古詩(shī)里的春天作文集錦5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人對(duì)一些廣為流傳的古詩(shī)都不陌生吧,古詩(shī)有固定的詩(shī)行,也會(huì)有固定的體式。你知道什么樣的古詩(shī)才能算得上是好的古詩(shī)嗎?以下是小編幫大家整理的古詩(shī)里的春天作文5篇,希望能夠幫助到大家。
古詩(shī)里的春天作文 篇1
“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”
“哈哈,快追……”耳邊傳來一串銀鈴般清脆的童音。循聲望去,原來是一群兒童正在放風(fēng)箏。他們穿著薄薄的襯衫,扯著線軸,盯著天空,奔跑著,呼喊著,眉眼間寫滿快樂。鼻尖上閃著晶瑩的汗滴,臉蛋紅彤彤的,像一個(gè)個(gè)紅燈籠。
天空中,各式各樣的風(fēng)箏漫天飛舞。一只黃色的“小雞”和一只黑色的“燕子”并排飛著,好像在比賽一樣。一只金色的“鳳凰”飛得最高,好像在展示百鳥之王的亮麗風(fēng)采。一只灰色的“老鷹“緊緊跟在一只綠色的“小鳥”后面,好像要把“小鳥”當(dāng)做午餐……在藍(lán)天白云的映襯下,風(fēng)箏顯得更美麗了。
“碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。”
微風(fēng)拂過,河邊的柳樹長(zhǎng)出了鵝黃色的嫩芽。幾場(chǎng)牛毛般的春雨過后,嫩芽長(zhǎng)成了綠油油的葉子。有的葉子緊緊依偎在一起,好像一條毛毛蟲。有點(diǎn)葉子小葉向外卷著,就像展開翅膀的小蝴蝶。柳枝長(zhǎng)長(zhǎng)的,細(xì)細(xì)的,十分柔軟,垂到湖面上,好像一位美麗的少女在梳洗著秀發(fā)。一些柳葉落到了小湖里,變成了一只只彎彎的小船,隨風(fēng)飄蕩。引得小蝌蚪和小金魚紛紛趕來,有的用腦袋頂一頂,有的用肩膀扛一扛,有的用嘴巴舔一舔,對(duì)這些從天而降的小船兒特別感興趣。
“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋!
田野里,油菜花金黃金黃的,在風(fēng)中怒放。成片成片的油菜花,一眼望不到邊,風(fēng)兒吹過,就像一片波翻浪涌的金色海洋。走近,能看到花開的各種姿態(tài)。有的已經(jīng)完全綻開了,四片花瓣幾乎一模一樣,好像穿著一色衣裳的四胞胎姐妹,又像兩對(duì)展開雙翅放的蝴蝶;有的半開半放,好像一只雛鳥,在張著小嘴里,等待著鳥媽媽喂食;有的還是花骨朵兒,好像一群嫩生生的的小姑娘,躲在媽媽的懷里不肯露面。
一群小朋友在氣喘吁吁地追著蝴蝶,他們的小臉紅得像熟透的蘋果。蝴蝶上下翻飛,藏進(jìn)了油菜花里。小朋友頓時(shí)傻了眼,不知哪是蝴蝶,哪是油菜花。他們鉆進(jìn)油菜田里,這兒瞅瞅,那兒看看,找了半天也沒找到蝴蝶,一個(gè)個(gè)垂頭喪氣地離開了。我仿佛聽見蝴蝶在油菜田里偷偷的笑呢!
古詩(shī)里的春天作文 篇2
草長(zhǎng)鶯飛,拂堤楊柳,古詩(shī)里的春天,除了美,還有絕美。
古詩(shī)里的春天,美在大景和小景的結(jié)合!熬G柳才黃半未勻”“一枝紅杏出墻來”“江碧鳥逾白,山青花欲燃!笔前。莿偯劝l(fā)的綠柳,才剛變成極嫩的黃綠色,還并沒有完全的變綠。那一枝紅杏是多么突出,奪人眼球。大江碧波浩蕩,鳥白色的羽毛劃過江面,那穿上綠衣裳的大山和那紅得勝火的花朵,絕對(duì)是驚艷!正是因?yàn)橛羞@綠柳,有這紅杏和這將要燃燒的花朵。才讓這春天變得更加多姿多彩,五彩斑斕。
古詩(shī)里的春天,美在動(dòng)靜的交融中!傲暨B戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼!比ヅ笥鸭依锿,光欣賞這些繁多的美麗的桃花,就已經(jīng)夠滿足了,但這桃花還把飛舞的蝴蝶和黃鶯都吸引了過來,蝴蝶飛舞,黃鶯啼叫,真是一幅美麗的畫卷!安蓍L(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!币蛔x這首詩(shī),一幅圖畫便會(huì)浮現(xiàn)在你眼前:江南早春二月,草木萌發(fā),黃鶯飛舞,拂堤楊柳,這一切醉在煙霧一般的春色里。兒童放學(xué)歸來很早,趁著有東風(fēng),他們又蹦又跳地放起了紙鳶,各種各樣的紙鳶,飛翔在蔚藍(lán)的晴空里!巴惖娂娺^墻去,卻疑春色在鄰家!币粓(chǎng)春雨過后,院子里的花都紛紛被打落,我不由得有一種傷心之情,這時(shí)我看見蝴蝶都飛到了鄰家,于是我登門拜訪,去尋找新的春色。靜態(tài)物象,融于動(dòng)態(tài),使春色生動(dòng)盎然,情趣橫生。
古詩(shī)里的春天,美在動(dòng)情的遐想里。“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!鼻迕鲿r(shí)節(jié)下著牛毛細(xì)雨,路上行人都看起來有些傷感,他們可能在思念遠(yuǎn)方的家人,祭奠他們已經(jīng)去世的親人們,這份惆悵多么令人斷腸!叭嗣娌恢翁幦,桃花依舊笑春風(fēng)!泵利惖奶一ㄒ琅f還在,可我依戀的美人卻不知去向,不免讓人發(fā)出一種傷感之情。
“詩(shī)家清景在新春”!是啊,詩(shī)人們?cè)诖禾焓惆l(fā)的是一種快樂、好奇的心情。古詩(shī)是古代人民智慧的結(jié)晶,是中國(guó)的精粹!我們要手捧一本《給孩子的古詩(shī)詞》,讓我們從小就受到古詩(shī)芳香的熏陶,傳承并弘揚(yáng)我們的傳統(tǒng)文化!
古詩(shī)里的春天作文 篇3
草長(zhǎng)鶯飛、拂提楊柳的春天,除了美,還有絕美。
古詩(shī)里的春天,美在大景和小景交替中!暗乳e識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春!薄霸(shī)家清景在新春,綠柳才黃半未勻!薄耙恢t杏出墻來”,“小園香徑獨(dú)徘徊”。不管大景還是小景,都給我們描繪了獨(dú)一無二的春色。但是“黃四娘家花滿溪,千朵萬(wàn)朵壓枝低!钡男【,卻給人妙趣橫生的感覺。春天來了,黃四娘家的花開滿了小路。把枝壓得低下了頭,每一朵都綻放出全部的花瓣,更何況,千朵,萬(wàn)朵……讓春天的'黃四娘家的小院,別具一格。春天,東風(fēng)吹來,大景磅礴,小景婉約,它們?yōu)檫@個(gè)美好的季節(jié),增添了一抹顏色。
再看柳樹,剛剛冒出的小芽,是黃色和綠色的,顏色還沒有勻,可還是那么美。紅杏長(zhǎng)過了墻頭,作者在充滿花香的小路上徘徊,久久不想離去。這一切都是那么愜意,在“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春”中,作者寫出了春天的大氣磅礴、動(dòng)人心魄,用了遠(yuǎn)景的手法,寫出了春天的色彩并不像冬天那么單調(diào)。春天,是草木萌芽的季節(jié),是多姿多彩的季節(jié)。春天,我們?cè)谶@樣的景色中流連忘返、回味無窮……
古詩(shī)中的春天,美在動(dòng)靜交替!傲暨B戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼!痹(shī)中,春天動(dòng)態(tài)的美,是蛺蝶在花叢中跳著歡快的舞蹈。作者流連在花叢中有蝴蝶相伴,與蝴蝶嬉戲,并與蝴蝶跳舞,自由自在的黃鶯在空中飛來飛去,并時(shí)不時(shí)地啼叫一兩聲,那歌聲是那么動(dòng)聽。“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!笨粗『悍艑W(xué)回來的早,就在草地上,趁著吹來的東風(fēng)放著風(fēng)箏,風(fēng)箏放飛著童年的夢(mèng),放飛著理想與希望!安蓍L(zhǎng)鶯飛二月天,拂提楊柳醉春煙!贝禾斓慕隙,草木萌生,黃鶯飛舞,拂提楊柳,這一切都沉醉在煙霧般的春色里。這個(gè)春天將更加生機(jī)勃勃,情趣盎然。
古詩(shī)中的春天,美在無限的遐想之中!叭碎g四月芳菲盡,山寺桃花始盛開!痹诖禾欤脑碌奶一ㄩ_的旺盛。一朵一朵都在競(jìng)相開放,而山上的桃花才開,可能是因?yàn)楹0胃、溫度低的緣故吧!叭嗣娌恢翁幦ィ一ㄒ琅f笑春風(fēng)。”桃花在今年依舊盛開了。可心里的那個(gè)女子的面貌,卻已被我遺忘?但依稀記得。“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!痹谇迕鳎铝擞,遠(yuǎn)在天邊的家人可能在思念親人,思念遙遠(yuǎn)的故鄉(xiāng),思念孩子……
古詩(shī)是中國(guó)的國(guó)粹,在家里看看窗外的景色,不如手里捧起一本《古詩(shī)詞》。在古詩(shī)里,可以看到似雪的楊花榆莢,紛紛而下的桃花,滿山如火的山花……
古詩(shī)里的春天作文 篇4
漫長(zhǎng)的寒冬,被一陣卷著綠葉的春風(fēng)吹去——春的腳步,已經(jīng)到來,積雪覆蓋的大地,迎來了新的生機(jī)……
“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲!贝河辏_實(shí)如同詩(shī)上說的一樣,它沒有腳步,悄悄地落下來。它不同于夏季的暴雨那般豪邁。一顆顆寶石似的小雨珠是那樣柔順,被春風(fēng)吹著、卷著,似牛毛,像花針,交織起來仿佛一片白霧。落在地上,還像個(gè)淘氣的孩童似的,故意跳起,形成雪蓮似的水花,玩累了,才返回大地母親的懷抱。望著這樣的春雨,我不由得想到在生活中默默無聞地“滋潤(rùn)”我們的老師,老師也不和春雨一樣嗎?我們不就如同那株株茁壯生成的幼苗一樣嗎?我們哪兒少得了老師如同雨露般的“滋潤(rùn)”呢……
回過神來,那場(chǎng)雨在不知不覺中已經(jīng)停了!按荷珴M園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來!蹦菈叺幕▋翰恢遣皇羌t杏,但顏色都十分鮮艷,粉的像霞,藍(lán)的似天;還有剛長(zhǎng)出來的,還沒開始,綠的如同一塊無瑕的翡翠。經(jīng)過寒冬的考驗(yàn),它們頑強(qiáng)地存活了下來,不但沒有凋零,還爭(zhēng)奇斗艷地開著,它們靠的是什么,是存活下來的決心?還是那少得可憐的養(yǎng)分?或是我們凡人無法達(dá)到的忍耐?我覺得以上都是,它們那依然勃勃生機(jī)的生命確實(shí)是叫人難以置信的,“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!彪m然它們不是草,也沒有被火燒,但它們沒有和那草一樣的堅(jiān)強(qiáng)的信念嗎……
“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知!边@句詩(shī)一點(diǎn)兒也沒錯(cuò),原本冰凍住的小河,已在春陽(yáng)溫暖的光照下,流動(dòng)起來。鴨子們也是最先知道這事兒的,成群結(jié)隊(duì)的鴨子,在水上游泳。小鴨們都跟在鴨媽媽身后,還時(shí)不時(shí),你潑它一點(diǎn)兒水,我用嘴含水撲在你身上。它們玩的真是熱火朝天,享受著春天的味道。你想知道是什么味道?那你自己體會(huì)下吧……
春,它不同于夏的熱情、豪放;不同于秋天的豐滿;也不同于冬天的冷酷。春是柔順的,它在大地上奏起了美妙的音韻——獨(dú)一無二的春之曲。
古詩(shī)里的春天作文 篇5
春暖花開,冰雪消融,草長(zhǎng)鶯飛……在古詩(shī)里的春天,除了美,就是絕美。
古詩(shī)里的春天,在生機(jī)勃勃的小景之中!按荷珴M園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來!薄爸裢馓一ㄈ齼芍,春江水暖鴨先知!惫旁(shī)中有三兩桃花,碧綠的青山,潔白的鳥兒,一汪碧水……許多小景湊在一起,構(gòu)成了一副精美絕倫、扣人心弦的山水畫,有著濃濃的春意,就像春天在召喚我們。好似一個(gè)女孩兒,赤著足,唱著山歌,背著一個(gè)大竹筐,在山上采摘五顏六色的花朵。小景婉約、清新、細(xì)膩,讓我們感受到濃濃的春意。
古詩(shī)里的春天,是動(dòng)靜交融的!包S四娘家花滿蹊,千朵萬(wàn)朵壓枝低!薄傲暨B戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼。”人間四月天,朋友邀你去小徑游玩,一路上花兒五彩繽紛、爭(zhēng)奇斗艷,富貴逼人的牡丹,喇叭狀的牽;,不知名的小野花……天上不時(shí)飄過幾朵白云,蝴蝶在花叢中嬉戲,黃鶯在天空中盤旋,發(fā)出一聲聲嬌啼!皟和W(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!边@么美的春景里,孩子們也耐不住性子了,趁著東風(fēng),唱著、跳著、跑著,拉著線,看著紙鳶接二連三飛向天空,心情無比舒暢!古詩(shī)里的春天,不但在婉約的小景里,還在動(dòng)靜結(jié)合的景物里。
古詩(shī)里的春天,還在柳暗花明的無限遐想里!澳铣陌侔耸拢嗌贅桥_(tái)煙雨中!睙o數(shù)樓臺(tái)在薄薄的霧與細(xì)雨中,若隱若現(xiàn),煙雨朦朧,勾起了無數(shù)學(xué)子的思鄉(xiāng)之情。“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!彼麄兓蛟谒伎既松蛟诔镣此寄钍湃サ挠H人!叭嗣娌恢翁幦ィ一ㄒ琅f笑春風(fēng)!比ツ昝利惖墓媚镆巡恢櫍衲炅粝碌,只有那風(fēng)中的桃花了。
古詩(shī),是智慧的結(jié)晶,三兩桃花,一汪碧水,嬌啼的黃鶯,欲“斷魂”的行人……當(dāng)我們沉醉在春天里時(shí),也別忘了捧一本《千家詩(shī)》,去細(xì)細(xì)品味古詩(shī)里春天的美吧!
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