關(guān)于學(xué)習(xí)普通話的竅門的黑板報(bào)
一、掌握學(xué)習(xí)普通話的工具
漢語拼音是學(xué)習(xí)普通話的主要工具，只要能掌握并熟練運(yùn)用漢語拼音，就會(huì)加快學(xué)習(xí)普通話的速度，提高發(fā)音的準(zhǔn)確性。
二、掌握本地方言與普通話之間的差別。
普通話與地方方言的區(qū)別主要表現(xiàn)在語音上。對(duì)于不同的地域，這種區(qū)別也不同，但都具有一定的對(duì)應(yīng)規(guī)律。例如，張掖、臨澤一帶的人分不清sh和f、an和ang等。我們只要善于觀察、勤于思考，掌握了這種規(guī)律，糾正方言，正確練習(xí)，學(xué)習(xí)普通話就不是很難的事了。
三、先學(xué)會(huì)一些使用頻率較高的字
在生活中，有一些字、詞使用頻率是比較高的，例如：“您好、謝謝、請(qǐng)問”等，先學(xué)會(huì)這些常用的字、詞并不斷使用，待掌握以后再逐漸擴(kuò)大學(xué)習(xí)范圍。運(yùn)用這種方法，容易看到學(xué)習(xí)成果，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自信心。
四、不怕嘲笑，持之以恒
在學(xué)習(xí)過程中，可能會(huì)出現(xiàn)一些笑話，但不能因此而退縮。相反，要知難而進(jìn)，持之以恒，把他人的笑語變作自己學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
積累是學(xué)普通話的一個(gè)很重要的過程。有人以為我花了很多時(shí)間去復(fù)習(xí)才有這樣的成績，其實(shí)我復(fù)習(xí)的時(shí)間一般不會(huì)超過一周。我認(rèn)為平時(shí)的積累才是最重要的，就像前面所說的語感是經(jīng)過長期的聽與模仿才形成的并不是一蹴而就，隨便特訓(xùn)一下就能形成的。
積累主要包括聽、說、讀三個(gè)方面。
聽，自然是要聽標(biāo)準(zhǔn)的普通話。一般以央視的.《新聞聯(lián)播》為最標(biāo)準(zhǔn)音。地方臺(tái)的新聞播音次之。如果想聽兒話，我認(rèn)為北京臺(tái)的《第七日》是個(gè)不錯(cuò)的選擇，該欄目以北京話為播音用語，有非常豐富的兒話音。
說，是要說標(biāo)準(zhǔn)的普通話，不帶任何方言色彩。要做到這一點(diǎn)就必須要掌握漢語拼音的正確發(fā)音。拼音是普通話學(xué)習(xí)當(dāng)中的重中之重，必須要確保每個(gè)聲母韻母都能發(fā)準(zhǔn)，否則很容易出現(xiàn)系統(tǒng)性的錯(cuò)誤。掌握了正確的發(fā)音后，還要長期堅(jiān)持練習(xí)。我在學(xué)會(huì)說普通話之后，在整個(gè)小學(xué)六年期間除了說方言之外，只說標(biāo)準(zhǔn)普通話。直到初中以后才開始說帶方言的普通話。但那是我的語感已經(jīng)相當(dāng)穩(wěn)定了，只要我愿意，就能在這三者之間隨意轉(zhuǎn)換。
讀，主要指閱讀。經(jīng)常閱讀書報(bào)雜志可以增加自己的識(shí)字量。很多人閱讀時(shí)遇到生字詞，只要不影響理解就會(huì)跳過去不管。而我對(duì)文字似乎天生就有一種追逐的喜好，但凡看不懂的字必查字典、做記錄，十幾年來字典從不離手。當(dāng)然，我不否認(rèn)這樣會(huì)影響閱讀的速度，但對(duì)于提高識(shí)字量確有幫助，在看精讀書籍時(shí)不妨一試。畢竟識(shí)字量不是在考前突擊一下就能上得去的。
要想學(xué)好普通話，首要的是每天堅(jiān)持說，這一點(diǎn)非常重要，同時(shí)在說的時(shí)候注意發(fā)現(xiàn)自己的問題。發(fā)現(xiàn)自己的方言問題后，需要找到正確的訓(xùn)練方法，這可以請(qǐng)教老師，從而有針對(duì)性的加以訓(xùn)練。同時(shí)，每天應(yīng)注意聽一些普通話標(biāo)準(zhǔn)的人的發(fā)音，包括聽廣播和身邊普通話說的好的同學(xué)。另外，如果有時(shí)間，每天應(yīng)進(jìn)行一些朗讀訓(xùn)練，按古詩詞——詩歌——散文的順序循序漸進(jìn)地進(jìn)行練習(xí)。總之，普通話學(xué)習(xí)也是語言學(xué)習(xí)，只有持之以恒，方能見效。一般只要堅(jiān)持3—5個(gè)月，都會(huì)收到一定的效果，有的人還會(huì)進(jìn)步很大。
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