)任××，我競聘的職務是：電教部主任。

　　一、資格條件

　　1、本人有較強的事業(yè)心和責任感，有良好的個人素質(zhì)和道德修養(yǎng)，工作××年來本著踏實工作，友善待人這一原則，以自己的人格魅力贏得了領導和同事們的贊譽。

　　2、本人熟悉信息技術基本理論，掌握現(xiàn)代教育設的管理、使用和維護技術，精通計算機操作技術，具有與信息技術教育相適應的專業(yè)知識和基礎理論。

　　3、本人有先后在縣區(qū)進修學校和市學院擔任中層領導十年的在職經(jīng)歷，積累了一定的經(jīng)驗，具備XX縣區(qū)學校、院內(nèi)部室之間協(xié)調(diào)工作的能力。

　　4、本人有從事電教教研、教學工作××年的工作經(jīng)歷，積累了一定的教研教學經(jīng)驗，具備在全市 開展工作的實踐經(jīng)驗和業(yè)務能力。

　　5、本人熱愛電教事業(yè)，對信息技術的強烈的求知欲，加上大學四年物理功底，知識更新速度能適應快速發(fā)展的住處技術教學教研水平。

　　二、個人基本情況

　　我××年出生于××，（……工作經(jīng)歷）。

　　三、主要工作業(yè)績

　　1、培訓、教學工作微機室是全市教師急需培訓的情況下成立的，因此，成立后很快投入運行，基本以培訓為主。自××年以來，寒暑假幾乎沒有休息，先后組辦培訓班××期，培訓市級骨干教師、中小學信息技術專任教師，中小學校級領導干部等共××余人次，近××學時，累計創(chuàng)收約××萬元，通過培訓，市級骨干教師達到中級水平，中中學信息技術專任教師達到高級水平，在省教育廳教三室組織的計算機輔助教學軟件評比中，有××人獲獎，經(jīng)過培訓的校級領導干部多數(shù)達到獨立操作計算機的水平。

　　在教學方面，微機室承擔了××級師范近××人的教學工作，累計近××學時的授任務，本人授課近××學時。

　　2、教研、科研工作

　　幾年來，認真抓了現(xiàn)代教育技術實驗校，以實驗校的帶頭作用帶動全市中小學教育共同發(fā)展，多次到××小學、××小學、……等學校指導教學，××年以來，在全省青少年信息學奧林匹克競賽中，組織近××人次參加了競賽，有××人次獲獎，其中獲（……榮譽）。

　　××年以為來，自己注重教研水平提高，先后在省、國家級刊物上發(fā)表論文（……論文）。

　　3、其他工作

　　自調(diào)入學院以來，利用自己特長義務承擔了電教設備維修工作，既為學院節(jié)約了資金，又給工作帶來了方便�！痢聊杲M建微機室，本著少花錢，多辦事的原則，自己夜以繼日地工作，組裝機器、組網(wǎng)，節(jié)約資金約××萬余元。在機房管理上，為了讓學員多一些練習的時間，機器都是超負荷運轉，每天早七點到晚九點，我不講課也離不開機房，出現(xiàn)問題隨時解決，從沒有因為機器故障而影響教學，同時多次到乾安進修，長嶺進修，扶余實驗小學，市繼教辦、興原鄉(xiāng)中心校、油田十五中等學校，為基層學校提供技術服務和指導，深受好評。

　　四、工作設想

　　我對電教部工作的基本想法簡單概括就是：一個啟動，二個推進，三個重占。一個啟動：一是推 進全市中小學電教室、微機室、語音室和電教設備的配備。二是推進中小學“校校通”工程。建立教育網(wǎng)絡系統(tǒng)和學校軟件資源庫。三個重點：一是繼續(xù)加強教學教研工作，結合××實際進行現(xiàn)代教育技術的課題研究，在各學科中廣泛開展輔助教學活動。探索開展信息技術與課程整合的教學模式和方法，加快現(xiàn)代教育技術與其它學科的整合。二是培訓工作，主要還是對專任教師和市級骨干教師的培訓。三是指導信息技術教材的選擇和信息技術課的教學。按教育部要求，高中信息技術課列為必修科目，初中，小學也逐步開設信息技術課。但目前教材版多，不規(guī)范，必須指導基層學校選擇好教材。在信息技術課在教學中，加強對信息技術課的指導，提高教師教學水平。

主任競聘演講稿 篇5

　　大家下午好！

　　本人XX年畢業(yè)后一直在本院工作，XX年在北京積水潭醫(yī)院進修，相信大家應該對我比較熟悉了，所以在這里我就不自我介紹了。

　　今天非常榮幸醫(yī)院能給我這個機會參加科室主任的競聘。但是說心里話我認為我不具備當科主任的資歷、經(jīng)驗和水平。那大家肯定要問既然這樣我為什么今天要站在這里來參加科室主任競聘呢？我的理由有2個：第一：醫(yī)院的發(fā)展靠大家共同努力，有句話說的好：“不在其位，不謀其政”，我們在平時的工作當中也許考慮問題比較片面，那么我就借這個機會來做個換位思考，假如我是一名臨床病區(qū)的科主任的話，我會怎樣帶領科內(nèi)成員做好各項工作，這樣的話在以后的工作當中我就更能夠嚴于律己，更好的為醫(yī)院發(fā)展貢獻微薄之力。假如說我們醫(yī)院每位領導和職工能夠經(jīng)常做換位思考的話，我相信我們的醫(yī)院將會有更大的發(fā)展空間。第二個原因是：拿破侖有句名言“不想當將軍的士兵不是好士兵”，我想借這個機會來激勵自己，把它作為一個鍛煉的機會提高自己的綜合素質(zhì)。目前我是一名普通醫(yī)生，但是我相信我不會永遠是一名普通的臨床醫(yī)生。這就是我今天為什么站在這里的目的。

　　今天的主題是科主任職位的競聘，職位意味著責任和義務。假如我是一名科主任的話，我認為有責任要做好以下幾方面的工作：

　　1、抓好醫(yī)療質(zhì)量的管理：擁有良好的醫(yī)療質(zhì)量，是醫(yī)院能夠良性發(fā)展，健康發(fā)展的基礎。我們應該以醫(yī)療質(zhì)量管理為核心，以嚴格執(zhí)行各項醫(yī)療制度、措施為重點，抓好以病例質(zhì)量控制、基礎醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療操作規(guī)范為主要內(nèi)容的醫(yī)療質(zhì)量管理。加強科室的兩級質(zhì)控和醫(yī)院感染的管理、監(jiān)控，要不斷提高科室成員的風險責任意識，加強檢查考核，嚴格落實責任，以確保醫(yī)療質(zhì)量不斷提高。

　　2、加快新技術，新項目的開發(fā)應用。堅持以臨床為依托，抓好臨床醫(yī)療質(zhì)量的同時，組織科室成員積極撰寫論文，不斷推動醫(yī)院科研學術活動的深入開展和綜合技術水平的持續(xù)提高。在確保醫(yī)療安全的情況下加快新技術的學習和應用。組織大家不斷學習新知識、新觀點和新技術，充分發(fā)揮在�？�、專業(yè)建設中的作用。我院在XX年度已經(jīng)成功開展了射頻結合臭氧治療椎間盤突出、踝關節(jié)鏡以及膝關節(jié)鏡下韌帶重建等新項目，并且在關節(jié)翻修、皮瓣等項目上取得了新的突破和認識。但是我們也應該看到其他醫(yī)院的技術進步，我們只有不斷創(chuàng)新，做到“人無我有，人有我優(yōu)，人優(yōu)我新，人新我精”，這樣才能始終走在其他醫(yī)院的前列，始終代表舟山地區(qū)骨傷界最高水平，我們才能立于不敗之地。

　　3、增加醫(yī)療收入、不斷深化服務理念。注意控制科室收入結構，增加醫(yī)療性收入，控制藥品占總收入比例，使醫(yī)院經(jīng)濟健康快速發(fā)展。當然，要增加醫(yī)療收入，需要病源的不斷增加和醫(yī)療質(zhì)量以及服務水平的不斷提高。要抓好科室成員的思想建設，進一步強化服務意識；積極做到在管理理念、經(jīng)營理念、服務理念上不斷創(chuàng)新，加強成本控制，增收節(jié)支。在努力加強規(guī)范化服務型醫(yī)療人員隊伍建設的同時進一步提高病人滿意度。

　　4、凝聚多方面力量，提高工作效能。這方面內(nèi)容又分3塊來講：一是在工作思路上要與領導搞好應接，發(fā)揮助手作用。做到組織上服從而不盲從；工作上主動而不盲動；思想上尊重領導，幫助領導排憂解難。從原來的“領導交辦，辦就辦好”的思維方式向“怎樣去辦，怎樣辦好”的方式轉變。二是要與相關科室搞好對接，樹立整體觀念。做到科室職責上分，思想上統(tǒng)一；工作上分，目標上統(tǒng)一，相互補充，平等相處，達到更好的整體效果。三是在實際工作中要與同事搞好連接，營造良好氛圍。做到嚴于律己，誠懇待人，多一份理解和諒解，多一份寬容和信任；努力創(chuàng)造寬松、和諧、愉快的工作環(huán)境。

　　5、充分發(fā)揮各科室成員的主觀能動性和積極性。醫(yī)院的發(fā)展靠什么，靠大家的力量。廣大基層職工是醫(yī)院發(fā)展的基石。只有充分調(diào)動大家的主觀能動性和積極性，大家多提寶貴意見，醫(yī)院才能更快速的發(fā)展下去。其實所有的東西都應該是圍繞著人來展開的。因為一個人態(tài)度決定一切，比方說，一位醫(yī)生他有100分的能力，但他不能全身心的投入到工作和學習當中去，他只發(fā)揮了一半的能力。而另一位醫(yī)生只有80分的能力，但是他覺得工作環(huán)境相對舒適，工作待遇也不錯，他能夠全身心投入到工作和學習當中去，那他能發(fā)揮80分甚至100分的能力。那么這二位的工作質(zhì)量就可想而知了。這就充分說明了一個人態(tài)度的重要性。

　　21世紀什么最貴，相信大家都知道是人才最貴。洋岙醫(yī)院和我們廣安醫(yī)院能夠有現(xiàn)在的規(guī)模，是什么原因呢，就是在李院長這位人才的帶領下，大家都以百分的熱情去對待工作，發(fā)揮團隊的力量擰成一股繩，才會有今天的成績。所以我們應該以人為本，創(chuàng)建和諧科室，和諧醫(yī)院。我希望我的科室成員都在我的科室里能夠幸福的生活下去，只有讓他們幸福的生活，才能有更好的凝聚力，主觀能動性和創(chuàng)造性，才能更好的做好本職工作，為醫(yī)院的發(fā)展做更多的貢獻。什么是幸福工作呢，包括幸福的物質(zhì)生活和幸福的精神生活，物質(zhì)生活那不是一個科室主任能考慮的范疇了。精神生活的話，我希望我的科室能夠像一個家庭一樣，親如一家，讓每一個科室成員都能夠感覺到家的溫暖。這樣的話我們的各項工作都能夠順利開展下去。真正做到令行禁止。

　　生長與變化是一切生命的法則，昨天的答案不一定適用于今天的問題，正如今天的方法也不一定能解決明天的需求一樣。廣安有它的輝煌過去，但是大家也要認識到輝煌畢竟是屬于過去，在XX年即將來臨之際，我們更應該展望未來，希望能和大家一起探索到符合我們醫(yī)院未來發(fā)展的新模式以符合未來發(fā)展的需要。

　　就我個人來說，缺點非常多，在這里非常真誠的希望通過這個活動能夠得到大家的幫助，讓我更清醒的認識到自身存在的差距以及缺點，促使我在以后的工作當中恪盡職守、努力學習、勤奮工作。優(yōu)點比較少了：一是年輕，有一定的可塑性；二是比較好學，思想比較活躍，容易接受新觀點，新知識；三是具備一定的業(yè)務能力，能夠獨立處理一些簡單的問題和開展一些比較簡單的手術。在此希望院領導能夠給我一個機會和平臺，讓我能為醫(yī)院的發(fā)展多貢獻一點自己的綿薄之力，我隨時愿意接受領導的考察和安排。

　　最后以一句自己喜歡的話來結束我的演講：天行健，君子自強不息；我愛我夢，無怨無悔醫(yī)學廣安路。

　　謝謝大家！

【主任競聘演講稿范文5篇】相關文章：

【必備】競聘主任演講稿范文九篇03-31

【熱門】主任競聘演講稿范文合集五篇04-16

【推薦】主任競聘演講稿范文合集10篇04-15

【實用】主任競聘演講稿范文七篇04-15

【精華】主任競聘演講稿范文合集六篇04-15

主任競聘演講稿范文匯總五篇04-13

主任競聘演講稿范文匯總四篇04-13

【精華】主任競聘演講稿范文合集四篇04-12

競聘主任演講稿范文集錦八篇04-13

【實用】競聘主任演講稿范文合集7篇04-12