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小學生競選班長演講稿

時間:2023-03-08 07:31:51 競聘 我要投稿

小學生競選班長演講稿(精選15篇)

  演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在當今社會生活中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,以下是小編收集整理的小學生競選班長演講稿,歡迎閱讀與收藏。

小學生競選班長演講稿(精選15篇)

  小學生競選班長演講稿 篇1

尊敬的老師、同學們:

  大家好!今天我是第一次站在講臺上競選班長,此時此刻我更多的是激動,而不是緊張。

  班長這個職位是許多同學向往的,但我認為它不只是個光榮的稱號、一個光環(huán),它背后是更實質(zhì)的內(nèi)容。也許有的同學認為我是全班年齡最小的,擔心我不能勝任班長這個職務。但我認為我是一個學習成績優(yōu)秀、綜合能力強的人,因而我確信我有能力當好班長。

  如果我當選了,我會做到執(zhí)法如山。在任職期間,會辦好幾件事:

  1、結成“互幫小組”,即一個先進同學幫助一個后進同學。

  2、不定期開展一些活動,豐富同學們的課余生活。

  3、每兩星期出一期黑板報,并增加一個“新聞框”,讓同學們及時了解國家大事。

  4、開辦一個“小小圖書館”,讓同學們盡情在書海中翱翔。

  一個優(yōu)秀的班級需要班長的自信去激發(fā)每一位同學的.斗志,需要班長的活潑讓快樂充滿整個班級,需要班長的責任讓班級進步。我自信、我樂觀、我開朗、我努力。

  同學們,請相信我吧!給我一次鍛煉的機會。我相信,在我們共同努力下,我們的班級一定會很出色的。謝謝!

  小學生競選班長演講稿 篇2

同學們、老師們:

  大家好!

  我競選的崗位,是班長,今天我能榮幸地站在講臺上演講,感到非常的自豪,我知道班長是一個許多同學都向往的職位,也是一個鍛煉人的職位。這個職位,需要洪亮的聲音和大膽的管理,這雖然是我的弱項,但是,這是對我的一個好得不能再好的鍛煉崗位。但這個崗位更需要一顆友愛和奉獻的'心,我為人寬容、熱情,一定能將班長這一工作做得好。

  首先,我有信心當好班長,我的學習成績不算差,我還要帶領和幫助同學們共同提高學習成績。使我們4(5)班這個集體不斷前進,不斷地取得勝利。其次,去年我擔任值周班長,通過一年的實踐,使我了解班長的責任和任務,作為班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,既能向老師提出同學們的合理建議,又能向同學們傳達老師的要求。應該具有統(tǒng)籌全局的能力,我相信我有能力擔任這一職務。所以我希望大家能支持我!我一定會盡力的!

  請老師、同學們相信我,支持我,投我一票,我一定能行,謝謝大家!

  小學生競選班長演講稿 篇3

敬愛的老師親愛的.同學們:

  大家好!

  我叫趙飛揚,我想當班長已經(jīng)很久了,我認為,班長是一個務必對班級負責的人,我想讓我當班長,對自己鍛煉鍛煉,在任何時候都能夠主動帶好頭。

  如果我當上了班長,我就會讓組長快速收好作業(yè),而且全部收齊。把課堂說話的變成不說話的,安安靜靜的等老師來。在下課的時候要先告訴大家準吧好下節(jié)課的學習用品。

  下課了,不能在教室里到鬧,不能玩拍手游戲,我會在課間查看。在做眼保健操時,帶頭不說話,做眼保健操。跑步時要把口號喊的大聲點。在唱歌時,也要大聲唱,上課要用心發(fā)言,不做小動作,上課了帶頭做好。

  因此我要為班級做貢獻,期望大家投我一票。

  小學生競選班長演講稿 篇4

敬愛的老師們,親愛的同學們:

  大家好!今天,我想競選班長,我心里感到既緊張又興奮。

  我想通過這次競選班長來鍛煉自己,希望同學們相信我,給我這個機會。現(xiàn)在,我想對大家說:“如果有機會,我一定做好這份工作!

  假如我當選班長,我會團結其他班干部,同心協(xié)力搞好班級管理,維護班級榮譽,開展豐富多彩的班級活動。因為學習是我們小學生的主要任務,所以我會動員和組織成績好的.同學,主動幫助成績暫時落后的同學,讓大家共同提高,一起進步。只有大家好,才是真的好!

  有時候,我們對老師或學校會有一些想法,但又不敢跟老師說,常常會積壓在心里,從而影響了師生間的關系,大大降低了學習的效率。假如我當班長,我會成為老師和同學心靈溝通的橋梁,我會及時把同學的意見反饋給老師,也會及時把老師的觀點和想法與同學溝通,讓師生關系更融洽。

  也許我的身上還有許多不足,與你們心目中的班長還有一段距離,希望大家能開誠布公地給我指出來,我將虛心接受大家的意見,取長補短,爭取進步,成為一名合格的班長

  我真誠地希望大家投我一票。謝謝大家!

  小學生競選班長演講稿 篇5

敬愛的老師,親愛的同學:

  你們好!

  今天,我走上講臺的目的是為了競選這個班的元首——班長。

  首先,我有為大家服務的決心,希望通過班長這一角色,為同學們在校園的生活、學習增添一些樂趣。當然,我也會管好同學們的紀律問題,不過,我一定會先從自我做起,嚴于律己;其次,我會想同學們之所想,急同學們之所急,敢于堅持原則;另外,我一定會處理好班級的各種事務,但不是每件事我都會獨自決定,如果遇到重大事件,我會組織其他班干部以及同學們商量決定;古人云:“人非圣賢,孰能無過”我相信,在座的每個人都犯過錯誤,但我覺得,只要敢于面對自己的錯誤,并改正錯誤,都是好同學。

  另外,后面的板報,我也會組織同學每個月?lián)Q一次。也請大家堅信,以我這幾年當班長的經(jīng)驗,我一定會帶領大家在這一年里揚長避短,充分發(fā)揮出我班同學聰明開朗的.個性,團結友愛的精神。愿我班的成績在這一年里有大大的飛躍。請大家支持我,信任我,投我一票。

  小學生競選班長演講稿 篇6

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!我這天走在講臺上參加競選班長的職務,我堅信,憑著我的'勇氣和才干,這次演講帶來的必定是下次的就職演說。

  我是一個“三心二意”的學生,那里的“三心二意”可不是做事不專心,隨隨便便的意思!叭摹笔侵高M取之心,平和之心,寬容之心;“二意”是指創(chuàng)意,詩意。正因有了“進取之心”,才能使我不斷進步,在保證學習成績優(yōu)良的前提下高質(zhì)高效的完成班級工作。有了“平和之心”,無論成功與失敗,我都會用一顆平常的心對待。有了“寬容之心”才是我心胸寬廣,虛懷若谷,樂于理解同學們的意見與他人合作把班里的活動組織好,那“二意”呢?曾一份創(chuàng)意,我們能創(chuàng)造性的開展活動,展示我們班獨一無二的風采,添一點詩意,我們能在緊張的學習生活中處變不驚,臨慌不亂,從容不迫,改掉自己的缺點,不斷完善自己!

  期望大家支持我,謝謝!

  小學生競選班長演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我來競選班長一職。

  自從小學開始,我就對班長這兩個字比較陌生,因為我從來沒有當過,甚至連競選的資格都沒有過,但是這次,我想為自己拼一拼,搏一搏。因為我深深地知道,不能只會讀死書,還應該具備一些方面的才干和閱歷。班長是能全面鍛煉我能力的職位—我要當班長。

  如果我當班長,我會一絲不茍、盡心盡責的.完成老師布置的任務,成為老師的好幫手。如果我當上班長,我會給大家營造一個安靜、整潔、蒸蒸日上的學習環(huán)境。如果我當班長,還會利用課余時間幫同學們解決學習上和生活上的困難在學習上,我會幫助那些學習成績稍差的同學,把成績提上去。我也會和學習成績好的同學再接再厲,共同進步。

  俗語說得好,“不想當將軍的士兵不是好士兵”,所以我想來競選班長一職。希望同學們給我投上你那寶貴的一票,給我一次鍛煉的機會,謝謝大家!

  小學生競選班長演講稿 篇8

敬愛的老師、親愛的小伙伴們:

  大家好。借此機會,祝老師在新的學期里工作順利!小伙伴們學習進步!

  在過去的一學期里,有幸得到老師和同學們的信任,推薦我擔任班長。在為老師做小助手和為同學們服務的過程中,我深深感受到了xx班這個大家庭的溫暖,每天我都有新的收獲,使我在各方面得到鍛煉和提高。今天我又站在這里,再次接受老師和同學們對我的檢驗,因為我想繼續(xù)成為一個真心為同學們服務的`好班長,做一個能為五九班爭光,讓老師、同學們都滿意的好班長!同學們,請大家相信我,繼續(xù)支持、鼓勵我,投給我寶貴的一票。我一定會進一步完善自己,提高自己各方面的能力,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事。我會當好老師的小助手,認真的干好班上的工作,全心全意為同學們服務。

  感謝敬愛的老師給我們提供這個展示自己的平臺,感謝同學們一直以來對我的信任、支持和幫助。讓我們一起努力學習,為xx班在20xx年獲得新的榮譽而奮斗,攜手再創(chuàng)新的輝煌!同學們,請相信我、支持我,投給我寶貴的一票。

  我愛你們!謝謝大家!

  小學生競選班長演講稿 篇9

  大家下午好!我叫xx,今天我站在這個講臺是來競選班長,班長是一個多么令人向往的職位!當然,在學校時看到班長很辛苦,要做好同學們的表率,團結友愛,有責任心,樂于為大家服務……我渴望當一個名副其實的班長。

  我的優(yōu)點有很多,但缺點也不少。我自信、大方,還勇敢,就是熱情開朗的.我上課愛說小話。雖然我沒有當過班長,但我還是清楚班長的職責的。班長班長不僅要有責任心,還要幫助學習不是很好的同學,老師不在的情況下能管理好同學。同學之間發(fā)生矛盾,班長要去勸說,要讓全班同學團結起來,組成一個溫暖的大家庭。

  心聲

  假如我當上了班長,我會每周給同學們推薦好書,每天中午組織同學們多看看書,擴大知識面,提高閱讀能力,讓我們班成為一個書香氛圍濃郁的班集體,讓大家一有空閑的時間,都能靜靜地看書。

  假如我當上了班長,我會讓我們班每一個人都變得團結起來,遇到困難互幫互助,讓大家生活在一個充滿關愛的大集體里。當然,我也會好好學習。我會是同學們的好榜樣,老師的好助手,同學們的好朋友,我不敢說我是最好的,但我會竭盡全力的。我的口才也不算差,如果你這方面遇到什么問題可以來找我個有耐心的小老師。遇到事情我會多聽聽別人的建議,與同學多交流多討論,做一個人人都滿意的班長。

  假如我當上了班長,我會盡自己的最大努力,和大家一起,讓我們班成為一個優(yōu)秀班級。我真誠的希望大家投我一票,讓我有機會為大家服務,相信我能行!

  小學生競選班長演講稿 篇10

  各位同學好!

  拿破侖有句名言:"不想當將軍的士兵不是好士兵!"所以,向往班長、爭取班長并不是不好的事。一個積極向上的班長能夠給這個班帶來一種積極向上的氣氛,一個積極向上的班還何愁班風差呢?

  劉備說過:"得民心者得天下。"意思是說一個得到百姓擁戴的'領導者就會成功,在班里也一樣,一個好的班長不僅學習好,還必須在同學中具備親和力、凝聚力,在班里具有一定威信才行,不然班長在班里宣布一件事,沒有人,那這個班長當?shù)镁褪×,對吧?/p>

  在班里,我知道有一些屢教不改的同學,比如他正在說話,那他立刻坐好,但你一轉身,立刻就又開始說話了,這時不能發(fā)脾氣,發(fā)脾氣的話,他會起來反抗,又要大鬧一場,教室還是安靜不下來,如果是我,我會說:"你如果不想放學看著玩捉迷藏的人在操場上跑來跑去而自已不能加入的話,那就不要說話了!"其實管理班級是門學問,管理班級沒必要就是一把尺子,一張怒氣沖沖的臉,把你管得像犯人一樣,其實管理班級是有多種方法的,就看一個班長會不會使用。假如我選上班長,我就會這么做。

  我還知道,我們班讀書風氣不是很高,我非常愛閱讀,家里有很多書,歡迎大家來借,假如我當上班長,我打算在班里掀起一陣讀書的浪潮,請各位支持我,謝謝各位!

  小學生競選班長演講稿 篇11

尊敬的老師、親愛的同學們:

  今天,我很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班干部職務。我想,我將盡最大的努力做好班干部工作,來發(fā)揮我的長處幫助同學和班集體共同努力進步。

  戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體里互幫互助;我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的.聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。

  既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!

  流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。

  我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內(nèi)驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。

  小學生競選班長演講稿 篇12

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天,我之所以走上這個競選班長的舞臺,是因為我對自己的能力有足夠的信心,相信自己一定能夠成為班長。

  我叫**,是一個興趣廣泛的學生。我會唱歌,能打籃球、踢足球,能將乒乓球玩弄于掌中。我想,現(xiàn)在有個別人學習不好。

  如果我當上了班長,我會實行“三方政策”:第一,從學生學習興趣入手,許多同學現(xiàn)在上學就像進監(jiān)獄,要是能使學生在課間十分鐘帶游戲棋、游戲紙牌,學生的興趣必定會變得深厚起來,學校就會成為學生夢牽魂縈的天堂。

  第二,既然有了學習興趣,當然也要端正學習態(tài)度,到學校不是來玩的,是來學習的。許多學生來學校竟然帶上mp3、掌上游戲機等。還有些人雖然不帶游戲機,但經(jīng)常拿著幾十塊錢來抽獎。如果規(guī)定學生一天只能帶一塊錢,并及時沒收游戲機等玩具,讓學生一心一意地學習,那么,學習成績肯定會上升;

  第三,在校園里,我們時?吹竭@樣的畫面:幾個高年級學生將低年級驅逐出籃球場,這時老師來了,高年級學生抱頭鼠竄。這件事看起來微不足道,實際上卻有著惡劣的影響,那些高年級的人欺負慣了,就會變得傲慢無禮,漸漸學會抽煙打架,斷送了他們的`未來。而被欺負的人會十分惱火,等升入高年級后再搶占低年的地盤……這樣就會惡性循環(huán)。

  而如果我當上了班長,我會在體育課或活動課時,使他們安分守己地在操場上活動,并將他們規(guī)劃在沒有人的范圍內(nèi)。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  小學生競選班長演講稿 篇13

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!我是王可馨,今天是我第二次參加競選,我競選的職位還是班長。

  記得第一次競選班長時,站在這個講臺上,我曾對大家承諾:假如我當上班長,我將用全部熱情做好這項工作,讓每名同學都能感受到三年十班是一個團結快樂的班集體。一學期來,我一直在心里守著這個承諾,并和其他班干部一起盡心盡力地做好班級的各項工作。

  一學期過去了,老師和同學們的`支持和關心給了我很多感動,在幫助我發(fā)揮班長作用的同時,也使我自己的能力得到了很大的提高。所以,今天,我要首先向給我提供鍛煉機會并給我大力支持的老師和同學們表示深深的感謝,謝謝你們。ň瞎┥蠈W期我還是有點小馬虎,以后,我一定要徹徹底底的改掉這個毛病。

  請大家監(jiān)督我。

  還有就是我在工作中不夠主動,不夠大膽,有時不太講究方法,如果傷害了哪個同學,在這里,表示深深的歉意:對不起了。ň瞎┫望大家繼續(xù)支持我,再給我一個機會,讓我以更加飽滿的工作熱情為老師和同學們服好務!

  同學們,請相信我,投我一票!請記住我的承諾:假如我當上班長,我一定會盡最大努力不讓任何一名同學掉隊。我相信,在我們共同努力下,我們?nèi)晔嘁欢〞蔀槿W顑?yōu)秀的班集體!你們說,對不對?!謝謝大家!(鞠躬)

  小學生競選班長演講稿 篇14

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天,我能站在這里參加這次班長選舉,既高興又自豪。

  我叫宋麗欣。跟大家在一個班級里相處了這么久,相信大家都已經(jīng)很熟悉我了。我是一個活潑開朗又有一副熱心腸的女生。這次班級里要重新競聘班長,自信的我很珍惜這次鍛煉的機會。

  這次競選班長,我想說的話很多,但現(xiàn)在最想跟大家說的`就是一句話:“請給我一個機會,我也會做好這份工作”。

  假如我真的當選班長,我會團結其他班干部,同心協(xié)力搞好班級的紀律、衛(wèi)生、學習成績,維護班級的榮譽,開展豐富多彩的活動,增強同學們的集體榮譽感。同時,我會動員、組織成績好的同學,主動去幫助成績稍欠理想的同學,讓大家的成績共同提高,因為學習才是我們學生的主要任務。

  假如我當選了班長,我會成為老師和同學們溝通的橋梁。有時候,同學對老師或學校有一些想法,但他們不敢跟老師說,誤會積壓在心底,慢慢地造成了對老師的反感,從而影響了師生關系,大大降低了學習的效率,此時,我會及時把同學們的意見反饋給老師,也會及時把老師的設想跟同學們溝通,這樣,我們班級就會變成一個優(yōu)秀的班級。

  假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將不斷自我糾正,爭取進步,決不氣餒,下屆再選。

  最后,我再次真誠地希望同學們選我當班長,讓我做同學們的忠實“仆人”。

  謝謝大家!

  小學生競選班長演講稿 篇15

尊敬的教師,親愛的同學們:

  大家好!

  今日我滿懷自信地走上講臺,就是想告訴大家,憑著我的職責感,憑著我對同學們的深厚友情,我必須會當選班長,成為同學們的知心人、教師的小助手。

  因為我從未當過班長,所以我管理本事不強,這是我的缺點,也是我的優(yōu)點,我少了畏首畏尾的顧慮,多了敢做敢當?shù)挠職。我的口號是“做一個負責的班長”。

  我的成績每門幾乎全在90分以上;我十分熱愛勞動,一到大掃除,我總是埋頭苦干;我的人緣關系也不錯,能夠很好地解決同學們之間的不愉快;我還擅長唱歌、跳舞,能夠在比賽中為班級爭榮譽。

  如果我當上了班長,我打算首先開展以下幾項工作:

  l、開展"1十1”互幫小組,讓成績優(yōu)異的學生幫忙成績落后的`學生,這樣有益于同學們之間相互促進,共同提高,提高全班的平均分。

  2、每周開展不一樣類型的特長賽,讓同學們的課余生活變得豐富多彩。

  3、開辦“讀書吧”,倡議同學們將自我看過的書捐獻出來,相互借閱,一下課同學們就能夠在書海中自由自在地漫游。

  以上就是我的打算,期望同學們能給我一次機會,讓我證明:我,有這個本事;我,是班長的最佳人選!真心期望大家能投我一票,給我一個為大家服務的機會。多謝大家!

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