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師范生實(shí)習(xí)簡(jiǎn)歷模板
面對(duì)日趨增大的就業(yè)壓力與生活壓力，成為一名優(yōu)秀的人民教師成了不少學(xué)生的夢(mèng)想。因此，師范類專業(yè)也越來(lái)越受歡迎。下面是中國(guó)人才網(wǎng)提供的師范生實(shí)習(xí)簡(jiǎn)歷模板，供參考借鑒!
師范生實(shí)習(xí)簡(jiǎn)歷模板(一)
基本信息
姓 名： ×××
性 別： 女
年 齡： 24歲
最高學(xué)歷： 本科
工作年限： 應(yīng)屆畢業(yè)生
政治面貌： 共青團(tuán)員
現(xiàn)居城市： 福建
籍 貫： 福建
婚姻狀況： 未婚
聯(lián)系電話： ×××××××××××
電子郵箱： ×××@xxx
求職意向
工作類型： 全職
期望薪資： 1000-2000元
工作地點(diǎn)： 福建
求職行業(yè)： 科研、培訓(xùn)、機(jī)構(gòu)
求職職位： 中學(xué)教師 小學(xué)教師 家教
工作經(jīng)歷
2013-09 - 2014-02 福建××文化傳媒公司 文秘
工作描述： 負(fù)責(zé)文案策劃、及日常一些秘書(shū)、行政事務(wù)。
教育經(jīng)歷
2009-09 - 2013-07 福建師范大學(xué) 歷史學(xué)(師范) 本科
專業(yè)描述：
專業(yè)課為中國(guó)古代史、中國(guó)近代史、中國(guó)現(xiàn)代史、中國(guó)當(dāng)代史、世界古代史、世界近代史、世界現(xiàn)代史、中國(guó)歷史文選、考古學(xué)通論、中國(guó)史學(xué)史、西方史學(xué)史、歷史地理、史學(xué)概論、中國(guó)文化史、中國(guó)經(jīng)濟(jì)史、中國(guó)思想史、中國(guó)政治制度史、歷史文獻(xiàn)目錄學(xué)、自然科學(xué)概論、社會(huì)學(xué)概論、福建地方史、中國(guó)社會(huì)生活史。另還有相關(guān)師范類的課程如教育學(xué)、心理學(xué)、微格教學(xué)等。
語(yǔ)言水平
英語(yǔ) 掌握程度：良好
獲得證書(shū)
2011-09 普通話水平測(cè)試 二級(jí)甲等
2013-06 教師資格證 高級(jí)中學(xué)
2010-12 英語(yǔ)四級(jí)考試
2014-03 計(jì)算機(jī)水平測(cè)試 一級(jí)
自我評(píng)價(jià)
(一)熱愛(ài)教育事業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè)，有愛(ài)心、責(zé)任心和耐心;
(二)思維靈活，積極向上，性格外向穩(wěn)重，以學(xué)生為己任，有親和力;
(三)擔(dān)任學(xué)生干部期間，培養(yǎng)了我較強(qiáng)的親和力和強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，以及善于和人之間的溝通交流的能力。
師范生實(shí)習(xí)簡(jiǎn)歷模板(二)
姓 名： xxx
性 別： 女
民 族： 漢族
政治面貌： 黨員
出生日期： 1986年11月
學(xué) 歷： 本科
畢業(yè)院校： 樂(lè)山師范學(xué)院
畢業(yè)時(shí)間： 2009年07月
所學(xué)專業(yè)： 日語(yǔ)
外語(yǔ)水平： 日語(yǔ) (專業(yè))
電腦水平： 熟練
工作年限： 實(shí)習(xí)/應(yīng)屆
聯(lián)系方式：
求職意向
工作類型： 全部
單位性質(zhì)： 不限
期望行業(yè)： 旅游、酒店、餐飲服務(wù)、政府、公共事業(yè)、服務(wù)業(yè)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、教育、科研院所、貿(mào)易、進(jìn)出口
期望職位： 日語(yǔ)、物流經(jīng)理/主管/專員、導(dǎo)游、接待/禮儀/接線生、前廳經(jīng)理
工作地點(diǎn)： 杭州市、蕭山區(qū)、濱江區(qū)、下沙開(kāi)發(fā)區(qū)、拱墅區(qū)
期望月薪： 不限/面議
教育經(jīng)歷
1993年---1999年 就讀于臨浦鎮(zhèn)第二小學(xué)
2000年---2003年 就讀于臨浦鎮(zhèn)中學(xué)
2003年---2005年 就讀于浙江省杭州市蕭山六中
2005年---2009年 就讀于樂(lè)山師范學(xué)院外國(guó)語(yǔ)學(xué)院日語(yǔ)專業(yè)
培訓(xùn)經(jīng)歷
2005年---2009年 樂(lè)山師范學(xué)院外國(guó)語(yǔ)學(xué)院日語(yǔ)專業(yè):
基礎(chǔ)日語(yǔ)、語(yǔ)音、口語(yǔ)、閱讀、語(yǔ)法、聽(tīng)力、日語(yǔ)寫(xiě)作、4級(jí)測(cè)試、日本社會(huì)與文化、高級(jí)日語(yǔ)、日本文學(xué)史、翻譯、高級(jí)聽(tīng)力、論文與寫(xiě)作、高級(jí)口譯、8級(jí)測(cè)試、信息技術(shù)基礎(chǔ)、英語(yǔ) 導(dǎo)游日語(yǔ)、商務(wù)日語(yǔ)等
專業(yè)技能
日語(yǔ) 熟練，具有良好的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力
英語(yǔ) 熟悉掌握基本會(huì)話，具有較好的 聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力
普通話 良好
計(jì)算機(jī)能力 全國(guó)高等學(xué)校計(jì)算機(jī)考試二級(jí)
能夠熟練運(yùn)用日語(yǔ)進(jìn)行日文錄入，能夠熟練運(yùn)用日語(yǔ)交流
熟練掌握：word excel powerpoint photoshop 等軟件
延伸閱讀：師范生面試自我介紹
雖然我并不是從小就喜歡當(dāng)教師的人，但是隨著自己受教育程度的不斷提高和人生閱歷的不斷增長(zhǎng)，同時(shí)也潛移默化地被自己的老師影響著，才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)熱愛(ài)上了教育事業(yè)，并且希望將自己所學(xué)到的科學(xué)文化知識(shí)教授給祖國(guó)的下一代。教師這個(gè)職業(yè)是神圣而偉大的，它要求教師不僅要有豐富的知識(shí)，還要有高尚的情操。陶行知先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去。作為一名有志的年輕人，我捧著一顆熾熱的心期盼自己能成為教師戰(zhàn)線上的新成員，更愿意在教育領(lǐng)域奉獻(xiàn)一切。
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