關(guān)于黑板報作文合集七篇
從小學(xué)、初中、高中到大學(xué)乃至工作，大家總少不了要接觸黑板報吧，黑板報具有版面醒目，抄寫整齊的特點。那什么樣的黑板報才是好的呢？以下是小編為大家整理的黑板報作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
黑板報作文 篇1
前些天，老師交給我一個任務(wù)，讓我們小隊負責(zé)出這期的黑板報，我和媽媽忙活了幾天，終于收集好了材料，希望可以精心編輯出一期精彩的黑板報。
四月，正是春意濃濃的時節(jié)，春天的校園格外的美，我們黑板報的主題為《我愛春天的校園》。我們選了幾篇關(guān)于春天的經(jīng)典文章：《春天的氣息》、《學(xué)校的石榴樹》……供大家欣賞誦讀，20xx離不開奧運的話題，三月二十四日，奧運圣火在希臘燃起，令全國人民興奮不已，我們也將這個好消息和大家一起分享。今年四月的清明節(jié)和往年不一樣，是國務(wù)院調(diào)整法定休假制度后的第一個3天“小長假”，我們的板報讓大家早知道，好讓大家在這個小“黃金周”做好踏青、出游的準備。
選好了材料，我們的隊員和家長投入了工作中，我們分工協(xié)作，畫得好的畫，寫得好的寫，還安排了監(jiān)督人員，給我們提提建議和指導(dǎo)，從排版、畫線、書寫、繪畫、涂色……每一個環(huán)節(jié)，我們毫不馬虎，經(jīng)過大家的共同努力，這期黑板報總算成功的完成了，我們的黑板報得到了同學(xué)和老師的認可。
我的得意之作是那兩個可愛的福娃，它們祝福著全班同學(xué)“好好學(xué)習(xí)，天天向上”。
感謝我們的隊員：魏弼瑩、魏雨萌、詹文清、韓夏、葛志豪，還有你們的爸爸媽媽。當然，我還要感謝的那就是—我親愛的媽媽。
黑板報作文 篇2
國慶節(jié)放假的前一天，班主任陸老師讓我和李安妮還有沈齊燁一起出黑板報，這是我第一次出黑板報。
陸老師讓我找一些關(guān)于奧運會的資料并打印出來，可是我們家里的打印機壞了，不能打印出來，后來陸老師幫我們在一份報紙上找到了一篇文章《奧運回眸》，我負責(zé)文字，李安妮和沈齊燁負責(zé)畫畫。放學(xué)后我們留下來出黑板報，有很多家長都夸我們寫得很好、畫得很好。
我想，下次我們班的黑板報可能還是我負責(zé)，所以我要多練習(xí)書法和粉筆字，爭取出更漂亮的黑板報。
黑板報作文 篇3
星期六，我來到學(xué)校玩，一走到學(xué)校門口，就看見班上的門是開著的，而且還有人在走廊，我馬上跑到教室走廊，就看見了何東庭和吳依磊，我走過去問：“你們在干嘛？”何冬庭說：“在布置黑板報�！蔽易哌M教室，又看見了王儀芳在用水粉畫黑板報，看見教室里一團糟，有一個盆子里的水非常臟，我問：“這個盆子是干嘛的？”他們說：“洗筆的�！焙髞砦壹尤肓怂麄兊膱F隊，我?guī)退麄儞Q水，洗筆，調(diào)顏色。
后來成怡敏也來了，成怡敏看見水盆里的水臟了，馬上去換水，又洗了幾次筆后，他又去換水。吳依磊說：“成怡敏是“換水工嗎”？”這時我們都笑起來了，吳依磊又說：“成儀敏是“換水工”，陳偉俊是“洗筆工”最配了！”我們又笑起來，我又幫他們洗筆又幫他們調(diào)顏色，根本忙不過來，然后成怡敏就開始掃地，把教室掃了個遍，黑板報做完了，大家看了看黑板報，都是太花了，吳依磊說：“花就花，算了。”做完所有的工作，然后大家才拖著疲憊的身子回家去了。
黑板報作文 篇4
今天老師叫我們辦黑板報，我叫了幾個同學(xué)，我們分了幾個小組，第一組設(shè)計，第二組畫圖，第三組寫字，我負責(zé)畫畫。
設(shè)計的時候想一想主題，主題是保護環(huán)境，我們找了一個有花有草的版面，開始畫圖了，先畫草地。我畫了一次，沒畫好，第二次也沒畫好，我泄氣了。老師鼓勵我：“慢慢畫，別泄氣�！蔽耶嬃艘淮斡忠淮�，終于畫滿意了。我按照這個方法，畫出了自己滿意的畫，這樣畫就畫好了。
開始寫字了，寫字組的同學(xué)找了一寫關(guān)于環(huán)保的諺語，名言，這些。他們一次沒寫好，二次也沒寫好，我照著我的方法，給他們說，“要有耐心，誰都有第一次嘛！慢慢地，他們越寫越好。
他們邊寫邊聊天，大家都高興得不得了。
終于，黑板報辦好了，我們望著黑板心想：我們第一次就辦得這么好，以后也一定會越辦越好�？墒寝D(zhuǎn)頭一想，可別驕傲，一定要謙虛。
我們看著黑板，心里美滋滋的。
黑板報作文 篇5
星期一下午的體鍛課上，高老師讓我練習(xí)跳雙人跳，我和寧寧是一組。
我拿了一根繩子，開始和她跳了起來，剛開始我兩只跳了3個，就停了下來。我緊鎖眉頭，想是不是我盟兩個人的節(jié)奏不協(xié)調(diào)呢？我把這個想法告訴了她，她說：“有可能。你念個口令，我們兩個就一起跳，怎么樣？”“好呀！我念‘噠’我們就開始一起跳，怎么樣？”“OK！”她回答道，于是我們開始了第二次跳繩，雖然有口令，但是效果不佳，只比前面多跳了四個而已。為了查明為什么跳不多的原因，我們先各自跳了十個，發(fā)現(xiàn)對方有些什么問題，再作調(diào)整。只見她甩起繩子，雙腳高高抬起，從地上往上面蹦，一跳 “三尺高”。我一下子明白了，是因為她跳地太高，所以我甩繩子的時候總要甩倒她的頭或腰。哦！原來如此！于是，我叫她跳繩時跳地低一些。第三次跳繩開始，“嗒、嗒、嗒……”只聽我們輕快地跳起來，一個接一個，就跟兩只小麻雀在地上跳舞似的。就這樣，我們一口氣跳了30多個，這可是一個很大的進步��！
從這件事中，我知道，做什么事都要認真、細心、團結(jié)，這樣，我們才能互相配合，做好每一件事。
黑板報作文 篇6
辦黑板報在很多同學(xué)眼中，是一件十分累人，乏味無趣的工作。其實，能在班里辦黑板報是一件很光榮的事這是一種能力的體現(xiàn)，這不，國慶節(jié)到了，我和幾個同學(xué)又忙碌了起來。
首先，我們擦去了以前的板報，又讓設(shè)計師分好了工，我們便開始了工作，我的第一個任務(wù)是，寫大字，不到十分鐘，一副大字就寫好了，不過眾人認為太大，太長了，不好看，所以又擦掉了，我又寫了一副別的字，才滿意，別人的工作也很快完工了�？粗x雨欣和陳傲楠打的花邊整齊又美觀，劉穎打的格，又直又大方，徐家豪則在一旁觀看，指揮劉穎打格子。沒過一會，我們又寫好了小字，畫了畫，正要裝飾時，老師來了，她說我們畫的太散，沒有整體感，我們只好擦了重畫。最后，我們又請來了小畫家，高夢云來給我們畫燈籠，，我也上去寫了一副新的字，陳傲楠和謝雨欣又打了一些格子，剛打完格子，第四節(jié)課的下課鈴響了，天色已經(jīng)很晚，我們匆匆忙忙的收拾好書，就回家了。
其實，一開始我也不愿意辦報，但是漸漸的，我發(fā)現(xiàn)，從辛勤的.汗水中，領(lǐng)悟到的快樂時無比的。我很高興，老師給了我這個機會，讓我提升了我這方面的能力，還給了我快樂！
黑板報作文 篇7
送走了五彩繽紛的暑假，迎來了新學(xué)年的開始。老師也讓我們自己嘗試著動手出黑板報了，主題是教師節(jié)和安全知識。
老師讓我當“主編”，陳國富、張慶豐、張玲當“副編”。星期四，老師布置完任務(wù)就讓我們回家準備材料。這是我有生以來第一次出黑板報，我又有幸被當選為“主編”。在爸媽的幫助下，我精心的準備了一套方案。
星期五下午我早早地來到教室與“副編”們“策劃”怎樣把這次黑板報出好，沒想到他們還沒有準備好，我只有拿出昨晚爸媽幫我準備的“方案”。
我先在黑板上繪了一個大大的愛心，讓陳國富來寫《仰慕園丁》。主題還是我來寫吧“HappyTeacher’sDay”。
《成語接龍》就由張慶豐來寫，《安全知識》由王詩雨完成�！督棠銓懽魑摹酚膳眦╃鲗�，寫了一半，我發(fā)現(xiàn)她的速度太慢，我就讓張玲來“勝任”，但后來發(fā)現(xiàn)張玲的字又太小。寫《教你寫作文》時，漏了一個字，使語句不通，被“大名鼎鼎”的李響發(fā)現(xiàn)了。我們各自忙的“不亦樂乎”。特別是王詩雨，還在旁邊點綴了許多小畫；要數(shù)任務(wù)最重的還是陳國富，誰叫他的字寫的最好呢？看著他們一個個揮舞的身影，真像一只只飛舞的小精靈。
下午時，我們的“佳作”完成了，老師看了笑著說：“還行，但字體大小沒掌握好，下次要努力呦！”我高興地點了點頭，這畢竟是我第一次出黑板報，我相信我以后會一次更比一次棒的。
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