關(guān)于法制教育的黑板報內(nèi)容
在日常學(xué)習(xí)、工作生活中，大家肯定對各類黑板報都很熟悉吧，制作黑板需要用到寫作、繪畫、書法、設(shè)計、色彩等多種學(xué)問和技能。黑板報的類型有很多，你都知道嗎？下面是小編為大家收集的關(guān)于法制教育的黑板報內(nèi)容，僅供參考，大家一起來看看吧。
社會主義法制
社會主義法制通常指社會主義國家的法律和制度，或者指社會主義民主的制度化、法律化。社會主義法制是在打碎舊的國家機(jī)器、廢除舊的法制體系的基礎(chǔ)上建立的。代表了社會主義國家全體人民的最大利益和意志。它包括立法、執(zhí)法、守法三個方面，要求做到“有法可依，有法必依，執(zhí)法必嚴(yán)，違法必究”。其基本原則主要有社會主義民主，法律由國家統(tǒng)一制定和實施，法律面前人人平等等。
基本概念
社會主義法制是社會主義國家制定的體現(xiàn)工人階級為領(lǐng)導(dǎo)的廣大人民的意志的法律制度。它是立法、執(zhí)法、守法的總稱。
有法可依
所謂“有法可依”，是指要制定反映以工人階級為領(lǐng)導(dǎo)的廣大人民的共同意志和利益的、確認(rèn)和保護(hù)
有利于社會主義事業(yè)的社會關(guān)系和社會秩序的法律、法令、條例、決議、命令和地方性法規(guī)，等等。這樣才能使得社會主義社會中重要的和基本的社會關(guān)系，具有法律化、制度化的性質(zhì);也才能在事關(guān)國家和社會共同利益的重大問題上，形成工人階級為領(lǐng)導(dǎo)的廣大人民的共同意志，并上升為國家意志，取得全體公民一體遵守的法律效力，以便使人們在這些領(lǐng)域有章可循。有法可依是確立和實現(xiàn)社會主義法制的前提。
有法必依
所謂“有法必依”是普遍守法的原則，這是社會主義法制的可靠基礎(chǔ)。普遍守法就是指一切國家機(jī)關(guān)、公職人員、社會團(tuán)體及全體公民都必須守法。要做到這一點，首先要在人們心目中樹立法律、特別是憲法至尊至上的地位，一切組織和個人都必須在國家憲法和法律的范圍內(nèi)活動，一切組織和個人都不能有超越法律之外的特權(quán)。其次要求國家機(jī)關(guān)、公職人員和公民在從事工作和活動的時候一定要以憲法和法律作為自己的準(zhǔn)則。因為，如果允許把法律撇在一邊，即使有再完備的法律，也只能是一紙空文。
執(zhí)法必嚴(yán)
所謂“執(zhí)法必嚴(yán)”，是特別針對執(zhí)法機(jī)關(guān)和執(zhí)法人員講的。這是社會主義法制實現(xiàn)的重要條件。執(zhí)法必嚴(yán)，首先要求社會主義國家的一切行政機(jī)關(guān)和檢察、審判機(jī)關(guān)的行為，必須有法律上的根據(jù)，不得超出法律規(guī)定的范圍。執(zhí)法必嚴(yán)，不是指辦案中運用法律一律要從嚴(yán)，運用法律從嚴(yán)或從寬，只能根據(jù)案件的具體情況和法律的具體規(guī)定確定。執(zhí)法必嚴(yán)的主要含義是指要維護(hù)法律的極大權(quán)威，寬、嚴(yán)都要有法律的根據(jù)。其次，執(zhí)法必嚴(yán)還指上下級之間、主管部門和下屬單位之間要相互尊重已被規(guī)定的權(quán)限劃分或者權(quán)利義務(wù)的界限，既要防止和反對在執(zhí)法和護(hù)法的活動中可能出現(xiàn)的專橫和對權(quán)力與職位的濫用，也要防止和反對主觀主義、命令主義、官僚主義，糾正權(quán)力過于集中現(xiàn)象造成的不良后果。再次，執(zhí)法必嚴(yán)還指要嚴(yán)格尊重廣大公民的合法權(quán)益不受侵犯，一切執(zhí)法機(jī)關(guān)和公職人員都必須嚴(yán)格尊重公民的權(quán)利，都必須在國家法律允許的限度以內(nèi)行使自己的職權(quán)，不允許濫用職權(quán)損害公民的權(quán)利和合法利益。
違法必究
所謂“違法必究”，是指在社會主義國家里任何人，不管地位多高、功勞多大都沒有違法、犯法的特權(quán);任何人的違法犯罪行為都應(yīng)被及時揭露，依法承擔(dān)應(yīng)有的法律責(zé)任。這是社會主義法制的有力保障。如果對違法犯罪分子不能及時地、準(zhǔn)確地依法予以制裁，社會主義法制就會遭到干擾和破壞。要做到違法必究，就必須大力加強(qiáng)人民法院、人民檢察院和公安機(jī)關(guān)的建設(shè)，切實搞好三機(jī)關(guān)的分工負(fù)責(zé)、相互合作、相互制約，真正保持審判機(jī)關(guān)和檢察機(jī)關(guān)應(yīng)有的獨立性，堅決排除其他行政機(jī)關(guān)、團(tuán)體或者個人對檢察機(jī)關(guān)和審判機(jī)關(guān)獨立行使自己職權(quán)的非法干擾。同時還要求各級人民代表機(jī)關(guān)、群眾團(tuán)體、社會輿論、廣大人民群眾和黨的各級組織對司法機(jī)關(guān)實施經(jīng)常的、有效的監(jiān)督。
法制教育征文
法律不像衣服可以隨心所欲地扔掉,而是像語言一樣同我們的生活是如此密不可分的一個組成部分。”(美國評論家龐德語)法律如語言與我們息息相關(guān)，多么貼切的比喻！聯(lián)想我們的日常學(xué)習(xí)和生活，用心感受，原來，法無處不在，且力大無邊。
一、法駐我家
法是調(diào)整社會關(guān)系的應(yīng)有規(guī)則，存在于社會的每一個角落，而法律則是將法成為文化�！皩巼屑彝シㄔ盒�，原告母親對被告父親因工作應(yīng)酬常深夜晚歸，影響正常睡眠的控訴成立，被告今后必須在晚十點之前到家，否則剝奪其回家的權(quán)利。結(jié)案！”我學(xué)著法官把搟面杖往桌上一拍，自豪地宣布道。只見媽媽手舞足蹈，真像贏了官司一樣興奮不已，爸爸則垂頭喪氣，一臉無奈。
家就是社會的基本細(xì)胞，家庭成員之間難免會有摩擦和矛盾，這些都挺正常。由于我爸爸在法院上班，從小耳濡目染，我便常常要求采用這種獨特的方式來解決。但是，如果我們坐視不管，久而久之，就會一發(fā)不可收拾。當(dāng)然，矛盾雙方就成了原告、被告，中間的一方自然成了法官。通過雙方的充分辨論和申訴，最終促進(jìn)互相理解，達(dá)成諒解。有時一審不行，就休庭再審，長此以往，我們家就避免了許多不必要的爭吵，因為法庭上的辯論都是講“證據(jù)”的。嚴(yán)禁語言暴力的傷害，講究以理服人：同時，它也促進(jìn)我們家不斷完善“家法家規(guī)”。在民主、平等的氛圍中，家，成了其樂融融的幸福港灣。事實上，它成了我們整個社會學(xué)法、守法、用法的一個縮影。
二、法助我行
每天早上上學(xué)得六點五十到校，有時起來晚了便只好乘出租車趕時間。去學(xué)校的路上要過兩個十字路口，而每次遇到紅燈，幾乎每個出租車司機(jī)都是第一反應(yīng)減速，然后環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)大清早街上沒什么人和車，于是又一踩油門，沖著紅燈飆了過去。只有極少數(shù)司機(jī)能夠自覺遵守交通規(guī)則。每當(dāng)這時，我都看不下去，于是問司機(jī)：“叔叔，你干嘛要闖紅燈呢？”回答千篇一律：“早上沒人，闖紅燈不要緊！”“可是，交通規(guī)則是我們的生命守護(hù)神��！”“喲，你小孩子家懂什么！早上學(xué)生上學(xué)就一段時間，我們抓緊點就能多帶幾個，要不然遇紅燈老停，一大早辛辛苦苦才能跑幾個錢？不懂就不要瞎說”司機(jī)們漫不經(jīng)心地反駁我，滿口輕蔑，毫無愧疚不安。我無言以對。是啊，如果老停，我就會遲到了�！半y道金錢比生命還重要嗎？”我無法改變司機(jī)師傅，看來只有兩條路可走了：一是呼吁警察或電子警察（監(jiān)視儀）干預(yù)，對他們進(jìn)行安全教育；二是我自己早起10分鐘，騎自行車上學(xué)，堅持“紅燈停，綠燈行”，高高興興上學(xué)，平平安安回家。
三、法維我權(quán)
法律是維護(hù)公民合法權(quán)益的有力武器，記得一次在一家商店買了一支鋼筆，買回來沒使用幾天就裂開了，墨水都吸不進(jìn)去。我氣不過，到商店要求調(diào)換，誰知老板竟推卸責(zé)任說是我自己弄壞的，而且鋼筆這種小物件不包換。同學(xué)們都勸我一支鋼筆值不了多少錢，自認(rèn)倒霉算了，我想到政治課上的消費者維權(quán)的有關(guān)條例，便去請教政治老師。老師告訴我，這家商店的做法侵犯了消費者的公平交易權(quán)，要求調(diào)換是合理的。于是我理直氣壯地找到商家，搬出了一系列法律條例，那老板也是肚里有些墨水的，不想影響生意，于是就給我換了一支新的。我因此特有成就感，同學(xué)們都夸我敢作敢為。
通過這件事我也更加深刻地明白，當(dāng)消費者合法權(quán)益遭受非法侵害時，忍氣吞聲、自認(rèn)倒霉的做法是不對的，伺機(jī)報復(fù)更是違法的，運用法律武器維護(hù)自身合法權(quán)益才是唯一正確的做法。
在學(xué)習(xí)和實踐法律的過程中，我學(xué)會了很多，收獲了很多。在我國現(xiàn)階段即改革開放的新時期，法的總體作用就是為建設(shè)有中國特色的社會主義服務(wù)。韓非子說得好：“奉法者強(qiáng)，則國強(qiáng)，奉法者弱，則國弱�！弊屛覀兌紒碜鲎窦o(jì)守法的奉法者，讓法常駐我心，為祖國的建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的一份力。
幼兒法制教育知識
一、如何提高幼兒自我保護(hù)意識
1.占小便宜吃大虧
告訴孩子，不認(rèn)識的人給的東西不能拿。有時孩子會禁不住美味或者玩具的誘惑，在陌生人的勸說下接受這些東西，告訴孩子接受贈與是會受到侵害的。一定要讓孩子養(yǎng)成這樣的習(xí)慣。
2.熟記電話號碼
讓孩子熟記家長號碼、名字、家庭住址、自己的名字等一些有助于聯(lián)系家里人的方式。另外尤其要牢記常用的報警及急救電話，如110、120、119等等。
3.不要給陌生人開門。
平時應(yīng)教育孩子不準(zhǔn)給陌生人開門，不管他說他是誰都不要開門，你可以隔著門告訴他，你爸爸在睡覺，讓他過一會再來。然后，給家長或鄰居打電話，告訴他們有一個陌生人在家門外，讓他們不要掛斷電話，直到陌生人離開為止。
4.上下學(xué)家長要陪護(hù)
孩子上學(xué)和放學(xué)時，最好有家長接送，如果家長沒空來接送可以讓孩子跟他的同學(xué)一起回家，或者直接去同學(xué)家，家長晚上去同學(xué)家接就可以了，最好不要讓孩子單獨回家，以免發(fā)生意外。
5.教孩子學(xué)會拒絕
放學(xué)了，陌生人或者父母單位的同事接孩子回家。只有父母或固定的幾個親友接送才能跟他回家。如果需要其他人接送，一定要給孩子打電話，親口交代今天將由誰代替接送�；蛘叽螂娫捊o老師，交代老師今天父母不來，由某某來接孩子。
6.報紙、電視中的案例作用
在日常生活中父母可以和孩子一起看報紙、電視，一方面既能增長孩子的知識，也可以讓孩子知道社會上發(fā)生的各種不安全事故應(yīng)該如何處理，提高孩子的憂患意識。
7.自我保護(hù)意識，家用電器的使用，電源插銷，熱水，煤氣都不要動。有時候在家里也會出現(xiàn)各種各樣的事情，熱水燙傷是非常多見的，所以一定要讓孩子遠(yuǎn)離熱水。召氣和液化氣也很危險。教會孩子使用家用電器，這樣孩子們就不會因為好奇心而出危險，就不會亂摸亂動了。
二、自我保護(hù) 兒童安全
1.生人來，門莫開（獨自一人在家， 千萬別給生人開門）
2.攀高處，使不得（要讓孩子們懂得不要攀爬高處，危險）
3.離電源，遠(yuǎn)一點（教導(dǎo)孩子們離開關(guān) 電源遠(yuǎn)點，這些都是不能碰的東西）
4.夏天到，別玩水（這個可能適合農(nóng)村的孩子們，畢竟農(nóng)村的河流啊多點）
5.過馬路，要小心（教導(dǎo)孩子們從小就遵守交通規(guī)則，安全過馬路）
6.遇危險，喊救命（碰到危險，要大聲呼喊救命）
7如走失，找警察（萬一走失了，可以去找警察，或者打110）
8.生人食物我不吃（教導(dǎo)孩子陌生人給的任何東西都不能碰，不能吃）
9.我的身體你別碰（要從小教導(dǎo)孩子，自己的身體誰都不能碰）
10.滾燙東西不能摸（教育孩子開水 剛做好的飯菜都不能碰，以免燙傷）
法制教育宣傳口號
誠信是生活的通行證，法治是社會的安。
有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究。
正確行使公民權(quán)利自覺履行公民義務(wù)。
質(zhì)量安全警鐘長鳴一，健康生活和諧馨。
農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全，責(zé)任重于泰山。
發(fā)展，健全法制。
依法治國，執(zhí)政為民。
加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法，提高領(lǐng)導(dǎo)干部依法執(zhí)政能力。
學(xué)法用法守法護(hù)法，努力提高全民法律素質(zhì)。
一日學(xué)法終身受益，一人學(xué)法全家受益，全家學(xué)法社會受益。
手拉手踐行法治，心連心共建和諧。
圍繞中心，服務(wù)大局，全面開展“五五”普法教育。
沒有規(guī)矩不成方圓，不守法律舉步維艱。
擴(kuò)大，建設(shè)。
事事有法可依人人知法守法各方依法辦事。
安全是增產(chǎn)的細(xì)胞，隱患是事故的胚胎。
增強(qiáng)憲法意識，推進(jìn)依法治區(qū)。
您的權(quán)益需要法律保護(hù)，法律需要您的維護(hù)。
落實“五五”普法規(guī)劃，構(gòu)建和諧家園。
舉法治大旗，倡文明新風(fēng);走小康之路，建和諧社會。
執(zhí)法為民，普法惠民。
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