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六一兒童節(jié)晚會觀后感

時間:2021-06-19 11:46:53 觀后感 我要投稿

六一兒童節(jié)晚會觀后感

  六一兒童節(jié),是全世界的小朋友有都喜歡的日子。在這天所有的孩子都可以歡聲歌唱。下面是CN人才網(wǎng)給大家整理的六一兒童節(jié)晚會觀后感,歡迎參考~

六一兒童節(jié)晚會觀后感

  篇一:六一兒童節(jié)晚會觀后感

  為以網(wǎng)絡(luò)平臺方式展現(xiàn)迎新晚會,晚會本身就帶有創(chuàng)新色彩。

  晚會的一開頭就以簡筆畫和90年代電影的結(jié)合,在古典樂器配樂的基礎(chǔ)上,分別以錄取通知書和書本為線索,展現(xiàn)了2013屆學(xué)子們從高考到步入中南財經(jīng)政法大學(xué),然后在呈現(xiàn)了本校的各個建筑,景區(qū),以及校訓(xùn)和人物塑像。最后以一句口號拉開晚會。

  在校長和學(xué)長學(xué)姐寄語后,以兩首大家熟悉的振奮人心的歌曲配樂,然后向新生呈現(xiàn)了本校的各個學(xué)院以及社團(tuán)。

  孔雀部落配樂帶有西域的少數(shù)名族特色,加上傣族的服裝和閃光讓人體會到了孔雀的來臨。

  我們的中國夢。遨游太空運(yùn)用LED的現(xiàn)代技術(shù),將其與機(jī)械舞相結(jié)合,從而展現(xiàn)主題。這個節(jié)目表現(xiàn)了與其他節(jié)目不同的效果。不在局限于一般的舞臺形式,讓人耳目一新。同時也向新生們展現(xiàn)了中南學(xué)子的創(chuàng)造力于活力。

  漫畫展現(xiàn)我們從收拾行李,離開父母,踏上征程,夢想中的大學(xué)·····接著接入一段采訪,主題為開上本校,希望的大學(xué)生活,告訴未來的自己,寶貝我想對你說,爸爸媽媽我愛你們。最后以“父親”結(jié)尾,引入情緒感染點(diǎn),引起了新生以及學(xué)子們對家的思念,對父母的感恩。在歌曲演唱的同時加入了學(xué)子們來校報名時的場景和追光,更加引人思緒紛飛。

  我的未來不是夢的服裝色彩豐富,舞蹈充滿活力,展現(xiàn)額對未來的憧憬和企盼。

  大中國的表演者是來自不同國家和名族的,不僅充分詮釋了大中國這首歌曲的內(nèi)涵,而且展示了本校歡迎和接納來自不同地區(qū)和民族的同學(xué)的心聲。

  刀鋒燈光效果有追光,冷色調(diào)明顯,展現(xiàn)節(jié)目本身的緊張氣氛

  軍訓(xùn)掠影采用現(xiàn)場錄制,真實再現(xiàn)閱兵現(xiàn)場,展現(xiàn)新生風(fēng)采。照片幻燈片的形式,加上溫馨帶有一點(diǎn)傷感的配樂,幾只蝴蝶帶著照片飛來,還有旁白的介紹,再次讓學(xué)子們感受到軍訓(xùn)的苦與累,幸福與收獲

  The hills of glencer 以藍(lán)色為背景,白色的長裙給人以遼闊,悠遠(yuǎn)和寧靜的感覺······· 結(jié)尾以呼應(yīng)開頭的簡筆畫,表達(dá)了我們未來的路,黑底,白筆,將人帶入思維的最深處,黑屏上的字母將畫面詮釋,更容易讓人理解。。。。。。 整場晚會以夢和現(xiàn)實為主線,給人以溫馨,懷念和內(nèi)心的共鳴之感。因為網(wǎng)絡(luò)平臺的形式,所以省去主持人的部分,代之以漫畫,采訪,照片,形式更加新穎了!雖然晚會的燈光有一些小瑕疵,在節(jié)目間服裝有所重復(fù),但整體來說晚會還是達(dá)到了不錯的效果。

  篇二:六一兒童節(jié)晚會觀后感

  07:20分孩子們排好隊準(zhǔn)備入場,各班的小朋友整齊的入場,我萬萬沒有想到的是表演的主持人竟然也是由孩子們來擔(dān)任,這說明我們幼兒院從小就從個個方面來培養(yǎng)我們的孩子,我心里十分的高興。

  開場節(jié)目是由幼兒園的老師們表演,表演的十分精彩,看到老師們一個個多才多藝,我們做家長的心里有說不出的滋味。有這樣培養(yǎng)孩子各方面才能的幼兒園和這么多多才多藝的老師,我們做家長的把孩子交給你們,我們放心。在這里我衷心的感謝老師們對我孩子的培養(yǎng)和教育,在此說一聲“老師!你們辛苦了!” 接下來是各班的小朋友表演節(jié)目,看到小朋友們一個個的在表演自己拿手的節(jié)目,家長們也不停的鼓掌,我兒子班級表演的節(jié)目是《小牛寶寶》,想到兒子參加演出去有點(diǎn)小怯場心里蠻擔(dān)心他能不能好好完成表演呢,但事實證明每個寶寶都是最棒的,雖然看上去動作不太連貫,但是他真的是很認(rèn)真的在表演。

  對孫成翔來說,在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的日子里,在老師的精心培養(yǎng)下,看到孫成翔一天天茁壯成長,學(xué)習(xí)、與人交流等都有了很大進(jìn)步,幫助他克服了很多困難,體會到了老師的辛苦、老師對孩子們的`愛護(hù)。

  通過幼兒園的啟蒙教育,對孫成翔以后的學(xué)習(xí)和成長,奠定了良好的基礎(chǔ)。再次感謝小班的老師,相信孩子們不會忘記您的培養(yǎng)。

  篇三:六一兒童節(jié)晚會觀后感

  以擊鼓開頭,配有與鼓點(diǎn)同步的燈光和配樂,大紅色的舞臺色調(diào),將現(xiàn)場氛圍一下就拉到了一個熱烈的高點(diǎn)。

  女兵舞蹈音樂激昂,節(jié)奏感強(qiáng)烈。配有閃爍的燈光,展現(xiàn)了女兵們的堅毅不屈與戰(zhàn)斗力。最后燈光按下,閃光更為強(qiáng)烈,效果更好······

  魔術(shù)配樂采用慣有的帶有魔術(shù)神秘色彩的強(qiáng)節(jié)奏配樂,表演者肢體語言豐富,并很好地

  與臺下進(jìn)行互動交流,以帶動臺下氣氛,使臺上臺下不至于產(chǎn)生分離。整個表演燈光以暗色調(diào)為主,只有藍(lán)色追光隨人走動,更加神秘,魔術(shù)感更強(qiáng)。道具均用一盒子裝著,道具雖多,卻不顯凌亂和復(fù)雜。

  飛天追光隨出來清唱出場,清唱結(jié)束,舞蹈者從舞臺中央出現(xiàn),畫面感較強(qiáng)。冷色調(diào)的燈光,伴隨著舞蹈和飛天音樂,使得奔月的畫面栩栩如生。

  洗衣歌 紅色的服裝配合中國古典民樂器,恰到好處。隊形排列使得畫面充實不空洞。燈光的強(qiáng)弱,冷淡與柔和都由音樂的節(jié)奏,強(qiáng)弱控制。

  父親歌曲中串有語言的表述,帶著老師對新生祝福,使整個節(jié)目在歌曲的觸動下,更加動人。

  俄語歌 歌曲形式突破了以往的英文,中文歌,中間加入了人員,并串聯(lián)了大家熟悉的旋律,容易引發(fā)共鳴,但演唱音準(zhǔn)有值得改進(jìn)的地方。

  樂器演奏那些年 rolling in the deep 突破以往演唱歌曲那些年的形式,代之以樂器演奏,讓熟悉的旋律以新的面目再次深入人心,勾起回憶。雖然演奏中有個別的樂器走音,但整體創(chuàng)意不錯。然后銜接rolling in the deep,更讓人感到熟悉。但是與臺下互動太少,現(xiàn)場氣氛沒有達(dá)到預(yù)想效果。

  舞蹈串燒 舞蹈種類豐富,并且以串聯(lián)的形式呈現(xiàn),上下臺較為自然,銜接較好。但是整體的表演水準(zhǔn)不高,這是遺憾之處。 整體晚會雖然舞臺效果和節(jié)目水準(zhǔn)有一些瑕疵,且服裝多以軍訓(xùn)服為主,舞臺效果有待改進(jìn),主持人的數(shù)量繁多。但整體來說還是有許多創(chuàng)新之處的。

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