【熱門】主任競聘演講稿模板合集5篇
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己�，F(xiàn)如今，我們使用上演講稿的情況與日俱增，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編為大家收集的主任競聘演講稿5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
主任競聘演講稿 篇1
大家好！
首先真誠的感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們對我的信任，使我有機會在這里發(fā)表信息管理科主任競聘演講。在當前這個充滿生機和活力、挑戰(zhàn)和希望并存的時代，作為一名疾控中心員工，我的人生目標是“忠誠、奉獻、務(wù)實和向上”，座右銘是“明明白白做人，老老實實做事”。下面，我對自己的基本情況向各位做一簡單的介紹。
我叫**，出生于1977年，中共黨員，計算機專業(yè)，本科學(xué)歷，20xx年考取計算機專業(yè)技術(shù)資格工程師。20xx年～20xx年擔任人事科教處干事。20xx年在信息管理科擔任副職至今�；厥走^去的8年，在中心領(lǐng)導(dǎo)和同仁們的支持和幫助下，我在工作中一直兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，默默無聞工作在自己的崗位上。曾多次受到中心表彰：**年，受到**表彰。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。(我覺得這句可以不改，因為是形容你工作學(xué)習刻苦努力的。)隨著這些年的工作歷練與學(xué)習充電，我的工作經(jīng)驗日見豐富，理論知識日益扎實，人也越來越成熟，已具備較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)和一定的管理經(jīng)驗，我覺得自己有信心也有能力擔任一名信息管理科主任，能做好應(yīng)該履行的職責。
今天我參加信息管理科主任競選，我想自身具有以下特點和優(yōu)勢：
一是具有勇挑重擔的信心。
要干好一項工作，首先必須熱愛這項工作。今天，我能鼓足勇氣參加這次競爭，是因為非常熱愛這項工作，珍惜這次機會，渴望成功、追求進步的真實體現(xiàn)。隨著這些年的工作歷練，我不但具備較為豐富的經(jīng)驗，同時具備一定組織協(xié)調(diào)能力和綜合管理能力，深知信息管理科主任的工作職責以及信息管理科主任所應(yīng)具備的素質(zhì)與膽識。由于自己長期在信息管理科工作，悟出了一些搞好組織協(xié)調(diào)工作的方法策略，在參謀決策、日常服務(wù)、溝通協(xié)調(diào)、信息傳遞等方面積累了一定的經(jīng)驗，具有一定的組織協(xié)調(diào)能力。
二是具有豐富的信息管理工作經(jīng)驗。
我具備系統(tǒng)的疾控知識、嫻熟的業(yè)務(wù)技能。疾控知識方面，這些年我始終不忘充實自己，堅持干中學(xué)、學(xué)中干，完善自我，提高自我，無論哪個崗位的工作都是憑著扎實的知識做好，圓滿的完成上級領(lǐng)導(dǎo)下達的任務(wù)。業(yè)務(wù)技能方面，8年以來的多崗位磨練和兩年的信息管理科工作，練就了我嫻熟的業(yè)務(wù)能力，特別是中心辦公軟件的應(yīng)用及中心網(wǎng)站的管理很嫻熟。這些，都有利于今后工作的開展。
三是具備嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，認真的工作態(tài)度。
疾控工作關(guān)系到的是國家與群眾的生命安全，是一項要求非常嚴格的工作。來不得半點馬虎，嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，認真細致的工作態(tài)度是對一個從事疾控中心工作人員的最基本的要求。我始終堅定不移地認為，嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和認真的工作態(tài)度同等重要，尤其對于我們疾控行業(yè)，更是如此。
要想信息管理科主任工作開展的有聲有色，僅有優(yōu)勢還不行，還要有自己的工作思路和設(shè)想。
一是開拓創(chuàng)新，科學(xué)管理。
加強中心網(wǎng)站對外交流宣傳作用，提高網(wǎng)站對外知名度；為保證中心網(wǎng)絡(luò)資源合理應(yīng)用，建立符合中心網(wǎng)絡(luò)信息化發(fā)展需要的科學(xué)管理模式。
二是加強學(xué)習，提高能力。
當今時代飛速發(fā)展，唯有知識是立足之本，做為以技術(shù)服務(wù)為根本的職能科室，掌握計算機技術(shù)新知識、新理論，勤鉆研計算機網(wǎng)絡(luò)知識，提高業(yè)務(wù)技能,方能為業(yè)務(wù)科室工作和事業(yè)發(fā)展保駕護航。
三是做好參謀，團結(jié)同事,為科室做好服務(wù)。
如果我能夠走上信息管理科主任的工作崗位，我一定會嚴于律己，在工作中，應(yīng)在自己的職責及領(lǐng)導(dǎo)授權(quán)范圍內(nèi)開展工作，與中心主管領(lǐng)導(dǎo)在工作上保持高度一致，當好領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手；同時還要具有全局觀念，站在領(lǐng)導(dǎo)的角度去看問題、想問題，凡事從大處著眼，識大體，顧大局。我一定會把認真仔細的工作作風、吃苦耐勞與勤勤懇懇的敬業(yè)精神繼續(xù)保持下去；在工作中尊重自己的同事與下屬，特別要注意搞好團結(jié)，人盡其才，善于對所屬人員進合理調(diào)配，發(fā)揮每個人的專長，調(diào)動大家的工作積極性，齊心協(xié)力地做好各項工作，順利完成各種任務(wù)。
疾控中心是我成長的地方，這片沃土培育了我養(yǎng)育了我，我感謝這里給予我的一切。無論我能否通過競聘信息管理科主任一職，我將一如既往，一步一個腳印向前邁進，服從組織安排，盡職盡責地做好本職工作。力爭在求真務(wù)實中認識自己，在積極進取中塑造自己，在拼搏奮斗中奉獻自己，在崗位競爭中完善自己。為疾控事業(yè)的發(fā)展做出自己新的貢獻。
謝謝大家！
主任競聘演講稿 篇2
各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好!
我叫史**.競聘的崗位是ct室主任，也是向大家學(xué)習來了!
現(xiàn)在我把自己的基本情況向大家介紹一下:XX年來到我們醫(yī)院.96到XX年，在河南省信陽醫(yī)學(xué)院學(xué)習 醫(yī)學(xué)影像診 斷學(xué)，期間在河南省腫瘤醫(yī)院實習一年 .XX年,被我院第一個派往河南省鄭州中心醫(yī)院進修核磁診斷半年，并親自參與核磁的初建，同年取得執(zhí)業(yè)助理證書.XX年在新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院繼續(xù)醫(yī)學(xué)深造，并與XX年11份取得大專學(xué)歷..XX年被我院聘為ct室副主任，XX年競聘為ct室主任. XX年，全程參與螺旋ct的初建并使各項業(yè)務(wù)順利開展.同年，取得大型醫(yī)用設(shè)備ct醫(yī)師上崗合格證書
從業(yè)8年來，自己勤奮學(xué)習，用心總結(jié)，對影像的診斷有一定的造詣,在腫瘤醫(yī)院，師從影像教授黎海亮老師，在中心醫(yī)院副主任醫(yī)師王天玉主任直接指導(dǎo)下，使自己對理論更有深刻的認識，對臨床疾病的診斷提供 更有價值判斷.
如果這次我競聘成功，我會一如既往的落實和加強上次競聘對大家的承諾.即，為患者提供溫馨周到的服務(wù)，把病人當親人，視病人當衣食父母，另外，我們也緊密聯(lián)系臨床，做到經(jīng)常跑病房，跑門診，盡全力為醫(yī)生診治提供最有價值的參考，通過和醫(yī)生的交流，和對一些特殊病例進行了治后隨訪，來提高我們的診斷水平.其次，我會加強科室的日常管理，監(jiān)督執(zhí)行醫(yī)院的各種規(guī)章制度，獎罰分明.加強對機器的養(yǎng)護，注意成本的節(jié)約，調(diào)動科室的積極性，提高我們的服務(wù)水平.最后我也會繼續(xù)以寬容的心態(tài)，與科室成員和諧相處,創(chuàng)造健康有序，和諧寬松的工作環(huán)境，把科室所有的問題統(tǒng)一到全心全意為病人提供服務(wù)上.
今天我能站到這里，本身就是對自己的超越.無論這次當選與否，我都會積極配合醫(yī)院和科室的各項工作，為醫(yī)院和諧發(fā)展作出自己的一份努力.我懇求在座各位同事和領(lǐng)導(dǎo)，根據(jù)客觀實際作出判斷.
最后，我用一個深鞠躬向大家表達一直以來對我的關(guān)懷和支持!
謝謝大家。
主任競聘演講稿 篇3
大家好！
其實在我參加競聘前，經(jīng)歷了一番復(fù)雜的思想斗爭。我問自己是否應(yīng)該參加這次競聘？有什么能力參加競聘？是否有勇氣面對失敗成功？是否能經(jīng)歷住新的考驗。反復(fù)思索，我最終決定參加這次競聘，經(jīng)過認真思索，我愿意把這次競聘，當成爭取多盡一份責任的機遇，當成展現(xiàn)自我的舞臺，更愿意把這個競聘，當成鍛煉自己、提高素養(yǎng)的過程。
今天，我所競聘的崗位是班主任，面對著這個充滿挑戰(zhàn)性的工作，我先談一談自己競聘這個崗位具備的條件：
第一、我熱愛教育事業(yè)，熱愛班主任這個繁忙而又充實的工作，愿意把我充沛的精力和愛用在孩子身上。
第二、我在幼教崗位上已有5年的工作經(jīng)歷，期間我努力工作，積累了一些自己的教學(xué)經(jīng)驗與方法。正如哲人所說經(jīng)驗就是一筆財富，而我更愿意把自己的經(jīng)歷當成一種資源，一種可以在今后工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源。我也曾經(jīng)兩次為請產(chǎn)假的老師代理了班主任工作，拼起來大概也有一年的時間。從中讓我體會到了班主任工作的酸甜苦辣，也讓我更有信心做好這項工作。
第三、我有不怕吃苦，盡職盡責的工作態(tài)度。
以上幾點就是我這次參加競聘的條件，我今天是帶著勇氣與希望而來的，我十分清楚，成績也好，經(jīng)驗也罷，它只能說明過去，并不能證明未來。如果領(lǐng)導(dǎo)、同事們信任我，愿意讓我下學(xué)期當上幼兒園班主任，我會從以下幾個方面來展開工作：
主任競聘演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！今天站在這里，我的內(nèi)心既緊張又激動。能夠有機會參加本次競聘，我感到很榮幸，衷心的感謝賀小為我提供了這樣一個展示自我的機會。而今天我能夠有勇氣站在這里參加競聘，為的就是想豐富自己的閱歷，鍛煉自己、提高自己。今天我競聘的崗位是：教導(dǎo)處副主任一職。
我之所以來競聘教導(dǎo)處副主任這個職務(wù)，主要基于以下幾方面的考量：
一、具有勤勤懇懇、默默無聞的敬業(yè)精神
我于20xx年8月至20xx年7在賀村溪淤小學(xué)任教，擔任一年級語數(shù)包班及任班主任工作，我在自己平凡的崗位上勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)。那兩年的時光是我教育生涯的起航。20xx年8月我正式加入了賀村小學(xué)這個大家庭，這又是我的一個新起點，上個學(xué)年我擔任一年級3班的語文教學(xué)并擔任班主任工作，在教育教學(xué)中，大膽探索，不斷進取，教學(xué)成績在學(xué)區(qū)期末統(tǒng)測中獲得第一、二名的佳績。
二、具有良好的組織、管理、協(xié)調(diào)能力
20xx學(xué)年我擔任了一年級組教研組長，經(jīng)過我們一年級組全體老師的共同努力我們的孩子們都取得了不錯的成績。而我也在我們賀小與上王小學(xué)城鄉(xiāng)聯(lián)動中被聘為導(dǎo)師，多次到上王小學(xué)參加課堂教學(xué)研討活動，即幫助了剛畢業(yè)的年輕教師又讓自己得到了鍛煉。上學(xué)期我有幸到賀小教務(wù)處工作，這無疑又是對自己的一次挑戰(zhàn)，在擔任教務(wù)處干事期間，我積極響應(yīng)上級的號召，根據(jù)學(xué)校的實際情況，努力協(xié)調(diào)好各項工作。為學(xué)校的精神文明建設(shè)盡了自己的綿薄之力。
三、有較為扎實的專業(yè)知識
自參加工作以來，我始終不忘記要做一個好教師就要終身學(xué)習，不斷加強學(xué)習。從教幾年來，我潛心探索教育教學(xué)理論，并在課堂上勇于實踐。不斷總結(jié)成功的經(jīng)驗，查找失敗的原因。在反思的基礎(chǔ)上，善于從新的角度去思考問題，創(chuàng)造性地運用已知信息，努力使自己具有一定的教育教學(xué)水平。在教育科研方面曾多次撰寫各類論文，其中教育教學(xué)論文與信息技術(shù)論文多次獲得市二、三等獎。
當我面對各種成績時，我深深感受到，我的每一步成長，都離不開賀村小學(xué)良好的工作氛圍，離不開領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的關(guān)懷厚愛，是學(xué)校中每一位教職員工勤奮敬業(yè)的工作作風引領(lǐng)了我、是每年涌現(xiàn)出的一大批優(yōu)秀教師的榜樣作用讓我有了不斷前進的原始動力和職業(yè)追求；我深知正是在集體智慧的熏陶下，在同伴互助的平臺上，才讓我找到了自己的方向。
尤其是上學(xué)期在教務(wù)處學(xué)習鍛煉之后，我對自己有了更高的要求，與領(lǐng)導(dǎo)的接觸中，我學(xué)習到了他們公平公正的管理胸懷、以人為本的管理情感、關(guān)注細節(jié)的管理方法，而作為一名一線任課教師，我更多的體會到老師們真實工作中的`辛苦與忙碌以及有令則行的質(zhì)樸與可愛。這種雙重身份使我學(xué)會了換位思考和理解寬容，懂得了工作不僅僅是去布置任務(wù)，而是要站在各種角度去思考操作中的困難及解決困難的方法。同事們用行動告訴我：教學(xué)管理的所有靈感來源應(yīng)該取自于教師，來自于課堂。所以我愿意分享大家的忙碌，把自己定位于服務(wù)于大家的位置上，才可以真正實現(xiàn)自身的價值，贏得大家信任。
教導(dǎo)處就像一座橋梁，是把教師和學(xué)校，教師和學(xué)生，教師和家長，學(xué)校和社會聯(lián)系起來的紐帶。教育教學(xué)工作不是一朝一夕就能畫上圓滿的句號的，也不是憑我們一時之熱情可以一蹴而就的。假如我有幸競聘成功我將根據(jù)學(xué)校的實際情況，堅持做到如下幾點：
1、扎實工作，銳意進取
首先擺正自己的位置，協(xié)助教學(xué)校長抓好教學(xué)和常規(guī)管理工作。樹立服務(wù)意識，立足本職工作。在工作中，我會密切聯(lián)系老師們，認真傾聽大家的心聲，切合實際地開展教務(wù)工作，多渠道為大家搭建有利平臺，以更好地促進我校教師的專業(yè)化成長。
2、立足崗位，明晰思路
要有先進的理念。要及時把握課程改革的大趨勢，了解教育改革的最新動態(tài)，對學(xué)校的教育教學(xué)和校本研修工作有明晰的思路，科學(xué)的方法。只有通過不斷反思找到工作中的缺失，才能有針對性地改進教育教學(xué)工作。
3、把握關(guān)鍵，精通業(yè)務(wù)
只有精通管理業(yè)務(wù)，才能讓學(xué)生尊敬，教師信服，領(lǐng)導(dǎo)信任，才能推動學(xué)校的教育教學(xué)工作健康發(fā)展。要達到業(yè)務(wù)知識精深，相關(guān)知識廣博的境界，必須加強學(xué)習，苦練內(nèi)功。
4、率先垂范，做好引領(lǐng)
工作中多請示、勤匯報，既充分尊重領(lǐng)導(dǎo)的意見，又敢于表達自己的看法，提出合理化建議，和同仁們多溝通、多交流，相互配合、親密合作。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，古人云：“不可以一時之得意，而自夸其能；亦不可以一時之失意，而自墜其志�！备偲干蠉�，有上有下，如果我能得到大家的信任和支持，成為本次競爭中綻放的“花朵”，那我將會“寵辱不驚看花開”；如果不成，那我愿意在原崗位上做一片忠實的“綠葉”，配合、支持新任領(lǐng)導(dǎo)唱好學(xué)校教研教改的重頭戲，為賀小的明天作出積極的努力！也繼續(xù)為賀小的教育教學(xué)添磚加瓦！
我的演講完畢，謝謝大家的聆聽，謝謝！
主任競聘演講稿 篇5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的各位同仁：
大家好！
我叫**，**年從xx師專畢業(yè)來到邗江中專工作，至今已有整整18個年頭。從一個不諳人事的莽撞青年到如今即將步入不惑之年，我和在場的不少同志一樣，親眼目睹了學(xué)校成長發(fā)展的全過程，伴隨著學(xué)校的發(fā)展而成長。我對這所學(xué)校充滿了感情。
剛來學(xué)校的時候，我就從事共青團工作，**年起擔任團委副書記，后主持團委工作至**年，**年到機電專業(yè)辦擔任教務(wù)助理，**年擔任綜合高中部副部長至今。
我這次競聘的崗位是信息管理中心主任。根據(jù)崗位職責，我認為我有如下幾點競聘優(yōu)勢。
第一，學(xué)校信息管理中心承擔著校園辦公系統(tǒng)的維護工作。校園辦公系統(tǒng)是一個虛擬辦公平臺。它包括學(xué)生管理、教學(xué)管理、辦公行政管理、教師個性服務(wù)、師生互動、教學(xué)資源共享等一系列內(nèi)容，而不是一般意義上的計算機硬件系統(tǒng)。這個平臺搭建的時間不長，使用者更少。信息管理中心要向大家積極推介這個平臺、認真維護好這個平臺。我在部門從事教學(xué)管理工作時，很早就接觸過這個管理系統(tǒng)，它可以極大地提高學(xué)校教育教學(xué)管理效率，節(jié)約學(xué)校辦公成本。我可以幫助大家更多地了解這個平臺，學(xué)會并樂于使用這個平臺。
第二，信息管理中心承擔著學(xué)校網(wǎng)站的更新維護工作。學(xué)校網(wǎng)站是信息時代展示學(xué)校自身形象的一個窗口，這個窗口具有不受時空局限、不限制訪問者身份、可臨時修正等特點。目前，不少網(wǎng)站內(nèi)容枯燥、形式簡單、語言欠規(guī)范，嚴重影響著單位形象。這就需要管理者具有良好的文字水平和文案策劃能力。我中文本科畢業(yè)，參與編寫過兩本教學(xué)專著，有數(shù)篇文章在不同刊物發(fā)表，長期從事語文課教學(xué)，語言敏感度高。我又曾有過多次大型活動的策劃經(jīng)歷，可以較好地保證學(xué)校網(wǎng)站的親和性、美觀性、嚴謹性。
第三，學(xué)校信息管理中心承擔著學(xué)校網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的硬件維修和軟件維護工作。我校校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)目前存在的最大問題就是網(wǎng)絡(luò)終端數(shù)量不足、硬件配置低層次性和軟件維護的隨意性。我長期在部門工作，廣大教師對網(wǎng)絡(luò)終端的不滿意情緒我感同身受。信息管理中心將在下一階段的工作中把改變這種狀況當作自己的目標之一，盡可能幫助廣大教師解決計算機配置低下問題，制止隨意更改終端軟件配置，杜絕因隨意安裝操作系統(tǒng)和應(yīng)用軟件、隨意修改IP地址等而導(dǎo)致部分終端無法正常使用的現(xiàn)象發(fā)生。
第四，學(xué)校信息管理中心應(yīng)配置的各種數(shù)碼設(shè)備，包括照相機、攝象機、錄音筆、掃描儀等，我都有實際使用經(jīng)歷，能夠熟練使用；信息管理中心也必將配備數(shù)名具有較高思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的教師，部門長期工作的經(jīng)歷可以幫助我承擔起信息管理中心的人員管理工作。
第五，學(xué)校信息管理中心還應(yīng)部分承擔學(xué)校各種圖文音像資料的收集、整理、儲存、發(fā)布工作。對各類資料的分類收集整理要求管理者具有敏銳的鑒別能力、良好的語言溝通能力、部門協(xié)調(diào)能力、文件的數(shù)字化編輯整理能力。我能熟練地操作計算機，熟悉多媒體軟件、文字處理軟件、圖片處理軟件的使用，曾參與過揚州電視臺、揚州經(jīng)濟臺、區(qū)委辦、區(qū)委組織部、區(qū)文體局等校外以及校內(nèi)不少音像資料的制作工作，熟悉工作流程。長期從事學(xué)校團委工作和部門負責工作，具有相當好的群眾基礎(chǔ)；受學(xué)校委派，經(jīng)常參加市、區(qū)重大宣傳活動，有一定的校外可用資源。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，綜上所述，我覺得信息管理中心主任這個崗位適合我，我也需要這樣一個崗位去更好地為大家服務(wù)。請大家投我一張滿意票。
謝謝大家。
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