精選主任競聘演講稿14篇

　　演講稿以發(fā)表意見，表達觀點為主，是為演講而事先準備好的文稿。在生活中，很多地方都會使用到演講稿，你寫演講稿時總是沒有新意？下面是小編為大家收集的主任競聘演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　主任競聘演講稿 1

尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、老師們：

　　大家好！

　　非常高興今天來參加高一班主任競聘。首先感謝大家對314班以及我本人的關(guān)心和厚愛，兩年前，我臨危受命，擔任214班班主任，在學校領(lǐng)導的親切關(guān)心下，在同事的幫助和指導下，班級日漸起色，突出重圍，經(jīng)過近兩年的艱苦的努力，高考完成了達標任務，班級平穩(wěn)發(fā)展，學生健康成長。

　　高考過后，我認真總結(jié)梳理，收獲的不僅是有學生的成才，還有我自己對班主任工作的認識。

　　班主任工作最重要的是要勤快。腿勤，手勤，眼勤。態(tài)度決定一切。這一年半，我堅持周末不回家，堅持晚自習坐班，堅持日日出勤，堅持現(xiàn)場管理。密切關(guān)注學生的動向。切實解決班級的棘手問題，遇到問題就要解決它。平時多關(guān)注學生的思想動態(tài)，防患于未然。

　　班主任工作要面向全體學生。班主任對全體學生的要做到：偏愛后進生，厚愛特殊生，博愛中間生，嚴愛高才生。對待學生要真誠，有時候你的多學生的一句問候，讓學生轉(zhuǎn)變了對你的看法，對學習充滿興趣，尤其是后進生，他們是脆弱的，需要老師情感上的關(guān)注。班級學生多，不同的學生對你的.觀點有否定態(tài)度，不能對學生有偏見，拿出自己博大的胸襟來包含學生，對學生分層教育，讓學生感到你的真誠就夠了。

　　班主任要加大班干的培養(yǎng)。班委的選擇班委選擇的標準：正直、上進、有責任心、樂意為同學服務的；有團隊意識、合作精神的。班干是班主任的左膀右臂，選對班干至關(guān)重要。我們讓班干管理班級，要把握有度，你要作為班干的堅強后盾，為班干創(chuàng)建管理平臺，但不能什么事情都依靠班干，做到班級每天的動態(tài)要知曉。做一個勤勞聰明的班主任。

　　班主任要做一個未雨綢繆的人，在整個高中階段，我們的老師都比較熟悉學生的可能動態(tài)。例如高一要培養(yǎng)學生好的學習習慣。剛上野中的優(yōu)越呀，青春期談戀愛呀，期末的躁動呀，高三后期的浮躁呀。班主任要提前做好相應的措施。班主任工作我認為作到“四心”是關(guān)鍵：自己工作盡心；家長對我放心；科任們有信心；學生能夠安心。

　　十年磨一劍。我工作已經(jīng)十年，帶了三屆高三畢業(yè)班教學工作和這一屆特殊的班主任工作。目前是干事創(chuàng)業(yè)的黃金時期，業(yè)務上日漸成熟，生活上基本穩(wěn)定，有條件，有干勁，有夢想。我的教育夢就是不僅教書，更要育人，在與學生的共同成長中體驗幸福。今天，我來到這里申請高一班主任工作，我覺得我申請的不僅是一份班主任這一職務，而是一份使命，一份責任，更是一個夢想。望學校領(lǐng)導能夠批準我的請求，實現(xiàn)我的教育夢想，我將感謝在我成長關(guān)鍵時期給我?guī)椭�的每一個人。

　　謝謝大家。

　　主任競聘演講稿 2

尊敬的各位領(lǐng)導、同事：

　　大家好！

　　我叫劉xx來自四川xx，剛從招辦轉(zhuǎn)崗到瑤湖土木系上班。今天，非常高興能站在這里演講，競選的職位。此時此刻，我衷心感謝教育局機關(guān)領(lǐng)導及招生辦的同事們對我工作的關(guān)心與支持。本次我競選的是x省第x片區(qū)，這個片區(qū)包括（招辦主任競聘演講稿）。董事長在全院召開20xx年招生布置會上主要講話，我深刻的學習與理解，對明年的招生工作充滿了信心和激情。

　　這兩年在一線親力親為招生，使我自己得到很大的磨煉。09年個人招生17個，10年在學校新的政策下積極與老師合作招生23人，從中也學到不少經(jīng)驗，記得在今年的招生過程中我一個月內(nèi)從四川往返南昌跑了8次坐了160多個小時火車。所以我覺得符合一個招生人員能吃苦，能戰(zhàn)斗的基本素質(zhì)。有時在宣傳的時候被老師驅(qū)除教室，并侮辱我，但是我沒有放棄過，抓住機會又去，反正膽子大臉皮厚，我那個地方的很多高中的圍墻都被我翻過，反正不把資料送到學生手里不死心，做為一個一級主管這種工作的激情激情我想是能很好的感然和激勵團隊的。

　　當然在這幾年招生過程中也接觸過很多老師。并且在假期與一些高3老師吃過飯也討論過明年的招生工作。我是從一線走過來的我了解招生員的內(nèi)心真實想法。以及在工作中各階段遇到的不同問題如果我應聘成功一級主管成功，我除了組建好本片區(qū)人力資源和團隊培訓外，更多的是能幫助他們一起開發(fā)市場，這樣保證各地方招生員不會在中途放棄。

　　如果競選成功，這是大家對我工作的認可，我覺得不是一種榮譽，而是一種職責，更是一種信任。為了履行好這一職責，我將努力做到：

　　一、學習、學習，再學習，把學習作為立身之本。努力做到：講政治、懂政策、精業(yè)務、盡責任、守紀律。一方面加強思想政治理論學習，樹立堅定的.政治信念，具有敏銳的政治鑒別能力；另一方面加強業(yè)務理論學習，努力更新教育理念，招生辦實組織各類招生考試的協(xié)調(diào)部門，對于招生工作的相關(guān)政策法規(guī)必須要爛熟于心，同時，招生辦又是一個服務機構(gòu)，必須對先進的教育理念有所了解，這樣才能對基層的招生考試工作有一定的指導。

　　二、勤政、勤政，再勤政，把勤政作為工作之本。我要力爭做到：腦勤，把思考與實踐相結(jié)合，多反思自我，多總結(jié)工作中的得與失，讓反思成為習慣，使得各項工作有條不紊的開展；腿勤，心為考試系，腿為考生跑，多深入基層了解考生迫切需要的東西，多與他們交流，聽取他們的建議，并把好的建議運用到招生考試中，做到宣傳到位、指導到位、服務到位，熱情為每一個考生服務；耳勤，廣泛聽取老師、考生的意見，真心實意地為學校、為考生排憂解難，能辦的事立即就辦，不能辦的事解釋清楚；手勤，多一點工作的反思，再多干實干之余，多多拿出時間記錄自己的反思與心得，做一個善于反思、善于學習的科員。

　　如果我競選成功，我將在局領(lǐng)導和招生辦領(lǐng)導的領(lǐng)導下，與同事們認真配合，力爭把區(qū)招生辦工作做得讓領(lǐng)導滿意、讓人民放心。

　　同時，我將以平常心對待這次競聘，成功不驕傲，落選不消沉，無論到哪個崗位工作，我將以最嚴格的標準要求自己，努力完善自我，實現(xiàn)自身價值的增值，我將與大家一起，努力為xx教育的進一步繁榮貢獻自己的力量！

　　主任競聘演講稿 3

尊敬的各位領(lǐng)導、各位同仁：

　　下午好，首先非常感謝醫(yī)院對我多年培養(yǎng)、教育，并給予我站在這里與大家交流的機會。這次我競聘的是醫(yī)務部主任職位。希望得到大家的支持。

　　我于年考入醫(yī)學院臨床醫(yī)學系學習，年考入醫(yī)院心血管內(nèi)科攻讀碩士學位，年畢業(yè)后留醫(yī)院心研所工作至今，年聘任主治醫(yī)師，年聘任講師。

　　我競聘的優(yōu)勢有以下幾點：

　　接受黨和人民教育多年，有良好的個人思想品德修養(yǎng)。年加入中國共產(chǎn)黨，堅決擁護黨的領(lǐng)導，擁護黨的路線、方針、政策，全身心投入當前保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，高度保持與黨一致，始終將為人民服務作為自己一生行動的指南，有為醫(yī)院、為同志、為患者服務的真誠理念。

　　精通“漢語、維吾爾語、哈薩克語、英語”。本人從小學一年級就在漢語學校上課，有教強的漢語文字書寫及語言表達交流能力；新疆是少數(shù)民族聚集的地區(qū)，大部分少數(shù)民族群眾由于歷史和居住環(huán)境的原因，對漢語的掌握程度不盡人意，相當一部分連一般的問候語也不知道，本人熟悉新疆各民族獨特的風俗和生活習慣，可以熟練運用維吾爾語言和哈薩克語言與病人交流，及時了解他們的需求和思想動態(tài)；英語是一種世界語，當前幾乎所有科技含量高的技術(shù)都來自歐美國家，尤其是我們醫(yī)療行業(yè)的各種規(guī)范性文件、指南，所以我平時很注重英語學習，參加全國公共英語五級考試，獲得分的好成績，參加國家外專局出國留學人員考試，獲合格證書，可以用英語進行日常交流、閱讀和書寫一定的醫(yī)學文書。

　　精通計算機技術(shù)，從年開始應用計算機編程進行醫(yī)學統(tǒng)計數(shù)據(jù)處理，能熟練應用包括在內(nèi)的各種操作、等各種數(shù)據(jù)庫；年開始接觸互聯(lián)網(wǎng)，能熟練應用各種搜索引擎，充分應用互聯(lián)網(wǎng)資源，對資料進行收集、整理、匯總。

　　有優(yōu)良好的人際關(guān)系和社交能力，有較強的組織和協(xié)調(diào)能力。在大學期間連續(xù)五年擔任班長和學生會干部，很好處理了同學之間、老師之間、班級和學校之間的關(guān)系，領(lǐng)導同學始終和學校站在一起，堅決抵制了當時的學潮、校內(nèi)各中停課、罷餐等事件，維持了良好的學習氛圍；多次參加和組織對和田、烏蘇、博樂、阜康、獨山子等地的心血管病流行病學調(diào)查，很好協(xié)調(diào)了與當?shù)匦l(wèi)生主管、醫(yī)院及群眾的關(guān)系，建立了與全疆各地州縣醫(yī)院的良好合作關(guān)系，用有限的資金，保質(zhì)保量完成了各項流調(diào)任務。

　　有教強的臨床、教學、科研能力和創(chuàng)新思維。本人受過年正規(guī)的醫(yī)學教育，有扎實的醫(yī)學理論基礎(chǔ)，對病人極端負責，能結(jié)合循證醫(yī)學為患者提供最新、最佳的醫(yī)療服務，沒有出過一個醫(yī)療糾紛和投訴；幫助完成了心研所多名博士生的科研課題，在國家級和省級醫(yī)學刊物發(fā)表論文十余篇。

　　熟悉醫(yī)院各科室的具體情況。上研究生時，在內(nèi)科系統(tǒng)和醫(yī)技科室輪轉(zhuǎn)三年，由于心研所沒有固定病床，因此常年在各科室工作，在急救中心工作三年、工作一年、綜合神經(jīng)科年等，對醫(yī)院各科室的病種及遇到的問題比較了解，有很好協(xié)調(diào)科室的潛在能力。

　　放棄自己從事多年的臨床科研工作，對我也是一個極大的挑戰(zhàn)，我接受這個挑戰(zhàn)，作一名專職的醫(yī)療管理工作者，利用自己的所學知識，發(fā)揮自己的專長，為醫(yī)院的發(fā)展做點工作。

　　如果能競聘上崗，對工作的一些想法：衛(wèi)生部出臺的《醫(yī)院管理評價指南》，可以說是醫(yī)院管理劃時代的規(guī)范性法規(guī)，要求醫(yī)院以病人為中心，把醫(yī)療質(zhì)量、醫(yī)療安全、醫(yī)療服務的管理提到一個新的高度，明確了醫(yī)務工作者既是治病救人的天使，也是我們這個社會的服務者，這就要求我們切實轉(zhuǎn)變服務理念、改善服務態(tài)度、提高服務質(zhì)量，因此醫(yī)務部的工作今后可能面臨更大的壓力和挑戰(zhàn)。

　　作為副職，一定要配合好正職的工作，及時了解主任的工作思路，擺正位置，準確定位，作好助手，做到盡職不越權(quán)、越級，幫忙不添亂，老老實實做人，踏踏實實做事。

　　由于自己管理及法律方面的專業(yè)不是很到位，準備利用業(yè)余時間參加自學考試，爭取年完成大專以上學歷教育，更好地為醫(yī)院服務。

　　醫(yī)患矛盾是制約醫(yī)院發(fā)展的重要因素，醫(yī)療活動有很多共性，可以利用互聯(lián)網(wǎng)資源將全國各地的醫(yī)療糾紛案件定期整理成冊，發(fā)到每個職工手中認真學習，可以看出哪些環(huán)節(jié)容易出糾紛，借鑒別人的經(jīng)驗教訓，增加防范意識；對我院發(fā)生的醫(yī)患糾紛更要認真學習、吸取教訓，使每個職工清楚醫(yī)院的利益就是自己利益的根本體現(xiàn)。

　　加強科室管理和醫(yī)患溝通，每個科室都要建立規(guī)范的醫(yī)患溝通制度。溝通的目的就是要改善醫(yī)患關(guān)系，防止產(chǎn)生醫(yī)患矛盾。醫(yī)患矛盾在科室里產(chǎn)生時最容易解決，到院里矛盾可能已經(jīng)擴大了。我院現(xiàn)行的.知情談話記錄，有必要進一步改進，增加患者的觀點；醫(yī)患溝通是雙向的，更多的是聽病人的述說，要把患者的心聲放在第一位；對醫(yī)患矛盾要采取積極的態(tài)度，不能消極等待，對有可能發(fā)生矛盾的患者，要重點溝通，重點溝通的患者可能包括：

　　1、危重、疑難患者；

　　2、經(jīng)濟困難或目前住院花費較大患者；

　　3、治療風險較大、治療效果不佳、預后較差的患者；

　　4、有抱怨或抱怨傾向的患者。

　　醫(yī)務部可能是醫(yī)患溝通的最后一站了，病人能到這里來反映問題，等于又給了我們一次難得的機會；管理學一直認為會抱怨的顧客是好顧客，他指出了我們工作中可能存在的問題，希望我們能改進，希望我們能變的更好，問題解決好了，這樣的病人回頭率很高。

　　強化出院病人的隨訪工作，可以增加病人對醫(yī)院的忠誠度。我們不能只滿足于病人的滿意度，滿意不等于忠誠，醫(yī)院的發(fā)展、醫(yī)療市場日益加劇的競爭，需要我們認真培養(yǎng)更多的忠誠患者。

　　加強職業(yè)道德，培養(yǎng)一切為病人的服務理念和醫(yī)院文化，轉(zhuǎn)變價值觀念，杜絕拿回扣、紅包的現(xiàn)象，現(xiàn)在醫(yī)生拿紅包已經(jīng)不是違紀的問題了，而是違法的問題了，福建的三名婦產(chǎn)科醫(yī)師因拿藥品回扣以受賄的罪判了一年多，對職工最好的保護就是幫助形成良好的職業(yè)道德，通過宣傳教育，不想拿紅包，通過健全制度，不能拿紅包，通過嚴厲懲處，不敢拿紅包。

　　尊重病人的隱私權(quán)、知情權(quán)、同意權(quán)和選擇權(quán)，門診看病時作到一人一室，大一點的診室可以隔成相互獨立的小診室，方便病人就醫(yī)；需要口服藥物檢查的醫(yī)技科室，要使用一次性飲水杯，如果容積不夠，可以定做，盡量作到使病人滿意。

　　醫(yī)療服務信息公示是必然趨勢，在有條件的科室可以進行個單病種限價制，走在全疆醫(yī)院的前列，確實解決一部分群眾看病貴的問題，取得比較好的社會效益，向社會公開；把門診和醫(yī)技科室候診室的電視，連成閉路系統(tǒng)，宣傳我院的特色、技術(shù)優(yōu)勢、各種醫(yī)療價格信息等，讓病人和家屬覺得始終處在醫(yī)院的關(guān)懷之中。

　　現(xiàn)在很多媒體對醫(yī)院的負面報道，加劇了醫(yī)患矛盾，可以將衛(wèi)生部、公安部有關(guān)維護醫(yī)院正常次序的通告，張貼在醫(yī)院及科室醒目的地方，也可以放在病房病人須知夾里，無形中提高患者和家屬的法制意識，使他們認識到醫(yī)院是神圣不可侵犯的，有問題要通過正常途徑解決。

　　以上各點建議，有的可能超出了我競聘崗位職責范圍外，我本著為醫(yī)院服務的信念，接受醫(yī)院的挑選，如果未能競聘上崗，我也將一如既往在自己的崗位上為醫(yī)院的發(fā)展添磚加瓦。

　　謝謝大家！

　　主任競聘演講稿 4

尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事你們好：

　　我叫xxx，男，現(xiàn)年，住一組，大專學歷，經(jīng)濟員職稱，現(xiàn)在xx分社任客戶經(jīng)理。

　　我響應聯(lián)社的號召，根據(jù)競聘文件我符合競聘主任的相關(guān)條件�，F(xiàn)就我的優(yōu)勢及如果應聘上主任后的工作打算向大家做以介紹。

　　一、 我的優(yōu)勢主要有以下幾點：

　　1、思想道德和職業(yè)道德方面：

　　我自1993年參加信用社工作至今已有18年。多年來我始終堅持黨的金融政策法規(guī)，依法合規(guī)經(jīng)營，遵紀守法，有損信用社的事不干，踏踏實實工作，本本份份做人。在信用社就要有無私奉獻的精神，放下身子為農(nóng)民朋友服務的理念，這樣才能對的起這份工作，無悔于這個時代，才能對得起自己的良心，回過頭看看我們付出了多少心血，干了那些成績，這樣心里踏實安寧。多年來我一如既往地想群眾之所想，急群眾之所急，為當?shù)厝罕娚�產(chǎn)、生活提供金融服務，受到群眾好評。在單位內(nèi)部我一不怕苦，二不怕累，努力完成社里分配的各項任務。團結(jié)同志，堅持我社規(guī)章制度，顧全大局，與人交往以誠待人，克服社會上的有些不良風氣，廉潔自律，在親友和客戶中樹立了良好的形象。

　　2、業(yè)務技能和工作成績方面：

　　我自參加工作以來當過會計、出納、信貸員、檔案管理員。對各崗位都有一定體驗。我自學通過了陜財院會計專業(yè)大專文憑，現(xiàn)在商洛電大自學金融本科學業(yè)已滿。我通過自學和單位培訓現(xiàn)對電腦的基本操作已經(jīng)掌握，信貸管理系統(tǒng)能熟練操作，并帶動其他同志也掌握了信貸業(yè)務電腦操作流程。

　　我自參加工作以來，勤動腦，勤動手，勤學習，在每個崗位都認真工作，從沒有給信用社造成任何損失和不良后果。多年來我堅持制度，服務群眾，努力工作，在工作中遇到許多矛盾和困難，我都盡力化解，服從領(lǐng)導。曾經(jīng)在我最困難的時侯是信用聯(lián)社給了我自信，給了我發(fā)展的機遇�，F(xiàn)在聯(lián)社又給了我一個發(fā)展的舞臺，提供了我為群眾服務的平臺，在這里我對關(guān)心我、支持我、幫助我的領(lǐng)導、同志表示衷心的感謝。

　　我今年在xx分社的個人成績也不錯，綜合得分96分。截至現(xiàn)在今年我組織存款100萬元，放貸130萬元，利息收入19萬元，收回四級不良貸款24萬元，五級不良貸款下降28萬元，中間業(yè)務收入XX元，各項任務都基本完成，有些已超額完成。

　　二、 下面我就如果競聘上信用社主任以后我的工作思路和工作計劃向大家做個陳述。

　　1、如果我被聘為信用社主任，我將嚴格按照上級制度和金融法規(guī)工作。按照銀行從業(yè)人員職業(yè)道德和行為準則工作。遵紀守法是我們工作的基本要求，是我們少犯錯誤，確保信用社資金安全、高效地為當?shù)亟?jīng)濟的發(fā)展提供服務。

　　2、如果我被聘為信用社主任，我將按照上級考核辦法，結(jié)合實際獎優(yōu)罰劣，制定管理辦法，以制度為準則，以職業(yè)道德為要求，每個職工都按制度工作，不利于工作的事不作，違法亂紀的事不干。做到每個人為自己的前途負責，為自己的家庭負責，為信用社的.發(fā)展齊心協(xié)力干好本職工作。

　　3、如果我被聘為信用社主任，我將一身作責，社里分配的任務首先自己完成，要求別人遵守的自己先遵守。如果職工有困難我會盡自己最大努力去幫助。讓職工感受到信用社就是一個互相協(xié)作，共同發(fā)展的團隊，只有發(fā)揮每個人的長處融入集體才能使信用社健康發(fā)展。

　　4、如果我被聘為信用社主任,我將很好地為當?shù)厝罕姺�務，為信用社的發(fā)展出力流汗，我將一如既往地按照信合的宗旨為“三農(nóng)”服務。我將學習先進，爭當先進。力爭達到客戶高興而來，滿意而歸，樹立信用社良好的社會形象。

　　5、在業(yè)務發(fā)展方面樹立“大信用，大發(fā)展”讓信用成為信用社的法寶。信用社的發(fā)展離不了借貸，借貸延續(xù)的紐帶是信用，只有每個客戶講信用才能確保信用社資金安全，而信用是和諧社會的道德準則，所以我認為守信者發(fā)展，失信者受制約。這就要在工作中充分利用信用才能讓信用社長足發(fā)展，需要各方努力創(chuàng)造誠信社會，誠信發(fā)展，誠信人生，讓我們把誠信作為財富積累發(fā)揚光大去開展各項工作。

　　各位領(lǐng)導、同仁，以上是我的競聘演講，也是我對信用社工作的熱愛和發(fā)自內(nèi)心的愿望，有些地方還有不足之處敬請領(lǐng)導、同仁指正。如果我被聘為信用社主任，我將按照以上承諾履行職務，世上沒有完美，但是我們有理由相信只要努力了就會有進步，只要擁有不屈的精神和開拓創(chuàng)新的動力就會有收獲。如果我沒有被聘為信用社主任，我也無怨無悔，那是我還有許多地方?jīng)]有達到職務要求，還與其他同志在有些方面有差距。我將在今后的工作中更加努力，把這次演講作為對我的一次鍛練，在短暫的人生路上留下美好的歷程，將服務群眾進行到底，為信合事業(yè)出一份綿薄之力。

　　祝大家工作順利！

　　萬事如意！

　　謝謝大家！

　　主任競聘演講稿 5

各位領(lǐng)導、各位同仁：

　　大家好！

　　首先，簡單介紹一下自己。1997年于營口大學微機應用專業(yè)，被分配到營口市第一糧庫工作，后于20xx年考入營口有線電視臺，從事寬帶網(wǎng)的安裝工作至今。

　　我競聘的職務是技術(shù)開發(fā)部這一職務。決定參加這次競聘前，我考慮了很多，而且我的處世哲學就是不與人爭。我之所以參加這次競聘，基于以下幾方面考慮：一方面，表明我對領(lǐng)導推行崗位競聘上崗機制的擁護和信任，我相信，通過這次競聘活動，必將使公司下一步的競聘上崗機制呈現(xiàn)一個良好的開端；另一方面，抱著的態(tài)度，這次，雖說是“陪太子讀書”，但我想能夠鍛煉自己的能力、展現(xiàn)自己的才華，目的就已達到，并借此機會和大家交流思想，準備讓大家評價優(yōu)劣長短，接收領(lǐng)導和大家對我的挑選。何況一位名人說過：“不想當元帥的士兵，絕對不是好士兵！”。最終我還是站到這里。

　　競聘技術(shù)開發(fā)部主任這個職位，我認為自己具有以下幾個方面的有利條件。

　　首先，我具有正直的人品、良好的修養(yǎng)以及完善的工作作風。

　　我為人處事的原則是：老老實實做人，認認真真工作，開開心心生活。自己一貫注重個人品德素質(zhì)的培養(yǎng)，努力做到尊重領(lǐng)導，團結(jié)同志，工作負責，辦事公道，不重名利，不計較個人得失，曾獲20xx年中心先進工作者的稱號。

　　在個人修養(yǎng)上，認為一個人的高尚情操和修養(yǎng)不是憑空與生俱來的，而是經(jīng)過不斷學習，修煉培養(yǎng)而來的，所以，平時我只要有空在不影響工作的前提下，讀書，學習，努力使自己成為一個有高尚情操有修養(yǎng)的人。

　　在工作作風上，能吃苦耐勞，認真負責，沒有出現(xiàn)過大失誤。別人不愿做的事我做，識大體，顧大局，處理問題較為周全，工作認真負責。具有團結(jié)同志，正確處理與領(lǐng)導和其他同志的關(guān)系的素養(yǎng)；做工作，辦事情，能夠做到思路清晰，行止有度，頭緒分明。

　　其次，熟悉具體業(yè)務和具有一定的專業(yè)知識。由于所從事的'工作同計算機相關(guān)，新技術(shù)層出不窮，知識更新快，自己從未放松學習。

　　誠然人無完人，在肯定有利條件的同時，我也清醒地認識到自己存在一些不足之處：與領(lǐng)導、大家交心、交流思想不夠。有時工作缺乏主動性，謹慎有余，潑辣不夠。不過我有信心，在以后為工作實踐中在同志們的幫助下不斷克服自身的不足。

　　對所競聘崗位的認識和上崗后的設想 。

　　首先，隨著ip平臺的改造成功，我們的逐漸完善，歷數(shù)目前我市internet服務接入網(wǎng)的服務商，我們優(yōu)勢明顯，網(wǎng)絡內(nèi)容的建設日益重要，應加大在網(wǎng)絡內(nèi)容建設方面的力度，以吸引更多的用戶，創(chuàng)造更好效益。

　　最后，我表個態(tài)，如果領(lǐng)導和大家把我推上這個崗位，我將珍惜這個機會，用心，用情、用良心干好工作。反之，不能上崗，我將一如既往在以后的崗位上盡心、盡力、盡職、盡現(xiàn)。無論結(jié)果如何，我都始終會"老老實實做人，扎扎實實做事。"言必信，行必果。

　　謝謝大家！

　　主任競聘演講稿 6

尊敬的各位領(lǐng)導、評委、老師、同志們：

　　你們好！

　　感謝學校為我提供了這次演講機會，向大家介紹自己，接受檢驗和挑戰(zhàn)，希望大家信任我、支持我。

　　競爭上崗是我國人事制度改革的重大舉措，這一制度的推行，可以促進實行人才資源與工作職位的合理配置，有效推動各項工作的發(fā)展。基于這一認識，我報名競爭基礎(chǔ)教研室主任崗位。不少同志對我不參與正科崗位競爭感到難以理解，我主要是考慮兩個原因：其一我認為崗位是正科或副科并非最重要，重要的是這個崗位是否有利于個人專長和優(yōu)勢的發(fā)揮。任教24年，我與教學工作結(jié)下不解之緣，積累了一定的教學和管理經(jīng)驗，在最接近教學第一線的教研室崗位中，自己的專長和優(yōu)勢可以得到充分的發(fā)揮；其二我很在乎工作環(huán)境氛圍是否融洽愉快。我在教研室的工作得到全體老師尤其是教研組長們的大力支持和積極配合，工作雖然較忙較累，但心情舒暢。對教研室的一切我有著太多的眷戀和深厚的感情，因此，競爭基礎(chǔ)教研室主任崗位，是我的最佳選擇。

　　我的經(jīng)歷比較簡單，1971年參加工作，1975年到廣東醫(yī)學院醫(yī)療專業(yè)讀書，1978年分配到湛江衛(wèi)校工作至今，現(xiàn)任基礎(chǔ)教研室主任，生理生化教研組組長，生物化學高級講師。光陰似箭，驀然回首，我參加工作已經(jīng)31年，從事教學也已有24個年頭了，可以說我最美好的年華是在湛江衛(wèi)校度過的，是在教學崗位上度過的，我愛我的教學工作，我愿為學校教育事業(yè)興旺發(fā)達盡自己的一切努力。

　　下面談談競爭基礎(chǔ)教研室主任崗位的優(yōu)勢和工作設想。

　　1 競崗優(yōu)勢

　　1.1 有良好的思想品德修養(yǎng)

　　我為人處事的原則是：老老實實做人，

　　認認真真工作，開開心心生活。自己一貫注重個人品德素質(zhì)的培養(yǎng)，努力做到尊重領(lǐng)導，團結(jié)同志，工作負責，辦事公道，不重名利，不計較個人得失，對工作對同志有公心，愛心，平常心和寬容心，因而在教研室、教研組有較好的群眾基礎(chǔ)和威信，曾獲1994年、1995年、1998年年度考核優(yōu)秀和1997-20xx年聘任期滿考核優(yōu)秀。

　　1.2 有較高的專業(yè)水平

　　我從廣東醫(yī)學院畢業(yè)后曾到安徽省衛(wèi)生干部進修學院和廣州醫(yī)學院進修生物化學，系統(tǒng)而又牢固地掌握了生物化學的專業(yè)知識。多年來我堅持收集生化學術(shù)資料，積極參加各級生化學術(shù)會議和學術(shù)講座，不斷了解生化領(lǐng)域的新進展和新成果，使自己的專業(yè)知識得到進一步充實、更新和擴展。我于1988年任生物化學講師，1994年任生物化學高級講師，在國家級、省、市級學術(shù)刊物或匯編發(fā)表學術(shù)和教研論文近20篇，參編國家衛(wèi)生部規(guī)劃教材《生物化學》教材1本、供全國中等衛(wèi)(護)校護士專業(yè)用《生物化學》教材1本、生化教學參考書2本。

　　我從1988年起經(jīng)選舉進入全國中級醫(yī)學生物化學教育研究會理事會，先后擔任理事、常務理事、副秘書長、副理事長職務，多次參與組織召開理事會會議和全國中等衛(wèi)校生化學術(shù)大會，進行學術(shù)論文的審定和課件評比工作。1988年和1990年受命于廣東省衛(wèi)生廳科教處，負責籌備組織我省中等衛(wèi)校生化校際教研活動，發(fā)起成立生化校際教研組，獲得圓滿成功。

　　1.3 有較強的教學能力

　　從選擇教師這門職業(yè)的第一天起，我最大的心愿就是做一名受學生歡迎的好老師，為了這個心愿，我一直在不懈努力著。要求自己做到牢固掌握本學科的基本理論知識，熟悉相關(guān)學科的文化知識，不斷更新知識結(jié)構(gòu)，精通業(yè)務，精心施教，把握好教學的難點重點，認真探索教學規(guī)律，鉆研教學藝術(shù)，努力形成自己的教學特色。從教二十多年，我的`教評結(jié)果一直保持穩(wěn)定在90分以上，我的教學風格和教學效果普遍受到學生的認可和歡迎。1992年被評為"湛江市教壇新秀"，受到湛江教委的表彰。

　　1.4 有較好的工作業(yè)績

　　我從1999年底教研室成立后即開始擔任主任職務。任職期間，積極向校領(lǐng)導反映情況，爭取解決各教研組實驗儀器更新，改善解剖病理教研組辦公室、實驗環(huán)境、提高衛(wèi)生津貼等問題；主持制定教研室《新教師培訓計劃》和《正常人體學基礎(chǔ)師資培訓計劃》，組織落實培訓措施及考核制度，建立年輕教師培訓檔案；定期聽課，全面了解教學情況，認真組織教研室開展多種形式的教研活動；規(guī)范教學管理和教學檢查，建立定期檢查制度，做好資料存檔工作。積極參與組織相關(guān)教研組進行實驗室搬遷及整改、儀器設備購置及培訓、檢驗高職論證、分設教研組等工作。

　　2 工作設想

　　如果這次競崗得到領(lǐng)導和同志們的支持，繼續(xù)擔任基礎(chǔ)教研室主任職務的話，我的工作設想主要有以下六點：

　　一是認真貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策和校黨委的各項決定，加強學習，積極進取，求真務實，開拓創(chuàng)新，不斷提高自己的綜合素質(zhì)、創(chuàng)新能力和駕馭教研室工作的能力，用誠摯的感情團結(jié)教研室全體同仁，充分調(diào)動大家的工作積極性，同心同德，搞好各項工作。

　　二是合理地、科學地、規(guī)范地進行教學管理，加強教學質(zhì)量監(jiān)控，做好教學檢查和教學質(zhì)量分析，開展教學專題研究，及時反饋、總結(jié)和交流教學經(jīng)驗，改進教學薄弱環(huán)節(jié)，保證并不斷提高教學質(zhì)量。

　　三是組織開展目標明確、有針對性的教研活動，強化教師的教研科研意識，創(chuàng)造條件組織進行科研項目申報立項，帶動教研室科研和教研工作的開展。

　　四是積極配合學校搞好人才工程建設，不斷提高基礎(chǔ)學科教師隊伍的整體素質(zhì)，注重培養(yǎng)學科帶頭人，規(guī)范新教師培訓制度，落實教研室《正常人體學基礎(chǔ)》師資培訓計劃，認真搞好年輕教師傳、幫、帶工作。

　　五是組織各教研組學習"國重學校評估"指標體系，按照有關(guān)條目進行自查自評，不斷完善。注意做好有關(guān)資料的收集和積累，為20xx年的國重學校復評做好前期準備工作。

　　競爭出人才、出效益、出成果，我將以這次競爭上崗作為工作的新起點，與教研室全體同志一起積極努力，同干事業(yè)，共創(chuàng)新業(yè)績。

　　主任競聘演講稿 7

各位領(lǐng)導、各位同事：

　　大家好!

　　感謝學校給了我們競聘上崗的機會，我競聘的崗位是——主任教師。

　　申報理由如下：

　　1、熱愛教育教學工作，個人教學風格明顯，學生滿意度超過95%。

　　2、在校內(nèi)舉行“**與綜合實踐活動”學術(shù)講座，在全市宣講選拔活動中獲一等獎，跟隨專家宣講團到**、**、**、**等縣市區(qū)進行人生規(guī)劃宣講。

　　3、獲得市教學能手稱號，獲全市人生規(guī)劃優(yōu)質(zhì)課一等獎

　　第一名。一學期聽課23節(jié)，能帶動幫助青年教師的成長。被評為校級“優(yōu)秀教師”。

　　4、20xx年參與的“性格解析與中學生成長”課題通過市級鑒定，擔任課題組長的“學會做人的新德育研究”通過市級審核，批準開題。有擔任課題實驗研究子課題主持人的能力。

　　5、能勝任班主任工作，全年帶班27次，優(yōu)秀班級次數(shù)占帶班總次數(shù)的92.59%，創(chuàng)造性開展德育工作，形成有特色的班級管理模式，被評為“模范班主任”。

　　我是XX年從大學畢業(yè)來校工作的，工作七年來，

　　從剛剛開始時的“說文論語”“文學漫話”到如今的“職業(yè)啟蒙”、“戲劇天地”、“口才訓練”、“規(guī)范普通話”，在課程的開發(fā)上我努力尋找語文學科與綜合實踐活動的結(jié)合點，并不斷拓展新的領(lǐng)域。

　　從XX年的市優(yōu)質(zhì)課到XX年的“市語文學科教學能手”，再到20xx年人生規(guī)劃市優(yōu)質(zhì)課評比

　　第一名，在課堂的控制方面我不斷探索，敢于實踐，形成了自己的教學風格。

　　第一次獲得市級一等獎到案例、論文多次獲獎、經(jīng)常發(fā)表，參與的校本課程獲得市級二等獎，在教學研究的道路上我一路走來，堅持不懈，收獲頗豐。

　　工作七年來，為了提升自我素質(zhì)，我報考攻讀教育碩士學位，明年即將畢業(yè)。

　　為了建立與學生的長期聯(lián)系，我建立了自己的網(wǎng)絡博客，用文字引領(lǐng)學生的心路歷程，訪問量已超萬人。為了挑戰(zhàn)自我，我參加了市教育局組織的人生規(guī)劃宣講團選拔活動講演比賽，獲得一等獎，參加了教育局工會組織的`市直學�！拔业膶W生我的愛”演講比賽獲得二等獎。

　　此外，我還與**老師共同負責學校的“校園之聲”廣播站的日常工作，連續(xù)兩年和**老師共同設計初中生、小學生學生實踐活動成長錄，與幾位老師一起為學校爭創(chuàng)市教育局創(chuàng)新**獎并作為學校代表參加了市推介會，與**老師共同擔任了學校的講解員，盡我所能為學校服務，在工作中磨練意志，收獲成熟。

　　鑒于上述原因，我競聘主任教師的崗位，感謝學校為我提供了業(yè)務發(fā)展和自我成長的平臺，如果競聘成功，我會繼續(xù)努力工作，如果失敗，我也會繼續(xù)努力工作。

　　謝謝。

　　主任競聘演講稿 8

尊敬的各位領(lǐng)導、同事們

　　大家好！

　　感謝學校為我提供了這次演講的平臺，我冒昧走上演講臺，接受檢驗和挑戰(zhàn)。我競聘的崗位是高二年級主任，希望能得到大家的信任與支持。我認為年級主任是學校辦學思想和各項方針、政策的傳承者，一個年級團結(jié)奮進的領(lǐng)跑者，教育教學及安全管理的第一責任人。

　　他既要做好服務工作又要探索富有特色的德育工作模式，拓展德育工作的內(nèi)容和渠道，提高德育工作的科學性、針對性和實效性。進一步規(guī)范本年級學生的行為儀表。

　�。ㄒ唬┘訌娔昙墶�班級常規(guī)管理和行為習慣的培養(yǎng)，提升學生的文明素養(yǎng)，形成良好的班風級風。

　�。ǘ�）安全方面做好本年級學生的矛盾糾紛排查和管制刀具搜繳工作，遏制學生安全事故的發(fā)生。充分利用升旗儀式、班會、調(diào)查談話等教育渠道，抓好學生的安全防范教育，著力提高本年級學生的安全意識，力保學生在校期間身心健康。每學期根據(jù)季節(jié)特點，制定安全應急預案并進行演練。

　�。ㄈ�）教學方面積極協(xié)調(diào)師生間的關(guān)系，引導全年級形成奮發(fā)向上、團結(jié)協(xié)作的風氣；深入了解學情，有效提升課堂效率，切實抓好明年1月份的學業(yè)水平考試備考工作；認真組織好月考，開好考試質(zhì)量分析報告會；建立培優(yōu)輔困長效機制，圓滿出色地完成學校交給的任務；全年級師生團結(jié)在一起，積極爭創(chuàng)優(yōu)秀年級組。

　　二、主要工作措施

　　為順利完成以上各項目標，我將從以幾方面努力做好工作

　　（一）德育工作

　　第一，加強學生的人生觀和價值觀教育。通過年級組會議、班會、黑板報等途徑，教育學生樹立正確的人生目標，激發(fā)學生的成材欲望；大力整治學生的服飾儀表等，全面落實“行為求美、人性向善、特長發(fā)展、精神充實、心靈和諧”的五維德育目標；通過主題班會、優(yōu)秀學生評比、文明班級評選等形式大力弘揚正氣，培養(yǎng)學生的集體主義觀念和榮譽感。

　　第二，加強法制教育和安全教育。引導學生遵紀守法，熱愛生活，珍愛生命；建立靈敏的'信息溝通方式，實行問題學生調(diào)查談話制度，落實安全常規(guī)管理；培養(yǎng)學生良好的心理素質(zhì)，使他們能夠承受成功與失敗的考驗，使他們能夠以積極心態(tài)對待生活和學習。

　　第三，打造良好的學風、級風。堅持不懈地抓好班級常規(guī)管理，加大課堂、自習內(nèi)外的管理力度，教育學生誠實守信、自尊自愛；對男女生燙發(fā)、染發(fā)、佩戴首飾、穿拖鞋等現(xiàn)象堅決治理；對抽煙酗酒、打牌賭博、打架斗毆等違紀行為進行嚴格管理；實行年級組巡查制度，加強對課堂自習及空檔時間的管理，針對各班情況與班主任、科任老師聯(lián)手整頓，做好嚴重違紀和屢教不改學生的教育和轉(zhuǎn)化工作，形成良好的班風、學風。

　　（二）教學工作

　　第一，加強學生的學習過程管理。帶領(lǐng)本年級教師狠抓教學工作，發(fā)揮尖子生的榜樣作用，做好后進生的轉(zhuǎn)化，促使各層次學生成績都有所提高。班內(nèi)因人而制定學習目標，發(fā)揮目標的激勵作用，使優(yōu)秀學生學習成績有大的進步，學習困難的學生對學習產(chǎn)生興趣，并能主動的去學習。

　　第二，落實課堂教學改革要求，規(guī)范教學管理。落實教學計劃，確保教學進度。為學期末學業(yè)水平考試贏得時間，為高三復習贏得時間。定期與各備課組長溝通，搞好學情調(diào)查研究，全面掌握學生學習狀況，做出合理調(diào)整；從備講輔改測基本環(huán)節(jié)入手，落實教學常規(guī)，提高教學質(zhì)量。抓好培優(yōu)輔困工作，由班主任與科任老師聯(lián)合確定本班尖子生（普通班前十名，尖子班前二十名），師生共同制定解決問題的方案，并確保落實。鼓勵學生打破班級界限，積極主動的學習，提高學習成績。

　　第三，發(fā)揮集體智慧，提高教學質(zhì)量。

　　以“輕負荷、高質(zhì)量”為目的，認真做好日常教學工作，形成“教學即教研”的工作狀態(tài)，不斷探索教學新思路；完善評價制度，激發(fā)教師工作熱情；加大教師間團結(jié)協(xié)作的力度，及時掌握學生的意見和要求，分析、研究學生的思想、學習情況，協(xié)調(diào)各科關(guān)系；努力營造年級組輕松、愉快、團結(jié)向上的氛圍。以上是我的一些不成熟的想法，還請大家批評指正。不管結(jié)果如何，我都將一如既往地認認真真工作，踏踏實實做人。

　　最后，祝愿大家工作快樂！生活幸福！謝謝！

　　主任競聘演講稿 9

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：

　　感謝您們給我參加此次競聘的機會，以下我將自己的競聘報告匯報如下：

　　一、個人經(jīng)歷：

　　我于1992年7月畢業(yè)于xx師范學校，成為一名光榮的人民老師，自參加工作以來，我始終堅持戰(zhàn)斗在教學一線，歷任畢業(yè)班班主任工作，自xx年9月，開始擔任課改試驗班的班主任工作，在自己平凡的崗位上3 / 11

　　勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，以忘我的勤奮、努力、踏實、奉獻精神，在神圣的三尺講臺上，耕耘出一片“樂土”一片“綠洲”，同時也收獲著成功和喜悅。我多次被評為局級“先進工作者”、“三八紅旗手”、“優(yōu)秀黨員”，連續(xù)兩年被評為原教育集團“明星老師”“課改教研先進個人”xx年參加原教育集團課改論壇獲“先進個人”光榮稱號，多次參加科、局級示范課、研討課xx年參加局東風地區(qū)數(shù)學研討課獲第一名。并參加局明星老師送教到�；顒�，通過這些鍛煉機會我獲得了很多的教育教學經(jīng)驗。我的每一點滴進步與成績，與校領(lǐng)導的正確指導和全體老師的幫忙與支持是分不開的，各項成績的取得使我更堅定了自己的教學目標，那就是“決不辜負可愛的孩子們，要盡我一切所能擦亮每一個學生的眼睛，用愛澆灌孩子們的心靈，使他們健康茁壯的成長為祖國的棟梁之才”在工作中我緊緊圍繞教學這個中心，扎扎實實的一步一個腳印的開展教育教學工作，從不計較個人得失，一心撲在學生身上，由于我的努力，有8名同學獲“宋慶齡基金會征文”一等獎，5名同學獲“市級三好學生”，我班兩次獲市、局級“優(yōu)秀中隊”我本人也榮獲“優(yōu)秀輔導員”光榮稱號。在不斷學習中進步，在不斷進步中積累，xx年我被聘為小教高級，xx年獲得了大專(中文)學歷，并先后通過了黑龍江省信息技術(shù)等級考核和普通話水平測試。在課改教研實踐中，我不斷學習新課改理論知識及課改理念，不斷在教學中積累實踐經(jīng)驗，形成自己獨特的教育教學方法，且在教育教學實踐中不斷完善，憑借著自己的努力，使自己成為學校的“青年骨干老師”，撰寫的論文及經(jīng)驗材料多次獲的省級、局級獎勵，我主動參加了我校“xx”研究課題《薄弱學校課堂有效教學(數(shù)學、語文)的策略研究》的課題申報工作，總之，經(jīng)過自己十四年來的教學實踐工作，使自己得到了很好的鍛煉，積累了扎實的教育教學功底和經(jīng)驗。中學教導主任競聘演講稿

　　二、我的競聘動機

　　立足于教育教學，想使自己成長為一名學習型、科研型、專家型的教育工作者，充分發(fā)揮自己的專長，為新課改的有效進行做出自己的`貢獻。

　　三、本人競聘所具備的條件

　　1、本人有勤勤懇懇、默默無聞的敬業(yè)精神和開拓進取的創(chuàng)新意識。

　　2、本人具有較為扎實的專業(yè)知識和專業(yè)技能，有較強的教研教改能力。

　　3、本人具有較為豐富的教育教學實踐經(jīng)驗和熟練的教育教學實踐能力。

　　4、本人能“以德育人，以德待人”，工作能“以對得起學生，對得起良心”為出發(fā)點，與全體老師和睦相處。

　　四、采取的工作措施

　　假如我能得到上級領(lǐng)導和全體老師的認可，有幸被聘為副主任，我將采取如下的工作措施，來推動學校教育教學的有效提高，加強學籍治理，控輟保學，搞好校園環(huán)境衛(wèi)生工作，提高校園文化氛圍，提升辦學品位。

　　1、主動為領(lǐng)導獻計、獻策，做好校長的參謀與助手，維護學校正常教學治理和教學秩序，做到工作不離位，職權(quán)不越位。

　　2、做好教學校長與廣大老師的橋梁和紐帶，深化老師、學生中及時了解情況，保證教學有序的進行，做到服務于學生，服務于家長，服務于老師。

　　3、做好學生的德育教育工作，主動創(chuàng)建德育育人環(huán)境，促進學生良好的道德品質(zhì)和養(yǎng)成習慣的形成。

　　主任競聘演講稿 10

尊敬的各位領(lǐng)導、各位同仁：

　　大家好!

　　一、個人根本情況

　　本人xxx。中共黨員、教授職稱、高級工程師，地下工程與隧道工程技術(shù)專業(yè)帶頭人，建工系教學辦主任。

　　20xx年出生，88年畢業(yè)于阜新礦業(yè)學院采礦工程系，畢業(yè)后曾在鐵道部第十九局工作，擔任工程工程部長、工程總工等職。20xx年調(diào)入我校工作;20xx年擔任系副主任，20xx年擔任系教學辦主任至今。

　　社會學術(shù)兼職與榮譽：全國軌道工程技術(shù)專業(yè)教學指導委員會專家、中國土木工程學會隧道與地下工程分會理事、遼寧省巖土學會理事、遼寧省建設工程工程評標專家、遼寧省交通系統(tǒng)首批百名優(yōu)秀工程師。

　　二、競聘優(yōu)勢

　　1、有很強的教學組織管理能力和責任心。

　　本人從事教學管理工作八年，積累了大量的教學管理經(jīng)驗，在工作中從未出過嚴重的教學事故，并屢次受到主管部門的好評。

　　2、有較強的改革意識和開拓創(chuàng)新能力。

　　本人組織申報了地下工程與隧道工程技術(shù)和建筑裝飾工程技術(shù)兩個專業(yè)，為建工系的開展壯大做出了突出奉獻。在校系領(lǐng)導大力關(guān)心和正確的指導下，20xx年與專業(yè)主任圓滿完成了地隧專業(yè)中央財政支持的專業(yè)效勞能力提升的240萬元工程的申報工作。

　　在專業(yè)建設中，不斷探索改革新思路、新舉措，屢次與專業(yè)主任深入到施工企業(yè)進行廣泛的調(diào)研，根據(jù)教學與企業(yè)的實際，制定了“2+1〞的人才培養(yǎng)模式，在一個專業(yè)試點成功后，已在全系各專業(yè)推廣。

　　3、有較強的教研和科研能力。

　　20xx年本人主講的《高層建筑施工技術(shù)》課程被評為省級精品課程。

　　20xx年，主持完成一項中國高等教育學會教研課題。

　　20xx年本人主持完成一項交通廳80萬元科研工程。

　　所取得的成果為我系建工專業(yè)評為品牌專業(yè)、優(yōu)秀團隊提供了強有力的佐證材料。

　　三、工作思路

　　如果我這次能競聘成功，將開展以下幾方面的工作：

　　1、更好的為全系教師效勞，以提高全系教學質(zhì)量為工作重點，完善教學評價體系，強化二級督導的作用。

　　2、協(xié)調(diào)好全系教學工作中的`各方面關(guān)系，配合好教學主管部門的開展各項工作。

　　3、協(xié)助系主任和總支書記做好全系各方面的管理工作及招生就業(yè)工作，當好他們的參謀。

　　4、深化校企合作，增強系部自身的造血機能。

　　5、加強師資隊伍的建設，尤其是年輕教師隊伍的建設，加強他們實踐教學能力科研教研能力的提升。

　　6、加強系部核心力的建設。將全系教職工緊密的團結(jié)在一起，形成一個積極進取，努力拼搏的集體，使每一名教職工在一個和諧向上的工作環(huán)境中，為建筑工程系美好的未來而努力工作。

　　謝謝大家!

　　主任競聘演講稿 11

各位領(lǐng)導、同志們：大家好！

　　我叫xxx，大學畢業(yè)，從東明縣農(nóng)業(yè)局選調(diào)到縣檢察院，通過“一推雙考”被任命為辦公室副主任，同時主持辦公室工作。今天我本著鍛煉自己，為大家服務的宗旨站到這里，競選辦公室主任一職，希望能得到大家的支持。

　　大家都知道，辦公室工作具有綜合性、廣泛性、從屬性、服務性和瑣碎性等特點，頭緒繁雜，任務艱巨。剛才參加辦公室主任競選演講的幾位同志，每個人都有自己的優(yōu)勢。那么，我的優(yōu)勢是什么？我要說，我的優(yōu)勢就在于兩個方面：

　　一、我自主持辦公室工作以來，已兩年有余，在這里，我不想大談特談我院辦公室如何在全區(qū)檢察系統(tǒng)辦公室綜合評比中獲得第一名的好成績，因為榮譽屬于大家，成績代表過去，我只想說，兩年多的工作實踐使我熟悉了辦公室的工作特點，使我增強了工作能力，使我積累了一定的工作經(jīng)驗。如果我能當選辦公室主任，所有這些都將有利于我盡快進入角色，適應工作要求。

　　二、我一向勤勤懇懇、作風正派，有一顆全心全意為大家服務的心。雖然我不善于說一些美麗動聽的話，但我敢說實話，能辦實事。在我主持辦公室工作期間，不管是領(lǐng)導還是同事，我都做到了一視同仁，這一點大家是有目共睹的。

　　優(yōu)勢雖然重要，但僅有優(yōu)勢也難以在工作中做出成績。要使辦公室工作開展得有聲有色，還必須有自己的思路和設想。我的主要目標概括起來就是以下四個方面：

　　一、獻計獻策，當好“咨詢員”，辦公室作為聯(lián)系上下左右、前后內(nèi)外的橋梁紐帶，是各種信息的集散中心。如果我能當選辦公室主任，我將積極主動地站在全局的角度思考問題，為領(lǐng)導決策提供信息、出謀劃策，當好“咨詢員”。

　　二、立足本職，當好“服務員”。為領(lǐng)導服務是辦公室主任義不容辭的職責，領(lǐng)導交辦的事要不折不扣地完成，但是為領(lǐng)導服務的'出發(fā)點和落腳點是為群眾服務。因此，如果我能當選辦公室主任，我一定會密切聯(lián)系全體干警，積極傾聽大家的呼聲，了解和關(guān)心大家的疾苦，力爭為大家當好“管家”，做一名合格的“服務員”。

　　三、搞好關(guān)系，當好“協(xié)調(diào)員”。辦公室處在我院的樞紐位置，需要處理內(nèi)部和外部的各種關(guān)系。如果我能當選辦公室主任，我一定會注重團結(jié)、顧全大局，與其他副主任一道協(xié)調(diào)好各種關(guān)系，以確保我院的各項工作正常運轉(zhuǎn)。

　　四、加強管理，當好“管理員”。辦公室工作面寬事雜，只有加強管理才能保證工作寬而不推，雜而有序。如果我能當選辦公室主任，我一定會加強管理，完善政治、業(yè)務學習等各項制度，為辦公室人員定崗定責，做到責任明確，任務具體，充分調(diào)動每個同志的積極性和創(chuàng)造性，使辦公室形成一個團結(jié)協(xié)作的戰(zhàn)斗集體。

　　各位領(lǐng)導和同志們，最后我只想說一句話，那就是：給我一次機會，還您一個滿意！

　　謝謝大家！

　　主任競聘演講稿 12

尊敬的領(lǐng)導、親愛的各位同仁：

　　大家好！

　　我叫xx，1988年從xx師專畢業(yè)來到邗江中專工作，至今已有整整18個年頭。從一個不諳人事的莽撞青年到如今即將步入不惑之年，我和在場的不少同志一樣，親眼目睹了學校成長開展的全過程，伴隨著學校的開展而成長。我對這所學校充滿了感情。我這次競聘的崗位是信息管理中心主任。根據(jù)崗位職責，我認為我有如下幾點競聘優(yōu)勢。

　　第一，信息管理中心承擔著學校網(wǎng)站的更新維護工作。學校網(wǎng)站是信息時代展示學校自身形象的一個窗口，這個窗口具有不受時空局限、不限制訪問者身份、可臨時修正等特點。目前，不少網(wǎng)站內(nèi)容枯燥、形式簡單、語言欠標準，嚴重影響著單位形象。這就需要管理者具有良好的文字程度和文案籌劃才能。我中文本科畢業(yè)，參與編寫過兩本教學專著，有數(shù)篇文章在不同刊物發(fā)表，長期從事語文課教學，語言敏感度高。我又曾有過屢次大型活動的籌劃經(jīng)歷，可以較好地保證學校網(wǎng)站的親和性、美觀性、嚴謹性。

　　第二，學校信息管理中心承擔著校園辦公系統(tǒng)的維護工作。校園辦公系統(tǒng)是一個虛擬辦公平臺。它包括學生管理、教學管理、辦公行政管理、教師個性效勞、師生互動、教學資源共享等一系列內(nèi)容，而不是一般意義上的計算機硬件系統(tǒng)。這個平臺搭建的時間不長，使用者更少。信息管理中心要向大家積極推介這個平臺、認真維護好這個平臺。我在部門從事教學管理工作時，很早就接觸過這個管理系統(tǒng)，它可以極大地進步學校教育教學管理效率，節(jié)約學校辦公本錢。我可以幫助大家更多地理解這個平臺，學會并樂于使用這個平臺。

　　第三，學校信息管理中心承擔著學校網(wǎng)絡系統(tǒng)的硬件維修和軟件維護工作。我校校園網(wǎng)絡系統(tǒng)目前存在的最大問題就是網(wǎng)絡終端數(shù)量缺乏、硬件配置低層次性和軟件維護的`隨意性。我長期在部門工作，廣闊教師對網(wǎng)絡終端的不滿意情緒我感同身受。信息管理中心將在下一階段的工作中把改變這種狀況當作自己的目的之一，盡可能幫助廣闊教師解決計算機配置低下問題，制止隨意更改終端軟件配置，杜絕因隨意安裝操作系統(tǒng)和應用軟件、隨意修改ip地址等而導致部分終端無法正常使用的現(xiàn)象發(fā)生。

　　第四，學校信息管理中心還應部分承擔學校各種圖文音像資料的搜集、、儲存、工作。對各類資料的分類搜集要求管理者具有敏銳的鑒別才能、良好的語言溝通才能、部門協(xié)調(diào)才能、文件的數(shù)字化才能。我能純熟地操作計算機，熟悉多媒體軟件、文字處理軟件、圖片處理軟件的使用，曾參與過揚州電視臺、揚州經(jīng)濟臺、區(qū)委辦、區(qū)委組織部、區(qū)文體局等校外以及校內(nèi)不少音像資料的制作工作，熟悉工作流程。長期從事學校團委工作和部門負責工作，具有相當好的群眾根底；受學校委派，經(jīng)常參加市、區(qū)重大宣傳活動，有一定的校外可用資源。

　　第五，學校信息管理中心應配置的各種數(shù)碼設備，包括照相機、攝象機、錄音筆、掃描儀等，我都有實際使用經(jīng)歷，可以純熟使用；信息管理中心也必將裝備數(shù)名具有較高思想素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)的教師，部門長期工作的經(jīng)歷可以幫助我承擔起信息管理中心的人員管理工作。

　　各位領(lǐng)導、各位教師，綜上所述，我覺得信息管理中心主任這個崗位適宜我，我也需要這樣一個崗位去更好地為大家效勞。請大家投我一張滿意票。

　　謝謝！

　　主任競聘演講稿 13

尊敬的領(lǐng)導，親愛的各位同事：

　　大家好！

　　來到學校數(shù)十年了，在這一段漫長的歲月當中，我想是一顆樹一般，慢慢的發(fā)芽，慢慢的往上圣戰(zhàn)，最終開枝散葉，展示著自己的輝煌和榮光。這么些年里，我?guī)С隽艘慌�批的學生，其中很優(yōu)秀的學生有xxx，他通過高考，成功的考上了xx學，最終拿到了xx的榮耀。還有xx屆的xx同學，通過xx年的高考成功的成為了xx學的學生。當然，還有很多很多優(yōu)秀的學生都來不及提名字，但是我想表達的是，我對于教育這一門事業(yè)來說，是充滿熱情，是充滿了希望，付出了莫大的心血的。所以這次來競聘教導主任這個崗位，我有充分的'信心，我也有足夠的資歷和條件，我相信我能夠說服大家，我也相信我能夠做好這一份工作，所以請在座的各位領(lǐng)導同事，可以酌情考慮我，我很希望能夠獲得這樣一個機會！

　　以前我從事教育行業(yè)，只是單純的憑著自己內(nèi)心的那一份執(zhí)著和熱愛。那時候以為我只要熱愛，教育這份事業(yè)就足以相伴我的一生，但現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)，這一份熱愛是往往不夠的，更多的是需要去創(chuàng)造，去堅持，去實現(xiàn)。熱愛只是我在這份事業(yè)上的一股動力，還有很多現(xiàn)實等著我去接受，也等著我去挑戰(zhàn)。所以這些年來，我一直都在很努力的去打破常規(guī)，去打破那些束縛我的枷鎖，我希望自己可以掙脫出這樣的一個格局，讓自己的范圍擴大，更好的去施展自己的力量，為我們學校乃至整個社會都貢獻出一份力量來。

　　教學這么多年，我現(xiàn)在也才認識到，成為一名教師，其實理想是很重要的。很多人在漫長的歲月中逐漸拋棄了理想這一件事情，在漫漫無邊的時光里隨波逐流。實則上這是一個非常傷害自己的行為，這會讓我們沉淪，會讓我們喪失最真實的方向，會讓我們在這漫無邊際的歲月旅程中失去光芒，失去色彩。所以即使如果我競聘成功，我也不會失去自己的那一份理想，我一定會成為一名好的教師。成為一名可以帶來更多好影響的教師，成為一名可以不斷去突破和實現(xiàn)的教師！我知道同臺競技的老師們都是非常優(yōu)秀的，但是我依然會非常自信，我也很相信自己的能力，最后的抉擇，還望在座的各位老師決定了！感謝大家！

　　主任競聘演講稿 14

尊敬的各位評委、親愛的同事們：

　　大家好！

　　我是本次后勤主任競聘的候選人之一，很榮幸能在眾多優(yōu)秀的人才中脫穎而出，得到這次機會向大家分享一下我的想法和方法。

　　作為后勤主任，我深知我肩負著一項極其重要的責任和使命。我們后勤部門是一個默默無聞的存在，但卻是保障學校日常運轉(zhuǎn)的重要一環(huán)。只有讓學校的基礎(chǔ)設施和后勤服務更加完善，師生們才能夠有更加良好的學習和教學環(huán)境。

　　在管理方面，我會注重人性化管理，以人為本，實行服務型管理，協(xié)調(diào)上下級之間的關(guān)系，讓工作環(huán)境更加和諧。同時，注重執(zhí)法與惠民相結(jié)合，確保學校正常運轉(zhuǎn)的同時，也要確保服務水平更上一層樓，讓大家切實感受到后勤部門的`改進與進步。

　　在學校供應方面，我會充分發(fā)揮后勤部門的資源優(yōu)勢，提高服務質(zhì)量、提高服務水平，更好地服務廣大師生。優(yōu)化學校餐飲和宿舍設施，完善學校各種用品和器具，并根據(jù)學校實際情況，開發(fā)創(chuàng)新服務，為廣大師生提供更加貼心、便利的服務。

　　同時，我也會注重團隊建設。敞開心扉，與團隊成員充分溝通，提供更多的機會給大家展示自己的才華。加強團隊意識，激發(fā)團隊成員的工作熱情，提高整個團隊的執(zhí)行力和創(chuàng)造力。

　　最后，我想說的是：作為后勤主任，我深知自己的職責所在，我愿意付出更多的努力和汗水，把學校后勤工作推向一個更高的水平。我相信，在我們的共同努力下，我們一定能夠取得更好的成績。

　　謝謝大家的聆聽。

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