關(guān)于黑板報(bào)作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作生活中,大家或多或少都接觸過一些黑板報(bào)吧,黑板報(bào)是用黑板、粉筆作為工具和材料來制作刊出的一種出版物。那些被廣泛運(yùn)用的黑板報(bào)都是什么樣子的呢?以下是小編為大家收集的黑板報(bào)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
黑板報(bào)作文 篇1
今天中午,我和周婧她們一起出黑板報(bào),這是我第一次出黑板報(bào),我高興極了。
一到讀書時(shí)間,我們就開始了準(zhǔn)備工作,我們拿出了粉筆和黑板擦,然后把后面的桌子和椅子往后挪一點(diǎn),放到黑板前,等會我們就要站在上面畫了。
我們先開始分誰畫哪一部分了,我分到的是畫左邊的一片大葉子。
我拿來一根綠色的粉筆,開始畫起來,可是我怎么花都不滿意,擦擦畫畫好幾次,后來,一個(gè)同學(xué)幫我畫才搞定,可是旁邊的洪月見了,說:“你這葉子畫的太小了,等會我字寫不下去。”“可是我只能畫這么大了!蔽覠o奈的說!澳悄惚M量畫大點(diǎn)吧!”,沒有辦法,我把葉子擦掉,又畫了一個(gè)更大的,畫好以后,我心想:這下應(yīng)該可以了吧!可洪月看了還是說不行,我都要崩潰了,“我不重畫了,我也畫不了太大的!蔽倚÷曕止局鴱囊巫由咸讼聛,去周婧那里看看接下來要畫什么。原來是要畫朵花,我又站到椅子上畫起來,可是怎么也畫不好看,我就請周婧來幫忙周婧過來幫我畫好了花,我不知道接下來要畫什么,就把邊上的一些線條給畫了。
畫完之后,我又把邊上的小人畫了,之后,上課鈴聲響了,我們趕緊收工,回到座位上等老師來上課了。
黑板報(bào)作文 篇2
今天,秦老師在后面黑板畫了一些線條和格子,不知道他在干什么。
下課了,我跑過去一看,哦,是黑板報(bào)呀。上面還有同學(xué)們的精彩日記和課堂練筆,秦老師自己的教育隨筆也打印貼了出來。
還有小紅花,表揚(yáng)朱林和段良浚,撿到一塊錢交給老師,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
還有一塊小田地是種小辣椒的,記下破壞花草樹木的同學(xué)名單。我希望每個(gè)同學(xué)不要當(dāng)小辣椒。
黑板報(bào)作文 篇3
早晨,我起的非常的早,因?yàn)榻裉煳乙蛬寢屢黄鹑プ龊诎鍒?bào)了,以前總是看同學(xué)們的家長和同學(xué)們一起出黑板報(bào),這次終于可以輪到我們了。
路上我好奇地問媽媽跟我一起做黑板報(bào)的還有哪些人?“有王晨,王藝韻,還有王翊婷!眿寢屨f。到了學(xué)校走進(jìn)教室,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)都來了,我走到王藝韻爸爸面前跟叔叔打了聲招呼,然后,叔叔給我們每個(gè)人布置了一項(xiàng)任務(wù),我的任務(wù)是畫一顆星星和一把火炬。我們小孩子的任務(wù)比較簡單,所以我們很快就完成了。
完成任務(wù)以后,我和小伙伴們一起玩貼鼻子游戲,我們先畫了一個(gè)胖胖的小女孩,真可愛!畫完以后,就開始玩游戲了,我們有的把鼻子貼在眼睛中間,像三眼神龍,有的把鼻子貼在嘴唇上,上面像兔子的三瓣嘴,有的把鼻子畫到了耳朵下面,像吊著的大耳環(huán)……惹得同學(xué)們哄堂大笑。
經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的努力,黑板報(bào)終于完成了看看自己和媽媽們努力的成果,心里真是開心呀!
黑板報(bào)作文 篇4
星期二上課的時(shí)候,郭老師叫我們板報(bào)小組自己出一期黑板報(bào),這可是我們第一次獨(dú)立出黑板報(bào),大家都非常緊張。
下課后,我們便開始討論板報(bào)的內(nèi)容。有的說畫踢足球,有的說畫掃地時(shí)候的情景,還有的說畫堆雪人、打雪仗的場景。最后,板報(bào)組長劉盈江說:“學(xué)校馬上就要舉行丟沙包比賽了,我們就畫丟沙包吧!”大家聽了劉盈江的建議,異口同聲地說:“好!眲⒂尨蠹腋髯曰丶艺蚁嚓P(guān)資料,第二天就開始畫。
第二天早晨上學(xué)后,大家把圖片放在一起進(jìn)行比較,最后,一致決定用劉盈江的圖案。第三節(jié)課后,我和劉盈江便開始把組員分為兩組——一組畫人物,一組畫風(fēng)景。放學(xué)后,劉盈江便給畫人物的同學(xué)發(fā)圖紙讓他們挑選自己喜歡畫的內(nèi)容,選好后,他們就開始畫。
我畫的也是人物,我選的是中間的小姑娘,也是板報(bào)人物中唯一的一位女生。這位女生戴著紅領(lǐng)巾,穿著學(xué)生服,頭上還夾一個(gè)漂亮的發(fā)夾。由于飾品太多,這個(gè)人物很難畫,我畫了半天才畫完,結(jié)果一看,一只手長一只手短。我把那只長手擦掉后重新畫了一只合適的手才把小姑娘畫好。
人物畫好后,畫風(fēng)景小組就接著畫,風(fēng)景畫好后,這幅板報(bào)就完成了。大家看著畫好的黑板報(bào),覺得非常滿意,便各自回家了。
下午上學(xué)后,四年級的程老師來我們班看黑板報(bào),她夸我們出的板報(bào)比四年級的還好。聽了程老師的夸獎,大家都非常開心!
黑板報(bào)作文 篇5
送走了五彩繽紛的暑假,迎來了新學(xué)年的開始。老師也讓我們自己嘗試著動手出黑板報(bào)了,主題是教師節(jié)和安全知識。
老師讓我當(dāng)“主編”,陳國富、張慶豐、張玲當(dāng)“副編”。星期四,老師布置完任務(wù)就讓我們回家準(zhǔn)備材料。這是我有生以來第一次出黑板報(bào),我又有幸被當(dāng)選為“主編”。在爸媽的幫助下,我精心的準(zhǔn)備了一套方案。
星期五下午我早早地來到教室與“副編”們“策劃”怎樣把這次黑板報(bào)出好,沒想到他們還沒有準(zhǔn)備好,我只有拿出昨晚爸媽幫我準(zhǔn)備的“方案”。
我先在黑板上繪了一個(gè)大大的愛心,讓陳國富來寫《仰慕園丁》。主題還是我來寫吧“HappyTeacher’sDay”。
《成語接龍》就由張慶豐來寫,《安全知識》由王詩雨完成!督棠銓懽魑摹酚膳眦╃鲗,寫了一半,我發(fā)現(xiàn)她的速度太慢,我就讓張玲來“勝任”,但后來發(fā)現(xiàn)張玲的字又太小。寫《教你寫作文》時(shí),漏了一個(gè)字,使語句不通,被“大名鼎鼎”的李響發(fā)現(xiàn)了。我們各自忙的“不亦樂乎”。特別是王詩雨,還在旁邊點(diǎn)綴了許多小畫;要數(shù)任務(wù)最重的還是陳國富,誰叫他的字寫的最好呢?看著他們一個(gè)個(gè)揮舞的身影,真像一只只飛舞的'小精靈。
下午時(shí),我們的“佳作”完成了,老師看了笑著說:“還行,但字體大小沒掌握好,下次要努力呦!”我高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭,這畢竟是我第一次出黑板報(bào),我相信我以后會一次更比一次棒的。
黑板報(bào)作文 篇6
今天,我組織辦的黑板報(bào)終于和大家見面了。我接到這個(gè)任務(wù)后,十分興奮。
我積極地開始在網(wǎng)上查找關(guān)于新學(xué)期黑板報(bào)的資料?匆娫S許多多好的資料,看見后我都想打印下來,可是打多了也是浪費(fèi)。
來到學(xué)校,我首先找了我們班上畫畫比較好的同學(xué):李沙、吳璇、宗詩雨,后來,她們還找了朱欽雨來幫忙。寫字,我去找了魏靖陽、魏紅瑤、張馨月。他們都積極踴躍的參加了制作黑板報(bào)。今天中午在大家同心協(xié)力的幫助下終于完成了黑板報(bào)。
李沙和吳璇兩個(gè),又畫畫又寫字,但是她們毫無怨言,寫字的同學(xué)魏靖陽、魏紅瑤、張馨月也是這樣,做事一絲不茍,宗詩雨和朱欽雨為我們黑板報(bào)的裝飾做出了很大的貢獻(xiàn)……正是這些同學(xué)放棄了自己的休息時(shí)間踴躍參加辦板報(bào),才使我們的教室更加了美,也為我們同學(xué)提供了課本上學(xué)不到的知識,在此我要深深地感謝她們!
我還要感謝的是晏老師,是她一直監(jiān)督我們,給我們提出了許許多多好的建議。還有就是要感謝那些雖然沒參與其中,但是默默支持的同學(xué)。正是同學(xué)們的同心協(xié)力和老師的監(jiān)督鼓勵(lì),我們20xx年第一期板報(bào)才可以露出廬山真面目!
黑板報(bào)其實(shí)我們也得過第一,但是沒有連續(xù)第一,這是我們最傷心的,我們不分好壞,只為班級爭光。
在我們這些人中,都想去幫忙。希望能成功,我們會從一些小事做起,就能聚少成多。
黑板報(bào)作文 篇7
今天上午下課的時(shí)候,我在教室后面看見了黑板報(bào)。這是我們班新出的黑板報(bào),上面都是用彩色的粉筆畫成的,五彩繽紛的圖上畫著一個(gè)小房子,可以想象出來這里有個(gè)小村莊景色很美麗,花兒綻放了,點(diǎn)綴著綠油油的草地,像鋪了一層彩色的地毯。
房子邊上還畫了一棵大樹,比房子還要高,意思好像讓我們快快長大,長成參天大樹,成為祖國的棟梁。邊上還有一只可愛的小鳥,小鳥披著美麗的羽毛,腹部的色彩鮮艷。它象征著我們放飛的理想和希望。
我愛我們班的黑板報(bào),它是同學(xué)們用辛勤的勞動換來的,我們都要愛護(hù)它。
黑板報(bào)作文 篇8
國慶節(jié)放假的前一天,班主任陸老師讓我和李安妮還有沈齊燁一起出黑板報(bào),這是我第一次出黑板報(bào)。
陸老師讓我找一些關(guān)于奧運(yùn)會的資料并打印出來,可是我們家里的打印機(jī)壞了,不能打印出來,后來陸老師幫我們在一份報(bào)紙上找到了一篇文章《奧運(yùn)回眸》,我負(fù)責(zé)文字,李安妮和沈齊燁負(fù)責(zé)畫畫。放學(xué)后我們留下來出黑板報(bào),有很多家長都夸我們寫得很好、畫得很好。
我想,下次我們班的黑板報(bào)可能還是我負(fù)責(zé),所以我要多練習(xí)書法和粉筆字,爭取出更漂亮的黑板報(bào)。
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