演講競聘演講稿

時間：2021-02-22 13:17:19 競聘我要投稿

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【實用】演講競聘演講稿錦集八篇

　　演講稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。在學習、工作生活中，需要使用演講稿的場合越來越多，你所見過的演講稿是什么樣的呢？以下是小編精心整理的演講競聘演講稿8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【實用】演講競聘演講稿錦集八篇

演講競聘演講稿篇1

各位領導、各位評委、老師們：

　　大家好！

　　首先感謝各位領導給予我這樣一個鍛煉自己、推薦自己的機會。能站在這么多的教育前輩、領導和同行面前展示自我，我深感榮幸！我渴望自己能在教育改革的大潮中實現(xiàn)自己的人生價值，因此今天我站到了這里。

　　作為一名年級負責人，我始終牢記自己參加中層競聘時的誓言，團結帶領全年級的老師們埋頭苦干、扎實工作，在年級工作崗位上默默實現(xiàn)著自己的人生價值，得到了各級領導和老師們的認可，也受到了學生及其家長的一致好評，贏得了廣泛的社會贊譽。

　　今天我又一次站在這里參加副校長的競聘，我深知這是一個極具挑戰(zhàn)性的崗位，它意味著責任與壓力，意味著拼搏與奉獻，但我無怨無悔，既然選擇了遠方，便只能風雨兼程。一中是我的母校，是她培養(yǎng)了我，沒有一中，就沒有我的今天，再次走進一中大門的那一刻，我就知道自己再也離不開她：因為這里有開拓創(chuàng)新的領導集體，有敬業(yè)樂業(yè)的教師隊伍，還有求知若渴的莘莘學子，更為難能可貴的是學校的領導和老師們不僅為我提供了一方展示自己才華的舞臺，也給了我無盡的信心和動力。

　　學校領導任人唯賢的魄力令人欽佩，老師們的那種兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻的精神同樣讓我感動！我愿把自己的青春乃至一生都奉獻給我摯愛的這片熱土，每當想到這些，我就會想起艾青的那句詩：“為什么我的眼里常含淚水，因為我對這片土地愛的深沉！”

　　說實話，當這次機會突然出現(xiàn)在我面前的時候，我曾經猶豫過，徘徊過，不是我不自信，而是覺得在一中，我還只是一個初出茅廬的“小字輩”，論資歷、論學識、論能力，論貢獻，跟學校的許多領導和老師比起來，我還有很大差距，但當我聽到許多領導和老師們那一句句鼓勵的話語，看到他們那充滿信任的眼神，我的心里總是被莫名地感動著，我不能辜負領導、老師們對我的信任和希望。俗話說：不想當將軍的士兵，不是好士兵。不管結果如何，至少我不想臨陣退縮，于是我毅然來到這里，來接受命運的挑戰(zhàn)。

　　我要競聘副校長，而且我相信在各級領導和老師們的關心、幫助和支持下，我完全能夠勝任這一職位，我也希望領導能夠給予我這樣一次機會，假如我有幸競聘成功，我會付出百倍的努力，在副校長的崗位上扎實工作，無私奉獻，為學校的發(fā)展貢獻自己的力量。

　　如果說年級管理是一個點，那么校區(qū)管理就是一個面，同理，從全校的角度看，校區(qū)管理是一個點，學校管理就是一個面，因此，年級管理和校區(qū)管理從思路上來說是相通的。下面的一些話與其說是我競聘成功后的一些做法，不如說是我對年級管理思路的幾點感悟。如果能夠競聘成功的話，我將把自己在年級管理上的一些好的做法融入到校區(qū)管理當中去。

　　首先，要有良好大局觀。要樹立“校興我榮，校衰我恥”的大局意識。高瞻遠矚、高屋建瓴，在管理上要與全校保持一致，尊重校長的核心地位，維護校長的威信，要緊緊團結在以校長為首的學校領導班子周圍，心往一處想，勁往一處使，形成一種團結向上的合力，畢竟，團結才有凝聚力，團結才有戰(zhàn)斗力。

　　其次，要營造良好環(huán)境。級部管理是這樣，校區(qū)管理也是這樣，良好的內外部環(huán)境有利于調動師生們的積極性，有利于教育教學質量的提高，同時也為學校的整體發(fā)展、提高奠定了良好的基礎。

　　第三，要正確處理關系。學校領導實行分校區(qū)管理的初衷就是要形成一種良好的競爭局面，因此，作為校區(qū)副校長，要正確看待這種競爭，要本著“全校一盤棋”的原則開展工作，優(yōu)勢互補、資源共享，互相借鑒，共同提高，真正形成齊頭并進、兩翼齊飛的良好競爭態(tài)勢，我想這不僅是學校領導想看到的，也是全體一中人想看到的，更是全區(qū)五十多萬人民想看到的。

　　第四，要秉承以人為本。現(xiàn)代管理學告訴我們，人本管理是學校管理之本。在注重目標管理的同時，應倡導情感滲透，把調動人的積極性，挖掘人的潛能作為管理者的主要職責。實行“無情制度，有情管理”，作為校區(qū)副校長不僅要時刻關注教師的工作狀態(tài)，還要關注教師的生活細節(jié)，關注教師的情感變化，善于疏導，排憂解難。對工作中偶有失誤的人不抓辮子，不打棍子，多鼓勵，少批評，這樣，老師們才有安全感和親切感，工作才會更主動，責任心才會更強。我是這樣想的，也是這樣做的。實踐證明，我所帶過的xx屆和現(xiàn)在的xx級兩個年級之所以會出現(xiàn)團結、和諧、蒸蒸日上的管理局面正是得益于這種“以人為本”的管理思想。

　　在20xx年高考當中，我們年級超額完成了學校下達的各項升學指標。如今我所帶的高xx部在教師管理、學生管理、教學成績等方面也均取得了較為令人滿意的成績，得到了各級領導的認可和學生家長的一致好評，在社會上有著良好的聲譽，20xx年被學校評為教學質量先進單位。

　　第五，要增強服務意識。心目中的校區(qū)副校長首先是校長政令的執(zhí)行者，也是教師、學生的服務者，更是教育教學的帶頭人。工作中既要對校長負責，又要為師生服務。既要獨擋一面，為校長分憂解難，又要上傳下達，起到校長與教職員工之間的橋梁紐帶作用。既要身體力行深入教學一線，又要用新的教學理念指導教師開展教育教學工作。

　　以上只是我自己幾點不成熟的看法，說起來容易，做起來難，要想真正做好一名校區(qū)副校長，后面的路還很長，還有很多工作要去做。今后我將不斷加強政治理論和業(yè)務知識的學習，不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辯大是大非的能力，緊跟時代步伐，不斷充實完善自己。

　　各位領導，各位評委，各位同事，今天我來參加競聘，就是想為自己點起一盞希望之燈，因為我還年輕，就如同那剛剛起飛的大雁，承載著一份份厚重與博大。年輕的翅膀不能停止飛翔，年輕的我們更不能停止追求，因為追求永無止境，因為奮斗永無窮期！古人云：“不可以一時之得意而自夸其能，亦不可以一時之失意而自墮其志�！睙o論競聘的結果如何，我都將積極面對，畢竟，當機會出現(xiàn)在我面前的時候，我為之努力了、爭取了，我問心無愧。無論在任何時候，任何崗位，我都將一如既往地做好本職工作，勵精圖治，恪盡職守，為我區(qū)、我校教育教學工作的發(fā)展盡自己的一份綿薄之力。

　　謝謝大家！

演講競聘演講稿篇2

　　各位領導，各位評委，古希臘哲人說：給我一個支撐點，我將撬起整個地球！，這是對生活的一種自信；而我現(xiàn)在要說：給我一個機會，我會干出我的風采！，這是我對生活的熱愛和對事業(yè)的無盡追求。我深深地知道：此次競聘意味著有一部分人會成功，而另一部分人會落選。對此我將以平常心來面對。此次競聘，無論成功失敗，我都將以此為新的起點，更加刻苦努力，勤奮學習，堅持不懈、奮力向前，把自己的全部智慧與精力奉獻給我們XX公司！奉獻給我所至愛的事業(yè)！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

演講競聘演講稿篇3

尊敬的各位領導、各位評委、親愛的同事們：

　　大家上午好！

　　我是懷著一份感謝、一絲緊張、一片信心走上這面試現(xiàn)場的。說感謝，感謝公司領導給了我這樣一個機會、感謝各位評委為我辛勤的工作；說緊張，雖然日常與各位領導和評委同志們比較熟悉，但是站在這莊重的面試現(xiàn)場，我也不禁心中有些緊張；說信心，二十三年的工作經歷，已經把我和鐵路運輸事業(yè)緊緊地連在一起，我愿把我的智慧、才干和全部心血，奉獻給鐵路運輸這塊熱土。競聘廠長演講稿

　　今天，我之所以勇敢地站在這個講臺上，是基于自己以下三個方面的優(yōu)勢：

　　第一，我具備清正廉潔、誠信為本的優(yōu)良品質，這是前提。我信奉誠實、嚴于律已的處世之道，始終以“沉默是金、忍讓是銀、幫人是德、吃虧是�！眮砀嬲]自己，多年的支部書記工作經歷使我養(yǎng)成了為人正派、嚴以律已的優(yōu)良品質，具備了成為一名企業(yè)領導者的前提條件。

　　第二，我具備開拓進取、勇于創(chuàng)新的精神，這是基礎。從入廠工作那天起，我就時刻以高標準來鞭策、激勵自己，給自己制定了一個目標，那就是：無論什么工作，干就要干得最好，我自信自己的能力，任何工作，只要努力奮斗，我就一定能成功！同時，我思想活躍，勤學善思，接受新生事物快，創(chuàng)新意識和超前意識較強，20xx年我與各級領導共同策劃，創(chuàng)新營銷手段，在部內引入狼鹿機制，組建了大而強的營銷隊伍，利用4P策略進行新產品營銷，大大提升了企業(yè)和品牌的知名度。

　　第三，我具備從事企業(yè)管理和企業(yè)領導的知識和能力，這是關鍵。一是我競聘廠長演講系統(tǒng)學習了工商管理知識，是我廠首位獲得MBA學位的員工，具備了扎實的理論功底，掌握了系統(tǒng)的企業(yè)管理理論知識。二是我有豐富的工作和中層管理經驗。我做過擋車工，熟悉工藝流程；做過技術員、副主任，參與了“九．五”技改工程；我當過總經理，做過二級法定代表人，熟悉產、供、銷全過程的管理方法，學會了站在全局的高度觀察和思考問題；我當過支部書記、分工會主席，知道如何掌握員工思想動態(tài)、做好思想政治工作；我還從事了銷售管理工作，協(xié)助完成了我廠產品銷售結構的優(yōu)化、市場格局的轉變，形成了“三陽一州”的市場格局，率先實現(xiàn)了銷售人員統(tǒng)一編隊，真正實現(xiàn)了銷售的統(tǒng)一。

　　如果這次我能競聘成功，我將在廠長的帶領下，牢記“一個原則”，實現(xiàn)“兩個轉變”，抓好“三項工作”。

　　牢記“一個原則”。

　　就是當好參謀助手，服從集體決議和上級領導決策。在工作中，我將尊重廠長的核心地位，多請示匯報，多交心通氣，甘當綠葉，做到職責到位而不越位，幫忙而不添亂，補臺而不拆臺，同時要主動為廠長獻計獻策，真正為廠長當好參謀助手。

　　實現(xiàn)“兩個轉變”。

　　一是實現(xiàn)自身角色的轉變，即由一名中層干部和具體項目管理工作者向組織領導者角色轉變。既要當好指揮員，又要當好戰(zhàn)斗員，與全體員工思想上同心，目標上同向，行動上同步，事業(yè)上同干。

　　二是實現(xiàn)思維方式的轉變，即從中層干部“正確地做事”的思維方式向企業(yè)領導者“做正確生產廠長競聘的事”、主動開拓工作新局面的思維方式轉變。圍繞我廠品牌置換、用工制度改革和技改工作，結合實際制訂工作計劃，有安排，有檢查，保證各項工作落到實處，做優(yōu)做精我廠，把我廠建設成為行業(yè)一流生產點。

　　抓好“三項工作”。

　　一是全面提升執(zhí)行力。這主要從三個方面著手：

　　首先要優(yōu)化管理流程和業(yè)務流程。優(yōu)化的前提是對現(xiàn)有流程進行梳理整頓，做到標準化。流程的標準化和優(yōu)化的基礎工作，就是指組織結構設計、職能分解、崗位設置、崗位描述等，只有基礎工作完善后，設置的運作流程才是通暢的、高效的。有效的運作流程應該包括了崗位責任、權限配置、信息傳遞通道、業(yè)務流程、決策機制等，實際上是規(guī)范化的內部運作機制。

　　其次是提升員工的整體執(zhí)行技能。要提升員工的整體執(zhí)行技能水平，主要通過在內部進行持續(xù)的職業(yè)化訓練，通過執(zhí)行技能培訓和對職業(yè)技能運用的考核來實現(xiàn)。職業(yè)化訓練重要的是在做培訓和考核計劃的時候，一定要明確每個培訓項目和考核指標的指向，執(zhí)行技能培訓的目標就是提升員工的執(zhí)行力。

　　再次就是提升員工的工作意愿。從根本上說就是要提高員工對企業(yè)的滿意度，調動他們的工作積極性。提高員工對企業(yè)的滿意度要從分析員工的需求層次開始，員工的滿意度可以從文化氛圍、成長空間、收入水平、福利環(huán)境等幾個方面去測量。我們要做的工作實際上也就是三點：建立健全具有競爭力的薪酬體系和激勵機制，構建良好的職業(yè)發(fā)展通道，營造以人為本的企業(yè)文化氛圍。

　　二是夯實基礎，凝聚人心，營造有利于各項工作的良好氛圍。

　　首先要做好調查研究，要經常深入基層，不斷掌握新情況，副廠長競聘報告研究新問題，同時要加強團隊協(xié)作，與班子成員協(xié)調好關系，做到相互支持配合，分工不分家。

　　其次要關心民心民聲，密切聯(lián)系群眾，關心弱勢群體，做到以誠待人，以情動人，以理服人。通過多向溝通，協(xié)調好領導與員工、員工與員工的關系；要合理使用人，善于激勵人，真正關愛人，用人所長，容人所短，做到全廠員工一條心，努力營造一個相互信任、相互幫助、相互理解的和諧工作環(huán)境。

　　三是加強自身建設，提升自身素養(yǎng)。

　　首先要加強政治理論和業(yè)務知識的學習，不斷提高政治理論和管理水平，盡快完成角色轉換，勝任本職工作。其次要時刻保持清醒的頭腦，處處嚴格要求自己，不做有損于融合的事，不說有損企業(yè)形象的話。再次在日常工作中注重“三勤”：腦勤——勤學多思，多為領導出點子，多獻計獻策；腿勤——不怕多跑路，不怕多流汗；嘴勤——多向廠長匯報，多與班子領導協(xié)調，多與中層領導和員工溝通，把分管工作做實做優(yōu)。

　　各位領導、各位評委、各位同事，古人云：“不可以一時之得意而自夸其能，也不可以一時之失意而自墜其志”。競爭上崗，無論成敗與否，我都將以這句話自勉，一如既往勤奮學習，努力工作！各位領導、各位評委，同志們，這次競聘對我來說是一次考驗，也是一次挑戰(zhàn)，我將認真面對。如果這次我競聘成功，我將以虛心的態(tài)度、冷靜的頭腦、旺盛的精力投入到新的繁重的崗位；如果這次自己沒有能夠競聘成功，我也不會氣餒，我將認真總結經驗教訓，努力學習知識技能，全力投入本職工作，繼續(xù)為鐵運公司的改革、發(fā)展貢獻力量。

演講競聘演講稿篇4

尊敬的各位領導、評委、老師、同志們：

　　你們好！感謝學校為我提供了這次演講機會，向大家介紹自己，接受檢驗和挑戰(zhàn)，希望大家信任我、支持我。競爭上崗是我國人事制度改革的'重大舉措，這一制度的推行，可以促進實行人才資源與工作職位的合理配置，有效推動各項工作的發(fā)展�；谶@一認識，我報名競爭基礎教研室主任崗位。不少同志對我不參與正科崗位競爭感到難以理解，我主要是考慮兩個原因：其一我認為崗位是正科或副科并非最重要，重要的是這個崗位是否有利于個人專長和優(yōu)勢的發(fā)揮。

　　任教24年，我與教學工作結下不解之緣，積累了一定的教學和管理經驗，在最接近教學第一線的教研室崗位中，自己的專長和優(yōu)勢可以得到充分的發(fā)揮；其二我很在乎工作環(huán)境氛圍是否融洽愉快。我在教研室的工作得到全體老師尤其是教研組長們的大力支持和積極配合，工作雖然較忙較累，但心情舒暢。對教研室的一切我有著太多的眷戀和深厚的感情，因此，競爭基礎教研室主任崗位，是我的最佳選擇。我的經歷比較簡單，1971年參加工作，1975年到廣東醫(yī)學院醫(yī)療專業(yè)讀書，1978年分配到湛江衛(wèi)校工作至今，現(xiàn)任基礎教研室主任，生理生化教研組組長，生物化學高級講師。光陰似箭，驀然回首，我參加工作已經31年，從事教學也已有24個年頭了，可以說我最美好的年華是在湛江衛(wèi)校度過的，是在教學崗位上度過的，我愛我的教學工作，我愿為學校教育事業(yè)興旺發(fā)達盡自己的一切努力。下面談談競爭基礎教研室主任崗位的優(yōu)勢和工作設想。

　　1競崗優(yōu)勢：有良好的思想品德修養(yǎng) 我為人處事的原則是：老老實實做人，認認真真工作，開開心心生活。自己一貫注重個人品德素質的培養(yǎng)，努力做到尊重領導，團結同志，工作負責，辦事公道，不重名利，不計較個人得失，對工作對同志有公心，愛心，平常心和寬容心，因而在教研室、教研組有較好的群眾基礎和威信，曾獲1994年、1995年、1998年年度考核優(yōu)秀和1997-20xx年聘任期滿考核優(yōu)秀。有較高的專業(yè)水平我從廣東醫(yī)學院畢業(yè)后曾到安徽省衛(wèi)生干部進修學院和廣州醫(yī)學院進修生物化學，系統(tǒng)而又牢固地掌握了生物化學的專業(yè)知識。多年來我堅持收集生化學術資料，積極參加各級生化學術會議和學術講座，不斷了解生化領域的新進展和新成果，使自己的專業(yè)知識得到進一步充實、更新和擴展。我于1988年任生物化學講師，1994年任生物化學高級講師，在國家級、省、市級學術刊物或匯編發(fā)表學術和教研論文近20篇，參編國家衛(wèi)生部規(guī)劃教材《生物化學》教材1本、供全國中等衛(wèi)(護)校護士專業(yè)用《生物化學》教材1本、生化教學參考書2本。我從1988年起經選舉進入全國中級醫(yī)學生物化學教育研究會理事會，先后擔任理事、常務理事、副秘書長、副理事長職務，多次參與組織召開理事會會議和全國中等衛(wèi)校生化學術大會，進行學術論文的審定和課件評比工作。1988年和1990年受命于廣東省衛(wèi)生廳科教處，負責籌備組織我省中等衛(wèi)校生化校際教研活動，發(fā)起成立生化校際教研組，獲得圓滿成功。有較強的教學能力從選擇教師這門職業(yè)的第一天起，我最大的心愿就是做一名受學生歡迎的好老師，為了這個心愿，我一直在不懈努力著。要求自己做到牢固掌握本學科的基本理論知識，熟悉相關學科的文化知識，不斷更新知識結構，精通業(yè)務，精心施教，把握好教學的難點重點，認真探索教學規(guī)律，鉆研教學藝術，努力形成自己的教學特色。從教二十多年，我的教評結果一直保持穩(wěn)定在90分以上，我的教學風格和教學效果普遍受到學生的認可和歡迎。1992年被評為湛江市教壇新秀，受到湛江教委的表彰。有較好的工作業(yè)績我從1999年底教研室成立后即開始擔任主任職務。任職期間，積極向校領導反映情況，爭取解決各教研組實驗儀器更新，改善解剖病理教研組辦公室、實驗環(huán)境、提高衛(wèi)生津貼等問題；主持制定教研室《新教師培訓計劃》和《正常人體學基礎師資培訓計劃》，組織落實培訓措施及考核制度，建立年輕教師培訓檔案；定期聽課，全面了解教學情況，認真組織教研室開展多種形式的教研活動；規(guī)范教學管理和教學檢查，建立定期檢查制度，做好資料存檔工作。積極參與組織相關教研組進行實驗室搬遷及整改、儀器設備購置及培訓、檢驗高職論證、分設教研組等工作。

　　2工作設想：如果這次競崗得到領導和同志們的支持，繼續(xù)擔任基礎教研室主任職務的話，我的工作設想主要有以下六點：一是認真貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策和校黨委的各項決定，加強學習，積極進取，求真務實，開拓創(chuàng)新，不斷提高自己的綜合素質、創(chuàng)新能力和駕馭教研室工作的能力，用誠摯的感情團結教研室全體同仁，充分調動大家的工作積極性，同心同德，搞好各項工作。二是合理地、科學地、規(guī)范地進行教學管理，加強教學質量監(jiān)控，做好教學檢查和教學質量分析，開展教學專題研究，及時反饋、總結和交流教學經驗，改進教學薄弱環(huán)節(jié)，保證并不斷提高教學質量。三是組織開展目標明確、有針對性的教研活動，強化教師的教研科研意識，創(chuàng)造條件組織進行科研項目申報立項，帶動教研室科研和教研工作的開展。四是積極配合學校搞好人才工程建設，不斷提高基礎學科教師隊伍的整體素質，注重培養(yǎng)學科帶頭人，規(guī)范新教師培訓制度，落實教研室《正常人體學基礎》師資培訓計劃，認真搞好年輕教師傳、幫、帶工作。五是組織各教研組學習國重學校評估指標體系，按照有關條目進行自查自評，不斷完善。注意做好有關資料的收集和積累，為20xx年的國重學校復評做好前期準備工作。競爭出人才、出效益、出成果，我將以這次競爭上崗作為工作的新起點，與教研室全體同志一起積極努力，同干事業(yè)，共創(chuàng)新業(yè)績。

演講競聘演講稿篇5

一、我之所以競聘這個職位，是因為我具有以下三個優(yōu)勢：

　　1、有較為扎實的專業(yè)知識。自參加工作以來，我始終不忘記讀書，勤鉆研，善思考，多研究，不斷地豐富自己、提高自己。

　　2、有較強的工作能力。我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養(yǎng)，以“明明白白做人，實實在在做事”為信條，言行與各級黨委保持高度一致，踏實干事，誠實待人。經過多年學習和鍛煉，自己的寫作能力、組織協(xié)調能力、判斷分析能力都有了很大提高，能夠勝任網絡部工作。

　　3、有較好的年齡優(yōu)勢。身體健康，精力旺盛，敬業(yè)精神強，能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當中去。

　　二、擬聘后的工作設想如果我在這次競聘中，能夠得到領導的認可和同志們的信任，我將在局長，副局長的領導下，認真履行職責，努力完成領導交辦的各項工作任務。

　　1、支撐競爭性業(yè)務和提高管理水平為重點，切實抓好信息基礎網絡工程建設、改造和優(yōu)化。充分發(fā)揮網絡部主任的參謀和助手作用，在工作中，恪盡職守、銳意創(chuàng)新，做到敢出主意、善出主意、會出主意，積極協(xié)助領導做好各項工作。2、提高郵政信息網絡基礎運行管理水平，確保信息網絡系統(tǒng)安全穩(wěn)定運行。不斷增強政治責任感和使命感，發(fā)揮自己的主觀能動性，想領導者之所想，謀領導之所謀，積極主動地想問題，辦事情，凡事把各項服務都做在領導決策前，同時注意做好經驗總結，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，切實做好協(xié)調。。。。。

演講競聘演講稿篇6

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　今天站在這里，我有說不出的激動，因為我要競選班級元首——班長。

　　平時，在學習上，我的各科成績都不錯，在班上可以算是名列前茅；在辦事上，我總能積極和圓滿地完成老師教給我的任務；在相處上，我關心同學，熱愛集體。作為班長，我認為必須具備這些條件。所以，我認為我有能力做個好班長。

　　如果我是班長，我要做一個班級“導航員”，自己首先努力學習，做同學們的好榜樣。

　　如果我是班長，我要做一個同學們的“小老師”，把自己好的學習方法介紹給大家；組織班上學習好的同學，成立一個“學習小組”，幫助班上學習較差的同學提高成績，讓全班共同進步。

　　如果我是班長，我要做一個“清官”。明辨是非。對于老師的錯誤，我要勇于直諫；對于同學的錯誤，我要揚長而不護短，對于自己的錯誤，我也要勇于承擔，為同學們帶好頭。

　　如果我是班長，我要成為老師的“小助手”，想同學們之所想，急同學之所急，認真處理班級各種食事務，讓老師少為班級操點心。

　　如果我是班長，我會成為同學們課余時間的“金點子”，組織各種班隊活動，讓活動成為每個同學展示自己才藝的舞臺。讓同學們在學習之余多放松。

　　如果我不幸落選，那么說明我還有許多不足之處，我會努力改正自己的缺點，下屆再選!

　　老師，同學們，奮斗是我的性格，成功是我的目標。希望大家投我一票，支持我，鼓勵我讓我以良好的精神狀態(tài)為大家服務。謝謝大家!

演講競聘演講稿篇7

尊敬的各位評委、各位領導：

　　你們好!

　　改革是一個不算新鮮的話題，競爭也已經滲透到社會生活的方方面面，它無時不再昭示著人們這樣一個真理：唯改革才有出路，唯競爭才有希望。今天我站在演講臺上，我感謝領導們，同事們給我關愛和鼓勵。所以首先我要對在座的各位說聲感謝。

演講競聘演講稿篇8

各位領導、各位同事：

　　大家好!

　　今天，我懷著無比激動的心情，參加主管會計競聘，今天挑戰(zhàn)這個崗位，我有勇氣擔當重任，有信心把今后的工作做的更好。在這里，我也衷心祝愿今天參加競聘的各位同事，都能取得較好成績。

　　參加今天的公開競聘，我認為，我具有以下優(yōu)勢：

　　第一，因為我在學校學的就是這個專業(yè)，所以我有較為專業(yè)的基礎知識。第二，參加工作四年來，通過工作實踐，總結出相對的工作經驗，不管是在哪一個工作崗位上，我都把堅持原則，細心謹慎，不折不扣執(zhí)行規(guī)章制度作為一項準則，認真處理每一筆業(yè)務。第三，我對我們信用社這幾年的發(fā)展方向、法規(guī)政策也有一定的了解和掌握。我能做到堅持原則，廉潔奉公，落實制度，明確責任，搞好團結，加強管理。第四，就是我還年輕，有健康的身體，青春的活力，容易接受新鮮事物，有開拓創(chuàng)新的潛能，有滿腔的熱情和朝氣蓬勃的心態(tài)。

　　如果競聘成功，我的工作打算是：

　　在做好開戶、通兌、現(xiàn)金調撥、財務報表、柜臺服務等各項工作的同時，還應注意以下工作的開展：首先，我認為，任何工作都應該樹立服務至上的思想觀念，主管會計既是貫徹制度的執(zhí)行者，又是制度在基層實施的創(chuàng)造者。所以我要在堅持制度的前提下，服務好、協(xié)助好信用社主任做好各項工作，要積極參與制定各項計劃和規(guī)劃，搞好分析和預測，合理建議，準確決策，當好參謀助手，協(xié)調好、落實好每一名員工應履行的職責;在堅持制度的前提下，做好信用社同稅務、工商等各有關部門和客戶之間的協(xié)調一致，實現(xiàn)共贏共進。還要協(xié)助社領導加強管理，搞好團結，凝聚人心和士氣。第二，加強自身學習，不斷提高業(yè)務能力，要認真學習《會計法》、《農村信用社會計基本制度》、《農村信用社財務管理辦法》等規(guī)章制度，以身作則干好工作，通過掌握高水準的業(yè)務技能，高標準的職業(yè)道德，用言行一致的行動，表率帶頭的人格，引領各項工作的開展。第三，嚴格執(zhí)行聯(lián)社的各項規(guī)章制度，加強會計核算，降低經營成本，提高盈利能力。作為主管會計，我將嚴格遵循經濟核算原則，加強財務控制，杜絕不合理開支和浪費現(xiàn)象，開源節(jié)流，不斷降低經營成本，努力為所在信用社提高盈利能力創(chuàng)造條件，提高經濟效益，要認真的貫徹各項稅收和財政紀律。第四，堅持實事求是的工作原則，任何時候都要有一說一、有二說二，不添枝、不加葉的反映工作問題。對個網點要起到監(jiān)督引導的作用。第五，定期組織各網點人員進行集中學習和考試，學習新的會計理論知識，同時進一步明確營業(yè)人員崗位職責，促進全體工作人員業(yè)務技能的快速提高，從而適應客戶對信用社的要求，提升信用社會計服務品牌。第六，隨著電子化的發(fā)展，重要空白憑證的管理也已越來越重要，因此，我們一定要嚴格重要空白憑證的管理.第七、以獎罰并用的方式開展內控制度的執(zhí)行管理工作，對工作中的規(guī)范行為要進行弘揚、宣傳和表彰，對工作中的違規(guī)行為要進行必要的懲處，通過獎勤罰懶，獎優(yōu)罰劣的剛硬紀律來提高和約束員工貫徹內控制度的積極性、主動性和能動性。第八，管好帳、報好表，為主任決策提供真實、準確的決策依據(jù)，在工作實際中，要發(fā)揮手勤、眼勤、嘴勤、腿勤的工作方式，做到手把手教、眼盯著改、嘴不停的講、腿不停的往各個網點上跑，時刻掌握第一手材料，使呆板的業(yè)務報表數(shù)據(jù)轉化為活生生的事例，進而反映出工作的問題要害，促進信用社各項工作的發(fā)展。

　　以上是我對主管會計工作的理解，由于我尚不是主管會計，也沒有參加過這方面的專業(yè)培訓，所述錯誤之處請各位領導給予指

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