法制教育黑板報(bào)預(yù)防犯罪內(nèi)容介紹

　　在日常學(xué)習(xí)和工作中，大家都接觸過(guò)黑板報(bào)吧，黑板報(bào)具有排版、構(gòu)圖對(duì)稱、均衡的特點(diǎn)。其實(shí)很多朋友都不太清楚什么樣的黑板報(bào)才是好的黑板報(bào)，以下是小編幫大家整理的法制教育黑板報(bào)預(yù)防犯罪內(nèi)容介紹，歡迎閱讀與收藏。

　　現(xiàn)代未成年人身心特點(diǎn)及其違法犯罪預(yù)防

　　1、影響未成年人身心健康發(fā)展的不良因素有哪些?

　　答：

　　1)不良家庭教育的影響：父母沖突、破碎家庭、家庭教育方法不當(dāng)(溺愛(ài)、虐待、放任自流);

　　2)不良學(xué)校教育的影響：重智育輕德育;對(duì)后進(jìn)生簡(jiǎn)單粗暴，處理不當(dāng);對(duì)“好學(xué)生”的管理和教育存在偏差;

　　3)不良交往的影響：不良交往促使未成年人形成犯罪動(dòng)機(jī);不良交往可以消除未成年人犯罪中的恐懼心理，加速犯罪行為的事實(shí);不良交往導(dǎo)致違法犯罪未成年人的增多和社會(huì)危害性的加大。

　　4)黃色傳媒和迷戀網(wǎng)絡(luò)、游戲的影響：由于未成年人辨別能力差，好奇心、模仿力強(qiáng)，易受黃色傳媒的影響。黃色傳媒對(duì)青少年的毒害有三個(gè)特點(diǎn)：擴(kuò)散快，毒害大，遺毒深。

　　2、犯罪前孩子有哪些不良的征兆?

　　答：

　　1)抽煙喝酒搓麻將，經(jīng)常泡在臺(tái)球場(chǎng)(游戲室、網(wǎng)吧);

　　2)厭學(xué)逃學(xué)談戀愛(ài)，學(xué)習(xí)成績(jī)直下降;

　　3)謊話瞎話吹牛皮，不服老子常頂撞;

　　4)出走閑游夜不歸，胡結(jié)朋友亂結(jié)交;

　　5)貪吃愛(ài)享亂花錢(qián)，追求消費(fèi)講排場(chǎng);

　　6)小偷小摸常斗毆，棍棒刀錐身邊藏;

　　7)獵奇探秘看壞書(shū)，不良情節(jié)好模仿。

　　3、當(dāng)孩子出現(xiàn)上述問(wèn)題后，父母應(yīng)如何進(jìn)行預(yù)防?

　　答：

　　1)過(guò)好消費(fèi)關(guān)。有人在孩子出了問(wèn)題后，感觸地說(shuō);“在富也得窮孩子”;

　　2)過(guò)好愛(ài)心關(guān)。從小培養(yǎng)孩子的愛(ài)心，養(yǎng)成富有同情心、樂(lè)于助人大品格;

　　3)交友關(guān)。若發(fā)現(xiàn)與不三不四的人交往或與其他的孩子夜不歸宿、抽煙、喝酒時(shí)，家長(zhǎng)要及時(shí)警告，予以制止;

　　4)文藝作品關(guān)。孩子看什么書(shū)和電視，父母要心中有數(shù)，特別是家中有“兒童不宜的光盤(pán)、錄像帶，不能暴露給孩子。更要防止孩子上網(wǎng)瀏覽不良信息;

　　5)過(guò)好業(yè)余時(shí)間關(guān)。要注意孩子在放學(xué)前后，特別是雙休日、寒暑假，孩子脫離學(xué)校管理和家庭監(jiān)督，是問(wèn)題多發(fā)期。

　　4、21世紀(jì)衡量健康的標(biāo)準(zhǔn)是什么?

　　答：

　　1)道德健康;

　　2)生理健康;

　　3)心理健康，人格完善，智能良好，情感健全，意志堅(jiān)強(qiáng);

　　4)社會(huì)適應(yīng)良好，發(fā)展穩(wěn)定和諧的人際關(guān)系，適應(yīng)社會(huì)環(huán)境的發(fā)展變化。

　　5、如何樹(shù)立學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)?

　　答：要教育學(xué)生

　　1)不上游戲機(jī)室;

　　2)在陌生人多的場(chǎng)合不吃零食或購(gòu)物;

　　3)不在易引起沖突的地方及僻靜處玩耍;

　　4)身上少帶錢(qián)、不帶錢(qián)、少穿名牌;

　　5)多參加體育活動(dòng)，鍛煉身體，學(xué)習(xí)一定的防身術(shù);

　　6)被劫后要告訴家長(zhǎng)、老師、警察;

　　7)注意自己的日常交友，多與同學(xué)呆在一起，上下學(xué)后盡量結(jié)伴而行;

　　8)按時(shí)回家。

　　青少年犯罪的特點(diǎn)、原因及對(duì)策

　　1、改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)青少年犯罪形勢(shì)如何?

　　答：20世紀(jì)80年代以來(lái)，青少年犯罪占全國(guó)刑事犯罪總數(shù)的比重越來(lái)越大，長(zhǎng)期以來(lái)居高不下，許多大案、要案都是青少年所為。有專家指出：青少年違法犯罪問(wèn)題已經(jīng)成為影響中國(guó)治安格局和社會(huì)穩(wěn)定的重大破壞性因素。

　　2、我國(guó)青少年犯罪出現(xiàn)了哪些新特點(diǎn)?

　　答：出現(xiàn)了六個(gè)新特點(diǎn)：低齡化、貪婪性、瘋狂性、團(tuán)伙性、從單一性向多樣性發(fā)展、反復(fù)性。

　　3、構(gòu)成青少年違法犯罪的原因有哪些?

　　答：內(nèi)因是青少年正處于少年期或剛進(jìn)入青年初期，在生理上、心理上發(fā)育很快，但還未成熟，處于半幼稚半成熟，半兒童成人狀態(tài)，心理特征充滿著矛盾;外因是環(huán)境的不良影響和教育不力，包括社會(huì)、家庭和學(xué)校三方面的問(wèn)題。

　　4、如何預(yù)防和控制青少年違法犯罪?

　　答：

　　1)增強(qiáng)在校青少年的兩種意識(shí)：法律意識(shí)和責(zé)任意識(shí);

　　2)加強(qiáng)兩項(xiàng)教育：法制教育和幫扶轉(zhuǎn)化教育;

　　3)架設(shè)兩座“橋梁”：學(xué)校與社區(qū)、家長(zhǎng)之間的橋梁和學(xué)校與政法部門(mén)之間的橋梁。

　　4)構(gòu)筑三道防線：家庭教育防線、社區(qū)幫教防線和校園安全防線;

　　5)注重五種結(jié)合：法制教育與課堂教學(xué)相結(jié)合，法制教育與德育教育相結(jié)合，法制教育與日常行為規(guī)范教育相結(jié)合，法制教育與防差轉(zhuǎn)差工作相結(jié)合，法制教育與社區(qū)教育相結(jié)合。

　　如何加強(qiáng)對(duì)犯罪的自我防范

　　所謂犯罪的自我防范是指?jìng)�(gè)人為減少被害的可能，進(jìn)行自我保護(hù)而采取的各種措施和方法，根據(jù)《預(yù)防未成年人犯罪法》第40條的規(guī)定，未成人年人犯罪的自我防范意識(shí)主要包括兩個(gè)方面：一方面，指未成年人通過(guò)加強(qiáng)文化修養(yǎng)和法律知識(shí)，自覺(jué)抵制各種不良行為和違法犯罪行為的引誘和侵害;另一方面是指未成年人在受到犯罪侵害后應(yīng)通過(guò)法律途徑，及時(shí)維護(hù)自己的合法權(quán)益。具體來(lái)講，主要包括四個(gè)方面：

　　(一)、未成年人應(yīng)當(dāng)遵守國(guó)家法律、法規(guī)及社會(huì)公共規(guī)范。

　　實(shí)踐證明未成年人一旦養(yǎng)成了種種不良習(xí)性后要矯正過(guò)來(lái)是很不容易的，需要花費(fèi)更大的力氣，因此，未成年人就應(yīng)該在日常生活中和學(xué)習(xí)中，處處遵守國(guó)家法律、法規(guī)、社會(huì)公共規(guī)范，遵重社會(huì)公德，從小養(yǎng)成良好習(xí)慣加強(qiáng)自我修養(yǎng)，自我調(diào)節(jié)、自我完善，自覺(jué)抵制違法犯罪行為的引誘。

　　(二)、樹(shù)立自尊、自立、自強(qiáng)的意識(shí)

　　自尊、自律、自強(qiáng)是一種積極的人生態(tài)度，也是未成年人進(jìn)行自我防范和贏得社會(huì)保護(hù)的途徑。如果未成年人自甘墮落，外界再怎樣幫助，也是無(wú)濟(jì)于事的。

　　(三)、增強(qiáng)辯別是非和自我保護(hù)的能力

　　未成年人只有學(xué)好知識(shí)，豐富社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)，鍛煉各種能力，才能對(duì)違法犯罪行為有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)。才能分清是非，未成年人還要加強(qiáng)鍛煉身體，增強(qiáng)體魄，這樣有助于未成年人在遭到暴力侵害的時(shí)候，及時(shí)逃脫或者進(jìn)行正當(dāng)防衛(wèi)，不至于受犯罪行為的隨意侵害。

　　(四)、加強(qiáng)未成年人用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的意識(shí)。

　　未成年孩子對(duì)犯罪的自我防范，除以上講的，還必需懂得同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)應(yīng)該采取哪些措施。

　　第一、中學(xué)生要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù)，不提倡中學(xué)生去同違法犯罪分子面對(duì)面博斗，比較明智的做法是遇事不慌，然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救，或拔打“110”報(bào)警。

　　第二、如果中學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的就應(yīng)該采取正確的途徑解決。如及時(shí)向?qū)W樣、家庭或者其他監(jiān)護(hù)人報(bào)告，由家長(zhǎng)、老師或?qū)W校出面制止不法侵害，也可以向公安機(jī)關(guān)或者政府主管部門(mén)的報(bào)告。

　　遠(yuǎn)離違法、犯罪，健康成長(zhǎng)，自覺(jué)刻苦地學(xué)習(xí)文化、科學(xué)、法律等方面的知識(shí)，做一名遵紀(jì)守法的好公民。

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