有關競聘演講稿模板8篇
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。在生活中，接觸并使用演講稿的人越來越多，為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便，下面是小編收集整理的競聘演講稿8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
競聘演講稿 篇1
各位領導：
你們好！
我叫xxx，xx年出生，xx年考入xx專業(yè)，在大學期間加入了中國共產(chǎn)黨，95年畢業(yè)分配到xx學校參加工作，現(xiàn)任xx處長。教務處長競聘演講稿
參加工作后我先擔任了數(shù)學教師、班主任。x年開始負責學校團委工作，我作為團委書記在學生思想政治教育、文化活動建設、青年志愿者服務、社會實踐活動和校園文化建設等方面做了大量細致、務實的工作，得到了學校黨委和上級團組織的認可和好評。在任學校團委書記四年期間，我校團委和我個人連續(xù)被團市委評為先進團委和優(yōu)秀團干部。XX年我校團委被團省委命名為省級“五、四”紅旗團委，我個人被團省委評為省優(yōu)秀團干部。XX年學校安排我任招生就業(yè)辦公室任主任同時兼管團委工作，在職教發(fā)展的低谷時期，我能夠解放思想，知難而上，探求新的工作途徑和方法，積極大膽開展工作，使我校在01、02、03連續(xù)三年圓滿完成計劃招生300人的任務，為學校的生存奠定了基礎。同時加強對學生的就業(yè)指導力度，多方協(xié)調(diào)、聯(lián)絡，廣辟就業(yè)渠道，連續(xù)三年畢業(yè)生就業(yè)率在98%以上，XX年我校被國家教育部評為職業(yè)指導和就業(yè)工作先進單位。財經(jīng)學校、工業(yè)學校、第二職業(yè)高中整合后，我被任命為招生就業(yè)指導處處長，我們不遺余力，背水一戰(zhàn)，XX年我校又超額完成了計劃招生600人的任務。今年四月份又成功地舉辦了職教中心規(guī)�？涨暗娜瞬殴┬枨⒄剷�，使絕大部分畢業(yè)生找到了自己合適的財務處長競聘報告崗位。
我從教十年來無論在哪一個崗位上都沒有間斷過教育科學研究工作。98年參與市級課題《xxxxxxx》的研究，三年后順利結題，XX年我作為全國教育科學“九五”規(guī)劃國家級重點課題子課題《xxxxx的實驗研究》的主要成員，深入實際，帶領我學校教師積極開展研究工作。XX年我參加了中央教育科學研究所“十五”課題子課題《xxxxx》的研究工作。我撰寫的論文《xxxxxx》被中央教育科學研究所評為優(yōu)秀論文，我本人被評為德育先進工作者。作為先進實驗校的代表到無錫參加了全國教育科學第六屆學術研討會。XX年我參與研究的全國教育科學“x”規(guī)劃課題《xxxxxx》的分課題研究項目也圓滿結題。在這次xxxxxx職位競聘活動中，我申報了xxxxxx一職，我認為我有信心、有能力做好這項工作。
第一，我注重理論學習，能夠及時了解、掌握黨和國家的教育方針、政策。具有堅定的政治信念。
第二，注重業(yè)務學習和能力提高，不斷學習教育教學新理念，了解教育發(fā)展新動向。善于發(fā)現(xiàn)問題，愿意研究問題。
第三，熱愛教育科研事業(yè)，了解教育科研工作的性質(zhì)，掌握教育科研工作的基本方式、方法。
第四，全國教育科學“九五”、“十五”課題的研究使我具備了一定教育科保衛(wèi)處副處長競聘研工作的經(jīng)驗。
第五，具有創(chuàng)新精神和吃苦耐勞精神。
如果我競選xxxxxx職務成功，我將恪盡職守，并從以下幾個方面切入工作。
一、積極主動開展工作，做好所長的助手，配合好同事的工作。工作到位不越位，工作成果要有位。
二、通過自已的道德情操和人格魅力創(chuàng)設和諧的人際關系，提升人氣，鼓舞士氣，弘揚正氣，營造融洽的工作氛圍。發(fā)揮每一個人的科研潛能和創(chuàng)造力。
三、加強自身建設，嚴格要求自已，處處發(fā)揮表率作用。努力提高自身科研素養(yǎng)的同時，制定切實可行的學習計劃和提高方案，不斷提高全所人員的素質(zhì)和能力，建設一支高素質(zhì)的科研隊伍。
四、結合自身工作經(jīng)歷和特點，開辟職業(yè)教育科學研究的新天地。面對職業(yè)教育低谷的挑戰(zhàn)，尋求職業(yè)教育發(fā)展的機遇。在招生就業(yè)、體制管理、教學改革、德育教育、市場化運作等方面，科學立項，深入研究，加強指導，推廣成果。努力使職業(yè)教育的科研工作上臺階，上層次，在全省有地位。
五、加強課題管理與指導，對現(xiàn)有課題進行梳理，分類、分層進行管理和指導。深入基層學校開展調(diào)研，進行面對面指導，務求有的放矢，提高課題管理的質(zhì)量和層次。
六、重視和加強教育科研信息收集與處理工作。及時編發(fā)科研信息短訊，為領導決策當好參謀，為基層教師提供信息支撐和服務。
這次競聘活動是一種領導干部聘用制度的改革，我作為年青教師非常感謝局領導給我們創(chuàng)造了一次鍛煉自己、展現(xiàn)自我的機會，不管今天的競聘是否成功，我將繼續(xù)在自己的崗位上奉獻我的青春和力量，為黨的教育事業(yè)做出應有的貢獻。
競聘演講稿 篇2
尊敬的各位領導、各位同仁：大家好！
非常感謝集團黨委給我參加這次競職演說的機會。當前，我們集團的改革與發(fā)展進入到了一個關鍵性的階段，需要每位員工統(tǒng)一意志，加強團結，堅定信心，奮力進齲今天我來到這里，一方面是向集團匯報我的工作情況和工作認識，同時也是希望能有機會為集團的發(fā)展做出更大的貢獻。
我競聘的職位是xx書社副總編輯。首先請允許我簡單介紹一下自己的情況。我于1987年畢業(yè)于北京大學中文系古典文獻專業(yè)；87年7月至88年9月在省古籍辦工作，88年10月進xx書社，先后擔任圖書編輯、編輯室副主任、總編辦副主任、總編辦主任兼辦公室主任。中共黨員，編審職稱。
下面我就結合對所競聘職位的認識，談談我本人的任職目標、工作思路以及自身優(yōu)勢。
第一，深刻體認崗位的職責，堅持做到“三個提升”
副總編輯是社長、總編的助手，承擔著許多具體的事務性工作，需要有很強的執(zhí)行能力；同時作為社委會成員，參與全社重要事務的管理和決策，需要有寬廣的視野和豐富的工作經(jīng)驗。因此，如果我成為一名副總編輯，首先就是要端正態(tài)度，以新兵的姿態(tài)，從三個方面不斷地提升自己的能力：
一是提升自己的學習能力 走上副總編輯工作崗位之后，我首先想到的就是要加強學習，以更加寬廣的胸懷學理論、學政策、學知識、學技能，從中汲取成長的豐富營養(yǎng)。
二是提升自己的編輯策劃能力 我從事編輯工作已有20個年頭，策劃和編輯了一批有文化價值，有市場亮點的圖書，在實際工作中鍛煉了自己的編輯策劃能力。副總編輯崗位對選題策劃與組織落實的能力提出了更高要求。崗位就是責任，信任就是力量。走上新的業(yè)務崗位之后，我要更加勤奮地工作，努力提升自己的策劃、組織能力，以實際業(yè)績回報領導和同志們的信任與厚愛。
三是提升自己的執(zhí)行能力
一是貫徹落實集團和社里的各項規(guī)章制度的執(zhí)行能力；
二是做好分管工作的管理能力；
三是把握大局的綜合協(xié)調(diào)能力。
應該說，這是一位副總編輯必須具備的三種基本能力。走上副總編輯崗位之后，我將從提高自己的執(zhí)行能力和動手能力入手，帶頭轉(zhuǎn)變觀念，扎實推進工作，努力將集團的發(fā)展意志轉(zhuǎn)化為全體員工的工作熱情和創(chuàng)造能力。
第二，把選題開發(fā)作為工作的著力點，大力推進增長方式的轉(zhuǎn)變
“十五”期間，xx書社經(jīng)歷了一個相對高速的發(fā)展時期。但是xx書社經(jīng)濟效益的增長主要來自于有限的幾個定向發(fā)行的教育類圖書品種的開發(fā)，而不是經(jīng)營管理能力的全面提升，因此基礎并不堅實，存在著后勁不足的問題。
根據(jù)集團制定的發(fā)展目標，xx書社正在以年均20%以上的增長速度向前“強行軍”。依靠有限幾個品種的“單打獨斗”來支撐這樣持續(xù)高速發(fā)展，就好比挑著一副沉重的擔子過一座獨木橋，每走一步都會令人感到心里發(fā)慌。我認為，如果xx書社不能在今后幾年內(nèi)，在增長方式上實現(xiàn)由“單兵突進”型向“方陣推進”型的轉(zhuǎn)變，要完成集團下達的跨越式發(fā)展目標，是十分困難的。
選題開發(fā)是圖書出版的核心工作，也是副總編輯的工作重心，要實現(xiàn)xx書社增長方式的轉(zhuǎn)變，做好選題開發(fā)工作尤為重要。我的工作思路是：
一， 從制定選題規(guī)劃入手，優(yōu)化選題結構
優(yōu)化選題結構是選題開發(fā)的戰(zhàn)略目標，而做好選題規(guī)劃工作則是優(yōu)化選題結構的前提。要認真 總結制定“十一五”國家重點圖書出版規(guī)劃的成功經(jīng)驗，制定好“十一五”選題規(guī)劃；要下大力氣解決圖書選題規(guī)劃中存在著的散、短、軟的現(xiàn)象（策劃力量散，規(guī)劃周期短，論證把關軟），把打造拳頭產(chǎn)品和開發(fā)系列產(chǎn)品結合起來，花三年左右的時間形成八到十個特色鮮明、市場沖擊力強的產(chǎn)品集群，達到優(yōu)化選題結構，提高綜合競爭力的目標。
二、從提高單品種效益入手，推進圖書品牌建設
隨著圖書市場發(fā)育的不斷成熟，品牌競爭時代已經(jīng)撲面而來。目前最為緊迫的是切實轉(zhuǎn)變經(jīng)營理念，真正把品牌作為出版社的生命線來抓，從單品種做起，扎扎實實地推進品牌建設。
首先是優(yōu)化組合已有品牌。xx書社有不少圖書具有比較好的品牌素質(zhì)。如《中華傳統(tǒng)文化啟蒙讀本》1套4種，總銷量已達到十幾萬冊，正在申報省編地方通用教材。要全力以赴地培育好這個品牌，使之成為我社一個新的經(jīng)濟增長點。
二是策劃開發(fā)新的品牌。既要有效地開發(fā)好現(xiàn)有資源，更要積極地策劃新的優(yōu)質(zhì)品種。內(nèi)煉品質(zhì)，外抓機遇，找準目標，精心培養(yǎng)。
三是要研究品牌運作規(guī)律。要下功夫鉆研品牌運作的規(guī)律和手段，大膽嘗試，爭取在“十一五”期間推出市場品質(zhì)好、社會效益好、品牌形象好的圖書產(chǎn)品，把xx書社的圖書品牌建設推向新的階段。
三，從提高選題策劃能力入手，推進編輯人才隊伍建設
選題開發(fā)，策劃先行，策劃工作既是編輯的首要工作，也是編輯勞動中最具創(chuàng)意、最有價值的部分。副總編輯的重要職責就是協(xié)助社長和總編輯抓出版社的選題規(guī)劃，抓編輯選題策劃能力的培養(yǎng)，建設一支業(yè)務能力強、思維活躍、富有團隊精神、懂經(jīng)營、善策劃的優(yōu)秀編輯人才隊伍。
如果給我機會，我將從以下五個方面來做：
一是完善選題策劃論證制度，把選題策劃真正當作編輯工作的靈魂來抓；二是加強業(yè)務培訓，采用業(yè)務培訓、業(yè)務研討、傳幫帶等方法，提高編輯隊伍的整體策劃水平；
三是建立策劃激勵機制，設立專項獎勵，每年開展一至兩次的策劃比武，通過評選當年度最具創(chuàng)意的策劃項目、最有價值的策劃成果、最富魅力的策劃之星等活動，激勵編輯人員學策劃、做策劃、比策劃。
四是提倡聯(lián)合策劃、縱深策劃，鼓勵編輯延長策劃的深度，豐富策劃的內(nèi)涵，加強策劃后的跟進評估。要逐步整合策劃力量，提高選題策劃的綜合實力。
五是要著手建立選題策劃庫，豐富選題儲備。
第三，做好職責范圍內(nèi)的其他工作
副總編輯的工作是綜合性的，目前我能意識到的經(jīng)常性工作，除了上面提到的之外，主要還有六個方面：
1、編務管理；
2、選題計劃的組織落實；
3、版權管理；
4、圖書宣傳；
5、開展對外業(yè)務交流；
6、加強企業(yè)文化建設；
7、社委會委派的各項工作。
我長期做圖書編輯，能夠體悟編輯工作的內(nèi)涵；多年擔任總編辦主任，配合社長、總編輯工作，對副總編輯的崗位職責和管理工作能夠體認；如果給我機會，我自信能很快適應工作。
第四，參加競聘的自身優(yōu)勢
對于我競聘副總編輯的優(yōu)勢，前面也已講到一些，這里歸結起來，大致有六個方面：
1、品德端正，大局意識強，能忍辱負重，始終把集體的利益放在第一位。
2、有強烈的事業(yè)心和責任感，能嚴肅認真地對待自己從事的每項工作，從工作的成功中享受人生的快樂。
3、具有較為扎實的文字功底和知識儲備，專業(yè)對口，業(yè)務熟練，編輯策劃經(jīng)驗豐富。
4、擔任總編辦和辦公室主任，具備業(yè)務管理和綜合協(xié)調(diào)能力，有較強的執(zhí)行能力。
5、了解社情，善于團結合作，樂于為群眾服務，能得到領導和群眾的信任與支持。
6、熱愛學習，樂于接受新知識、新事物，有創(chuàng)新的激情和一定的創(chuàng)新能力。
最后再一次感謝集團黨委給我這次匯報和學習的機會，因為是競聘演講，我沒有講自己的缺點和不足，請大家理解。我也借此機會向各位領導、各位同仁請教，希望你們能隨時指出我的不足，幫助我不斷進步，給我更多的支持和鼓勵。
謝謝！
競聘演講稿 篇3
尊敬的各位評位、各位領導，大家好!
首先感謝組織為我提供了這鍛煉自已，展現(xiàn)自我的機會!
我是##號，20xx年6月畢業(yè)于**師范大學英語系，學士學位，現(xiàn)任江蘇省**中學高中英語教學工作，在工作的七年里，在各級領導的關懷和前輩教師和同事們的幫助，以及通過自身努力，我由一名教壇新兵，逐漸成長為一名骨干教師，在政治上能與組織高度保持一致，教學管理水平也得到了很大的提升，曾多次授到縣表彰，先后被評縣教壇新秀、縣教學能手。下面我將自已的特長向各位評位和領導匯報一下:
第一、具有強烈的事業(yè)心和奉獻精神。我覺得一個優(yōu)秀的學校領導，首先必須是一名優(yōu)秀的教師，在這一點上，我特別自信。自工作以來，我一直刻苦鉆研教育教學基本功，不斷提升作為一名優(yōu)秀教師的基本素質(zhì)，深入教育教學第一線，用辛勤的汗水和踏實的努力，換來了累累碩果。曾指導學生獲得了全國中學生英語能力競賽一等獎，自已也曾多次獲得優(yōu)課評選及青年教師基本功大賽一等獎。在我獲取這些成績和榮譽的過程中，始終帶有一種信念，把自己的青春熱血奉獻給教育事業(yè)，讓**洪的教育事業(yè)因我的存在而更加精彩。
第二、具有較強的科研與創(chuàng)新能力。我參與的省、市級課題研究都取得了良好效果，多篇論文發(fā)表于省、市級刊物，并得到了廣大好評。
第三、具有較強的管理與組織協(xié)調(diào)能力。在學校領導的肯定和鼓勵下，我擔任高三年級英語組備課組長和班主任工作，積累了豐富的業(yè)務管理經(jīng)驗，同時也增強了我的組織協(xié)調(diào)能力，從而使我與領導及同事之間的關系和諧融洽。
通過以上的這些特長，我感覺自己有能力勝任校長助理這項工作，如果這次我能有幸獲聘，我將從以下幾點做校長助理的工作:
1、做一名有人格魅力的校長助理
不斷學習、與時俱進、勇于創(chuàng)新、無私奉獻，勤奮工作，用自己的實干精神來提升自己的人格魅力，從而感染所有師生，努力為學校打造一個和諧、團結、進取的氛圍。
2、與學校榮辱與共，做校長的得力助手
樹立“校榮、我榮，校恥、我恥”的本位思想，想學校所想、急學校之所急，舍小家、為大家、以校為家。充分發(fā)揮自己主觀能動性，不爭權、不越權，努力協(xié)助校長做好學校的每項事務，與學校齊成長、同進步、共榮辱、為學校分憂解難當好校長的得力助手。
3、以人為本、民主管理、全面推進素質(zhì)教育
學校的所有工作都要人去做，一切事務必須靠人完成，離開了“人”這一根本，學校的工作就成了無本之木、無源之水，因此，在工作中我會團結同事，尊重所有人，更會尊重教師辛勤勞動的付出，虛心聽取他們對學校工作的意見和建議，把自已當成教師和校長之間的橋梁，協(xié)調(diào)好各協(xié)工作，并讓教師充分參與學校建設管理，同心同德群策群力，創(chuàng)建真正和諧校園.此外，我會協(xié)助校長努力提高學校辦學質(zhì)量，以“減負增效”為著眼點。任課教師的努力付出，點滴進步都要看在眼里，給予鼓勵，不僅要看結果，更重要的是教師的努力程度和努力過程。另外，注重發(fā)展學生個性特長，豐富學生的學習生活，讓學生的個性特長全面和諧發(fā)展，從而提高教育教學質(zhì)量，全面推進素質(zhì)教育，實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，保持學校的可持續(xù)性發(fā)展。
作為這次競聘的積極參與者，不管結果如何，我都會正確對待，都將一如既往的為我所熱愛的教育事業(yè)勤奮工作，格盡職守!
我的演講完畢，謝謝大家!
競聘演講稿 篇4
尊敬的各位領導，各位同事：大家好！
我叫**，十年前，運氣不錯的我有幸畢業(yè)后進入電視臺這個人才濟濟、團結又溫暖的大家庭。十年磨一劍，而我，在<亳州新聞聯(lián)播>也從事了十年的播音工作，新聞聯(lián)播的嚴謹催促我成長成熟，同時，三年的<亳州周刊>責任編輯讓我理性，一年的<廉正播報>教我耿直。今年是我的而立之年，常言道：三十而立。電視臺主任競聘演講稿。在充滿生機與活力的新世紀，在日新月異的知識經(jīng)濟時代，在競爭激烈、挑戰(zhàn)與機遇并存的今天，捫心自問，我能立什么？我深思過，迷惘過，也無奈過。古人講：天生我材必有用。適逢我臺這次難得的競崗機會，我本著鍛煉、提高的目的走上講臺，競聘外宣專題部主任一職，在此展示自我，接受評判，希望靠能力而不是靠運氣為自己的而立之年留下點什么
站在大家面前的我，穩(wěn)重而不死板，激進而不張揚，溫和而不懦弱，愚鈍而不懶惰，正直而不固執(zhí)。因為是電視播音員，特殊的工作性質(zhì)讓社會各界給了我一些特別的關注，但我時刻明白，我身上的光環(huán)是亳州電視臺所給予的，十年來，我既有不小的壓力，更有無窮的動力。我知道自己沒有輝煌的過去，只求把握好現(xiàn)在和將來。今天，我參加外宣專題部主任一職的競爭，主要基于以下四個方面的考慮：
首先，我認為自己具備擔任外宣專題部主任的素質(zhì)
我一有吃苦耐勞、默默無聞的敬業(yè)精神。我是一個農(nóng)村走出的孩子，小時侯的艱苦生活讓我深深懂得寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來的道理。電視臺主任競聘演講稿。也許就是窮人的孩子早當家，生活的磨礪和學校的教育培養(yǎng)了我流汗流血不流淚和特別能吃苦、特別能忍耐、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻的良好品質(zhì)。我愛崗敬業(yè)，工作踏踏實實，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，不管干什么從不講價錢，更不怨天憂人，干一行，愛一行，努力把工作做得最好。也正是因為如此，每個周末，我都會在單位加班，編輯制作<亳州周刊>和<廉政播報>。
我二有虛心好學、開拓進取的創(chuàng)新意識。愛因斯坦說過：熱愛是最好的教師。我熱愛新聞工作，平時愛讀書看報，特別喜歡讀有關政治、經(jīng)濟方面的書籍。工作十年來，我謙虛好學，不恥下問，系統(tǒng)學習了有關業(yè)務知識和各級各類文件精神，具備了一個時政新聞工作者所必需的業(yè)務知識和政策水平。雖然是播音員，但我對攝像和編輯等工作也不陌生，臺里新進的攝象機，新上的編輯線，我都能在最快的時間學習掌握并熟練應用。我思想比較活躍，愛好廣泛，接受新事物比較快，勇于實踐，具有開拓精神；同時我朝氣蓬勃，精力旺盛，工作熱情高、干勁足，具有高昂斗志。我臺職員溝通交流的內(nèi)部刊物<亳州電視月刊>，最初就是由我和鎖敬慧合作創(chuàng)刊的。
我三有嚴于律己、誠信為本的優(yōu)良品質(zhì)。我信奉誠實待人、嚴于律己的處世之道。我在亳州一中、安徽廣播電視學校、安大新聞系讀書或者深造的時候，都是班長。尤其是在安大新聞系，數(shù)百名同學都是省內(nèi)各級媒體的精英，我既要維護班級的紀律，協(xié)助班主任管好班級，又要和同學打成一片，正因為具有良好的人格魅力和做人宗旨，與同學們建立了親如兄弟的深厚感情，受到了班主任的表揚、同學的尊重。我在日常生活和工作中，不斷加強個人修養(yǎng)和黨性鍛煉，以老老實實做人、勤勤懇懇做事為信條，嚴格要求自己，尊敬領導，團結同志，應該說得到了領導和同事的肯定。
四我有雷厲風行、求真務實的工作作風。十年的時政新聞工作，培養(yǎng)了我雷厲風行、求真務實的工作作風，養(yǎng)成了我遇事不含糊，辦事不拖拉的工作習慣，造就了我不唯書、不唯上、只唯真、只唯實的工作態(tài)度。
其次，我認為自己具備擔任外宣專題部主任的才能。
我一是有一定的政治素養(yǎng)。我平時比較關心社會生活中的大事，對國家的大政方針很了解，有較高的思想政治覺悟。尤其是我臺一直致力打造建設性學習型單位，給我更多進步完善自我的'機會，我更加注重了政治理論知識的學習和思想意識的改造，能夠始終保持堅定的政治立場和較高的政治敏銳性。
我二是有一定的文字基礎。腹有詩書氣自華。我在中學階段就愛好文學，參加過文學社，出過詩集。在電視臺工作后，在領導和同事的幫助下，我的文字綜合水平又有了一定的提高，這也是當年我敢創(chuàng)辦<亳州電視月刊>并一個人擔綱<亳州周刊>撰稿、播音、編輯的重要支持。
我三是有一定的執(zhí)行能力。工作中我養(yǎng)成的最大的優(yōu)點就是執(zhí)行，我參與了臺里一系列大型活動的運作過程，拍攝mtv，制作公益廣告，參與慰問演出，我都會全心全意的投入到活動中，充分展示電視人、播音員最陽光的一面給觀眾，為的，就是塑造我們電視臺的品牌形象。
競聘演講稿 篇5
敬的各位評委，同窗好友，大家晚上好！
很高興能有機會站在這里向大家介紹我自己，同時接受您們的指導。我叫王紅，來自07級國貿(mào)班，我是個活潑開朗的女生。
曾幾何，我被侃侃而談，博學的講解員所打動，總也夢想著自己有朝一日也能引導來自各方的游客欣賞美景，講述悠久動人的故事。雖然我們不是正式的講解員，應該說沒有他們那么專業(yè)吧，但是一位講解員的標準還是需要我認真學習和遵守的。
要做好一位講解員，我們必須注重好業(yè)務知識，熟悉相關的地理環(huán)境以及人文故事，這樣的話我們講解時才可以得心應手。
我想在這個春暖花開的季節(jié)，萬物復蘇的時刻，一群朝氣蓬勃的我們相聚在這里競選義務講解員。這對于我以及參加此次競選的各位都是一次鍛煉。不管最終我們能不能被選取，我相信這次難得的機會定能給我們不少的收獲。
在我的心里一名優(yōu)秀的講解員，不光是有流利的語言表達能力和相關知識，同時還應該具有高尚的道德情操以及豐富的人文內(nèi)涵。今天我站在這里，就是為了實現(xiàn)我成為一名講解員的夢想，如果我有幸被選取，那么在以后的工作中，我也將以一名優(yōu)秀的講解員的標準來嚴格要求自己，使自己能夠逐漸向一名優(yōu)秀的講解員靠近。
最后我忠心的感謝學院黨組織以及在座的各位老師同學給我這次難得的機會。謝謝！
競聘演講稿 篇6
我叫___，我參加了這次___區(qū)公開選拔副科級干部的考試，我競聘的崗位是區(qū)總工會副主席這個職位。這次參加競崗，我感慨良多，收獲也不少。
下面我談我體會最深的三點：區(qū)政府這次公開選拔干部的機制一種創(chuàng)新。在崗前培訓時，書記們都談到此次競崗是一種創(chuàng)新活動，我們這些競聘上崗的同志是創(chuàng)新的產(chǎn)物。的確是這樣，就如我，今年28歲，工作5年，如果組織不提供這次機會，如果按老程序、老作法，我是不可能有機會的，我很感謝區(qū)委、區(qū)政府給我創(chuàng)造了這次良好的機會，讓我邁出人生這巨大的一步。
這次的競崗對我來說，是人生的一個大轉(zhuǎn)折，有特殊的意義，但我想這對全區(qū)所有的干部都有非凡的意義。競崗是用人機制的改革，這次我區(qū)大刀闊斧地對干部人事制度進行改革，大膽起用年青干部，這對優(yōu)秀干部脫穎而出創(chuàng)造了良好的環(huán)境，提供了他們能展示自我的平臺，這也將增強全區(qū)干部的憂患意識，提高全區(qū)干部隊伍的整體素質(zhì)，增強了他們的事業(yè)心和責任感。孟子說：“生于憂患，死于安樂”。
這次競崗打破了傳統(tǒng)的用人機制，我想它將震撼每一位干部的心靈，促進人人都樹立起競爭意識，危機意識，不斷地學習，逐漸地增強自己的知識、能力，因為每個人都清清楚楚地知道沒有平時的學習，是無法適應現(xiàn)在的競爭環(huán)境的，要想更好地展示自我，就必須勤奮工作，積極學習，才能得到公眾的肯定和贊許，才能在機會來臨時，緊緊把握機會。
這次公開選拔競聘上崗，其影響是十分深遠的，不僅能選拔出一批優(yōu)秀的年青干部，更打破了那些不合時期的舊體制、舊觀念的束縛，解放了我區(qū)舊的用人機制，激發(fā)了我區(qū)干部工作、學習的熱情，應該說是個好勢頭，有競爭就有發(fā)展，有改革就能前進，全區(qū)干部都有了競爭意識，奮勇向前，熱情工作，熱愛學習，這將對全面建設小康___的發(fā)展，打下堅實的基礎，產(chǎn)生強大的推進力。
現(xiàn)在競崗成功了，我覺得如履薄冰，如何開展工作，將是我更大的挑戰(zhàn)，但我相信有領導和同志的支持、幫助，再加上自己鍥而不舍地努力，一定能在新的崗位上，踏踏實實地把工作做好。
競聘演講稿 篇7
尊敬的各位領導、各位評委：
大家好!今天，能夠站在這里參加競聘，我感到十分榮幸。首先感謝行領導和同志們給我提供了這個展示自我、回顧自我的機會，謝謝大家!
我叫，今年歲，學歷，會計學專業(yè)，會計師職稱。具有會計師資格證書，以及銀行業(yè)從業(yè)資格考試的公共基礎、個人理財及風險管理等多種資格證書。我于年參加工作，曾先后從事儲蓄、聯(lián)行、企業(yè)結算、會計、事后監(jiān)督、財會科副科長、委派財主管和業(yè)務經(jīng)理負責人等工作。年至今從事工作。
在參加競聘之前，我曾經(jīng)問了自己三個問題：
1 我為什么要參加此次競聘?
2 我憑什么參加此次競聘，我的競爭優(yōu)勢在哪里?
3 如果競聘成功，我能為專賣局做些什么?
我想對這三個問題的用心思考和解答，是我做好工作的先決條件。下面，我就向各位匯報一下自己對這三個問題的思考結果。
一、我為什么要參加此次競聘?
我的回答是，因為我熱愛這份工作，并且有做好這份工作的強烈信心。
愛因斯坦曾經(jīng)說過：“興趣是最好的老師，信心是成功的源泉”。我想，要想做好任何事情，興趣和信心都是不可或缺的。入行12年來，我始終以一顆愛崗敬業(yè)之心老實做人，勤懇做事，腳踏實地地耕耘著，不僅贏得了領導和好事們的好評，還先后被評為辦事處及支行的先進分子、省行優(yōu)秀存款員、優(yōu)秀國內(nèi)結算專管員，曾獲會計競賽團體二等獎。特別是擔任部委派分行財會主管期間，我的工作得到了省行部、部及分行的好評，年及年上半年績效考核均為a。
我對金融工作的感情越來越深厚，我深深地熱愛著這份充滿挑戰(zhàn)的工作。正是出于對工作的至愛，多年來，我愛崗敬業(yè)，無私奉獻，在工作中取得了出色的成績，而且我堅信，這份熱愛還將引領我在新的工作崗位上為我行的發(fā)展做出更大的貢獻。這就是我參加這次競聘的初衷。
二、我憑什么參加此次競聘，我的競爭優(yōu)勢在哪里?
相信“事實勝于雄辯”，下面我結合自己的工作經(jīng)歷，從以下三個方面進行匯報：
首先，我有扎實的專業(yè)理念基礎和文字功底。大學里，我系統(tǒng)地學習了會計學等各方面的理論知識。參加工作后，我也沒有放棄任何學習的機會，而是不斷的努力，不斷的提高，先后取得了各種專業(yè)證書。與此同時，我還具有扎實的文字功底，曾草擬了《辦法》及《協(xié)議書》，特別是在分行擔任委派財會主管期間，分行計劃財會部的各類報告幾乎是出自我一人之手。
其次，我熟悉銀行業(yè)務，具有豐富的實踐經(jīng)驗。入行以來，我從基礎做起，先后在多個崗位的磨練，不僅熟悉我行相關業(yè)務操作及規(guī)定，而且對行業(yè)務流程了熟于胸。無論干什么，我都干得非常出色，獲得過嘉獎。多崗位知識與經(jīng)驗的積累，使我對全行的工作有了整體性的認識，識別風險的能力得到了提高。我在擔任支行業(yè)務經(jīng)理負責人這一年的時間里，支行的差錯率大幅下降，并有8個月實現(xiàn)了柜面業(yè)務零差錯。這一切經(jīng)驗與成績的積累，都使我有信心有能力擔負起運營團隊主管重任。
再次，我具有組織、協(xié)調(diào)與溝通能力。在擔任財會科副科長期間，我曾協(xié)助科長把整個科組織成具有較強凝聚力和戰(zhàn)斗力的團體，財會科也多次被評為“先進科室”;在擔任支行系統(tǒng)上機的業(yè)務指導工作及系統(tǒng)切換日的指揮工作，曾負責組織、指導該系統(tǒng)的上線推廣工作;而擔任委派財會主管期間，我負責計劃財會部的全面工作，在和內(nèi)審部門，外審部門打交道的過程中，很好地協(xié)調(diào)了與各部門的關系。 三、如果競聘成功，我能為營銷部做什么?
雖然我認為自己具備一定的優(yōu)勢，但我深知，個人的力量只是滄海一粟，微不足道，只有發(fā)揚團隊協(xié)作精神，發(fā)揮群體的智慧和力量，才能使我們的工作更上層樓。因此，如果我這次能夠得到大家的信任支持，光榮當選，我將配合領導從以下幾個方面開展工作：
第一、擺正位置，當好三種“角色”
在今后工作中我將自己定位好，明確自己的責任，扮好“三種角色”�！叭N角色”即“助手、領導和朋友”。一是當好領導的助手。做到組織上服從而不盲從，奉命而不唯命，善上而不唯上;工作上主動而不盲動，當助手而不甩手，融合而不迎合;思想上尊重領導，幫助領導排憂解難。二是與職工多溝通，熟悉管理中心的工作情況，找準工作重點和難點，制定出有效的工作計劃和目標，有的放矢地開展好工作。三是當好職工的朋友，在工作中和生活上多關心職工，急職工之所急，想職工之所想。
第二、提高服務意識，做好服務工作，用我們高質(zhì)量的服務，為財富中心提供強有力的后勤保障。
做好服務工作，做好財富管理中心的后勤保障服務和行政綜合事務是我們的主要職責，如果做好服務以優(yōu)質(zhì)的服務，始終是我思考的問題。具體來說，我將做好“三服務”工作，切實做好“為領導服好務，為中心服好務，為客戶服好務”的各項工作。我將把為領導分憂和為財富中心服務有機結合起來，努力在、、上堅持原則性下的靈活性，頭腦要清，手腳要勤，待人要誠，心胸要寬，辦事要公，言行要慎，力爭不讓領導布置的事情在這里延誤，不讓傳遞的批件在這里積壓，不讓各種差錯在我們中心，不讓前來辦事的同志在這里受到冷落，不讓部門的形象在我們中心受到影響，發(fā)揮好中心的作用。
第三、以精細化管理為手段，以工作重點為突破口，積極推進財富管理中心的各項工作。
當前國際和國內(nèi)經(jīng)濟形勢嚴峻，這給我們金融業(yè)帶來新的挑戰(zhàn)，如何做好精細化管理，創(chuàng)新工作方法，對各個財富中心來說，都顯得極為重要。而做好檢查、考核統(tǒng)計、分析和績效管理等工作的重點，就是進一步加強對人才隊伍的培訓工作。人才是財富中心所有工作的主力軍，工作人員的工作能力和水平和我們的業(yè)績息息相關。
首先，要加大他們的專業(yè)知識的培訓，以前沿的工作理念和工作方式、方法武裝他們的頭腦，使他們明確要向誰，以什么樣的態(tài)度，怎樣去更好的工作，提升服務檔次。其次，制定適合工作人員管理和激勵特點的考核激勵管理體系和規(guī)章制度，獎勤罰懶，以最大程度地鼓勵工作人員，打造一支特別能戰(zhàn)斗的人員隊伍。
與此同時，我將結合單位改革發(fā)展的實際，在定崗定員定職責的同時，優(yōu)化工作流程，減少工作程序，健全規(guī)章制度，搞好目標管理，從我到辦事員都有事可做，從處理到行政后勤服務都有章可循，努力消除服務保障工作中的“缺位”和“越位”現(xiàn)象，提高工作的主動性和預見性，確保工作高效有序的運轉(zhuǎn)及上級各項決策署落到實處。
尊敬的各位領導，評委，此次競聘，我為成功而來，如果我的坦誠、自信與能力能夠得到大家的認可，我將倍加珍視這一機遇，倍加努力工作，以自己的工作業(yè)績回報大家的信任與厚愛。誠然，競爭就意味著必然有人會被淘汰，我作好了充分的心理準備，成功的結果固然令人心醉，但追求成功的過程同樣魅力無限，今天，無論結果如何，我都要說“我人生中的這一樂章無比輝煌與精彩!”
我的演講完畢，謝謝大家!
競聘演講稿 篇8
尊敬的各位領導、各位評委、同事們：
大家好！有機會參加今天的競聘，我感到非常的榮幸！這么多年來，無論從事什么工作，無論遇到怎樣的挑戰(zhàn)，我都深深的相信自己能行。今天我站在這里參加中層領導的競聘，也是憑借著這個信念。我自信我有能力承擔這一重任。
下面做下自我介紹，以便讓大家對我有一個更加全面的認識。
經(jīng)過綜合權衡，我覺得我具有以下競聘優(yōu)勢：
第一，我具有良好的思想政治素養(yǎng)和道德修養(yǎng)。
第二，我具有豐富的工作經(jīng)驗和較強的工作能力。
第三，我具有嚴謹細致、扎實高效的工作作風。
尊敬的各位領導，各位評委，“金無足赤，人無完人”。
在這短短的時間內(nèi)，我實在無法 第一，真誠講團結，協(xié)助正職做好工作。
第二，開拓創(chuàng)新，抓好管理。
第三，加強學習，努力把自己培養(yǎng)成多元化復合型人才。
“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。”尊敬的各位領導、各位同事，如果我的中層競聘演講成功，我愿踐行自己的承諾，努力地工作，更上層樓，以出色的工作表現(xiàn)回報大家的厚愛。
謝謝大家！
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