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主任競聘演講稿

時間:2021-03-22 18:07:44 競聘 我要投稿

精選主任競聘演講稿模板5篇

  演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在生活中,越來越多人會去使用演講稿,在寫之前,可以先參考范文,以下是小編為大家收集的主任競聘演講稿5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選主任競聘演講稿模板5篇

主任競聘演講稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導、同事:

  大家好!

  我叫劉xx來自四川xx,剛從招辦轉(zhuǎn)崗到瑤湖土木系上班。本次我競選的是x省第x片區(qū),這個片區(qū)包括(x、x和瀘州)。董事長在全院召開20xx年招生布置會上主要講話,我深刻的學習與理解,對明年的招生工作充滿了信心和激情.

  當然在這幾年招生過程中也接觸過很多老師。并且在假期與一些高3老師吃過飯也討論過明年的招生工作.我是從一線走過來的我了解招生員的內(nèi)心真實想法.以及在工作中各階段遇到的不同問題 如果我應聘成功一級主管成功,我除了組建好本片區(qū)人力資源和團隊培訓外,更多的是能幫助他們一起開發(fā)市場,這樣保證各地方招生員不會在中途放棄。

  對于接下來的工作計劃暫定以下幾點;

  A,積極著手在學校中選取學生組建開發(fā)這個區(qū)域的隊伍

  B,對選取的人員做工作上的溝通和一些招生的培訓

  C,必須從多方面了解自己所做的區(qū)域的各高中的信息,更要了解其它大學的在這個區(qū)域的招生情況,取其精華學習。

  明年將是一個富有挑戰(zhàn)和激情的年份,在工作上我已經(jīng)做好了充足的準備。我堅信我自己能把這里做好。

  謝謝。

  演講人:xxx

主任競聘演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導、各位代表:

  大家上午好!

  今天我申報的崗位是年級主任。

  大家知道,年級主任崗位是個極具挑戰(zhàn)性的崗位,她承載著學校太多教育教學工作的有效落實,肩負著學校領(lǐng)導給予的太多期望和重托,我喜歡這個挑戰(zhàn)性崗位,我有信心完成這個期盼和這個重托,我認為這個崗位是能夠使我的事業(yè)更好更長遠發(fā)展,能夠?qū)崿F(xiàn)我為學校快速發(fā)展多做貢獻的理想。

  我已在這個崗位上奮斗了十年,尤其是最近三年,在各位領(lǐng)導的大力支持下和各位同事的理解、幫助和配合下也取得了一定成績,尤其是xx年和老師們一起圓滿完成了領(lǐng)導交付的高考任務,為學校第三次創(chuàng)業(yè)和快速發(fā)展涂上了重彩的一筆。最近三年,工作上我兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實實,熱愛自己的工作,熱愛自己的崗位。年級管理井然有序、思路清晰、方法得力、注重落實,打造了一個又一個極具戰(zhàn)斗力和積極進取的優(yōu)秀年級團隊。在教科研上注重備課組教研活動的高質(zhì)量進行,為高質(zhì)量的課堂教學提供了有效的前提保障。在促進教師專業(yè)化發(fā)展上積極打造高效課堂,在教師個人成長上能夠積極提供幫助并搭建平臺,為學校的快速發(fā)展儲備了更多優(yōu)秀人才。

  如果今天我能有幸再一次獲得大家的支持和幫助,我將繼續(xù)珍惜這個機會;繼續(xù)一如既往、努力拼搏;繼續(xù)思路清晰、埋頭苦干、團結(jié)同事,共同打造更為優(yōu)秀的年級教師團隊,為學校的發(fā)展添磚添瓦;繼續(xù)和同事們并肩戰(zhàn)斗為學校的快速發(fā)展貢獻力量;繼續(xù)在力所能及的情況下關(guān)愛同事、幫助同事;繼續(xù)盡最大努力促進年級教師的專業(yè)化發(fā)展和個人成長。

  年級主任這個舞臺雖小,但我知道,心有多大,你的舞臺就有多大,我愿意在這舞臺上演繹出我的理想、我的事業(yè),實現(xiàn)我的人生價值。

  謝謝大家的支持和幫助!我的演講完了!謝謝!

主任競聘演講稿 篇3

尊敬的學校領(lǐng)導,親愛的同事們:

  大家好。我20xx年畢業(yè)于xx師專中文系,中教一級,自考本科文憑,xx市骨干教師。我競聘的崗位是教研室主任,我競聘的題目是《我愿為實中早日亮劍貢獻一己之力》在我到來之前,實驗初中在我的心目中是一個傳奇:曾一次次舉辦過教學經(jīng)驗現(xiàn)場會,曾在眾多的.羨慕的眼光中捧走一塊塊鎏金的獎牌,曾成功打造出新密市的一張張響當當?shù)耐跖疲卸嗌傥焕蠋煱涯苓M入實驗初中工作當成心中無尚的榮耀。我也曾為早日進入實驗初中精心準備著。

  十余年來,我認真鉆研學科教學理論,深入反思教學實踐,堅持一期至少訂閱一本教學雜志,堅持寫教學隨想,在上好新授課的基礎上積極探索復習課、閱讀課、作文指導課等新課型,不斷鉆研提升業(yè)務水平,我在原單位時有多年擔任學科備課組長、教研組長的經(jīng)歷,先后有兩項教科研課題被入圍鄭州市級課題。兩年前,我如愿以償?shù)丶尤氲綄嶒灣踔羞@個火熱的團體。進入實驗初中后,我踴躍參加聽評課、課堂教學大獎賽等學科教研活動,積極為學科組建設建言獻策,一直從教科研的學術(shù)視角關(guān)注著課堂教學,隨著時間流逝,我越來越感到疑惑了。尤其是去年優(yōu)質(zhì)化工程期間,我曾有段時間協(xié)助學校教研室工作。一個偶然的機會,我到教體局參加教科研工作會議。一進教體局大門,我就吃驚地發(fā)現(xiàn)教體局大院多了幾幅宣傳版面。展示的是我市近幾年教育教學改革所取得的成果,涵蓋了幼兒園、小學、初中、高中所有學段。而幾乎所有學段都被冠以“實驗”字樣的學校占據(jù),有實驗幼兒園、實驗小學、實驗高中。唯獨初中學段,本應屬于我們的席位,卻由市直一初中占據(jù)。此前,據(jù)我的理解,凡是各個學段的實驗學校,教育水平和教改成果理應走在前列?晌覀儗嶒灣踔袇s長時間缺位于這個序列之外,作為實驗初中的一名教師,我第一次在疑惑之余感到十足地痛心。

  再到今年我們實驗初中實施的包括生本課堂、課堂巡查在內(nèi)的改革,我再次感到痛心。一輪輪的推門聽課,我發(fā)現(xiàn)有很多理應在前幾年的調(diào)節(jié)教學、課標解讀、道德課堂中解決的流弊居然在實驗初中的課堂上演;一次次的轉(zhuǎn)班、巡課,我聽到一些班級的講桌被學科老師拍得山響,一次次發(fā)現(xiàn)聲音嘶啞的同事最終又無奈地在學生此起彼伏的說話聲中選擇隱忍;我一次又一次地撞見我親愛的同事被學生氣哭,而學生卻趾高氣揚、幸災樂禍的場景,我又一次次感到錐心的疼痛。

  要知道,我的這群同事們平均年齡不到三十五歲啊,曾經(jīng)在其他學校都是一頂一的骨干啊,為何到了實驗初中就無計可施了呢?難道年富力強的我們,除了在一味地去“腿勤、手勤、嘴勤”,一味地去拼體力就別無他法了嗎?不錯,我們?nèi)缃穸歼年輕,骨子里還有幾分干勁,可終究會有衰老的一天;如今的孩子難管,可我們要明白在物欲橫流、人心不古、世風日下的大背景下,未來的孩子更難管,家長要求更苛刻。年輕有時是一種資本,我們教師可以常年默默地在三尺講臺上耕耘,但我們不能永遠這樣心力交瘁終極一生。我們必須在年輕之時,在癡情于教學的同時,還必須精深于教研,早日實現(xiàn)由“勤”到“能”的跨越。

  另外,今年,實驗初中即將迎來十歲生日。俗話說“十年磨一劍”,即將滿十的實驗初中是到了該亮劍的時候了。可眼下我們的課堂教學,我們的校園文化、我們的德育管理、后進生轉(zhuǎn)化等諸多方面,面臨著這樣那樣、太多太多的發(fā)展瓶頸。我們教研隊伍亟需充實,我們的教科研勢在必行。

  正是基于以上憂慮,我報名競聘教研室主任的崗位。急于想傾其我十余年的思索與積累,與同志們一道探求教育教學的真諦,為實驗初中早日鍛造出鋒利之劍貢獻一己之力。

  倘若我競聘成功,將根據(jù)目前的教師師資參差不齊和來源廣泛、彼此融合度不高的現(xiàn)狀,先對全校老師的課普聽一遍;再結(jié)合學校五星級教師評選標準,分學科發(fā)現(xiàn)和評選出學科教學能手,在教研組和備課組內(nèi)充分研討,總結(jié)、梳理、歸納,形成明晰的教學經(jīng)驗和風格,號召本組教師結(jié)合自己情況學習推廣——謂之“樹”;對于教績差、課堂組織不佳的老師,一方面進行跟蹤式聽課、評課,指出不足,分析優(yōu)勢,幫助其找出努力方向,一方面讓其結(jié)合自己的情況,自行在本教研組(備課組)內(nèi)與有經(jīng)驗老師結(jié)對子——謂之“幫”;對于教學技能有、工作主觀懈怠的老師,通過借助學校的教學管理細則,適時檢查,進行過程性管理與干預,——謂之“帶”,力爭三年內(nèi)切實縮小師資隊伍的參差不齊與兩極分化。懇請在座領(lǐng)導、同事給予我一次鍛煉、成長、貢獻的機會。謝謝大家。

主任競聘演講稿 篇4

尊敬的各位學校領(lǐng)導、同事們:

  大家下午好!

  我是xxx,現(xiàn)為我校政教處副主任,今天我要競聘的崗位是政教處主任。站在這里,首先請允許我感謝學校為我們提供了這次競職演講的機會,感謝各位同仁能給我一次機會向大家介紹自己,接受檢驗和挑戰(zhàn)。希望能得到大家的信任、支持,謝謝!

  至20xx年進校12年來,我一直從事英語教學工作,并先后擔任了3年備課組長、8年的班主任、近10的政教處副主任的工作,尤其是在政教處分管校園衛(wèi)生、新生軍訓和學生紀律與安全的工作經(jīng)歷,使我的團隊意識、協(xié)調(diào)溝通、管理等綜合能力得到了鍛煉和提高。這些工作經(jīng)歷對于我來說,是一筆很大的財富,有助于我今后較快地進入新的崗位角色,也是我這次參加競聘的信心和源泉。

  假如我當選,我要繼續(xù)堅持理論學習,同時借鑒其他學校先進的德育和管理經(jīng)驗,提升個人素質(zhì),以身作則,始終把自己放在工作的最前沿,起到帶頭作用。堅決做到工作在前,榮譽在后,重在行動,不做口頭文章。使自己德才兼?zhèn),與時俱進。

  假如我當選,我要做好學校上級命令的傳達與落實,做好處室工作信息的及時上報。做到政令暢通,信息通暢,創(chuàng)造性的開展工作。

  假如我當選,我要做到在處室工作中,宏觀掌控,合理分工,目標明確。做到人人有事做,事事有人做,以制度化管理結(jié)合人性化管理。遇事多詢問,多交流。對同事多理解,少抱怨,多尊重,少指責,多情義,少淡漠。

  假如我當選,我要繼續(xù)加強協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng)與提高,搞好各方關(guān)系。增強團隊意識,增強集體榮譽感,為各項工作的順利開展創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。假如我當選,我要繼續(xù)加強學校班主任隊伍建設,突出骨干班主任的表率作用,定期舉行班主任工作經(jīng)驗交流、研討等活動,促進班主任間的相互學習和提高。鼓勵班主任利用各種渠道,學習搜集各種先進班主任的工作經(jīng)驗和班級管理辦法,并運用到班主任實際工作中。同時,通過學校搭建平臺,推廣個別班主任的特色管理辦法,以個體帶動群體,推動學校整體班主任隊伍建設。

  假如我當選,我要繼續(xù)加強學生文明衛(wèi)生行為習慣的養(yǎng)成教育。以校園專欄廣播、主題班會、板報文化墻、櫥窗展示、承包衛(wèi)生責任區(qū)、班級輪流值周、示范標兵、每周行為明星評比、學生會成員檢查等各種活動或手段,通過檢查、記錄、統(tǒng)計,以周評、月評、學期評等形式使之其成為規(guī)范。也可以在學校全面開展諸如“四個一”主題活動(即“不隨手亂扔一片紙,不隨意浪費一粒糧,每天不講一句臟話,每天養(yǎng)成一個好習慣”);又如要求學生進入教學區(qū)“輕聲、漫步,不追逐打鬧”,上下樓梯時注意“左下右上,讓出消防通道”等活動,倡導構(gòu)建文明和諧校園。

  假如我當選,我會組織協(xié)調(diào)各部門,狠抓校園安全教育,明確制度,責任到人。通過專家講座、報告會、圖片展、警示牌、學生演講、實際操作訓練、組建校衛(wèi)隊等多種形式,加強學生對消防、交通、偽劣食品、校園暴力、個人人身安全等相關(guān)安全意識、思維、習慣、知識培養(yǎng),提高安全防范能力,創(chuàng)建平安校園。

  假如我當選,我會繼續(xù)發(fā)揚老政教主任張校長一貫堅持的勤懇工作、大公無私、不畏艱辛、不怕繁雜瑣碎、求真務實、開拓進取、嚴于律己、寬于待人、耐心安心細心、不乏愛心的精神,發(fā)揚她面對誤解、委屈、壓力一笑而過的樂觀豁達態(tài)度,堅持一切以學生健康成長教育為中心,公正透明、腳踏實地做好服務工作,為學校的生存、發(fā)展、壯大而努力!

  假如我未能當選,我會一如既往地努力工作,并將之作為一個新的起點,開拓創(chuàng)新,迎難而上,為學校的更好發(fā)展不斷奮斗!

  最后祝所有在場的領(lǐng)導、評委、教職工同仁心想事成,健康、幸福、快樂、長壽!

  再一次感謝大家!謝謝!

主任競聘演講稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導以及在座的各位同事:

  大家好!伴隨著新年鐘聲的敲響,我們迎來了20xx年的美好時光。在此辭舊迎新之際,我首先要祝愿大家新春快樂,愿各位在新的一年里事業(yè)騰飛,身體健康。今天,我非常榮幸能夠站在這里,參加此次的競職演講。我能夠參加此次的競職,離不開上級領(lǐng)導的信任與鼓勵,更離不開各部門同事的幫助與支持,對此,我表示十分的感謝。今天我所競聘的職位是技術(shù)質(zhì)量部主任一職,對此職位,我具有充分的認識和極大的自信心,我相信我能夠勝任這一職位,并且擔任這一職位的我將會為公司的質(zhì)量監(jiān)督工作帶來更大工作成效。

  一、競聘崗位的認識

  我認為技術(shù)是一個公司發(fā)展與前進的必要前提,作為一家企業(yè),擁有高超以及高質(zhì)量的技術(shù)力量,更是公司與同行業(yè)企業(yè)競爭的必要條件。而我技術(shù)質(zhì)量部正承擔著這一重大責任。作為一名技術(shù)質(zhì)量部主任,不僅要求從業(yè)人員具有高超的專業(yè)基礎與較高的素質(zhì)基礎,還要求從業(yè)人員具有多年的實踐經(jīng)驗,對待工作能夠細心、主動,時刻考慮到同行業(yè)的發(fā)展前景,結(jié)合工作實際帶領(lǐng)技術(shù)質(zhì)量團隊發(fā)展創(chuàng)新,并且還要求具有極強的管理能力等等。(客戶可自行對崗位認識進行補充)我認為,在以上幾方面,我都具有一定的優(yōu)勢,能夠勝任技術(shù)質(zhì)量部主任一職位。

  二、主要工作成果

  我于年進入公司工作技術(shù)質(zhì)量部工作,至今已有年的時間。在這年里,我一直恪盡職守,勤勤懇懇,細心積極的工作,為公司的技術(shù)發(fā)展奉獻出自身的力量。在20xx年1-12月,我被公司安排從事車間副主任職位為期一年。在年度至20xx年度之間的3年期間,我擔任著我公司技術(shù)質(zhì)量部負責人一職位,在此期間,我堅定自身崗位職責,做好相關(guān)崗位工作,嚴格做好產(chǎn)品質(zhì)量管理工作,主動進行市場技術(shù)質(zhì)量交流,及時解決質(zhì)量異議處理,積極帶領(lǐng)我公司技術(shù)質(zhì)量團隊進行生產(chǎn)工藝優(yōu)化與新產(chǎn)品開發(fā)工作。在20xx年度,我組織技術(shù)質(zhì)量團隊開展了有關(guān)于新產(chǎn)品項目共計11個,實現(xiàn)了我公司產(chǎn)銷量4245噸,突破了公司的產(chǎn)銷量的平均線,為公司20xx年以及今后的發(fā)展與進步奠定了良好的基礎,維持了我公司新產(chǎn)品質(zhì)量市場基本穩(wěn)定效益;此外,在我的積極帶領(lǐng)下,20xx年我公司的市場退貨降價損失率約0.1%,達到了歷年來的最好水平;此外,在20xx年以來,我主動帶領(lǐng)公司技術(shù)質(zhì)量團隊,完成國家標準的掛網(wǎng)稿起草工作2項,完成專利申報工作2項,促進了我公司的進一步開拓與進步,為我公司今后的各項技術(shù)項目打下了扎實的基礎。

  三、競聘優(yōu)勢

  在我工作的年間,我從事了多項職位工作,具有著較為豐富的工作經(jīng)驗,并且在此期間的工作業(yè)績與工作效益均呈良好狀態(tài)。尤其是在從事技術(shù)質(zhì)量部負責人職位工作的3年期間,我更是積極奮進,努力進取,帶領(lǐng)公司的技術(shù)質(zhì)量團隊不斷向前發(fā)展,為公司的技術(shù)質(zhì)量工作,與公司的專項產(chǎn)品與技術(shù)帶來了良好的效益,打下了堅實的基礎。并且,通過多年來的工作實踐與經(jīng)驗,我深刻的了解了公司的技術(shù)質(zhì)量工作,明確了行業(yè)以及公司的發(fā)展形勢,并練就了較高的管理能與較強的專業(yè)技能。此外,我還堅持提高自身的綜合素質(zhì)能力,積極參加公司組織的各項培訓活動,主動進行研究與學習,不斷完善自身的綜合素質(zhì),為公司的發(fā)展與建設貢獻力量。

  四、三年工作目標及主要工作措施

  我希望通過此次的職位競聘,能夠使我看到更多同志為競爭者的優(yōu)勢與能力,我將進一步取長補短,攝取經(jīng)驗。同時,我希望,在此職位置上,能夠使得自身的價值與能力得到進一步的發(fā)揮,為公司的效益與技術(shù)發(fā)展帶去更待的動力與貢獻,并能夠更加深刻的鍛煉自己,是自己在工作中得以進步。若我能夠成功的競聘技術(shù)質(zhì)量部主任一職位,我將在20xx年以及今后的3年中,不斷地認真總結(jié)以前的不足,結(jié)合自身的工作經(jīng)驗,更好的做好新產(chǎn)品開發(fā)和產(chǎn)品質(zhì)量管理工作,尤其是在新產(chǎn)品方面,我將在開發(fā)新產(chǎn)品前積極了解用戶的實際用途和產(chǎn)品質(zhì)量需求,以便有針對性的開展產(chǎn)品開發(fā)工作。此外,我作為營運轉(zhuǎn)型主要成員之一,我將繼續(xù)開展好營運轉(zhuǎn)型工作,我將主要從包裝運輸質(zhì)量方面,做好包裝運輸質(zhì)量的情況下對包裝輔材的優(yōu)化工作,并通過優(yōu)化工藝提高產(chǎn)品的綜合成品率;經(jīng)過粗約計算,每年爭取為公司創(chuàng)立30萬元以上產(chǎn)品效益。

  我的競聘演講結(jié)束,希望各位領(lǐng)導以及同事予以審評,謝謝!

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