朗讀者第十二期觀后感600字左右
《朗讀者》是中央電視臺(tái)推出的大型文化情感類(lèi)節(jié)目,以個(gè)人成長(zhǎng)、情感體驗(yàn)、背景故事與傳世佳作相結(jié)合的方式,選用精美的文字,用最平實(shí)的情感讀出文字背后的價(jià)值。下面是CN人才網(wǎng)為大家整理的朗讀者第十二期觀后感600字左右,歡迎參考~
篇一:朗讀者第十二期觀后感600字左右
2016年8月,里約奧運(yùn)會(huì)上中國(guó)女排時(shí)隔12年再次站上了奧運(yùn)會(huì)最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),而帶領(lǐng)這群平均年齡不足24歲的年輕女將們拿下這塊金牌的,正是中國(guó)女排第一個(gè)黃金時(shí)代中的主力——郎平。
32年前,郎平在洛杉磯奧運(yùn)會(huì)上獲得了人生中最重要的一塊金牌,也創(chuàng)造了堪稱奇跡的五連冠歷史。而以她為代表的五連冠女排隊(duì)員們,更成為80年代人們心中最深刻的記憶,用她們的女排精神鼓舞了整整一代人。那時(shí)候,郎平其實(shí)也只有24歲。
里約奧運(yùn)會(huì)后,不少媒體報(bào)道了郎平為女排主攻手朱婷緩解壓力的細(xì)節(jié)。對(duì)于22歲的朱婷來(lái)說(shuō),作為隊(duì)里的重要得分點(diǎn),重大比賽前的壓力足以壓垮一個(gè)人,而郎平的信任給了她極大的力量來(lái)對(duì)抗這份壓力。而在32年前,同樣是主攻得分手的郎平,面對(duì)東道主承受的壓力絲毫不弱于朱婷。節(jié)目中,談起這段經(jīng)歷,郎平坦言:“當(dāng)年的比賽規(guī)則還不同,如果主攻一旦發(fā)揮不好就失誤率很高,所以壓力很大,也不敢找隊(duì)友說(shuō),一說(shuō)大家壓力都挺大。所以我自己去找的袁導(dǎo)聊聊,聊得流眼淚了,我是一個(gè)特別愛(ài)哭的人。”值得一提的是,這次女排運(yùn)動(dòng)員惠若琪、袁心玥、魏秋月、徐云麗也來(lái)到《朗讀者》的舞臺(tái)上,與郎平一同朗讀。
在這些不同的青春中,我們或許能看見(jiàn)自己,或是回憶起一些早已忘卻的記憶。月6日(周六)晚起央視一套和央視三套黃金檔播出的《朗讀者》,一起再見(jiàn)青春。
篇二:朗讀者第十二期觀后感600字左右
《朗讀者》是中央電視臺(tái)推出的大型文化情感類(lèi)節(jié)目,以個(gè)人成長(zhǎng)、情感體驗(yàn)、背景故事與傳世佳作相結(jié)合的方式,選用精美的文字,用最平實(shí)的情感讀出文字背后的價(jià)值。據(jù)爆料,王源受邀參加CCTV的《朗讀者》第一季的.收官錄制,將于近日錄影,同期嘉賓陣容強(qiáng)大。厲害了word源哥,如若能去,十分了不起呢,朗讀的話,源哥會(huì)朗讀什么呢?以本人來(lái)說(shuō)出個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷,同時(shí)可以講講我們不知道的背后故事,真是很期待呢~
王源昨日受邀參加了《朗讀者》以“青春”為主題詞的錄制,王源以少年之名,朗讀青春之華彩;以少年之意,書(shū)寫(xiě)年輕的奇跡。期待最年輕的朗讀嘉賓。
4月16日,TFBOYS組合成員王源參加央視節(jié)目《朗讀者》的錄制。
這檔節(jié)目自開(kāi)播以來(lái)便是名家匯聚,制作陣容亮瞎眼。王源更是參加這檔節(jié)目的唯一一位當(dāng)紅小鮮肉。
節(jié)目主持人董卿在采訪中也曾提到,很多演員主動(dòng)聯(lián)系希望參加這檔節(jié)目,但是節(jié)目組不關(guān)注流量,只想找到真正了解文字之美的人。
《朗讀者》節(jié)目已經(jīng)播出到第九期,目測(cè)王源將是這季節(jié)目中年紀(jì)最小的朗讀者,同時(shí)也是唯一一個(gè)00后。舞臺(tái)上,王源穿著白襯衫站在董卿身旁,用清亮的聲音講述著自己較同齡人來(lái)說(shuō)更為“特殊的青春”,13歲就已成名的他在收獲鮮花和掌聲的同時(shí),也聽(tīng)到過(guò)很多質(zhì)疑聲甚至謾罵聲。現(xiàn)場(chǎng),王源笑稱以前看到這些也會(huì)不開(kāi)心,還會(huì)在房間里吐槽。但現(xiàn)在面對(duì)這些,16歲的王源已經(jīng)變得更加從容淡定。
據(jù)悉,這檔節(jié)目將于五月播出,一起期待吧!
風(fēng)華正茂,意氣風(fēng)發(fā),有著獨(dú)一無(wú)二的青春,比別人更多幾分從容自如和溫柔堅(jiān)定。王源用清亮的聲音,挺拔的身姿,追逐夢(mèng)想的態(tài)度,在青春的畫(huà)紙上描繪自己的故事。猜猜朗讀者王源會(huì)帶來(lái)什么讀本呢?
篇三:朗讀者第十二期觀后感600字左右
在應(yīng)試教育的環(huán)境中,在電子快速閱讀的沖擊下,在忙于工作、忙于生活的各種借口里,越來(lái)越多的人缺少“坐冷板凳”讀書(shū)的韌勁和毅力,越來(lái)越多的文化底蘊(yùn)被模糊,經(jīng)典背后的情感不被理解,失去了她的感染了和號(hào)召力。目前國(guó)人閱讀量少的問(wèn)題引起大家的關(guān)注,越來(lái)越多的力量發(fā)出號(hào)召---多讀書(shū)、讀好書(shū)。
積學(xué)貴有恒。讀書(shū)學(xué)習(xí)是一個(gè)積累的過(guò)程,“不積跬步無(wú)以至千里”,讀書(shū)不是為了應(yīng)付自己,要少一些急功近利的目的性,要在讀書(shū)中積累知識(shí)、提升自我,當(dāng)你在埋怨沒(méi)時(shí)間讀書(shū)時(shí),你的讀書(shū)時(shí)間在浪費(fèi),當(dāng)你的瀏覽各種八卦新聞時(shí),你的讀書(shū)時(shí)間在流逝。在工作和生活的空隙,要善于規(guī)劃時(shí)間,善于利用時(shí)間,哪怕一天只讀一小段,常時(shí)間的積累也是不容忽視的。要有“坐冷板凳”的毅力,魯迅說(shuō)自己“哪里有天才,我是把別人喝咖啡的工夫都用在了工作上了”,要善于利用零星時(shí)間,堅(jiān)持學(xué)習(xí),千里之行,始于足下。
學(xué)思結(jié)合。“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。學(xué)習(xí)中要有問(wèn)題意識(shí),以“問(wèn)題”作為落腳點(diǎn)和出發(fā)點(diǎn),讀書(shū)不是為了看完一本書(shū),而是要將讀書(shū)的過(guò)程作為一個(gè)深入思考問(wèn)題的過(guò)程,古人說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋、書(shū)中自有顏如玉”,讀書(shū)能啟迪智慧,能使人思想厚重。
讀書(shū)過(guò)程中要勤動(dòng)筆墨,善于積累,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中留下自己的心得,培養(yǎng)思考的能力,善于綜合、分析、提煉,使思想厚重,提升自我的道德修養(yǎng)和能力水平。
理論聯(lián)系實(shí)際。馬克思主義哲學(xué)認(rèn)為:實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。書(shū)本是前人經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),后人在讀書(shū)中發(fā)散思考,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在實(shí)踐中活用讀書(shū)時(shí)習(xí)來(lái)的智慧,將讀書(shū)與具體工作結(jié)合起來(lái),用理論指導(dǎo)實(shí)踐,真正做到學(xué)以致用?照?wù)`國(guó),實(shí)干興邦。紙上談兵”的趙括,致兵敗國(guó)衰;“自幼熟讀兵法”的馬謖,信奉教條,敗于街亭。
作為“兩個(gè)一百年”建設(shè)的當(dāng)代青年,要多讀書(shū)、讀好書(shū),用智慧的、奉獻(xiàn)的青春書(shū)寫(xiě)祖國(guó)美好的未來(lái)。
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