有關(guān)古詩(shī)詞的作文合集十篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都收藏過(guò)自己喜歡的古詩(shī)吧,古詩(shī)包括唐律形成以前所有體式的詩(shī),也包括唐朝及唐以后仍按古式創(chuàng)作的詩(shī)。那什么樣的古詩(shī)才是經(jīng)典的呢?以下是小編為大家收集的古詩(shī)詞的作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
古詩(shī)詞的作文 篇1
古詩(shī)詞,是我們中國(guó)的傳統(tǒng)。它含蓄韻集,詞藻優(yōu)美。每一首詩(shī)都有它獨(dú)特的意境,短短的幾句,就能將人們帶進(jìn)詩(shī)人的世界中。細(xì)細(xì)品味字句,就像品嘗一杯龍井茶,在唇齒間留下淡淡清香。
怎樣品讀一首古詩(shī)呢?這是一門學(xué)問(wèn)。
學(xué)問(wèn)就自然有專家。今天,我們很有幸聽(tīng)到了專家的指導(dǎo)。她就是來(lái)自杭州市少兒圖書館鶴礬老師,知識(shí)淵博的她引導(dǎo)我們一步一步品讀古詩(shī)詞。
講堂里,散發(fā)著一陣墨香。她清了清嗓子,娓娓道來(lái)!笆紫龋覀儚摹队螆@不值》開(kāi)始。誰(shuí)知道,為什么主人會(huì)‘小扣柴扉久不開(kāi)’?”
經(jīng)過(guò)一番討論,我們得出了答案——主人是因?yàn)閻?ài)惜自己那美麗的花園而不開(kāi)門,或是他閉門謝客了。這一首詩(shī),雖然沒(méi)有直接寫花園里的繁華,而是用“一枝紅杏”來(lái)顯出“春色滿園”,以點(diǎn)示面,讓人陶醉其中。想象一下,那花園是多么姹紫嫣紅,那枝從墻上探出來(lái)的紅杏是多么可愛(ài)。
接著,老師出示了幾首詩(shī)。他們都是同一個(gè)主題,但表達(dá)的觀點(diǎn)截然不同。為什么同樣是寫項(xiàng)羽自刎,烏江卻有不同的想法——能或不能卷土重來(lái)?對(duì)此有更合理的解釋嗎?
在聽(tīng)了老師闡述項(xiàng)羽的生平之后,我們一一賞析了這幾首詩(shī)!霸谛坌、膽量上,項(xiàng)羽是可以反敗為勝的,他還是有統(tǒng)治軍隊(duì)的能力的,在他以前當(dāng)西楚霸王的時(shí)候,就是一個(gè)強(qiáng)國(guó)的領(lǐng)袖。但在安邦、重才、善待士兵上,項(xiàng)羽是失敗的。他曾以酷刑對(duì)待忠于自己的大將、謀士及其他良臣,到了最后,就沒(méi)有人來(lái)投奔他了。沒(méi)有將士,又怎能成軍,怎能卷土重來(lái)?”“在這兒,每一首詩(shī),是因?yàn)樵?shī)人的性格、當(dāng)時(shí)的社會(huì)風(fēng)氣等而不同。但無(wú)論是滿懷壯志,還是冷眼旁觀,他們的觀點(diǎn)都是有理有據(jù)的!
品詩(shī),就應(yīng)該走進(jìn)詩(shī)人的內(nèi)心,感受那微妙或強(qiáng)烈的感情,再斟酌思索,便能抓住詩(shī)里字句的秘密。走進(jìn)一首詩(shī),就像在一條河上行船。時(shí)而疾風(fēng)驟雨中堅(jiān)強(qiáng),毅然挺立;時(shí)而駕著清風(fēng)漂浮在鏡子般的湖面,一邊欣賞風(fēng)景,一邊悠然吟唱……最終,劃向詩(shī)的秘密,劃向詩(shī)的天堂。
古詩(shī)詞的作文 篇2
古詩(shī)詞,是中華民族悠久的傳統(tǒng)文化。自古以來(lái),我國(guó)就有不計(jì)其數(shù)的詩(shī)。詩(shī)的特點(diǎn)就是精煉,它篇幅不長(zhǎng),但是只要你細(xì)細(xì)品讀,體會(huì)其中的意境。你就能體會(huì)詩(shī)人所要表達(dá)的情感,這樣,詩(shī)在你眼中就不是枯燥無(wú)味的,而是生動(dòng)、富有活力的了。
我最喜歡的就詩(shī)詞是蘇軾版的《水調(diào)歌頭》了,其中“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。”這一句令我回味無(wú)窮。詩(shī)的大意是:人有相聚也有分離,月也有陰晴圓缺的轉(zhuǎn)換,這種事自古來(lái)難以成全。只愿家人能健健康康,平平安安,雖然相距千里,但也能共賞一輪圓月。這首詩(shī)表達(dá)了蘇軾在月圓之時(shí)對(duì)故鄉(xiāng),家人們的思念。詩(shī)中有很多對(duì)環(huán)境的描寫,使我仿佛看到了:朱紅色的樓閣、雕花的窗戶、美玉砌成的樓、銀色的月光輕輕地灑向大地、蘇軾正舉著酒杯、獨(dú)自一人遙望圓月……
杜甫的《春夜喜雨》我也很喜歡。它是一首五言律詩(shī),詩(shī)人運(yùn)用了擬人的手法,把雨描寫得惟妙惟肖、躍然紙上,整首詩(shī)讓人感覺(jué)意境清幽,充分的體現(xiàn)出了詩(shī)人對(duì)這場(chǎng)及時(shí)雨的喜愛(ài),和對(duì)這場(chǎng)春雨來(lái)臨時(shí)的喜悅之情。
詩(shī)詞文化,博大精深,還需要我們?nèi)ヂ仫栍[它,讀懂它。我愛(ài)古詩(shī)詞,愛(ài)它的高深莫測(cè),愛(ài)它的意蘊(yùn)淡雅,愛(ài)它的豐富多彩!
古詩(shī)詞的作文 篇3
●生命就是龔自珍“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的獻(xiàn)身精神。
生命就是文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的浩然正氣。
生命就是蘇東坡“誰(shuí)道人生無(wú)再少,門前流水尚能西”的超脫與豁達(dá)。
生命就是杜甫“感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心”的無(wú)奈與感傷。
看見(jiàn)“雁排長(zhǎng)空,魚翔淺底”,也許你會(huì)感悟到生命的多姿多彩;誦讀“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”,也許你會(huì)感悟到大漠的寬廣無(wú)垠;讀到“大雪壓青松,青松挺且直”你也許會(huì)感悟到生命的堅(jiān)韌。其實(shí)一切的哲理都寄寓于我們周圍的事物中,這時(shí)只需我們具有一顆細(xì)膩的心隨時(shí)感悟人生的真諦。
●骨氣就是孟子“富貴不能淫,貧賤不能移”的忠貞不渝;骨氣就是李白“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”的傲岸不羈;骨氣就是于謙“粉身碎骨渾不怕,要留青白在人間”的剛強(qiáng)不屈;骨氣就是葉挺“人的身軀怎能從狗的洞子爬出”的凜然不懼。
●我向往幽閑,我喜歡清純,我心儀靜謐,我追尋祥和……我向往“采菊東籬下”的那種幽閑,我喜歡“清水出芙蓉”的那般清純,我心儀“人跡板橋霜”的那片靜謐,我追尋“低頭弄蓮子”的那股祥和……
●巧妙的展示知識(shí)面
14歲的我愛(ài)讀書。不知何時(shí),兒時(shí)的嬉笑已成了回憶。當(dāng)有些人沉溺于網(wǎng)吧,有些人熱衷于神聊,日暮燈下,我卻端坐捧讀,為屈原壯志難酬扼腕不平,為朱自清的樸實(shí)自然感動(dòng)不已,駐足雨果的巴黎圣母院,跟著三毛迷路在撒哈拉沙漠,聽(tīng)張愛(ài)玲講那30年代的舊上海的往事,我總會(huì)有陶醉之情,久久不愿暫別,直至夜闌人靜。
在那里,我傾聽(tīng)“曠野的呼聲”、“喧嘩與騷動(dòng)”,看見(jiàn)“伊豆的舞女”,感受“百年孤獨(dú)”。
我愛(ài)那“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的廬山瀑布;
我愛(ài)那“蕩胸生層云,決眥入歸鳥”的泰山極頂;
我愛(ài)那“奔流到海不復(fù)回”的九曲黃河;
我愛(ài)那“兩岸猿聲啼不住”的長(zhǎng)江三峽;
我愛(ài)那“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)”的古樸塞北;
我愛(ài)那“日出江花紅勝火”的秀麗江南。
古詩(shī)詞的作文 篇4
日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流歷史長(zhǎng)河中,這些描繪祖國(guó)大江大河的詩(shī)詞絕句,承載著國(guó)人的鄉(xiāng)愁。然而,這些國(guó)人心靈睡過(guò)的地方正拉響警報(bào),一些風(fēng)景正在消失:全國(guó)十大水系水質(zhì)一半污染;31個(gè)大型淡水湖泊水質(zhì)17個(gè)污染正在召開(kāi)的全國(guó)兩會(huì)上,這成為代表委員們熱議的話題。
因?yàn)楣诺湓?shī)詞的優(yōu)美,也因?yàn)閲?guó)人對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛(ài),大多數(shù)中國(guó)人都能背誦一兩首古詩(shī)詞,而相當(dāng)一部分的古詩(shī)詞描寫的都是祖國(guó)大好河山的秀美壯麗,讓人讀來(lái)不由自主地產(chǎn)生一種雖不能至,心向往之的渴盼。可是等我們真的有錢有閑,或者是因?yàn)槠渌恍┦裁丛虻搅水?dāng)初那些古詩(shī)詞所描繪過(guò)的地方就會(huì)發(fā)現(xiàn),現(xiàn)實(shí)情境帶給我們的不是如畫美景的陶醉,不是雄偉江山的震撼,而是因?yàn)榄h(huán)境破壞,物是人非所帶來(lái)的遺憾與憂慮。
這顯然不僅僅是因?yàn)楣湃怂囆g(shù)創(chuàng)作的夸張,更不是古人對(duì)今人的一種欺騙,而是古人眼里的江山和今人眼里的風(fēng)景,已經(jīng)不能簡(jiǎn)單地劃上等號(hào),原因就在于我們對(duì)自然資源的無(wú)限攫取,對(duì)生態(tài)環(huán)境的肆意破壞讓曾經(jīng)的如畫江山變得面目全非。詩(shī)里江山今不在的遺憾,也成為全國(guó)兩會(huì)上的熱點(diǎn)話題,代表委員紛紛以自己的親身經(jīng)歷來(lái)現(xiàn)身說(shuō)法,呼吁關(guān)注生態(tài)安全,關(guān)注環(huán)境保護(hù)。
鄉(xiāng)愁是最近幾年的一個(gè)熱詞,而古典詩(shī)詞里所描繪的青山秀水,恰恰正是我們的鄉(xiāng)愁所在。當(dāng)從前清澈的小溪因?yàn)槲廴咀兂闪艘粭l臭水溝;當(dāng)從前秀麗的山巒因?yàn)樗鄰S就地取材而變得滿目瘡痍,我們的鄉(xiāng)愁將何處安放?退一步說(shuō),鄉(xiāng)愁是種看不見(jiàn)摸不著的東西,現(xiàn)實(shí)點(diǎn)說(shuō)就是不能當(dāng)飯吃,但的問(wèn)題是生態(tài)環(huán)境的破壞,水源土壤的污染,自然資源的匱乏,已經(jīng)快到了讓我們無(wú)飯可吃的地步。我們可以放棄看風(fēng)景的權(quán)利,可以犧牲閑情逸致,但我們卻不能喝被污染的水,吃被污染的糧食,更不用說(shuō)一些環(huán)境問(wèn)題可以直接導(dǎo)致我們患上各種疾病、絕癥了。
詩(shī)里江山今不在影響到的不僅僅是我們鄉(xiāng)愁的安放,而是社會(huì)的發(fā)展,人類的生存。因此,不管是為了我們自己的生存和發(fā)展,還是為了給子孫后代留下一份美麗的環(huán)境遺產(chǎn),讓他們還能有機(jī)會(huì)一邊吟誦古人詩(shī)詞里的如畫江山,一邊游覽現(xiàn)實(shí)中的絕美風(fēng)景,我們都要把生態(tài)環(huán)境保護(hù)問(wèn)題提升到一個(gè)更高的高度上來(lái)。值得欣慰的是,環(huán)境保護(hù)已經(jīng)成為當(dāng)前社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)話題,成為絕大多數(shù)人的普遍共識(shí),而隨著被稱為史上最嚴(yán)環(huán)保法的頒布實(shí)施,法律和政府層面對(duì)環(huán)境保護(hù)的力度也空前加大。也許只有當(dāng)我們真正在經(jīng)濟(jì)發(fā)展和環(huán)境保護(hù)之間做好了平衡,只有當(dāng)我們面對(duì)污染和破壞環(huán)境的行為做到了違法必究,執(zhí)法必嚴(yán),我們才能留住和喚回古詩(shī)詞的如畫江山,讓詩(shī)里江山如詩(shī)般流傳。
古詩(shī)詞的作文 篇5
一簾雨幕瀉下,朦朧、輕靈,天地間唯余雨霧,如泣如訴,輕輕地打著,柔柔地灑著……
偏愛(ài)雨,偏愛(ài)那雨中的故事,寫雨的詩(shī)詞。
春雨總是討人喜的吧!幾滴雨落下,一切一切便都是嶄新的了!昂糜曛獣r(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!倍鸥τ诖喝找怪泻雎(tīng)雨聲,欣喜地跑出房外,或許連外套都沒(méi)披吧!只思急著看雨,站著屋檐下,望“野徑云俱黑,江船火獨(dú)明!毙老哺∩闲念^,便開(kāi)始憧憬著豎日清晨“曉看紅濕處,花重錦官城!绷攘葦(shù)字,欣喜之情卻道滿。春雨,討得他欣喜、愛(ài)憐。“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)!表n愈筆下的春雨“潤(rùn)如酥”,春雨喚醒了小草,冒出的應(yīng)該只是頭吧,它們探出腦袋回應(yīng)春雨的溫情。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著翠綠,走進(jìn)了卻又看不真切。“春潮帶雨晚來(lái)急,野渡無(wú)人舟自橫!奔奔钡拇河,攜著風(fēng)到來(lái),卻在不經(jīng)意間動(dòng)了人的心弦。
最清新的雨該是王維筆下那首?山居秋暝?吧!畫中有情,詩(shī)中有畫當(dāng)如此!
“空山新雨后,天氣晚來(lái)秋。明月松間照,清泉石上流!鼻镉隂鰶龅,靜靜的,潤(rùn)濕了人的心。一場(chǎng)新雨過(guò)后,作者漫步山間,一輪明月自松間照下,該是照亮了未干的雨滴。葉子是明晃晃的,那一汪清泉便在林中蜿蜒地流著,自石上流過(guò),叮咚作響,潺潺水聲,便是寂靜山林中那一點(diǎn)靈動(dòng)。
而陸游晚年聽(tīng)雨,卻是徒有豪情壯志!敖┡P孤村不自哀,尚思為國(guó)戍輪臺(tái)!北藭r(shí)的陸游已是暮年,卻仍忘不了要保家衛(wèi)國(guó)、建功立業(yè)的決心。“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)!贝巴怙L(fēng)雨交加,瀟瀟雨聲,入了陸游的夢(mèng),便是鐵馬,是冰河,是馳騁沙場(chǎng)的豪邁。而雨停夢(mèng)醒,不過(guò)是一場(chǎng)夢(mèng)。而十一月四日這場(chǎng)風(fēng)雨卻被后人銘記。那是風(fēng)雨的狂,陸游的夢(mèng),壯志未酬的不甘。
“君問(wèn)歸期未有期,巴山夜雨漲秋池。何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí)。”那個(gè)夜里,雨水漲滿了秋池,帶給李商隱的,只有無(wú)盡的思念與離愁。想到昔日與妻子共剪燭花,而今卻只能分隔兩地,一人訴說(shuō)著內(nèi)心的思念。巴山那場(chǎng)秋雨,漲滿了秋池,亦漲滿了李商隱的心。
“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”的柔美;“渭城朝雨?徘岢荊?客舍青青柳色新!钡那逍;“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船!钡暮肋~等等,都讓人如聞?dòng)曷,如?jiàn)其人……
窗外又落雨,或許每一場(chǎng)雨背后都站著一位多情的詩(shī)人吧!他們立于雨幕中,吟哦唱和,聽(tīng)民間疾苦,抒豪情壯志,展?jié)M腔抱負(fù)。雨裝飾了他們的夢(mèng),他們的詩(shī)又觸動(dòng)了多少人的情!
而今日,打在我窗前的雨,又是昔日里誰(shuí)筆下的那抹情絲呢!
古詩(shī)詞的作文 篇6
古詩(shī)詞是中國(guó)傳統(tǒng)文化之獨(dú)特魅力的代表,有“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開(kāi)”的輕柔浪漫;有“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”的勃勃生機(jī);有“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物”的雄偉壯觀!@些美妙的樂(lè)章,一句句,一行行,讀來(lái)朗朗上口,意味深長(zhǎng),令人蕩氣回腸。
《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》是中央電視臺(tái)最新播出的一檔全民參與的節(jié)目,節(jié)目場(chǎng)面震撼,陣容壯觀。大會(huì)參與人數(shù)之多,參與者年齡跨度之大,參與者來(lái)自各行各業(yè),足見(jiàn)古詩(shī)詞的迷人魅力。
節(jié)目主持人董卿及邀請(qǐng)的嘉賓酈波教授、蒙曼教授和王立群教授無(wú)不博學(xué)多才,賞析解說(shuō),旁征博引,語(yǔ)言生動(dòng)詼諧。節(jié)目以“賞中華詩(shī)詞,錄文化基因,品生活之美”為基本宗旨,通過(guò)對(duì)詩(shī)詞知識(shí)的重溫、賞析,帶動(dòng)全民感受詩(shī)詞的美和趣,可是說(shuō)是一場(chǎng)場(chǎng)美妙的視覺(jué)盛宴,更是一頓頓豐富的文化大餐,帶給人心靈的洗滌與震撼。
榮登《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》的冠軍寶座的是來(lái)自上海復(fù)旦附中的武亦姝。這位女孩只有16歲,掌握積累的詩(shī)詞達(dá)二千首,把陸游當(dāng)做“男神”的00后萌妹子,每一次比賽都以漢服造型登場(chǎng),她歷經(jīng)三輪比拼,終摘桂冠。她在臺(tái)上流露出來(lái)的自信以及行云流水般的答題速度,特別是“飛花令”環(huán)節(jié),武亦姝才思敏捷,滔滔不絕,令對(duì)手心服口服。她一路勢(shì)如破竹,戰(zhàn)勝了彭敏、陳更等五位實(shí)力超群的選手。
觀看《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》,不少觀眾感嘆,武亦姝在臺(tái)上的杰出表現(xiàn),來(lái)自于古典詩(shī)詞的魅力,來(lái)自于她對(duì)古詩(shī)詞的熱愛(ài),對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛(ài),來(lái)自于她的勤奮好學(xué)以及持之以恒的精神。
看了《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》我情不自禁地愛(ài)上了古詩(shī)詞,愛(ài)上了李白、杜甫、王維、杜牧、孟浩然;愛(ài)上了蘇軾、李清照、辛棄疾、晏殊、柳永——讀他們的詩(shī)詞作品,就仿佛看見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地向我走來(lái),和我暢談他們的理想志趣、悲歡離合、喜怒哀樂(lè)。
古詩(shī)詞呈現(xiàn)給我們的不僅僅是文字之美、音律之美、意境之美,她還如傳統(tǒng)文化的“母乳”不斷地滋潤(rùn)著我們的生命和心靈,她也猶如撲面而來(lái)的陣陣清風(fēng),一點(diǎn)點(diǎn)喚醒潛藏在我們血脈中的傳統(tǒng)文化基因,讓我們擺脫低級(jí)趣味和粗鄙惡俗,這就是詩(shī)詞的魅力,這就是詩(shī)詞的力量,讓古詩(shī)詞走進(jìn)我們的生活,美化我們的生活!
古詩(shī)詞的作文 篇7
詩(shī)詞為中華文化中的一顆明珠啊,意境優(yōu)美,它含義深遠(yuǎn),它語(yǔ)言優(yōu)美,詩(shī)詞在我的心中占據(jù)了一份重大的力量。
事實(shí)中有景,事實(shí)中描繪的景物,不勝其屬,你看呀,無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。好一番雄偉壯闊的景象,飛流直下三千尺,疑是銀河落九天的獨(dú)山瀑布是那樣的壯麗,卷地忽來(lái)風(fēng)吹散,望湖樓下水如天,的望湖樓,一年四季的種種景象也被詩(shī)人所歌頌,沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)的春天。
接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅的夏天枯藤,老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬的秋天,忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開(kāi)的冬天。詩(shī)中有景物,可謂別有一番風(fēng)味。 詩(shī)詞中友情鄉(xiāng)愁是何等的令人憂傷的情感呀,風(fēng)一更雪一更闊,歲鄉(xiāng)心,夢(mèng)不成,故園無(wú)此聲。蕭蕭梧葉送寒聲,江上秋風(fēng)動(dòng)客情,月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠。雖然是了解作者的處境與悲涼的心情,我卻無(wú)法真正的體會(huì)到那般愁苦的鄉(xiāng)情,直到爺爺看見(jiàn)原來(lái)的家人千里迢迢地趕過(guò)來(lái)看望他,不經(jīng)老淚縱橫的場(chǎng)景,我才曉得。靜香情更怯,不敢問(wèn)來(lái)人的滄桑,詩(shī)中情可謂是,讓人淚流滿面。 詩(shī)詞中也有情理,橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同,不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中告訴我觀察事物一定要全方位多角度的去觀察,否則根本不了解事物的原來(lái)的真正的貌樣。問(wèn)渠哪得清如許為有源頭活水來(lái)告訴我,知識(shí)是不斷更新的,只有像源源不斷的活水,一般才能學(xué)會(huì)更多的知識(shí)。梅須遜雪三分白雪卻輸梅一段香告訴我此有所短寸有所長(zhǎng),每一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)各不相同,不能認(rèn)為自己的長(zhǎng)處比別人的短處,詩(shī)中有情侶教會(huì)我怎樣學(xué)習(xí),如何為人處事。
斑斕午夜后,朝花雨露時(shí)紅日,冉再起,讀一讀詩(shī)詞。品一品意境是多么美妙的事情,詩(shī)詞引領(lǐng)著我的心,走向更加浩瀚的知識(shí)海洋。
啊,含義深刻,秀麗轉(zhuǎn)客,永遠(yuǎn)在我心中。你將永遠(yuǎn)在我心中我的那些優(yōu)秀的詩(shī)詞。
古詩(shī)詞的作文 篇8
四季是不斷更替的,“江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”,每個(gè)季節(jié)都有各自獨(dú)特的風(fēng)格,都想展現(xiàn)自己的魅力。
春姑娘靜悄悄地走進(jìn)我們身邊,無(wú)聲無(wú)息。但這一切都逃不過(guò)大自然的眼睛:“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”。春姑娘怕我們不知道她的到來(lái),于是便開(kāi)始提醒我們:“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)。”春姑娘還特意將柳樹精心修剪了一番。“碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”。只可惜我們“不知綠葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”,春姑娘欣喜之余,還會(huì)用春風(fēng)幫助花草播種,使得:“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄,”好不一繁榮的景象。
夏妹妹可是一個(gè)急性子,在春姑娘離開(kāi)后,緊跟著走過(guò)來(lái)“小荷小露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。這是夏妹妹給我們的預(yù)告,荷花慢慢生長(zhǎng):“誰(shuí)于水面張青蓋,罩卻紅妝別樣紅!焙牵∠拿妹么掖业仉x去正如她匆匆地走來(lái),隨著“黑云翻墨未遮山,白云跳珠亂入船”的景象消失后,她便離去。
“殘署蟬盡,新秋雁帶來(lái)”轉(zhuǎn)眼就該秋阿姨上場(chǎng)了,秋阿姨向來(lái)很成熟,火紅的楓葉在山林中露出,“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”,“山明水凈夜未霜,數(shù)樹呆紅出淺黃”,正好描繪出這一景象。
“秋月?lián)P明輝,冬嶺秀寒松”,冬哥哥來(lái)到人間“豈不罹凝寒,松柏有本性”體現(xiàn)了冬哥哥堅(jiān)忍不拔的性格,雖“隆冬到來(lái)時(shí),百花即已絕”但“不是一番寒徹骨,爭(zhēng)得梅花撲鼻香”梅花在雪中傲然屹立,所以“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”,冬天的雪景異常美麗,“撒鹽空中差可擬,未若柳絮因風(fēng)起!币灾劣凇肮轮鬯蝮椅,獨(dú)釣寒江雪”。
我愛(ài)春,愛(ài)她的溫情和藹;我愛(ài)夏,愛(ài)她的豪爽性格;我愛(ài)秋,愛(ài)她的成熟穩(wěn)重;我愛(ài)冬,愛(ài)他的堅(jiān)忍不拔。我最愛(ài)的還是古詩(shī)詞,讓我享受知識(shí)的光輝。
古詩(shī)詞的作文 篇9
我們學(xué)校在創(chuàng)建“書香校園”的過(guò)程中,一直提倡讓我們多積累古詩(shī)詞,讓我也深深感受到:詩(shī)歌,是中國(guó)傳統(tǒng)文化的代表和精髓,透過(guò)一首首詩(shī)歌的字里行間,我們能感受到中國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深,感受到文字的藝術(shù)和作者越過(guò)時(shí)空傳遞的那種情感和意境。在大量的經(jīng)典古詩(shī)詞積累中,讓我感受最深也最為感動(dòng)的,是流傳千古的愛(ài)國(guó)詩(shī)篇。
“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,這是大詩(shī)人李白對(duì)祖國(guó)大好河山的贊美。“山外青山樓外樓,西湖歌舞幾時(shí)休?”表達(dá)的是南宋詩(shī)人林升不甘心偏安一偶,憂國(guó)憂民的悲憤心情;“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”,展現(xiàn)了范仲淹一心為公,報(bào)效祖國(guó)的無(wú)私情懷;“王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁”,詩(shī)人陸游在臨終之時(shí),最牽掛的仍然是國(guó)家的興亡安危。
在眾多的愛(ài)國(guó)詩(shī)篇中,我最喜愛(ài)是岳飛的《滿江紅》,“怒發(fā)沖冠,……壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血,待從頭收拾舊河山,朝天闕”,每次讀到這首詞,我都會(huì)為那種磅礴氣勢(shì)而熱血澎湃,為民族英雄岳飛精忠報(bào)國(guó),不怕?tīng)奚木裆钌罡袆?dòng)。
“為中華之崛起而讀書”,這就是我從這一首首愛(ài)國(guó)詩(shī)篇,一個(gè)個(gè)愛(ài)國(guó)詩(shī)人那里所感受的。今后我將閱讀積累更多的優(yōu)秀古詩(shī)文,為把我們的祖國(guó)建設(shè)成為繁榮富強(qiáng)美麗的國(guó)家而奮斗。
古詩(shī)詞的作文 篇10
一、古詩(shī)詞在作文中的運(yùn)用方式。
實(shí)踐表明,把古詩(shī)詞等名言警句放進(jìn)作文中,在形式上,不光是帶引號(hào)和冒號(hào)的原因,大體有以下五種形式。
1、語(yǔ)錄式——摘錄
就是放在的的題記位置,單獨(dú)出現(xiàn),做全文的題記。例如:
子曰:學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?人不知,而不慍,不亦君子乎?
——《論語(yǔ).學(xué)而》
再如:
今人不見(jiàn)古時(shí)月,今月曾經(jīng)照古人。古人今人若流水,共看明月皆如此。
——李白《把酒問(wèn)月》
語(yǔ)錄式類似于摘抄,把原文原封不動(dòng)地寫在的開(kāi)頭,完后另起行在末尾處用破折線引出句子出處,由此做成作文的題記。當(dāng)然這是題記的一種形式,題記還有其他形式。
2、援引式——引用
用在內(nèi)文中,就是直接引語(yǔ)的形式,提示語(yǔ)+冒號(hào)+雙引號(hào)+引語(yǔ)內(nèi)容+末尾標(biāo)點(diǎn)符號(hào)+引號(hào)。例如:
《論語(yǔ)中說(shuō)》:“子曰:君子周而不比,小人比而不周!备嬖V我們君子以公正之心對(duì)待天下眾人,不徇私護(hù)短,沒(méi)有預(yù)定的成見(jiàn)及私心;小人則結(jié)黨營(yíng)私。
如果寫成如下的樣式就不是援引了:
孔子說(shuō):“君子周而不比,小人比而不周!备嬖V我們君子以公正之心對(duì)待天下眾人,不徇私護(hù)短,沒(méi)有預(yù)定的成見(jiàn)及私心;小人則結(jié)黨營(yíng)私。
因?yàn)檫@句話,包括子曰在內(nèi),都是直接來(lái)自《論語(yǔ)》,而不是孔子。
注意,援引的話語(yǔ)內(nèi)容中的最后一個(gè)標(biāo)點(diǎn)在引號(hào)內(nèi)。
3. 引號(hào)式——套用
引號(hào)式和援引差不多,但還有細(xì)微的區(qū)別,主要是在標(biāo)點(diǎn)的運(yùn)用上,一是去掉了引號(hào),二是引用內(nèi)容的最后一個(gè)標(biāo)點(diǎn)在引號(hào)外。例如:
“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,每當(dāng)我們看見(jiàn)八月十五的'月亮,某種情愫總會(huì)油然而生。
再看:
秋葉是漫無(wú)邊際的,“碧云天,黃葉地。秋色連波,波上寒煙翠”,滿目的秋葉,五彩繽紛,給了我們鋪陳在天地間的巨幅油畫,也給了我們?nèi)f千感嘆。
套用也包括淘金自己的句子中。就是只有引號(hào),引號(hào)之外別的什么標(biāo)點(diǎn)都沒(méi)有,放到自己的句子中。例如:
此時(shí),我雖然身在溫暖的教室里,可是卻從內(nèi)心里平生了“枯藤老樹昏鴉……斷腸人在天涯”的感覺(jué),一點(diǎn)兒浪漫與溫暖都沒(méi)有了。
4、變化式——化用
就是沒(méi)有引號(hào),把經(jīng)典、古詩(shī)詞無(wú)形地揉進(jìn)自己的句子中。例如:
有一種鄉(xiāng)愁叫舉頭望明月低頭思故鄉(xiāng),有一種豪放叫飛流直下三千尺,有一種情意叫明月幾時(shí)有把酒問(wèn)青天,有一種淡然叫采菊東籬下悠然見(jiàn)南山……
再如:
雨的語(yǔ)言是豐富的,可以是漫卷詩(shī)書的喜悅,滋潤(rùn)著杜甫的綿綿春夜;可以是點(diǎn)點(diǎn)離人淚,傾述那個(gè)寂寞的夜晚;可以是映照冰湖的一片冰心,亮在王昌齡送別有人的剎那間。
前一個(gè)化用是完全的詩(shī)句的連用到自己的句子中,后一個(gè)化用是將詩(shī)句的亮點(diǎn)詞語(yǔ)活用在自己的句子中。
我們得到了這些方法,才能夠運(yùn)用自如,不至于弄巧成拙。
二,作文中運(yùn)用古詩(shī)詞的目的
總體來(lái)說(shuō)是裝點(diǎn)自己的作文,讓它更美更深刻,但也不是簡(jiǎn)單的裝潢門面。
1、突出中心,使主題更鮮明。當(dāng)然突出主題有好多方法,而用詩(shī)詞來(lái)點(diǎn)綴是不錯(cuò)的方法,就好像小姑娘頭上戴了奪人眼目的飾品。
請(qǐng)看下例:
主題:感悟秋天之美。文體:寫景抒情散文。文題:這里的秋天靜悄悄。結(jié)尾可以這樣寫:
“生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美”,這里秋天的美在于她給了我們一片靜明的世界。
當(dāng)然,把經(jīng)典用在的開(kāi)頭和中間都能突出主題,若當(dāng)做題記,主題作用就更加明顯。
2、引出人物。有時(shí),人物不好出場(chǎng),就采取人沒(méi)登場(chǎng)先有聲的辦法,就像戲劇的臺(tái)后唱段一樣。例如:
命題:留在心底的風(fēng)景。素材:李白事跡。主題:男兒當(dāng)自強(qiáng)。文體:記人抒情散文?梢赃@樣開(kāi)頭:
“仰天長(zhǎng)笑出門去,我輩豈是蓬篙人”,我每當(dāng)想起這句詩(shī)就想起了李白,也只有李白可以寫出這么豪放的詩(shī)句!
3、引出事件 例如:
李白有過(guò)“ 花間一壺酒,獨(dú)酌無(wú)相親。舉杯邀明月,對(duì)影成三人”的孤獨(dú),賞識(shí)過(guò)“鳳凰臺(tái)上鳳凰游,鳳去臺(tái)空江自流。 ”的美景,更有過(guò)“床上明月光,疑是地上霜”般的切腹鄉(xiāng)愁。那是他客居長(zhǎng)安而不得志的一個(gè)中秋月夜,……
4、抒情。
比興抒情:我們家鄉(xiāng)的這掛瀑布,雖然沒(méi)有李白眼中的廬山瀑布“飛流直下三千尺”的豪放,但是也不乏小夜曲般的柔美。
推波助瀾:我原以為,媽媽離開(kāi)了,我就可以自由了,可是啊,我的心里空牢牢的,想媽媽的滋味如同刀割,真是“借酒澆愁愁更愁,抽刀斷水水更流”啊。
當(dāng)然了,引用古詩(shī)最大的作用在于抒情。
【范文一】李白其實(shí)很快樂(lè)
裊裊檀香,一杯清著,一輪蟬娟,一捧盛菊,手邊是虛掩的書卷,讀完李白的詩(shī)作,我不禁為他扼腕嘆息,本有天生之才,卻無(wú)奈仕途坎坷;本有豪情壯志,卻怎敵官場(chǎng)黑暗。我為他遺憾,為他不平,我想他一定是不快樂(lè)的吧。
恍惚中,他向我走來(lái),一路高歌,一路豪飲,放浪不羈,這就是你,唐詩(shī)上的不朽傳奇,詩(shī)仙李色。
你不是沒(méi)有&qut;小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤&qut;的少不更事,不是沒(méi)有&qut;舉杯邀明月,對(duì)影成三人&qut;的積極樂(lè)觀,不是沒(méi)有&qut;天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)&qut;的昂揚(yáng)自信,不是沒(méi)有&qut;俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月&qut;的豪情壯志,然而最后的你卻也發(fā)出了&qut;世間行樂(lè)亦如此,古來(lái)萬(wàn)事東流水&qut;的感嘆,&qut;人生在世不稱意,明朝散發(fā)弄扁舟&qut;的黯然,&qut;不知明鏡里,何處得秋霜&qut;的滄桑和&qut;欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山&qut;的坎坷。
你我伴燈而坐,相對(duì)無(wú)言。你默默飲酒,我在旁靜靜思索。我敬佩你的才華,也為你最后的離開(kāi)而惋惜。你是這樣一個(gè)有浪漫主義色彩的人,卻難踏仕途,平步青云;你是這樣一個(gè)才華橫溢的人,卻難入官場(chǎng),最后抽身而退。你心中的苦澀想必如同那難以斬?cái)嗟牧魉,滔滔不絕,一滴一滴都是你的 了目水。
然而你卻笑著搖頭,緩緩道出你鮮為人知的內(nèi)心世界。原來(lái)我一直都錯(cuò)了。
你是一位詩(shī)人,卻也是一位衛(wèi)士。你用筆書寫自己的傷春悲秋,你用文字捍衛(wèi)自己的高尚情操;蛟S在你離開(kāi)時(shí),心里的確會(huì)有苦澀與酸楚,然而在你的眼中,一切的名利比不上自由對(duì)你的吸引,黯然的離開(kāi)卻讓你擁有了最高潔的自我。在別人看來(lái),追名逐利似乎已是社會(huì)大流,你卻以自犧前途r 為代價(jià),寧可相忘于江湖,忘情于山水也絕不同流合污。原本以為你是無(wú)奈的,卻沒(méi)想到其實(shí)你很快樂(lè)。你為堅(jiān)守自我而快樂(lè),你為縱情美景而快樂(lè),你為遠(yuǎn)離官場(chǎng)而快樂(lè),你為那一片心里的凈土而快樂(lè)。
我終于明白&qut;安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏&qut;的真正內(nèi)涵,在你看來(lái),苦悶和悲傷只不過(guò)是高潔的副產(chǎn)品,堅(jiān)守自我的你其實(shí)很快樂(lè)。
【范文二】李白三唱
微風(fēng)吹過(guò),吹皺了我心里的一湖春水,桃花隨風(fēng)飄落,李白沐著花雨,披著花瓣,在我心田上緩步而來(lái)。
悠悠李白情
李白的情懷,豪放不羈,是奔騰的黃河水,以雄偉的姿態(tài)奔向大海;也是毅力的泰山松,以堅(jiān)毅的性格矗立于泰山之巔;更是天上的行云流水,在空茫的云天上翻騰激越。
李白的情懷,也像是采來(lái)的一束山花,浪漫得無(wú)拘無(wú)束,自由自在。
李白的浪漫,總是在他的詩(shī)中不知不覺(jué)地流露出來(lái),“云想衣裳花想容,春風(fēng)拂檻露華濃”,“浮云游子意,落日故人情”。李白的心里有一泓浪漫的溪水,清澈,清涼,多情而又柔美,流到讀者的心里,纏纏繞繞,流淌著花兒的芬芳。
蕩蕩李白詩(shī)
李白的詩(shī),不僅浪漫,也大氣。李白的豪放、堅(jiān)毅,在詩(shī)中展現(xiàn)得淋漓盡致!熬灰(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回”,李白的豪情,就像這天上來(lái)的黃河水,奔騰不息,令世人贊嘆和感慨!把鎏齑笮Τ鲩T去,我輩豈是蓬蒿人”,李白的大氣,超凡脫俗,他以寬大的胸懷俯瞰著天下。
李白的詩(shī),不僅通俗易懂,而且流轉(zhuǎn)自然,景象萬(wàn)千,思想深刻,海納百川。他把自己的情感全部融化在了詩(shī)里,飄蕩在壯美的風(fēng)景中,使詩(shī)句多了幾分深厚,少了幾分空虛。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)李白志
李白的一生,看似瀟灑,其實(shí)有許多不如意。
李白本想以自己的才能報(bào)效大唐。雖然被召入宮,風(fēng)光一時(shí),但逃脫不了被奸人所害的下場(chǎng),不得不被迫離宮。而他的豁達(dá)正在于樂(lè)觀的態(tài)度;“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)!崩畎撞灰螂x京而痛苦,也不因?qū)崿F(xiàn)不了抱負(fù)而悔恨,反而更加自信樂(lè)觀,毫無(wú)顧忌地奔向了他心靈的故鄉(xiāng)——游歷山水間,逍遙人生。
李白,我心中的歌聲,每日余音繞梁不止……
【范文三】沉醉于菊花盛開(kāi)的世界
秋風(fēng)瑟瑟,一叢菊花傲霜盛開(kāi);牟萜嗥嘀械囊荒r黃,使我沉醉在這迷人的世界里。
她,生不擇境,從不挑剔,大樹下,荒路旁,亂石間,只要有一抔泥土她就會(huì)在這生根,成為她欣欣然的樂(lè)園。也許這就是古代詩(shī)人推崇他的原因吧。
菊花,不與百花爭(zhēng)春,卻在深秋中綻放;本是雋秀美麗,卻以平淡見(jiàn)于世人;生就了婀娜多姿,卻嬌羞地山里姑娘般。陶淵明隱居田園便對(duì)菊花一見(jiàn)鐘情,那是因?yàn)榭匆?jiàn)了知己,“黃花如我心,九月九日開(kāi)”,來(lái)往于田間的陶淵明不正如這“此花開(kāi)過(guò)更無(wú)花”的深秋中的菊花嗎?“花開(kāi)并無(wú)百花從,獨(dú)立疏離趣味濃”,每當(dāng)他看見(jiàn)那獨(dú)開(kāi)的菊花,一種敬仰之情油然而生,敬佩她的不與白花爭(zhēng)春的品質(zhì),欣賞她那樸素淡雅的風(fēng)韻。
不僅陶淵明,古代的人們都對(duì)菊花寄托了曼妙飄渺的感情。
九月初九,重陽(yáng)的日子,也是賞菊花的時(shí)光,李清照寫下了“ 東籬把酒黃昏后,有暗香盈袖。莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”的詞句,她看著那菊花孤獨(dú)地開(kāi)在秋風(fēng)中,不知不覺(jué)地牽出了對(duì)丈夫的思念。那菊花臉上浮著清霜秋露,是在流淚嗎?秋日里的黃花,左右都是荒荒然的凄涼,有誰(shuí)與她分擔(dān)憂心的煩惱和心酸?
啊,菊花不是孤芳自賞,而是生就了高雅不俗的氣節(jié),只有在這荒秋才能見(jiàn)證她那“寧愿包頭至上老,不隨黃葉舞秋風(fēng)”的精神,這正如白居易的詩(shī)句:“滿園花菊郁金黃,中有孤叢色似霜。”從不炫耀,不落世塵,不隨波逐流,不在那百花盛開(kāi)的時(shí)候綻放,不在百花凋謝的時(shí)候零落,更不在冷涼的秋風(fēng)里低下自己高貴的頭,活出一個(gè)獨(dú)特的自己。這就是菊花的魅力。
也有人由此看到了菊花的霸氣,“待到來(lái)年九月八,我花開(kāi)來(lái)百花殺”,這個(gè)人就是農(nóng)民起義領(lǐng)袖黃巢,黃花給了他無(wú)窮的力量。正像陶淵明的詩(shī)句“黃花開(kāi)林耀,青松冠裂巖”,萬(wàn)木蕭蕭的時(shí)候,只有菊花和松樹彰顯著生命的色彩,也似毛澤東所說(shuō)“一年一度秋風(fēng)勁,不是春光,勝似春光”。
感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心。
高潔,典雅,氣節(jié),霸氣,傷感而又堅(jiān)定,盛開(kāi)在草木荒荒的秋風(fēng)里。啊,那一叢叢的菊花,有誰(shuí)能不沉醉在這凄美的世界呢?
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