校園珍愛生命廣播稿

　　廣播是通過無線電波或?qū)Ь�傳送聲音、圖像的新聞傳播工具。那么校園珍愛生命廣播稿是怎樣的？以下僅供參考！

　　篇一：校園珍愛生命廣播稿

　　各位同學(xué)大家好，又到了紅領(lǐng)巾廣播的時間了。

　　今天由我們五八班為大家廣播，今天的主題是：牢記安全珍愛生命。

　　同學(xué)們，生活中什么最重要?安全。

　　童年中什么最重要?安全。

　　對，只有保證我們生命和生活的安全，一切才有意義。

　　老師經(jīng)常教育我們要注意安全，經(jīng)常提向我們要按時回家，要遵守交通安全，課間不要追逐打鬧，要學(xué)會保護自己等等，因為安全問題已經(jīng)成為傷害我們青少年的第一“殺手”因車禍導(dǎo)致的死亡人數(shù)呈上升趨勢，導(dǎo)致傷害事件增多。

　　因此，少年兒童的心理問題、危險行為和傷害已成為新世紀(jì)影響中國兒童青少年健康成長的重要因素。

　　下面請聽一則案例：

　　王某和陸某是某小學(xué)六年級同班同學(xué)。

　　一天是數(shù)學(xué)課，老師要同學(xué)們訂正作業(yè)，這時數(shù)學(xué)老師要王某到講臺拿作業(yè)本。

　　王某就從自己的座位上走上講臺，在經(jīng)過坐在前排的陸某身邊時，陸某這時正好伸了個懶腰，手中的鉛筆尖正巧戳進了王某的左眼。

　　后來馬上送醫(yī)院，醫(yī)院鑒定王某的左眼視力為0.06，右眼視力0.2，且不能矯正，左眼角膜裂傷，外傷性白內(nèi)障，雙眼交感性眼炎，已達六級傷殘。

　　所以說，安全問題不能掉以輕心，當(dāng)我們隨著一聲清脆的啼哭聲降落到人間，這就標(biāo)志著又給人時間增添了一份寶貴的財富，又多了一個鮮活的生命。

　　我們要時刻保持警惕的頭腦，繃緊安全之弦。

　　事事處處想到“安全”二字。

　　在日常生活中，你們知道如何保護自己的生命安全和人身利益嗎?“安全”內(nèi)容很多，有交通安全、食品安全。

　　用電用氣安全、防火安全、校園安全、網(wǎng)絡(luò)安全、交友安全等教育。

　　下面我們一起來學(xué)習(xí)怎樣避免自己被傷害的一些方法。

　　1.注意校園安全。

　　校園內(nèi)不追逐打鬧。

　　樓道及教室不進行各種體育活動，上下樓梯要輕聲靠右行，走出教室時不要擁擠，上下樓時不跑、不推、不逗、不鬧、不擁擠，防止踩踏 事故的發(fā)生。

　　課間不進行有危險的活動，體育課，大掃除集體活動等要做好安全防范工作。

　　體育課聽從老師管理，如果身體不適合體育活動，要和老師說，保證身體安全。

　　放學(xué)要按時回家，不在路上逗留，沒有大人接送的最好和同學(xué)結(jié)伴一起回家。

　　要遵守校規(guī)校紀(jì)，遵守國家法律，遵守公共秩序，正確處理同學(xué)之間的矛盾，遇事冷靜，多做自我批評，學(xué)會與人溝通與理解，要有一個寬容的心。

　　2.注意交通安全。

　　上下學(xué)時學(xué)校門口人多車多，過馬路時要特別小心，眼觀六路，耳聽八方，防止意外事故的發(fā)生，還要提醒爸爸媽媽注意交通安全，不要用摩托車、電動車、自行車搭兩三個孩子。

　　乘車時不向窗外招手探頭、抓緊扶手、車停穩(wěn)后再下車。

　　3.注意飲食安全。

　　不吃三無食品(無生產(chǎn)廠家、無生產(chǎn)日期、無保質(zhì)期)，不買無照商販?zhǔn)称罚�預(yù)防食物中毒。

　　養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，盡量不到人員密集的地方，如果發(fā)燒一定要到醫(yī)院就診看病。

　　4.注意活動安全。

　　在校外不進入網(wǎng)吧、電子游戲廳、錄像廳、舞廳、酒吧等未成年人禁止活動的場所。

　　如果出門一定要告知父母長輩知道，告訴他們你和誰在什么地方玩，要注意時間，不要很晚到家，以免父母擔(dān)心。

　　不能再無家長或成年人帶領(lǐng)的情況下私自下水游泳;不到無安全設(shè)施、無救護人員的水域游泳;不玩火，不打鬧，謹(jǐn)慎事故發(fā)生。

　　5.注意家庭安全。

　　同學(xué)們還應(yīng)在家長指導(dǎo)下學(xué)會正確使用家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等，學(xué)習(xí)安全用電、用火知識，并養(yǎng)成“人走電斷”等好習(xí)慣，切勿麻痹大意，各類電器及設(shè)備發(fā)生故障時切勿擅動。

　　同學(xué)們還要注意防盜用水安全，如果出門要檢查水電煤氣的開關(guān)，并鎖好家門。

　　假期間我們要不和陌生人接觸，不經(jīng)家長允許或無家長陪同不擅自外出，不跟隨陌生人外出游玩，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門，養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣。

　　6.提高自我保護能力。

　　同學(xué)們受到意外傷害，很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。

　　我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力，就能有效的避免和預(yù)防意外傷害。

　　比如說：在緊要關(guān)頭一旦感覺陌生人對你的身體有威脅，就應(yīng)跑開或呼救，不要跟陌生人走，要拒絕陌生人送的玩具、吃的東西。

　　學(xué)會報警。

　　發(fā)生意外情況時要正確報警。

　　例如：匪警撥打110，火警撥打119，醫(yī)療急救撥打120.要學(xué)會自救，發(fā)生火災(zāi)時，不要乘電梯，應(yīng)走安全門。

　　如果室外失火，應(yīng)撥119，在打開房門逃離之前仔細(xì)觀察煙霧是否已經(jīng)進入房內(nèi)，如已進入，應(yīng)盡可能打開窗戶通風(fēng)，并揮動彩色衣服(或物品)向行人呼救。

　　煙霧尚未進入的話，則用手輕觸金屬門柄或門框，如果不熱，說明火勢離房門還遠(yuǎn)，可開門后逃離。

　　如果門柄是熱的，

　　提示火已靠近房門，不能開門，必須通過窗戶向外求救。

　　好人好事：五一班孫澤涵同學(xué)在校門口撿到了一個讀卡器。

　　請丟失者到德育處認(rèn)領(lǐng)。

　　同學(xué)們，人的生命只有一次，讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安，讓我們做到“高高興興上學(xué)，平平安安回家，快快樂樂成長”，讓生命的一泓清泉，永流不息。

　　篇二：校園珍愛生命廣播稿

　　合：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，大家好!

　　A：伴隨著溫暖的春風(fēng)，紅領(lǐng)巾廣播臺又和大家見面啦!我是寄宿六(3)班播音員XXX。

　　B： 上個周一下午，我校尖尖角文學(xué)社和“小腳丫”記者團100多位同學(xué)在四樓多功能廳聽取了文學(xué)社趙老師對同學(xué)們進行了一場精彩的作文技法指導(dǎo)，之后很多同學(xué) 認(rèn)真完成了當(dāng)天的比賽任務(wù)，以后我們還會開展類似的活動，希望更多的同學(xué)積極地參與，在快樂中體驗，在體驗中提高。也希望更多愛好寫作的同學(xué)加入到我們的 隊伍當(dāng)中來.

　　A：曾看到這樣一則消息：動物試驗所的試驗員發(fā)現(xiàn)一只用來做試驗的小白鼠食量大減,仔細(xì)一看,小白鼠的后腿上長了一個腫塊, 同時小白鼠的腹部也越來越大。試驗員想,也許是腫塊的毒素轉(zhuǎn)移到了小白鼠的腹部,與其讓它在痛苦中煎熬,不如盡快幫它結(jié)束生命，正好也研究一下那個腫塊。 于是他拿來刀子，從籠子里取出小白鼠，準(zhǔn)備解剖。這時，試驗員被眼前的一幕驚住了……小白鼠回頭咬住了后腿上的那個腫塊，一下將腫塊撕扯下來，頓時鮮血如 注，它疼得渾身打顫，后腿也被撕扯去一大塊皮毛。試驗員被小白鼠的求生欲望感動了，放下了手術(shù)刀，給小白鼠的后腿消了毒，包扎好，把它放回了籠子。

　　B： 過了幾日，小白鼠精神了許多，食量也隨之大增，但腹部仍然腫大。一天早晨，試驗員發(fā)現(xiàn)籠子里的小白鼠正在給剛出生的一群鼠崽喂奶，明白原來小白鼠腹部的腫 大與它腿上的腫塊毫無關(guān)系，它懷孕了，它撕下它腿上的腫塊是為了病情不再惡化，為了能順利地孕育它的孩子。日子就這樣一天天過去，小白鼠一天天消瘦，它的 孩子們一天天長大。這天早晨，試驗員照例去看望小白鼠一家，見鼠媽媽直挺挺的躺在籠子里死去了。試驗員突然記起，今天是小鼠崽出生的第21天，它們斷奶的 日子。

　　A：只要擁有生命，就一定會有母愛的存在。小白鼠用生命哺育著孩子，即使它知道生命即將結(jié)束，仍然與命運抗?fàn)�，是母愛給了它無窮的 力量和信心。不管是人或動物，母愛總會創(chuàng)造生命的奇跡。有人說，母愛像一縷陽光，讓你的心靈即使是在寒冷的冬天也能感到溫暖;有人說母愛像一股溪流，滋潤 孩子幼小的心田。我覺得母愛像一把彩色的傘，能遮風(fēng)擋雨，驅(qū)除烈日炎炎，呵護我們健康成長。

　　B：一個媽媽有一對兒女，她簡直拿這對兒女沒 辦法。他們永遠(yuǎn)對她的勞動不屑一顧。他們總是不耐煩地說：媽媽你真煩!真是羅嗦的'媽媽!那個周末，媽媽留下了一張字條后走了。字條上說，外公病了，需要她 去照顧。所以，也許三天，也許一個星期，她不會在家，希望兩位寶貝能好好照料自己。第一天，兄妹兩人盡情地打鬧，把房間搞得天翻地覆。什么都不用擔(dān)心，可 以自由地看電視打游戲，出去玩耍也沒人管著。直到臭襪子爬滿窗臺，洗衣機被臟衣服塞得張大了口，用過的餐具在水池里泡得變色，床單不再給他們溫暖潔白的擁 抱。男孩開始恐懼，女孩小臉上全是沮喪的表情。這時，他們不約而同想起了媽媽。羅嗦的媽媽，忽然變成了偉大的媽媽。他們從沒發(fā)現(xiàn)媽媽原來這么重要，他們是 如此想念媽媽。后來，在媽媽給他們和從前一樣的照顧時，他們不再抱怨，而是會說：“謝謝媽媽�！�

　　A：答案就是這樣簡單，父母長久以來沒有 任何條件的付出，會讓孩子漸漸忘記那是愛，而會覺得，那是應(yīng)該的。母愛，是親在額頭那甜甜的吻、是清晨路上的幾句叮嚀、是眼角兩旁的一道皺紋、是秋風(fēng)吹散 的一縷白發(fā)……;在成長的路上，爸爸媽媽總是不辭辛苦、默默地為我們付出著，把最好的都給了我們，卻很少想到自己。 我們接受了太多的關(guān)愛，可誰曾想過為他們做些什么呢?

　　B：我覺得媽媽做家務(wù)挺累的，以后周末和節(jié)假日我會幫忙分擔(dān)一點家務(wù)，讓她多休息一會;

　　A：我覺得爸爸媽媽上班很辛苦!以后我會經(jīng)常為他們洗腳，洗去他們一身的疲憊!

　　B：我想做一張充滿甜蜜祝福的賀卡，悄悄地放在媽媽的枕頭底下。

　　A：我要把對爸爸媽媽的愛寫下來，讓媽媽感受到其中的甜蜜。

　　B：我會告訴媽媽我很愛她，用行動回報她的愛。等到放假，我要給爸爸媽媽做一頓好吃的飯菜。

　　A：讓我們一起來聽聽同學(xué)第一次為媽媽洗腳的體驗吧。

　　B： 第一次為媽媽洗腳：今天我決定為媽媽洗一次腳。晚上媽媽下班回來，我把我的想法告訴她，媽媽卻說：“不用了，你早點睡吧!”我懇求媽媽滿足我的愿望，媽媽 拗不過我就答應(yīng)了。我端來一盆熱水，把毛巾放入盆中，伸手試了一下水溫，水溫剛剛好，可以洗了。于是我替媽媽脫下棉鞋和襪子，然后小心翼翼地把媽媽腳上纏 的膠帶撕下來。因為媽媽的腳一到冬天就會裂開，聽別人說，纏上膠帶就可以使傷口愈合。我用雙手托住媽媽的腳，感覺到媽媽的腳是冰涼的，甚至有點僵硬。我心 疼地問：“媽媽，您的腳都凍成這樣，為什么不買點防凍藥膏抹一抹?”媽媽說：“不就裂了幾道口子嗎?沒關(guān)系，寶貝這么懂事，又知道學(xué)習(xí)，媽媽再苦，心里也 是甜的。

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